2024-04-23 16:22
201浏览面对孩子上小学不愿意去的行为，家长要正确看待才行。要去学习他们的厌学行为是持久性的，还是暂时性的，分情况做针对性的引导，帮助他们进行改善。在改善的同时，家长也要注意为他们营造合适的学习环境，这样有利于孩子进一步的提高。
孩子上小学不愿意去怎么办
1、正确看待厌学
面对孩子上小学不愿意去的问题，家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的仍是持久的，孩子暂时的厌学心情是正常的一种心态。孩子在深重的课业负担下，不免会对学习发生厌恶的心思和消极心情。
家长要设身处地站在孩子的角度考虑问题，现在孩子在校园里遇到了困难，家长一定是和孩子一起来面对，想办法处理这个难题。孩子感触到了爸爸妈妈的了解和包容，自然会有勇气来直面这个难题。
2、结合原因做针对性引导
面对孩子上小学不愿意去的问题，家长可以多让孩子参加自己感兴趣的活动，提高孩子的成就感。然后与其共同制定阶段性可以实现的目标，在提高成就感的同时，慢慢适应更高的难度，逐渐找到适合自己的学习方式，从而恢复对学习的积极性。
3、帮助他释放学习压力，引导孩子保持积极的心态
如果是家长给孩子施加过大压力，导致孩子没有自己的课余时间和爱好，从而引发厌学的行为。父母们要反思自己了，不要给孩子增加压力，学会帮孩子释放压力，给孩子一个轻松愉快的学习环境会对孩子的成长学习更有益处。家长要积极努力配合孩子，鼓励他，领他出上外边旅旅游，看看外边的世界。
4、激发他们的感兴趣
孩子不喜欢学习很常见的原因是孩子对学习没有一定的认识，孩子认为学习比较枯燥，孩子认为学习没什么意思，还没认识到学习的用处。因此，家长在平常的生活中多让孩子接触到孩子学习的知识。
孩子年龄小更喜欢独立完成被家长表扬，证明自己，家长就激发刺激孩子学习，家长通过实实在在的生活让孩子感受到学习之后自己才能独立完成，让孩子感受学习后成功的快乐。
5、学习环境很重要
面对孩子上小学不愿意去的问题，家长应该为孩子创建一种民主平等，快乐有趣，宽松自主的家庭学习氛围并为孩子提供相对独立、安静的学习环境。作为父母，不要增加孩子的心理负担，应多和孩子交流和沟通，了解孩子的思想动态，及时的给予帮助和指导，父母的鼓励、理解和信任对孩子的成长和学习是非常重要的。
小学生厌学的原因有哪些
1、目标感缺失
小学生不知道自己将来想干什么，如何为了实现自己的目标而努力。没有目标感，现在做什么都是无趣的，最终就是选择能够短暂愉悦自己的项目，比如电子游戏、睡觉、无节制地疯玩等等。
2、缺少关爱，家长无力管教
有的小学生的家庭破裂，父母离异使孩子失去了家的温暖，失去了父母的关心，觉得自己可怜，好像是命运的安排，容易胡思乱想，心理扭曲。于是对身边的人和事产生不满，个别学生甚至产生仇恨老师、学校和社会的心理，开始放纵自我，对学习置之不理。
孩子厌学不愿意去学校怎么办？小孩厌学不想上学是错误的想法，家长可以和孩子好好的谈一谈，互相沟通，了解孩子的心里想法。有针对性的帮助孩子解决问题，并逐渐培养孩子的学习兴趣。帮助孩子分析事情的情况。也可以请孩子的老师对孩子进行有效的教育，扭转孩子的想法。
孩子厌学不愿意去学校怎么办：家长层面
第一，家长要真正认识到孩子之所以出现这种情况，责任全在家长，与学校无关。相信只有家长的改变才能够改变孩子，并且也一定会改变孩子。让老师放下自己可能承担责任的恐惧。
第二，孩子之所以不想上学，是因为家长过去的指责和控制造成的，孩子出现厌学后，学习成绩一定会下降，学习成绩下降，老师就会给压力。这样就造成孩子在学校和家里都找不到存在感，于是不想上学，通过打游戏来填补自己内心缺失的存在感，或者通过逃避来减轻自己内心的负罪感。
