2024-04-22 11:32
222浏览孩子不上学是一件很严重的事情，家长肯定会很生气愤怒，但是绝不能对着孩子破口大骂，这样做根本解决不了问题，正确的做法应该是跟孩子好好谈一谈，也许孩子的抵触情绪会少一些，愿意去学习了。
孩子不上学怎么管教
一、认真分析原因
孩子不上学，首先需要从自身及家长方面来找原因，分析一下究竟存在什么问题。如果孩子是学不会，或是没有养成良好的学习习惯，就需要针对性地找其它的解决办法，而认真分析原因是解决问题的第一步。
二、找出解决方案
孩子不上学，家长与孩子一起探讨解决方法。例如，帮助他们制定学习计划，提供学习支持，或者与老师沟通解决学习困难。
三、学习方式的调整
当孩子的学习态度不怎么好时，家长可以根据孩子的兴趣爱好，结合孩子的学习特点，运用多种学习方法，增加孩子学习的乐趣，激发孩子的学习兴趣，提高孩子的学习效率。
四、培养学习兴趣
孩子不上学有可能是对学习没有兴趣，平时要给孩子适当灌输一些知识的正能量，让孩子逐渐爱上学习，家长还可以陪孩子进行绘画、猜谜等游戏，也可以在上下学途中，教孩子描绘所看到的事物等，从而激发孩子的学习兴趣。
五、鼓励与支持
给予孩子鼓励和支持，让他们知道你相信他们能够克服困难。认可他们的努力和进步，增强他们的自信心。
孩子学习态度不端正的表现
1、上课注意力不集中，要么睡觉，要么找人讲话，而且还经常请假上厕所。
2、课堂作业基本是抄，完成任务为宗旨，家庭作业基本不做。
3、经常跟班主任请假说身体不舒服不来上课。
4、脾气比较古怪，而且要面子。
5、上课总是迟到，还给自己找借口。
6、下课铃一响，马上认为解脱了，老师都还没走，就站起来，要下课。
7、对班级的任何事情不是很关心，表现淡漠，好像什么事都与他无关。
8、表现差，还经常违反课堂纪律，学校纪律。
9、考试的时候漫不经心，考好考差无所谓，没有上进心。
孩子总说学不会怎么办
1、适当减少学习任务
让孩子看到任务完成后，就可以自由快乐的玩耍，从而自发加快学习进度，提高效率并养成习惯；多肯定孩子学习当中的优点，让孩子看到自己的学习能力和成绩，激发孩子内在的价值感。
不断鼓励孩子，让孩子看到自己的进步，不断加大学习前进的动力；尊重孩子的兴趣爱好，保护孩子与生俱来的好奇心，从而激发学习兴趣，提高学习效率。
2、培养积极的心态和自信心
孩子的心态直接影响他们的学习能力。积极的鼓励和支持能帮助孩子建立自信心。
例如，当孩子完成作业或理解新概念时，即使是小成就也应给予认可。教育孩子如何从错误中学习而不是沮丧，可以帮助他们发展成长心态。记住，孩子的自信心是通过小步骤积累起来的。
3、鼓励孩子尝试，迈开第一步
当孩子明白道理之后，就要付诸行动，但是也需要家长在临门的时候推孩子一把。
如果家长在这个时候，给孩子鼓励，告诉孩子“我一定行，你可以的”，让孩子知道自己是被父母认可的，在父母的眼里我能行。这样孩子就会勇敢的迈开这第一步。
俗话说“万事开头难”，只要孩子成功迈开这一步，可能后面再遇到什么难题也会迎刃而解。
针对孩子不上学玩手机的情况，家长制定明确的手机使用规定，对于纠正孩子不良行为至关重要。规定可以包括每天使用手机的具体时间，是否允许在学习时使用，以及是否需要家长监督。规定要明确、可行，并在制定时与孩子进行充分的讨论，使其参与其中。
良好的生活习惯有助于孩子更好地管理自己的时间，确保孩子有足够的睡眠时间，保持良好的饮食习惯，有助于提高他们的学习效率，减少对手机的依赖。
并且，父母要多关注孩子的日常生活情况，多和孩子沟通交流。和孩子沟通交流不是发现了问题才沟通，而应该是平常就多沟通，了解孩子的想法，发现不好的地方及时指出来，及时纠正。
