2024-04-23 14:02
264浏览当我们发现孩子因为不愿学习，而表现出吵闹，拖延，哭泣等各种让家长老师“生厌”的，难以接受的行为时，请先同情孩子，请不要给孩子贴上“不学习的坏孩子”的标签。孩子的这些不良行为背后，通常都会有着他错误的观念和行为的目的，但这些孩子是意识不到的。
老师和家长们需要通过儿童心理的专业学习或者就是用最直接的“感知”到孩子情绪的方法，才能从一大堆孩子的行为表象中，分辨出这些不良行为背后的错误目的，才能帮助孩子走出困境。
如果一个孩子不想学习，不爱学习，那一定是有某种因素破坏了这种学习兴趣。对于父母而言，首先要摆正立场。我们不是裁判员，不能去评判、批评这些孩子，而是应该帮助他们找到是什么因素，使他们的学习兴趣减弱。
通常而言都是有一些人际的困难或者学业上面的一些问题。比如注意力不能集中，上课没有听懂，上课所讲的知识就不会，不会就会受挫，或者就会被批评，就产生了恶性循环。所以我们要站在孩子的立场上，去考虑是什么因素，使他学习新东西变得困难。一般都能找到若干个原因，然后逐一帮助他解决，越早解决就能取得越好的效果。
不可忽视的其它因素
1）家庭环境
良好的家庭环境，对孩子注意力有一定影响，它可以给孩子创造一个良好的学习氛围，比如父母多看看书给孩子做一个好榜样。
2）立奖罚
适当的奖励可以培养孩子的自信心，让孩子对学习产生兴趣。比如如果孩子考试成绩到98分就奖励孩子多看半小时电视等。
3）立规矩
俗话说“好没有规矩不成方圆”。如果孩子长时间在家学习，就要制定规矩，让孩子的学习不要太松懈，或者给孩子制定一些学习任务，完成任务才能出去玩或者看电视。
针对今年的新冠肺炎疫情期间的“空中课堂”，“立规矩”就显得尤为重要。
4）多鼓励
“孩子都是捧大的”。家长从培养孩子的学习兴趣和信心，遇到作业做的好或者考试成绩好，多给正向和积极的加持和鼓励，让孩子觉得学习好就有更大的鼓励。每次考试要定一个进步的目标，家长帮着一起实现。
您要学会和孩子沟通，了解到孩子不愿意学习的真正原因，是因为学习内容不理解、无聊还是学习时太过于束缚，或者是学习效果不好，自信心受到打击。了解清楚原因才能对症下药，如果是因为内容不理解，那您就要耐心给孩子解释，如果是太过于束缚，那么您就要了解孩子的要求和感受，如果是效果不佳，那就需要您多多鼓励孩子。
1、我们老师和家长首先应该对孩子“不愿意去学习”承担责任。
我们要把眼睛从孩子的不良行为上移开，把空中挥舞着的“惩罚”大棒扔掉。
然后，面对自己，接纳自己的不完美。
只有接纳了自己的不完美，才能用“心”面对孩子，接纳他的不完美。
2、请家长和老师关注于解决问题，把犯错误看作学习的机会，要和孩子站在一起，而不是惩罚孩子。
3、不要惩罚孩子。用惩罚的方法虽然能暂时制止不良行为，但不能永久性的解决问题。
4、学会使用“鼓励”这个长期效果的方法。因为只有“鼓励”才能培养出孩子“我能行”的勇敢信念。
5、与孩子建立良好关系的最有效的方法是，用“心”和孩子联结。
如果真正联结到孩子的“心”了，那“不愿意学习”这个问题就已经解决了一半。
只有当父母真正理解了孩子内心隐含的想法时，孩子才能深深地感受到自己被理解了，才可能开始与家长老师一起共同面对学习的问题。
6、不断尝试新方法来面对孩子。比如说
“和善而坚定，不娇纵，不惩罚的面对孩子”
孩子在成长过程中会遇到很多问题，其中最大的问题就是孩子学习方面的，面对孩子学不进去的情况，很多家长不知道怎么办？最重要的是一定要找到问题的根源，才有可能真正意义上帮到自己的孩子。
小孩子不爱上学怎么办
