2023-07-07 10:57
1238浏览孩子不听话爱玩手机怎么办？其实这是很正常的，因为现在大人都离不开手机，更何况是孩子。你可以给孩子做一个好的榜样，你不在看手机，孩子也就不看手机了，首先要把家里面的网断掉。你可以陪着小孩子一起看书，慢慢的把他的习惯改过来。孩子有时候是考教育的。
孩子不听话爱玩手机怎么办：
1、父母做好榜样
孩子的行为大都是从父母那里学习的，想要让孩子能够有好的发展，首先父母要给孩子树立一个好的榜样，让孩子学习自己好的行为。父母自己要首先放下手机，不要在孩子面前总是玩手机，在孩子面前父母自己也是要懂得放下手机，不要在孩子面前频繁地使用手机。
孩子看到父母没有怎么用手机，孩子就会慢慢地没有用手机了，孩子就会对手机失去了兴趣，自然而然地，孩子就会放下手机。
2、转移孩子的注意力
父母要多注意孩子的行为，要是孩子出现了总是拿着手机的行为，父母就得注意，父母就要想办法让孩子的注意力从这手机上转移，父母可以用其他有趣的东西将孩子的注意力转移过来。
父母可以买一些孩子比较感兴趣的玩具或者是其他东西，然后在孩子面前进行展示，父母要体现玩具的好玩，孩子看到了，孩子就会被吸引过来，而不再玩手机了。
3、父母要花时间陪伴孩子
孩子有时候会迷上玩手机，其实是因为父母总是忙于工作，没有什么时间陪伴在孩子身边，这样孩子就会觉得比较孤单，只能够依靠手机来寻求安全感。
所以父母要花多点时间来陪伴孩子，和孩子一起玩一起做作业，或者是在假期的时候和孩子一起出去外面游玩。孩子在父母的陪伴之下，对于手机的依赖就会慢慢变小，就不会迷恋手机了，自然就会放下手机了。
所以想让孩子能够放下手机，父母就得做出相应的努力和付出，虽然这改正的过程中是比较难的，但是只要坚持，孩子的毛病就会被治好，会放下手机。父母要对孩子多带耐心以及多点方法，不要太过于急躁，不然想要改变孩子的行为就会比较难。
孩子不听话天天玩手机怎么办？先说不听话，就我看来不听话挺正常的，因为每个人都有自己的思想，不可能让一个人听另一个的话，我一直就认为很听话的孩子不是很好的，最起码他不会或是不敢表达自己的想法。再来说玩手机，那我觉得就是家长的问题了。
一手机是大人的通讯工具，只有大人天天去玩，孩子才会去玩，如果大人在孩子面前都不曾拿出过手机，孩子怎么会知道这个东西，又怎么会去天天玩。
二现在天天宅在家，孩子网课，打卡之类，不可能不接触电子产品，那么手机里有什么就很重要。如果大人天天拿着手机玩游戏，那孩子也会有样学样。如果大人天天拿手机学习，那孩子也会注重自我修习。
孩子不听话天天玩手机怎么办：
一手机好玩才会离不开，那么如果想让孩子离开本来好玩的游戏，只能是用一个更好玩的游戏吸引他。现在桌游太多了，前段时间我家孩子就喜欢上一个类似于数独的桌游，或是家长带着在家锻炼身体。
二是不论是桌游，锻炼身体，游戏等，家长一定得全身心参与，而不能一会儿去自己玩手机去了，那样孩子也觉得无趣，也会去玩游戏了。
三是手机可以玩，但是要规定时间，半个小时就是半个小时，想延长可以，做20个俯卧撑什么的来换1分钟，或是做个什么家务换。
所以我想，不听话一直玩手机，问题还在于家长引导，坚持和方法。
高一的时候，是学生手机上瘾的高发期，即便是重点高中，也有很多学生抵制不了手机游戏，而一旦玩手游上瘾，成绩必会一落千丈！
造成高一孩子手机上瘾的原因
1、信息社会网络时代，智能手机的普及和应用太广泛了，不会使用智能手机的中学生，就是已经落伍这个时代的标志了。
