2023-07-05 15:02
1089浏览一般孩子“叛逆期”会经历三次，第一次是3岁左右；第二次是7岁左右；第三次是12-15岁左右，每个孩子的“叛逆期”因人而异。
相信每个孩子都有过叛逆期，叛逆期的孩子往往令很多家长都十分生气，却又无可奈何。每个家长都希望自家孩子以成熟的方式度过叛逆期，却又不知道从何下手！
我家孩子明显经历了两次“叛逆期”，一次是3岁多点，那时候孩子被爷爷奶奶娇惯得“无法无天”，淘气的像“小土匪”一样，谁说都不听，看到喜欢的东西执意要，谁劝说都无效。
孩子叛逆期有三个阶段
第一个阶段：2～3岁
这个阶段的孩子最喜欢说“不”，你让他做什么，他偏不做，就是要和你唱反调。比如我家孩子那个时候就是这样，跟他讲一大堆道理，他就是听不进去。有时候还会撒泼打滚，哭闹不止。
其实这个时候最不该做的就是会向孩子妥协，孩子很聪明。如果你妥协一次，他知道你没有底线，下次他会变本加厉的要挟你。我们应该让孩子知道我们的底线，提前立好规矩，和善而坚定的和孩子沟通。
第二个阶段：7～9岁
这个时候的孩子会进入第二个叛逆期，有句话说“孩子七八岁，惹得人嫌狗讨厌”。孩子在这个时候好奇心特别强，精力也相当旺盛。所以什么事情他都要碰一下，也会有各种各样的问题。他们开始有了自己的小秘密，不愿意和家长诉说。有时候还会“嫌弃”你，不愿和你待在一起。
这个时候我们就需要适当的“放手”，给孩子一些自己的空间。家长也要做好榜样，说教不如以身作则。孩子会去模仿他们看到的事物，听到的对他们来说太抽象，无法理解。孩子应当学会为自己的行为负责，自己承担后果。不要怕孩子犯错，要知道犯错才是最好的学习机会。
第三个阶段：13～15岁
这个时期的孩子被称为青春期，孩子的自控力还没有完全发育。他们其实也处在一个挣扎的阶段，一边是好好学习带来的成就感，一边是好玩刺激的游戏和娱乐活动，他们很难做出决定偏向哪一方。此时，他们最需要的是家长和老师的引导和帮助。
我们要去理解孩子。有时候，他们一些极端的行为只是在告诉父母，他们需要帮助，他们很无助。
我们需要去倾听孩子的感受，让他们知道告诉父母会让他们更有安全感。无论孩子的行为多么不可思议，我们都要表示理解。只有你理解了孩子，孩子才会更愿和你沟通。告诉孩子你的想法，也要倾听孩子的想法。至于怎么做决定，还是需要孩子自己选择。毕竟孩子大了，你无法控制他，只有合适的引导才更有可能让他听你的。
叛逆期是每个孩子成长都要经历的过渡期，家长一定要耐心冷静，千万不能暴躁专制，不要把自己的意愿强加于孩子，一定要尊重孩子，违护孩子的自尊，和他像朋友似的平等相处。相信孩子的叛逆期一定能顺利度过，迎来美好的未来。
针对叛逆期的孩子，应当更多的给予理解、尊重和疏导，避免简单的给予粗暴说教和惩戒。叛逆期属于常见的青春期现象，随着年龄的增长，孩子不再单纯的完全依赖家长，有独立的想法，作为家长应当遇到孩子的变化，了解到孩子的需求，避免盲目的进行说教和惩戒。
小孩子叛逆期要怎么管教
1、沟通和理解
家长们需要积极倾听孩子的心声，理解他们的想法和感受，了解他们的内心世界和困扰。避免毫无根据地指责孩子，而要以耐心和理解的态度与孩子沟通。
2、设定规矩
家长需要设定一些合适的规矩和规则，让孩子知道哪些行为是可以接受的，哪些是不被允许的。规矩要明确、具体，可以让孩子从小培养良好的行为习惯。
3、以身作则
家长们要以身作则，做好自己的榜样。孩子们往往会模仿家长的言行举止，如果家长们的言行不一致或不负责任，孩子们就会对父母失去信任和尊重。
4、鼓励孩子
要鼓励孩子，让他们感到被关注和支持。家长可以在孩子取得进步或有所成就时给予鼓励和表扬。
5、制定奖惩机制
适当的奖惩机制可以让孩子明确自己的行为对应的后果，从而学会自我管理。家长可以制定一些奖励措施，帮助孩子形成良好的行为习惯。
小孩子叛逆期会有哪些表现
1、情绪不稳定，稍有不如意，就发脾气或者大喊大叫，处处和你对着干；
2、手机不离身，吃饭和睡觉的时候一直盯着手机屏幕；
3、经常发呆或者是走神，和孩子讲话没有回应；
4、喜欢撒谎，不知道孩子说的那句话是真，那句话是假；
5、吃完饭就把自己关在房间里，不允许进去打扰，更不让你乱动房间东西；