1、小孩子不爱上学，可能是由于压力过大导致的，因此家长要帮助孩子释放压力，适当的放松和休息，不但不会耽误中学生的学习成绩，还会帮他们提高学习成绩，提升学习效率，适当的解压，可以让不想学习的中学生得到一些放松，然后接下来继续好好学习。
2、小孩子不爱上学，帮助孩子树立学习目标。要从思想上高度认识学习的重要性，摆正自己的人生态度，明确学习的目地。学习是为了更好的适应社会的发展，只有通过学习掌握了技能，才能创造价值，只有创造了价值，才能成就自我。
3、端正教育观念，树立正确的育人观。要正确认识孩子要经历的三个叛逆期，科学教育孩子。孩子内心痛苦，说明孩子有担忧，有压抑，有烦闷的情绪，甚至是愤怒暴躁的情绪，导致学不进去而痛苦。
4、小孩子不爱上学，多些包容和鼓励。尤其是孩子因为挫折或者负面情绪，引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情，而是要适当包容孩子的负面情绪，积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。
小孩子不爱上学的原因
1、在学习面前，他们显得手忙脚乱，成绩不再像小学时那样优秀，他们开始出现注意力不集中、对学习没兴趣，甚至是出现厌学逃学，直接导致直接持续下滑。
2、可能在全新的环境中，以前玩的很好的同学不再是同班同学，他们需要结交新的朋友认识新的同学，此时有的孩子会出现无法融入到班集体的情况，无法与陌生人产生联系，无法安心的学习。
3、孩子学习压力无法排解，孩子每天无休止的学习，内心难免会产生负面情绪，如果这些情绪一直得不到有效排解，就会在心里不断累积，时间长了就会出现厌学的情况。
孩子不适应环境学习困难怎么办
1.家长可以在孩子到新环境前提前让孩子了解一些相关的信息，帮助孩子建立对新环境的了解和信任。
2.在孩子到新环境后，家长可以多陪伴孩子，了解孩子的需求和情况，并及时给予孩子鼓励和肯定，帮助孩子增强自信心和适应能力。
3.在与孩子交流时要保持开放、耐心和理解。询问他们的感受，并倾听他们的想法和担忧。通过建立良好的沟通渠道，能够更好地了解孩子在适应新环境方面遇到的问题，并给予及时支持。
4.培养孩子的社交能力。孩子在学校里没有依靠，唯有老师和同学才是他们最信赖的人，所以要改变在家的生活方式，在集体生活中学会宽容，学会沟通交流、提升合作意识。
对于孩子不爱上学厌学的问题，家长在引导之前，一定要先去了解其原因，把孩子厌学的心理了解清楚之后，才能去采取针对性的措施，来应对他们的问题，为他们提供有效的引导和帮助。切不可一味的批评，或者强制教育，这样只会加重他们的逆反情绪。
孩子不爱上学厌学怎么办
1、先去了解原因
家长首先应该了解孩子为什么厌学，这是问题所在，但是家长在询问孩子的时候要注意态度，不要过于武断，也不要批评他们。有的孩子可能不会告诉家长理由，那么，家长这个时候就不要追问了，如果追问反而会激怒孩子。
此时，家长也可以选择向老师了解情况，毕竟老师才是最了解学生上学情况的人。所以，家长可以向老师咨询一下孩子最近的情况，看他们是否有什么异常，也可以向老师请教一下，怎么应对孩子不爱上学的问题。另外，每个孩子都会有自己的好朋友，朋友们聚在一起更容易谈心。如果小孩有几个品行不错的朋友，那么就应该去把他搬出来，让他们帮忙劝说，效果会比家长的批评和讲大道理要好很多。
2、不要强迫他们学习
作为父母，我们都是希望自己的孩子能够成才，希望自己的小孩在学校里成绩是最好的，能够经常得到老师的表扬。因此在生活，有的家长就会经常的强迫孩子学习，一旦他们在家玩游戏或者是仅仅在发呆，这时候父母就老是说，你为什么还不去学习，快点学习，不要浪费时间，不要玩游戏了。
