2024-06-11 17:32
290浏览有些家长在孩子上学后，就被老师反映他们总是在上课的时候发愣、走神。家长在日常生活中观察孩子后，发现确实如此。因此，他们就想知道孩子经常发愣走神是什么原因？怎样才能帮助孩子从根本上解决问题呢？
孩子经常发愣走神是什么原因
1、沉迷于电子游戏
现在很多孩子在1、2岁的时候就学会使用手机了，玩游戏、看动画，每天沉迷其中，父母也不纠正、阻止，久而久之发现孩子对什么事情都提不起兴趣，也不喜欢和别人交流，注意力就一点点的消磨掉了。因此，也就导致了孩子在上课的时候经常发愣、走神。
2、孩子的精神状态不好
孩子上课经常发愣、走神，与孩子的精神状态也有很大的关系。如果孩子前一天晚上没有休息好，上课的时候也会昏昏沉沉，打不起精神的。这样，肯定会影响孩子的学习效率。
3、心理原因
心理、学习压力过大，不良情绪等都会影响孩子上课注意力的集中。这可能是由于孩子对自己的学习内心有着过高的心理期望。但因为现实原因，让孩子一直得不到有效地化解，就内心容易产生较强的紧张情绪，使孩子在上课时容易产生老走神和发愣的感觉。
孩子经常发愣走神怎么办
1、舒尔特方格
家长可以手写或打印一张小方格，将1-25的数字打乱顺序填写在其中，然后一边快速地从1数到25，一边用手指同时指出相对应的数字。根据难易程度，数字也可以是9个、16个、25个或者更多。不过，在比赛的过程当中，父母也要适当地示弱，不然容易打击孩子的积极性。
2、营造良好的家庭氛围
在孩子面前，家长还是要尽量控制好自己的情绪，遇到问题“和平”解决，或者避开孩子，因为孩子小，还不能完全理解大人的思维，容易胡思乱想影响注意力。实在控制不住，事后也要向孩子稍作解释，让孩子明白，爸妈永远是爱你的。
3、让孩子每天大声读书
家长可以每天安排一个时间，让孩子大声读书，时间10-20分钟就可以。要求孩子在读的过程中尽量不丢字、不读错、不停顿。这个过程也是不仅能锻炼孩子的手眼协调能力，同时也锻炼了孩子的专注力。
不管是在学习还是在生活中，良好的专注力都是孩子必不可少的好品质。但是有的家长就会发现自家孩子经常出现走神的情况，这是因为孩子的专注力出现了问题，而且长此以往下去肯定会影响孩子的学习。所以就想知道孩子经常走神是什么原因，好有针对性的解决问题。
孩子经常走神是什么原因
1、沉迷于电子游戏
现在是电子产业时代，很多孩子在1、2岁的时候就学会使用手机了，玩游戏、看动画，每天沉迷其中，父母也不纠正、阻止，久而久之发现孩子对什么事情都提不起兴趣，也不喜欢和别人交流，专注力就一点点的消磨掉了。
2、环境干扰
周围环境的干扰会影响孩子的专注力。比如孩子在写作业时，电视机在播放，就是环境对孩子的干扰，另外孩子在专心时，家长与孩子聊天和频繁进去房间也是对孩子的干扰。
3、安排的事情孩子不感兴趣
现在的父母个个都望子成龙望女成凤，从小就给孩子安排了很多课外兴趣班，别人家的孩子会什么就让自家孩子学生们，争先恐后生怕自己的孩子比别人家的差。很多家长自以为是为了孩子好，却选择了孩子完全不感兴趣甚至厌恶的兴趣班，孩子难以把专注力集中在不感兴趣的事情上，所以走神也情有可原。
孩子经常走神怎么办
1、以开心作为努力的诱因
如果想要让积极专注的效果发挥得最佳，就要先选择难度适中的事情。只有这样孩子才愿意坚持完成一件事情，不会因为感到太难而选择放弃。因此，当孩子在做一件事情的时候，不要给他定太高的目标。如果一开始就做难度太大的事情，孩子会感到受挫，会打击他的自信心，也无法体会到成功的喜悦。
2、不能无条件溺爱孩子
父母尤其是祖父母，不能无条件溺爱孩子，家长要给孩子立规矩，学会对孩子有效地说“不”。要让孩子自己承担起自己房间的所有东西，比如打扫自己的房间、清理自己的物品。在学习上也要自己做好，比如遇到不会的题要自己先思考、自己完成作业任务等等。