6、回到家基本不做作业，每次都说在学校写完了；
7、经常穿一些奇怪的衣服，不是挂饰就是漏洞；
8、上课不好好听讲或者捣乱课堂纪律，每次都惹得老师生气；
9、要钱次数越来越来，和朋友出去吃饭，甚至经常夜不归宿；
10、平常不爱运动，也不爱出门，更不参与亲友聚会；
11、整天拖拖拉拉，让他干点家务活不情不愿；
12、考试成绩极差，对学习没有任何兴趣，对老师和家长的教导产生抗拒。
小孩子叛逆怎样避免
1、从孩子出生时开始，就别把孩子当成啥都不懂的小屁孩，要当成家中一大员，大事小事孩子都有参与的权利和义务，孩子的意见也要虚心听。
2、别把自己的身份看得那么重要，爸妈生了孩子自然升级身份，没什么了不起的尊严，做错事及时向孩子道歉。
3、千万对孩子言而有信，说话算话。连“快睡觉，要不大老虎来了”这类忽悠哄骗的话都不要说。答应孩子的事没做到要及时跟孩子解释，取得孩子的谅解。
4、陪孩子一起成长，孩子每个成长阶段的喜好都要了解，永远跟孩子有话题可聊。
5、要有自己的事情和喜好，成为孩子喜欢和欣赏的人。
6、与伴侣好好相爱，给孩子一个充满爱与幸福的空间。
小孩子叛逆期的时候，家长要懂得呵护孩子的独立意识。孩子需要被尊重，我们要给孩子锻炼、思考和选择的机会，对他们宽容，给他们尝试犯错误的机会，也给他们品尝成功的喜悦。我们家长的责任是帮助孩子成长，而不是替孩子安排好一切。
小孩子叛逆期要怎么管教？
1、走入孩子的内心世界
尝试走进孩子的内心世界，不要总是以大人的眼光和视角去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通，看看他们内心真正的想法是什么，他们如何看待一个你不理解的问题，这样，你才能和孩子在心灵深处进行交会。
2、多听孩子的想法
每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药，无论之于大人，无论之于孩子。这一点有点类似于走进他的内心世界，就要多听孩子的想法。正确的、有道理的你可以接受，有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通，那就永远没有进步的可能。
3、吸收教育知识
社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。
4、跟孩子讲道理
除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
5、让孩子去体验
如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
6、多参与孩子的活动
多陪孩子参加他们感兴趣的活动，比如打球、游泳、爬山等。鼓励孩子多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子。
7、及时肯定和鼓励孩子
青少年虽然已经不小了，但毕竟还没有成年，思想和品德都没有完全定型，所以家长应该抓紧时间实施鼓励教育，肯定孩子正确的行为。
小孩子叛逆期的表现：
1、情绪开始不够稳定
孩子的脾气已经有暴躁不稳定的表现，情绪较难以控制，稍微有些不开心就发火，表现为容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得爸爸、妈妈唠叨，只要和他说事情，就无法听进去，甚至有摔门、拍桌子，反锁房门等情况。
2、出现逆反心理
有较强的逆反心理，不论是在学校或者家（尤其是在家里），总感觉受约束，没有自己的空间和自由，在家表现为会和父母甚至是兄弟、姐妹吵架，在学校经常不能完成老师布置的作业并爱找借口，甚至开始撒谎。
3、以自我为中心
叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同，对父母的劝告和建议总觉得是一种唠叨、啰嗦，回家后对父母的提问、交流总是爱答不理，或者应付了事。
叛逆期可以说是孩子成长的重要过程和标志。每个孩子一生要经历三个叛逆期，每个叛逆期的表现也都是不一样的，了解了孩子的表现和心里特征，家长就可以轻松应对孩子叛逆期，那么这三个阶段都在什么时候呢？
