2024-04-18 14:46
301浏览当家长发现，孩子进入高三后还迷恋游戏的时候，一定要去重视这个问题了。其实，大部分孩子他们都很清楚这个学习，学习的重要性，但对于玩上瘾的孩子来说，他们的自控力已经大大下降了，因此这个时候，作为家长的我们，一定要做好引导工作！
高三了孩子还迷恋游戏怎么办
1、耐心沟通，适度控制
对于高三了孩子还迷恋游戏的问题，家长不妨去以身作则，正面引导。虽然家长们都表示说教基本没用，但是沟通是必不可少的，只有和孩子好好沟通，才能让孩子知道父母对于他们的期待，并且让他们知道迷恋游戏的危害。
2、减少压力
家长不要给孩子施加压力，但要让孩子明白在高三每个阶段都要一直努力，发现自己身上的问题要及时解决。作为父母，千万不要责怪孩子，在不知道怎么做的时候，可以到学校和老师进行沟通，找到恰当的方法，一起帮助孩子。如果可以，家长可以帮助孩子积累成就感，只要是孩子能做到的，就表扬他，继续鼓励他。
3、堵不如疏
对于高三了还迷恋游戏的孩子，家长可以观察孩子喜欢玩游戏的原因是什么，再针对性引导。如果孩子喜欢攻击、杀怪，可能是在虚拟世界中追求现实世界得不到的成就，那么家长需要引导孩子回归到生活当中实在的目标，同时把学习的成就可视化，将较远的成就目标拆解为可以达到的小目标，为孩子提供成就感。
家长可以通过这样的方式，将其拉回到有吸引力的现实生活中。如果不能马上从游戏拉回到学习中，也可以先拉回到兴趣爱好，比如运动等方面。在限制孩子游戏时间的同时，也要找到现实生活中对应的需求，从游戏回到现实，再从现实回到学习，这是一个“两步走”战略。
孩子进入高三了如何学好
1、调整心态
高三学习成绩不好的学生，应该想想自己对于高三、高考是抱着怎样的态度，是努力拼搏还是破罐子破摔，或者是压力太大焦躁不安。根据自己的现状去向好的方向调整，也可以找人疏导一下，只有心态好了学习东西才比较快，才能有效的提高学习成绩。
2、严谨规划自己的学习时间
高三的学习时间是需要每个人去严谨规划的，高三期间大多都是在练题和讲重点难点，给到学生自主学习的时间很多。因此，高三孩子在这个时候，一定要严谨的规划好学习时间，最好是具体到每分钟，这样会让自己的学习更加的有效率，提高成绩也就是自然而然的事情。
3、重视课后练习
高三学生要重视课后练习，认真完成老师布置的作业，当天作业，必须当天完成，并对自己不熟悉的知识点寻找相应习题进行训练。课后复习总结，不光是对所学内容进行温习，还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。
4、合理的休息
在日常生活中，大人工作时间长了也会感觉疲惫或者厌烦工作。何况那些天性活泼又好动的孩子，如果学习时间长了的话，也会感觉疲惫和厌烦。因此，如果家长感觉孩子最近的学习压力比较大，这种情况下，千万不要强迫孩子学习，要让孩子在学习的过程中适当的休息或者做一些其他的事情，来缓解一下学习的压力。
对于孩子进入高三后，还不知道学习，只知道玩游戏的现象，家长在处理的时候，一定要去接纳他们的情绪，正视他们的问题，同时也要去观察一下他们的日常行为。只有了解了他们，家长才能对他们做有针对性的引导和帮助，使孩子进行提高！
高三了孩子还玩游戏怎么办
1、家长应该多表扬他们
对于高三了孩子还玩游戏的问题，家长不妨去给予他们肯定。很多学生之所以会玩游戏，只是因为他们可以从网络世界中获取到成就感，尤其是高三的学生，面对无法解决的学习难题，会产生挫败感，这时候他们就会爱上游戏里获胜的感觉，从而沉迷其中。所以，家长应该多肯定孩子、表扬他们，帮助他们克服畏难情绪。
2、学习目标很重要
