14岁小孩不想读书怎么办?14岁小孩是个十分美好的时期,也是一生中的黄金阶段,但是这个时候的小孩正处于叛逆期,会时常出现对着家长干的行为,也会出现厌学的心理,但是这个时候一定不可以就这样放着不管,如果放着不管,小孩就容易放纵自己,最后就难以逆转。
14岁小孩不想读书怎么办:
第一,先抛开家庭,学校,个人等方方面面的问题,有的小孩就是不喜欢读书,但是他们有自己喜欢的擅长的独特的方面,这不能说是小孩不正常思维,只是我们家长对读书的“刻板印象”。
第二,单纯的不想读书,而你又不了解小孩为什么不想读,可以判断肯定有家庭教育的原因,可能是父母要求太严格了,太压制他了,或者以前管的太少突然到了初中开始抓紧了也会让小孩不适应。家长自己找找自己的原因。
第三,也可能是学校氛围的问题,有的老师喜欢用贬低学习不好的来激励其他小孩,会让小孩产生自暴自弃的想法,有的是前期落下的课程太多,感觉自己怎么也补不了了也想放弃。
第三,小孩自己处在青春期,有没有其他方面的想法干扰了学习的热情,在人际交往,个人形象上是否有特别的改变?家长要多注意观察,多去了解小孩的内心,别紧盯着学习。
第四,小孩缺乏鼓励,无法看到读书的乐趣和成就感自然不会喜欢读书,可以先从他感兴趣的书开始给小孩读,科学类,小说类,都可以,从喜欢的书上找到读书的乐趣,帮助小孩慢慢恢复信心。
很多孩子进入青春期,都会产生一些叛逆,比如一些14岁的孩子,在生活和学习的时候,最容易跟父母发生矛盾,这是现代青少年的正常现象。家长面对这类现象,要学会跟孩子交流,站在孩子的角度,跟孩子好好说一说真实的想法,以理服人,让孩子感受到家长是真的在为他们考虑。
14岁小孩叛逆不想读书怎么办
1、跟孩子沟通
坐下来好好地问一问14岁的孩子,到底是为什么不想上学。如果孩子不愿意回答,或者是就是认定了不想上学,家长这时候就要进行思想教育,通过一些身边的事来告诉她们,让明确的她们知道自己不上学之后要做的事情,要承担的结果,细心地跟孩子沟通,告诉孩子学习的重要性。
2、采用正确的方法
对于14岁孩子产生厌学的心理,身为父母一定要去使用正确的教育方法去教育孩子,因为随着社会的不断改变和孩子年龄的不断增长,身为父母一定也要学会与时俱进,通过正确的教育方法,去改变孩子自身的厌学心理,让孩子重拾对学习的信心,只有这样孩子才会想要读书。
3、尊重孩子,理解孩子
14岁的孩子进入青春期后,父母需要懂得放手,和孩子成为朋友,这样的父母会更容易和青春期的孩子打成一片;而那些控制欲强的父母,更容易与孩子发生严重的冲突。当家长遇到不听话的孩子,首先要平静下来,父母从自身找找原因。家是孩子最温暖的港湾,如果孩子在家庭中感受不到温暖,就等于父母在激发孩子的逆反过程,从而导致孩子逆反。
4、让孩子承担责任
14岁的孩子的主要任务是学习,如果孩子没有学会承担责任,那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上父母注意需要让孩子独立,让孩子养成自己的事情自己做的习惯,如果父母事事代劳,很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任,孩子才能担负起自己的责任、担负起自己的未来,让孩子为自己的未来负责任。
5、多给孩子关心
叛逆期的孩子很容易做错事,如果违背了原则,那样一定要接受惩罚。如果孩子哭闹,就等孩子哭闹完了,冷静下来之后再和她沟通,哭闹的时候不去搭理孩子,让她们一个人哭一会,发泄一下冷静一下,等冷静完了和孩子沟通一下,告诉她们你的想法,多从14岁孩子的角度考虑问题,不能自做主张。
14岁的孩子叛逆不想读书的原因是什么
1、社会环境
随着社会发展,学习成绩成为衡量学生成就的一个重要的指标,这样的观念深刻影响着父母,让父母以孩子的成绩来论孩子的学习,导致孩子的学业压力过大,时间久了,14岁的孩子学习倦怠水平上升,当发现自己再怎么努力也无法达到父母的期望,索性自暴自弃,选择放弃学习。在学校生活中,成绩、人际关系的好坏,也会影响学生心境。
2、家庭环境
父母高度控制孩子,不允许孩子提出自己想法和意见,把自己想法强加于孩子,而且又缺少家庭温暖情感,不理解孩子,对孩子非打即骂。不能平等的对待孩子、家长没有共情他人的能力,导致孩子情感孤独,对家庭产生不满和敌对心理,孩子情感缺失,是很难通过强迫学习这件苦差来弥补的。