与孩子的交流不要从学习入题，不要老讲学习成绩，这样会让孩子心里有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
其次，父母要尊重孩子。人和人之间通过相互尊重才能和谐相处，父母和孩子之间亦如此。父母如果用自己的身份强压孩子，两者不平等，自然孩子会叛逆，有任何想法也不会和父母说，等到孩子出现问题的时候就已经不是沟通能解决的了。
家长应该制定合理的规则和奖惩机制，让孩子明确知道什么行为是正确的，什么行为是错误的。在制定规则的过程中，应该充分考虑孩子的意见和需求，并让孩子参与其中。同时，家长也应该严格执行奖惩机制，让孩子能够养成良好的行为习惯。
总之，对于孩子不上学玩手机家长等问题，家长需要采取积极的教育方法，建立良好的家庭氛围，与孩子进行有效沟通，培养孩子的兴趣爱好，制定合理的规则和奖惩机制。
这些方法能够帮助孩子改变不良行为习惯，培养健康的生活方式和积极的心态，让他们健康成长。
现在，孩子上学期间的压力越来越大，父母对于孩子的要求可以说是非常高的，导致他们的负担越来越重。当背负这些压力的孩子进入叛逆期以后，会失去对学习的兴趣，严重的甚至会产生厌学的情绪。
孩子叛逆期不上学怎么管教最合适
1、减少压力
孩子叛逆不上学可能是压力导致的，如果经常如此，父母在周末的时候可以和孩子到户外活动一下，有利于放松心情，也可以减少学业方面的压力。虽然孩子比较少，但是学习压力确实非常大的，有些孩子可能不愿意长期停留在这些压抑的空间，因此会产生叛逆不愿去学校上学的想法。
2、不要过分挑剔孩子，追求完美
有些父母看到孩子写作业的字迹不好看，要求孩子要一笔一划工整书写，孩子于是总是写了擦，擦了再写，写个作业，半天都没写完，写完一科还有一科，时间一长，孩子就会觉得作业总是写不完，对作业产生恐惧，每次想到作业，就联想到自己写到三更半夜还没写完的场景。慢慢地，就会开始逃避学习，逃避作业！
3、父母在家里应该制定一些规章制度
严格规范孩子的行为举止，不能纵容孩子，父母要起到监督作用。制定规章制度不是为了展现父母的权威，而是为了让孩子做一个有纪律的人，做一个行为举止都文明的人。在学习中也有好的习惯，这样就可以避免不良习惯的产生。
4、多引导少训斥
其实，父母越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，父母不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。
5、和孩子详细沟通一些学习的事情
孩子随着年龄增长，大多会有出现一个叛逆的时期，这个是孩子心理从幼稚走向成熟的一个过程，需要多和孩子沟通，了解孩子内心的想法，多站在孩子角度考虑问题，明白孩子为什么不上学。
6、有效沟通，拉近距离
制定解决方案并不难，关键在于如何与孩子沟通找到不上学的原因，我们需要有效的沟通方式，让孩子放下抗拒心理，避免激发孩子的逆反情绪，与孩子重塑信任关系，这样才能走进孩子内心，获取有效的信息。
孩子叛逆期不上学的原因
1、逆反心理
孩子自我意识迅速发展，成人感强烈，开始喜欢按照自己的观点和生活方式，安排自己的学习和处理人际关系，产生“逆反心理”。再加上孩子思维的独立性更强，批判性思维也在发展，就出现越是父母让他好好学习，越不好好学习的现象。
2、家庭教育思维
思维决定了心态，心态决定了方法，父母的教育思维如果有很多的局限性，那么父母的教育心态就会失去平衡。在现实生活当中就会常常表现为否定、担心、焦虑、着急、恐惧和悲伤，父母的心态失去了平衡，那么教育方法也就容易走偏。