而当孩子明确跟父母说自己不想学习的时候，有的家长还是会强迫他们一定要去学习。事实上，如果家长对孩子逼得太急的话，他们就会不耐烦，就会不喜欢学习，就会对学习产生厌倦的心理，从而出现不爱上学厌学的现象，所以父母一定要切记不要强迫自己的孩子学习。
3、帮助调整孩子学习方法
如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降，就要及时帮助通过自己的分析和请教老师的办法，找到问题的根源，然后针对性的帮助学生调整学习方法。总之，要解决“孩子不爱上学厌学”这个问题，要让他们从苦学、厌学变为喜学、乐学，需要爸妈们的循循善诱，耐心指点。
4、适当的关爱和体贴
对孩子的关爱和体贴会缓解孩子的厌学情绪，但不要让他们养成“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。平时多抽出时间与他们进行交流，此时，家长要特别注意，这个年龄段的小孩，他们已经有了独立的思维意识，家长不要把自己的思想和观念强加在孩子的身上，要多听听他们是如何思考的。
如果发现孩子的想法有不正确的地方，家长再加以纠正和指引。同时，作为家长，我们也应走出认识上的误区，即孩子要有好前途就必须“小学力争上游，高中争取重点，大学要上名牌”。成才的路千万条，家长不要把学生学习的那根弦扯得太紧。
孩子不爱上学的原因
1、学校成绩排名压力
现在的学校考试都要进行成绩排名，有的老师和家长也会以成绩来评判学生的好坏。这种行为会对孩子的心理造成一定的影响，老师和家长的失望态度会打击他们的心理，造成厌学心理。
2、父母的期望过高，压力过大
日常生活中，一些父母不考虑孩子的实际情况，对学生学习的期望很高，不允许他们有些许的放松或者退步。但超出孩子能力的过高要求，会成为他们的精神负担，容易使他们产生害怕失败的心理，进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。
面对孩子突然不爱上学了的问题，家长要给予他们足够的尊重，不要因为他们不想上学，就对他们随意打骂或者训斥，这样做只会加重他们的厌学问题，甚至还会引起他们的严重逆反。因此，这个时候，家长要在尊重他们的基础上，给予正确有效的帮助。
孩子突然不爱上学了怎么办
1、尊重孩子，不要给孩子负面情绪
青春时期的孩子心理非常敏感，很在意别人对他的评论。多去鼓励，给孩子正确的引导。家长不要每天回来看见孩子嚷嚷：“你作业写完了吗？就知道玩，我一天天在外面那么辛苦，你就知道玩，对得起父母吗？”时间久了，孩子慢慢就会出现，既然我学习也不好，干脆我不上学了，不再花父母的钱。
这个时候，家长正确的做法是适当的减压，不要心存压力。在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣，知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整。
2、寻找学习动力
厌学情绪常常源于学习动力不足，需要找回当初学习时的动力并加以调整。因此，当孩子突然不爱上学了，家长可以帮助他们明确学习目标，梳理自己的学习目标和意愿，让他们清楚知道为什么要学习，学习会对自己的人生有怎样的影响。
同时，也要帮助他们提高学习兴趣。多尝试关注和学习自己感兴趣的知识领域，或者通过参加兴趣班和社团活动来拓宽自己的视野和兴趣范围。让他们学会多与他人交流，比如和家人、老师和同学交流，分享彼此的学习体验和学习成果，从他们的成功经验中获得启发和感悟，以此来改善他们厌学的心理。
