2024-06-13 16:59
199浏览有的孩子在小学的时候对于数字这个科目就存在一定问题，没有好好学习，导致基础比较差。但是家长很清楚，孩子进了初中以后，任何一科都不能出现偏科的问题，不然有可能无缘高中。因此，家长就想知道孩子小学数学没学好初中能赶上吗？
小学数学没学好初中能赶上吗
小学数学没学好初中能赶上。如果数学学不好对初中有很大影响，但是如果差得不是很严重，只要在初一加倍努力，还是有希望赶上的。但是如果真的是一窍不通，那就不好办了。虽然说小学知识非常简单，但是初一时，还要学习初中的基础知识，如果不付出更多的努力，是很难赶上的。
小学数学没学好初中怎么补救
1、培养孩子学习的信心
基础薄弱的学生由于学习差，往往会失去自信，对自己失望，厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对这个科目的恐惧心理，并在生活中把数学问题趣味化，使孩子体会知识的可参与性。
2、家长要给予孩子尊重和自由
家长要及时改变自己的心态，不能再采取蛮横的做法强行改变孩子，避免亲子关系越来越疏远，孩子越来越叛逆。最简单的方法就是家长不要干涉太多，给孩子更多的自由和尊重。更多时间是默默陪伴，必要时给予支持。另外，家长们也要加强自身学习，给孩子树立生活中的榜样。
3、制定理性的奋斗目标
家长要与孩子一道研究达成目标的方法，不能强加给孩子不愿意接受的方式、方法。要有阶段总结，及时肯定孩子的点滴进步，家庭成员间要达成默契。
在孩子努力拼搏进取的每个小阶段，家长要试着举办各种庆祝仪式，让孩子在成长中有鲜明的仪式感、在每一个进步中感受实实在在的获得感。
4、学习要有技巧，不要死记硬背
数学靠的是理解，光会死记硬背公式定理是不行的，你还要深入理解它们，知道怎么应用才是最重要的。如果你不知道怎么学习才能让自己更轻松，那可以找学霸请教一下学习经验，用别人的学习方法进行学习也是可行的。当然，最好是你能从中摸索出适合自己的学习方法。
5、学会课前预习
课上在上课的时候不太可能整节课都集中精神，这时候就更显现出孩子课前预习的重要性了。孩子需要在上课的时候集中精神听讲预习中所遇到的重点与难点，尽量地在课堂上去理解吸收。
同时也可以看看老师讲的重点与自己课前预习所确定的重点是否一致。另外，对于老师重点讲解的东西需要做下相应的笔记，以便之后复习用。
如果家长在孩子小学阶段没有重视起他的数学学习，之后的初中阶段一定会受到很大的影响。尤其是小学是打基础的时候，学习是循序渐进的，要有一个积累的过程，才能保证在初中不影响其他学科的学习。那么小学数学不及格初中能赶上吗？
小学数学不及格初中能赶上吗
小学数学不及格初中能赶上，数学是一环扣一环，虽然初中的知识点和小学的不一样，但是使用的逻辑思维是一样的。只要帮助孩子补习小学数学一些重要的知识点，巩固学习，通过不断的努力，一定可以逆袭。
小学数学不及格初中怎么赶上
1、学会听课
有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。
同时参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答。回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让学生注意力更集中。
2、及时复习
“今日事今日毕”不是一句口号，而是要同学们付诸于行动。复习有两个关键词“及时、重复”，按照遗忘曲线，通常我们的遗忘规律是“先快后慢”。所以，第一时间复习至关重要，其次，就是复习不是“一遍过”而是要多次重复，这样才能牢牢记住。
