2023-06-24 17:25
1978浏览一年级孩子不听话怎么教育？一年级小孩子不听话，也是一个比较常见的现象，没有必要大惊小怪。但是，如果任其发展，将对孩子的身心成长和性格养成形成很不好的影响。那么，一年级孩子不听话怎么教育？
其实让小孩子听话非常简单，只要做到以下几点，想让孩子不听话都难。
一年级孩子不听话怎么教育：
1、用同理心和孩子沟通。
孩子不听话，常常是因为我们没有尊重孩子，没有尊重孩子，是因为我们缺乏对孩子的同理心，如果不能和孩子在理解上保持一致，又怎么能岂望孩子在沟通上能取得满意的效果。
父母常常会用成人的思维，想法来看待孩子的行为，陪伴孩子的成长，就是在和一只蜗牛在散步。父母必须刻意停下来，观察孩子的情绪，了解孩子背后的需求。
对于小学的孩子，家长可以用“我们”来增强孩子的归属感和力量感，比如：“我们一起来看看，问题出在哪里啦？”“为什么我们昨天不想听爸爸的话呢？”
让父母参与进来，更好的去理解孩子。
2、摆正父母的位置。
孩子不是父母的附属品，他们是借由父母，来到世上的独立品，有自己的思想和人格，父母应该在面对孩子的问题上，尊重孩子应该是第一位，父母的权威才是第二位。
父母应该从对孩子的掌权心态，转向对孩子进行放权，并让孩子学会承担责任。
如果不能意识到这一点，到孩子进入青春期叛逆，这种冲突会更加激烈。青春期的孩子，他们的第一位置，留给了朋友，觉得父母没有朋友重要，朋友的一些建议，远甚于父母。如果家长还是以父母的权威，去和孩子沟通，会极易引发孩子的反感和不满。
3、相信自己的孩子。
示弱，是很好的相信自己孩子的方法。
父母太强，有时孩子就会太弱，聪明的懒妈妈会培养出自理能力强的孩子。
学会示弱，孩子才会逐渐展示自己的能力，让能力得到更快的成长。
学会示弱，是用一种柔软的力量，去对抗最强烈的叛逆，它比硬碰硬更来得有效。
综上所述，孩子不听话，有多方面的原因。父母应该从孩子和家长的角度，多思考，更好的引导孩子。
对于一年级孩子不听话，软硬不吃的问题，家长在生气的同时，要去考虑一下自己的方法是否适当。要知道，这个年龄段的孩子，他们理解能力有限，因此家长要做到因材施教，避免孩子听不懂理解不了造成问题激化！
一年级孩子不听话打骂不管用怎么教育
1、用同理心和孩子沟通
一年级孩子不听话打骂不管用，常常是因为做家长的没有尊重孩子，没有尊重孩子。同时，也是因为家长缺乏对孩子的同理心，如果不能和孩子在理解上保持一致，又怎么能岂望孩子在沟通上能取得满意的效果。
很多家长，常常会用成人的思维，想法来看待孩子的行为。但事实上，陪伴孩子的成长，就是在和一只蜗牛在散步，因此，父母必须刻意停下来，观察孩子的情绪，了解孩子背后的需求。
2、尊重孩子狡辨的行为
教育往往都是双向的，家长不仅仅要教，也要承受孩子的反馈。每个孩子在做错事的时候，他们都会下意识地为自己辩解，所以这个时候家长不要恼羞成怒，这是孩子正常的反应。因此，这个时候，家长应该尊重他们的“狡辩”，到最后再告诉他们这样是不对的，这样的才能让教育达到最佳的效果。
3、家长保持佛系心态，不要过分急躁
对于一年级孩子不听话打骂不管用的问题，很多家长都会表示烦躁，但这种急躁的情绪是不利于家长的后续教育的，因为一旦家长开始急躁，那么在教育孩子的时候就会开始下意识的发怒，不能保持冷静，不能换位思考，自然也不利于教育。
因此，在教育孩子的时候，家长最好是保持一个佛系的心态。作为家长，我们要知道，没有人的成长是一蹴而就的，即使是成人，由此可见，孩子的成长需要时间，所以家长不妨试着多给孩子一点时间，让孩子慢慢的改变。
一年级孩子的学习方法有哪些
1、培养孩子独立解决问题的习惯
当孩子学习上有困难请求家长帮助时，家长不能置之不理或敷衍了事，应用热情的语言鼓励孩子自己试一试。当一年级孩子实在无法独立解决时，家长也不能包办代替。