2、家庭教育的不善或缺失，一方面是家长的娇惯纵容，让孩子任性胡为；另一方面是孩子缺乏应有的是非判断能力，抵御不住诱惑。
3、青春期孩子叛逆性格，导致其盲信盲从、好坏不分、攀比成风，再加上家教无方和社会引导不当，致使孩子沉湎手机成瘾。
高一孩子不听话玩手机怎么办
1、上学的时候不能带手机，防止沉迷游戏，早恋等影响学业，在家时孩子使用手机的用途也应该有所限制，主要为联系朋友，上网查资料，阅读积极向上健康的书籍，查不会读的单词等，偶尔可以适当地玩会游戏放松一下。
2、规定玩手机的时间，在家里，一定限制高中生使用手机的时间，一方面可以有效防止孩子近视，另一方面还可以预防孩子沉迷于其中，无法自拔，让孩子可以利用更多的时间接触更加有意义的事情，多走出房间，看看世界。
3、承诺法!还有一种方法就是去和孩子们进行协商，比如可以让孩子带手机，但是前提是在学习成绩上不能够下滑，只能够上升，如果是因为玩手机影响了高中生自己的学习，那么孩子们就要教出自己的手机，努力去学习，直到提升自己的学习成绩后才可以，深圳精锐教育的辅导老师指出，这样的话，对于高中生们的学习是比较有帮助的，而且也是一种比较温和的处理方法，所以对于同学们来说还是一种比较好的方法。
当孩子进入叛逆期以后，会出现很多的问题，其中不听话整天玩手机是最常见的现象。对于这样的孩子，很多家长都喜欢用暴力压制孩子，这样的方法不仅对孩子起不了什么作用，还会疏远你们亲子间的关系。接下来我们就来说一说，孩子不听话整天玩手机最好的处理方法是什么。
孩子不听话整天玩手机怎么办
1、不要打孩子，和孩子深入沟通。对于孩子不听话整天玩手机的情况，首先打孩子是不对的，不仅没有从源头上解决问题，反而会让孩子心理产生埋怨，疏远和我们之间的关系。所以，我们不妨冷静对待这件事，和孩子说自己是理解电子产品的吸引力的，然后让孩子知道整天玩手机的影响。
2、给孩子定一个规矩。父母给孩子立一个规矩，而且这个规矩必须要执行，不管遇到什么样的情况这个规矩都不能改变。告诉孩子如果想要玩手机的话必须要在父母限定的一个时间段里玩，不能打破这个规则。就算是孩子又哭又闹也不能拿手机来哄孩子，这样的话规矩就一点没有效果了。
3、多培养孩子的兴趣爱好。比如孩子喜欢打篮球，就多带孩子去打，一来可以锻炼身体，同时也可以培养孩子的兴趣。当然，孩子如果有其它兴趣，也可以和孩子一起。总之，不要让孩子憋在家里玩手机就行。
4、多带孩子进行户外活动。当孩子想玩手机的时候，其实孩子是表示出内心的一种孤独感，没有家长们的陪伴，还是想要满足内心的存在感，所以就通过网络，来缓解内心的空虚。在这种情况下，家长可以放下手中的手机，带着孩子出去一同游玩，进行一些户外活动。
孩子不听话怎么办
1、学会沟通，学会理解
不听话是每一个小孩的成长经历，他们往往会不听家长和老师的话，我行我素行事，每个人都会经历这样一个时期，所以家长也要学着去谅解他们。另外，家长要经常找自己的孩子沟通，通过言行说教的方式，启示学生学习的重要性，让其把专注力放在学习上面。
2、把孩子看做一个小大人
许多孩子都希望能够有一定的决策权，并且得到父母的尊重，家长不妨在做决策和商量的时候，让孩子也加入进来，一起来讨论商量，共同作出一个都满意的决定。这样做一来可以让孩子感到成人般的认同和尊重，增强亲子关系；二来可以教育孩子如何全面考虑问题，让孩子对父母信服，增强父母意见的权威性。
3、家长要多鼓励孩子
