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孩子记不住字怎么办

孩子记不住字怎么办

2023-07-16 11:051004浏览

孩子记不住字怎么办?孩子记不住字,如果只是笔画,孩子的思维没健全很难记住这些没有规律的东西。比如多形象引导孩子去认字,有形象字或是有动画的卡片,或是儿歌记忆,不要让孩子死记硬背,那样孩子没兴趣静不下来,枯燥学习肯定学不下。

因为孩子毕竟是孩子嘛,其他的好记,字不好记,所以记不住字。其他的记忆都是形象记忆,在孩子大脑形成一个映像,大脑会记住,而皿印象深刻。

有一次孩子去动物园看见大象,记住大象样子,长鼻子,大象牙,大耳朵,大粗腿,见谁跟谁说大象的样子。但是记字是机械记忆,小孩子比较茫然,一时半会还是记不住,要反复练习认识写写,了解字形字义,才能记住。所以呢小孩子其他的容易记住,唯有生字记不住。

孩子记不住字怎么办:

1、不感兴趣。

孩子记不住字的原因之一就是不感兴趣。孩子记不住字,有些是因为不感兴趣,换句话说就是对学习都不感兴趣,没有兴趣,也就不会用心,当然也就记不住了。

2、记忆力差。

孩子记不住字的原因之二就是记忆力差。孩子记不住字,也有可能是因为记忆力差,记了无数次,都记不住,假如没有其他原因,那就有可能是记忆力的问题了,就是因为记忆力差,所以总是记不住吧。

3、没有用心。

孩子记不住字的原因之三就是没有用心。孩子老是记不住字,也可能是因为没有用心。也就是说心思没在上面,哪能记得住嘛,即使能一时记住,但也不能长久记忆,因为本身就没有花心思。

10岁孩子记不住字怎么办

孩子在10岁的时候正是上小学的年级,家长想要孩子以后的学习成绩优异,必须在小时候打好基础。所以孩子的识字量是一定要有的。但是有的孩子在这个年龄段,却总是记不住字,家长用了很多办法却也不起作用,这让家长感到十分的苦恼。

10岁孩子记不住字怎么办

1.大声朗读

当孩子们读书时,家长可以帮助他们纠正错误。记住!一定不能让孩子默默地读,看不到效果!这不仅可以提高儿童的阅读能力,而且可以提高儿童的识字能力。

2.在生活环境中识字

生活中文字无处不在,教孩子识字可以随时进行,只要看到文字,就给孩子念一念,久而久之,自然就记住了。比如,在路上,看到路牌、广告、包装之类的,可以问孩子这些品牌名称、宣传标语。孩子自己的名字、家人的名字和称谓,也可以鼓励他们去记。在生活环境中识字,家长要做得自然,目的性不要太强,千万不要一看见文字,就不管不顾地拉着孩子去认。

3.在游戏中识字

每个孩子都对玩充满了浓厚兴趣,在游戏中识字,避免枯燥、无聊的死记硬背,“寓学于玩”能够让孩子始终保持学习热情。所以家长可以多尝试一些小游戏、小故事,让孩子保持识字热情,真正实现寓教于乐,让孩子在游戏中学习汉字。

4.多阅读

多阅读,特别是亲子阅读。家长可以买一些亲子阅读的书,和孩子一起看;阅读的时候要用手指指着你读的每一个字同步进行,孩子如果没注意看,那就停顿一下,让孩子跟着你的声音走,帮助孩子记字。

5.多表扬鼓励

不要吝啬对孩子夸奖的语句,孩子都喜欢听夸奖的话,当孩子完成家长给他布置的识字任务时,就不要给孩子加量,应该给他鼓励,夸他很棒。如果在孩子完成了家长给他安排的识字任务,而家长却加量让孩子学习新的汉字,这会让孩子感到厌烦,从而导致讨厌文字,不愿意识字。

10岁孩子记不住字怎么办?孩子识字困难,家长千万不要着急。低年级的孩子,处于机械记忆阶段,对所学的生字意思不理解,而且识字量较大,只有采用形式多样的识字方法来激发孩子的学习兴趣,才能使学生更加热爱语言文字,真正享受到语言文字带来的实实在在的快乐。

