家长
1、加强监督反馈
如果学生多次不完成作业却没有被教,那么学生就会养成不做作业的习惯,然后就很难教了。
所以每一个作业都要进行督导反馈,可以分为五个部分:学生自查、互查、组长检查、班级检查、教师抽查。
2、引导孩子养成习惯
家庭作业量从小学开始逐渐增加。孩子们可能没有一年级写作业的习惯。当他们升到更高的年级时,他们并没有意识到要巩固他们在家里学到的东西。
我们可以引导孩子在规定的时间放学回家,完成作业,然后他们就可以做自己想做的事情。
做作业的时候,可以先做自己感兴趣的作业,先培养自己对某节课的兴趣,引导他有兴趣完成作业。
3、要赏罚分明
不要过分催促你的孩子做家庭作业。作业难度也大,不能随意给孩子写错题目脾气,要有耐心引导。
在写完一节课或遇到难题时鼓励您的孩子。可以在不经意间提醒孩子,完成作业需要靠自己的时间,不要过分催促,引导孩子主动学习。
同时,按照每天规定的作业量规定时间写作业,如果超过这个时间,作业,对不起,今天不能写,明天想办法向老师解释,自己承担结果。
老师
1、因材施教,分层操作
对于“难学生”,应适当降低作业难度。例如,如果其他学生要求他们背诵课文,他们可以尝试背诵。
如果其他学生让他们记住一个单元的核心词汇,他们可以掌握每个单元中的四个单词“Look and Learn”。
分层作业可以培养这些学生的自信心,激发他们的学习热情。但要注意方法,不要伤害孩子的自尊心。
2、家校合作,联合督导
很多学生不做作业是关于自己不良的学习习惯,对于因为学生不良的学习习惯而不写作业,老师要及时和家长沟通,让家长给孩子创造一个良好的学习环境。
控制孩子的作业时间,停止拖延,家长在督促的同时,老师的督导一定有很好的效果。家校合作,联合督导,培养学生按时完成作业的意识。
不少中小学生的家长都会为督促孩子用功读书而感到烦恼,总是认为他们学习不积极、欠主动。有时,更怀疑孩子是否天生不爱学习。事实上,孩子的学习动力是与生俱来的。
相信家长们仍会记起孩子在两、三岁时总爱每事问及对外界事物充满好奇的情境,但为何孩子年纪愈大,愈会缺少内在的学习动力?学校文化、评核制度,课程内容与教学方法等都是重要因素,而家长的态度行为模式及管教方法更不容忽视。
学生不写作业的原因一般有以下几种:
第一,注意力不集中,写的慢。边写边玩,写作业不专心,造成写不完。
第二,懒惰,不爱动笔。有些孩子智力并不差,但没有好习惯,非常懒惰,不爱动笔。
第三,作业题目不会。由于智力、基础等原因,老师留的题目不会做,造成学习障碍,身边的家长不能及时解决孩子遇到的困难,孩子本身又不想办法,久而久之,欠债越来越多,对学习失去兴趣,不爱写作业。
第四,教师留的作业过多。
第五,特殊家庭对孩子管理不力。现在父母离异的家庭越来越多,有的家庭孩子由爷爷奶奶管理,他们年龄偏大,能负责孩子的生活就不错了,那里顾得上孩子的学习。
写作业首先是学习必不可少的一部分,这一点要让孩子明白。学习不能只听,只读,只背,还要进行必要的跟进实践,以便融会贯通,这就是作业之要义。动笔有太多益处,最起码帮助记忆巩固,“好记性不如烂笔头”。作业可以较好地运用,学以致用嘛。
写作业还有利于培养责任感。孩子认真完成作业,对自己的学习负责,这是从小培养责任感及自律能力的需要。
如果孩子不愿写作业,试着用他喜欢的事情进行置换与约定,比如认真完成作业,书写工整,不用父母监督,就可以满足他的一个小愿望。坚持一段时间,就会有效果。
当然,可以跟老师私下沟通,尽量少布置一味机械重复的作业,多一些趣味性,也可以分层布置作业。关注孩子作业态度的转变,多鼓励,家校合力正向引导孩子养成认真完成作业的良好习惯。
总之,小学生不愿意写作业要认真对待,不能听之任之。否则,后患无穷。
初中生不写作业怎么办什么办法最好?我是老师我来回答这个问题。现在的中学生,好多都不认真写作业甚至不写,家长几乎不管,有什么办法?