3、耐心引导
很多家长面对孩子经常走神时，都会表现的很没耐心，甚至简单粗暴的批评孩子心不在焉，什么事都做不好。但家长要知道，尊重孩子是培养他们专注力的前提，家长要站在孩子的角度，当他没办法集中精力而中断某件事情的时候，要帮助孩子做好记录，以免忘记做到了哪里。
孩子上课走神发呆，说明心里在想其它的事情，没有把精力用在学习上，这需要了解孩子的情况，是在摊玩还是有别的事情，老师要多做孩子的思想工作，可以问问孩子为什么上课走神，课上不听课，课下作业就做不好，一定要纠正这个弱点。也和家长沟通一下。
孩子上课注意力涣散、不集中，总是发呆。在孩子学习过程中比较常见，是学习效率不好的重要原因，也是孩子家长最为关切的问题。
在平时让孩子养成良好的睡眠习惯，让孩子独立建立起良好的生物钟，家长此时也应配合孩子，给孩子一个相对安静的睡眠环境。对于孩子本身睡眠不好的，建议家长带孩子去医院看看,了解一下是否是因疾病引起睡眠问题。
在孩子学习过程中慢慢培养学习兴趣，同孩子的老师多沟通，在上课时可以让老师时不时的提问孩子以让孩子习惯于紧张，也能引起孩子的注意力集中。
最后家长平时也应和孩子多多交流、鼓励孩子，让孩子在心理以及学习上有足够的信心。也可慢慢避免发呆的情况。
小孩上课爱发呆可能是因为控制力差,注意力不集中的现象，而这种现象和缺锌有关,可以让孩子吃一些葡萄糖酸锌,配合多吃含锌高的食物。还应该给孩子多吃补钙补充蛋白质的食物，让孩子早点休息，不要疲劳劳累，保证孩子的身心健康和生长发育。
孩子上课注意力不集中的原因其实是有多种原因造成的,每一种原因都会造成孩子上课注意力不集中,但是不管孩子是上课注意力不集中的原因是什么,家长及早的纠正孩子不要造成孩子更严重的结果。
孩子们一起玩，不免会产生摩擦，有时候分歧还没解除，还没化解，上课铃就响了。接下来的课孩子有可能会分心的。解决问题的方法，是课前老师观察一下每一个孩子，看看有没有异常表现。若有，先几句话处理一下，告诉孩子课下找班主任或者其他老师，让孩子把事情放下，把心提到听课上来。才不至于影响听课。
要有合理的作息规律。早起早睡，避免熬夜。充足的睡眠，饱满的精神是提高效率的基本要求。
保证充足的营养。一定程度上来说，高中还是很辛苦的，所以必须在营养上要多注意。营养跟不上，容易导致疲乏，犯困，从而注意力不集中。
心理暗示。上一门课前，心里暗示自己，这门课很重要，要充满热情的去学习。
少关注与学习无关的，心里不要有太多杂念。该玩的时候痛快玩，该学习的时候认真的学习。
很多家长都在因为孩子上课走神发呆的问题不断烦恼着，因为孩子上课分心是一件非常不好的事，这会导致学习效率下降，影响孩子的学习成绩，所以面对孩子出现上课分心的状况，家长们应该帮助孩子找到孩子走神的原因，帮助孩子改掉上课走神发呆的坏习惯。
孩子上课走神发呆是什么原因
1.看电视时间过长
动画片之类的电视节目，是动态的，而阅读、写字是静态的事物，孩子长时间看电视，视觉习惯了追逐动态的时候，再去做一些静态的事物，就特别容易注意力不集中。所以，看电视的时间还是要严格控制，不仅对视力不好，也不利于孩子专注力的培养。
2.孩子对所学内容不感兴趣
我们都知道兴趣的重要性，无论什么事情，如果你提不起兴趣，往往就不愿去关心和关注，就算去关注了，也不会太投入。学习也是同样的道理，不喜欢的课程会从心理上有些反感。这时建议家长搞清楚孩子的真实情况，然后对症给予帮助。
3.心理原因
心理、学习压力过大，不良情绪，心理疾病等都会影响孩子上课注意力的集中。这可能是由于对自己的学习内心有着过高的心理期望，因为现实原因，让孩子一直得不到有效地化解，就内心容易产生较强的紧张情绪，使孩子在上课时容易产生你所叙述的老走神和注意力不集中的感觉或症状。