每一个孩子都是独一无二的，父母不应该总是拿自己的孩子与别人比较，也不要总是在不经意间表现出对别人家孩子的赞叹。家长要学会接近孩子，发现孩子的优点，并给予他们鼓励，为孩子创造超越家长的机会，对于孩子做得好的地方，家长都要进行表扬，进一步引向孩子去学习。
4、变说教为身教
说教的态度是居高临下的，说教的前提是把自己的话当真理，孩子必须听，但实际上许多孩子很反感父母的说教，比说教更有力的是身教。身教起到榜样和示范作用，要身体力行，做给孩子看，而不是喋喋不休地说给孩子听。所以不要把温馨的家庭变成天天说教的课堂，多说不如少说多做，做给孩子看。
初三对于孩子来说，是重要的学习阶段，当然也是孩子叛逆期比较严重的阶段。这一时期的孩子逆反心理比较重，并且爱玩手机，家长说什么都不听。面对这种情况，家长一定要有耐心的去引导孩子，帮助孩子顺利度过叛逆期。
初三叛逆期爱玩手机不听话怎么办
1、让孩子认识到手机的危害。孩子初三叛逆期爱玩手机不听话，作为家长，一定要让孩子知道，沉迷手机有哪些危害。比如：严重影响孩子的视力，严重影响孩子的学习兴趣，会让孩子沉迷网络等等。这些东西不仅影响孩子的学习兴趣，还会摧毁孩子的学习心理防线，消磨孩子的意志和进取心等。
2、给孩子一些合理建议，并且和孩子达成一些共识。比如每天玩手机的时间不能超过二个小时，其他的时间和精力要放在学习上等等。对于一些比较乖的初中生，或者可以听进去父母话的初中生，我们可以好好和孩子沟通，达成一些彼此都接受的条件，这样会有利于亲子之间的关系。
3、加强与孩子交流和沟通。现在的孩子和父母的沟通较少，孩子一般不会主动与父母交流，有什么心事都藏在心里，慢慢地性格也变得越来越内向，做事情也不会征求父母的意见。父母由于工作忙，也忽略了对孩子的交流沟通，往往当孩子出现问题时，才引起重视。
初三孩子刚好处于青春叛逆期，不容易接受父母的意见，总感觉自己做的事情是对的。这样就会与父母对着干，其实孩子的内心是很孤独的，孩子玩手机是把内心的这份孤独寄托到虚拟世界，希望从虚拟世界中获得满足感。
4、多陪伴孩子。所有的孩子渴望父母的陪伴与关爱，手机的诱惑无法抵过亲情的温暖，所以无论父母平日工作究竟多么繁忙，都应抽出时间陪陪自己的孩子。亲子活动是交互式的活动，父母给予孩子关爱就能得到孩子对父母的依赖，在亲子互动中，孩子能体验到不同于手机的感情，渐渐就会忘掉手机，喜欢上家庭活动，回归现实生活。
初三孩子叛逆怎么教育
1、家长心态要好。哪怕你心里再着急，在孩子面前也要淡定。要认识到孩子叛逆，是因为孩子长大了，少年思想之独立，是件好事。思想里有这样的意识并不断强化，这时候再去面对孩子，情绪就会不一样了，就能从内心里接纳孩子的种种行为，并会更多的考虑孩子的感受。
2、学会沟通。很多家长发现自己的孩子已经进入了叛逆期，会以自己的势力强力解决，强制性的要求孩子从叛逆期走出来。要是让孩子走出叛逆这么简单的话，就没有这么多叛逆的孩子了。所以家长一定要学会正确的方法，强制要求只会让他更加叛逆，你越要求他他就越要跟你对着干。
3、理解、信任孩子。孩子进入初中后与父母的关系疏远了，这正是初中生走向成熟的开始。作为父母应理解、信任、尊重初中生的独立性和成人感，不要以自己的想法强迫少年子女改变兴趣。只有这样，才能使初中生感到鼓舞，缩小父母与少年子女的心理距离。
15岁的孩子正处于叛逆期，这个阶段的孩子不喜欢和父母交流，所以手机就成了他们茶余饭后的娱乐方式，有很多孩子喜欢在手机里找自身的价值。时间长了，被虚幻的网络世界所迷惑，变得越来越不听话沉迷手机，这种情况，家长应该怎么办呢？