3、帮助孩子提高学习能力
孩子突然不爱上学了，可能是因为他们由于学习跟不上，而经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。因此，这个时候，面对孩子突然不爱上学的问题，家长应该及时想办法，辅导学生的学习，只有孩子学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么他们学习的兴趣自然而然就会产生，突然不爱上学的问题自然也就消除了。
孩子突然厌学的原因
1、不知道为啥学
谁的青春不迷茫？要说真正的学习目的，又有几个人能说清？弄不清楚这个问题很正常，但是因这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。不知道为啥学的原因就是目标不明确，有一个明确的目标是努力的动力，十分重要。
但是有些学生可能觉得他学习的目标是“为了父母，为了老师，为了考上好的大学”，有这种想法的同学注意了，有可能走向放弃学习的边缘。因为这个目标本身就是有问题的。
2、兴趣和成绩形成的恶性循环
有的孩子由于一时成绩不好，他们会对上课、学习，甚至学校失去兴趣，这是非常恐怖的。更糟糕的是两者会形成恶性循环，越是没兴趣成绩越下滑，成绩越差越提不起兴趣，因此这是我们家长尤为需要注意的。
12岁的孩子刚从小学升入初中，此时的他们发现初中的学习生活和小学阶段有很大的区别，一些孩子不能很好的适应，所以就会出现厌学的心理，不爱上学。面对这种情况，家长首先要知道孩子不爱上学的原因是什么，然后再去帮助他解决问题。
12岁孩子不爱上学怎么办
1、找到原因，解决问题。只是静静地听，让孩子们生动地表达自己的真实想法和感受。不要打断，只要倾听，在适当的时候感同身受，让孩子觉得你在倾听，为他感到难过。
孩子充分表达后，家长可以问：“你需要我们的帮助吗？”“我们非常愿意和你一起面对！”然后针对孩子谈及的具体问题，提出切实可行的建议和要求，与孩子一起制定目标和计划，共同实施。
2、把学习的责任交给孩子，让孩子拥有自主性。家长要早日摆脱传统教育的束缚，把学习的责任交还给孩子，让他们对做什么作业、考什么大学，都能自己负责，同时让孩子每周、每天都还能有自己自由支配的时间。
如果有些孩子自觉性还不够，无法完全自己负责，家长可以和孩子一起沟通，根据孩子的年龄及能力逐步放手，但是需要明确父母和孩子双方的界限。
3、给予更多的鼓励和包容。12岁孩子不爱上学很可能是因为，在学习过程中遇到挫折和失败，比如学习成绩下降、与同学关系紧张、觉得老师对自己特别不公平等等。这个时候孩子最缺乏的就是鼓励和父母的支持，随时来自父母的鼓励、包容、理解和支持是孩子成长的最大动力。
4、做孩子的榜样。父母是孩子最好的老师，家长们的言行举止往往是孩子模仿的对象。如果家长们希望孩子能好好学习，那建议家长们在闲暇时间放下手机，去学习自己所需的知识，或者在孩子学习的时候在他身旁学习，向孩子展示你对知识的兴趣，这样孩子也会在潜移默化当中爱上学习
12岁孩子不爱上学的原因有哪些
1、不了解自身潜能优势。这类孩子看不到自己有多大希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源于对自己能力的评价往往不客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望，他们需要全面充分的了解自己的潜能优势。