14岁学生面临着青春期的身心变化,情感需求异常敏感。在孩子表现出对学习的厌倦时,我们首先要关注他们的情感状态。建立亲密的家庭关系,多与孩子进行心灵沟通,了解他们的烦恼、担忧和期望。
初三孩子家长也可以和孩子老师多多进行意见上的交流,可以和老师进行沟通,向老师征求一些意见和建议,毕竟老师是最了解孩子的学习情况的。
家长可以通过和老师的交流沟通掌握孩子学习上的情况,以便于适当去解决孩子的厌学情况,帮助孩子去更好地学习,提高孩子学习上的兴趣。
多给孩子一些鼓励和安慰,如果在考试中没有取得优异的成绩的话,不要一味的指责和埋怨,应该及时的给予安慰,因为孩子自己心里也很难过,从而产生巨大的压力。如果父母只是一味的指责的话,就会导致孩子对考试失去信心,开始放弃自己。
孩子对学习的厌倦可能是因为对知识的兴趣丧失了,家长可以关注孩子的兴趣爱好,为其提供更多的学科选择和拓展,激发他们学习的兴趣。
在学业的同时,也要注重培养孩子的兴趣爱好。鼓励孩子参与各种课外活动,发展他们的特长和爱好。通过这样的方式,孩子既能够在学业中得到满足感,同时也能够在兴趣中找到快乐和动力。
总之,面对14岁不想读书的孩子,父母应该与学生进行频繁的沟通,了解他们的困惑和问题,并给予积极的回应和支持。同时,我们也要尊重学生的意见和选择,鼓励他们表达自己的想法和看法。
14岁的女孩子正常情况下处于初二年级,这个阶段是初中学习的重要时期,但是有些孩子却出现了不想读书的想法,而很多家长对于孩子的这个问题是没有教育经验的。因此,关于这个问题,我总结了一些教育的方法,大家可以看一下!
14岁女孩不想读书怎么办
1、引导孩子发展自己的兴趣、爱好
女孩在14岁不想读书的时候,家长可以积极引导孩子发展自己的兴趣、爱好,比如让孩子学会弹钢琴、绘画等,只有孩子有足够多喜欢做的事情,而且树立非常好的人生目标,才能够积极、主动的努力奋斗,减少叛逆对自己的影响。
2、由远及近帮助孩子树立目标
帮孩子树立目标,需要从14岁女孩子的兴趣爱好入手。家长应该从孩子小时候开始关注、爱护和培养孩子的兴趣爱好,让孩子在感兴趣的事物中得到快乐,得到成就感,得到成长。但兴趣爱好一定是孩子自己的,而不应该是家长强加给孩子的。
3、给予孩子应有的鼓励
孩子在学校里其实学习压力是很大的,所以,14岁女孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好,自己压力就已经很大了,如果得不到老师和家长的肯定和表扬,常常就会造成破罐子破摔,从而出现不想读书的想法,造成厌学的情况。
4、慢慢地去引导孩子
当孩子产生不想读书的想法时,身为家长千万不要去吓唬孩子或者是强迫孩子去学习,而是要慢慢地去引导14岁的女孩子,发现孩子厌学的问题,从而帮助孩子解决问题,让孩子能够重拾对学习的信心,让孩子自己能够去学习。
5、尝试理解接纳孩子
当我们听到孩子说不想读书时,不要觉得孩子变坏了,不想好好学习了,将来可怎么办呢?由此焦虑万分。这是我们大人的问题,因为我们被卷进了孩子的情感漩涡里,把孩子的感受无限的放大。
我们不要一味去指责14岁的女孩子,而是要站在孩子的角度去考虑孩子不想去上学的问题。试着去理解和接纳孩子的情绪,将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。
14岁女孩叛逆期的教育方法
1、转变教育观
孩子有叛逆心理很正常,要经常与孩子沟通,打骂不能解决问题,只会加重孩子的叛逆心理。家长应该站在孩子的角度去思考问题,不管遇到什么事情,应该平等交谈,减少家长与孩子之间的隔阂。
2、转换营地统一战线
叛逆期的孩子喜欢与家长对立,一旦与家长站在对立面时,就别想让孩子再听进去你所说的话。每当家长发现这一问题时,都会让孩子转换营地站到家长这边来,这就会形成长时间的对抗。家长要学会主动的站在孩子的那一边,与他们形成联盟,统一战线,若不深入“敌人”内部怎能达到转换与改变的作用。
3、面对女孩叛逆,理解比说教更管用
对于女孩来说,家长切不可用打骂和说教的方式进行教育,这样只会适得其反。女生的自尊心都非常重,这个时候家长应该做的就是理解,孩子的叛逆是非常正常的,理解比说教更管用。
14岁孩子不想读书怎么办?十四岁的年龄正值青春叛逆期,这个阶断是很关键的一个时期,很多事不能去正面处理而要旁敲侧击,通过实践让孩子认识到读书的重要性和不想读书的后果!
