2024-06-06 17:40
194浏览在高三学习的这一年要是发现自己的基础不扎实就要赶快去补救，不然成绩退步自己心理也不会踏实，还要把自己的心态及时调整好，那么高三一轮成绩严重退步原因的又是什么呢？
高三一轮成绩严重退步原因
1、基础知识不够牢固。如果你没有充分认真的进行基础知识复习，那么高三学生的成绩严重退步则不难理解。因为高三这一年，不仅会学习一些新的知识，更多是对整个高中所学的知识进行梳理和复习，所以如果你的基础知识不牢固，自然会导致你的成绩严重退步。
2、知识不够系统，不能够适应考试范围和题型。进入高三，各科陆续都进入了总复习阶段，加大了学习的覆盖面，考试的范围也逐渐在扩大，很多考试的题型越来越综合性，也不断向高考题型靠拢。这时如果高三学生没有建立起知识网络，不明白知识与知识之间的内在联系，就很容易出现在短时间内，成绩差异起伏较大的情况，也就会可能让你在高三一轮考试中出现成绩严重退步现象。
高三一轮成绩退步如何解决
1、制定计划。这是在提高高三一轮成绩的一个最重要的基础，学习要有计划性，制定计划可以是长期的计划，也可以是短期的，最好是长期和短期都有，发展离不开计划，所以果高三学生也应该有自己的“计划”，比如长远计划为一年：我今年要达成哪些目标，今年要做多少套题，今年要突破哪个科目的短板等。
短期计划为一周：具体根据长远计划去细分，再根据一周计划去分到每日计划，每日计划可以在当日起床时制定，洗漱好后花几分钟想一想：今天要干什么？今天要做哪些题？今天要掌握多少知识点？这些都能让你在后面的学习中提高成绩。
2、再度深入复习。对于当日学过的知识，要及时的巩固，人的记忆遗忘规律是这样的，在第一天时，遗忘速度是最快的，如果没有及时复习，就会只记得大概的25%；随着时间的推移，遗忘会越来越弱，到了第6天，记住的就基本不会遗忘；也就是说如果学的新知识，到第六天还没有被遗忘，那么表示你已经很好的记住它了。
在计划中，复习回顾是必不可少的一环，还需要高三学生进行深入复习，将所学的知识点形成自己的知识体系，每周回顾，每月回顾，才能将大部分知识点牢牢地悟透彻。
可能对于现在的家长和孩子来说高一成绩好，高二成绩严重退步是不能接受的事实。但是作为过来人的孩子家长我想说的是，其实孩子高二成绩退步是非常常见的情况。高二是孩子学习的分水岭，家长找到高二成绩严重退步原因之后对症下药，孩子的成绩还会提升回来的。
高二成绩严重退步原因
第一：学习的两极分化越来越严重。
经过一年的高中学习，孩子对知识掌握水平有了明确的划分，即所谓优生学和差生。对于优生学来说，自信心不断增强，学习兴趣变成了乐趣，学习变成了一种有意识的行为。
另一部分孩子在一年的学习中（尤其是考试中）屡遭挫折，气馁甚至害怕学习的心理逐渐固化，出现了兴趣转移、偏爱等倾向。对于中等水平的孩子来说，学习目的模糊，学习动机不强，处于被动的冷漠状态。
第二：知识数量增多，任务繁重。
高二时期是孩子高中三年学习生活中学习任务最为繁重的阶段，主要原因是因为学习的知识数量明显的增多，知识的难度相较于高一学习的基础知识也要高了许多，并且高二时期除了要对新知识进行学习之外，还要为高三的最终冲刺留出时间。
因此这就导致了很多学校会将高三的知识内容放在高二时期一块将，很少会给孩子复习课的事件，每节课继续都要接触到新的学习内容，这对于孩子的知识接受能力是很大的考验。
许多孩子因为这一时期无法跟上老师的上课节奏，导致知识掌握不牢，导致学习成绩上下波动的情况发生。
第三：环境的影响比较大。
