2024-04-23 18:03
275浏览首先高中阶段的学习压力很大，说实话，不是每个孩子都能很好的掌握高中学习内容。尤其是面对当前高考政策的改变，学习科目的增多，学生在语数外物化，史地生政治，体育美术等等科目轮番轰炸下，大部分的学生都是扛不住的，在这种情况下失去学习兴趣很正常。
高中学习很难存在趣味性，所以说首先我不认为每个学生都能学好高中的内容。高中学习它只是一个阶段或者是一个跳板，他是你走向理想大学或者是理想职业的一个过渡阶段，当前阶段你喜不喜欢并不重要，重要的是你想不想要到达你想要的学校，或者是从事你想要从事的职业。
高中生大多是在十五六岁到十七八岁，此时他们正处于世界观，人生观，价值观的觉醒阶段。所以说此时更应该注重的是树立他们正确的这种世界观，人生观和价值观。当他们明确自己的目标以后，他们就会为着自己的目标去奋斗。
有了目标学习自然就会有动力，为了目标而努力。方法总比问题多，当你想要到达一个目标的时候，你自然会想各种方法去解决问题。
不要因为存在问题而只是注重问题，还要思考问题背后存在的原因。
总之，无论是什么原因造成的高中生厌学，家长和老师都要以朋友的姿态去关心、理解。
选择合适的方法开导高中生
既然通过朋友谈心等方式能找到高中生厌学的原因，那就好办多了，找到原因后就要对症下药，是什么原因就用什么解决办法开导孩子，重点在于疏通而非堵截，这和治理洪水的道理一样，相信大家都会明白。
比如和某科老师关系不好，就找同学、找老师聊天，看看问题出在哪，多了解一些老师的优点，改观一下对老师的看法，如果对好几个老师都有意见，那就是学生自身的问题了。如果作业太多，可以分轻重缓急，高三个别会做的题目可以不做。
对于缺少学习动力这个问题，平时可以多看一些鸡汤文或励志逆袭文章，但最根本的解决办法还是得靠外界刺激自己，让自己有个目标，那样动力才持久。而如果是暗恋上了班上的某个同学，那就真要靠家长好好开导了
在高中阶段，孩子出现严重的厌学心理是很常见的一件事情，这不仅跟孩子自身的因素有关，也跟家长的教育方法以及社会因素相关。作为家长，我们应该怎么引导厌学心理严重的高中孩子呢？
高中孩子厌学心理严重如何正确引导
1、时常与孩子沟通
高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略孩子产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在孩子考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。
2、树立孩子的自信心
作为家长，应该帮助孩子树立对学习的信心，多与孩子进行交流、沟通，通过谈话不断地挖掘出孩子身上一直以来被家长所忽视的优点，或者是孩子以前做过让他觉得很有成就的事情等，给与肯定并推及学习，让他相信自己在学习上也可以得到成就。
3、告诉孩子学习的目的和重要性
很多孩子厌学都是不知道学习的重要性，觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中，让孩子明白学习的目的和重要性，平时可以让孩子体验生活，让孩子明白为什么学习，了解到学习的重要性，孩子就不会在出现厌学的问题了。
4、给孩子适当减压
高中孩子在学习的过程中，父母也要注意平衡孩子的学习和休息，如果孩子一直在学习，得不到充分的休息，就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。在孩子学习完以后，可以带孩子出门运动，或者是爬山、游玩等活动，帮助孩子缓解压力，才能有效地避免孩子出现厌学情绪。
高中孩子为什么会产生厌学心理
1、心理的变化
对于上初中的高中生来说，本即使青春期和叛逆期的结合，所以这个时候生理上和心理上的变化，会导致情感上的变化。有些人就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有人可以倾诉，所以他们选择厌学来排解自己的这种心理，所以家长们要密切注意他们心理上的变化。