4.家庭的烦恼
家庭和生活中的一些烦恼会让孩子去分心分神的去想，虽然孩子不能解决，但是孩子也是有自己的思维有自己的思想，生活中的烦恼孩子知道之后一定会想能不能影响到自己，如果父母这样我怎么做，孩子就会想的很多，虽然都是遐想，但是孩子还是因为外界的干扰让他在上课的时候分心分神。
5.注意力能力差
孩子在学习中都会有一个正常的专心听课专注学习的时间，有的孩子专注学习的时间长，有的孩子集中专注听老师讲课的时间短，当孩子注意 力集中时间段的时候，也就是上课学习十几分钟的时候孩子就分心分神了，分心分神之后因为是上课不能打扰别人孩子就会想自己的事情，进入发呆的状态。
孩子上课走神发呆是什么原因？任何事情都是有原因的，家长要透过现象找本质，帮助孩子改善不良学习习惯。孩子上课走神的问题确实不容易在一朝一夕之间就能够帮孩子改正的，但是它也不是完全没有改掉的办法，只要家长有耐心，找到适合自己孩子的训练方式就一定会有所收获。
有很多家长发现，大部分孩子上课时会出现一个共同现象，不是交头接耳就是在发呆，不能专注的去学习，那么针对这种现象，我们今天就来了解一下孩子上课老是走神发呆是什么原因吧！
孩子上课老是走神发呆是什么原因
1、注意力不集中。
注意力不集中，就是容易分神，学习起来就貌似专心，实则走神。注意力不集中的表现有，对声音很敏感，在家里写作业，只要有声音就会望过去，孩子在书房写作业，客厅里只要有声音，孩子就会有反应。做作业不连续，写，一下，又玩一下，或者孩子容易发呆，一坐在椅子上就是发呆一陈子，脑瓜子东想西想。
2、学习能力不强。
在计算时，容易把简单的数字看错，这肯定是学习能力的不足。如果偶尔看错，那不是问题，如果经常看错，那就是能力不足。经常把数字和相似字看错，是视觉能力不足。
视觉能力包括视觉注意视觉集中视觉分辨视觉，记忆视觉思维等，其每一项都会景响到学习成绩。视觉注意能力不足，将造成孩子无法有效得注意到重点内容，老师提示的内容无法关注到。
如何克服上课走神
1、培养兴趣。
间接兴趣对学生的注意力发展具有重要作用，学生缺乏对事物的间接兴趣往往导致注意力涣散。
间接兴趣的培养，一要树立远大理想，明确努力方向或奋斗目标，二要激发好奇心和求知欲，对所学知识保持浓厚的探求欲望，三要为自己树立正确的学习动机，努力为未来的发展，用理想的目标激励、鼓舞自己，都有助于克服注意力涣散。
2、创造环境培养注意力。
学习氛围不是只有在学校才有的，孩子在家里学习时家长也应该帮助孩子营造一个好的学习氛围。在孩子学习时家里要保持安静，家长不要大声讲话以及看电视，最好在孩子学习期间家长也能够在旁边看书，让孩子感受到大人也在学习。要长期做下去，不能着急，要有耐心。
3、用观察的方法培养注意力。
教会孩子观察的方法培养注意力，要帮助孩子确定观察的目的和任务。因为儿童喜欢东瞧西望，目的性不强，抓不住要领，因而得不到收获。因此，家长应有意向孩子提出一些要求和目的，告知方法，引导孩子抓住本质，从浅入深，专心致志。
4、与老师保持有效沟通。
孩子因注意力不能很好地集中，有时会影响到老师的课堂纪律。孩子注意力训练也是长期工程，需要和老师达成共识，共同努力帮助孩子提升，家长平时要多了解孩子在课堂上的表现，多与老师积极沟通，才能发现孩子的问题，帮助孩子及时的改正。
孩子上课不能认真听讲这个现象，是需要家长非常重视并帮助孩子改正的。因为如果这个问题不及时改正，是非常不利于孩子的学习状态。
很多家长都有过这样苦恼，孩子在上课的时候，一不注意就发呆走神，为此家长没少监督纠正，可是效果并不是很好。有不少家长觉得孩子的专注力不够是一件严重的事。它不仅会影响学习，也会使孩子养成一些不好的行为习惯。所以孩子上课爱走神是什么原因？
孩子上课爱走神是什么原因
1、玩心太重