很大一部分进入到高中阶段成绩，大幅度下滑的孩子，往往是因为受到了高中环境的影响。随着年龄的增长，高中生的自我意识会变得更强，不仅会对异性有着更多的关注，同时也会拼命地刷存在感。
正是因为环境带来的不良影响，也使他们将注意力转移到了其他方面，没有了初中时代的单纯。这也是当他们进入到高二后，成绩出现大幅度下滑的情况。
高二成绩严重退步应该怎么提高成绩
孩子的学习环节要完整。
完整的学习环节包括但不限于：课前预习、上课听讲、课后复习、做作业、阶段性小结。很多同学的学习只有两个环节：听课和写作业，这样做学习效果很差。
课前预习、课后复习、阶段性总结，这三点对于理解课本知识帮助很大。同学们不妨试试，先从学习环节上完整起来，看看学习情况能否改观。
高二的时候要做到以书为主，以题为辅。
看书时要注意我们在平时的联系和考试中，错什么补什么，每个环节都有对应的知识点，不要排斥滚动式的知识点复习，如果有不清楚的地方还要反复看，这样逐渐就能演变成板块式的知识点，形成整体知识网络。
到了高二，课程的难度大了，又增加了物理这个更难学的科目，让很多孩子望而生畏了，有些学生会出现成绩下滑的现象，家长不要过于着急，冷静分析，和孩子共同协商解决办法。
高二成绩严重退步家长怎么处理
1、不要责怪
作为家长，要能理解孩子，孩子除了学校里正规的课程要学，还要参加各种兴趣班，说起来也够辛苦的，所以当孩子出现了成绩下降的情况时，家长们一定不要去责怪他们，不要让他们产生心理负担。
2、找出原因
一向成绩都不错的孩子，如果突然间成绩下降得厉害，家长们需要在合适的时间，找孩子谈谈心，沟通一下，看看孩子是不是遇到了什么不开心的事情影响了学习，帮助孩子找出原因，解决问题。
3、找出对应的解决办法
高二孩子成绩下降，不仅要找出相应的方法来解决问题，还要找出进一步改进的措施，从而有效地检查空白，填补空白，从而实现有针对性的高效学习。
4、改善孩子的学习方法
学习讲究的是学习方法，如果孩子只会一味地死记硬背，多做题，肯定学不到真知。这样孩子不仅浪费了大量的时间和精力，而且也没有融会贯通，付出10分的努力，可能连3分的收获也没有。
因此，家长要注意对孩子学习方法的指导。家长在指导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事求人的习惯。要教给孩子获得知识的方法。
5、帮助孩子树立信心
很多孩子在成绩突然下滑的时候，起初会特别伤心，有些女孩子还会痛哭流涕，接下来可能就会恢心，失去信心，这个时候，家长们一定要与孩子沟通，找出原因，并给孩子分析原因，找到解决问题的方法，要及时让孩子树立信心，这样才有利于提高孩子的成绩。
高二怎么提高成绩
一、要把巩固短板科目摆在首位
高二阶段最容易被分流下去的一个重要原因就是短板科目拖后腿。一科成绩不行，不仅仅影响总分和名次，更容易打击孩子学习的自信心，所以查漏补缺应该放在第一位。
一旦孩子出现某一科目成绩比较差的情况，家长就一定要及时地和孩子一起想办法，能辅导孩子的最好亲自辅导一下，不能辅导孩子的，也可以有选择性的让孩子刷刷题，要背过的公式定理一定要背的滚瓜乱熟，而且每天坚持改错题，一般说坚持一个学期会见到比较好的效果。
二、数学物理千万不要轻视
所有的科目中，最容易拉开分数差距的是理科类。数学一定要打好基础，不但要把公式定理背熟，更应该重视中考常考题型的巩固。把精力放到基础题型和中等题型上，在能力允许的情况下，做一部分拔高题。
一般来说高二上学期的物理不太难，主要是光学和运动，虽然是理科但是背的内容也不少。到了高二下学期学力学的时候，很多学生开始掉队，所以可以利用假期的时间，让孩子提前预习一下，做一些简单的题型，规范答题的步骤。可以网上买一些实验用的小器材，培养孩子学习该课的学习兴趣。