2、外界不良因素的诱惑
高中生厌学，需要家长格外注意的就是看看他们是不是被外界不良因素所引诱了，比如在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。这些外界的不良因素都是会对他们的学习和成长造成严重的不良后果。
高中孩子厌学的表现
1、很多学生在这样的高压下特别是成绩不是很理想的学生，一旦受到老师和家长的质疑和批评，就很容易产生厌学心理，出现破罐子破摔的情况。更有甚者，直接开始在课堂上睡大觉，在课后不按时完成老师布置的作业和复习任务，最后自毁前程！
2、当孩子还知道反抗的时候，其实还有得救，家长还能够通过改善说话语气和方式从而改善亲子关系，来疏导孩子。一旦孩子连家长的唠叨都熟视无睹时，家长们就要非常注意了，这个时候的孩子厌学情绪稍不注意就要爆发了。
进入高中以后，随着课程知识的增多，孩子所面临的压力越来越大，有些学生甚至因此产生了厌学的情绪。很多家长在面对孩子的这个问题时，都不知道该怎么处理，因为孩子压根就不和自己交流，因此，想要解决孩子的厌学问题，就先要找到和孩子沟通的方法。
高中学生厌学家长如何与孩子沟通
1、坦然面对沟通难的困境
现在的孩子是伴着“声光电”诞生并成长的，与他们家长年幼时候的接收系统完全不一样。如果家长还只用嗓子单声道地告诉自己的孩子应该怎么做，他们就会感觉特别枯燥没意思。
好多孩子在今天可以一边看电视，一边听音乐，而又一边写作业。因为他自小就在一个拥有各种各样的家电的家庭环境里长大，因而产生了这种多点接收的习惯和技能。
这样的系统刺激远比单纯的语言符号刺激要强烈的多，有效的多，所以，家长如果固步自封，仍然用原来自己受教育的模式来教育自己的孩子，必然不可能引起孩子的兴趣。相反，甚至在孩子的眼里，家长往往都成了厌烦的符号，沟通的困境是每个家长必须正视的现实前提。
2、不能一味的念叨
青春期的家长黄金准则就是不能唠叨，少说多做，因为他们经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，他们都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。
3、明确学习的目的以及重要性
在和厌学的高中学生沟通时，我们的目的是为了让孩子的学习，但是孩子的学习兴趣如何需要我们去引导，以及学习的重要性，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。
4、家长要学会将心比心，站在孩子的角度去思考问题
家长朋友们要站在孩子的角度去思考问题，知道他们喜欢什么、不喜欢什么。做到及时去沟通，同时也要注意沟通方式，不要说这样对你以后只有好处没有坏处等类似的话语出现。没有一个孩子愿意什么都被爸爸妈妈安排着，家长要尝试用另一种方式去向孩子表达，将心比心能够很好的走进孩子。
高中学生厌学家长怎么引导
1、尝试改变孩子的厌学情绪
很多高中学生厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。
2、激发孩子的学习动力和信心
所有孩子都有自己的理想，长大以后想成为怎样的人，但是，那个理想可能比较遥远，对于孩子目前的学习没有足够的激励作用。所以，家长要帮助孩子设定短期的学习目标，并让孩子明白只有不断实现一个个短期目标，才能最终实现自己的理想，这样就能激发孩子的学习动力。
3、家长的鼓励
家长应该相信言传身教的力量是很大的，家长应该为高中学生做出榜样，和孩子一起学习。时刻关心孩子的学习情况，慢慢培养出孩子对学习的兴趣，孩子对学习有兴趣就已经成功一半了，只要有了学习兴趣提高成绩只是时间的问题，家长要持续的给予孩子关心，陪伴孩子。
4、根据实际情况解决问题