3、良好的学习习惯
提高成绩的道路上，良好的学习习惯是至关重要的。比如课前预习，上课做笔记，课后及时复习，考试的时候认真审题，答题规范等。
良好的学习习惯可以帮助同学们加深巩固记忆，也可以帮学生提高做题的准确率，是非常重要的。小学数学不及格的学生在学习过程中，要尽早养成良好学习习惯。
4、主动思考
很多同学在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。
主要原因还是听课过程中不思考惹的祸，除了我们跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能让学生更加认真的听课，也能激发对数学知识的兴趣，更有助于学习。
5、勤于练习，多做试题
数学不同于其他的文科，记住了就能够运用。然而它是一门要求逻辑性很强的科目，当掌握了基本知识点后一定要经常练习，把学校发的练习册一定要每一道题都熟练解答，同时经常做一些中考试题，看看中考试题的出题规律，把握命题趋势。
在高一的上学期，一些学生不适应学习环境的变化或其他原因导致没学好这个阶段的知识点，所以他们把未知的恐惧带到了下学期，认为他们刚开始就没学好，也就没有基础。所以针对这一现象，咱们将分析一下高一上学期没学好还能赶上吗？
高一上学期没学好还能赶上吗
能。学习是一个过程，不能“一口吃成一个胖子”，靠的是孩子的坚持，如果他们现在开始坚持，那么他们的成绩依然不会有提升。这是一定的。不是说没有效果，而是因为孩子正处于调整期，调整期重要的是调整学习方式，不表现在成绩上。
高一上学期没学好，会拉下一些知识。只要孩子立足现实，努力改变，就会迎头赶上。
首先，确定长远目标和近期目标。从长远来说，孩子要做好职业生涯规划，要考虑下自己将来从事什么职业，在高中阶段就该开始考虑，牵扯到高中段的选科。从近期看，要明确各科要达到的目标分数和缺失的知识点。
其次，要做好时间规划。从高一下学期开始，孩子一方面要跟紧老师步伐，不要再落下知识点。另外利用课外时间抓紧查漏补缺，能做到这点就已经很不容易了。
再次，要善于利用边角斜余时间。比如课间可以用来背诵一些简单的知识点，饭后午休晚休前都可以很好的利用起来。
最后，要学会知识的整理和归纳。要合理利用笔记本、改错本、积累本。事在人为，只要孩子肯努力，找到适合自己的学习方法，利用好时间，相信他们会厚积薄发，取得自己满意的成绩。
高一上学期没学好怎么补救
1、科学规划时间
时间安排是高一学生最需要注意的问题，时间安排合理，学习效率自然会高，时间安排不合理，看似很努力却收效甚微。如果不知道如何科学规划时间，不如采取以下几种方法：
一个是限时学习法，无论是家庭作业、还是预习复习，都规定在某个时间段完成，这样不仅能集中注意力，也能提高学习效率。
另一个就是时间记录法，当孩子觉得自己忙的不可开交的时候，或者是总觉得时间不够的时候，可以把学习时间记录下来，包括玩手机、聊天、发呆的时间都记录下来。这时他们就会发现，真正用在学习上的时间并不是很多。
2、查缺补漏，齐头并进
高一时，就算每科从一开始都认真学，但是到了高二，很难保持每科都是差不多的水平，总是会出现弱势和强势科目的区分。所以在刚开始孩子就要有意识地使自己不偏科，能使自己每科都优秀那最好不过。
所以家长就要关注高一上学期的期中和期末考试，通过几次大型考试成绩，去分析孩子的优劣所在，然后及时帮他们查缺补漏。如果等到高二才开始查缺补漏，可需要花更多时间和精力。所以在高中的起步阶段就要有“齐头并进”的这个意识，努力把每科的基础都学扎实，这样每科才可能都优秀。