高三了孩子还玩游戏，其实与他们缺乏学习目标有很大关系。学生之所以上瘾就是因为缺乏目标，正因为没有目标，所以没有动力，而又有无穷的精力，怎么办，打游戏。所以说就得找到生活中的目标，找到学习上的目标，至少一个，那么关于学习来说，我可不可以把这个题搞懂，然后我玩五分钟游戏，我把这一页的题都搞懂，我玩十分钟的。适度玩益脑，过度玩伤身，其实适度学习也益脑，过度学习也伤身，因此家长要引导学生知道。
3、帮助孩子了解网络背后的东西
网络这座虚拟的城池，看得见摸不清，学生单纯的世界观有时分不清什么是利什么是弊。因此，家长可以和高三学生一起去探索这个爆红的手机现象背后的一些东西。这个是指，现在网上也有很多学者或者文章在讨论说，游戏动漫究竟为什么会让人沉迷，或者说设计者设计的时候究竟有哪些元素是吸引人的。
高三孩子的学习方法
1、课前自觉预习
高三学生要做到上复习课时重点、难点、弱点了然于胸。在上课时要集中精力听老师讲的每一句话，课堂45分钟损失了，课后90分钟也补不回来，老师讲的每一句话在考试中都可能起到作用。因此，课堂上一点也不能开小差，不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走，如果你能将老师的知识库复制过来、能力库迁移过来的话，应对考试会绰绰有余，成绩自然就提高了。
2、跟进进度
高三第一学期，其实基本就是第一轮复习，这一轮复习很多人都知道，就是把高中所有知识从头到尾再讲一遍。每个大单元，每个小章节，在这第一轮复习的时候都会复习到，不要担心你会遗漏什么，如果你感觉哪个部分有不足的地方，趁这个机会赶快去补上，不能拖拉，因为过完第一学期是不可能再有时间给你讲基础知识了。
过完年，高三第二学期开始了，第二轮复习也就跟着开始了，这学期的复习就不在有基础知识了，全部都是考点。比如考试技巧，考试题型的把握，重点难点的讲解，尤其是历届高考题型，这一轮复习都会涉及到。所以不要担心，马上就要开始高考模拟考试了。因此，如果第一轮你还有忽略掉的知识点，那么请尽快的跟上，不懂的及时的解决，不然第二轮开始就没有太多时间回顾了。
孩子上高三了本应该进入紧张的高考冲刺学习阶段，为高考取得好成绩，考上心仪的大学而努力，然后不少高三孩子在这个阶段出现了沉迷游戏的问题，作为家长我们一起要积极应对，帮助孩子认识到学习的重要性！
高三了孩子沉迷游戏家长该怎么办
1、家长应该多表彰他们
关于高三了孩子还玩游戏的问题，家长无妨去给予他们肯定。很多学生之所以会玩游戏，只是因为他们可以从网络世界中获取到成就感，尤其是高三的学生，面对无法处理的学习难题，会发生挫折感，这时分他们就会爱上游戏里取胜的感觉，从而沉浸其中。所以，家长应该多肯定孩子、表彰他们，协助他们克服畏难情绪。
2、不要给孩子过大的压力
孩子想要逃避现实，逃避这些压力，从而选择沉迷手机游戏当中。有的家长真的是给孩子非常大的压力，过重的压力对孩子的影响是负面的，因此，家长给压力也要适当给，孩子就像是一个弹簧，虽然弹簧能够反弹回来，但是你给他压力太大了，他直接就坏掉了，不再弹了，孩子也是这样！
3、学习方针很重要
高三了孩子还玩游戏，其实与他们缺少学习方针有很大关系。学生之所以上瘾便是因为缺少方针，正因为没有方针，所以没有动力，而又有无量的精力，就会打游戏。所以说就得找到生活中的方针，找到学习上的方针。适度玩益脑，过度玩伤身，其实适度学习也益脑，过度学习也伤身，因而家长要引导学生知道。
4、给孩子营造一个安静的复习环境
虽然孩子在学校的时间比较多，但是有的孩子是走读，晚上还是会回到家里，如果家长不注意自己，刷短视频，看剧，这些都会影响到孩子，复习不好，成绩就不好，家长想让孩子能够那一个好成绩，就注意一下自己，给孩子营造安静的复习环境。
高三孩子沉迷游戏的原因
一、孩子的闲暇活动太单调
孩子的每日时间以及互动都太单调，除了学习，很难找到能快速放松自己的方法。现今许多活动都离不开网络，互联网悄无声息的潜入孩子生活的方方面面。
