2024-04-24 15:55
249浏览叛逆期一般出现在初中阶段，这时候的身体发育迅速，生理和心理都会发生显著的变化，身心发展不平衡，身心充满矛盾，这个时期的孩子容易叛逆，只要家长们用对了方法，相信孩子一定能够平稳的叛逆期！
孩子为什么会叛逆是什么因素影响的
1、自立和独立意识的觉醒：青少年进入到身份认同的阶段，他们开始探索自我的独特性和独立性。他们希望在社会中建立自己的地位和边界，并试图摆脱父母或成人对其生活和决策的过度干涉，这可能引发叛逆心态。
2、成人对孩子过分迁就：孩子认为犯了错误不会受到批评，这种错误的信息使孩子不明是非，一旦家长想管教时，孩子就很不适应，必然出现逆反。
3、父母对孩子过多的干涉：在父母眼里看来，孩子好像这里不行，那里也不行，对孩子过多的干涉同样也会引起孩子出现一些叛逆现象。
孩子叛逆家长怎么办
1、保持自己的头脑冷静。
孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。
2、与孩子平等相处。
最舒适的亲子关系，往往都是彼此之间是平等的，孩子与父母能够同处于一个平台之上，而不是被父母居高临下的约束。当父母能够把自己的孩子当成一个独立的人来看待，不去切断与孩子平等的对话，很多问题才能真正得到解决，才能拉近亲子关系。
3、尊重孩子的个性和兴趣。
每个孩子都有自己独特的个性和兴趣，作为父母，我们应该尊重并支持他们的选择。尽量不去强迫孩子追求自己的理想，而是鼓励他们发展自己的兴趣和潜能。这样可以增强孩子的自信心，减少叛逆情绪的发生。
4、寻求意见。
管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。
5、给予爱与支持。
无论孩子多么叛逆，他们始终需要父母的爱与支持。在沟通和约束的过程中，不要忘记表达对孩子的关心和爱意，让他们感受到你的支持和理解。通过建立良好的亲子关系，你可以帮助孩子度过叛逆期，成为一个独立、自信的成年人。
家长不会教育叛逆期孩子会有哪些影响
影响1、影响孩子性格
家长如果一味训斥、打骂，就会使他们产生不良后果：遇事唯唯诺诺，胆小怯懦；或是执拗任性，胆大妄为。
影响2、叛逆心理增强
在叛逆期，如果家长一味压制，或是想通过高高在上的“权威”来迫使孩子听话，那么，十有八九会使孩子的叛逆心理更加增强。
影响3、恶化家庭关系
当孩子叛逆的时候，他们往往喜欢和大人作对，产生一种逆反心理，和父母或者长辈对着干，他们有着强烈的自我意识，他们会把自己的不理解无限放大，觉得没有人能理解他们，由此伴随而来的就是争吵，这种争吵会导致孩子和父母之间的关系恶化，严重的甚至导致家庭关系变得紧张，不能缓解。
孩子在进入初中以后，就进入了一个飞速发展的时期，对于这个时期的孩子而言，厌学、叛逆已成了常事，成了他们展现自主意识的工具，家长一定要足够了解孩子，这样才能理解孩子叛逆背后的原因。那么初中的孩子为什么特别叛逆？
初中的孩子为什么特别叛逆
1、从生理角度讲，他们的大脑会进行一个快速的发育，在进入青春期之前，他们是完全用所谓的原脑来处理感情做出判断的，现在大脑的全面发育刚开始，且随着身体的快速发育，荷尔蒙的强烈变化也让他们无法左右自己的情绪，还处于用“直觉”对他人包括父母和老师的言行做出反映，所以很多时候他们的情绪波动非常大。
2、从心理角度讲，他们此时已经开始进入个性化快速发展期，也是和父母家庭的心理分离阶段，也可以称之为心理断乳期，最初他们的表现就是对父母的一些反抗和挣脱，这是一种很自然的表达方式。
