2024-04-19 15:33
294浏览作为家长应该让孩子知道经常逃课是一种不好的行为，会影响自己的学习成绩。
家长应该控制好自己的情绪，要直接询问|孩子逃学的理由，例如：“今天你好像无故旷课了，你可以解释一下。做法应是来个”冷处理“，先平息自己心中的怒气，然后再了解孩子逃学的原因。弄清原因，才能解决好，教育好孩子。
在中学教育阶段，也许每个班级都有过这样的孩子，他们经常逃学，公开违反校规校纪。很多家长和老师对其批评教育也无济无事。最令人心痛的就是他们放弃了学生最重要的职责，那就是学习。
孩子旷课、逃学是厌学、恐学的表现。旷课、逃学的孩子，多数学习吃力。也许他们上课什么都听不懂，下课后作业也不会做，或者干脆不做作业，甚至抄袭别人的作业。
有时候老师向家长告状时，家长很恼火，可能会对孩子进行职责或打骂。这些孩子一听学习就头痛，旷课、逃学可以暂时躲避一时，心里轻松一阵儿。有的在街上闲逛，有的去玩感兴趣的东西（如游戏机等），有的可能离家出走，有的想放弃学习出去打工。
实际上，这些孩子的处境十分难受，既可气，又可怜。
孩子学习跟不上，不是一天两天造成的，大多是从小没有养成学习的习惯，得过且过，知识基础和技能基础都很差，没有掌握学习方法。家长有责任，学校老师也有责任。解决孩子旷课、逃学问题必须家校双方共同配合。
制定学习目标，安排学习计划，耐心引导孩子学习？ 孩子只有兴趣和争强好胜的心理是远远不够的，还必须培养认真细心的精神，这是取得优秀学习成绩的重要保证。
引起孩子厌学的原因，有可能是家庭关系的压力，学业压力，也有可能是同学间的一些人际关系矛盾。当孩子不知道要怎么样去调整自己的情绪，也无法靠自己的力量去解决现实的困难的时候，会倾向于用逃避上学，沉迷网络，或是其他自暴自弃的行为去消极地应对。
对于孩子的逆反期，父母常常会感到十分的头疼，有时候父母说教孩子一句，就会招来孩子数句话的顶撞。这种情况若持续下去，不仅伤害了亲子关系，还有可能会让孩子更加的逆反。那么，孩子老是和家长顶嘴怎么办？
孩子老是和家长顶嘴怎么办
1、和孩子建立沟通
当家长和孩子陷入权力之争时，家长其实应该先平复一下自己的情绪，尽量心平气和的和孩子建立沟通。有时候家长觉得自己的权力受到侵犯时，第一个反应就是很生气，之后就会在一些不理智的情况下做出一些伤害孩子的举动。为了和孩子更好的解决争夺矛盾，家长应该先平复一下自己的情绪，和孩子进行沟通，询问孩子的想法，比达到双方都满意的解决方式。
2、换位思考
孩子情绪爆发的很直接，他们并不怕事情，反而是害怕事情发生后父母的情绪表达，有些父母急躁躁的不分青红皂白对着孩子一通噼里啪啦，有的父母直接动手，等等，这些都是孩子不想看到的情况。如果父母在孩子情绪爆发之前，很好地引导安慰一下他们，让孩子们赶紧父母与他们是一条战线，孩子自然会很安稳，也会很平静的叙述事情的经过，而不会出现一些不可避免的顶嘴现象。
3、不要轻易责备孩子
孩子在顶嘴时，很多父母常常不讲方式、不分场合地批评孩子。而且有些批评还十分尖锐，但却并不完全正确，这很容易伤害孩子的自尊心。有的父母对面孩子的顶嘴，甚至还大发雷霆，非打既骂，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。强迫压制，虽然可以暂时消除孩子的表面反抗，但他们常常都是口服心不服。渐渐地，就会引起孩子内心的愤恨、埋怨，甚至记仇，最终关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
孩子老是和家长顶嘴的原因
1、孩子有了强烈的自我意识