首先,要了解学生为什么不写作业。和学生进行深入的交流。有的是因为没有远大地志向,有的是因为家庭因素,有的是因为破罐子破摔。有的是因为太贪玩了,有的是由学不会久而久之就没有了兴趣。
第二,了解了原因对症下药家庭因素的和家长进行交流,孩子培养是一件大事,它关系到孩子的未来,也关系到一个家庭未来的希望,相信大多数的家长会重视起来,会给学生一个良好的学习环境。对于没有远大志向的要晓之以理动之以情,和他展望未来,帮助他树立远大的理想,爱你为之奋斗,对于贪玩的严厉指出贪玩的危害,至于学不会的需要老师用耐心慢慢的辅导!
第三,老师要求学生学习千万不能过急,一定要看到学生的进步,循序渐进,静等花开,否则你会欲速则不达!
第四,尽快发现学生的闪光点,一个学生不可能都是优点,也不可能都是缺点,你要善于观察,抓住他们的闪光点及时表扬,我就不信了表扬不好他!
高中正处于逆反期,家长越让小孩去学习,到处管着小孩的发展,小孩会形成青春期叛逆,家长让如何找,小孩恰恰会反着来。关于这类学生,以引领其清楚,每件事都是存在缺点的,世间没有肯定完美的事物。因此,要容许有劣势的东西存在,要了解这一点,好好地学习,未来用自身充足的知识来减轻这种问题,让下一代可以在好的气氛中成长。
凡事都要有一个良好的习惯,否则做任何事情都难以成大器。都高中生了,做作业还拖拉,说明没有养成良好的作业习惯。看看,孩子在做作业时是不是有这样一些状况:一下子要喝水,一下子要上厕所,一下子说头痛,一下子要找点东西吃……总而言之,一个题目做下来没花上两分钟,但做其他事结果花上五分钟。
建议:按照孩子在校期间的作息时间,结合在家的实际制定一个学习时间,注意劳逸结合。什么时间做什么作业,家长陪伴着孩子 努力去完成。可以判定,最初孩子是难以完成的,因为以前习惯不好,但如果坚持下来,慢慢地就有收获了。
高中生出现厌学,一般有三个方面:
1.自身原因:学习压力大,很多东西不会,导致越来越不喜欢学习。
2.学校原因:有时候孩子在学校跟其他学生起冲突,或者受到欺负,导致害怕去学校。
3.家庭原因:很多父母吵架不避开孩子,孩子没有一个好的学习氛围。
许多学生因为学习压力太大,超过了自己可以承担的能力,反倒所以不去用心学习,学业成绩不仅不提升提升,反倒会因厌烦学习而降低。诸如此类,要尽可能平缓其压力,客观性地了解自己,结合自己的具体情况,制订适当的学习目标。
兴趣是最好的老师,因此对学习怀有兴趣的小孩一般分数都非常好。不过部分学生因为其它的缘由,游戏、小说等,对学习失去兴趣,不喜爱学习,自然也就学不好了。对这种学生可以做些认知方面的调试,例如学习用其感兴趣的学科激发对其它学科学习的动力。及学习本身是为了获得知识、提升能力,便于未来踏上社会后,可以较快、较好的融入社会,在社会中存活。
当面对孩子不写作业的时候,家长要第一时间指责,而是通过观察、留意找到根源,帮助孩子渡过难关。主要是给予支持,让孩子学习上有成就感、愉悦感,从而激活孩子的学习动力。
小孩不写作业怎么办有办法吗
1、让孩子明白作业是必须完成的任务
孩子不愿意写作业的情况可能是多种原因造成的,首先我们要让孩子知道完成作业的必要性。在课堂上学会了的知识,作业可以帮助我们检测学习情况,并巩固知识点。
其次,作为学生,作业只是其中的一个部分,如果不按时交作业,就得影响睡觉时间,而且不做作业,爸妈是代替不了孩子的,第二天需要孩子自己去面对老师的训导。
2、了解孩子此刻真实的想法
如果孩子专注于某一件事情,而不愿意写作业的话,父母应当先听一听孩子内心的想法。如果孩子不是真正意义上的贪玩,父母就不应该不分青红皂白地冤枉孩子。
当我们给孩子为自己辩解的机会,也相当于给自己一个希望。另外不要在学习中给孩子定太高的期望,自由发挥的期望,反而是无边止的。在孩子的学习中,最需要的就是空间感,给孩子一个充裕的发展空间,才能让孩子有机会施展自己的才艺和能力。
3、提供不受干扰的写作业环境
家长可以创造一个有助于孩子高效完成作业的家庭环境,这一点非常重要。首先,要在家里为孩子选择一处写作业的地方,条件是这个地方必须远离干扰,但不能离你太远,要便于你监督;环境要安静,却不能太孤立。