3、由于家长对孩子成长的意识一般晚于孩子的自我成长事实，所以对于中学生这个阶段个性化发展的表现，一般家长会有一种焦虑和被冒犯却又无计可施的状态，同时会消极地抱怨、啰嗦和不作为，还流连于孩子童年期的可爱和美好回忆中，或者简单地采用和“别人家孩子”比较来刺激，再就是强制孩子服从等一些令人不愉快的方式，对于这个原本就一心要发展自我“脱离父母”的孩子来说，本能地会表现出更为情绪化的“直觉”反抗，也就是更大的逆反，或者和父母激烈地争吵、甚至打架，也有可能不再理会父母的言行，一心“走自己的路”，也有可能是被父母压制失去自我等，其表现方式更多地取决于孩子和父母的性格。
初中孩子特别叛逆怎么办
1、尊重孩子的独立人格，以平等的身份与之交流，切不可以家长身份居高临下。
2、必须晓之以理，不可以简单粗暴，凡事讲理由，道原因，让孩子懂得为什么这样做而不能那么做，有什么利弊，讲清利弊，让孩子自己权衡，自己选择具体的做法。
3、充分肯定，高度信任。対孩子正确的见解和理由要充分理解和肯定，对孩子的正确选择要高度信任。
4、导之以言，行之以范，防微杜渐，点到为止，启发式，不要过于啰嗦，孩子犯了错重在让其认识和改正，不必过于惩罚，更不能老是纠缠不清，过去的就让它永远的过去，只要不再犯就行。
初中的孩子为什么特别叛逆，生理原因，心理原因，家长原因等这三个方面，都会导致孩子出现叛逆的行为，所以家长在教育叛逆孩子时，一定要重点关注这三个方面。
究其原因还是家长的教育方式不合适，应该从小给孩子树立正确的人生观价值观，养成勤俭节约、团结协作的思想，鼓励他们融入到集体中，有利于他们以后得健康成长。
00后确实存在一定程度的叛逆。
叛逆的原因可能有多方面，其中包括社会环境的变化、家庭教育方式的改变、信息技术的普及等等。
另外，00后作为新一代年轻人，也有自己的价值观和思想，对于传统观念和权威的质疑和挑战也是导致叛逆的原因之一。
对于如何应对00后的叛逆，可以从多方面入手，包括改善社会环境、加强家庭教育、提高教育质量等等。
同时，也需要尊重00后的个性和思想，给予他们更多的自由和空间，引导他们健康成长。
孩子的叛逆，主要是由以下方面因素造成：
家庭方面因素：
表现形式
家长溺爱，不管教，放任。
家长对孩子态度强硬：打，骂，踹，怼，踢。
重复唠叨，重复说教比较频繁。
父母鼓励和安慰孩子的话语少。
教育子女常以命令口气，话语强硬。
父母文化水平低。父母不知道找自己不足，没有正确教育子女的方法和技巧，没有规划孩子未来的手段和具体安排措施等因素。
孩子的叛逆是青春期的一个阶段性特点，并不是孩子不懂事了、学坏了，只要我们正确的对待孩子特殊时期心理的变化，并多和孩子交流，用理智的心态去宽容孩子、容纳孩子，你会发现他们只不过是个做错事情的孩子。
父母要与孩子多沟通，把他当作朋友来看，多关心孩子，取得孩子的信任，从而走进孩子的内心，找到孩子不听话的根源，从根本上解决问题。
父母平时在家的时候要和孩子制定好规则，让孩子知道什么事情能做，什么事情不能做，减少孩子犯错的机会，自然就不会起冲突；父母自尊重孩子，不打骂孩子，不在外人面前教育孩子，与孩子出现冲突时，父母要转移话题，等孩子平静下来再教育。
需要注意的是，每个人的成长环境和经历都是独特的，00后中也有许多具有独立思考和自主能力的个体。叛逆行为并不是00后的普遍特征，而是与个体的心理、家庭和社会环境密切相关。在面对00后的行为时，我们应该以更加包容和理解的态度来看待他们。
随着社会的发展，00后的孩子逐渐成为社会的一部分，但他们的自私叛逆也成为了家长和社会关注的焦点。那么，为什么00后的孩子会变得自私叛逆呢？本文将从社会环境、家庭教育、个体心理等多个角度分析原因，并提出相应的解决方法。
00后的孩子为什么自私叛逆