15岁孩子不听话沉迷手机怎么办
1、积极与孩子沟通
对于15岁不听话沉迷手机的孩子，家长要让孩子明白整天玩手机的害处，比如在现在初中读书的阶段，需要经常用到手机的机会是比较少的。所以孩子使用手机一般是游戏和聊天或者看一些视频之类，真正用于学习的比较少，如果留有手机在家方便老人小孩打电话的就不允许孩子带手机到学校。
2、改变认知模式
对于15岁孩子不听话沉迷手机的情况，家长就要减少说教，可以通过暗示等方法，侧面地告诉孩子：“你现在的首要任务是学习。”避免和孩子发生正面冲突。这是因为15岁的孩子进入青春期，自主意识开始萌芽，他们有自己的想法，很难听进父母的说教。
3、多带孩子参与活动开阔视野
让孩子放下手机的最好方式就是来不及去看手机，带他参与各种体育活动，如果他有明确的爱好，那就给他报班，引导他参与各种社团活动，或者带他去短途旅游看风景开眼界。世界上多得是比手机还更有吸引力的事物，但如果孩子参与活动很积极，看手机更积极，那么就要分析手机上有什么吸引孩子的注意力。
4、心态平和，共商约定
“还有十分钟就到约定时间了。”“你玩手机已经有一个小时了，是不是该休息了呢？”用协商的语气与孩子交流，孩子会感到家长的尊重和关心，也更容易接受建议。沟通的基础打好了，家长可以进一步与孩子商量制定使用手机的规则，如：什么时候玩手机、每次玩手机的时长、超时玩手机的惩戒办法等。
15岁孩子应该怎么教育
1、简短有力的沟通
简短有力的沟通，能够节省很多时间，而且孩子不会因此反感。父母的唠叨，其实就是一种强迫孩子的行为，要求孩子必须要听自己说的话。却没有考虑过孩子的感受，很多孩子在面对父母的唠叨时，心里都是十分的抗拒。孩子有什么问题，家长可以收集好放到一起说，平时一些鸡毛蒜皮的小事，家长可以忽略。
2、重新认识孩子，了解他的世界
家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。
3、诚心与孩子交朋友
孩子虽然小，但是也懂得平等是最温暖的爱，父母只有与孩子平等才能做到将心换心。如果父母放下架子学会跟孩子交朋友，孩子会乐于接受并积极配合。一般朋友之间的交流环境是宽松愉悦的，和孩子真正成为了朋友，孩子才能敢于在父母面前敞开心扉，一旦发现孩子有什么不解和谜团和心结，做父母的要学会察言观色、寻找最佳的沟通方法。
孩子光玩手机不听话怎么办？先说不听话，就我看来不听话挺正常的，因为每个人都有自己的思想，不可能让一个人听另一个的话，我一直就认为很听话的孩子不是很好的，最起码他不会或是不敢表达自己的想法。再来说玩手机，那我觉得就是家长的问题了。
一手机是大人的通讯工具，只有大人天天去玩，孩子才会去玩，如果大人在孩子面前都不曾拿出过手机，孩子怎么会知道这个东西，又怎么会去天天玩。
二现在天天宅在家，孩子网课，打卡之类，不可能不接触电子产品，那么手机里有什么就很重要。如果大人天天拿着手机玩游戏，那孩子也会有样学样。如果大人天天拿手机学习，那孩子也会注重自我修习。
孩子光玩手机不听话怎么办：
一手机好玩才会离不开，那么如果想让孩子离开本来好玩的游戏，只能是用一个更好玩的游戏吸引他。现在桌游太多了，前段时间我家孩子就喜欢上一个类似于数独的桌游，或是家长带着在家锻炼身体。
二是不论是桌游，锻炼身体，游戏等，家长一定得全身心参与，而不能一会儿去自己玩手机去了，那样孩子也觉得无趣，也会去玩游戏了。