第三，家长要通过学习真正了解只有改变我们自己才能改变孩子。把家里过去给孩子的控制和指责产生的压力减下来。但学校的压力怎么办呢？这就需要家长与老师沟通，这种沟通既要让老师放下心中的担心，还要让老师真心的认可家长和孩子。
孩子厌学不愿意去学校怎么办：与老师沟通
第一，告诉老师，孩子的现状都是因为家长过去不当的教养方式造成的，可以说得具体一些，让老师真正理解孩子为什么会厌学，从而去心疼孩子，其实孩子是想上学的，但他没有力量，需要学校和家庭共同努力，才能帮到孩子，让老师放下那份恐惧和担心。
第二，告诉老师，我们家长现在在学习家庭教育的知识，也找到了帮助孩子的办法，但这需要有个较长的时间，并且告诉老师，我们只要这样做下去，孩子就不会出问题，即使出问题，责任也是我们家长的，与老师无关。
第三，我们只需要请老师配合我们做一件事就好，那就是请老师暂时放下对孩子成绩的期待和要求，无限的包容孩子，不管孩子上不上学，都请老师相信孩子一定是想上学的，请老师告诉孩子，你现在暂时不想上学不要紧，我们班一直等着你，随时都可以回来，如果有什么需要老师帮助的，随时告诉老师。
孩子刚上小学，由于环境和教育方式的改变，可能会出现不愿意去上学的情况。家长不应该一味的责备孩子这种逃避的态度，而是应该耐心的去了解孩子在学校的一些基本情况，看是因为哪种原因才导致孩子出现了这种情况。要知道想要好好的解决问题，首先情绪是第一位的。
刚上小学的孩子不愿意上学怎么办
1、多多与孩子沟通。刚上小学的孩子不愿意上学，家长在平时的生活中要多给孩子讲与学校有关的故事，并能让孩子感受到学校是一个能给我们带来快乐的地方，并且也要让孩子感受到学习和知识的重要性，让他来喜欢学校。
2、建立良好的上学习惯。家长可以帮助孩子建立良好的上学习惯，如制定规律的作息时间表，让孩子在固定的时间起床、吃早餐、穿衣、收拾书包等，培养孩子的责任感和自理能力。
3、创造良好的学习氛围。在家中创造良好的学习氛围，如布置适合孩子学习的环境，提供适当的学习工具，如书籍、文具等，让孩子感到学习是一件有趣的事情。
4、加强与老师的沟通。家长可以与孩子的老师沟通，了解孩子在学校中的表现和进展情况，以便及时掌握孩子的学习情况，做好相应的辅导工作。
5、鼓励孩子参加校内外活动。家长可以鼓励孩子积极参加学校组织的各种活动，如体育运动、艺术活动、社区服务等，增加孩子的自信和归属感。
刚上小学的孩子不愿意上学的原因
1、自我效能感的降低。如果新老师没有以前的幼儿园老师那么关心、爱护自己，他就会产生一种“老师不喜欢我”的想法，不安的情绪、紧张的生理状态会降低自我效能感，使其出现对自己不自信的表现，导致小朋友入学适应不良反应。
2、能力性格的差异。人的行为习得既受遗传因素和生理因素的制约，又受后天经验环境的影响。一部分小朋友缺乏一定的生活自理能力，他们的生活能力和个体的性格都不能够达到学校的要求，这也是入学适应不良的原因。还有一部分小朋友自卑、胆小，入学后也不会与人相处，人际关系紧张。
3、环境变化的因素。人的行为不仅要受内在因素的影响，也受外在因素的制约。比如学校环境的变化、老师、同学的群体变化，家长的焦虑情绪和不当的教养方式等等。老师或者家长所营造出来的环境氛围决定了小朋友的判断标准、言语方式、认知策略、行为标准、道德判断、个性特征和新的行为方式等等。
刚上小学的孩子不愿意上学的表现
1、寻找理由，不愿入学。开学之初，多数小朋友在与家人分离时，都会表现出不安的情绪，有的甚至哭闹；还有的会寻找各种理由不愿入学，比如头痛、脚痛、肚子痛等等，希望家长把他留在家中。
2、沉默寡言，远离集体。有些小朋友面对突然改变的环境，内心产生强烈的抵触情绪，但是由于他们的性格比较内向，外表不易显露，所以他们往往是以呆坐在角落、默默流泪、不与别人说话、不爱参加集体活动等沉默的方式来表达内心的不安和焦虑。
3、过分依赖，无法独立。有些小朋友缺乏一定的动手能力，如穿脱衣服、系鞋带、整理书包等等，他们的生活能力和个体的性格都不能够达到学校的要求，只要老师一批评他，就会哭闹不止，甚至不愿来上学。