小孩子的叛逆期有哪几个阶段
第一阶段叛逆期2~3岁
孩子大约到了2-3岁，就会变得有些叛逆。很多的时候都喜欢和父母唱反调，而且遇到了一点小事还喜欢乱发脾气。这个时期对孩子来说是一个比较特殊的时期，孩子这时正从婴儿过渡到幼儿，所以，小孩子的想法自然也就与婴儿时期的有些不同，拥有了更多的自己的想法，而不是像在婴儿时期那样凡事都听父母的话，这时候的父母会觉得带孩子挺闹心的，因为孩子还小，根本就听不懂父母的指责。
第二阶段叛逆期7~9岁
7~9岁小孩子已经上了小学，生活中需要面临同学老师家人和邻居等，希望一些事情能够自己做决定，快点挣脱父母的掌控，此时会出现矛盾。一些小事情可以让孩子做主，比如选择爱好或者兴趣班。家长和叛逆期小孩子对抗的过程中，如果没有恰当引导的话会加重其叛逆，父母应该掌握好技巧来化解孩子之间的矛盾。要让孩子养成良好的生活规律以及生活习惯，比如饭前便后洗手、控制看电视的时间等。
第三阶段叛逆期13~16岁
这是人的第3次叛逆期，当然这个时间不是很固定，有的人会比该阶段短一点，有的人则会比该阶段长一点，因情况而定，此时期是情况最严重的一个时候，也就是青春期。13~16岁进入了青春期，经常会有挫败感，而且心理上出现了很多疑问和忧虑，如果加上不关注的话会加重其矛盾，应该给孩子一定的时间和空间多一点理解和耐心。要理解孩子的叛逆期心理，其实这是正常的现象，使孩子走上独立和成长必须经历的阶段。
孩子叛逆期家长要怎么教育
1、鼓励独立
允许小孩子在合理的范围内做出自己的决定，以培养他们的责任感和自立能力。父母不要包办，孩子能做的事让他自己去做，做不了的，鼓励叛逆期孩子去尝试。有句话说得好：“尝试了不一定会成功，但不尝试就一定失败”。即使失败了，让他们尝试一下失败的滋味也是好的。毕竟，人生的道路上没有一帆风顺的，当他们离开校园走上社会了，就会适应了。
2、鼓励参与积极的活动
鼓励叛逆期孩子积极参与活动，如果可以的话，和小孩子们一起玩，这样家长和孩子就有了共同的爱好，成年人社会中的“志同道合”的好朋友不就是这样的吗？成为孩子们的朋友了，孩子们的心事和不快也会乐于向你倾诉，自然也就不那么叛逆了。
3、尊重孩子
孩子进入青春叛逆期，思想更加独立，不再依附于家长，以家长为中心，他们希望父母把自己当做大人看待，希望父母能够给予一定的自由和权力去做想做的事。其基础的一点就是学会尊重小孩子，将孩子视为独立的个体，比如在外面不要随意打骂孩子，让孩子失去尊严。在家里多听听孩子的意见，让孩子参与到家庭的决策中。不要试图偷窥孩子的隐私，尊重孩子也会赢得孩子的尊重。
当小孩子进入叛逆期的时候，虽然是孩子最不听话，最难管教的时候，但是也是孩子内心最脆弱的时候。所以家长们一定要把握好机会，多和孩子交流，引导孩子健康成长。为什么有的家长和孩子说不了几句话，就不欢而散呢？这是因为家长没有掌握，与叛逆期孩子交流的方法。
小孩子叛逆期怎么交流
1、平等交流
家长在和叛逆期孩子沟通的时候，千万要注意，不要把谈话搞成教育。有很多家长以为自己是家长，常常以高姿态的方式介入，那么他们与孩子谈话的时候，就是一种完全不对等的关系，总是会把一次融洽的谈话，搞成一场极其尴尬地说教活动。
那我们与孩子进行沟通的时候，千万不要采用说教的方法。这个时候，我们恰恰应该忘记我们自己长辈的身份，用他们的想法来回答他们的问题，理解他们的想法，给予他们想法尊重。
2、仔细观察谈话是在哪里中断的
当家长与孩子沟通出现问题，家长可通过观察中断的节点，来反思哪些表达方式会激起孩子的反感，从而避免沟通中断。比如，如果孩子一听到父母说自己成绩不好、不够努力就十分气愤，那很可能他努力的尝试过，但效果不好，自己也很沮丧，家长的说法让他更加反感，会对学习更不感兴趣。
3、就事论事，不算旧账
不管什么时候，教育孩子，都一定不能进行长篇大论的说教，这是非常不可取的一种行为！批评孩子就事论事，不算旧账，不对孩子发出过多的指令。积极的方式是要以一种具体的问话，通过鼓励的方式渐进式地与孩子沟通，这样就比较容易调动孩子的积极性，而且能够把握住孩子思考、行动的方向。
4、增强自己的同理心