过度包办不能解决孩子的任何问题，因此这个时候，家长要一步一步地耐心启发，使他能在家长机智而不露痕迹的引导下，尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。
2、课外练习
一年级孩子要注意解题的精度和速度。精度就是准确度，专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。速度是为了锻炼自己注意力集中，有紧迫感。比如，在开始做作业时定好闹钟，放在自己看不见的地方再做作业，这样有助于提高作业速度。考试时，就不会紧张，也不会顾此失彼了。
3、培养孩子清晰有序的表达习惯
小学一年级的孩子语言表达能力具备，但容易颠三倒四。因此，家长要注意培养孩子清晰有序的表达习惯，这时通常的做法是，带着孩子观察身边的人和事，大人先有序地表达一遍，再让孩子按照“先，接着，最后”的模式说出对人和事的观察结果，反复之下，孩子的表达就会很清晰了。
很多时候孩子皮不听话，是因为孩子拥有自己的主见，家长要知道，小孩子淘气不听话是很正常的，小孩子本身就是活泼好动的，对世界充满了好奇，要理解孩子。
知道孩子的年龄特点和心理想法，淘气不听话是孩子的好奇心在起作用，要科学管理，不要伤害了孩子的好奇心。
家长在教育的时候，要针对问题进行一一教育，教育到问题上，不能家长生气恼火地教育了半天，孩子却没有听懂听明白家长要说的是什么，教育就要起到教育的作用和效果，心平气和地告诉孩子应该怎么做，才是教育的主要目的。
做父母的都希望自己的孩子听话，但是如果孩子不听话怎么办呢？最起码要掌握几个原则：
1.不要火冒三丈，批评孩子。要知道：孩子产生一切问题的根本原因都在父母身上。做父母的要想一想，我们应该教育给孩子的，是不是没有教育到？我们应该以身作则的事情，是不是没有做好？我们的态度是否端正？我们对待孩子的方法是否过于随意？是基于孩子的感受为主，还是以我们自己的感受为主，有没有做好换位思考？是沟通式的多，还是命令式的多。很多情况下，对孩子火冒三丈的批评，其实是把自己的责任转嫁到孩子身上，这对孩子是极其不负责的。
2.认识有一个过程，不可能什么事情都立竿见影。欲速则不达。对孩子的教育引导切不可操之过急。如果做父母的感到教育孩子太浪费时间，不耐心，不细致，那么孩子性格上出现问题是谁之过呢？爱孩子可不是让他吃饱一口饭而已，更不能孩子开心的时候你就开心，孩子不开心的时候你比孩子还急。我们是成年人，孩子还在成长的懵懂状态，难道我们需要孩子反过来体谅我们的心情和感受吗？当然不是。
3.试玉要烧三日满，辨才须待七年期。对孩子充满信心、信任，要相信通过努力，每一个孩子都会变好。这也是做好小孩子工作的一个思想和认识基础。
先与孩子建立良好的人际关系，让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”，这样孩子容易在心理上接受教育和指导。
要适当放手，管教适度。管教若太严，性格不对劲，就会适得其反。要给孩子一定自由，一定的活动时间和空间。
耐心教导，即耐心教育与疏导，通过讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好，并不那么符合社会道德与规范，从而自愿放弃自己的“主见”，克服自己的毛病，逐步走向成长之路。
多表扬少批评。对待孩子要有耐心，对孩子的错误，要让孩子自己认识到为什么是错的，要说服教育，不要体罚辱骂孩子。
在与孩子沟通时，不要表现出大人的威严，要与孩子成为好朋友，并能与孩子沟通，让孩子能畅所欲言，与你交谈。考虑孩子的想法，及时发现问题并改正。不要强迫你的孩子做事情，你可以给出你的意见，让孩子自己做决定。
年级孩子不听话可能有很多原因，比如家庭教育不到位、生活没有规律、集中精力的时间不足、有学习障碍或者情绪障碍等，这些问题需要家长和孩子共同解决。