三、语文英语不能偷懒
虽然都是文科，但语文和英语的学习方法并不相同。英语的试题难度在中考中并不大，平时要熟背单词短语。背完之后再结合习题进行巩固，对自己薄弱的板块，例如听力或者完形填空，有针对性的做题巩固。
四、均衡各个学科的学习
让优势学科成“杀手锏”，让劣势学科成为“黑马”，需要提高总成绩，就特别需要各个学科的均衡发展，千万不能偏科，这样完全可以把总成绩进一步提升。
进入高二，孩子该怎么学
规划学习计划
高一可能只是在熟悉新的环境，结交新的朋友，那到了高二就应该把心思多放在学习上面，有的同学对于上了高二的自己有些迷茫，不知道自己应该做些什么，这时候我建议大家在开学之际，先制定一个计划，无论是学习的还是学习兴趣方面的，可以不详细，但是一定要有一个粗略的方向，有目标才有前进的动力。
提高学习意识
高一的你就是来熟悉校园，熟悉老师的教学方法，熟悉自己的学习环境。但是高二阶段的学习既不像高一是对环境感到陌生，也不会像高三那样学习紧张。在这一年里，学习成绩的进步很大程度上取决于学习的自觉性，也是提高自学水平为高三打基础的重要时期。
在高二阶段，只要你自己懂得主动学习，知道自己每天该干什么，该如何处理各科学习，那么，你在高三时期的学习将更加轻松自如。
重视薄弱科目
很多同学都存在偏科问题，想必大家都知道短板效应，你的短板决定了你的下限，如果短板过短，即使长板再长也无法弥补。
但不必沮丧，对于偏科严重的同学来说，只要攻克了薄弱科目，总分是很容易提升的，甚至比那些分数均衡的同学更容易取得进步。
很多人都败给了“畏难情绪”，在还没有做之前就认为自己做不到做不好，所以总是逃避。
建议大家，在做作业的时候，先做自己不擅长的学科，把最好的精力留给对自己来说较难的事，以“先难后易”的顺序来安排做题，这样会越做越轻松，也能渐渐在薄弱科目上找到学习的自信。
养成良好的考试习惯
当你进入高中的那一刻，你所做的一切都是为了高考而做准备，高考中一些规定一定要牢记，所以大家在高二期间就要改掉自己的一些考试中的坏习惯，例如错别字用修正带，或者字体不工整，考试不检查，草稿纸随意使用，之类的，不要等到高三的时候才进行，高三所有的精力都会用在复习上。
尤其是当你遇到特别难的题，不要一直去研究，高考的时间有限，要保证你会的全部做对，才能拿到好成绩。
很多孩子高一、高二学习成绩从未让家长操心，但不少孩子升入高三学习一段时间后，成绩会出现不稳定的情况，成绩波幅加大，如果家长不能及时帮助孩子纠正根源，把成绩稳定下来，能否考上重点大学将变成一大问题。
高三成绩忽高忽低的原因
1、基础不牢固，复习不到位。其实，高一高二所学的知识都是为高三复习做准备。高二高二的知识点是不集中、零散的，考试遇到的题目范围也就相对较窄，而高三的考试是对高一高二所学知识点的整合和归纳，考试考题的范围相对较广。
所以，如果在高一高二没有把基础知识打牢，高三刚开始复习还没有做到位的情况下，考试成绩难免会出现上下波动。
2、知识点有漏洞，容易钻试卷的空子。我们都知道，考试之前都是不会知道试卷内容的，所以你就不知道会考哪些知识点。如果遇到擅长的知识点，考试自然会变得轻松，分数也会相对较高；而遇到不擅长或者没有掌握吃透的知识点，考试就会变得困难，成绩自然会不理想。
谁也不能保证遇到的试题中的知识点都是擅长的，所以想要拥有稳定的学习成绩，一定要避免知识点“漏洞”的出现。