二、游戏满足了人内在的精神需求
在虚拟游戏世界里，孩子可以通过自己的努力，得到想要的东西，达到一个建立的目标。孩子之所以可以在游戏中享受到成功的快感，是因为这是构建了一个区别于现实世界的理想环境。
三、逃避现实世界的压力
高考我们都知道，对于孩子的压力是非常大的，有的孩子可以自己调节压力，但是，有的孩子不会去调节压力，当压力到达一个程度时，就会压垮孩子，导致孩子想要逃避这些压力，而虚拟网络世界就是一个很好的选择。
如何帮助高三孩子学习
1、陪伴：共同面对困难
进入高三，课业强度骤然增大，考试次数增加，各种高考信息纷至沓来，面对人生第一次大考，孩子很容易陷入紧张和焦虑。这个时候，家长的陪伴可以让孩子感觉到自己不是孤军奋战，心理和情感上就有了坚实的依靠。
2、尊重：支持志趣选择
进入高三以后，长时间冲锋的疲倦和对放松思想的压抑会影响孩子的情绪。这个时候，实现自己的梦想是孩子坚持下去的最大动力。虽然孩子的想法未来可能会有改变，但支持她每一个阶段的梦想和梦想的改变才是家长真正和孩子在同向同行。
3、贮备学习用品
笔记本、水笔、水笔芯、考试专用铅笔、彩笔、尺子、橡皮、文件袋、文件夹、标签、各色荧光笔消耗量很大，家长负责采买并保证供应，节约时间用于学习。
4、主动配合老师
我们大多数家庭只有一个孩子，而课任老师要面对几十个，甚至是百十来个！班主任虽说主管自己班，但也会兼顾课任的同学。因此无论咱家长的工作有多忙、时间有多紧，抽出一点宝贵的时间来主动联系老师。家长会则是必须按时参加的！可以随时掌握孩子的情绪和学习的变化。
高三学生由于学习压力大，且成绩排名等造成的心理焦虑时常触及学生承受极限，绝大多数学生会出现或多或少的消极情绪，包括厌学。这种事例现在耳闻目睹的很多。家长要采取合适的方法来解决。
马上高三了孩子不愿意学怎么办
高三即将面对高考，如果在这个时间出现了厌学现象，最直观的影响就是这一年的高考成绩，如果复读的话这个影响可能还会继续存在，对于家长而言，孩子出现这种情况心理和经济方面都会面临很大的压力，对此，我给出以下几点建议：
1.高考阶段的孩子仍处于青春期，自我同一性的建立仍是重要问题，所以家长在这个时候要对孩子给予明确的支持和理解，让他们明白他们才是关键，而不是学习成绩和高考。
2.高考是这个年龄的孩子最重要的事情，没有之一，厌学情绪可能是孩子对于过重的负担的一种逃避，在这种情况下家长要避免继续宣传高考的重要性，而是要尽量为孩子减压，高考的重要性孩子是懂得的，但是他们无法扛起太多的责任。
3.即使孩子真的厌学也不要感觉天塌下来了，如果孩子的学习成绩足够好，不妨就让孩子自由一些，学校的好坏会在一定程度上影响孩子的发展，但不会是非此即彼的，否则马云没有去清华北大，岂不是不配当这个首富了？
高三了孩子厌学有几个原因
1.前两年贪玩，忽略了学习。基础没打好，到高三进入紧张的复习，就会越发觉得跟不上，索性就破罐子破摔了！导致不学习，家长看起来是厌学。
2.在学习上没有成就感！高一高二虽然也努力了，但是孩子比较内向，在学习上遇到问题时不及时问老师，家长没关注到位，没及时给孩子进行必要的辅导，所以积累的问题越来越多。这种情况下，孩子就没有学习的动力了。
3.家长给予孩子太大的压力，对孩子期望值较高。有的孩子会有这样的心理：如果我努力学习了，达不到父母的要求，父母会生气；不学习的话，家长就不会对我抱太大的希望！于是就不学习了。这是逆反期孩子的表现。
还有几个月就高考了，这个时候父母要做的是不要给孩子压力，鼓励孩子尽最大努力完成高考！必要的时候给孩子找家教辅导，帮助孩子尽可能在高考中取得较高的分数。
孩子高三了家长应该怎样做
这一时期，家长最好能做到以下几点：
1.不要给孩子施加过大压力