家长和孩子之所以会产生矛盾，其中一个原因是，因为彼此之间的年龄差距太大，有很深的代沟。因此家长一定要增强自己的同理心，凡事多站在孩子的角度和立场上想一想，进而才能与孩子妥善沟通，平复孩子的逆反心理。
小孩子叛逆期怎么教育
1、多理解多包容
叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过叛逆的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。
2、换位思考
父母要常换位思考，假如你是孩子，你会怎么做，假如你做了同样的事情，你想得到什么。站在孩子的角度角度多想想，不要老是说你应该这样做，不应该那样做，这样的话语往往带有强制性，孩子是最不喜欢听的。
3、给孩子更多的选择，让孩子做选择题
在要求孩子前，用自己所能接受的选择方式，给出他们多个选择。其实，很多时候孩子也不想给家长太多的冲撞，一般他们会根据自己的范围来选择的。这样做一方面可以给孩子很好的引导，另一方面让孩子觉得你非常尊重他，有一种当家作主的感觉。
造成孩子叛逆的原因有很多，比如父母关系不和，家庭破裂，教养方式不当，父母性格不良，家庭经济困难等等。作为父母，要多观察青春期孩子的反常行为，多和孩子聊天，多关心他的日常生活，从正面教育为主，家长不能冲动。
孩子处于青少年时也正是叛逆期的鼎盛时期。
这时，他们有了自己的思想，有了自己的世界观。
此时，他们又变得非常任性，暴躁，易受社会上的一些不良影响或引诱，我行我素。
一味做自己所喜爱做的事，如：出入网吧，吸烟，逃学等不良现象。
小孩子叛逆期越来越严重，这时又该咋办？
一：家长此时更应关心孩子，随时观察孩子的举动。
家长应做孩子的知心朋友，使孩子有啥想法敢与父母沟通。
二：一旦发现孩子有不轨行为及时制止，帮助孩子明辨事非的能力。
此时，家长不须动怒，而应循循善诱，讲事实摆道理。不得采取棍棒及压服教育。
这样，教育效果适得其反。
对发生一些特殊重大事件也不敢向家长诉说，以至酿成大祸家长也蒙在鼓里。
三：及时与学校沟通，掌握孩子的学习及在校表现情况。
只有及时了解孩子的思想状况，做到胸中有数。教导有方。
学校教育与家庭教育相结合才是最重要的。
孩子处于叛逆期是一种正常现象，正确的教育方法並非掍捧教育才是最为重要的。处于叛逆期的青少年需要正确的引导又是多么地重要！
孩子进入叛逆期之后，独立性、自尊心比较强，所以简单地说教、唠叨、打骂会使得其反。所以家长一定要有耐心，平等的和孩子交流，有尊重孩子的人格，通过正面引导来教正孩子的一些不良行为，必要的时候也可以听听老师的意见。
小孩叛逆期是几岁到几岁？小孩叛逆期一般来说有三个，一个在2-3岁，一个在6-8岁，还有一个在12-18岁，个人之间有存在差异。在这里要强调一点，不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。
小孩叛逆期是几岁到几岁：
1、2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。
2、6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。
3、12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家常见熟知的“青春叛逆期。
小孩叛逆期怎么办？
首先，让您的小孩尝试一下是安全的。小孩要拖地，爬高，可以在有防护的前提下尽量让他们尝试，多尝试几次，小孩没有新鲜感自然也不会想再做。
其次，在做任何与小孩有关的事情之前征求他们的意见。在大人眼里，他们往往觉得小孩什么都不懂，所以在做任何事情之前都不想征求他们的意见。这种忽视小孩感受的行为会让他们感到不满。因此，当他们的父母告诉他们向东走时，他们向西走以表示不满。
最后，学会倾听，不要轻易责骂小孩。有些家长的口头禅是“你为什么这么不听话？”和“我跟你说了什么？”可以让小孩更叛逆。
就像那个小孩做了一碗方便面放在被子里，把床上弄得一团糟。男孩的父亲生气了，狠狠地打了他一顿。后来才知道，小孩很体贴父亲每天晚回家，就想做好面给父亲吃。怕凉了，就想着把它放在被子里保暖，于是就做了。