3、学习心浮气躁，急于求成。来到高三，很多同学开始意识到时间越来越紧迫，为了提高学习成绩，开始报名各种辅导班，加大学习量，甚至常常熬夜到深夜。短期之内，成绩的确会有上升，但是长远来说，这种学习方式并不可取，因为没有什么事情是一蹴而就的，学习也如此。
高三成绩忽高忽低如何稳定下来
1、夯实基础，吃透知识点。高三的学习是对高一高二知识点系统地总结，想要保持一个稳定的学习成绩，必须从长计议，从基础开始。静下心，从第一个知识点开始，如果一开始就明白的知识点，则大致熟悉；遇到模糊困难的知识点，则要仔细阅读课本，找些近些年常出现的试题来练习，做题，总结，回顾相结合，吃透掌握并运用知识点。
2、养成规律的学习习惯。学霸养成不是一时的兴起，而是长期的坚持。在高三学习过程中，不要一下给自己增加学习任务，背单词、练习题、错题集、真题训练等，多到熬夜也做不完。但也不要突然减少学习任务，单词不背了，试题也不总结了。长期如此，学习成绩自然会大起大落。所以，稳定的学习成绩一定要有规律的学习习惯做支撑。
3、反思学习方法、学习习惯。同学们可以反思一下学习方法跟学习习惯，学习方法不应该是一成不变的，每个阶段都有每个阶段适应的学习方法，把不适合的学习方法改掉，找到适合的学习方法，才能有所突破。
学习习惯跟学习方法不同。学习习惯是分好坏的，良好的学习习惯促进成绩的提升，不良的学习习惯阻碍成绩提升的脚步。在学习的过程中，高三学生要把不良的做题习惯跟考试习惯找出来，改掉不良的习惯，养成良好的习惯，能保证考试正常发挥甚至超常发挥。
家长面对孩子成绩不稳定的现象该怎么做
成绩不稳定这个问题的看法做出相应的改变，通过上面的一系列的分析，家长应该从多个角度了解一些导致考生成绩不稳定的因素。
对于成绩一直优秀的考生来说，偶尔一次考不好，家长应该多鼓励，信任自己的孩子，相信他们能把自己的问题解决好。对于成绩上下浮动很大的孩子来讲，家长应该引导孩子归纳一下考试中的得失，属于自己优势的地方应该保留下去，属于自己不足的地方及时发现，及时应对。
家长可以引导孩子分析问题，不能一味的抱怨甚至责备。并非所有的考生成绩下滑就是基础不好，或者说是不努力造成的。应该全面分析一下原因出在哪里，然后针对情况给出建设性的意见。
进入高三，一些高三党的学习成绩和排名出现下降的情况，其实，刚进入高三成绩出现波动和下降未必是多么严重的问题，可能还是他们进步的好的契机。要分析原因，找到症结，进而采取一些有针对性的措施去化解遇见的问题，才是正确的选择。
孩子高三成绩下降的原因
1、没有目标。其实仔细观察身边成绩突然下降的高三学生，多数都是没有明确学习目标的人，想要高三更有斗志，一定要给自己设立一个明确的目标，比如说自已想考什么大学，在班级中要考多少名等等。如果学生到了高三还没有清晰的目标，那就快给自己设立一个为之奋斗的目标吧。
2、知识不够系统，无法适应考试范围和题型。到了高三，各科陆续进入总复习，加大了学习的覆盖面，因为考试的范围逐渐的扩大，很多考试的题型也不断的向高考靠拢，面对这些挑战，有些学生的适应能力的快慢，导致了在短期的时间内，成绩的差异起伏变化。
3、学生的基础知识不牢固，基础知识的学习不够充分，如果没有充分认真的准备复习，那么学习成绩的下降则不难理解，当然，高三的学习，不仅仅是学习新的知识，还有复习整个高中所学的知识点，对于基础知识的掌握也很重要，如果基础知识不牢固，那么，自然就会导致学生后期的成绩下降。
4、对于重复的复习不够重视。一些学生在高一高二的学习成绩很优秀，但是高三却会出现下滑，对于学习的态度不够严谨、重视。学生在高一高二玩耍太多，注意力并不集中在学习上，到了高三，收不住心，总想着玩，这才出现成绩下滑的缘故。