比如让孩子去了解和体验一下生活的艰幸!让孩子明白人生没有捷径只有努力读书,好好学习才能为以后的幸福生活打下坚实的基础,才能成为一个对社会有用的人!
14岁孩子不想读书怎么办:
1、找到根原,疏通心理!要找到孩子不想读书的原因,和孩子好好谈谈心,疏通心理问题,一切迎刃而解!找到原因从根子入手解决问题,只要孩子有一点变化就鼓励表扬打起,让孩子充满自信!
2、引导孩子树立目标。目标可以分为近期目标和长远目标!近期目标就是自己很容易够得着的目标,比如下次数学考试到达60分……长远目标就是理想,让孩子明确自己将来要做什么样的人,过什么样的日子,为国家做出怎样的贡献等!
3、时常监督提醒孩子,经常用赏识的目光看看孩子!
4、当孩子达到近期目标时,多表扬,多鼓励!可以适当奖励一下,让他尝到甜头他就会勇往直前,达到你预期的效果!
与孩子沟通。孩子不想上学,首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢?告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。
14岁的孩子学习的内容难度越来越大了,在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。家长不妨给孩子寻找适合的学习方法,也可以帮助孩子找出自信心,让孩子能够喜欢上学习。
14岁的孩子出现偏科也是常有的事情,而不喜欢某一个老师也是造成偏科的原因。如果孩子是因为这样不去上学,那么家长不妨告诉孩子,老师其实是很辛苦的一个职业,也许你对他有看法是还不了解他,尝试着把学习成绩提高上去,或许对老师的看法也会有所不同的。
厌学、叛逆、沉迷游戏、不愿与他人交流这四者之间有一个共同点就是败坏的情绪,因为有情绪问题,对学习心生厌恶之心;对父母心生叛逆之心;对朋友心生冷漠之心,现实一败涂地,自然沉迷于虚拟世界中的游戏;
解决问题先要了解问题。父母要通过系统学习,真正了解孩子“厌恶”情绪的根源,孩子的情绪模式犹如人的“肌肉记忆”——之前被蛇咬过,便有“一朝被蛇咬,十年怕井绳”的恐惧反应;
同理,过往亲子间不愉快的经历,被父母否定的感觉,不被理解认同的无知,都将写进孩子的情绪模式代码里,难以抹去,而当孩子心中有伤,他就顾不上未来发展,也顾不上自我提升,只会原地踏步,沉浸在痛苦的恶性循环中,因此,从原生家庭中,将消极情绪根源剔除是首要之事。
孩子不愿与任何人交流,这说明孩子从内心里极度不认同自己,他所恐惧的不是别人,真正恐惧的是别人眼中不被看好的自己,他压根就接纳不了自己,正如对自己相貌不自信的人,不喜欢拍照是一样的道理;
而孩子对自己的接纳与认同,无法自己独立形成,必须通过与父母相处,从父母对自己的互动反馈中获得,因此,父母要善于在日常生活中,向孩子传递无条件接纳,以及认同;试想,如果连孩子自己都看不起自己,父母又怎能奢望孩子能够发展出积极进取,与人和谐相处的行为呢?