有时候小孩的行为看似不合群，背后一定是有原因的。父母必须学会倾听并理解他们为什么要做他们正在做的事情。不要轻易责骂他们，否则会加剧他们的叛逆心理。
现如今，很多父母在孩子成长的过程中会发现孩子变得越发不听话，而且和自己越来越疏远，有时候孩子还会和自己顶嘴吵架，其实这是孩子的叛逆期到了，那么小孩叛逆期是几岁到几岁呢？
小孩叛逆期是几岁到几岁？
一般来说，人有三个逆反期，人生第一个逆反期是2～3岁，称“宝宝逆反期”；第二个逆反期是7～9岁左右，称为“儿童逆反期”；第三个逆反期在12～18岁，称为“青春逆反期”。不同的逆反期孩子的心理生理发育都不一样，父母应根据情况采取适当的应对方法，应避免过多训斥，而多多宽容理解、鼓励孩子。
小孩叛逆期怎么办？
第一，家长要冷静。
孩子有叛逆的表现，为人父母者不应以硬碰硬，有的父母常常所持态度便是，我是老子我是娘，你是我生的，我不是你养的。许多父母往往高高在上，和孩子针锋相对，针尖对麦芒，放不下娘老子的架子和孩子进行平等对话，这种做法如同火上浇油，与事无济，只能激化父子、母子之间的矛盾，淡化亲子关系。
第二，家长需理智。
说实在的，有的时候孩子的叛逆行为显得荒唐、可笑、可气，甚至让人哭笑不得，有的父母盼子成长望子成龙望女成凤心切，对孩子的叛逆缺乏理性的分析和理智的思考。对孩子体罚拳脚并用，更有甚者便棍棒相加，岂不知你惩罚的是孩子的肉体而父母教育教养之情并未从真正意义上行之有效的走进孩子的内心世界，其教育作用也显得苍白无力了。
第三，家长要尊重。
因为，在孩子的眼里尊重最重要。常言人前不教子也无非是这个道理。诚然，孩子在叛逆期出现的情况也不全是错的，父母也不是上通天文下知地理的百科全书。父母应该知道，构建其乐融融的家庭氛围，保持良好的夫妻关系，为人父母者对上孝敬长辈，对下善待孩子，做好孩子的第一任教师是家庭教育的魂之所在根之所依。
第四，家长会引导。
面对孩子的叛逆，明智的父母要知道成长比成功重要，健康比成绩重要，这个健康既包括身体健康更包含心理健康，家长应该平心静气心平气和的坐下来和孩子有话好好说，有事慢慢谈，有话好商量，把孩子当做一个独立的个体，倾听孩子的表达，和孩子一起分析他们在学习、生活、成长、活动、交往中的困惑，这一过程既是父母陪伴孩子一起度过叛逆期的过程，也是父母自身修养和教育能力提升的过程，更是父母和孩子共同成长的过程。
孩子处于叛逆期，家长的引导尤为重要。首先先跟孩子沟通，看问题出现在哪里。还有借助同学、老师和朋友的力量，查找原因才能解决问题。
小孩子叛逆如何教育
1、尊重叛逆的孩子
家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
2、忌从学习入题
同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
3、稳定情绪
家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。
4、换位思考
家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
5、允许叛逆的孩子犯错
这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
6、学会尊重孩子的意见
家长要学会尊重孩子的意见，对于孩子的倔强任性行为，我们不能够只表达对孩子的不满情绪，要孩子有表达和解释的机会，让他说清楚坚持这件事的理由，这样可以防止家长冤枉孩子。如果他对这件表面很无理的要求能够提出合理的解释，家长们不仅要尊重他们的意见，还可以和孩子一起，帮助他们满足需求。
7、学会恩威并用
对于听不进去道理，过于任性的孩子，要学会恩威并用。比如哭闹的时侯家长可在一旁悄悄观察，不予理睬，孩子看到自己这样并未引起重视，时间久了就会放弃这种表达方式。在孩子大发脾气，不可理喻时，进行合理的冷处理。把孩子带到安静的地方，让其自我冷静；并让孩子承担相应的后果。
8、给孩子讲清道理，不能粗暴批评，责骂
当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子，让孩子认识到自己的行为不对，以及哪里不对，为什么不对。对于不爱听大道理的孩子家长可以讲一些相关故事让其明白其中的道理，和气的跟孩子解释。