一年级孩子记不住字怎么办

很多孩子刚上一年级,比较容易出现刚学习的知识点容易忘记。之所以会这样,主要的原因在于孩子的年龄偏小,对语文、数学等科目的学习注意力还不是很集中,所以会经常出现遗忘等现象。家长在辅导时候,不要气馁,要有耐心,同时及时给孩子信心和鼓励。

一年级孩子记不住字怎么办

1、简笔画识字。象形汉字的一个特点就是描摹实物,有些字就是一幅画,加“山”字、“眉”字等都可以以简笔画的方式识记。

2、实物识字法。实物识记就是让孩子直接看到实物进行认字,使孩子了解字义,从而记住生字。如为了让孩子记住“铃铛”这两个字,父母可拿出一个小铜铃铛,让它叮叮当外地响,再把“铃铛”两个字写在纸上,从而让孩子记住这两个字和金属有关,进而记住这两个字。

家长还可以把一个盘子里放一个苹果,另一个盘子里放很多苹果,经过比拟,孩子知道了“多”“少”,这种方法也值得自创。还可以把“墙”字贴在墙上,把“冰箱”二字贴在冰箱上,这也是实物识字方法。

3、表演识字法。根据字义做动作,也有利于孩子识字。如学习“看”字,家长让孩子把手放在眼睛(目)上方,表示可以看到很远的中央;学习“跑”字,可让孩子扮演一下跑的举措,孩子就会明白跑是用脚的,所以是“足”字旁,这样不但让孩子记清了字形,而且弄懂了字义,孩子学得很积极。

4、对比记忆法。这是根据字的间架结构相近或字音相同、相近来归类、对比而记忆的一种方法。例如“跑”“抱”“袍”“炮”这四个字,字形、字音相近,容易混淆,若归类、比较后,可编成顺口溜加以区分。如“有足就是跑,有手就是抱,有衣就是袍,有火就是炮”。

一年级孩子记不住生字的原因

1、记忆方法有问题。有的孩子看起来非常认真,也记得很辛苦,但是却总是记不住,那可能是因为他们没有找到适合自己的记忆方法,不知道怎样来记忆生字。

2、在学习生字时,孩子的专注度不够高。一年级孩子正是学习习惯养成的关键时期,如果孩子在学龄前或者是一年级没有养成良好的学习习惯,就会导致孩子在老师上课时东张西望,三心二意。孩子不够专心,当然不知道教师讲的什么,说的什么,也不太爱看黑板,就会忽略很多有关生字的关键的东西。

在辅导一年级孩子识字中,家长可以根据每个星期孩子所学习到的新汉字来去给孩子制定复习计划。比如说,每天在学习完新的汉字以后,就去复习以往所学过的内容。家长在制定了相应的学习和复习计划后,要和孩子沟通协商好,就是父母和孩子一定要坚持下来,尽量不要半途而废。因为只有持续的学习和复习,才能够加深印象,从而不容易轻易忘掉。

孩子背古诗记不住怎么办

孩子背唐诗,记得很快但忘记的也很快,这是一种正常现象。孩子的语感、记忆力还没有形成,作为家长需要坚持陪伴孩子进行诗词朗诵和故事重述等方面的练习,养成一个良好的阅读习惯,唐诗宋词自然就记住了。

孩子这种情况第一是因为孩子没有彻底理解古诗的意思,导致孩子是机械性记忆;第二是因为孩子没有对古诗整体的一个写作背景、作者以及作者想要表达的思想感情进行一个很好的理解。

往复训练:每天抽出时间与孩子共同阅读古诗词,形成语感后孩子很容易就可以背诵下来。第二天一定要复习前一天背过的诗词,通过往复训练孩子才能真正记在自己的脑海里。

情景交融:日常生活中看到一些跟古诗词相关的事物,引导孩子联想。通过讲解古诗词的大意来提高孩子的印象,以及加强孩子的背诵兴趣。

寓教于乐:年龄小的小朋友很喜欢学习机一类的玩具,可以在陪孩子玩的过程中通过不断的诗词播放,从听觉刺激并加深孩子的记忆。

家长每天抽出一个固定的时间,帮助孩子复习。可以是睡前阅读之前的几分钟,也可以是早晨起床的几分钟,重要的是要坚持。因为复习的都是熟悉的内容,孩子会很快就复习完的。如果背诵的古诗越来越多,家长可以做一个分类,每天复习几首。