2、学习目的不明确。很多12岁孩子之所以厌学、不爱上学，是因为没有明确的学习目的，不知道学习是为了什么。很多孩子学习是为了父母和老师。对未来没有长远的思路和方向，只能随波逐流，做一天和尚撞一天钟。所以父母需要帮孩子明确学习目标，给孩子做长远的规划，有明确的目标才能唤起孩子学习的动力。
3、权力抗争型厌学。很多父母把所有精力都倾注在孩子身上，给他们报各种补习班、兴趣班，当孩子学习能力达不到父母的高期待，就会破罐子破摔。你要我学，我就偏不学。如果孩子已经有了厌学的迹象，那么这就需要，父母帮助孩子激发内在的学习驱动力，才能让孩子自发地爱上学习。
十三岁孩子正处于青春叛逆期，这一时期的孩子经常会出现不爱上学沉迷游戏的情况。一方面是因为孩子本身的自控力比较差，一方面和家长平常的教育方式有关系。当十三岁孩子沉迷游戏的时候，就会产生厌学的情绪，不爱上学，这两者是有密切联系的。
十三岁孩子不爱上学怎么办
1、了解孩子的情况
十三岁孩子不爱上学，父母可以多多了解孩子的情况。十三岁刚上初中，很多时候由于初中的课业比起小学而言更为繁重，所以孩子逐渐厌倦学习，这时候父母应该多多与孩子沟通。当然父母与孩子沟通期间对于孩子不要有过多的指责，毕竟孩子正处于叛逆期，过多的指责只会让孩子对你越来越反感，到较后还是不会对你敞开心胸。
2、给予孩子肯定和鼓励
当十三岁孩子不爱上学时，父母千万不要大声指责孩子，而要冷静下来，多和孩子进行沟通交流。比如可以带孩子去旅游，旅游是可以激发孩子的学习兴趣的。也可以给孩子制定一个切实可行的学习计划，如果孩子能在学习中得到帮助，在学习时就会很有动力，取得理想的成绩。
3、建立适合孩子的学习方式
孩子厌学通常是由于学习方式不合适或者学习压力过大，所以家长应该建立适合孩子的学习方式，可以采用游戏化学习、趣味化学习、多元化学习等方法，让孩子有学习的兴趣和动力，同时也要掌握孩子的学习进度和能力，在适当的时间帮助孩子完成作业和复习。
4、给孩子营造良好的学习氛围
让孩子受家庭教育环境的影响，慢慢地培养良好的学习习惯和学习动机。与此同时，家长还需要告诉孩子学习需要注意方法，想要完成某一件事，方法比执行力更加重要，这将会为自己节省很多时间来完成这件事。
十三岁孩子沉迷游戏怎么办
1、管理好时间
家长要与孩子约定玩游戏的时间，并严格执行。家长可以跟孩子一起商量能用于玩游戏的时间。在规定游戏时间方面，“每周3次，每次1小时”要比“每天半小时”要好。这是因为如果让孩子每天玩半个小时，就无法改变他每天都要玩游戏的习惯。
2、明确后果
家长要让孩子明白，无法控制自己并沉迷于游戏的后果，可以有意无意透露一些负面的新闻，让他清楚沉迷游戏的可怕后果。如果想让孩子不在沉迷于网络，你要让他有事做。比如，带孩子参加一些有益的社会实践活动，要求孩子做一些力所能及的家务，布置一些学习任务等。让孩子清楚，生活中还有许多比玩游戏更有意义的事可做。
3、培养孩子的自控能力
对于自己感兴趣的事，孩子总是玩的乐不思蜀，忘记了时间，而父母在这个时候喊停时，孩子会感到很痛苦。因此做家长的应该培养孩子的自控能力，比如在约定玩手机的时候，可以预先约定时间，在规定时间内翻阅一下手机，时间结束了就及时的终止接触手机，这样一点一点的培养孩子的自控力。
孩子不想上学得分析多方面原因，首先是不是与他人交往，关系不和谐，孤独无助。其次要考虑学习能力方面的问题，学习能力不达标，考试不合格也会形成孩子的挫败感。
如果有多动方面的情况，不能接受学校的纪律约束，也会导致孩子厌学。一般的孩子即使不喜欢学校，也不会强烈讨厌上学。