孩子厌学,不想去上学,这也许是不少父母的噩梦,而在这个时代,这样的噩梦竟越来越多,面对家长,有些无奈;面对孩子,更多的是心疼。家长也想让孩子变得更好,那就需要用合适的教育方法才可以。
初中小孩不想读书了怎么办?
1、理解孩子的状态
跟孩子充分沟通,理解孩子目前面临的各种的压力和困难,支持、接纳,让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。
2、帮助孩子消除学习困难
很多学生都是因为初中学习量突然增大,而本身又没有掌握好的学习方法,导致学习吃力,跟不上老师的讲课进度,长时间学习成绩差而厌学的。家长可以帮助孩子找找学习方面的缺点,让孩子掌握良好的学习方法。
3、培养孩子的学习兴趣
引导孩子掌握正确的学习方法,善于思考,而非被动接受知识,以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感,就会有学下去的兴趣。
4、改善孩子学习环境
不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等,这样的学习环境会严重分散孩子的注意力,还会影响孩子的价值观和学习观,使他们无心学习。所以,首先就必须要改善孩子所处的环境,请老师配合,营造一个重学、乐学的氛围,消除自己因学习成绩不好而产生的厌学感觉。
5、用商量解决问题
以商量的方式去解决问题,即使商量失败,但感情氛围会增强,有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是,当前题没解决,还破坏了感情气氛,阻断了感情沟通,失去今后问题解决的机会。
6、带孩子体验生活
其实,很多孩子厌学是因为不知道学习的最终目的,如果能带孩子外出体验生活,感受生活的不易,孩子自然就能对学习重拾兴趣。
7、多鼓励少批评
不要在孩子面前紧盯成绩不放,对待任何事,鼓励比批评更有教育效果。当孩子发现你能拨开成绩的困扰,看到他的闪光点时,他会真心为了你的肯定而做出更大的努力去学习。
初中小孩不想读书了的原因:
1、学习技能低
孩子典型的“低品质勤奋者”,他们的勤奋是表演出来的,给别人看,也给自己看,也许是为了老师和家长那句“你真努力”的表扬,也许是为了让自己回顾一天的时候不觉得后悔,成绩不好的时候安慰自己,“不是因为我不努力,只是脑子太笨”。
2、孩子受到身边环境的影响
孩子的学习成绩跟不上,受到来自于老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。心理就产生了负面想法,对厌恶学习,甚至不想上学。
3、不了解自身优势
每个学校都有这么一类学生,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。根源在于,他们对自己能力的评价不够客观,仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。
孩子刚上初中就不想上学,这个问题有点大。我国实行九年制义务教育,任何一个学生都必须接受9年基础教育。刚上初中就不想学了,那可不行。解决这个问题,首先要弄清楚孩子不想上学的原因,只有知道原因才能对症下药。
其实孩子不想上学的原因,一般来说可以从两个方面来分析:
归属感。
孩子和我们成年人一样,如果一个团体里我们能找到志同道合的朋友,能找到聊得来的同学,能得到老师或者同学的认可和肯定,我们心里就会产生一种愉悦感,一想到要去那里,自然会感到高兴。比如我们去一个地方,在那里和一个人有了一次愉快的邂逅,或者认识了一个很好的朋友,那么再次去这个地方就会自然有一种愉悦的心境,就一般不会拒绝。尤其是学校,如果孩子在学校了有,类似的愉悦体验,他一般不会产生厌学。
再就是学习的好感觉。
如果孩子学习中,能真正得到家长和老师的认可,能体验到学习的好感觉,他的学习劲头会越来越大,还怎么会厌学呢?
不知道题主是怎么苦口婆心地劝说孩子,大凡来说,很多家长习惯于用“别人家的孩子”的好来比较自己孩子的不足,想着给孩子树立一个榜样,或者刺激孩子上进,实际上这是一厢情愿,孩子不仅得不到激励,反而会产生一种“爱谁谁,我偏偏不了”的想法。或者“人家是人家,我是我”的反抗,也有可能心中把那个“别人家的孩子”和自己敌对起来,连带着把家长也敌对起来。
所以,我建议题主还是从自身反思,不要纠结于孩子的不想上学,先把自己平和起来,先改变一下自己的思维,站到孩子的角度去感受一下孩子的感受,和孩子调到同频,去倾听孩子的心声,接纳他,和他建立起一种良好的沟通关系,多听他说。
家长真正了解了孩子,孩子感受到了家长对自己的真正理解,他也就很容易能和家长沟通了,在观念上认知上也不会全盘否定家长了。我相信每一个孩子都希望自己有一个美好的未来,每个孩子都希望自己得到理解和认可,每一个学生都希望有一个好成绩,只是在通向这个美好未来的过程中,他们需要家长老师同学乃至更多人的助力,尤其是家长的肯定、接纳和助力!