邀请其他孩子一起复习。当孩子们一起玩的时候,可以玩一种古诗接龙的游戏。孩子们你一句我一句接龙背诵,既可以帮助孩子复习,还能提高孩子的积极性呢。当然,也可以家长和孩子玩这个游戏。

重复,重复,再重复,不断巩固,加深记忆!根据最新的遗忘规律研究,人的记忆其实有两个纬度,存储能力和提取能力。

记忆一旦形成,将永久保存在大脑中。但提取能力会随着时间慢慢减弱,通过复习可以提高提取能力哦。小孩子记忆力都很好的,只要通过有效训练,是可以提高记忆力的。

让孩子理解了背诵的不仅快,而且还不容易忘记。有诗词的环境,大家一起学习,更容易记忆。家长经常指导孩子阅读,让孩子在循序渐进的过程中学到更多的知识,反反复复的多读几遍。用浅显易懂的语言,结合生活,背古诗也变得有趣啦。

孩子背古诗记不住怎么办

1、学会抄诵

“好记性不如烂笔头”,这句俗话是有一定的科学道理的,孩子们在背诵诗词或文章的时候,不妨尝试着先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段,直到看一篇抄一篇,可以选择一边抄一边读,或者先读再抄,再或抄完再读。

2、给孩子安静的环境

有研究表明“在小房间里记忆之后,一些人到大房间进行测试,另一些人在小房间测试。结果小房间测试的人,成绩更好”。这说明了,人的记忆力,是受周围环境的影响的。

所以,家长想要孩子在背诵古诗时,拥有好的记忆效果,在前期做准备工作的时候,一定要给孩子营造一个安静的、空间小的环境,不要让孩子受到过多的打扰。

3、反复复习

不要只讲求背诵速度和背诵数量。诗词这种东西,是要经常进行反复回忆和背诵的。最好有时间的家长可以跟孩子一起背诵,逛街、开车、聊天的时候,随时都可以跟孩子一起复习。不要借口自己年龄大记性差,其实是你根本不想背。

4、理解式记忆

绘本中对古诗有很详细的讲解,里面的插画丰富有趣,结合注释和插画配合理解,孩子感兴趣,自然记得牢固。书中的注解帮助孩子理解性的记忆,并不是填鸭式的死背。通过对诗人的介绍将诗人和古诗全部打通,条理清晰的呈现了背后的故事和脉络。

5、创造连接

当一个知识点是孤立的时候,往往是很难被记忆的;但是如果他能够与旧有的知识点发生关联,往往就容易被我们记住。比如,孩子在记生字或者单词的时候,可以给他造句,串联起旧有的知识,这样就可以高效率地促进记忆。将需要记忆的知识更多地用起来,也是一种促进记忆的方式。

6、加深情景记忆

这种方法比较适合喜欢情景记忆的孩子。家长可以先选一些简单的古诗词,让孩子根据自己的理解构思出一副图画,把诗词的意境充分地在想象的画面中体现出来,帮助他们背诵。还可以让孩子把要背的古诗词用彩色画笔画出,然后让孩子看着这副图用白话文讲述图画里的故事,然后慢慢转化为古诗词所使用的正确的词语。

孩子背古诗记不住怎么办,把这首古诗描述的情景给他解释清楚,让孩子明白诗词说的什么意思。如果理解了,可以大大提高孩子的学习兴趣,收到事半功倍的效果。

孩子记不住汉字怎么办

可以让他从字的读音、自形钟寻找与生活有关的东西来加强记忆。这样的记忆很牢固,比一遍一遍的抄写要好很多。要多读多练,多读具体语言环境的句子,理解字词意思,再说话练习,并拓展运用。

孩子记不住汉字怎么办

1、要正确对待会认的字

要求认识的字,只要求认识──在课文中认识,搬个地方也还认识,没有其他要求。要求认识的字识字量增加,目的是用于阅读,任务有所不同,学习方法也应有所不同。在教学中容易出现的问题是,指导学生认识要认的字时,自觉不自觉地让学生分析、识记字形,在这方面想了很多办法,花了很多时间,结果认字的巩固率并不理想。