如果不及时采取措施，这些问题可能会越来越严重。家长可以采取以下措施帮助孩子：
明确规则：建立起一套适合孩子年龄的规则，让孩子明确自己的义务和责任。
赞扬称赞：孩子会因为各种原因犯错，但是也会有很多好的表现，家长可以赞扬并肯定孩子的好表现。
规律生活：建立有规律的生活，让孩子养成好的习惯，建立良好的生活兴趣和自制能力。
引导沟通：在与孩子沟通时要注意让孩子表达自己的心情和想法，试图去理解孩子并帮助他们解决问题。
充分表达你对孩子的感情，让孩子知道你是如此爱他，这不意味着你要失掉威信，和孩子讲道理，让孩子知道有可为有可不为，教导孩子守规矩。
家长要起到榜样作用，说到做到，讲信用，这样孩子才能信服你，听你的话。
当二年级孩子不听话打骂不管用的时候，家长要给予他们足够的尊重和耐心，对他们因利是导，适当的满足他们，而不是全面满足，这样才会树立孩子正确的价值观。同时，也可以减轻他们的叛逆情绪，减少他们对家长的抵触，加强亲子关系。
二年级孩子不听话打骂不管用怎么教育
1、尊重孩子想要独立自主的想法
当二年级孩子不听话打骂不管用的时候，家长要尊重他们想要独立自主的想法。这个阶段的孩子想要解脱父母的控制，他们会去做一些本人喜欢的事情，作为父母一定要支持他们，不要扼杀孩子的天分。一定要给孩子创造条件，不要让孩子一味的依照成人们的行为去做事，当他们做事情的时候，家长要适当的给与孩子一些表扬和赞许。
2、适当满足孩子的意愿
当年级孩子不听话打骂不管用的时候，家长对于孩子的态度不可以是无视，甚至是像从前那样严格对待孩子，家长这样的行为只会让孩子的敏感期加重。
因此，面对这个阶段的孩子，家长要做到一点：尽量满足孩子的意愿。因为当孩子想要一个东西时，如果家长不能满足他，那么他就会开始大发脾气，直至可以拿到这件东西为止，很多的家长觉得这样还好，至少可以让孩子消停下来，但是长时间的这样，是会养成孩子的坏习惯的，家长会让孩子觉得只要我一哭，就什么东西就会拿到，这样的习惯对于孩子来说其实是非常不好的。所以家长要记住，应当要尽量满足孩子的意愿。
3、共同成长
孩子的成长过程就是一个不断发现问题，不断修正问题的过程。我们永远不可能用一劳永逸的方式完成对孩子的教育。孩子在成长，父母也在成长，只要我们始终保持一颗成长的学习的心态，不断的提高自己的认知水平，相信家长能教育出优秀的孩子。
4、因势利导
对于二年级孩子的顶嘴现象，即便知道他们在狡辩，也要耐心听他们把话讲完，然后因势利导，帮助他们认识到自己的错误。如果条件允许的话还可以让他们选择将功补过的办法来弥补过错。我们不可一味地埋怨孩子，以自己的父母权威压制孩子，要了解孩子顶嘴背后的原因，积极引导孩子，并改变自己的教育方式。
二年级孩子不听话的原因
1、父母的管教过于严格
很多家长对孩子的控制欲过强，希望可以监督他们的一举一动，孩子的各种意愿和选择，也都由父母拍板决定。甚至是放学后的娱乐方式、吃的水果、穿的衣服，都由父母管控。孩子失去了支配娱乐时间和选择的自由，但又无法推翻父母，他们只能用不听话的方式进行反抗，因为他们希望自己可以得到父母的尊重，生活在宽松自由的环境。
2、家长的权威感太强
很多父母认为只要在孩子面前摆起家长的架子孩子就会心甘情愿的听从自己，实际上他们又错了。孩子听从他们，只是内心感到惧怕无法反抗绝不是心甘情愿的听从，等孩子到了青春期再看看这些父母的家长权威还有用吗？父母的家长权威感太强，只会导致小孩和家长产生隔阂，对家长越来越反感，亲子关系越来越恶化。
现在很多孩子从小生活的无忧无虑，即使已经四年级了，还是没有受过一点苦难。正是因为家长的这种溺爱，所以导致了四年级孩子不听话。当小孩不听话的时候，很多家长都习惯用打骂的方式来解决，但这并不是解决问题的最好办法。
四年级孩子不听话打骂不管用怎么教育
1、不要对孩子有较大的成见