对于小学一年级孩子不愿意上学的问题，家长一定要正确看待，不要对孩子进行打骂，或者强制命令，避免孩子“心口不一”的现象。面对孩子的厌学情绪，作为家长，我们要去帮孩子分析问题，只有了解了问题根源所在，才有利于我们采取有针对性的引导！
小学一年级孩子不愿意上学怎么办
1、注重陪伴
有的小学一年级孩子不愿意上学，可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关，这时不仅父母需要作出反思，抽时间陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因，增加亲子活动改善亲子关系。通过这样的方式，可以让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长，也有利于消除孩子的厌学情绪。
2、帮孩子找到学习的动机
帮助一年级孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据著名的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。而作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。
3、家长要及时开导孩子
小学一年级正是孩子接受知识的良好时期，这段时间也是孩子打基础的关键时期，所以，如果孩子有不愿意上学的现象，家长一定要及时开导孩子，帮助孩子树立正确的学习观念，跟他们讲清学习的重要性。
面对孩子的厌学，家长首先要做的就应该是理解，家长也是从青春叛逆期度过来的，所以孩子的很多想法，家长应该可以理解孩子。在此基础上，家长再对孩子进行开导，端正孩子的学习心态，一定可以让孩子明白家长的良苦用心，从而改善他们的厌学情绪。
4、帮助孩子解决在学习上遇到的困难
小学一年级孩子在学习的过程中，其实是会遇到很多的困难和挫折的，如果孩子在学习的过程中，总是遇到各种各样的问题的话，那么孩子就会逐渐地对学习失去兴趣，甚至也会觉得学习是一件非常痛苦的事情，所以就会想要逃避。
因此，如果一年级孩子是因为这种原因，所导致出现的不愿意上学现象。那么家长可以多去和孩子沟通，了解一下孩子在学习上遇到了什么样的困难，然后可以在这个过程中，帮助孩子解决这些困难和挫折，从而帮助孩子消除厌学心理。
小学一年级孩子的学习成绩如何提高
1、培养孩子的学习习惯
一年级的学习内容比较简单，而且有的孩子已经在学前班学了一些相关的内容，所以，大部分孩子不会在学习中遇到太大的困难。但是，随着学习的深入，孩子的学习成绩会逐步拉开差距，主要问题就在于是否养成良好的学习习惯。由此可见，一年级是培养孩子学习习惯的关键期，如果家长抓住这个最佳时机对孩子加以正确地引导，那么，孩子就能保持不错的学习成绩。
2、培养孩子活跃的思维
作为家长，我们不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于培养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对一年级孩子接触的事物，家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
很多孩子在转学之后，因为不适应新学校的环境，导致孩子产生了不愿意去学校的念头。家长要及时的跟孩子沟通，跟孩子谈一谈在新学校的情况，让孩子知道刚开始在一个新的环境，都是要去适应的，不要给孩子太多的困扰，要帮助孩子，多理解孩子。
孩子转学不愿意去学校怎么办
1、帮助孩子适应新环境