如果孩子只是因为学习压力大，想放松一下而产生了厌学情绪的话，实际上问题已经解决了。如果说还有感情方面，交际方面的问题，那作为家长，就要根据实际情况，对他问题给出一定的指导，并帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。
几乎每一个处于青春期的高中生都会出现叛逆的行为，这个阶段的孩子不喜欢父母对自己的事情插手太多，甚至是全部包揽，他们更喜欢自己做主。因此，家长对于此时孩子的教育要注意尊重孩子的意见，给他们独立自主的空间。
高中生孩子叛逆期如何教育
1、家长要转变家庭教育观念，尊重孩子
在现代育人观念中，尊重孩子的家庭平等地位，在很多家庭中严重缺乏。这源于很多家长总把已经处于青春期的孩子们仍当几岁的小孩子来看待。如果家长能够让孩子们多参与一些家庭事务的商量和决策，倾听和尊重孩子的意见，会让孩子有强烈的家庭责任感的。
同时让高中生多了解家长工作、生活和教育的艰辛，也会唤醒孩子对家长的理解和同情之心。当感恩之情被激活后，孩子自然会多体谅家长，认真做好自己份内的事。比如做一些家务，比如认真对待自己的学习，比如合理安排用电脑学习，或者安排游戏时间等。
2、正确看待高中生的叛逆期
叛逆期并不一定是“两代人之间的战争”，对于孩子们来说，叛逆期既是挑战也是福利。这个时期的孩子，大脑里充满着各种各样的新思维，如果家长以积极的方式来看待追求新事物的孩子，那么对于你的孩子来说，是上辈子修来的福气。
3、摘下“有色眼镜”，发现孩子的闪光点
家长应该尝试放下自己的执念，放下对孩子的“有色眼镜”，之所以会对孩子的叛逆行为有如此大的反应，就是因为孩子所做的事情不符合家长的预期标准。但是从更宏观的角度来观察，孩子的一些叛逆行为其实“无伤大雅”，不过是这个年龄时期特有的标志罢了。
更为重要的是，家长要发现孩子的闪光点，叛逆期的孩子并非一无是处，我们不能因为孩子出现的叛逆行为，就忽视了孩子身上的优点。其实叛逆期孩子的内心深处是非常希望得到赞赏，渴望被家长肯定的，同时家长更要以身作则，成为孩子的榜样。
4、带孩子外出旅行
高中生日常的生活基本上都是围绕着“学习”，家长总挂在嘴边的也是“要好好学习”之类的叮嘱。就像有的孩子吐槽的那样：我爸妈有个神技能，就是你无论和他们说什么事情，他们都有本事给你绕到学习上去。因此家长需要带着孩子外出旅行或者逛一逛，有助于孩子缓解内心的压力。
5、晓之以情，动之以理
给孩子言明他的错误之处，当然，如果孩子有什么优点，家长也应该充分肯定。请注意，我们的家长受传统思想的影响，好像天生不善于表达对孩子的欣赏，这其实是不对的。孩子做错事虽然需要批评，但如做得好，我们家长朋友们也不该减少对孩子的赞美。
高中生出现叛逆期的原因
1、家长与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾。随着高中生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。
2、高中是学生时期一个非常重要的阶段，孩子面临着高考的巨大压力，身体和心理又处在快速发育阶段。在种种因素的影响下，孩子心理就会发生非常大的变化，一旦超过一定的负荷，就会出现心理叛逆的现象。
我们成年人也都经历过青春叛逆期，那时候也是一团糟，现在轮到自家孩子叛逆了，家长要多理解，因为这是孩子成长过程中的一个自然阶段，无论孩子的行为如何，家长都不能放弃，要陪在孩子身边。
高中孩子叛逆厌学正确的教育方法
1、多和孩子交流
家长要审视一下自己对孩子的关心是否太少，如果平时关心不够，有问题了就来管教，孩子很难听进父母的意见。所有，平时就要关心孩子最近是否发生了什么事情，多和孩子沟通交流，了解孩子的内心世界，可以帮助孩子改善叛逆的情况。
2、注重积极方面
高中孩子叛逆厌学，往往会给家长带来很大的负能量。然而，家长应该注重发现孩子的优势和积极方面，给予孩子更多的肯定和鼓励。
例如，孩子可能很擅长音乐或体育运动，家长可以支持孩子加强相关兴趣爱好，使孩子充分发挥自己的优势。如果孩子的学习兴趣不大，可以鼓励孩子参加一些兴趣课程，开发孩子的潜力和能力。