四年级孩子不听话打骂不管用，家长也不要过于着急。这个年级的小孩争强好胜很强，这可以算得上一个好的品质。不必常常感觉孩子哪儿都不好，父母应当擅于发觉孩子叛逆期的一些好的品质，要有效的去应用这种好的品质，可以充分发挥一些主动的功效。
2、制定规则，给孩子时间
对于四年级孩子不听话打骂不管用的情况，有很多家长在给孩子制定完规则后，就马上要求孩子立即执行，不给他们缓冲的时间，如果做错就立即责骂。这种错误的做法，只会导致两种结果的发生：第一种是孩子产生叛逆心理，跟家长对着干；第二种是孩子会出现恐惧害怕的心理。
无论是哪种结果，对孩子的身心健康都是不利的。因此在孩子学习规矩的过程中，家长要有足够的耐心，这样更有利孩子的成长。
3、少批评多表扬孩子
作为父母不能随便盲目的批评自己的孩子，首先我们不可以在搞不清楚缘的情况下，就盲目批评自己的孩子，也许我们的孩子做错事了但是出发点是好的。其次不要总因为同样一件事去批评孩子，或者翻出以前的老账。最后就算是批评孩子，也要注意方法和态度，不要打击孩子的自尊心。
4、下放权力给孩子，信任孩子
这个时期的小孩，也格外渴望得到父母的认可和尊重，同时也很在意自己在家庭中的地位和价值。所以爸爸妈妈要懂得适度放权给子女。让孩子参与家中他能理解的事情的决策，比如出去玩，征求孩子的意见；给孩子买文具，让孩子自己挑选等等，让孩子感受到你对他的重视和信任。
四年级孩子怎么教育
1、适当的培养孩子的特长
兴趣爱好可以开阔孩子的眼界，使他们胸襟豁达，朝气蓬勃，个性得到充分发展，精神境界高尚。当孩子有广泛的兴趣爱好的时候，就会觉得生活丰富多彩，心情愉快，从而促进他们健康成长；当孩子有持续稳定的兴趣爱好，并最终发展为自己特长的时候，就会获得成功的快乐。
2、多鼓励小孩子，不要随便打击他们
现实中很多家长总是喜欢拿别人家的孩子，来对比自己小孩，做一些让小孩子不高兴的事情。要多鼓励小孩子发展自己的特长，学习别人的优势，但不是一味的对比。要学会发现每个孩子的优势所在，多多鼓励。
3、培养孩子的自控能力
这个时候是孩子情绪，情感的突变期，所以培养孩子的自控力很关键。在孩子情绪快要失控的时候，不要刺激他，给她冷静的时间，等孩子平静后，再找孩子谈，指出他的错对。和孩子共同制定一份行为规范，包括起床，吃饭、学习、玩耍相关内容，相互监督，相互提高，并且制定一份孩子能接受的惩罚措施。
小孩不听话主要是跟平时家庭教育有关，建议孩子从小的时候就要养成良好的习惯。目前孩子出现不好的行为，家长要从正面开始进行教育，跟孩子讲道理，从思想上让孩子进行改变。
1、让孩子有表达想法的机会
教育专家孙瑞雪谈到：孩子应该有表达情绪的机会，只有清楚地表达情绪，情绪才能好转。
但家长如果对孩子一味地大吼大叫，并不听孩子的解释或想法，那么只能让孩子的情绪和想法憋在肚子里，并没有释放的机会。
所以家长要学会给予孩子表达想法的机会，比如在做错事情的时候，可以用比较温柔的语气询问孩子，看看孩子做错事情的原因究竟是什么。
那么通过这种方式的表达，家长不仅能清楚地了解孩子，而且也能让孩子在表述的过程当中，对自己的问题进行复盘，这远比特意反思要好。
家长可以与孩子约定一个时间，例如每天临睡前花十分钟的时间，听听孩子对自己今日的言行举止进行总结。
即使孩子今日有犯错，但经过了时间的消化，家长也能变得理智许多，而且也能听听孩子的说辞，避免冤枉了孩子。
2、不要对孩子太过咄咄逼人
“南风效应”的中心思想，其实就是指家长应该用温和的态度对待孩子，不要把孩子逼得太紧。
就比如，家长想要孩子按照自己要求去行事，但如果一味地刮“北风”，只会让孩子把自己包得紧紧的，并不会遂家长所愿。
所以作为家长，不要太过严厉或咄咄逼人，应当给孩子留有一些空间，让孩子在一个比较轻松、快乐的氛围下成长。
即使家长对孩子有要求，也可以换一种温柔的方式表达，纵使遇到了比较生气的事情，也要尽可能地避免自己出现情绪化。