家长和老师要认真、科学对待孩子转学，我们要有三个月的心理准备期，在这三个月适应期里，我们要做到身心的陪伴，情感的支持。要比平时更多的跟他沟通，允许他更多的打电话回来，如果他住校，可以与孩子约好，每晚打个电话，来说一说今天的情况，星期五或星期天要亲自接送，这至少要有四个星期的时间。
2、制定对策
根据孩子的性格，采取相应的措施，让他融入新的环境。如果孩子是外向性格的，融入新的环境的过程就会快些，父母要做的就是鼓励孩子多交朋友，多参加各种活动。如果孩子的性格是内向的，适应新环境可能就会慢些，这时父母就要教给孩子一些社交技巧，鼓励孩子多交朋友，欢迎孩子的朋友来家做客，也鼓励孩子到朋友家做客。
3、让孩子感受到父母的关心和爱护
在这种情况下，父母一定要多给孩子一些关爱和理解，不要认为孩子不愿意去学校，只是小事而忽略它。比如可以问一问孩子：是不是遇到什么不开心的事了？当了解到孩子的真实想法后，就要及时地给予安慰和鼓励：我知道你现在一定很不开心吧！不过没关系啦！爸爸妈妈会永远支持你的！这样会让孩子在心理上得到安慰从而消除厌学心理的。
4、多跟老师沟通
学会倾听包容孩子，家长要理解孩子因转学产生的心理落差，认真倾听他的想法。毕竟每个人到了新的环境下都需要一个适应的过程，试想我们成年人换了新的工作也需要重新建立人际网，更何况孩子去了一个陌生的学校呢？及时与班主任沟通，让老师了解孩子的情绪变化，让老师帮助孩子适应新的环境。
孩子转学不愿意去学校的原因
1、孩子不适应
生活环境的改变，让孩子无所适从。在很多的时候，大家都会认为是为了孩子好，对于孩子来说可能会是一场灾难。有的孩子对于学习生活环境的改变，可能会表现出无所适从，他们会因为离开自己熟悉的老师和同学。为来到一个陌生的环境而痛苦不堪，不管是和老师还是同学，都是从陌生开始的，所以这个过程会让我们的孩子，产生一定的厌恶感，导致孩子不愿意去学校。
2、学生上的压力
学业压力繁重，当孩子从一个相对宽松的学习环境，进入到一个比较严格的学习环境后，孩子无法适应繁重的学习压力，因而出现厌学的情况。也有的性格比较内向的孩子，不善于沟通，面对他人抛来的橄榄枝不知道该怎么回复，久而久之产生了厌倦的心理，不愿意去学校。
对于开学不愿意去上学的孩子，家长要知道，他们此刻一定抱着逃避的心理，而这种心理来自于假期玩心放大了，开学收不回来了，又或者是因为他们假期作业没完成，怕收到老师的批评，想以此逃避。因此针对这个问题，我们就来进行具体的分析吧！
孩子开学不愿意去上学怎么办
1、帮孩子拆解困难
很多时候，孩子们讨厌学习，常常是因为学习太难了，孩子学不会，跟不上其他孩子的步伐，甚至因此经常被老师批评，那么孩子想喜欢学习都难。在这种情况下，孩子的大脑处于学习的恐慌区，就会出现厌学心理，想要以此来逃避，所以作为家长，我们可以帮孩子拆解困难，帮助孩子进入学习的“最近发展区”。当孩子学习遇到困难，家长要充当孩子的教练，把孩子的学习进行拆分，降低难度，陪孩子一个一个攻破。
2、激发孩子的学习动力
当孩子出现，开学后，不愿意去上学的问题时，家长会很失望，会对孩子没有信心，所以会把情绪转化成愤怒，继而发泄到孩子身上，这样让孩子变得越来越差，越来越不自信。要知道只要孩子没有什么健康问题，智力水平就不会很差，所以他们这个时候不愿意去上学，只是他还没有把心思放到学习上。
因此，作为家长，只要我们给他提供一点动力，孩子的学习一定能赶上来。如果我们坚信我们的孩子会好起来的，只是暂时遇到了一点困难，我们对孩子的态度就会非常和善。孩子每天在一种轻松愉快的氛围中，就愿意和父母交流沟，。这时我们坐下来和孩子好好谈一谈，倾听他内心的声音，找到问题的难点，以此来帮助孩子激发学习动力，改善他们开学后厌学的问题。
3、避免给予孩子够高的期望值