5、学习态度的松懈。高三的学习无疑是高强度而又不间断的，但有的孩子学习自觉性不是太强，经过一段时间高强度的学习后，会自动放松下来，这个时候，学习成绩的下降，就是因为学习态度松懈而造成的了。
成绩下降，学生该怎么办
1、动脑思考，避免盲目刷题。多做题是没有错的，但错的是做那些没有意义的题。很多同学为了提升成绩，不断的刷题，但是如果不分析不思考，做再多的题也是没有用的。做题只是为了提高熟练度和综合应用的能力，并不能有效提升成绩，只有通过深刻的思考与总结，才能真正的达到效果。
2、认真听讲，重视老师上课内容。许多同学存在一个误区，认为老师在课堂上，讲得都是一些简单基础题，不值得一听。但事实证明，90%以上高考状元最注重的都是课堂听讲，而不是为赶进程在课堂上做其他科目习题。
为什么听课这么重要呢？一则是因为老师有多年的教学经验，能够把控高考动向；二则是因为老师授课有明确的目标和策略，既可能在引导你联系不同知识，也有可能在反复强调易混易错知识点。所以，一定要把握好课堂45分钟时间，跟着老师的节奏走。
3、利用碎片化时间学习，避免熬夜。熬夜是最不可取的一种学习方法，因为不仅影响睡眠，而且会引起第二天上课精力不集中，进而导致学习成绩下降。但对高中生来说，大量的学习内容，只靠上课听讲，晚上回家按时做作业，复习强度显然是不够的，只能在时间上花功夫。
但为了避免熬夜，一定要善加利用碎片化时间进行学习，比如乘坐地铁、公交车时，无法安静地思考一些问题，也可以借助手机工具听些英语听力或其它音频资料。
4、回归基础，课本才是高考的根本。现实中，许多同学把时间用到参考书上，以为课本上都是一些基础题，不值得花费太多时间。却不知道这是一种本末倒置的做法。参考书是对课本知识的补充和加深，而课本才是高考的根本。在高考中，70%都是课本上的基础题，只有把课本上的知识吃透了，才能在高考中获得优异的成绩。
成绩下降，家长怎么办
1、请记住你的孩子可能与你的学习能力不同。首要的是要清楚你的孩子有他的个性特点。你很有理解力、分析力，会感到数学很容易，但你的孩子可能会觉得数学很难理解。看不一到这一眯，你以你的学习方法帮助他，那么你的帮助将会一无用处，
2、帮助他们树立信心。要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。
3、搞清孩子学习的方式并用好它。知道孩子的学习方式非常重要。他们的学习方法各不相同，有的通过观察思考，有的通过认真听讲。除非你能掌握他们的学习方式，否则你不可能在帮助他们提高成绩上有所收获。
4、帮助他们确立可能实现的目标。确立目标也是很重要的。不要期望他们一下子从倒数第一跃居前茅，帮助他们确立一个他们能够实现的目标。如果他们能够确立并且能够实现目标时，他们就会有更大的信心取得更大的进步。
很多女生初中成绩优异，进入高中后成绩会出现下滑，到了高三进入总复习时候，成绩更是出现直线下滑的现象。很多家长也想帮助孩子，但对女生下降原因不够充分了解，无法有效帮助孩子提升成绩。
高三女生成绩直线下降原因
1、学习对象的变化。相比高中学习的内容，初中学习的内容是比较基础的，多数知识都是“是什么”类型的，这些知识需要死记硬背或者是反复练习就可以掌握好，所以对于那些听话、乖巧、学习努力的女孩来说，更有优势。
但是，到了高中阶段，考查方式发生改变，更多的考查“为什么”、“怎么样”这类题目，考查学生理解和运用能力。这些能力的培养，不是单纯通过努力就能做到的，而男生则会更加有优势。