3、吃透教材，稳固根基
教材是纲，是每次考试出题的依据。试卷上的题目都来源于教材，不管题目如何变化，孩子都能从教材上找到出处。所以，高一学生要重视教材，吃透教材，稳固根基。想要吃透教材，学生要明白每个公式是如何推导过来的，掌握定理背后的逻辑关系，理解案例的答案是如何推导出来的。
当孩子在学习上有自己的追求和目标后，即使成绩比较落后，也可以很快的赶上来。学生如果在小学的时候就是班级里的倒数几名，家长一定会很担心，怕他上了初中赶不上，成为班级中的差生。那么小学成绩倒数初中能赶上吗？
小学成绩倒数初中能赶上吗
小学成绩倒数初中能赶上的，因为小学，课程也都很简单，而且很多孩子心理年龄都还小，会有不好好学习贪玩的表现，但是已进入初中，课程增多，老师更加严厉，作业更加多，学生会被动去学习。
同时在初一阶段，老师都会很细心耐心的教导的，所以家长放心，只要孩子稍微认真听讲，改掉一些不好的习惯，当然是可以赶上的。
小学成绩倒数初中怎么赶上
1、教给孩子科学的学习方法
现代社会，知识更新速度加快，孩子需要掌握各种信息。孩子只有具备良好的学习能力和科学的学习方法，才能主动接受各种知识，不断完善和充实自己。学习方法是孩子学习的催化剂，可以帮助他克服自主学习过程中的各种困难，让学生轻松获取初中知识。
2、学会整合知识点
把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让学生的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
3、做一个错题本
不管是平常考试还是在日常的练习中，遇到自己不会，一定要记录下来，还是非常详细的记录，还要记录自己的错的地方或者是自己为什么不会，这样到考试前，好好看看一下，就能有效提高成绩。
4、提高课堂效率
课堂效率对于初中生至关重要，课堂上要抓住这几个关键词“专心听、积极想、记笔记、虚心问，主动答”。
即在课堂上，专心听老师讲课，跟着老师的思路走，做好课堂笔记，不懂的一定要问老师或者同学，当老师提问时，要积极主动的回答，这样就能大大提升课堂效率了。
5、自主学习的意识
初中生要重点培养的一个意识是自主学习的意思，自主学习也就是自己主动学习，在学习上，只有自己主动学习了，才能真正的由被动学习变为主动学习。
主动学习的好处是非常多的，遇到问题时，它能让孩子独立思考，提高学生分析问题、解决问题的能力。还能让同学们主动探索，探索知识的运用，学会举一反三、触类旁通。
相信很多家长都会比较关心孩子高一数学没学好，高二还能赶上来吗这个问题，其实我想说的是，只要家长对孩子有足够的信心，孩子对自己也有足够的信心，相信他们一定会成功，一定能够站起来，学好这个科目。即使是在高二阶段，只要肯努力，掌握一定的方法就能行。
高一数学没学好高二能赶上来吗
能。高一数学内容主要是函数，太抽象了，思维要求比较高。有的同学一听就会，有的学生听的懵懵懂懂，似乎会了，题目一变，就不会了，不能真正理解书本知识。但是随着到了高二，学习的知识点就基本比较简单了，至少比函数部分简单的多，也很好理解。
高中数学内容看似每一单元相互独立，其实都有很强的联系，而且高中大部分的知识都可以用函数来进行解决，如数列，导数，包括部分圆锥曲线的知识。每一章节老师要求学的很深，考试的难度也不同，可是高考就考那么多知识点，而且要求难度也不一样，和正常单元考试有很多不同，所以不要担心，只要努力，就可以跟上的。
高一数学没学好高二怎么补救