还有,孩子在写作业的时候要尽量远离手机或电视,或将其静音,也要避开孩子能够玩耍的地方,否则极易被吸引注意力。
4、帮孩子开发完成作业的乐趣
我们都经历过写作业的时期,也明白写作业是枯燥乏味的,所以家长可以给孩子设置一些闯关式挑战,帮孩子找到作业的乐趣。
比如,家长帮孩子设置时间限制,在规定的时间内,高效正确的完成作业,就可以获得一颗小树叶,让孩子把小树叶积攒下来,达到一定数量可以拼接成一棵大树时,可以和父母等价交换一些物品。通过兑换奖励的方式,既提升孩子完成作业的专注度,又增加了写作业的积极性。
小孩不写作业的这些原因要知道
1、早期监督不够
虽然说教育孩子什么时候开始都不晚,但是如果孩子读一二年级,不爱写作业的,一定要从现在开始把这不好的苗头扼杀在摇篮里。
2、养成不良习惯
早期的监督可以杜绝这个情况的发生,别人家的孩子为什么那么听话,主动完成作业呢?这个就是养成了好的学习习惯。不知道怎么养成好的习惯,那就先改掉不良的学习习惯嘛!少玩游戏多看书,少吃零食不挑食,最不济的就是先做作业再玩游戏。
3、作业难度大
如果只有一小部分的学习无法完成作业,那么这个作业的难度也算是合理的。孩子遇到不会的题目很简单,重学就行,在小学这个阶段孩子碰到的难题,都是很好解决的,解决好了,孩子的成绩提高是立竿见影的。
4、已经不是作业难不难的问题,而是真的不会了。
前面的几步能够做好,还出现这种现象,实际遇到的难题基本已经是需要专门的老师解决了。
其实,老师对于孩子提出的问题,还是很乐意解答的。
所以,对于孩子无法解决,家长无法解决的问题,一定要及时请教老师。
如何激发孩子的学习热情
1、制定适合孩子的小目标
目标是孩子学习的动力,学习当然也离不开他,家长协同孩子可以制定一个学习目标,如:现在是班级第20名,那定下个目标就要进到前十名,虽然目标不是太难,但仍需要孩子下一番功夫,努力争取才能实现。但要注意目标不能太大,也不能太小,太大和太小都达不到激励孩子进步的效果。
2、给孩子适当的奖励
当孩子取得了进步时,家长别忘了给孩子奖励,奖励也可以分成三部,有小的进步就给个小奖励,有中度的进步,就给个中奖励,有大的进步,就要给一个大的奖励,通过分层奖励,不知不觉孩子会对学习具有高度的热情。
3、让孩子幻想一下自己的未来
可以让孩子想象一下,当他获得巨大的进步后,老师、家长、同学们都称赞他的时候的场景;也可以让他幻想一下,他以优异的成绩顺利的考入了自己想去的大学,当时美妙的心情;通过自己的努力,实现了自己的理想,拥有了自己,想要的生活的美丽画面,想到这些孩子学习的热情是不是一下子就高涨了很多呢?学习可以当成美食,把要学的知识当孩子最爱吃的美食,是不是更充满诱惑力?充满热情呢?
很多孩子进入四年级之后,因为学习难度的增加,导致孩子不能很好的跟上老师讲课的进度,产生了不想学习,不写作业的想法。家长在跟这类孩子沟通的时候,一定要多关心孩子的生活,不要给孩子太多的压力,要及时帮助孩子解决问题,让孩子明白学习的重要性。
四年级学生撒谎不写作业怎么办
1、找出孩子不写作业的原因
任何事情的发生,都是必有其原因导致,必有干扰因素在里面,孩子不想写作业也一样。那么我们作为父母应该做的是:首先调整好自己心态,让自己的心态先平稳,只有心态平稳了,才能有效帮助到孩子。其次心平气和的和孩子交流一下,一定不要以孩子不写作业为由来开始沟通。找一个愉快的,或者孩子感兴趣的话题开始聊天,让孩子愿意和父母沟通。
2、家长在旁辅导
很多的孩子没有经过系统的学习,没有很好的基础,所以很简单的题目,对于孩子来说也是非常困难的。尤其是刚进入四年级的孩子,上课听讲也是问题,容易走神,更记不住知识点。所以就导致作业难以独立完成,而且没有监督的情况下很容易走神,很容易让孩子感觉到挫败感,所以家长要及时的辅导孩子。
3、正确引导孩子
家长应该做的是结合自己的情况,综合分析并制定一个,适合帮助四年级孩子改正不写作业的方法。帮助、引导方法是多种的,但一定是适合孩子的,在引导写作业过程中,一定要用换位思考的方法。也就是大人思考的,在实际行动中要转换为孩子听得懂,能接受的,这才是引导的关键!