孩子在一天天成长，有了自我意识一点儿也不觉得奇怪，关键是孩子的自我意识增强后，他会有什么表现，而表现出来的结果又会是怎样的。家庭是社会的最小单元，孩子最早尝试自己能力的地方第一个就是家庭了，所以，他一旦有了自我意识，就会以自己的爸妈作为挑战对象来释放的。
2、父母经常让孩子不满失望
现在有的父母在孩子面前经常做一些许诺，比如答应孩子周末假期去哪儿玩？孩子伤心难过时候或某些节日时答应给人家买好吃好玩的，但最后大人以种种理由没有去兑现承诺，这让孩子非常失望，负情绪积累就会发火表达不满。还有的父母无视孩子感受在别人面前说他们的一些毛病，或者无休止的在孩子面前拿以前错误来教育现在的错误，让孩子觉得自己全是错，导致情绪的冲动。
3、家长的教育方式太落后
家长固有的教育方式已不适应于日益接触新事物的孩子了。孩子年龄增长，会不断接触到更多的新鲜事物，如果家长不与时俱进，教育理念自然会被孩子拒绝全盘接收，顶嘴也自然不可避免了。
孩子老是和家长顶嘴怎么办，沟通是尊重的基础上进行，父母尊重孩子，孩子自然会尊重父母，而不是靠强调，父母是权威，父母是老大，获得孩子的认可，这样的家庭，顶嘴必然是家常便饭。如果父母肯示弱，肯放低自己的姿态，相信亲子关系也会缓解缓和，达到最终家庭教育的目的。
需要从平时的生活中点点滴滴去着手，可以潜移默化地去改变孩子的这种脾气。孩子老是顶嘴说不好听的话怎么办，平时一定要多与孩子进行讲道理，慢慢的孩子肯定是可以接受的。
孩子老是顶嘴说不好听的话怎么办
1、平等的沟通
平时遇到问题，要多和孩子聊天，听听孩子的内心世界，听听她们为什么要这样做。尝试站在孩子的角度去观察他们。去接纳他们的行为。
如果孩子做错了某件事你可以让孩子去承担责任。比如孩子不小心打碎了花瓶，你可以和孩子沟通取消他一个月的零花钱来，用零花钱来买一个新花瓶。而不是上来就把孩子打一顿。更不是不停的唠叨指责他们。
2、要有耐心
要了解自己小孩的脾气，在意他能接受的方式去给他讲明道理，记住，别一副自己是教育者，小孩你是做错事的人。一定要有耐心，要注意语气，要控制自己的怒气，别说着说着就又发火了。家长一定要注意，不要唠叨，特别是进入叛逆期的孩子，你越是唠叨，孩子越是不听。
3、尊重孩子的隐私权
很多家长对小孩的隐私不尊重，因此常常出现父母拆孩子的信件、看孩子的日记等情况。这些情况有时会引起孩子的情绪对立，父母应该用关心和尊重的态度对待他们。
对任何事都要保持冷静，避免作出过分的反应。即使是一次偶然的过火行为，也容易在感情上留下长期的裂痕。
4、接受孩子成长
作为父母，我们要接受孩子的成长，就必须接纳因成长而带来的改变，接受孩子的挑战和质疑。当然，这并不是鼓励孩子“顶嘴”，当我们了解了孩子“顶嘴”背后的成长需求时，就要放下偏见，寻求对话与合作，如此，才能让亲子关系平稳过渡到一个新的阶段。
5、父母也要学习
当代社会，做任何事情都要学习，为人父母也同样如此。由于人无完人，我们受职业、文化、职业等等的影响，所持的观点也不一定就是正确的，当孩子在反驳时，父母因学识所限导致说不过孩子，使自己脸上挂不住，就会斥责、打骂孩子。这样无益于解决问题。
孩子老是顶嘴说不好听的话怎么办，多鼓励和表扬孩子，不拿孩子与别人家的孩子作比较，多给孩子自由空间。让孩子自己作主，管教孩子也不能太严格，培养孩子的独立性。
9岁的孩子应该已经上三年级了，正是小学阶段比较关键时刻，如果孩子不能在小学养成良好的学习习惯，以后学习可能会很麻烦。那么，9岁孩子老发呆走神怎么办？
9岁孩子老发呆走神怎么办
1、不要训斥孩子
当老师向家长反映情况时，很多家长很气恼，总想把孩子打一顿，其实这只能管两天，不能从根本上解决问题。还有家长脾气越火爆，效果反而越差。
2、对孩子有耐心
努力引导孩子将注意力集中到某件事上。比如吃饭时不看电视，不批评孩子，吃饭就是吃饭，写作业就是写作业，一心一事。
3、多积极表扬孩子