3、调整心态，重新定位
发现高中孩子叛逆厌学，家长要调整心态，青春叛逆期+高考压力，孩子出现情绪的波动，出现厌学心理实属正常现象，家长尽量不要表现出过度的关心，调整好心态，给孩子做个榜样，培养自己的兴趣爱好，在家中营造轻松地学习氛围，潜移默化影响带动孩子。
此外我们还需引导孩子去重新定位，设置阶段性可以完成的学习目标，帮助孩子重新树立自信心，激发孩子的学习动力。学习不应被人逼迫，当孩子有了自驱力，想要主动学习后，就会“越挫越勇”。因此，我们要帮助孩子去有意识的主动解决困难，而不是任由困难一点点压垮自己的内心。
4、树立身好楷模
父母是孩子最重要的榜样之一。在叛逆期，孩子可能会模仿他们周围的成年人的行为。因此，要确保自己展现出积极的榜样，包括解决问题的方式、处理冲突的方式和处理压力的方式。
高中孩子叛逆厌学的原因
1、学习负担和压力过大
高一、高二要学习十四门课程，学业水平考试的十门课程在高二结束前要完成，而选学课程高二全部要学完，高三要转入全面复习阶段，这种压力和负担对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。
2、对学习缺乏兴趣而厌学
兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。
3、叛逆心理而厌学
高中孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的发展，孩子会产生逆反心理，家长让怎么找，孩子偏偏会反着来。
高中孩子叛逆的表现
表现1：孩子经常说好无聊、没劲，但又对什么都没兴趣。
表现2：经常找各种理由请假不上学，讨厌学校和老师。
表现3：沉迷游戏，输了就发脾气，沉迷手机，不分昼夜玩，黑白颠倒。
表现4：跟不好好学习的人接触，厌学逃课，一次次打破父母原则。
表现5：说了不听，说多了嫌烦，甚至大声反驳你，觉得你思想太落后。
高中阶段是最容易出现厌学问题的一个阶段，也是最需要家长警觉的三年。高中学业压力大，且面临着高考，孩子又正处于不稳定的青春叛逆期，多种要素叠加，十之八九会呈现厌学问题。
每个孩子都有积极向上的本性，如果可以，他们也都愿意成为学霸，让父母以自己为骄傲。可是在孩子成长的过程中，他们会遇到种种的困难，有的可以克服解决，有的自己解决不了。当他们自己无法解决时，厌学就理所当然了。
高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩，而是在学习上遇到了自己无法解决的困难，比如觉得自己的学习成绩总是提升不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，所以索性就不听了。 这种情况如果不能够及时的帮助解决，那么就会让他们对学习产生抵触的心理，严重的甚至会产生辍学的想法。
大多数孩子在高中的时候都会有或多或少的焦虑。厌学倒是不可怕，可怕的是钻牛角尖和妄自菲薄。所以家长要和孩子交流，这就显得十分重要了。不良心情应该得到疏导和发泄，否则在这种心情下，孩子是没办法好好学习的，天然也谈不上好好迎接高考。心情来得快去的也快，这就得让家长花点心思给孩子做疏导工作了。
对于出现厌学情绪的学生，家长要和他们进行深入的沟通与交流，了解孩子内心的想法。一些孩子出现厌学情绪，内心也渴望被人所理解，所以家长一定要与厌学学生进行面对面，坦诚地沟通，明白孩子的内心需求，才能开导孩子的厌学情绪，让孩子重新回归到学习当中。
很多孩子厌学都是不知道学习的重要性，觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中，让孩子明白学习的目的和重要性，平时可以让孩子体验生活，让孩子明白为什么学习，了解到学习的重要性，孩子就不会在出现厌学的问题了。
很多孩子没有养成良好的学习习惯，或不适应老师的教学方式，导致学习成绩上不去，慢慢失去自信心，并开始出现厌烦的情绪，对此我们要鼓励孩子，激发孩子的学习兴趣，这里的“学习”不仅是教科书上的知识，发掘孩子的兴趣爱好，或带他们探究未知领域，激发孩子的求知欲，才能让孩子有学习动力。