4、提高孩子的自信心
自信心是很多孩子缺乏的,很多四年级孩子因为学习成绩差,就不爱学习了,还有的孩子写作业磨蹭,不想写作业,是因为不会,家长需要在关键的时候帮助孩子,让孩子知道学习很简单,做这个事情很简单,让孩子觉得自己也可以做好。提高孩子的自信心,培养孩子克服困难善于思考的能力,也是提高孩子控制力,和约束能力的一种方法。
四年级学生不写作业的原因
1、缺乏兴趣
学校之所以要求学生回家后写作业,其实这是一个复习当天所学知识的过程,在学习过程中,只有及时复习,才能让学到的知识得到巩固,所以,这个作业还是需要写的。但是问题来了,这个作业的形式,对孩子的吸引力不够,孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了,如果作业不是足够有趣,孩子的精力很难集中去写的。
2、课外班太多
现在的家长都特别重视孩子的教育,怕孩子落后,给孩子在外面还报了各种补习班。补习班为了让家长看到学习效果,自然也会布置作业,对孩子来说,学校的作业已经够多了,还要应付课外班的作业,久而久之,孩子看到作业就恼火,很容易产生厌学情绪,也就导致孩子产生不写作业的念头。
家长们需要倾听孩子们的声音,了解他们在学习中遇到的困难和内心的压力。这不仅仅是询问是否完成了作业,而是要深入了解他们的学习体验和感受。通过耐心倾听和理解,可以建立起信任和沟通的桥梁,从而更好地协助孩子们度过学习方面的困难。
接下来,家长们可以和孩子们一起制定具体的家庭作业时间和规划,营造良好的学习氛围。制定规律的作业时间,使孩子们知道什么时候需要集中精力完成作业,同时为他们创造一个专注学习的环境。
孩子在作业之前,我们可以这样说:“我们一起来学习吧,今天看谁做得又快又对。”在作业时,家长要善于装糊涂,孩子会做的你偶尔装不会,孩子不会做的,要有耐心地给孩子讲解。在整个陪伴的过程中,尽量要用商量的语气,不要用命令的口吻。
合理的学习计划有助于减轻孩子的学习压力,培养他们的时间管理能力。家长可以和孩子一起制定一个适合他们的学习计划,合理安排每天的学习任务。
这样一来,孩子可以在规定的时间内完成作业,同时还有足够的时间进行其他兴趣爱好和娱乐活动,避免过度焦虑。
家长可以制定好奖惩的计划,规定孩子按时完成任务就能获得某种奖励,而如果无法及时完成则会受到某种惩罚,据此家长既能够训练孩子的专心程度,也能够提供给孩子完成某种目标的动力。
六年级学生对学习的兴趣往往决定了他们是否愿意完成作业。因此,家长们要尽量激发孩子的学习兴趣。
可以通过讲述有趣的故事、提供有趣的学习材料、一起参与学科探究等方式,让学习变得更加生动有趣。同时,及时给予表扬和鼓励,让孩子在学习中感受到成就感。
对于不写作业的中学生,家长在处理的时候,一定要讲究方法和技巧。因为这么大的孩子,他们大概率已经进入了青春期阶段,这个时候一旦处理不慎,就会把问题严重化,因此这个时候,家长的处理技巧,就尤为重要了!