少否定批评孩子。这个年龄阶段的孩子，需要更多的鼓励和肯定，来增加他们的自信心。如果经常受到否定和消极的评价，孩子则容易产生自卑感，厌学的心理反应。
4、留意发觉孩子的兴趣爱好
每个孩子都有他自己的兴趣和喜好，与孩子在生活和学习的接触和交流当中，及时发现孩子的兴趣所在。并且做出正确的引导，不论孩子的兴趣是什么，父母都应该去培养和呵护。
5、引导孩子专注于一件事
孩子精力旺盛，兴趣广泛，许多家长往往给孩子安排满满的活动，其实让孩子专注一件事效果更好。家长要陪伴和约束孩子，让孩子对每件事都专注专一。在此过程中一开始家长可以陪伴，渐渐要学会放手，让孩子自己学会独立专注于某件事。
6、结合孩子实际因材施教
孩子明白道理却总是管不住自己，通常是因为孩子还不具备这方面的能力。家长要注意孩子的年龄，不要要求太高，要求孩子做到自己能力以内的事，结合孩子自身发展规律来布置不同的任务要求。
9岁孩子老发呆走神怎么办，家长要针对孩子不喜欢的科目，听不懂的内容，要督促孩子养成提前预习的习惯，在家学习时要为孩子创造一个良好的学习环境。父母可以陪着孩子学习，看书或者读报，做一些不引起孩子的注意力的事情。同时跟学校老师要多交流，让老师帮助孩子克制上课走神的情况，上课认真听讲时要强化的表扬和鼓励孩子，不断的引导孩子，做什么事情都要专心致志，只要长期坚持，上课走神情况就会慢慢转变。
家长要学会的，是达成一种良好平等的沟通状态，再去讨论问题的所以然。面对具体问题时，要首先判断好问题是原则性问题还是非原则性问题。
孩子在撒谎时需要被严肃对待，家长首先应该找到撒谎的原因并适当惩罚，让孩子了解撒谎的危害和影响，教育其诚信、负责任的重要性。
同时，父母也要以身作则，保持诚实和温暖的沟通，鼓励孩子勇敢面对问题，学会用积极健康的方式表达自己的想法和感受。
在家庭教育中，加强情感沟通、建立亲密的亲子关系，使孩子逐渐形成正确的价值观和良好的人格素质，从而帮助孩子日后成为一名道德正直、有担当的人。
撒谎是一种不好的习惯，家长需要及时正确地引导孩子。首先，家长要与孩子坦诚相待，让孩子知道撒谎的危害和不良后果。
其次，家长可以通过故事、例子等多种方式让孩子认识到诚实的重要性。
最后，家长要表扬孩子的诚实行为，让孩子知道诚实是值得赞赏和奖励的行为，这样慢慢地就能让孩子养成不说谎的好习惯。
同时，家长也要注意自身言行举止的榜样作用，让孩子认识到诚实对于自身和周围人的重要性，从而更好地培养孩子良好的品德和行为习惯。
如果是孩子原则性问题上，孩子不愿意遵守原则，想要有自己其他的想法，家长无需多言。原则问题没得商量。就好比“红灯停，绿灯行”，家长没必要解释红绿灯有几秒，只需要让孩子记住并遵守，不要让孩子在这种原则问题上忤逆即可。
而非原则性的问题重在双方之间的理解、倾听，乃至最后达成共识。比如孩子不小心把水打翻了，他自己知道自己做了一件错事，因此可能已经准备好了满肚子的理由和你解释。
但家长此时需要做的，是先让孩子拿来纸巾或者抹布，把现场处理好。然后开始倾听孩子准备的想法，对于具体的理由，家长不用太过于纠结，我们可以询问孩子“所以你觉得这个小错误和你没有关系对吗”，孩子一般都会觉得不是自己的原因导致的错误，他可能也会说明自己其实也被吓了一跳。因此家长无需过分责怪孩子犯了错，我们重在纠正这种错误再次发生的可能。
紧接着，家长要主动和孩子提出几种可能性，可能是风吹倒了，也可能是走路的时候磕到桌子震倒的，或者没注意身体其实带倒了水杯。然后让孩子去仔细想想自己是不是哪里有小疏忽了。
当某一种可能确定后，家长可以善意提醒孩子，下次可以怎么注意。比如风容易吹到，那就要记得风大时关窗；走路时带倒了，那下次就要注意走路时避开身边的杂物。