三是手机可以玩，但是要规定时间，半个小时就是半个小时，想延长可以，做20个俯卧撑什么的来换1分钟，或是做个什么家务换。
所以我想，不听话一直玩手机，问题还在于家长引导，坚持和方法。
当下，大多数家长都面临孩子因痴迷于手机，而不好好学习的情况。令家长非常的苦恼和焦虑。父母要耐心的去引导孩子，耐心的去教育，以身作则，孩子写作业大人也不要玩手机。
孩子不写作业爱玩手机怎么办
1、规范时间，约束内容
关于孩子不想写作业只想玩手机的情况，家长要规矩小孩玩和学的时间，也要约束内容。堵不如疏，彻底不让孩子玩也不太可能。一点也不让孩子触摸，只会导致好奇心倍增，见识少。家长可以规矩，每天回家先结束作业，然后可以玩半个小时。手机上的内容家长也要挑选，一些不适合小孩年龄段玩的内容，提前屏蔽。
2、帮助孩子拟定学习计划表
爱玩是小孩的天资，我们不能改动他们天资，但可以给他们拟定规矩。当孩子写作业时，家长可以清楚告诉孩子，写完作业就可以出去玩，玩多少个小时也要有清楚规矩，为了取得出去玩的时间，小孩写作业就会注意力会合，加快速度。
3、把挑选权给孩子
小孩正在玩手机的时分，和小孩做一个约好，对小孩说：“你作业是不是还没写呢。这样吧，你可以挑选玩半个小时手机再去写半个小时作业，或许现在就去写作业，写好了再来痛痛快快地玩。”这样一来，挑选的权力全在孩子手中，小孩需要自己做出判别。不论哪一个判别，都是正确的。
4、和孩子约法三章，犯规要赏罚
其实，这些办法都不如事前与孩子约好手机运用时间来得有用！家长可以抽出10分钟拟定一份手机运用守则，清楚地指出他需求改善的行为。比如：一天玩手机不能超过1个小时，玩手机有必要是在结束作业往后。方针要详细、清楚，便于测量。一同，要清楚地阐明小孩结束约好可以得到什么，和没有结束约好将失掉什么。
孩子玩手机时间太多是什么原因
造成这种现象的原因可能有：
1、在现实生活中经常受挫，缺乏成就感，通过玩游戏取胜获得即刻成就感；
2、没有关系亲密、稳定的朋友，内心感空虚、自卑，在网络上交友；
3、心情不好，通过玩游戏发泄情绪、回避痛苦；
4、觉得无聊，没有什么兴趣爱好，只有手机的短视频或游戏能快速取悦他。
孩子生活学习习惯不好怎么引导
总体上说，孩子要健康成长，包括饮食习惯、读书学习、体育锻炼、特殊爱好、科技知识学习、思维创新、信念信仰树立等等。孩子不喜欢学习、爱玩手机都是有点问题的，家长作为孩子的第一次任老师，应该注重正确引导孩子从多方面发展。
首先，家长的言行是影响孩子行为习惯的重要因素，不管是从饮食习惯、读书学习、玩手机等方面，家长都要给孩子们做出榜样，在教育引导孩子时具有较强的说服力。否则，你要采取强制措施那是不可取的。
第二，给孩子们在饮食习惯、读书学习、体育锻炼、特殊爱好、科技知识学习等方面做出科学的时间规划，让孩子们懂得养成什么良好的饮食习惯，懂得什么时候学习书本知识，懂得什么时候开展体育锻炼，懂得什么时候学习科技知识，懂得什么时候晩间休息等等。
第三，对规划的实施情况进行行监督，在时间允许的情况下多陪陪孩子学习，尽最大努力培养孩子们的良好行为习惯。
第四，孩子们天真烂漫，成就感强烈，在培养过程中，要多给孩子们表扬、称赞，少给他们呵斥、打骂。
这样，孩子们就会自然而然地改变不好的行为习惯，朝着正确的、好的方面发展。
六年级的孩子因为一些原因往往都是比较叛逆的，如果家长还想用往常的教育方式，只站在自己的角度看问题，而不考虑她的感受，只会造成负面影响，多给她看一些自由的空间，让她自己学会独立，也是帮助她快速成长的方式。