平时生活中集中力总是会被打扰到，明明一个人玩的好好的，总是会被别人打扰到，这样是非常的影响到孩子的注意力。
2、环境干扰
环境干扰是孩子上课爱走神的主要原因之一。如果教室太吵闹，或者同学们的交谈声过于高噪，孩子就很容易被分散注意力，无法集中精力听讲。这也是为什么许多老师会要求安静上课。
3、总被诱惑
总是喜欢去诱惑孩子，经常这样诱惑孩子去做一件什么事情的时候孩子的集中力就不会在一件事情上，三心二意的态度就这样养成了。
4、对所学内容没有兴趣
可能是孩子理解不了老师授课的内容；也有可能是受到外界事物影响过大引起；部分孩子是因为体内某种微量元素缺乏所致。
孩子上课爱走神怎么办
1、定时定量给孩子布置作业
让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励，并让他休息5到10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。
2、少唠叨孩子
要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学着自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。
3、劳逸结合
应该让孩子劳逸结合，不能够填鸭式教育，让孩子变得过于疲倦、乏力，很容易会出现在学习时容易走神，或者出现不专心学习的情况。只有让孩子适当的休息和玩耍，才能够更加有效率、有精力在学习上面。只有好好的使用以上方法，才能够有效缓解孩子不专心学习的问题。
孩子上课爱走神的影响
1、人际关系紧张
大家可以发现，注意力不集中、成绩不好的人在人际交往上常常也比较紧张，因为“坏孩子”跟“好学生”在人群中的影响力要是不一样的。注意力不集中成绩差的孩子往往比较任性和冲动，很容易忽视别人诚恳的建议，导致双方不和，在人际关系的处理上也显得没有情商。
2、学习成绩差
专注力不高的孩子，最直接的体现就是在成绩上了，由于习惯性的走神不注意听讲，学习成绩自然好不到哪去。
3、自信心不足
学习成绩差、人际关系紧张，这一类孩子都会在内心中产生一种不自信，害怕、自卑的心理，不论是在考试还是大型活动上，都表现得异常紧张。
孩子上课注意力不集中，东张西望，跟不上老师上课节奏，学习成绩上不去，还影响课堂秩序，同学不理解他，老师喜欢不了他。
孩子上课不认真听讲的问题，困扰着许多父母和老师。他们上课总是无法全神贯注地听讲，不是做小动作，挖鼻孔，抠耳朵，就是与其他同学交头接耳，逗闹一下，有时候看起来是在听课，实际上思想早已离开课堂，开了小差。
当孩子不认真听讲时，很多父母都简单地认为是孩子对学习不重视，或者不想学习。孩子出现这样的情况，在一定程度上是意味着他注意力不集中。
很多时候，孩子上课走神，都是因为受到了外界的干扰。例如，孩子上学前，因为某些事情和父母闹了别扭、刚和好朋友吵了一架等等，都会影响孩子上课时的注意力。
另外，那些年纪比较小的孩子，容易被各种色彩鲜艳、功能众多的文具转移注意力，在上课的时候玩笔盒，玩橡皮、尺子等等。
儿童每晚需要9-10个小时的睡眠时间，这是非常关键的，因为，如果孩子没有得到足够的睡眠，哪怕只有一个晚上，他们的大脑思维过程也会变慢，孩子集中注意力的能力也会受到很大影响。
现在的孩子们，宁愿每天抱着手机，平板，也不愿意下楼去玩一会儿，其实当孩子的运动量足够之后，他们的专注力提高特别大。
孩子上课注意力不集中的原因还有很多，有的孩子是因为主观上对课程没有兴趣，老师讲的没有新意，导致孩子在视觉和听觉上并没有被吸引。
如果孩子对上课内容不感兴趣，或者因为与父母、同学、老师的人际关系出现问题或者其他不良事件而导致压力过大、情绪不稳，此时孩子的学习意愿比较低、容易分心走神，这需要逐步解除上述因素才能解决上课注意力不集中的情况。