2、女生什么都想学好，结果可能什么都学不好。高一开始，就要进行9科的学习，再加上音乐、体育、美术、心理、信息等科目的，留给学生的自习时间并不多。
而在现在的考核制度下，9大科的老师，谁都不会主动给别的科目“做嫁衣”，都会严格要求学生，这就导致了学生可能会出现什么都想学，但是时间不够用的情况，什么都没有学好的情况，这一点在女生中更加明显。
3、女生的心理更加脆弱，不能理性的分析问题、宏观的看待问题！而一旦出现成绩下滑的情况，女孩想的往往更多，承受更多的心理压力，压力越大，越无法集中经历学习，所以会陷入恶性循环，成绩就会直线下降。此外，家庭的原因、男女生交往过密等问题，对很多女生成绩的影响会更直接更明显，很多女生会因此变的一蹶不振。
4、如果高中是寄宿学校，会出现宿舍的问题。女生宿舍的问题特别多，也更难处理，很多女生在处理同学关系方面，显然不如男生那样放的开，处理的得当；很多女生宿舍，会有各种各样的矛盾，虽然很多矛盾都是由小事引起的，但是却无时无刻不影响着女生的学习和生活。
高三成绩下滑怎么解决
1、对高一选科知识进行强化巩固，确保不拖后腿。如果高二成绩不错，高三每次考试成绩却出现明显波动，下滑严重。那么，学生要分析下高一阶段的知识点是否不够扎实。如果确实不扎实，那就要花时间去强化巩固，确保它不拖后腿。
2、对高三试卷中的错题知识点进行整理，并及时掌握。一般来说，题会做错是因为知识点不扎实。高三阶段的统考试卷中，往往总是多知识点结合考察，那些做错的题所涵盖的知识点，很大概率是学生的知识薄弱点，要及时整理并及时掌握。
3、对高三试卷中的错题解题思路和方法进行分析和总结。错题除了知识点薄弱外，还暴露题型陌生的问题。每种题型都会有不同的解题思路和方法，学生不懂得分析和掌握这些规律，就容易在考试中吃亏。因此，要花时间去整理这些错题题型，并分析解题思路，总结解题方法。
孩子高三了成绩下降家长如何做
1、家长调整好自己的心态是关键。当孩子在高考前期出现成绩下滑的情况，家长首先会想到孩子没有认真学习，再加上自己一直为孩子的事情操心，于是各种负面情绪会让家长焦虑不已。有的家长会直接将原因归结于孩子，对孩子的一顿责骂是免不了的。
这样的状态和做法无疑是会让事情更加糟糕的，家长需要注意的第一个问题，就是先要调整好自己的心态。家长作为成年人，无论如何是要为孩子做出一个表率的，只有自己先做到沉着冷静，才能正确处理孩子出现的问题。
2、认真分析孩子的学习情况，冷静应对才能解决问题。家长在调整好自己的情绪之后，就需要冷静分析孩子成绩下滑的原因，这个原因可能是多方面的，也应该考虑家长自身的一些因素。这个过程需要和孩子进行细致耐心的交流，这个交流过程家长应该充分站在孩子的角度，不要一味将自己的理解强加给孩子。
高中孩子成绩退步严重，如果是高中的孩子在期末考试后发现退步严重，家长一定要重视。因为除非是发生了重大的事故，一般初高中的孩子在名次上不会有特别大的退步。
高中所学的科目最多的时候大约有9门，如果原来成绩不错，即使有偏科，也不会出现大踏步后退。
一般哪些情况会导致成绩大幅度退步呢？
高中孩子成绩退步严重原因：玩手机。
手机如毒品，一旦沾染，极难戒掉。中学的学习节奏紧张、强度大、压力大，十几岁的孩子又正好处在对外面的世界最向往的年龄，手机成为他们与了解多彩世界、与外界交流和放松自我的媒介，没有一个孩子能够抵挡手机的诱惑。
孩子拥有手机的方式各有不同。有的孩子会骗家长说买手机是为了学习，和家长死磨硬泡；有的亲朋好友打着为孩子好的旗号逢年过节给孩子买个手机当礼物；还有的孩子通过攒零花钱的方式来购买二手手机，而家长毫不知情。