3、让孩子感受到家长的“温度”
我之所以与父母的关系不好，主要是觉得父母对自己一直都非常凶，似乎一点儿温度都没有，从来都是凶巴巴的。
其实家长想要孩子在言行方面有所改正，不一定要用这种方式，而是应该让孩子感受到父母的“温度”。
就比如，有的宝宝拿不准一件事，所以做错了，可能有些家长就会恶语相待，但如果换成比较有温度的话语呢？
“宝宝，是不是因为不知道怎么该怎么做，所以才做错的？没关系哦，妈妈陪你一起解决问题！”
家长如果这样和孩子说话，是不是能让孩子感受到家长的温暖呢？而且家长也可以将鼓励代替批评，这能让孩子的主观意识更加积极。
为了让孩子听话，在与孩子讲话的时候要注意一下几点：
第一，不要用命令式的口气来跟孩子说话
第二，不要在孩子情绪低落的时候数落孩子
第三，要专注听孩子说话，弄清楚孩子表达的意思
有时候孩子说话不一定表达清楚，家长就要判断孩子，真正想表达什么。有时候因为得不到家长正确的回应，不觉得不耐烦，表现得变得不听话。
第四，与孩子出现沟通问题的时候，家长要保持冷静下来，平静自己的情绪
孩子不听话打骂不管用怎么教育？孩子不听话管教起来对于普通的爸爸妈妈来说是一件很有挑战性的事。我们经常会纳闷，为什么好好地讲道理孩子不听，非要打一顿才行。即使是用打骂、威胁的方式，也不能保证孩子一直听话。
其实，这并不是孩子的错，不是孩子任性、叛逆造成的，而是因为我们用了不合适的管教方法。
孩子不听话主要和我们成年人有很大的不同。他们的语言能力、思维能力有限，如果我们总是长篇大论地给他讲道理，孩子是很难理解的。
虽然孩子已经能用简单的语言和我们交流了，但别忘了，语言是一种抽象的文字符号，有很强的逻辑性，我们成年人眼中的大白话，对孩子来说却包含了很多无法理解的成分，所以光靠讲道理是行不通的。
另一方面，孩子的大脑尚在发育当中，负责控制情绪和行为的前额皮层才刚刚开始投入使用，可想而知，孩子的自制力是很差的。即使他听懂了你的要求，想要按你说的做，他也做不到啊。
所以不要简单地把不听话当成是孩子的错，甚至觉得他是故意为之，性质恶劣，非要打一顿才能让他学到教训。那样的话，只会把孩子往“坏孩子”的路上越推越远。
孩子不听话打骂不管用怎么教育：养成规律的作息
我们常说“习惯成自然”，对于孩子每天要做的事，比如洗漱、睡觉，一定要尽早帮他们养成习惯，用习惯的力量去约束孩子。这样时间越长，我们就越省力。
在培养习惯的初期，我们可以用点小技巧，比如设定一个特别的闹钟，给孩子增加仪式感（我给小样设定的是鸭子叫声的闹钟，小样一听到这个声音，就知道该拿衣服去洗澡了）；
也可以把每天的作息做成卡片（或拍成照片），粘在墙上，每完成一项，就让孩子贴个五角星，增加他的成就感。
孩子不听话打骂不管用怎么教育：巧妙转移注意力
当孩子比较情绪化，马上要发脾气的时候，转移注意力能够快速缓和他们的情绪，避免“暴风雨”的到来。
用什么来转移孩子的注意力呢？当妈妈的都知道，孩子越大越难“骗”，两三岁的孩子可不像小婴儿这么好糊弄。
想要有效转移孩子的注意力，我们只需要记住两个字——有趣。只要是有趣的，能够逗孩子开心的，就能把孩子的注意力快速吸引过来。
比如，我们可以学机器人、大灰狼的声音说话（各种滑稽的声音都可以）；可以假装是怪兽，追着孩子跑；假装脚底一滑，摔倒在沙发上；和孩子比赛谁先跑到浴室，然后假装跑得很慢。
任何滑稽、有趣、搞笑的事情，都能感染到孩子，让他更愿意配合我们，听我们的话。
孩子不听话打骂不管用怎么教育：让孩子成为榜样
孩子不听话时，我们最经常做的事就是批评他。
我们总是错误地以为“批评会使人进步”，但事实上，消极的评价、过多的打击只会让孩子变得气馁，破罐破摔，还会让孩子的情绪变得消极，削弱他好好做事的动力。
我们不妨反过来，给孩子树立一个正面的形象。
当孩子做得好时，不要觉得理所当然，也不要表扬完后又马上否定（比如对孩子说，“今天洗澡很乖，早这么听话不就好了吗？”）。