新学期开始已经有一段时间了，但是有些家长发现还是上了四年级之后上课听讲的状态和之前大不相同了，甚至有上课发呆走神的情况出现。面对这样的变化，大多数家长会着急，想要知道四年级孩子上课发呆走神是什么原因？
四年级孩子上课发呆走神是什么原因
1、对所学内容没有兴趣，可能是孩子理解不了老师授课的内容；也有可能是受到外界事物影响过大引起……
2、过早、过度使用电子产品。孩子读书时课本是静态、平面的，而孩子曾经看过的这些电子动画片是动态的，它给予孩子的刺激更为强烈，孩子可能未来就很难专注到课本的学习当中。
3、父母对孩子的监管不力和疏于管理，让孩子染上了一些不良嗜好，从而转移了注意力，分散了孩子学习的精力。
4、孩子体育锻炼不足，现在的孩子们，宁愿每天抱着手机，平板，也不愿意下楼去玩一会儿，其实当孩子的运动量足够之后，他们的专注力提高特别大。
四年级孩子上课发呆走神怎么教育
1、自控和情绪训练养成良好学习习惯
自制力差的孩子常常表现为：注意力不集中，做事三分钟热度，总是被其他的事情所诱惑，对自身的不良行为又不善于控制。究其原因，孩子的自制力差，多是因为没有养成善始善终的良好习惯。
2、不打断，让孩子能够完成表述自我
说话对于四年级的学生来讲，是提升专注力非常好的方法，因为孩子在表达自我的时候，需要视觉观察--大脑思考--语言输出，这是一个非常完整的逻辑思维链。
如果在孩子表达自我的时候，爸爸妈妈随意打断、插话，不认真去听完孩子的话，不仅会让孩子感受到不尊重，更会打断孩子一次完整的思考。
如果经常打断孩子的话，久而久之孩子就丧失了专注思考的兴趣，专注力自然也会变差。
3、引导孩子坚持记笔记
家长可以给四年级的学生购买一些关于锻炼观察力、注意力的课外书，好比找不同，或者找一些杂物中特定的某样东西，坚持将这些书上的内容记录下来，训练孩子的反应能力，和记笔记的习惯，在进行这个练习的时候，孩子想要找到对应的东西一定会注意力高度集中。
一开始的时候，家长也不需要操之过急，时间可以暂定短一些，但是等到后来可以慢慢延长，让孩子慢慢的适应注意力集中地过程，但是一定要每天坚持练，在孩子完成的很好地时候，给与一定的奖励。
面对经常抱怨的孩子，家长要先认可和接纳他们的负面情绪，这样才不会堵住他们发泄的窗口，同时也有利于家长去了解他们负面情绪的来源。家长只有把他们负面情绪的来源搞清楚了，才能为他们提供有效的引导和帮助，对其进行纠正。
孩子经常抱怨是什么原因
1、缺乏信心，过于自卑
孩子经常抱怨，可能是因为他们缺乏信心，过于自卑。一些家长过于注重“挫折式教育”，在孩子成长的过程中，不懂得表扬孩子，反而孩子一做了错事就抓着不放的批评他们，导致孩子没有信心，一遇到稍有困难的事情就觉得自己不行，每天都活在无穷的挫败感中。
2、内心很敏感
我们总是想当然的认为，现在的孩子生活条件好，理应是没有任何烦恼的地方，他们就应该快快乐乐。但站在孩子的角度，他们也有自己的烦恼，譬如挨了老师的批评，或者跟小伙伴有了意见不合的时候，孩子内心敏感，有时候是通过抱怨来向父母传达“求助”的信号，这也是他们经常抱怨的原因。
3、抱怨是为了得到重视
孩子都需要肯定和夸奖，但有的家长怀着“望子成龙，望女成凤”的心态，自觉不自觉地就“恨铁不成钢”，总觉得别人的孩子比自己的孩子做得好，自己的孩子还可以做得更好。当家长在平时的言语中不经意地流露出了出来，这就容易给孩子被轻视的感觉，他们就经常抱怨了。
孩子经常抱怨如何引导
1、倾听孩子的倾诉
事实上，孩子表达抱怨的主要目的是倾诉，既不是希望你教他，更不是需要你帮他做什么。所以家长只要允许他表达这些想法，给他机会把不快释放掉就可以了。而当我们表达“你怎么可以这样想”的时候，就是堵了这条倾诉的出口，如果孩子在家都不能顺畅表达，你还指望他去哪里表达呢？还有一些家长觉得我一定要做些什么帮助孩子，这将会在更大程度上刺激孩子，让他更加不敢和家长说“真心话”。