学生玩手机，一是为了玩游戏，男生更严重些；二是为了聊天，女生居多；三是看一些不健康的文章和视频，如网络小说、色情视频等。这三种情况都会导致学生无心向学，精神恍惚。
有的孩子为了躲开老师和家长的监管，会选择晚上11点之后到凌晨这段时间玩，这就造成了睡眠严重不足，学习成绩必然大幅下降。
处理方法：家长一定要守住底线，不论什么理由，都不要给孩子配手机，不要试探孩子的意志力。如果发现孩子的成绩退步严重，家长一定要想方设法了解孩子是否玩手机成瘾，有则改之无则加勉，最好是能通过思想工作让他认识到问题的严重性，自己纠正自己；否则，处理时就要暴风骤雨，果断心狠，不给他留任何的念想，即使他一哭二闹三上吊。
高中孩子成绩退步严重原因：谈恋爱。
中学生正好到了对异性有好感的年龄，极容易谈情说爱，甚至到了没个男（女）朋友都觉得很丢人的程度。除去极个别的小孩傻呵呵的情窦未开，还有几个目标明确意志坚强者能够抵御侵扰外，大多数的中学生要么是对某个女生有好感，魂牵梦绕单恋对方；要么是付诸行动，你侬我侬，卿卿我我，出双入对。
成年人谈恋爱都很难处理好彼此的关系，情到深处物我皆忘，何况学习；偶有关系紧张闹别扭的时候，又是你哭我叫，寻死觅活。总之，一旦发生早恋，学习不后退的极少！
中学生谈恋爱都隐藏的比较深，很多家长几年了都还被蒙在鼓里，以为自己的孩子还是如小学三年级一样的清纯少年呢！
所以，家长要注意观察孩子的言行，从蛛丝马迹里发现是否早恋，发现了就得及时制止。
处理方法：制止早恋绝非说一说或者是打一顿就能解决的。生理阶段的问题打和压是不能解决根本问题的。作为父母应该教给孩子正确处理男女生关系的方式方法，尽量和缓，尽量分步走，不要幻想三言两语就能解决，并告知班主任，家校合作进行综合治疗。
高中孩子成绩退步严重原因：目标迷失。
中学阶段的孩子会进入第二个断乳期，心理变化剧烈，其原因主要是自我意识的觉醒所导致的目标迷失。
小学时的孩子，脑子里思考的东西都比较具体，如吃顿大餐，买个心仪的玩具，去哪里玩，免三天的作业等等，简单而且容易满足。
中学的孩子自我意识开始觉醒，会思考“我是谁，我从哪里来，我将到哪里去”等哲学问题，对父母的观念、规定和行为会反思是否合理，逆反即由此而来。
尤其是小学里很乖很努力的孩子，到了中学会突然不想学习，理由是不想给父母学了，不想学得那么累，课程太难努力也没有用，考上大学又能怎样……
一个丢失了奋斗目标的孩子，极易迷失在眼花缭乱的世界里。有的沉迷于游戏，有的沉迷于早恋，有的跑到学生会找存在感，有的幻想做明星大腕，有的加入一些乱七八糟的小组织，有的什么也不做就是一个字——玩。
一个对世界一知半解的孩子，自认为懂了很多、看破红尘，其消极堕落，常常令家长不知所措，偏偏他还满嘴道理，死硬死硬的，要么说得你哑口无言，要么把门一关，直接不与你等俗人交流。
处理方法：让他多见见世面，多看看正面的和反面的例子，让现实打击他，只有解决了他的认识问题，才能解决他的行动问题。此时宁可耽误课程也得把他拉到社会上去历练见识。
孩子们学习生涯中总是面临着无数的考试：单元考、月考、期中考、期末考等等。我们应该平淡的看待这些考试，不能因为孩子一次月考成绩退步严重而否定孩子，否定孩子的努力，但是我们要学会从结果中找方法，知道孩子月考成绩退步严重怎么办。
孩子月考成绩退步严重怎么办
第一，与孩子共情
千万别叨叨平时得多用功啊，别泄气啊，要多复习等等马上炮，给孩子落井下石的感觉。孩子也想自己学好的，青春期的孩子知道成绩不好是很没面子的事情，在学校已经很没面子了，可能在同学面前已经装得很坚强，很不在乎了，所以回来就别再给他添堵了。