很多家长把对孩子的期望定位地过高，甚至有时候会包揽孩子的所有事情，过于重视他们学习成果，导致孩子在开学后，出现不愿意上学的问题。因此作为家长，我们应该适当放手，学习是孩子的责任，而不是父母的责任，我们可以辅助孩子设定规则，对于孩子的错误，偶尔温和地提醒他们，而不是抓住孩子的错误不放，直到它们完全正确。以此来，培养孩子的成就意识，提高孩子学习的积极性。
孩子的学习方法有哪些
1、提高作业质量
做作业的要求是看清题，抄准题，理清思路，一次做对，认真检查。家长在检查作业后，发现错误，不宜直接告诉孩子哪儿错了，而应让孩子自己复查。对于孩子错误的题目，家长要及时纠正，可以给孩子一个专用的本子，孩子每次作业或考试出现错误，就让孩子在专用的本子上将题目抄下，按正确的方法重做一遍后，分析错误原因。
2、不要过多的给孩子布置额外作业
一般来说，孩子来自学校的学习压力就不小，因此如果父母在过多的加码，就会引起孩子的反感，反而冲淡孩子的学习兴趣。有时间的话，家长可以鼓励孩子多看一些课外书籍，做一些读书笔记，拓展孩子的知识面，扩大孩子的阅读量，古人也说过：“书中自有黄金屋”，另外，也可以帮助孩子养成记日记的好习惯，这样可以提高孩子的写作水平，这也是学好语文的关键：多看、多写。
高三学生由于学习压力大，且成绩排名等造成的心理焦虑时常触及学生承受极限，绝大多数学生会出现或多或少的消极情绪，包括厌学。这种事例现在耳闻目睹的很多。家长要采取合适的方法来解决。
马上高三了孩子不愿意学怎么办
高三即将面对高考，如果在这个时间出现了厌学现象，最直观的影响就是这一年的高考成绩，如果复读的话这个影响可能还会继续存在，对于家长而言，孩子出现这种情况心理和经济方面都会面临很大的压力，对此，我给出以下几点建议：
1.高考阶段的孩子仍处于青春期，自我同一性的建立仍是重要问题，所以家长在这个时候要对孩子给予明确的支持和理解，让他们明白他们才是关键，而不是学习成绩和高考。
2.高考是这个年龄的孩子最重要的事情，没有之一，厌学情绪可能是孩子对于过重的负担的一种逃避，在这种情况下家长要避免继续宣传高考的重要性，而是要尽量为孩子减压，高考的重要性孩子是懂得的，但是他们无法扛起太多的责任。
3.即使孩子真的厌学也不要感觉天塌下来了，如果孩子的学习成绩足够好，不妨就让孩子自由一些，学校的好坏会在一定程度上影响孩子的发展，但不会是非此即彼的，否则马云没有去清华北大，岂不是不配当这个首富了？
高三了孩子厌学有几个原因
1.前两年贪玩，忽略了学习。基础没打好，到高三进入紧张的复习，就会越发觉得跟不上，索性就破罐子破摔了！导致不学习，家长看起来是厌学。
2.在学习上没有成就感！高一高二虽然也努力了，但是孩子比较内向，在学习上遇到问题时不及时问老师，家长没关注到位，没及时给孩子进行必要的辅导，所以积累的问题越来越多。这种情况下，孩子就没有学习的动力了。
3.家长给予孩子太大的压力，对孩子期望值较高。有的孩子会有这样的心理：如果我努力学习了，达不到父母的要求，父母会生气；不学习的话，家长就不会对我抱太大的希望！于是就不学习了。这是逆反期孩子的表现。
还有几个月就高考了，这个时候父母要做的是不要给孩子压力，鼓励孩子尽最大努力完成高考！必要的时候给孩子找家教辅导，帮助孩子尽可能在高考中取得较高的分数。
孩子高三了家长应该怎样做
这一时期，家长最好能做到以下几点：
1.不要给孩子施加过大压力
这一时期孩子的压力本来就很大，家长千万不要再给孩子施加压力，让孩子按照学校的节奏走就可以。
2.给孩子适当放松的时间
孩子学习疲劳时，家长可以在孩子学习的间隙带孩子做做运动，适当放松一下身心，更有助于学习。
3.纵向比较而非横向比较
这里所说的纵向比较是指拿孩子现在的状态和之前的状态去比较，只要有一点进步都值得高兴和鼓励，而不是拿孩子去和其他同学比较，这是孩子最忌讳的事情，会引起孩子的逆反心理，反而影响学习。
4.适当鼓励，给足信任
孩子学习可能会有懈怠和挫败的时候，家长可以多给孩子一些鼓励，要相信孩子能行，而不是在孩子有不良情绪时，家长再以言语打击孩子。