首先，社会环境是导致00后孩子自私叛逆的一个重要原因。现代社会的竞争压力越来越大，许多家长为了让孩子在激烈的竞争中胜出，会给孩子施加过多的压力。孩子们在这种压力下往往会感到孤独和无助，从而变得自私叛逆。此外，社交网络的普及也让孩子们更加自我中心，他们更关注自己的感受和需求，而忽视了他人的感受和需要。
其次，家庭教育也是导致00后孩子自私叛逆的原因之一。许多家长为了保护孩子，会过度溺爱孩子，不让他们受到挫折和失败的打击。这样一来，孩子们就会缺乏自我调节的能力，无法面对挫折和失败，从而变得自私叛逆。此外，家庭中的亲子关系也会影响孩子的行为习惯，如果父母之间存在矛盾和冲突，孩子们就容易产生叛逆情绪。
最后，个体心理也是导致00后孩子自私叛逆的原因之一。许多孩子在成长过程中遭受过欺凌和伤害，导致他们对外界产生了防御心理，不愿意与他人交往。此外，孩子们的自尊心也很容易受到伤害，如果他们感到自己被忽视或不被认可，就会产生自卑情绪，从而表现出自私叛逆的行为。
为了解决00后孩子自私叛逆的问题，家长和社会应该采取相应的措施。首先，家长应该适当减轻孩子的学习压力，让孩子有更多的时间去发展自己的兴趣爱好。其次，家长应该给孩子创造一个健康的家庭环境，保持良好的亲子关系。最后，社会应该加强对青少年的心理健康教育，帮助他们树立正确的人生观和价值观，从而减少自私叛逆的行为。
00后的孩子自私叛逆的三个因素
1、父母总是强迫孩子。每个父母都有一颗“望子成龙，望女成凤”的心，但是在培养孩子的同时，父母也要尊重孩子的兴趣爱好，切不可将自己的想法强加在孩子身上，把孩子变成一个提线木偶，让他们按照自己的设计蓝图去发展。这种丝毫不考虑孩子想法的做法，很容易激起孩子的反抗情绪，只会将孩子推到自己的对立面。
2、过多关注孩子的错误行为。有句话说得好“我们要有一双发现美的眼睛”这样你才能发现这个世界的绚丽多彩。可是有些家长，偏偏忽略孩子的好，整天目不转睛地盯着孩子的错误来抓，如此一来，你就会发现，孩子的问题越来越多，放佛时时刻刻都在跟你作对一样，一点也不让你省心。
3、反复唠叨引起厌烦。有些家长在教育孩子时，就好像化身“复读机”一样，总是一遍又一遍地重复一样的话，孩子长期处在这种被唠叨的环境中，已经产生了抵抗力，你越说，他就越不理你，甚至还会因为你的反复唠叨而和你顶嘴。
很多孩子在叛逆期阶段，往往独立意识增强，他们想要去证明自己，但是大部分家长都觉得孩子的年龄还小，对有风险的事情都会加以阻拦，把自己的意愿强加在孩子的身上，其实这样的教育方式，并不利于他们的身心健康。
叛逆期女孩子最好的教育方法是什么
1、要认识到成功的沟通没有秘诀，沟通没有通用的模式，与一个女孩沟通的方式并不总是适合于另一个女孩。因此，父母必须根据自己女孩的特点，创造自己的沟通方式。
2、要学会倾听，与女孩沟通需要谈自己的意见，但更需要耐心地倾听女孩的想法。倾听意味着避免打断女孩的话、集中精力于交流的过程。为了便于做到这一点，沟通最好在安静的地方进行，排除可能使人分心的干扰。
3、要创造机会交谈，与女孩沟通需要有恰当的机会。青少年不喜欢预约的谈话，想谈的时侯，女孩可能没有兴趣，只有女孩想谈的时候，沟通才有可能顺利进行。
4、讨论相互间的差异，家长与孩子之间往往在观念和意见上存在差异。比如，家长认为孩子应该在晚上9点以前回家，而进入青少年期的孩子则认为自己已经长大了，可以晚一点回来。如果不能有效地处理这种差异，沟通就难免失败。
叛逆期女孩有哪些表现
1、抵触父母：女孩叛逆期严重可以表现为和父母的关系不如以前和谐，甚至出现抵触父母的情况。不遵从父母或者是老师以及其他长辈的要求，表现为顶嘴或者是说不，甚至出现自伤、伤人等冲动的行为。
2、自我的评价不客观：女孩叛逆期严重可能出现对自我的评价不客观、不现实情况，出现妄自菲薄、自卑、自责或者是自命不凡、自吹自擂的情况。常常是因为对自我的认识不够全面，而自我意识又很强所造成。