2、阅读中坚持指读和朗读

为了解决生字的问题,从学前开始,就要在阅读中加指读和朗读的方式。一定要以课文或绘本练习,一是选文合适,二是文字难度适中。指读可以家长先带头示范,读绘本时用手指着每一个字阅读,并提醒孩子眼睛跟上指读的内容,保证孩子的眼睛跟着手指走,耳朵跟着声音走,加深对字的印象。大声朗读也是早期学生字的方法之一,开始可以家长读一段或一顺,孩子跟读,慢惭地,孩子开始自己读,大人负责纠正错字。发出声音的朗读,是为了检查孩子对每个字的是否认识,避免孩子默读时跳字、错认。另外,大声朗读还可以培养语感,为写作打下基础。

3、创设情境法

许多家长喜欢随便拿一个字问孩子读什么,这样孤立地去认一个字其实是没有太大意义的,孩子学认字是为了能够灵活运用汉字,不仅是为了取得好成绩,更可以把它运用到实际生活中去。所以,在教孩子认字的时候,最好创设一个情境,在具体的语言环境里让孩子去认字。所谓的创设情境就是给孩子读一个故事或者是一首古诗,还可以是一段意境优美的文字,把孩子带进那个情境中,然后再让孩子去认字。

4、多阅读,特别是亲子阅读

家长可以买一些亲子阅读的书,和孩子一起看;阅读的时候要用手指指着你读的每一个字同步进行,孩子如果没注意看,那就停顿一下,让孩子跟着你的声音走,帮助孩子记字。

5、多鼓励孩子学习

为了提高孩子的识字能力,父母的鼓励对孩子有非常重要的作用。通过日常的鼓励,来激发孩子识字的兴趣,比如“今天宝宝记住了这个词啊,真的好厉害,要好好多念和多写几次哦,妈妈明天可是要考考你,回答正确是有奖励的”,用话语激励的方式来提高孩子的自信心。

6、联想记忆

中国文字是象形字,每个象形字都有一种有趣的解释。我们不妨和孩子们一起学习这些象形文字,准备一些光盘和书籍,让孩子们理解文字的起源,于是,文字就不再只是符号,再联想和创造的时候就有了自己的创作空间,每一个偏旁部首都活灵活现,有了生命力,这样记住的生字,将是长久的,不枯燥的。

一些家长可能没有时间研究象形文字,也可以根据现在字面的形状分析,把形和意联系起来,产生联想,帮助孩子记忆。

孩子记不住汉字怎么办,让孩子学会认真观察汉字结构特点,和熟字多联系。要有一个好的引带方法,从玩中学,找到路径后才能记住,会写。现在的汉字是如何从象形字慢慢转化来的,记住,兴趣永远是孩子最好的老师。

孩子学英语记不住怎么办

英语学习需要记忆的东西比较多,但是孩子学英语记不住怎么办?有没有好的方法可以帮助孩子很好地学习英语?

孩子学英语记不住怎么办

1、家长要注意,不要把英语学习变成任务式的,命令式的学习,这样只会削弱孩子学习英语的兴趣。我们可以把英语的学习分解成一个个小的任务。比如每天约定好背五个单词。只要小朋友能够完成这个任务,就给一定的奖励。经过一段时间的正向激励,小朋友就会把注意力和兴趣转移到英语上面来,他就会越学越轻松,越学越带劲。

2、学习英语记不牢,主要是平时不用。只是为了学而学,被动又效率低。学而勤习之,既能保卫学习成果,也能感受到学习成就,提高学习兴趣。所以,一定要让孩子学会学以致用,学东西就是为了用,不能只会纸上谈兵,知识就是在不断运用的过程中得到强化的。

学习英语没有练习的语言环境,也很不好,需要家长为孩子创设一定的语言环境,平常和孩子多用英语进行交流。

3、在相对安静的环境下读背英语,保持专注,记忆效果会更好。这个时候,就需要家长在家里不要大声讲话,可以给孩子营造一个安静独立的学习空间,让孩子学习的时候能够保持专注,不被打扰,不去干扰孩子,孩子就能把英语知识记忆得很好。

4、学习英语,需要记忆的大多是英语单词。背单词时,不要死记硬背,而是要巧记活背,运用一定的方法,加速记忆,加深记忆。因此背单词要有一定的技巧。我总结了一些方法,分享给你们:

1)谐音法。比如tremble发音类似:穿薄--穿得太薄,当然容易发抖。那么tremble就是发抖的意思。

2)象形法:比如chill像不像高高的hill上挂着一轮半月(C),是不是有寒冷的感觉?chill就是冷的意思。

3)词根法。比如spect就是看的意思,那么inspect是向里面看,也就是检查的意思。

通过以上方法的联合使用,可以提高背单词效率。最好孩子背单词的过程中,自己去摸索一些记忆的方法,这样也会运用得更好。

孩子学英语记不住怎么办?我觉得家长应该要多多培养孩子学习英语的兴趣,孩子有了兴趣,学习起来会更加放松,更加有动力,平时可以想一些办法,多注重引导孩子的英语兴趣。

孩子学啥都记不住怎么办

记忆是在课堂内外的学习打下坚实基础的重要组成部分。拥有好的记忆力可以帮助你的孩子在学校表现更好,在考试中表现更好,取得更好的成绩。所以,家长都希望自己家的孩子有超强的记忆力。然而,现实却是孩子一个小时一首古诗都背不下来。

孩子学啥都记不住怎么办

1.规律睡眠,提升记忆力

不规则的睡眠习惯会阻碍孩子们的记忆力。给孩子们灌输一个良好的睡眠习惯,这样做能提高孩子的记忆力。每个父母都要给自己的孩子制定一个睡眠时间表,并且让孩子们遵守这个表。规律的睡眠能够加强大脑的功能,也能提高孩子的记忆力。

2.减少看电视,提高记忆力

有研究指出,经常看电视的孩子记忆力会比较差。在看电视的时候孩子的大脑并没有放松,反而处于高速的运转之中,这样就会出现过度用脑。孩子经常看电视,在学习的时候就会有情绪不高、跟不上节奏的现象。

3.营造专心氛围

学习时应专心致志,排除杂念和外界干扰,这样大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

4.联系自己的经历

当你的孩子通过将他或她的个人经历联系起来来创造他或她自己的例子时,它会让处理材料变得更容易。用一种有意义的方式连接材料可以帮助你的孩子记住信息。

5.鼓励主动学习

通过讨论不同的话题,询问孩子的想法,让孩子的学习更有吸引力。这鼓励学生将信息在脑海中停留足够长的时间,以回答有关问题,帮助他们发展批判性思维技能,同时提高记忆力。

孩子学啥都记不住怎么办?家长千万不要责备孩子记性差,想提高孩子的记忆力,并且防止他遗忘,要注意因材施教,根据孩子的学习类型选择相应的方式。此外,也要根据所学知识的特点进行适当改编,当这些知识变得不再那么索然无味之时,孩子自然就感兴趣了,也能理解得更加透彻。

教孩子读书老是记不住怎么办

让孩子抓住一个或几个要点即可。不必字字句句都想记,要精炼,会轻松很多。兴趣与实践是学习的最好方法。可以多次或者变着方法给小孩教,反复多次以后小孩就会慢慢记住,家长不用太过于着急。

教孩子读书老是记不住怎么办

1、在游戏中学习

把学习变成和妈妈一起玩的游戏。比如说孩子刚上一年级学习10以内的加减法,老是出错,不熟练。怎么办,死记硬背孩子会烦的,很难记住。我们可以跟孩子玩个游戏,比如说加拳法,每个人只能用一只手每次可以出1到5的数字,伸出1个手指就代表1,2个就代表2,喊两声加拳法、加拳法然后就伸手,谁最快猜出相加之和谁赢。可以设置有趣的奖惩。就在一次一次玩的过程中,孩子不知不觉就学会了10以内的加法。

2、重复学习

把短期记忆变成长期记忆。比如孩子背古诗,一次性背会了后,很久都不再背,后面还是会忘记。但如果隔三差五拿出来背一背,这样记忆会加深,多年以后都不容易忘掉。每次复习都将前面学过的重点难点一起复习,可在书的空白页记下重点难点,这样每次复习起来不用多花多少时间,就能一次次加深印象,直到记牢。