这一时期孩子的压力本来就很大，家长千万不要再给孩子施加压力，让孩子按照学校的节奏走就可以。
2.给孩子适当放松的时间
孩子学习疲劳时，家长可以在孩子学习的间隙带孩子做做运动，适当放松一下身心，更有助于学习。
3.纵向比较而非横向比较
这里所说的纵向比较是指拿孩子现在的状态和之前的状态去比较，只要有一点进步都值得高兴和鼓励，而不是拿孩子去和其他同学比较，这是孩子最忌讳的事情，会引起孩子的逆反心理，反而影响学习。
4.适当鼓励，给足信任
孩子学习可能会有懈怠和挫败的时候，家长可以多给孩子一些鼓励，要相信孩子能行，而不是在孩子有不良情绪时，家长再以言语打击孩子。
5.做好后勤保障
家长要给孩子准备充足的营养，注意饮食均衡，同时监督孩子不要熬夜学习，最好能在晚上11点左右休息。
很多孩子进入高三之后，因为成绩一直没有很大的变化，就很焦虑，不知道自己在哪一方面出现了问题。家长面对孩子的这类问题，也想要知道，有没有什么好的方法，能够帮助自己的孩子，解决问题，其实这种现象是很常见的，可能考试的内容，很多都是孩子没有掌握住的，孩子这段时间是在学习的过程，所以孩子的成绩没有提上去。
孩子高三了成绩老提不上去怎么办
1、把教材吃透
让教材滚瓜烂熟。可以尝试，回想法。对于需要背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。随意不妨每看完一段之后合上书，自己把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候，才是真正理解的时候，就这样一点点把所有教材全扫一遍。
2、把题型吃透
就是把吃透的知识转化为实战的能力。高考虽然有灵活的一面，但是跑不出基本的出题思路，因为它总是要以教材为基础，去考察教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书，就是能智慧地收集并且总结主要题型的书，高三把所有的题型都可以吃透的话，孩子的成绩就不用担心了。
3、要看累积效果
一轮复习，主要是按照课本的知识顺序进行复习，学习的内容和考试的内容都具有明显的阶段性特征，每次考试的范围主要是自己才学过的知识点，没有太大的综合性。考试的时候，主要考最近复习的知识，前面复习和后面没有复习到的很少进行出题，由于知识范围不同，考试出现起伏还是买比较正常的，所有孩子要学会积累，总结相同的知识点。
4、找到学习方法
一轮复习，关键是掌握基础知识和基本答题技巧一轮复习，每次考试内容不一样，考试可以看出自己最近的学习状态，进步了。说明这部分知识点掌握比较不错，在考试中发挥不好的地方，也是自己复习中遇到的主要问题，需要课下进行认真总结和反思，学会不改进，可以通过不断探究，选择适合自己的学习方法，这样孩子学起来，才会有事半功倍的效果。
5、保持稳定的心态
高三学生遇到“高原现象”，经过长时间的努力，成绩无法提升。这个时候，很多学生容易自我怀疑。有部分学生可能会认为自己不是学习这块料。自暴自弃容易进入恶性循环，百害而无一利。所以，高三学生要保持稳定的心态，给自己积极地情绪。心态好了，克服困难的勇气有了，困难很快就没有了，孩子的成绩也就可以提高了。
高三孩子提高成绩的方法
1、学会刷错题
很多高三学生有错题本，每次把错题放到错题本上就不管了。想要成绩有所提升，高三学生要学会刷错题。对于错题本上的错题，同学们要隔三差五地拿出来做一做。对于做错的跟做对的给予不同的标记，做错的题重点做，重复做，经过多次复习，错题就攻克了，成绩也就提升了，所以到了高三，一定要会刷题。
2、勤学苦练
已经到了高三了，那么曾经牵扯你精力的那些东西能丢掉就丢掉吧。游戏什么的也别玩了，因为接下来你可以用来学习的时间已经真的不多了。学会勤劳，是时候把心和精力全部都放在学习上了。你现在要比别人付出更多的心血和汗水，你才能爬到和别人持平的位置，因为这都是你高一高二欠下的债，这有把自己不懂的弄会了，才能考出好成绩。