3、人际关系紧张：对同龄人表现不像以前那么地友好，与人交流可能会变得更生硬。有些人还会回避和某些同龄人交往，因此可能会受到周边人的排斥或者是孤立，所以常常会出现人际关系紧张的表现。
4、抵触学习：对待学习往往不像以前那么积极或者是循规蹈矩。有些人可能会抵触上学，或者是上学的时候注意力不集中，不遵守学校的规则。
叛逆期女孩不愿意去上学怎么办
1、理解孩子的情绪
在孩子不肯上学的时候，父母首先需要理解孩子的情绪。叛逆期女孩子往往会因为学习压力、人际关系等原因而感到压抑和抵触，需要父母安抚她们的情绪，与她们进行更深入的交流，理解她们的想法和感受。
2、建立良好的沟通和信任关系
在理解孩子情绪的基础上，父母需要与孩子建立良好的沟通和信任关系。通过与孩子交流，理解孩子的需求，热心关注孩子的成长和进步，帮助孩子缓解情绪，同时也让孩子感到父母是她们值得依赖的人。
3、给予充足的支持和鼓励
在孩子不肯上学的时候，父母需要给予孩子充足的支持和鼓励。孩子在成长过程中，需要父母的支持和鼓励，在她们面对困难和挫折时，父母应该及时给予她们帮助和支持，让孩子感到父母的关心和支持，从而更好地面对和解决问题。
4、安排适当的活动和休息时间
在帮助孩子缓解情绪的同时，父母还需要注意到孩子的身心健康。安排适当的活动和休息时间，帮助孩子缓解紧张情绪，提高注意力和学习效率，同时加强孩子的身体健康，让她们更好地面对学习和生活的挑战。
叛逆期的孩子往往会出现不愿意和父母进行沟通的情况，有时候也会想要拥有自由的权利，想要摆脱父母的束缚，我们作为父母应该及时的和父母进行沟通，了解他们的心理想法，这样才能快速的帮助孩子走出困境。
叛逆学校出来的孩子会是什么心态呢
经过专业的叛逆学校出来的孩子，有些照样可以成仁成才，社会要接纳包容他们的过去，不指责不要评判；正向引导他们学好本领，贡献社会。但是有些反而状态越来越差，因为叛逆学校的学生通常需要采取一些特殊的方法来管教，可能并不适合每一个孩子。
家长应该通过自己对孩子的了解，进行一些教育，以下是一些可能有用的方法：
1、建立信任关系：和学生建立良好的关系是关键，让他们感觉到被尊重并且被听取。了解他们的想法、情感以及关切的问题，有助于更好地理解他们并找到共同点。同时，在他们表现出良好行为或者做出积极的改变时，要给予积极的反馈。
2、制定规则：为了维护秩序和安全，需要制定一些规则并告知学生必须遵守。这些规则应该清晰、具体、易于理解，以确保所有学生都能够理解和遵守。
3、鼓励积极行为：尽可能多地表扬学生的积极行为，鼓励他们继续发挥出好的表现。这样可以激发学生的自信心并且有助于建立更好的师生关系。
4、提供支持和帮助：对于那些遇到问题或者面临挑战的学生，需要提供支持和帮助。这包括帮助他们解决问题、提供额外的学习材料或者其他资源、以及关注他们的情感需求等方面。
强制送孩子去叛逆学校可以吗？
强制送孩子去叛逆学校是不可行的。这种做法不仅会对孩子造成严重的心理伤害，而且可能会导致更糟糕的情况发生。具体来说：
强制行为不受接受：任何形式的强制性干预，如强制送孩子去叛逆学校，都会被视为对孩子的不尊重和对人权的侵犯。这种行为本身就是不被任何人接受的。
孩子的反抗与离家出走：当孩子面临被迫离开家庭时，他们可能会采取激烈的反击措施，比如离家出走，这会增加他们的危险性并可能导致其他社会问题。
叛逆期孩子故意气人什么心理？
叛逆期孩子故意气人可能与他们正在尝试建立自我身份和探索独立性有关。他们可能觉得父母的期望太高或约束太紧，因此试图在行为上表现出对父母的反抗和挑战。
此外，叛逆期孩子还可能因感到无助或不被理解而对他人表现出愤怒和挑衅的行为。
在处理这种行为时，父母应扮演理解和支持的角色，并尝试与孩子建立沟通和信任的关系。