孩子不上学怎么办？现在，有相当多的中小孩子都有不同程度的厌学，听到孩子成绩很好，很多家长都会说是“隔壁孩子”。那么，对于厌学的孩子，孩子不上学，我们家长应该怎么办呢？
孩子不上学的原因有很多。有的因为学校片面追求升学率，有的教师教学不当，让孩子觉得学习单调乏味；有的因为家庭氛围不好，也有一些孩子受社会不良风气影响，没有攻击性，天天沉迷于网络游戏……
对于孩子的厌学行为，家长首先要和孩子谈谈。我们需要了解孩子不想上学的动机和原因。我们需要展示事实，告诉他们现在学习是为了他们的未来，学习是通往成功的捷径。切忌情绪冲动，给孩子的课太认真，会给不好的因素造成可乘之机，这样做的后果不堪设想。
更多的鼓励，更多的安慰，让孩子觉得学习不是一件痛苦的事情。与班主任和老师交流，了解孩子在学校的表现。我经常在孩子面前给孩子积极的心理暗示，说老师在微信里说你好听话……时间久了孩子就会想，“我可以！我爸妈经常说我可以！”
学习只是生活的一部分，不代表成绩好的孩子将来会走的很远。所以不能让孩子盲目学习，可以培养孩子的其他兴趣爱好。有时，孩子父母的一句话，可能是孩子重新站起来，走向成功的力量，也可能是永远不会消失的痛苦。
每个孩子都有自己的长处，父母需要发掘他们的内在潜力，然后肯定他们，启发他们，让他们相信自己有能力。
现在的家长都非常重视孩子的教育，一门心思花扑在孩子的教育上，对孩子寄予厚望，孩子在这种压力下，对学习没有了自主性，逐渐对学习失去兴趣，出现不上学的行为，搞的家长焦虑不安，那么，孩子不上学怎么办？
孩子不上学怎么办？
第一种，专一去找个又苦又累的地方，让他工作。在工作中，他会发现自己需要学习的地方。如果孩子太小，还不能找到工作的地方，那就更简单了。
回农村找块地，种地。告诉他，一年他需要吃多少粮食，需要种多少地。不上学，只能种地。陪着他一块种地，就现在的孩子，我相信他们连两星期都撑不过去。
第二种带孩子去一些非常贫穷落后的地方，住上一段时间。创造一些意外，比如和外界联系不上了，钱又丢了。让孩子处于绝境，体验更加辛苦的过程，感受举步维艰的日子。在绝境中会激发孩子学习成长的斗志。
第三种就是带孩子去福利院做义工，做一个月。让他看到很多没有家的孩子，看到很多残疾的孩子，都在努力的生活着。他自己都会有触动的！
第四种，就是不上学可以，让他绝对的卧床休息，除了吃喝拉撒，什么都不能干，更不能接触网络和游戏。一直躺在床上或者坐在床上。不允许出门，坚持两星期。对自由的渴望，他会接受一切条件的！包括愿意用上学来换取自己的自由！
孩子不上学的原因：
一、孩子不喜欢老师太严厉
因为老师严厉了，就会经常受到批评和处罚，久而久之就会产生抵触情绪，于是就想逃避，就想要没人约束，然后尝试出去玩，跟老师对抗，对抗后，老师也就懒得管了，于是孩子认为老师不会管了，于是也就不想上学了。
二、受到同学或社会上不良人士的欺侮
有些孩子由于自己的个性、体格原因，被同学欺侮，又没有好的解决办法，也没有好的途径可以回避，于是就害怕去上学，因为一旦上学就意味着被勒索、被打、被欺侮等等。
三、家庭对孩子太放任
很多家长平时简单粗暴的管理的方式，刺激了孩子。因为一般家长平时可能不怎么管理孩子以及观察孩子的情绪变化，一旦孩子成绩出了问题，就开始简单粗暴的打骂。在学校因为学习成绩不好，被老师和同学都看不起，经常作为坏榜样。导致孩子讨厌学习，讨厌看书，讨厌进入学校，于是就想要开始逃离学习环境。
四、社会不良信息影响
有一部分学生，因为平常受经济原因影响，或者受一些环境影响，看到社会上一些人吃得好，玩得好，穿得好，好像还很神气。还有就是受读书无用论的影响，认为很多老板没读书，一样赚大钱，就想着读书不读书无所谓，只要早点出去挣钱，没人管，还能有钱，好吃好喝好玩，还有好穿。因此就不想读书，想早点出去挣钱。