高三是一个人一生的重要节点，父母都希望孩子能考上理想的学校，从此开启一段不一样的人生。但是部分孩子由于各种原因，导致孩子的学习成绩一直止步不前。
孩子高三了成绩老提不上去怎么办
1.先定心，不急躁。首先不要着急，急也没用，且影响孩子情绪，甚至产生逆反心理。放下思想包袱，轻装上阵，反而容易取得成效。
2.做沟通，做分析。和孩子以及老师好好沟通下了解各门功课学习和成绩情况，综合近几年实际，确定是孩子意愿、能力还是方法问题。比如不想学，还是基础脱节跟不上，还是没用功，比如脑子笨理解力不行，或是又其他干扰，或是学习方法不对头等。同时对各科成绩情况，一一作以分析，列出好，良、差三个分等。深入对每门功课的大类内容也做出好，良、差三个分等。
3.定办法，做行动。基于以上沟通分析情况采取对应行动。千万记得制定行动计划一定要和孩子一起商量确定。这个很重要，只有家长和孩子达成一致了，就能容易集中精力共同战胜问题，取得预期提高效果。
4.要注重总结和纠错。高三阶段，学习时间非常紧张，各方面的信息纷沓而至，各种模拟试题非常多，学生很容易疲劳，忙于应付作业和刷题，很容易让自己缺乏思考和总结。不做题是不行的，只做题而不思考是万万不行的。所谓“学而不思则罔，思而不学则殆”正是这个道理。
这时候建议用好积累本和改错本，将典型题和自己的问题分门别类，归纳总结，举一反三，尽量保证以后的类型题不再犯错。
5.紧跟老师复习的节奏，高三老师，一般都是具有多年高考备考经验的老师，而且，学校对于高三复习有自己的规划和经验，高三备考，不是一个老师在备考，而是一个教师团队在集体作战。如何复习，怎样复习，什么阶段怎样做，都有详细的规划，这高度和信息来源都不是一个学生能达到的。所以学生要紧跟老师复习的节奏。
6.扎实有效的学习习惯和方法。高三学生更可贵的是学习的自主性和科学的学习方法。自主性要求学生学习中要主动自觉，不能让老师、家长督促着学。高三学生一定要有科学的学习方法。1.良好的学习习惯，认真听讲，规范做题。2.及时归纳总结，笔记重点突出，纠错本及时整理复习。3.多与老师同学交流，不懂就问。
7.专注课堂，重视课下，听老师的话。高三随着复习知识越来越多，可能会有急躁情绪，即使这样也要及时调整心态，专注课堂，重视课下，听老师的话。不管什么时候，高三跟着老师的计划和安排，一步一个脚印学习，是重中之重。不要好高骛远 ，也不要枉自自卑。有一年有的学生觉得自己数学没学好就用自习课报了校外补课班，结果校内学习时间受影响，成绩却退步了。
8.加强定时训练，提高应试能力。孩子应当利用零星时间，十分钟、二十分钟的时间，进行定时训练。目的是在规定的时间里完成规定的题目，培养学生的快速反应与解题的应变的能力。这样长期训练，才能与各种考试无缝接轨。
9.多加强自主练习，知识应用才可神化。学习与熟练掌握知识的过程，就是学习、学习、再学习；强化、强化、再强化的过程，只有熟才能巧，才可出神如化。
孩子高三了成绩老提不上去怎么办，家长要想办法帮助孩子解决学习问题，通过掌握牢固的基础知识，分析错误题目，查漏补缺，采用多种方法，训练孩子的答题技巧，提高答题能力，相信通过努力，分数会有一定程度提高。
高中数学可以说是很多学生头疼的地方，对于家长也是。数学作为三大主科课程之一，它的重要性已经不言而喻，而且很多课程的基础就是数学，所以学好数学不管是对现阶段的高中还是对以后的学习工作等，都是有非常大好处的。
孩子高三了数学成绩差怎么办
1、掌握每一个公式定理。做课本的例题，课本的例题的思路比较简单，其知识点也是单一不会交叉的，如果课本上的例题拿出来都会做了，说明已经具备了一定的理解力。做课后练习题，前面的题是和课本例题一个级别的，如果课本上所有的题都会做了，那么基础夯实可以告一段落。