从小就叛逆的男孩长大了是什么心理？
从小就叛逆的男孩长大以后心理上会有一定的缺陷，对啥也不服气，不管对错总和别人反着来，个人意识强不能虚心接受别人的意见。
但也有好的一面比如：有主见，遇事有自己的主张和办法不随波逐流；抗压能力强不会轻易屈从。这样的孩子长大以后只要三观正确，是会有做为的。
有些小男孩从十岁至十六左右是会有叛逆的，但这些男孩子上到大学以后就慢慢的变得懂事有礼貌了，还有些男孩在上学间利用空闲时间去做些事收赚点钱做开销了，其实像他们这些男孩子只要变好后，就一定会有上进心的，一但他们走向社会以后还特别吃苦，特别用心做事。
孩子叛逆期，对一个家庭而言是一场小小的危机，同时也是一个教育挑战，这时候的教育方法要科学合理，孩子在成长，家长也需要更新教育方式，对待孩子不能再像以前那样，孩子心理已经有了自己的判断能力，需要父母的支持和鼓励。
男孩子的叛逆期是什么时候
男孩子的叛逆期一共分为三个阶段，分别为2~4岁的宝宝叛逆期；6~9岁的儿童叛逆期；12~18岁的青春叛逆期。
每个阶段都会经历自我意识与独立意识的萌芽、觉醒与成长，尤其到了青春叛逆期，孩子会变得更有主张，渴望让更多人了解自己的想法，对于家长的“旧思想”“旧观念”不再视为唯一的答案，反而想要去争论一番，且希望得到理解。
那么是不是过了18岁叛逆期就结束了呢？
每个孩子都会经历叛逆期，只不过受到成长环境和自身性格的影响，每个孩子展现出的逆反程度有所不同，实际上也没有“绝对”的别人家孩子。
一个孩子若是在应该逆反的年龄，压抑自我，不敢展露本性，很容易在长大后突然叛逆，让父母及身边的人都猝不及防。
因此18岁是成年的节点，并不代表过了18岁叛逆期就会结束，主要是看我们如何引导教育，当下孩子的心理年龄普遍偏小，别看他们什么都懂，但是还是有很多幼稚的思想，内心对于父母还有很强的依赖。
针对孩子叛逆期的问题，以下是一些可能有帮助的建议：
1、在孩子叛逆期，需要与孩子进行开放、诚实的对话，听取他们的想法和感受。不要在情绪激动时发脾气或指责他们。
2、在孩子叛逆期，尝试理解孩子的处境和挑战，同时将自己的经验和观点传达给他们。这样有助于建立更强的亲密关系和信任。
3、在孩子叛逆期，当家长发现孩子的一些做法并不符合自己要求的时候，应该尝试着与孩子们多沟通，可以把问题写出来，然后与孩子商讨解决方案，找出适合孩子们的方法，这样才是解决问题的好办法。
4、允许孩子出错叛逆，没有百分百的乖小孩，他们总有自己的小心思，偶尔犯错也是可以理解的，家长不必小题大做，更没必要翻旧账，直接给孩子贴标标签。
叛逆期是一个很复杂，多种因素造成的特殊时期，同时也是蜕变期，以正常的心态，通过以身作则的方式引导孩子，要比一味说教更管用。
5、孩子是家长的一面镜子，孩子很多的行为往往都来自于家长行为的投射。因而我们要意识到“以身作则”的重要性，我们想让孩子成为怎样的人，就要给孩子树立一个怎样的形象，言传身教的力量是无穷的。
孩子叛逆期怎么树立人生观，价值观
家庭是孩子的第一所学校，建立正确的家庭氛围对于孩子的人生观的形成非常关键。家长应该从自身做起，注重品德修养，塑造正向的家庭氛围。同时，也应该尊重孩子的个性和意愿，鼓励孩子自由表达想法和情感。
培养孩子正确的人生观和价值观，需要让孩子关注社会和他人。家长可以带孩子参加一些志愿活动、公益活动等，增强孩子的社会责任感和团队合作精神。同时，也应该鼓励孩子尊重他人和关心他人，培养孩子的同理心和宽容心。
认真学习，学习是树立正确价值观的基础。通过学习，可以了解各种不同的思想、观念和价值观，从而有助于形成自己的价值观。
实践反思，实践是检验真理的唯一标准。通过实践，可以更加深入地了解各种价值观的实际意义，并对自己的价值观进行反思和修正。