真诚地夸一夸他，然后给孩子贴一个积极的标签。“我就知道你是个爱干净的好孩子，洗澡洗得可真干净。”
当孩子听到这样的评价时，他会珍惜爸爸妈妈对自己的这种定位，把对自身形象的维护当做是约束自己行为的动力，这样就能形成良性循环啦。
孩子不要用吼的，打骂从来不是一种好的教育方式。在教育孩子上，家长要放低姿态，站在孩子的角度沟通最好，当家长吼孩子的时候，孩子会特别紧张，手足无措，越吼孩子越慌，或者孩子干脆当做听不见，孩子犯错时直接抱着孩子，不用吼，因为在孩子做错事时他自己心里也知道，抱着孩子，告诉他错在哪里下次不要犯同样的错，效果会很好。
孩子不听话，打骂不管用，怎么教育
1、首先检讨家长自身问题，再去看孩子问题。
2、弄清楚孩子为什么不听话，即不听话的原因，现在的孩子打不得，骂不得，你得和孩子做朋友，和他交心，不要不问青红皂白对他吼叫，本来不是他的错，他也挨顿骂，肯定委屈，时间久了，他觉得自己做得无论对错都一回事，干脆破罐子破摔，养成不听话的习惯了。
3、对待孩子要耐心，以身作则，高质量的陪伴。
4、给孩子制造良好的学习环境氛围，不能动不动自己发脾气还教育孩子。
5、尊重孩子，从孩子的角度去看问题，现在的孩子接触的东西有些比大人还要多，还要丰富，所以说孩子有他自己的想法是好事，在于家长怎么去引导他，欲教在于不教，在于循循善诱，我不希望孩子只是一个会听话的机器。
6、允许他偶尔犯错，一次两次违反规则的时候也没什么大不了的。父母不能因为孩子一次两次的犯错就大惊小怪，马上采取严厉措施，应该给他机会解释，和他一起分析原因，找出应对办法。孩子仅仅出于不敢而遵守规则，当然远远不如自觉必要而遵守规则的效果好。
7、让孩子明白规则的重要性和必要性。作为一个社会人，无时无刻不处在一定的环境中，必须遵守特定的规则。有些是法律，有些是道德习俗、有些是特定规定。例如可以尝试一下，让孩子自己为他的玩具制定借出规则，然后家人或者朋友想玩他的玩具，就必须按照他的借出规则行事。
8、对于屡教不改者，或者孩子实在管不住自己时，父母可以适当惩戒，比如用戒尺打手心或屁股，也可以让他去面壁思过，自我反省。
八岁的孩子正处于这个年龄段的叛逆期。首先家长不要太过的否定这个现象，这是所有孩子在特定年龄表现出的正常的心理成长现象，说明了孩子的心智在逐渐成熟。那么，八岁的孩子不听话怎么教育？
八岁的孩子不听话怎么教育
1、制定规格
和孩子制定好规则，让孩子知道什么事情能做，什么事情不能做，让孩子减少犯错的机会。
2、调整教育方式
家长需要注意自己的教育方式，要做到言传更应该做好身教，孩子的一些不良习惯很多来自对于家长的模仿，改变孩子要从改变家长开始。
3、适时的奖励与鼓励
当孩子作对事情的时候家长需要给与孩子及时的奖励和中肯的鼓励，以强化孩子对于正确价值观的树立。
4、花时间和精力去陪伴孩子
之所以孩子会出现不听话的情况，家长陪伴太少是一个关键因素。因为家长在孩子的成长过程当中出现缺位，导致孩子不信任家长，而且对于家长的良苦用心也置若罔闻，根本体会不到家长的辛苦。因此，对于平时工作比较忙的家长而言，更加需要抽出时间多陪伴孩子，家长的高质量陪伴可以是一起看书阅读、一起运动健身或者一起购物旅行。
5、在原则问题上不能迁就
叛逆期的孩子一方面不断地挑战规则，另一方面又不断追求规则。假如规则混乱，孩子便缺乏安全感。父母在制定规则时要科学，规则一旦制定，就必须遵守。
6、用榜样的作用激励孩子
同龄孩子之间往往都喜欢互相比较，家长可以借助这个特点，让喜欢调皮、不听话的孩子有所改变。可以拿孩子的同学或者邻居作比较，让他们的优点作为孩子的学习目标，鼓励孩子向他们学习，告诉孩子你可以做的更好，这样孩子往往很有拼劲。
八岁的孩子不听话怎么教育，家长在平时要做好榜样，正确的引导孩子，多陪伴孩子，不断的引导，相信孩子一定会变得听话懂事。