在这个过程中，我们就做到了，不纠结于孩子认错的态度，而是主动帮他们看到问题的各种可能性，并坚定不移地让他们承担后果。
有的家长觉得自己的孩子乖巧听话，十分可爱，但是有的家长却觉得自己的孩子阴晴不定，脾气暴躁，这很正常，毕竟每个孩子的性格都是不同的，家长没办法选择孩子的性格，所以只能尽心引导。那么孩子老发脾气怎么办？
孩子老发脾气怎么办
1、站在孩子的立场上思考。
当孩子对父母发脾气时，很多父母都是站在自己的立场上思考，而忘记站在孩子的立场上为孩子思考一下，孩子为什么会发脾气？
孩子毕竟年龄还小，他对情绪的控制能力并不能和大人相比较，有时候孩子只是想发泄一下情绪，所以父母们要懂得站在孩子的立场上思考，给孩子多一些理解，少一些责骂。
2、适当沟通，教会孩子正确发泄情绪。
当孩子发完脾气后，等孩子冷静下来时，父母可以跟孩子进行沟通，了解孩子因为什么事情而发脾气。
如果孩子只是情绪不佳，发脾气只是为了发泄情绪时，父母可以教孩子正确发泄情绪的方法。比如：可以用写作的方式，把不良情绪写出来、也可以通过画画、跳舞、弹琴等方式，发泄自己不良的情绪。
3、父母要以身作则，树立好榜样。
大多数孩子的暴脾气，都是学习父母的。父母要想孩子脾气好，首先要以身作则，给孩子树立一个好脾气的榜样。父母要做到平时不在孩子面前乱发脾气，做一个情绪温和，附有正能量的父母。
孩子对父母发脾气时，父母一定要保持冷静，不要对耍脾气的孩子进行责骂或者惩罚。也许孩子只是在发泄自己的情绪，父母要教会孩子正确发泄情绪的方法，并且以身作则，孩子树立一个好榜样。
孩子老发脾气的原因
1、过分溺爱。
父母如果溺爱孩子，任其为所欲为，有求必应，孩子就会倾向利用父母的失败，以实现自己的愿望。这种放纵失教的情形，会养成他们的暴躁性格。
2、遭受挫折。
挫折感也是孩子发脾气、哭闹的主因之一。三岁的孩子成长得很快，有一种强烈的想自立、想“掌握”事情的愿望，却常常被大人或自己有限的能力所阻碍。这时孩子会对自己有限的能力感到沮丧，对自己的无能感到愤怒，因此要发泄。
3、模仿成人。
有些大人遇事很容易大发雷霆，若父母或老师容易发怒，孩子会模仿他们。许多父母在儿女身上看见了自己的影子，有可爱的影子，也有可憎易怒的形象。
孩子老发脾气怎么办，孩子老发脾气的原因有很多，家长一定要好好与孩子沟通，了解孩子的内心想法，这样才能找到孩子发脾气的原因，进而对症下药，解决问题。
孩子在高三的压力是很大的，高考一直在压着他们，因此在高考结束后，很多孩子就跟释放了天性似的，想玩什么就玩什么，其中，打游戏的孩子比较多。偶尔玩一下打游戏可以，但是玩过度就不好了，因为后面还有大学在等着他们，家长要及时帮助孩子做好调整，让他们以更好的姿态迎接大学的生活。
高考过后孩子老玩游戏怎么办？
一、跟孩子谈一谈。
高考结束了，孩子打游戏入迷了，家长可以跟孩子谈一谈。等孩子已经把游戏打得差不多了，找个合适的时机跟孩子谈一谈，问问孩子的想法，看看孩子想干什么，看看孩子想做什么，了解孩子的具体想法，跟孩子谈心，比强硬教育更管用
二、尊重孩子，培养自主意识。
制定暑假计划的过程，一定要有孩子的参与，可以先让孩子列出自己的一个心愿单，然后根据孩子的心愿合理安排暑假时间，同时根据孩子情况，补充进去学习等的计划。但注意，制定计划的时候，家长不能以孩子小为借口，自说自话给他安排，处理不当还会影响孩子的自尊心。所以孩子的参与很重要。
三、留时间给孩子自由支配。
制定计划的时候，尽量给孩子一些自由空间，让他们自己思考这段时间做了哪些事，有没有哪些地方可以改进。古人云：“吾日三省吾身。”孩子们在慢慢长大，每周发生了那么多事情，他们也需要时间消化，哪怕在放松娱乐的时候，或许脑袋里还在思考前几天发生的某件事呢。
四、带孩子去熟悉意向学校。