在生活中，要注意寻找那些拥有正确价值观的榜样人物，学习他们的优秀品质和行为方式，作为自己的榜样，在学习中逐渐构建和巩固自己的价值观。
需要指出的是，价值观存在时时刻刻的变化和调整。我们应该在不断践行的过程中不断总结，逐渐完善自己的价值观。
叛逆期是大多数孩子都要经历的时期，这是因为孩子的自我意识和独立意识快速发展，他们想要摆脱家长的约束。但是也有的孩子没有叛逆期，或者是叛逆期来的晚一些，这跟家长的教育方式以及家庭氛围有很大的关系。
孩子为什么有叛逆期
1、孩子有了自我认知的意识。叛逆期主要发生在青春期，由于这一时期的孩子知识的增长，还具有批判思维，对于家长的认知开始不认同，进而使得家长认为孩子处于叛逆期。首先我们要明确一点，叛逆孩子并非天生就叛逆，父母的一些不当做法极有可能会引发孩子的叛逆行为。
2、有些家长还是满脑子的“不打不成材”的观念。认为“严”就是体罚，很少考虑孩子的自尊心，随意在外人面前揭孩子的短处，甚至讽刺、挖苦，有时还要对孩子动武。家长的这种做法，迫使孩子进入了叛逆期。
这个时候，家长正确的做法是，理解孩子，尊重孩子，把他们当成一个开始有独立意识的小伙伴。有事商量着来办，平等相待，循循善诱，以理服人，以情动人。千万不可居高临下，以势压服。
3、父母对子女的影响大于其他人的影响。家庭环境的影响具有特殊意义。孩子在家庭中生活的时间很长，约占其全部生活时间的三分之二，父母对子女的行为起着潜移默化的作用。
有的父母对孩子给予的心理和物质的照顾过多，尤其是对孩子教育上的要求过多，超过了孩子所能耐受相容忍的程度，对孩子来说往往是一种被强加的、不正常的无形的压力，易于引起他们的逆反。
有的家长对孩子提出要求的方式是居高临下的、粗暴的、命令式的，摆出封建家长式的威风，甚至使用暴力使孩子屈服，不给孩子任何自主性的空间。
孩子进入叛逆期家长应该怎么教育
1、家长与孩子进行沟通时，要保持平等尊重的态度，重视孩子的感受，对他的兴趣爱好有基本的涉猎。父母要建立良好的家庭关系，树立榜样，“父母的榜样作用体现在，你以什么方式对待他，他就以什么方式对待你。”同时，还要增强孩子的自尊和自信心，以及孩子解决问题的能力。
2、其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。
3、家长千万不要经常在孩子面前提及别人家的孩子，同时进行对比，因为自己家的孩子即使学习成绩差，也是有自尊心的。长此以往就会觉得父母不爱自己、在家里不受重视，是一种很糟糕的教育方式，如果经常给与中肯的鼓励效果会很好。
4、教育孩子很容易会先入为主，以为自己所做的一切都是为了孩子好的，其实并非这样。当我们的教育方式出问题的时候，应该适当去需求帮助，征求一些他人的意见。家长可以跟老师还有亲友们交流一些见解，了解孩子的表现。
十几岁的孩子已经进入了青春期，不管是性格上还是心理上都有了很大的变化，更是有家长反映自己的孩子就像变了一个人似的，经常不服家长的管教，甚至出现辱骂家长的行为，变得越来越叛逆。但是大多数家长都不明白，十几岁的孩子为什么会叛逆呢？
十几岁孩子为什么会叛逆
十几岁的孩子正处于青春期，孩子的独立意识和自我意识日渐增强，会有很多自己的想法，不喜欢大人把他们当做小孩，因此会显得比较叛逆。在日常生活中，十几岁孩子之所以出现叛逆心理，一般是由于青春期自我意识增强，家长和孩子沟通不畅，不给孩子任何自主空间，以及家庭氛围不好，家长教育孩子的方法不恰当导致的。
家长的教育方式，对于孩子的这种逆反行为和矛盾冲突，是一个非常重要的因素，如果家长还用未成年时候的强迫、命令的方式去控制孩子，孩子就容易产生逆反行为。而家庭教育的方式通常分为三种类型：忽略型家庭、严厉型家庭和前后矛盾型家庭。