抓住一些有利时机给娃讲学习的重要性，让娃从思想上逐渐明白学习的重要性，由父母要孩子好好学习，转变为孩子要好好学习，长大成才了做一位对社会有贡献的人。这需要做父母的有足够的耐心，接着要培养孩子良好的学习习惯以及兴趣爱好。
父母要陪伴、检查、指导孩子完成作业，为孩子做榜样，做好孩子的教练员。父母不要边玩手机或者看着电视给孩子辅导作业，而是要关闭电视，让孩子在安静的环境中专心学习，以勉受噪音影响，孟母三迁的故事，我们应该受到很好的启发。
长时间的培养慢慢让孩子找到学习的乐趣、学到知识的成就感，以后就好办了，由厌学到乐学、好学的转变。
注重孩子的学习方法，一些要求记忆的东西，要理解性记忆，不要死记硬背，做数学题时，要举一反三，融汇贯通，结合孩子的实际情况，因材实教。
最后一点理论联系实际，抽空带孩子到户外运动学习，增长社会见识，培养生活自理能力，放松身心，陶冶情操，建设学习型家庭，营造浓厚良好学习氛围，为孩子健康成长创造外部环境。
有的家长发现孩子在上了高中以后，就变得不爱上学了，甚至对于学习更是没什么兴趣。学习就像逆水行舟，不进则退，在别人都努力学习的时候，孩子对学习存在抵触心理就会与别人的差距越拉越远。对于这样的情况，家长应该怎么办呢？
孩子上高中后不爱上学怎么办
首先在孩子上高中后不爱上学时，家长一定不要急着去批评他，而是要接纳小孩有这样的想法，并尝试以谈心的方式来了解他不想上学的真正原因。要好好给他讲讲为什么学生需要到学校去接受教育，去学校太苦了，家长就要给孩子说说不读书，以后的生活是多么的苦等案例让他明白读书的重要性。
其次就是，教育孩子，家长一定要起到积极的表率作用，因为小孩在学习方面有很大的潜移默化的影响。家长在教育孩子时要做好他学习榜样，以身作则在他身边树立一个良好的模范，让孩子跟着父母学习，养成良好的学习习惯。
再次，作为家长，应该帮助高中生树立对学习的信心，多与他进行交流、沟通。通过谈话不断地挖掘出孩子身上一直以来被家长所忽视的优点，或者是小孩以前做过让他觉得很有成就的事情等，给与肯定并推及学习，让他相信自己在学习上也可以得到成就。
最后，高中生在学习的过程中，父母也要注意平衡孩子的学习和休息，如果他一直在学习，得不到充分的休息，就会很容易出现厌学的情绪，从而不爱上学。父母在平时要注意给孩子劳逸结合，在小孩学习完以后，可以带他出门运动，或者是爬山、游玩等活动，帮助他缓解压力，才能有效地避免孩子出现厌学情绪。
家长怎么提高高中生的积极性
1、解决具体问题
对高中生来说，家长只给他们鼓励有时候也是不够的。尤其是，在孩子遇到困难的时候，如果父母只是在旁边说“我相信你”“你一定可以的”，这些话的意义并不是很大，此时家长应该帮助孩子解决一些具体的问题，哪怕是不动手，只言传。
家长们或许可以尝试用“限题计时”提高孩子的做题效率，譬如将每做对5题的时间进行记录、比较，或者“限时计数”的办法，给他10分钟看他做对几道题。
这方法同样适用于抄写词汇等作业，把一个比较困难的大任务分解成若干个小任务，化难为易、化繁为简，是家长帮助孩子克服畏难情绪，体验成功、提升自信心和兴趣的有效方法。
2、知道梦想是什么
在生活中家长还需要让学生有一个梦想，因为在生活中只要有了梦想，那么就可以不断的去努力，还可以不断的去充实自己，这将会是一个非常不错的方式了，所以一定要让高中生知道自己人生当中的梦想到底是什么。
而且在实现梦想的这条道路当中，就需要有无数个小目标来完成，所以每次家长就需要让学生自己制定一个小小的目标，这一个目标一定是通过努力之后可以完成的，这样才能够有兴趣，才可以愿意不断的去制定。