五、家长管理方式不当
有时家长因为简单粗暴的方式，没有去观察孩子的兴趣，情绪、喜好等，没有去和孩子沟通，给予孩子一些学习的方法，思考的方法，更多的只是责骂或打骂，没有在给予夸奖和奖励的时候给予相应的回应，让孩子失去学习的信心。
想要解决叛逆孩子不上学的问题，采取正确的方式是很重要的，方式不对，不仅解决不了问题，还会增加孩子对学习的抵触情绪。俗话说，兴趣是最好的老师，只有孩子对一件事情产生兴趣，他们才会愿意投入精力，因此家长想办法增加孩子对学习的兴趣，只有这样，他们才会愿意去上学。
叛逆孩子不上学怎么办？
一、保持冷静，坦然面对。
当发觉孩子极其叛逆，与自己发生争执时，父母最先要做的便是保持冷静，由于，心浮气躁以致粗鲁解决的方法总是得不偿失，更为激发孩子的叛逆心理和叛逆心态。仅有理智，理性，才可以客观的、客观性的、合理的处理孩子叛逆的难题。
二、要多和孩子平等沟通。
孩子叛逆不想上学，可能是遇到不开心的事，父母要让孩子说说自己的想法和看法，不要批评，不要评判，久而久之，孩子有什么事都会和你分享，父母就成了孩子无话不谈的朋友，这样家长就可以更好的解决孩子厌学的问题。
三、辅导孩子提高学习能力。
很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。
四、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。
其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
五、尽量减轻孩子的心理和学业负担。
家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。
六、培养孩子社交能力。
很多孩子不去上学不是因为真的讨厌上学，而是因为再学校没有朋友或者遭到了排挤。所以家长平时一定要让孩子参加学校的各种实践活动，让孩子去跟同学有机会多接触，交流，分享。
七、给予孩子更多自主的空间。
孩子这个时候需要一种“话事权”，如果不能满足，便会跟父母闹。其实，孩子此时萌发的独立自主意识，以及独立思考意识，是很难能可贵的。如果家长引导到位，孩子能够很好地学会独立，为自己的行为负责，并且能够独立思考，自行抉择。
叛逆孩子不上学有哪些原因？
1、家长期望太高。
一部分父母对孩子的成绩看的过于重要，认为分数、排名就是一切，却忽略了孩子的心理和感受，少了关心和倾听；同时又总爱说辛苦赚钱供学不易，这些压力在孩子的内心日积月累，孩子的焦虑和无助会随之加重，当这些在孩子的内心积压太久太多时，孩子的自我怀疑和叛逆厌学就会随之发生。
2、社会不良环境的影响。
一般来讲，处于叛逆期的孩子，不至于叛逆到不上学的地步，一旦孩子完全放弃求学，肯定有社会的不良环境的影响。如有的孩子经常出入营业性网吧，一玩游戏就是一个通宵。孩子迷上电子游戏，学习心不在焉，经常逃课，自然就会产生厌学心理。这显然是由社会的不良环境影响了孩子的学习，让孩子不想上学。
3、孩子自身的原因。
当孩子进入青春期，自我意识迅速发展，成人感强烈，开始喜欢按照自己的观点和生活方式，安排自己的学习和处理人际关系，产生“逆反心理”。再加上青春期孩子思维的独立性更强，批判性思维也在发展，就出现越是家长让他好好学习，越不好好学习，越让他听话，越不听话的现象。
孩子不上学该怎么办？孩子不想上学不会无缘无故的，一定有他的原因。细心观察，耐心引导，和学校里的老师沟通，看问题出在哪里