小孩子叛逆的形成原因
1、家长的专断。中国思想一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。
2、教育不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。认为只要是主观上对孩子好，就可以不讲究教育方法。
3、缺乏交流。随着高中生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为子女的高中生没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。
小孩子叛逆处理小技巧
1、冷却法
当孩子情绪强烈“动荡”时，必须制怒，家长要保持安静，对事物务必做出全面的分析和理智的判断，找出解决矛盾的途径。
2、温暖法
不要唠叨不休或一味责备、训斥，要采取“以情感人，用尊重、理解、关怀和鼓励的态度对待孩子，使孩子懂得是非的界限，消除心理逆向的防线。
3、疏导法
对孩子的小脾气、倔强，不要一味地认为是无理和固执，要从事情的缘由、细节中，寻找积极因素、途径和方法，给孩子反思创造良好的气氛条件。
4、心理保健法
要从精神状态分析入手，了解孩子的心态和逆向心理承受力；使孩子明白从自己身上找原因、找差距的必要性，帮助他们增强自我控制力，自觉消除对立情绪。
5、目标激励法
对孩子在学习、游戏、小实验等方面探索活动中所遇到的困难、挫折和失败，不要全盘否定或妄加批评，要热情地给予谅解、指导和总结，使孩子意识到成功的欢乐，健康快乐成长。
在叛逆期，孩子渴望得到外界的理解与尊重，从不谙世事到成熟理智，他们开始向内探索，在探索的过程中会有迷茫、矛盾、纠结，但也展现出了强大的生命力，慢慢地将自己当做大人一样看待，同时也希望家长不再把自己当做小孩。但是家长们总觉得孩子还没长大，什么事情都想控制一下，这就造成了孩子的逆反心理。所以，请家长适当放手吧，也许会让孩子成长的更快。
小孩子叛逆如何教育？
1、多鼓励
孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。
2、换位思考
父母要常换位思考，假如你是孩子，你会怎么做，假如你做了同样的事情，你想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是说你应该这样做，不应该那样做，这样的话语往往带有强制性，孩子是最不喜欢听的。
3、多聆听
孩子和你叙述一件事情时，你要耐心听着，听完后再发表意见，不要听了就生气，生气了就批评。孩子常说：我和你三观不合，我们不是一个时代的人，那么，家长怎么能走进学生的心里呢，就要多听听孩子说话，多开导孩子。
4、与孩子讲道理
除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理，让孩子试着从别人的角度去思考问题，真正明白自己的行为会如何影响他人。对于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以运用讲故事的方式来进行。
5、让孩子去体验
如果孩子总是与长辈反抗，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子亲自体会做错事的后果，通过自身的体验，让孩子深刻领悟家长的教导重要性。
6、真诚对待孩子
家长在与孩子做沟通的时候，语气可以缓和些，让孩子更容易接受，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以真诚跟孩子表达自己内心的感受，让孩子明白家长会为自己的行为担忧。
小孩子叛逆的原因有哪些？
1、渴望独立
青少年阶段是介于成人和儿童之间特殊时期。这个阶段会促使孩子想要改变现状的动力激增。渴望独立的冲动会使他们对规则产生越来越多的反抗，也不再听从父母的话了。
2、分歧加剧
他们从小遵循的规则，在这个阶段看起来却是令人窒息的。他们质疑这些规则背后的理由，认为这些规则限制了他们的自由。他们更喜欢对他们这一代人来说“很酷”的事物，但这些事物可能并不被父母认可。