2、进行专题训练。提高数学成绩做高中数学题的时候千万不能怕难题！有很多人数学分数提不动，很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数，看到稍微长一点的复杂一点的叙述，其至看到21、22就已经开始退却了。这部分的分数，如果不去努力，永远都不会挣到的，所以第一个建议，就是大胆的去做。
3、锻炼逻辑思维能力。高中的数学更加注重逻辑思维能力，不在乎做了多少试题。关键是要多思考，多联想。要把知识系统的串联起来。搞清楚个部分知识的内在联系，这就要求梳理知识框架构建的时候合理准确。在看书的时候不仅仅局限与课本上的内容，要联系以前学过的知识。每一部分都是紧密联系的。
4、建立错题本。对于容易犯的错误，要做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法；不能盲目做题，必须在搞清楚概念的基础上做才是有效的，因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。
高三数学基础差怎么补救
1、学生们每次上课之前对课本上的内容进行简短地预习，这样对将要学习的知识点有个笼统的了解，标志出预习时不懂不太理解的内容，便于在老师上课时学生进行提问，有效解决学生学习问题。
2、学生在上课时一定要勤于记笔记，对老师所讲内容要具有针对性，做到“取其精华，去其糟粕”。对于数学题目的解法，有时不能光靠脑子，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。
3、课后一定要对老师所讲的内容进行不断练习巩固，把课堂把课堂例题反复演算几遍。加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使解题速度越来越快。
4、学习数学要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。举个具体的例子：高一代数的函数部分，学生学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。
数学成绩差的原因
1、数学基础知识差。高三数学成绩差的同学首先表现在基础知识掌握不全，对有的知识掌握的好，而有的知识基本不知道。所以在做题的时候就只能做一部分，甚至有的题目一开始就做不下去。还有的同学最基础知识一知半解，甚至只是死记硬背下来而已，因此题目稍有变化就蒙了。
2、数学学习习惯较差。高中数学知识学习有一定的难度，所以这需要学生不断地思考来提高学生的数学能力和思维水平。但是数学学困生往往只是在课堂上只满足于听得懂，一知半解或是在听课时忙于记笔记，根本没听懂内容。这样长此以往想要学好数学根本就是天方夜谭。
小孩子的自制力比较差，一旦接触游戏，很容易沉迷其中，再加上他们没有什么辨别能力，所以需要家长正确的引导。当小孩子迷恋游戏的时候，家长应该帮助孩子找到其他的兴趣爱好，并且还要约束孩子玩游戏的时间。
小孩子迷恋游戏怎么办
家长和孩子有年龄的差距，存在代沟实属正常，家长要用恰当的、合时宜的方法拉近与孩子之间的距离，了解小孩子迷恋游戏的具体原因，是学习不顺发泄情绪还是和小伙伴闹不愉快在虚拟世界找乐子，了解清楚方可有效解决问题。
其次，制定一个合理的使用时间限制和使用规范。比如：周一至周五，能玩多久，什么时间玩，玩的时候可以玩哪些，哪些不能玩；周六周日，能玩多久，满足什么条件才能玩……这些都应该有一个非常清晰的规划。
凡事预则立，不预则废。家长应该将此事重视，不能把孩子玩手机的时间当做自己心情好坏的随意支配，这样容易引起孩子的不满。而如果我们能够把计划和使用规范制定好，孩子自然之道通过这些来约束自己。