孩子参加完高考后，不是选择了高考的志愿吗？在志愿还没下来之前，不妨先带孩子去看看那些选择的学校，让孩子看看自己的选择对不对，让孩子提前感受下大学的氛围也是不错的放松方式，也可以让孩子从游戏中逃离出来。
五、让孩子参加社会实践。
高考结束了，孩子打游戏入迷了，家长可以让孩子去参加社会实践。孩子高考完了，没有事情干了，总会无所事事，打游戏自然也成为了一种消遣方式了，所以不妨让孩子去参加社会实践，给孩子找份工作做，让孩子感受下社会上的氛围，让孩子感受下挣钱的不易。也可以让孩子珍惜大学生活。
高考过后孩子老玩游戏的危害有哪些？
1、不利于保持昂扬的斗志。
每一个参加完高考的学生，都像归来的战士，保持着昂扬的斗志，其实这是一种人生的态度，不要让自己这种积极的心态在无畏的游戏中消失殆尽，这是得不偿失的。进入大学，孩子真正的追求的人生才刚刚开始，没有昂扬的斗志是没法坚持下去的，刻苦的学习，考研，就业等都还有很长的路要走，这些都需要一个良好的心态去支撑。
2、不利于身体健康。
刚刚参加完高考，不管是孩子的体力，还是精神，都是经受了不小的挑战，此时身体极度需要调整和恢复，此时如果不注意休息和营养均衡，是很容易生病的，这样的例子在我们身边会经常发生。
3、不利于高考志愿的填报。
革命尚未成功，志愿还未填报，录取工作还没有完成。此时此刻，孩子需要全力以赴的去评估自己的分数，理想的和学校，和老师，同学多交流，看看别人的选择，听听老师的建议，这一点重要，盲目的选择和决定都会导致高考志愿填报不科学，即便你的分数好，也有可能会导致较终录取不理想。
4、会改变孩子的性格。
总是沉迷于游戏世界的孩子会变得越来越暴躁，不与他人交流，变得孤独，在青春期变得越来越明显。
很多家长经常因为手机的问题跟孩子发生矛盾，家长看不惯孩子一直玩手机，甚至背地里偷着玩，孩子就觉得自己学习太累了，玩一会手机又怎么了？双方意见不一致，怎么沟通都不对，这该怎么办呢？
孩子老是偷玩手机怎么办
1、为了教育孩子正确使用手机，我们需要建立明确的规矩和边界。与孩子一起制定家庭规则，明确规定手机使用的时间和场合，以及禁止使用手机的地方，如课堂、晚餐桌等。这样的规定可以帮助孩子明确知道何时可以使用手机，何时需要将手机放下。
2、孩子老是偷玩手机的话，可以和孩子商量一下放松的时间，可以在放学回到家的那个时候，给孩子玩二三十分钟，严格遵守每天的作息时间，一定要保障孩子的睡眠。也可以向孩子承诺在放假的时候可以让孩子好好放松。
3、孩子老是偷玩手机的话，可以引导孩子喜欢学习，热爱学习，也可以趁孩子放假带他去做一些有意义的事情，比如爬山，去某个地方玩玩，帮助孩子开阔视野，也让孩子放松放松，降低孩子的压力和负担。也可以极大的帮助孩子降低对电子产品的依赖性。
4、孩子偷偷玩手机往往是因为缺乏其他有趣的活动。作为家长和教育者，我们可以提供丰富多样的替代活动，如户外运动、艺术创作、阅读等，帮助孩子培养更健康的兴趣爱好。同时，也要关注孩子的兴趣，鼓励他们发展自己的特长，让他们能够从中获得满足感和成就感。
手机已经成为了多数人不离身的一个物件，拿出手机来刷视频、玩游戏、看电影、追剧成为了很多人的日常。对于大人来说，大多数人可以控制得住使用手机的时间，但是对于孩子来说，却很少能抵制住手机的诱惑，他们一看就是一下午甚至就是一天，严重影响了学习，该怎么教育呢？
首先，家长应该与孩子进行沟通，了解他们为什么会对手机产生依赖。有些孩子可能是因为学习压力大，或者是因为缺乏自信心，才会对手机产生依赖。家长可以通过与孩子进行沟通，帮助他们解决这些问题，从而减少对手机的依赖。
其次，家长可以为孩子制定学习计划，帮助他们更好地安排时间。比如，规定孩子每天要完成多少作业，或者规定孩子每天要学习多长时间。这样可以让孩子们更加关注学习，减少对手机的依赖。