1、孩子可能遭受到来自同学的欺凌
欺凌有语言和行为的欺凌，不管是哪一种方式，在和孩子详细了解情况后，教会孩子遭到欺凌时一定要向家长和老师报告。并尽可能让老师介入，尽最大程度确保在校园里的安全。
2、孩子可能遭受到来自老师的冷暴力
冷暴力不会造成身体上的伤害，但对心灵和精神的伤害是不可忽略的。如果是这种情况，就一定要和老师正式沟通了。我接触到一个四年级的孩子就是这种情况，怎样都不肯迈进教室。后来妈妈进行了很长一段时间的来校陪读，才改善了状况。
3、孩子具有畏难情绪
孩子可能在学业或人际交往上，都遇到了困难。如果是这两种情况，家长除了多鼓励孩子，更应学会欣赏孩子，肯定孩子的一些小亮点与成就。孩子有了足够的信心，才会有勇气面对困难。
孩子不上学该怎么办？在不知孩子是什么原因不愿上学时，前提是多观察，沟通，只有把问题找出来，才能对症下药。
孩子不想上学，厌学现象确实让家长们头疼，需要慎重对待。
首先，要仔细了解孩子不想上学的原因，这一点非常关键。作为多年做班主任的我来说遇到许多形形色色的不想上学的理由。家长们要区别对待。
其次，有的学生是心理疾病的原因不想上学，他们无法控制自己的情绪，这样的孩子内心特别的苦恼，家长们一定要认真呵护，不要只是一味地指责，防止最后学生做出极端的事情来。
第三，有的学生是因为学习跟不上，每次考试成绩都比较差，自尊心受伤害而不想上学，这样的孩子，家长要及时的与老师联系，家校配合，把孩子的成绩提上去，从而增强自信心。可以找一对一的辅导等来解决。
第四，有的是受到亲戚朋友的读书无用论或者网络游戏等外在因素的影响而不想上学。对于这类型的孩子，家家长们要注意做好思想教育，可以采取一些实际的措施让孩子改变。网上有家长带孩子出去艰难打工而让孩子改变的事例，可以参考。
总之对于孩子厌学，不想上学要引起足够重视，分清情况区别对待。希望对你有所帮助！
初中孩子不上学怎么办？每一个孩子都是可造之才，特别是初中和高中时期的孩子，当他们不上学时，希望老师、家长，多用心了解他们的想法，多关心多鼓励多帮助，让他们从低谷走回正轨。
孩子的年龄是阅读接受知识的心灵，无论是什么原因造成初中孩子不上学，家长和老师都应该正确引导，不要让他浪费了岁月，然后后悔一生。
1、要从源头做起，给孩子树立良好的愿望，让他努力学习，充满内需。
2、营造开放和谐的家庭氛围，不要让亲子关系变坏。我们无法预知会遇到什么样的老师，但我们可以做孩子喜欢的家长，做孩子的引路人。
3、从小养成读书的习惯，不要小看读书的力量，读好书就读，高尔基不说？爱书，它会让你的生活变得快乐，它会帮助你区分各种思想、感受、事物，它可以教会你尊重他人和自己。一个从小就养成阅读习惯的孩子，长大了肯定不会厌学。
4、我觉得孩子交什么样的朋友对他/她的学习也有很大的影响。俗话说：“与朋友为伴的人，总是与朋友红。
5、家长以身作则尤为重要。父母找到了一个爱好，孩子们只要在家里就可以用它来学习。同时，坚持尤为重要，久而久之就会对孩子产生影响。同时，家长要避免不良习惯：比喻长时间在孩子面前玩游戏。
孩子不上学天天在家呆着会怎么样？这样的孩子不多见，脱离校园生活，不参与课程学习，天天看电视。等于废了自己的前途。还能参加中考，高考吗？拿不到文凭，文化欠缺，步入社会很难立足。
家长要及时管教，送入校园，助力他的学习。不要放任自由，惯子如杀子。大好年华白白浪费，读书学习是人生必经之路。活到老都学到老，学无止境。何况正是学习的年龄。天天不上学，在家看电视。等于消耗生命，将来后悔莫及。长大后还能历害到哪去，不啃老不坑害社会就不错了。
你跟孩子讲奋斗吗？他看的比你还明白，分析的比你还清楚，家里没底子，凭他个人能力拼尽全力也买不了一套房子。于是就地躺倒，论堆了！