3、冲动决定
青少年容易做出冲动的决定，他们的判断力会被寻求和体验新鲜刺激的欲望所压倒。最终他们可能会做出违反规则，无视风险的行为。当父母反对他们的这种态度时，这就演变成了一种反抗。
女孩的叛逆期，一般是十三四岁左右吧。叛逆期的表现为家长，老师说的话，孩子都会对着干。
比如我的女儿在十三四岁的时候，正处在初中阶段，回家我让他吃完晚饭做作业，她就对我说，本来我想做了，你让我做，我就是不做。在家总是说某某老师不好。这个时候，家长要进行适当的引导，过了这个阶段，会慢慢好起来的。
女孩叛逆期高峰期在14岁左右，结束年龄一般是17岁-20岁，有个别的会到24岁才结束。
通常来说女生想要张扬个性，放飞自我的这一段叛逆期会是在初中以及高中这六年的时间里面。因为在这段时间女孩子需要面临的很多选择，就是从小学到初中的蜕变，由当初的懵懵懂懂变得开始成熟起来，而高中就越发地想要逃脱家里的控制，做一个自己想要成为的人。
女孩叛逆期是指女孩进入青春期后，身体和心理上发生变化，开始有自我意识和独立思想，对家庭、社会和自身的角色产生质疑，表现出对传统价值观和规范的反叛和挑战的过程。
处于叛逆期的孩子多数脾气十分暴躁，自己也无法控制自己的情绪。根本不听取任何人的意见，在家长提出建议或者意见的时候会觉得父母唠叨并感到不耐烦。
对一些事情存在反抗心理，例如老师、父母等让其好好学习的时候，会认为他们在约束自己、限制自己的自由，有时还会对父母和老师等人的做法进行反抗。
以自我为中心，在叛逆期孩子眼里，自己做什么事都是正确的。也不会考虑别人的感受，只在乎自己。
很强烈的虚荣心，别人有的东西我也想有并且追求名牌。对异性关注度会增高，甚至有些女孩子还会化妆、穿成熟且性感的衣服。
不喜欢和父母以及成年人在一起，认为成年人不能理解自己的想法，总是和同龄的朋友们一起出去玩耍或者自己宅在家。
在女孩叛逆期，家长可以采取以下措施来引导和支持女孩度过这个过程：
建立良好的沟通和信任关系，尊重女孩的意见和想法。
给予女孩足够的空间和机会，让她们发挥自己的能力和创造力。
为女孩提供明确的规范和指导，帮助她们建立正确的价值观和行为准则。
提供良好的教育资源和社交环境，帮助女孩发展自己的能力和兴趣爱好。
多关注女孩的情感需求，给予她们足够的支持和关爱。
是一个相对而言的问题，因为每个孩子的成长发展和个性特点都不同。
一般来说，叛逆期通常发生在青春期，大约是从10岁左右开始，一直延续到青少年时期，大约到18岁左右结束。
在孩子进入叛逆期的原因方面，主要有两个方面的因素。
首先，生理上的变化是导致叛逆期的一个重要原因。
青春期是孩子身体和生理上发生巨大变化的时期，荷尔蒙的分泌增加，大脑结构和功能也发生了重要改变，这些变化会对孩子的情绪和行为产生影响，使他们更容易表现出叛逆的行为。
其次，心理上的变化也是导致叛逆期的另一个重要原因。
青春期是孩子个性和身份认同的重要阶段，他们开始独立思考，探索自我，对权威和规则产生怀疑和挑战，希望获得更多的自主权和自由。
这种心理上的变化也会导致他们表现出叛逆的行为。
叛逆期对孩子的成长和发展是必经的一个阶段，它有助于孩子建立自我意识和独立性，但同时也需要家长和教育者的理解和引导。
在叛逆期，家长可以与孩子保持良好的沟通，尊重他们的意见和选择，给予适当的自主权，同时也要设定明确的界限和规则，帮助他们建立正确的价值观和行为准则。
叛逆期的持续时间和表现形式因个体差异而异，有的孩子可能叛逆期较短，表现较轻微，而有的孩子可能叛逆期较长，表现较明显。
此外，家庭环境、社交圈子、学校教育等因素也会对叛逆期的表现产生影响。
家长需要根据孩子的具体情况，采取不同的引导和教育方式，帮助他们度过叛逆期，健康成长。
一定要积极的沟通，多一些耐心，多一些交流，不能对孩子的叛逆大惊小怪，慢慢的让孩子成长起来，应该给孩子足够的时间、空间。
让孩子多一些人际交往的经验，学会表达自我，不能总是不会表达，而且和父母对着干，让亲子关系变得很差。
也应该增加亲子关系，多一些陪伴，比如父母与孩子一起运动，如打篮球、游泳等，都可以解决孩子叛逆的问题。