1、不懂就问
孩子在上课的时候听不懂，想要课下来弥补也可以，但是一定要及时。老师下课就要问，不要越积累越多。比起问老师，问成绩优秀的同学，更有效，因为他们的理解水平差距不大，而老师很多时候靠经验来讲。洗一双袜子不难，几分钟的事情，但是洗一盆子袜子，就会让人犯愁了，学习也是一样，一定不要让问题积累下来。
2、好好钻研
数学本就是很复杂的科目，当孩子在这个科目上面遇到挫折的时候，需要自己用心去钻研，不要等待结果的到来。这个科目本来就需要好好思考， 一旦发现了其中的规律，那么就可以做到举一反三，从而让孩子获得不一样的收获，让自己慢慢的学会其中的知识。
3、记笔记
这里主要指的是课堂笔记，因为每节课的时间有限，所以老师将的东西一般都是精华部分，因此很有必要把它们记录下来。一来可以加深孩子的理解，好记性不如烂笔头，二来可以方便孩子以后复习查看。如果对课堂讲述的知识不理解的同学更应该做笔记，以便课下细细琢磨，直到理解为止。
4、独立完成作业
有些同学可能会偷懒，直接表现就是抄作业，抄作业和自己做作业有很大区别的，刚开始可能看似考试成绩差距不大，但到高二高三时效果就出来了。抄作业的同学考试分数可能会是独立完成同学的零头，这一点毫不夸张，因此家长一定要监督孩子自己完成作业。
5、做题的时候一定要精炼
高二学生千万不要眉毛胡子一把抓，要选取适合的题目，千万不要做难题，不能有错误的想法“难题都会做了，简单题也一定会做”。这样的想法只会把逻辑关系搞反了，要遵循教育规律，由浅入深，循序渐进。做一道题，就会一道题，不可贪多嚼不烂，慢慢地成绩就会提上来。
6、课堂跟进老师，增加课堂效率
孩子在课后作业做好后，有空的时候把高一数学教材和课后练习做一下，补上基础的部分。而且有空的时候，脑袋里要多琢磨琢磨课堂内容，遇到回忆不起来的抓紧时间把相关部分看一看。知识题目唯手熟尔，熟到什么程度？一加一等于几，脱口而出这个程度。然后，孩子要吸取教训，不要放纵自己。
很多初中的孩子小学的底子都很差，但在上了初中之后，凭借这样的基础很难跟得上老师以及同学的学习步骤。孩子们就需要改变自己，不光是改变自己的学习态度，还要改变自己的学习方法，那么小学底子差初中能赶上吗？
小学底子差初中能赶上吗
可以赶得上。小学是人们接受最初阶段正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。一般6到12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限是6年，有些地区仍是5年。
因为小学课程也都很简单，而且很多孩子心理年龄都还小，会有不好好学习贪玩的表现，但是已进入初中，课程增多，老师更加严厉，作业更加多，学生会被动去学习。
小学底子差初中怎么赶上
1、缺乏深层次的思维挖掘
小学的时候，有很多孩子的学习处于死记硬背的阶段，小学的题目难度往往只要凭借一点小聪明和死记硬背就可以获得一定的成功。但是这种成功往往会掩盖了孩子的思维深度不足的问题。
2、着重作文书写和阅读
作文能力在小学就要培养好，初中实际是没有多少时间练习作文的，老师关于作文的作业也很少。而作文的能力是要长期积累，需要多写。认真书写的习惯，字迹工整的影响体现在多个学科，卷面的不整洁是导致扣分的一个普遍因素。
3、培养孩子分析试卷的能力
只会完成作业的孩子，上了初中之后就会发现，根本无法在考试中取得好成绩。在小学时，重视孩子对试卷的分析，孩子能够了解到哪些部分有不足，分析自己还有哪些知识点需要加强，才能在初中之后，能够从容面对错题。
4、多花比别人更多的时间