叛逆期的女孩正值自我意识强烈的时候，自然听不进去任何的说教，更别说家长对孩子的要求了。比如当孩子不去做作业，家长要是说“快去做作业”，反而还会助长孩子的逆反心理，孩子偏偏就不去做了。其实家长如果将生硬的语气变得温和，孩子还会好好听话，因为此时的孩子不希望被当作小孩，更不希望跟随别人的命令走，只希望被公平相待。
对于六年级的女孩子来说，温暖的陪伴很重要，因为她的内心很脆弱，又不得不坚强，在矛盾斗争中，一方面他们需要自己的空间，不喜欢父母过多的干涉。另一方面又想得到父母的关注，理解和陪伴。此时，温暖的陪伴对这个年龄段的孩子非常有效。这种方法不仅可以给孩子安全感，还可以给孩子足够的空间来伸展她的个性。
当孩子不听话时，父母必须保持冷静，控制情绪，不要盲目地批评孩子，也不要与孩子进行无休止的争论。制定一些规则，用简单而清晰的语言冷静而庄严地告诉他什么可以争论，什么时候，什么方式，什么问题不能争论，如果违反规则会有什么后果。
父母耐心地倾听孩子的想法和观点，平等地与孩子沟通。当孩子做错事或受到打击时，他们不应该轻易评估，而应该鼓励他，帮助他建立信心。对于叛逆时期的孩子，家长和老师应该优先考虑陪伴和鼓励。因为批评或纵容会让孩子感觉不到父母的爱，正确的指导和建立正确的观点对孩子来说非常重要。
不同的家庭背景、不同的出生年龄和不同的社会环境导致了不同的价值观。黑格尔曾经说过：“存在是合理的！”面对不同的想法，母亲无权说她一定是对的，女儿一定是错的。对孩子的想法感兴趣，接受孩子和他们自己的想法，可以减少争吵的频率。
大多数时候，父母的冷漠并不能让他们的孩子平静下来，但会让他们的孩子感到他们的“冷暴力”。事实上，解决问题的最好方法是从孩子的角度考虑孩子的问题。父母试图理解孩子想要什么，并为他们的孩子有更多的同理心。当父母从孩子的角度考虑孩子时，他们会发现很多问题实际上都很容易解决。
孩子的生活是他们自己的，应该忍受的痛苦，应该经历的痛苦，也是必不可少的，让他们去体验，去感受。在与孩子相处的过程中，我们总是想告诉他们我们所知道的所有经验，但我们不知道这种“灌输”的教育可能会导致孩子的叛逆心理，并发挥相反的作用。虽然起点很好，但随着时间的推移，父母的唠叨很容易引起孩子的厌恶。
严厉批评教育会让叛逆期的孩子跟家长产生很多的矛盾。孩子在叛逆期时独立意识和自我意识增强，急于证明自己，而这个时候家长一味地强加自己的观点在孩子身上，对孩子不认可，会加剧孩子的反叛行为。
完全顺从孩子，孩子可能暂时不会跟家长产生言语的冲突，但是纵容时间越长，孩子就越不会听父母的话，就更容易产出生更大的矛盾。也会滋生孩子自大，目中无人，认为自己做的一切都是对的，甚至会做出一些让父母和孩子都会后悔的事情。
每个孩子都存在叛逆期反应，有的反应比较剧烈，有的反应较为平稳，但或多或少都会让父母感觉孩子有点不可理喻。作为父母我们要学会理解，理解孩子处于叛逆时期的心情，理解孩子处于叛逆期的心理。建议寻找一些关于孩子叛逆期的书籍，了解叛逆期孩子的内心需求与渴望。
不要以为沟通是一件很简单的事情，很多家长将沟通认为就是平常的训话，孩子听，父母说。这不叫沟通，这样会让孩子更加厌烦。所谓沟通，父母要先与孩子保持地位平等，让孩子放下自己的戒备心，以朋友的身份与自己的孩子进行沟通。其实，处于叛逆期的孩子内心是特别需要一个人来理解自己的，作为父母我们往往不能成为那个人。