5.做好后勤保障
家长要给孩子准备充足的营养，注意饮食均衡，同时监督孩子不要熬夜学习，最好能在晚上11点左右休息。
孩子不愿意做作业，有多种因素，家长要搞明白原因。首先可能是孩子对所学的知识没有掌握，做起来比较困难，而孩子又没有克服困难的决心，意志力比较薄弱，畏惧困难，所以就不愿意做作业了。
男孩子不愿意写作业怎么办
孩子的天性就是玩，作为家长绝对不能用威严去逼孩子做，要开导和引导孩子，引导孩子觉得做作业是一件很快乐的事情。
简单给一些建议：
1、首先要看一下作业量，比如一个字要写一篇稿纸这类重复的，如果孩子掌握了，可以适当减少孩子的作业量。我女儿在上小学时，就有过这种经历，当时我们就减少孩子写的次数，然后给老师写个便签，让孩子第二天交作业时一并交给老师。经过一段时间磨合，孩子慢慢感觉作业量有所减少，家长也确实站在她的角度去考虑问题，孩子便会减轻压力，有信心；
2、每天写作业限定时间，比如30分钟内必须完成一科。不要浪费时间，引导孩子有效的使用时间，剩下更多的时间去做她喜欢的事情。在这个过程中不断发现孩子身上的优点，并不时给予表扬，表扬和鼓励能激发孩子的信心和勇气；
3、在家里为孩子提供一个安静舒适的空间，方便孩子静下心来学习和思考，不能孩子写作业，家长看电视或玩手机，家长要静下心来看看书或写点东西，慢慢也会对孩子产生积极的影响。
4、重视孩子学习的同时，重视他其他方面的需求，不要剥夺那个年龄段孩子该有的一些权利。只有解决孩子不愿意去写作业的心理原因，才能更好的帮孩子去养成一个良好的学习习惯。
家长要想让孩子好好做作业也要注意以下几点：
一是可以陪伴，但要保持适当距离。
不要在孩子做作业的时候盯着他作业本。更不要在孩子作业做错的当时，就马上着急地纠正，更不要发脾气。家长可以保持一定的距离，在旁边看看书。
二是培养专注力，做作业不做其他事。
要给孩子一个安静的空间并相对固定的时间段做作业。这期间不要打断孩子。也不要允许孩子去做别的事。
三是相信孩子，鼓励孩子自己检查作业。
做好作业了，家长不要着急去看。而是要鼓励孩子自己检查。孩子能检查出错误来，就要多多表扬。准备错题本摘抄好错题，写明错误原因并订正。
四是奖励孩子在做完作业后，做自己喜欢的事。
要给孩子一定的空间和自由。尤其是低年级的孩子，更不能让他感觉到学习是一件可怕的事情。所以一定要给他玩耍和放松的时间。不能把时间全部排得满满当当的。
好好引导孩子，让他们养成良好的学习习惯，每天坚持做作业，只要完成规定的任务后，允许孩子安排时间做自己喜欢的事情；及时鼓励孩子良好的学习行为，让孩子劳逸结合，学习好，休息好，娱乐好。
孩子放假不愿意做作业怎么办
1、父母理解孩子：
爱玩是孩子的天性，孩子平时在学校里就是整天的上课，写作业已经感到疲惫了，都有厌学情绪了，好不容易盼到了放假，本来应该好好玩了，老师还布置那么多的作业，家长逼着自己写，心里肯定不高兴，不想写，多理解孩子的心情换位思考，不要逼着孩子写作业，应该想想其它的办法。
2、让孩子劳逸结合：
放假了，家长就不要每天逼着孩子写作业了，不让孩子玩，整天的崔着孩子写，效果可想而知，孩子产生了逆反心理，家长只有焦虑的份了，作业依然没有写，还是需要劳逸结合，多和孩谈心，和平共处，给孩子定出玩的时间，小孩子都是哄的，大一点的孩子是靠提醒的，一味地指责批评孩子是会起反作用的。
3、父母宠爱孩子有加：
孩子毕竟是孩子，不过现在的孩子太聪明了，很会察言观色，看家长生气了，发怒了，就去写作业了，家长好好说，好好提醒，反而会讲条件，说出各种不想写作业的理由，推脱拖拉不去写，这种情况下，家长一定要严厉一点，要知道什么是爱，什么是宠，宠就害了孩子，严是爱，但要根据孩子的年龄特点，注意教育的方式，不能粗暴单一，以鼓励和讲道理为主，不能让孩子掌握了自己的心理，把自己弄得不知所措，无招可用了。