另外，传统的教育方式更容易使孩子产生逆反心理。比如缺乏民主的教育方式，认为孩子不成熟，需要服从父母的管教，用盛气凌人、生硬的态度或者打骂等简单粗暴的方式教育孩子，不尊重孩子的自尊心和心理承受能力，就会激发孩子出现逆反心理。
当孩子开始叛逆的时候，爸爸妈妈最好和孩子一起学习，一起成长，因为这不单单是孩子成长的契机，也是家长反思和改变自己，与孩子相处方式的好时机。当然，在要求孩子的时候，家长最好要以身作则，给孩子树立一个好榜样。
十几岁孩子叛逆怎么办
1、民主而不权威。叛逆期的孩子已经学会了独立思考，父母需要逐渐给他们自主权。如果父母强行管教，不但不会有预期的效果，还会让孩子有很强的抵抗。父母应该调整自己的心态，少责备，多理解，多忍耐和宽容。与孩子建立良好关系的最好方法是，通过平等和尊重的方式进行。给孩子留一定的空间，不要干预。
2、学会倾听。父母不要一味教孩子去做事情，用一个居高临下的态度去教育孩子，否定孩子自己的想法。家长要更多地去观察孩子的行为，倾听孩子们的心声。让他们感受到父母对自己的尊重，从而回过头来理智地再去审视自己的想法和行为。父母应通过有效的倾听，更多地去了解孩子的独立意识，以便于给予孩子更有效的指导。
3、别轻易的和孩子说“不”。对于叛逆期的孩子来说，他们需要的是获得我们的肯定，绝对不是我们的否定。所以很多家长习惯性的，在给孩子说不的过程中，就有可能让孩子产生一些比较厌倦的心理，从而加重的孩子逆反的心理。
4、改变教育方式。学会反省自己，了解孩子的需求，学会和孩子有效沟通，不可一味的打骂和压抑孩子，改变命令或否定式的方式，要用鼓励认可的方式，来改变孩子的叛逆心理。同时也要找到可能造成孩子叛逆的原因，家庭不和谐关系、长期的控制以及对孩子的不理解，都有可能使孩子更加叛逆。
其实，我们在青春期也有情绪波动的，也“逆反”的。只是那个时候家里孩子多，父母不会太关注这个，加上孩子们都是放养式的，比现在的孩子有更多的社会交往，在社会交往中会自我学习调节情绪和学会与人沟通交流和成长。
而现在的孩子从小关着养，爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆全部围着孩子转，一方面对孩子过于迁就，养成孩子的戾气，同时对孩子的情绪过于关注，对所谓逆反太过紧张了；另一方面孩子没有经历过大人经历的事情，想法与成年人不同是很正常的，也不用总给孩子戴“逆反”的帽子、贴“逆反”的标签，也试着理解孩子，但同理心不等于同情心，理解不代表一定支持，但可以更好的沟通。
当今的小孩，越来越不听话，叛逆，是家长们所头痛，所烦恼的事！今天我们大家讨论一下，我说几点，不知道是不是在理！
1.现在时代进步快，各种网络，电视，游戏等的诱惑力太大，使得小孩们的思想超前，做事情不理性！
2.家长们的思想问题，多和孩子沟通，因为现在的家长主力军是70,80后，那个时候的条件和现在根本不能比的。记得我那时候，找家里要十几块钱交生活费都拿不出来，现在呢，小孩几百上千的零花钱的人，多得很！家长们都想把最好的给他们，不想让他们吃自己同样的苦，可是忘了他们真正想要的是什么！
3.多给孩子点空间和时间，给他们点自由！我说的不是放任不管哦！要松紧有度，让他们对事物有新鲜感，有担当，不要产生抵抗情绪！
4.多给孩子点爱护，养孩子养孩子关键不是在养，而是在一个教字上！不管是在生活，学习，做人方面，从小就要倾注更多的爱心，耐心，细心！
所以我们做父母的，还是要多和孩子沟通，顺着他思路，慢慢引导！尽量不要动手打孩子，你打他，自己也难受！小孩他还小，他只会记的你打他，根本不会听你说，只会和你对着干，也就越来越叛逆！我们一定要心平气和跟他聊聊，和孩子之间沟通好了，小孩会跟你很亲！啥事都愿与你说！