针对不同的原因,才能找到有针对性地解决方法。
如果不了解情况,只是苦口婆心的说,不仅不能解决帮助孩子,反而会让孩子会因为父母的不理解而更不愿意上学。这就是南辕北辙。
如果自己不知道该怎么办,最好的办法就是及时地寻求专业的心理咨询的帮助。
每个孩子都会在某个时候对学习多少有些抗拒。三年级的孩子叛逆、不想读书的原因都是有多方面的,家长要找到孩子不想读书的真正原因,和孩子好好沟通,正确的引导孩子继续学习。
三年级小孩叛逆不想读书怎么办
1、及时发现并鼓励孩子学习上的进步
学习有时候是一个艰苦的过程,很多的时候乐趣在于最终的结果而不是在过程。所以要培养孩子持之以恒的毅力,让他们奋力坚持到最后。所以孩子哪怕只是取得了极其微小的进步,我们也要善于发现,及时鼓励。
2、尊重孩子的兴趣,不要给他安排太多的特长班
这一时期,日常学业已经让不少孩子头疼了,如果再用特长班占据他过多的休息和学习时间,很可能使他不堪重负,出现紧张、焦虑甚至厌学情绪,会进一步造成学习下滑。
相反,尊重、鼓励孩子多进行他真正感兴趣的画画、舞蹈、书法等,不仅能培养他的技能和特长,对他学习能力和学习兴趣的提高也大有好处。
3、正确引导孩子
对孩子的要求不要太高,可以适当地低一些,让他们能够很好地完成,这样就可以建立他们的自信,让他们更加愿意去完成目标,培养更高的成就感。
不能在孩子遭受挫折的时候痛骂他们,要鼓励安慰,帮助他们分析错误的原因,让他们不要害怕错误,而是知道犯错不是特别大的事,才能有勇气做更多尝试。
4、对孩子要有足够的耐心
叛逆期的孩子共同的特点是,你让他向东他偏偏要向西,有的孩子甚至不愿上学。如果遇到这种情况父母可以多跟孩子沟通,让孩子说说自己喜欢做什么,一旦孩子谈到自己感兴趣的事情就会打开话匣子。
孩子在说话的时候,父母要认真的倾听,不要轻易打断孩子的思路,哪怕孩子说的太离谱,父母也要耐着性子听下去,只有了解了孩子真实的想法才能解决问题。
5、家长要多抽空陪孩子,关注他们的心理需求
当孩子在学习上出错,或是考试没考好的话,不要严厉批评他们,而是帮助他们找出错误、分析错误,并改正。鼓励孩子不怕犯错,而是及时改正,不要给孩子太多的压力,多给他们自由发挥的空间。
三年级小孩叛逆不想读书的原因
1、家长对孩子的关心太少
当今社会发展迅速,生活节奏很快,我们每个人的压力都很大。有些家长总是把工作放在第一位,觉得给孩子优越的物质生活就好了,从来不关心孩子在学习生活上有没有困难,只看孩子的成绩。
如果令自己不满意就责骂孩子,孩子感受不到父母的关心,得到的都是父母的责骂,久而久之孩子就会产生逆反心理、自暴自弃,从而对学习产生厌烦甚至恐惧心理。
2、父母的期望值过高
父母的期望值过高,会给孩子造成很大的心理压力。原本望子成龙,望女成凤是很正常的事情,但是把过高的期望加在孩子身上,超出了孩子内心所能承受的范围,孩子就会开始逃避。
3、学习跟不上
孩子在课堂上没有及时跟上老师的进度,加之课后不好意思向老师请教,久而久之就会跟不上,这种情况下会造成作业不会做,学的吃力,从而产生了厌学的心理甚至放弃的念头。