家长在处理高中孩子厌学的问题时，要注意采用争取的方法，避免采取过激行为，或者暴力教育，造成高中逆反期的孩子，更加的叛逆，这种结果是我们家长都不想看见的。因此针对这个问题，我们来看一下高中孩子厌学如何开导呢？
高中孩子厌学如何开导
1、认真分析孩子的学习情况，冷静应对才能解决问题
面对高中孩子厌学的问题时，家长需要冷静分析孩子不想上学的原因，这个原因可能是多方面的，也应该考虑家长自身的一些因素。这个过程需要和孩子进行细致耐心的交流，这个交流过程家长应该充分站在孩子的角度，不要一味将自己的理解强加给孩子。家长可以引导孩子分析问题，不能抱怨甚至责备，应该全面分析一下原因出在哪里，然后针对情况给出建设性的意见。
2、不要埋怨孩子
对于高中孩子厌学的问题，家长要记住一条“潜规则”，那就是“永远不埋怨孩子”，无论是老师还是家长，只有把教育的责任归咎于自己而不推脱给孩子的时候，才能真正解决孩子的问题。对孩子这个问题的看法做出相应的改变，通过上面的一系列分析，家长应该从多个角度了解一些导致考生成绩不稳定的因素，从而帮助孩子找出解决方法。
3、学会理解，变对立为合力
对家长来说，“望子成龙”是十分合情合理的想法。每个父母都希望孩子比自己强，长大有出息，在社会上能够有理想的工作，有美满的生活，并且大多数的父母都希望子女能实现自己未完成的理想。
他们往往以自己的社会阅历和生活经验告诫孩子，要把握机会，考入重点高中，赢在“起跑线”上。这些想法都是出于父母对孩子的爱心和责任心，所以作为子女应该理解父母，对于不理解父母的孩子，家长要及时引导他们，通过自己的实际行动，让孩子对自己的态度放心，对家长的行动满意。
高中孩子厌学的原因
1、学生自己的过高期望
适当的期望值对目标的实现有利，但期望值过高会引起不良的效果。高中学习阶段，总是有一些学生对自己的能力和知识水平缺乏全面的认识，对自己有很高的期望。这样，自己本已竭尽全力，但成绩也提高不了多少，而看到其他同学快速进步，感到一种潜在的威胁，焦急紧张，迷失自我，从而产生厌学情绪。
2、不知道为啥学
谁的青春不迷茫，要说真正的学习目的，又有几个人能说清。弄不清楚这个问题很正常，但是因这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。不知道为啥学的原因就是目标不明确，有一个明确的目标是努力的动力，十分重要。
但是有些孩子可能觉得他学习的目标是“为了父母，为了老师，为了考上好的大学”，有这种想法的同学注意了，你有可能走向放弃学习的边缘。因为这个目标本身就是有问题的，这个不是高中孩子自己的目标，而是家长的目标，因此孩子出现不想上学的问题是非常正常的。
早恋问题是影响学生学习成绩的重要因素之一，而高中阶段恋爱的现象算是比较正常的，因为这个时期的学生还处于叛逆期，再加上学习的压力，很容易出现谈恋爱的情况。当发现孩子谈恋爱之后，父母要做好家庭教育，用正确的方法引导孩子尽量不犯错误。
高中儿子早恋如何教育孩子
1、尊重孩子，不要过分打压
恋爱没有对错，爱情是值得尊重的。在没有确定孩子是否恋爱之前，家长不要随便给孩子“扣大帽子”，家长的过分打压，反而会让青春期的孩子产生叛逆心理，本来没影儿的事，反而真给你倒腾个事儿出来不可。
建议心存疑惑的家长可以跟孩子有一场真诚而平等的谈话，在这场谈话中，无论孩子的答案是什么，家长都不要以打骂、侮辱等形式来打压孩子。
2、让孩子学会对自己的感情负责
恋爱是美好的，尤其是初恋，然而，恋爱也会有痛苦。所以我们每个人都要有这段经历，遇到一个能和自己谈得来的异性，在苦辣酸甜的情感经历中，去学会面对自己的内心感受。
家长要告诉孩子：亲密关系对每个人来说都是自己内心的一面镜子，通过亲密关系，我们才会从心灵上开始成长。你会有心花怒放的甜蜜，以后也会经历互相分别的思念，甚至还会有太过在乎对方，害怕失去对方的苦涩。这些都需要你亲自走过去，你才会在情感的历练中长大。