第三，父母和孩子可以就使用手机的时间、内容等进行协商，制定手机使用的规则，如什么时候可以使用手机、使用手机做什么、使用手机的时长等，让孩子遵守自己认可的规则，违背规则则要接受惩罚。
狠多人明明知道一直刷短视频玩游戏看小说不好，可一旦开始了，就很难让自己停下来。尽管在心里一再地告诉自己：再看最后一个就不看了，再玩最后一把就不玩了，可是不够坚定最终还是败给了手机。这就需要想办法限制自己玩手机的时间了！
设定时间限制：为自己规定一个每天玩手机的最大时间，例如每天不超过两个小时。
删减娱乐应用：删除那些容易让人沉迷的应用，如游戏、社交软件等，尽量保留那些实用功能强的应用。
移除手机解锁屏幕：移除手机解锁屏幕，以减少手机的触控时间。
设定目标：将每天玩手机的时间分配给一些有意义的活动，例如阅读、写作等，以提高自我效率。
移除通知：关闭所有无关紧要的通知，以减少干扰。
创造良好环境：将手机放在视线以外的地方，以减少使用手机的时间。
意识到问题：时刻提醒自己手机使用时间过长，以增强自我控制力。
当孩子出现老是学不进去的现象时，家长要意识到他们的学习方向和学习方法有需要调整了，要不然他们不可能出现老是学不好的问题。所以这个时候，家长首先要做的就是找出他们学不好的原因，从这些原因入手，去提高他们的学习兴趣，适当的调整学习方法，这是改善的关键。
孩子老是学不进去怎么办
1、找到他学不进去的原因
如果孩子是因为不喜欢学习而沉不下心，孩子老是学不进去，要先寻找孩子学不进去的原因，如果孩子是因为从小没有养成良好的学习习惯，以及培养好学习兴趣，这种情况下家长和孩子要一起共同培养学习习惯，提高学习兴趣。
同时，也要为他们创造良好的学习氛围，如果把学习当成乐趣，那学生便会喜欢上学习，正所谓好之者不如乐之者“知道学习的人比不上爱好学习的人，爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。”
2、聚焦培养孩子的主动性
孩子的主动性，是孩子内在的自由，是他们一种对外境的积极的回应。我们向孩子提问，并不是为了得到标准的答案，而是投石问路，试探孩子如何来回应，用以观察孩子内心图式的感觉力如何，测验他们天性受激发的程度，所以面对老是学不进去的学生，家长可以用聚焦培养他们的主动性。
3、从学习本身出发，解决学习障碍
很多学生老是学不进去、不想学，其根本还是因为学习本身。比如学习困难，听不懂老师讲的内容、题不会做、记不住内容等，从而使得学习效率低下，学习成绩提不高。
所以要根本的改变学不进去和不想学的窘境，还是要从学习本身入手，掌握科学的学习方法，提升学习效率，在学习中获得成就、满足感，这样学习的兴趣就会慢慢被激发出来，从而积极、主动地去学习。
4、多给他们一些信心
常言道：充满信心做事能事半功倍。可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励，以正面教育为主要手段，多表扬、鼓励他们，使他们有成功感，愉悦感，看到自己的发光点，以此来提高他们学好的信心，从而改善他们老是学不进去的问题。
孩子很容易厌学的原因
1、自身原因。孩子本身在生长发育阶段，天性好玩，缺乏毅力，在这一阶段，如果受到了太大的压力，很容易就会导致精神紧张，感到力不从心。对于缺乏自信的孩子，如果成绩过低，就很容易导致他们一蹶不振，成绩出现持续下滑。
2、缺乏良好的学习习惯和学习方法。学习自觉性低，基础差，学习上缺乏自信心，又不能持之以恒，并且缺乏良好的学习习惯和学习方法，不知道该怎样去学习，都是导致学生学习成绩跟不上的原因。而学习成绩差的学生，他们会受到来自家长和同学的压力、责怪和鄙视，同时又不知道怎样与教师密切配合和交流，导致学生的自信心降低。