2、帮助孩子分析并解决问题
孩子毕竟是一个孩子，不要总是认为孩子自己抱怨一会儿就会忘记这件事情，这是错误的。家长要弄清他们是为了什么事情而抱怨，为什么会抱怨，然后一分为二地分析问题，引导孩子发现事物积极的一面。作为父母，要积极鼓励孩子，改变他们对事情的态度，帮助他们树立积极阳光的心态。
3、树立处理错误的榜样
很多时候孩子喜欢埋怨都是因为父母经常在他们面前抱怨导致的，家长在生活中不管遇到什么事情都要尽可能的不在孩子面前发牢骚，给他们做一个正确处理错误的榜样。
如果孩子经常能够看到的是家长用负责的态度，合理的方式去处理问题，这将让他们从中学到很多宝贵的经验，从而自己面对错误的时候也会模仿家长的样子去做。童年时期孩子的很多行为都是通过观察父母的反应学习来的，行为会最终影响思维方式，这也就是原生家庭对人的终身影响，所以我们家长要做好自己的言传身教。
在孩子成长的过程中，撒谎是很常见的现象，但是有的孩子经过父母的教育以后，很快就能改正过来，但是有的孩子却屡教不改经常撒谎。对于这种情况，家长就要重视起来了，首先要弄清楚孩子经常撒谎的原因是什么，然后及时转变自己的教育方式。
孩子经常撒谎是什么原因
1、为了掩盖羞耻心
现在每个家庭的富裕程度都不同，孩子私下里自然会攀比吃喝玩乐的东西，有的孩子出于保护自己羞耻心的缘故，维护自己的面子，如果不吹嘘下自己，会被朋友看不起，于是就开始说谎。
父母可以这样教育这类孩子，自己没拥有的事物，要靠自己努力争取，吹牛谁都会，但是谎言总有一天会被朋友揭穿，到时候更加没面子，待人接物讲究的是以诚相待，你的朋友一定能够理解你。
2、逃避惩罚
多数情况下，孩子经常说谎是为了逃避惩罚，比如考试成绩不理想、淘气惹祸了怕家长责罚。一旦发现这种情况，需讲明利害关系，果断制止健康。若一次达到目的，不良行为就可能得到强化。
3、渴望被表扬
每个孩子都在寻求父母的认可，三岁的孩子已经知道哪些行为会被大人表扬了。所以有时候，他们为了得到夸赞，就会出现说谎的行为。比如，有一张画不是孩子画的，但是当妈妈问孩子：“这张画真漂亮，是你自己画的吗？”孩子会回答说：“是我画的。”孩子说谎了，他说谎的原因是为了得到妈妈的表扬。
4、分不清事实和想象
孩子说谎并非都是有意的，尤其是年龄小、想象力、创造力丰富的孩子更容易进行想象型撒谎。父母在日常生活中要注意告诉孩子什么是真实发生的，什么是想象的，让孩子逐渐把现实和想象区分开来。
当父母怀疑自己的孩子说谎时，首先应该进行仔细的调查、了解，搞清楚孩子是不是真的在说谎，如果没有搞清事情真相就草率下结论，可能会造成亲子关系的紧张。
孩子经常撒谎怎么办
1、不轻易给孩子贴“不诚实”的标签
如果家长发现孩子对自己说了谎，那么一定要了解清楚事实的真相。不要随便给孩子贴不诚实的标签。在儿童时代，孩子经常会试探父母的底线，撒谎只是孩子的一种测试方法。所以当你察觉孩子第一次对自己撒了谎，可能事情没有你想象的那么严重。但是假如孩子经常撒谎，那么作为父母就要重视起这个问题了。
2、给孩子一次设法补救方案的机会
如果孩子发生行为性说谎，一定要相信孩子会改正错误，并可给孩子提供一个设想补救方案并实施方案的机会。这样，既可以让孩子自省，同时也可养成孩子对自己的错误行为负责的习惯。
3、多聆听并与孩子沟通
当孩子预期事情会有负面后果而说谎时，父母应了解孩子的需要，订立更实际的规则；假如是孩子可以做得到且愿意做的，他自然不用说谎了。另外，有些孩子会因为跟父母的接触机会少，所以用说谎的方法去争取父母的关注。换句话说，父母平日应加强与孩子沟通互动，多了解孩子的想法，让孩子感受到父母对他的关爱与注意。