3、要讲究方法
处理高中儿子早恋的问题，父母千万不要态度粗暴，方法简单。家长不能用讽刺、责骂甚至惩罚孩子，不要偷看孩子的信息或者跟踪监视孩子，更不用说在学校或对方家里吵闹了。帮助孩子摆脱早恋的误解需要一定的时间，家长不要操之过急，需要讲究一定的方法。
4、父亲要与孩子交流
儿子早恋，最适合与孩子交谈的人是父亲，因为母亲在遇到孩子过早恋爱的问题时会变得非常敏感和愤怒，并且没有办法保持镇定，但是父亲更稳定，父亲可以从朋友的角度出发，和孩子谈论这件事的影响以及如何正确处理。通过这种真诚和适当的沟通，男孩们通常可以听取建议，以正确地处理早恋问题。
5、给予孩子话语权
家长要肯定孩子的想法，即使孩子的想法并不一定正确；尊重孩子的选择，让孩子对自己的选择负责，在某些与孩子相关的问题上，允许孩子有话语权。这样孩子才会认为自己真的长大，真正会从理性的角度思考问题，而不是一味在父母面前为了彰显自己的个性，独立而故意作对。
高中男生早恋的表现
1、早恋的高中男生往往缺少家庭关怀。有的父母只知道忙着赚钱，根本没有意识到青春期的男孩情绪起伏不定，满腹心事无处诉。男孩在家庭中得不到宣泄，只好找同龄人沟通。男孩女孩之间一交流，找到了共鸣，就会产生一种好感，心理上互相依赖，时间一长，就转化成了早恋。
2、早恋的高中男生经常背着父母打电话。如果同学们早恋了，那么一定会经常打电话或者是玩手机联系。家长们都是发现自己的孩子经常偷偷打电话，那么就一定要引起注意了，尽量严格要求孩子们玩手机的时间。
高中时期的恋爱现象可以说并不罕见，这也属于正常现象。但是这个话题比较敏感，家长碰到这个问题处理起来会非常力不从心，不知道自己该怎么做。家长能不能处理好这个事情，会关乎高中生以后考大学和就业。那么家长遇到孩子在高中的时候早恋应该怎么教育呢？
高中孩子早恋如何教育
首先，家长千万不要采取很极端方式去解决问题，比如说非要强行拆散两个人，打骂孩子，给孩子转学等等，这都不是好的解决方式，严重可能还会引起不良后果。有时候家长的过度的关注成绩，让一些孩子的价值观审美观错位，孩子第二性征发育。他们对爱情一无所知，导致猎奇心理产生，这是家长所不愿看到的情况。
其次，遇到孩子早恋不要直接拆穿，找个合适的机会先和孩子坐下来聊天，看看孩子是喜欢对方什么地方，这样才有突破口，当孩子说出原因时就可以合理解决。当孩子说不出原因时，这时候就可以给孩子讲讲什么是喜欢。当然也可以反问孩子，你确定以后要和这个人成家吗？这些你都考虑好了吗？让孩子自己是找寻心中的答案，这时候不用大人说，孩子也能想明白。
并且还要给孩子树立正确的学习观。作为学生，首先一定要有一个良好的学习习惯，一定要以学习为主。对于恋爱，这个话题还是太早了，引导孩子一定要摆正自己的心理状态，明确自己的任务，切忌带有不满和焦急的情绪，这样的情绪会让孩子失去安全感，为了不让家长担心，再次沟通时会隐去重要的部分。只有这样才能够将早恋的问题解决好。
最后，家长需要给孩子一些现实的压力，让孩子知道自己当下的身份，知道现在应该做什么，知道不能做什么，现在什么对于自己才最重要。如果高考考不进一所理想的学校，这份早恋的感情又是否能坚持住，你们又知道什么是爱情吗？孩子在知道这些现实后，思想就会有觉悟。
高中孩子的原因
1、对方的颜值比较高
高中孩子谈恋爱的时候，有很多人就看颜值。一个颜值高的人相信会吸引很多异性，两个人玩又彼此有好感，很快就会进入早恋的一种状态，很多家长对这个原因表示可以接受。
2、给对方特殊的感觉
可能两个孩子在一起上学时间长了，或许不是因为两个人的颜值高低，而是因为青春期荷尔蒙的散发，给了别人给不了的特殊感觉，所以两个人凭着感觉的走，就进入早恋的状态了，这种情况大多数存在。
3、彼此相互照顾
现在很多家长都是为了生活和工作早出晚归，很少有时间拿出来陪孩子，照顾孩子，这时候一旦有一个异性对自己比较关心，照顾，时间长了就会对她产生好感，日久生情，自然的进入了恋爱状态，这个原因家长表示惭愧。