说到方法，确实是当下家长的难题！但不是没有，可是我在跟家长交流的时候，发现，出现这种现象，并不是孩子的问题，而问题出在家长。
我带了很多年学生，从小看孩大差不差吧。
有些孩子不是那清华北大的料，就别往那上面逼。可偏偏不，家长认为孩子聪明，就差管理了，管好了一定是人才。问题就出在管上，自己不会管理，把希望寄托在辅导班，辅导机构。试问一下，辅导机构是万能的吗？辅导知识，这个没问题，但性格是家庭培养的那是很难改变的。他自己没把学习当回事，辅导的效果只是杯水车薪！一旦对学习失去了兴趣，是很难扭转的。
我有时跟家长说，让孩子上个技校，学门技术是不错的选择，但是家长会骂我，反驳我，可是我对孩子的了解，高中的难度会让孩子更自卑，更厌学。
其实，孩子只要能踏踏实实做好一件事，那就是上好的孩子，他有什么志向，我们不妨聆听一下孩子的新心声！
初中二年级是承上启下的阶段，这个阶段孩子的学习负担越来越重，再加上他们本身的自控力不强，很容易受到外界因素的影响，继而出现厌学不上学的心理。面对这种情况，家长该怎么办呢？
初中二年级孩子不上学怎么办
1、了解孩子，与其沟通
首先需要了解初中二年级孩子不上学的原因，在这个高压的学业环境下，许多孩子会产生焦虑、压力等负面心理，失掉学习的喜好和动力。所以，家长们需要耐心与孩子沟通，在听取他们的想法和疑虑的同时，也要关心他们在学习上、情感上的问题，让孩子感受到爸爸妈妈的支持和关爱。
2、激发孩子的求知欲
兴趣是一个人求知的起点，是培养思维和提高能力的内在动力，所以家长要激发孩子的求知欲，让孩子爱上学习，孩子只有“爱学”，对获得丰富的知识和好的成绩具有一种内在的持续的追求远望，才能“学好”，并持续地保持好成绩。
3、引导孩子树立正确的考试观
父母应该让孩子知道，学业成绩只反映一个人的学习能力。每个人都有自己的价值。他们不能通过学业成绩和高考来判断一个人的能力。此外，高考并不是唯一的出路。要掌握知识和技能，他们不必向大学学习，树立正确的考试观是抵制不良情绪的必要保证。
4、提供支持和鼓励
初中二年级孩子面临巨大的学习压力，他们需要我们的支持和鼓励。我们要与他们建立良好的师生关系，给予他们关怀和理解。在他们遇到困难和挫折时，我们要给予及时的帮助和指导，让他们感受到我们的支持。同时，要及时表扬他们的努力和进步，激励他们继续前进。通过支持和鼓励，我们能够帮助他们克服困难，重新找回学习的动力。
初中二年级孩子厌学的表现
1、学习不积极
初二孩子厌学一般表现为，经常迟到，故意回避与父母谈学习的事情，家庭作业拖拉到很晚才写。
2、不上交作业，惧怕考试
每次考试不到30分钟就交卷走人，有的三五成群到操场打篮球，有的翻墙而逃到街上溜街上网或干别的事情。
3、自制能力薄弱
那些厌学的学生不适应学校生活，上课坐不住，小动作多，爱讲话，过于兴奋，注意力不集中，听课不心，手脚不灵活，跟不上上课节奏。
导致孩子厌学的原因有哪些
第一，学习动力不足。这种现象在中学生中相当普遍，这部分学生中，既有头脑清醒，对问题有自己的看法，学习不错的学生，也有学习能跟上进度，但没有学习热情的中等学生；还有学习有些吃力，但自己尚知努力的学业稍差的学生。面对学校中激烈的竞争，他们普遍的内心感受是，学习没意思，迫于形势又不得不学，可学着又觉没劲。
第二，丧失学习兴趣。这部分学生大多数是学业不良者。他们感到学习是一件苦差事，简直是活受罪，完全丧失了学习兴趣，但迫于形势和家长的要求，不得不每天背着书包到学校混日子，做一天和尚撞一天钟，对学习无精打采，缺乏积极探索的意向，上学就是为了拿到一纸文凭。