4、规定写作业时间段：
放假了，家长应该和孩子商量，尊重孩子的想法，征求孩子的意见，和孩子商量共同制定假期规划，如何写作业，可以每天的上午写，下午玩，也可以每天的下午写一个小时，其它的时间玩，定好每天的写作业时间段，这样孩子假期就不会那么的慌乱了，也知道自己什么时候写作业，什么时候该玩了。
最后，当孩子不主动做作业，父母要问问孩子为什么不做作业，是不是遇到不会的题了，学习遇到困难了，或者想出去玩了等等，当父母主动去询问，孩子也会主动跟你说明原因的，所以家长要和孩子多加交流！
5、缩短写作业时间：
放假了，对于孩子写作业的时间长短，尽量缩，短，不要超过一个小时，一般30分钟比较好，孩子的自控能力都比较差，能坚持自控时间一般是半个小时，超过半个小时，写作业就会比较浮躁了，不想写了，还是每天上午，下午各写半个小时比较好，效率也高，心思也会比较稳定，时间长的话，孩子就会感觉心情烦躁，不想写，会有抱怨心理，养成写作业的习惯非常重要。
6、同学陪伴一起写：
放假了，要是让孩子一个人孤零零在屋里写作业，想想也是一件很难做到的事情，心肯定不会安静下来，人在家心在外，会想其它的同学伙伴是不是在玩呀，看电视呀，玩电脑呀等，根本坐不住的，让孩子找一个同学来家里一块写作业就不会出现这样的情况了，就是放假了，和几个好同学商量好，结成写作业伙伴，每天到谁家去写，这样比较好点。
家长如何引导孩子快速写完作业
1、先玩再做作业
一定记住了，不能让孩子回来先做作业再玩，一定是要先玩，再做作业，尤其是在三年级之前。
你如果让孩子先做作业再玩，那越做越慢，越做越拖拉，因为他总觉得没玩够，人性就是这样，一定要先满足他，再做作业，在一二年级更是如此。
那慢慢到孩子五六年级的时候，他就知道怎么样都要做作业，不然哪怕晚上十点钟也要做完。周末，他恨不得周日晚上十点做作业；平时放假，他恨不得放假最后一天，晚上十点再做。后面他心里就会想，反正作业怎么样都要做，要不先做完作业再玩。
2、做得越快，玩得越久
如果你家孩子做作业，20分钟做完，别人要做40分钟。记住，让他多玩20分钟，一定要让孩子高效完成。
所以，一定记住让孩子在学习当中体会到做得越快，玩得越久。有一部分父母会觉得孩子做作业做得越多越好，记住了，就是错误的思维，做得越快，要让他多玩。
3、不能喊孩子做作业，教孩子做作业
你记住，你一喊就有可能喊六七年，甚至十年。还有些家长会守着孩子做作业，孩子一上学，像守小偷一样，守着孩子做作业，这是很恐怖的。
那有些家长就会说，不喊他不做怎么办，那就要憋住，让他养成自动自发学习的状态，这也是我在线下课程重点讲的，一定让他自动自发学习的状态。不能喊他也不能教他，让孩子养成这个意识。
该如何规划孩子的暑假呢
1、关于不爱看书——很有可能是没有养成良好的阅读习惯。
首先，阅读习惯的培养不是一朝一夕就能形成的，需要爸爸妈妈在长期的亲子阅读中慢慢培养，从小时候的绘本阅读到桥梁书过渡到自主阅读，都需要家长引导、陪伴，当孩子形成良好的阅读习惯了，就不用担心孩子不爱看书了。
其次关于书籍的选择，除了学校布置的必读书目外，家长也要适当拓展孩子的知识面，让孩子多接触文学、艺术、科普等多元书籍。
最后，陪孩子一起阅读、拓展，书籍看完也要和孩子一起消化吸收一下，可以和孩子一起聊聊书中的内容、人物角色、印象，来加深对书籍的理解。
2、关于不写作业——首先让孩子明确做作业时孩子必须要做的事情，其次和孩子一起制定作业计划，要合理分配时间，将作业平均分配到每天，不要集中在一起突击完成，最后家长要对孩子做作业的计划执行情况进行监督，每天如果不能完成作业，要有相应的惩罚措施，这样孩子才能更好的去完成作业。
3、暑假也要张弛有度。孩子暑假不爱写作业还有一种原因就是被大量补习班侵占，没有太多的时间去完成，因此家长也不要把孩子的暑假安排的太慢，要张弛有度，给孩子一定的自由时间。