中学生不写作业家长怎么办
1、激发孩子的好胜心
对于中学生不写作业的问题,家长不妨去激发他们的好胜心。学习成绩对于中学生孩子来说,也是非常值得关注的。因为作为学生,大家都是平等的,唯有成绩才能分出个高低,才能体现自己的优越感。
因此,成绩是中学生“炫耀”自己的一种方式。而当家长告诉孩子写作业与成绩之间的关联,那么就可以适当的激发孩子的好胜心,让孩子更有动力去完成作业,从而提高自己的学习效率。
2、树立榜样,增强毅力
榜样的力量是无穷的,家长可让孩子说出自己最崇拜的人。当他出现想要放弃的念头时,就问问他们:“如果你的榜样遇到这种情况,他的做法是什么”。这样的方式,有助于减轻中学生的挫败感,勇于面对困难,当然,家长也要注意,别给孩子太大压力。成堆的作业和家长的唠叨,容易导致孩子压力过大、退缩,与作业相比,孩子健康成长更重要。
3、让孩子自由安排
对于中学生不写作业的问题,家长不妨让孩子只有安排自己的学习顺序。给孩子更多的自由,让他自己去选择,自己想要完成的作业,别看这个小细节不起眼,实际上透露出孩子的兴趣爱好,往往他会先完成自己最感兴趣的。对于自己最拿手的,他会感到很快乐,也是一种积极的状态。
4、不在孩子面前评判老师
作为家长,我们不可以根据自己对的老师的印象而在孩子面前评判老师,因为我们会先入为主,然后我们是孩子的第一任老师,也是孩子最信任的人,孩子就会感觉我们说话大多都是对的,也会对这个老师也产生一种先入为主的心理。
因此,我们要孩子对老师有一个很好的印象,而且如果孩子喜欢这个老师的话,也会爱屋及乌的喜欢的喜欢她教这一门功课。而这在无形之中,也有利于提高孩子学习的积极性。
5、控制情绪
孩子做作业的过程中,家长可能会受不了孩子的磨蹭变得很生气,但这时可不能随意发火,家长一定要控制好自己的情绪,否则孩子情绪低落,可能更容易出错,算是一个恶性循环。因为陪孩子学习本来就不是一件轻松的事,所以家长要做好思想准备,尽量解决问题,而不是制造问题。
中学生的学习方法有哪些
1、端正学习态度
很多中学生学不进去,不爱学习,其实就是学习态度不端正。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,由此可见,学生要用积极的心态来面对学习。
作为家长,我们都知道,孩子提升成绩不是一朝一夕就能实现的,需要要循序渐进,经过长期艰苦的努力才能得到。因此,如果中学生能端正自己的位置和态度,做学习的主人,能够有较强的自律能力,那么,他们就能成为学习的主宰者。
2、要有计划地逐步提高
虽然每个孩子的情况不同,学习的要求也不一样,但有一点却应该是循着事物的内部规律有计划地进行预习。从横的方面说,要由一种学科到多种学科;从纵的方面说,要由浅入深,由低级到高级,如从课前预习到单元预习再到整册预习等。
虽然人们都说,兴趣是最好的老师。家长可以通过鼓励和辅导,孩子写作业更顺畅,孩子也不会像以前那般抵触,但是没有一个好的学习方法,只靠家长的鼓励,孩子就知道学习了吗,那么,初二学生不写作业该怎么办呢?
初二学生不写作业该怎么办
1、选择适合的难度
当然,有的孩子本身基础不好,因此在平时的时候,就算是学校的作业,也有一大半不会做,有的孩子自己也想着要好好学习,奈何实际取得的效果却不如人意。对于这些孩子,家长就应该灵活变通的
2、给孩子限定做作业的时间
很多初中学生不做作业是因为拖拉,对于这些问题,家长应该要做的是给孩子限定做作业的时间。
比如说要求孩子在八点之前把作业做完,这样给孩子提供了紧迫感,孩子的作业写作效率也会高很多。
3、给孩子提供适当的作业量
现在很多的学校都会给孩子布置很多作业,而家长为了让孩子能够走在同龄孩子的前边,还会给孩子布置更多的作业,这么多的作业堆起来,孩子看着就觉得烦心了,自然没有写的动力
4、给孩子学习的动力
不是一味的说教、不是一味的小恩小惠的奖励,家长和孩子需要的是真正耐心的互动,多了解孩子的想法,多和孩子一起做事,现在很多家庭都一个孩子,邻居间又很少走动,孩子本身就很孤独。
5、不再唠叨
要和孩子说清楚,当孩子不写作业的时候,自己不会跟在孩子的后面强迫孩子写作业,也不会提醒他们要去写作业。
虽然孩子可能会因此忘记写作业,或者没有完成作业,但这会让孩子在学校获得相应的惩罚,并且体会到自己行为的后果。家长必须要让孩子明白的一点是:写作业是孩子自己的事情,而且家长是真的这么认为的。
6、树立榜样
孩子做作业的时候,家长可以在旁边看书或者写字、用电脑工作等,给孩子树立好的榜样。如果在孩子旁边玩手机、看电视,孩子就会心不在焉。
如果家长什么都不做,就坐在旁边盯着孩子写,孩子心理会紧张,不能正常思考。当然,家长去做家务,不能陪在身边也是可以的,但要少出声音,隔一段时间就要看一眼孩子是否认真在做。