第二，告诉孩子你会一直爱他
让孩子感受到无论自己多糟糕，妈妈都能接纳他，但同时无论他成绩多差，妈妈也不放弃他，并仍然对他有所期待，提高他的自尊水平，并让孩子感受到无论他怎么样，家对他来说都是安全的，他不用担心父母会给他带来暴风骤雨。
第三，要明白成绩好固然重要，但是教育孩子学会做人更重要
一个不会孝敬长辈，不会与人相处，不会独立处理自己的日常生活，没有责任……，这样的人读书再好又有什么用。社会上考上好大学，但是不会做人的人存在不少。我们不能只在乎孩子的学习成绩，忽视了孩子做人的培养。
第四，找到孩子考试失利的原因
考试结束，要与孩子共同进行一次认真的试卷分析。计算出各题得分率，找到成功方面及原因，树立孩子和家长自信；找到失误方面，建立错题集，分析失误原因。如果是知识能力缺陷，比较好办，针对性补足这些缺陷即可；
如果总是由于马虎答错了题，就要引起高度重视了，这是习惯、性格和品质问题，是很难轻易纠正的，需要坚持不懈，花费很大的力气去逐步矫正。找到了失利原因，你和孩子就都心里有数了，就会减轻焦虑情绪。
第五，调整心态、乐观面对
家长要积极调整心态，以发展的眼光看待孩子，孩子的路还长，一次考试不能说明什么。我家儿子在高考前十多年考试中，无论好坏，我一直只说一句话“不到最后，不能说明什么”。家长自己心态平和了，孩子自然也会情绪稳定。
第六，鼓励
当孩子身处逆境时，批评指责只会让孩子心烦气躁，甚至会丧失信心。而理解的鼓励，会让孩子越战越勇。
每个家长在孩子进入高三以后对于他们的成绩都是非常看重的，并且也非常关注他们成绩的起伏。因此有的家长就发现，自家女儿的成绩一直在退步，这样下去肯定是不行的。因此，为了阻止高三女孩的成绩不断退步，他们的家长就想知道要怎么办才好？
高三女孩成绩一直退步怎么办
1、培养逻辑思维能力
老师讲课具逻辑性，组织一些有利于激发女生逻辑思维的活动，促使她们积极主动地进行逻辑思维。家长也要引导其阅读一些具有较强的推理性的书籍，通过阅读，使女孩子自觉不自觉地提高自己的逻辑思维能力。
2、考后调整
对于高三学生来说，面对自己的成绩下滑，可能会在心态上有很大的波动。所以家长这一阶段的主要任务，就是及时的帮助她们处理成绩退步后巨大负面影响。像是面对成绩下滑后的慌乱、自卑、自我怀疑或是对考试的恐惧感等等。
3、多鼓励
家长应该多鼓励，信任自己的孩子，相信他们能把自己的问题解决好。对于成绩一直在退步的女孩子来讲，家长应该引导孩子归纳一下考试中的得失，属于他们自己优势的地方应该保留下去，属于自己不足的地方及时发现，及时应对。
高三女孩成绩一直退步的原因
1、学习压力增大
在高三巨大的学习压力面前，会让很多女孩子感觉到心情比较烦躁。另外女生的心理素质，没有男生那么好。而且女生在面对成绩下降这个事实的时候，会受到较大的打击，从而让她们自暴自弃，所以这也使得成绩会越来越差。
2、青春期的作祟，家长又疏于这方面的管教
高中时期的学生正是处于青春期的年纪，爱美、叛逆、喜欢引起男生的注意，成为了高中时期女生的“标志”，这种种表现都是因为青春期的原因。
然而面对这种情况，很多家长却表示不以为然，也很少与她们沟通，疏于这方面的管教，久而久之便会影响女孩子的学习，导致成绩一直在退步。
3、马虎大意
高三孩子考试的时候太过粗心，很多原本能答对的东西却白白丢失了分数。不少女孩子就是这样，每次试卷发下来之后，上面很多题目明明自己都会，但就是没有答对，或是答案不够充分，收到手的分数却被白白错过。