3、培养孩子总结所学知识的习惯

很多的知识点是相同或者是相关联的,家长应该要引导孩子对于所学的知识内容进行联想并总结。在如今的课本教育中,每章每节的知识是分散的、孤立的,而对于所学的知识进行概括总结,才能够抓住应掌握的重点和关键,这样孩子运用起来才能够联想畅通,思维活跃。

4、培养快速阅读的习惯

很多人在阅读时,长期积累的习惯是一个字一个字阅读的,甚至还有些人时“倒退式”阅读的,一行书读过去,然后再反复看一遍,其实最终也没弄懂整句话的意思是什么。其实即便是仔细阅读,也不应该是一个字一个字看着阅读,应该先整体阅读,大致浏览书籍整体内容,再挑选出内容重点细读熟读,这样的阅读效率是最高的,也是我们培养快速阅读习惯的第一步。

5、玩记忆游戏

孩子是最喜欢玩游戏的,不要把学习搞的那么枯燥无味,多用一些娱乐的方式来学习。丰富孩子的生活环境,随话说读万卷书、行万里路、丰富孩子的眼界,孩子自然而然就会有想去学习和了解的欲望。如果孩子确实记不住,就要去找出原因然后调理他们的身体,来增强他们的记忆力。

6、用问答强化内容印象

孩子每天会读大概十几页、几十页书。当天读过以后,家长和孩子之间最好有一个问答的过程,加深一下对今天读的这段内容的印象。比如,提问孩子:“你今天读了哪几页啊?大概是个什么情节啊?这里边有哪些人物啊?你最喜欢谁呀?你为什么喜欢他啊?”问“你为什么喜欢他”,实际上就是让孩子用复述情节来支撑人物的性格特征。

教孩子读书老是记不住怎么办,让孩子学会带着问题读书,记需要记忆的部分;记自己学习过程的心的感悟;记没学懂的地方;记典型题例,这是最好最上之法。

孩子学英语老是记不住怎么办

孩子学习英语,如果没有一个很好的学习环境,学习起来就会很吃力,甚至会出现忘了记,记了忘的现象,这不是孩子的记忆问题,而是学习环境的问题。

孩子学英语老是记不住怎么办

1、循序渐进的引导教学

孩子学英语记不住,这个时候孩子家长的引导对孩子的学习习惯有很大影响,家长就应该注重培养孩子的英语学习兴趣,教孩子一些简单的英语单词,如水果、动物、颜色、衣服等,孩子所学内容要有简单到复杂,循序渐进。

2、根据孩子的英语学习需要

对于孩子来讲,英语学习需要的不是枯燥的单词、语法,而是英语的语言环境,真实的语言环境可以让孩子们养成英语语感。儿歌、动画片等都是非常好的,家长们可以及时了解一下,能够给孩子创造更好的英语语言环境。

3、不能英汉翻译式学习

在孩子的学习过程中,家长们需要帮助孩子理解听到的,看到的内容,但是切记不要使用英语翻译成中文的方式让孩子理解,这样不好,不利于孩子英语思维的培养,这样会让孩子缺乏创造力,阻碍孩子的大脑思维能力,家长要慢慢引导孩子去学习英语,借助具体的实物来帮助孩子理解英语。

4、引导孩子说英语

学以致用,作为家长,在生活中要引导孩子适当地说英语、记英语。不要因为他们记不住或犯错而责怪他们。必须鼓励他们敢于说话,孩子对学习英语产生兴趣后,背英语单词或说一口流利的英语自然就更容易了。

5、用音频兴趣教学

可能有的家长英语水平不高,自己发音不准,但是不用勉强自己教孩子学英语,家长可以利用英语音频、绘本等给孩子纯正英语口音进行引导孩子,多给孩子一些陪伴和鼓励,让孩子听英文儿歌看英文动画片也是可以的。

6、让孩子感到快乐

孩子在学习英语时,应该真正让孩子感到快乐,在整个学习过程中,家长应该让孩子坚持和学习更多的东西,让学习的过程更加快乐。当家长能够正确地理解这些具体情况时,家长就能够找到一个能让孩子开心的学习方法,这样孩子就能坚持下去。

孩子学英语老是记不住怎么办,孩子学英语老是记不住,其中不仅有学习兴趣的原因,也有学习方法的原因,所以家长在引导孩子学习英语时,一定要帮助孩子找到适合的学习方法,提高孩子的学习兴趣。

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