因为如果小学成绩不好，上初中以后就会比别人吃力一些。可能别人花一节课能弄懂的知识点，由于他基础不牢固，需要在课后多花比别人一倍甚至更多的时间，这些都是正常现象。
因为他在学习新知识的同时还需要把一些小学阶段的知识补回来，或者先把小学内容补回来以后才听得懂初中内容，这两件事可能分开进行或同时进行。无论如何，他都得多花比别人更多的时间。
在初中去补习小学的知识，有些孩子可能会觉得不好意思，但其实这是没有必要的。可能他们的小学也没有学好，在我们学习的过程当中，也会潜移默化的影响他们。
很多家长都会认为，孩子的小学语文成绩不好，上了初中再好好学习也不晚，因此很多小学生的学习态度也容易不端正。小学的语文知识都是最基础的，这时候没有养成良好的学习习惯，之后的学习也会比较吃力。那么小学语文成绩不好初中能赶上吗？
小学语文成绩不好初中能赶上吗
小学语文成绩不好初中能赶上，这需要家长的引引导，同时也要多鼓励和配合孩子的学习，有进步一定要表扬，同时尽可能给孩子多一点支持。
想要让孩子的语文拿到高分，初中能赶上学习，就要全面的分析孩子的试卷，了解孩子的学习薄弱点，端正好学习态度，提高学习能力。
小学语文成绩不好怎么提高
1、多朗读语文教材
我们都知道，语文的教材是学生学习内容的精髓，平日的习题和考试内容都是在课本教材的基础上去进行出题，多朗读语文教材内容，那么有助于学生对课本内容的记忆和理解。正所谓日积月累，读多了也就熟能生巧。
2、做好笔记
做笔记有助于对知识的理解和记忆，是一种必须掌握的技能。应注意结合课文对老师所讲内容进行记录，不能全抄全录老师的板书。同时在笔记中做好圈点勾画，还要做好知识的归纳整理，如经常读错的字音、写错的字形，常用文言实、虚词等，理清知识结构和联系。
3、掌握写作技巧
写作首先把字写好，模仿习作，模仿总分总的结构，前后照应的方法，比喻等修辞的运用，还要模仿动作、心理、神态描写等。另外注意作文前的提纲，作文后的讲评。
写作文时要审清题意，明确文章中心，材料要能反映文章所要表达的中心，要真实、有代表性。要做到根据题意的需要，选择最有表现力，最具体而新鲜的材料，并安排主次详略。
4、学会背诵
家长要引导孩子背诵经典文章、名言佳句、古今诗词、白话诗歌、古今中外格言等等。让孩子记诵大量的语言精华，那么，孩子从小就能奠定坚实的语文基础。
语文学习应注重基础，不能急于求成。家长可以让孩子每天制定好计划，哪怕只做一点儿，只要坚持下去语文水平就会大有长进。小学语文成绩不好的孩子每天可以认真的练几个字，背几首诗，看几篇文章，那成绩一定能突飞猛进。
小学成绩中等初中能赶上，主要看孩子自身努力程度和学习方法。小学成绩中等初中想要能赶上我建议这样做：
小学成绩中等初中能赶上吗
第一、不要偏科。
严重偏科的孩子会掉队。比如我孩子小学班上，分别有一个语文学霸和数学学霸，小学阶段，由于语数外三门课主要重在基础知识考核，所以，这俩孩子其他学科的劣势也没怎么表现出来。
但到了初中后，基础知识考核之外，能力考核开始占据越来越大的比重，有些孩子的学科劣势就充分显露了出来。有些孩子只能有一门学科占优势，其他学科都处于班级中等偏下。这样，成绩排名就会被严重拖累。
根据我的观察，到了初中，要想让孩子成绩名列前茅，必须要有2-3门核心优势课，即成绩能居于班级顶端的科目；2门左右成绩能位居班级中上的科目，这样孩子才能名列前茅。所以小学成绩中等要想初中能赶上，一定不要偏科。
第二、改正学习习惯。
很多不好的学习习惯都是小学欠下的债，比如我自己的孩子升入初一就带着很多坏的学习习惯，缺乏很主动的求知欲，缺乏钻研精神，学习上流于浅尝辄止，不愿深入，学习进取心缺乏。
学习上偷工减料，偷奸耍滑的现象时有发生、有一段时间沉迷于电子游戏，容易满足，喜欢向不如他的同学看齐等等。所以，升入初一开始，我是花了很大的力气去改掉他的这些学习习惯毛病。
学习习惯的毛病改掉一大半，孩子的成绩一般就会有一个质的提升。一些孩子学习上掉队很大程度上也是带着学习习惯的“病因”。
因此，小学成绩中等的孩子只要能及时地调整自己的学习方法，适应初中快节奏的学习生活，初中是能赶上；即是有的孩子一时适应不了初中的学习生活，只要有良好的学习习惯。
经过一学期的学习，也是能赶上来的。不过，适应不了初中的学习生活，又没有良好的学习习惯，不肯独立思考、刻苦钻研的学生，在小学学习成绩再好，上了初中后，必定会被淘汰。
我经常告诉我的孩子：只要是你想改变，什么时候都不晚。更何况家长们担心的是女孩小学成绩差初中能赶上吗。小学主要学习的学习方法，在专业知识上并没有特别深入的学习，那么到了初中，孩子抓紧课堂知识和课后复习，掌握学习方法，相信孩子肯定可以学的很好。
女孩小学成绩差初中能赶上吗？
当然可以。很多家长们比较担心孩子在新环境适应不过来等情况。其实我们不必担心，相信孩子的适应情况，在这种情况下，家长们做好对孩子的监督，给孩子提出宝贵的意见就可以了。不要担心一些不存在的东西。
小学成绩差初中怎么学习
首先，要有要学好的意识
正所谓知耻而后勇。知道自己学得不好，而且有要学好的意识，那就会想尽一切办法，努力去学好。小学的学习方式方法和初中大不相同。小学还是以记忆学习为主，而初中逐渐加入了逻辑思维的学习和考察。
所以从学习方式方法方面，小学和初中大不相同，因此小学的学习好坏和初中的学习好坏没有太大的关系。
其次，课前预习，课后复习扎实去完成
因为小学基础打得比较差，因此需要确保初中的课程每堂课都能有效地听懂理解。预习可以极大地提高听课和做题的效率，课后复习能对遇到的问题及时地解决，不留漏洞。
另外，主动梳理知识点，错题整理
每个学科的知识体系，最好自己亲自动手去梳理，因为梳理的过程，也是思维的整理过程，也是知识再加工的过程，也可以把小学和初中的知识点联系在一起。同时错题本记录重点内容，查漏补缺，多向老师和同学提问。
然后，认真做好当天作业
作业是对当天功课的复习与巩固。而不论什么学科都需要一种长期的积累，数学也一样。就这么一天又一天地坚持下来，一点又一点地巩固和积累下来，数学成绩自然不会差到哪里去。
最后，和孩子一起制定一份学习计划
并通过讨论研究与孩子一直制订学习学习计划，这样有利于帮助孩子养成有规律的学习习惯。为帮助上初中的孩子制订出一个切实可行的学习计划，家长的帮助是十分必要的，在考虑孩子在学校的学习成绩的前提下，要为孩子确立努力学习的奋斗目标。
小学成绩差的原因
1.注意力不集中，专注力很差
注意力不集中是很多孩子的通病。上课开小差、做小动作，玩玩笔和橡皮。做作业特别粗心，明明能做的题目却轻易地算错。你和他讲，他可能还只是认为自己只是没认真而已。但是要知道，就简单两个字“认真”也是需要不断培养的一个习惯。
2.学习自律性比较差
很多孩子并不是智商有问题，也不是题目看不懂。主要是自律性不好，明明说好现在看电视，过一个小时做作业。但是到了点仍然停不下来，有着严重的拖拉习惯。
久而久之，做任何事情都喜欢拖，今天的作业拖到明天做，今天要看的书拖到明天看，并且自我安慰明天一定会好好完成，但事实上明天更有明天。或者什么事情都需要父母在背后推着你去做，父母不陪读就不知道做什么，根本没法自觉地有计划地做一件事。