我们可以通过帮助孩子寻找游戏的“替代品”，引导孩子走出游戏，走向现实。比如说，让孩子去学习一门乐器、报名舞蹈兴趣班等等，挖掘孩子除了游戏的其他兴趣爱好，让孩子把时间和精力放在自己的兴趣爱好上。当孩子有了“替代品”，就不会一心扑在游戏上了。
家长不仅是孩子的启蒙导师，同时也是孩子主要的行为模仿对象。如果家长自身不能做出好的示范，那么孩子也很容易受到影响而产生不良行为。因此，家长们在限制孩子使用游戏的同时，也要以身作则，做出表率。首先，家长们要减少自己在孩子面前使用游戏的时间，尤其是在孩子学习的时候。
为什么孩子会沉迷游戏？多数是因为这几点，家长平时一定要注意！
现在孩子的学习压力普遍过大，学校里面要学习的科目不仅多，难度也不小。孩子每天在学校里面上课，回到家写作业，再加上考试和测验，让孩子整个人疲惫不堪。这个时候孩子就很想放松一下，再加上游戏具有易上手和乐趣性，孩子能够很快融入进去，所以游戏就成了孩子释放压力的一种方式。
孩子的每日时间以及互动都太单调，除了学习，很难找到能快速放松自己的方法。现今许多活动都离不开网络，互联网悄无声息的潜入孩子生活的方方面面。玩游戏不是原罪，孩子之所以网络当作玩具而不是工具，问题的关键是孩子平时没有时间、空闲时间太过于单调。
网络游戏作为新生产物，满足了孩子对新鲜事物的好奇心，所以他们对游戏感兴趣。另外，孩子在生活中缺少家人、朋友的陪伴，也会在游戏中找到存在感。
孩子迷恋手机游戏不上学怎么办？孩子爱玩手机游戏是现代生活中小孩的通病，要想小孩改变这个现象家长必须花一方心思，多带小孩参加一些有益的活动，转移小孩的注意力，把小孩的心思从侧面引入学习上，主要针对每一个小孩的思想和习惯来具体运用。
孩子迷恋手机游戏不上学怎么办：
第一：不能放任。根据孩子特点，以鼓励引导为主，在节假日允许他玩一会。另外，经常和老师通话，随时取得老师的帮助，一旦发现孩子玩游戏上瘾，就和他谈话，提醒他。
第二：注意引导。如果强迫孩子放弃游戏机，如藏起来，不但不会凑效，反而会使孩子产生逆反情绪，会激化父母与孩子之间的矛盾，事倍功半。
第三：制定规划。正确安排孩子的学习与玩游戏时间，和孩子一起制定学习与玩游戏的计划，如什么时间玩，玩多长时间，特殊情况下怎么处理，等等。可让孩子先回家复习功课，做完作业，然后玩40分钟。然后再预习下周学习内容。期中期末考试之前两周内，停止玩游戏，集中精力复习功课，准备考试。考完后，暑假或寒假适当延长孩子玩游戏时间。
第四：以身作则。父母自己也克制自己，少玩电子游戏。
第五：正确引导。对孩子玩游戏机的次数与时间可以实行目标管理。成绩提高后，可以适当延长游戏时间，反之，适当缩短游戏时间。要做到奖励与惩罚相结合，从而调动孩子学习的积极性，增强自制能力。
第六：培养兴趣。积极引导孩子的发展健康向上的兴趣爱好。如和孩子一起集邮、积极参加体育活动，搞小发明、小制作，利用节假日外出旅游等，让孩子的兴趣转到健康、积极的活动上来。
由于现在的手机普及度很高，所以手机游戏也变得越来越受到欢迎，但它同时带来了一些问题。因为现在的小孩从小就接触手机等电子产品，于是对于有的小孩到了11岁就出现了迷恋里面游戏的现象，长时间下来，他们的成绩肯定会受到影响。对此，家长应该怎么办呢？
11岁孩子迷恋手机游戏怎么办
当11岁孩子迷恋手机游戏时，家长千万不可打骂和没收手机，这样做是不可取的，因为你没收后，他们就会有很强的抵触心里。正确的做法是控制他们玩的时间，让他们没办法迷恋，或者玩游戏就像外出旅游一样是一种意外的惊喜。
比如小孩只有在周末才能每天玩两小时、当考试成绩有进步时可以玩多少时间、当完全把老师布置的作业高质量的完成时等方式来控制11岁孩子的游戏时间。
当小孩玩的时候，尽量让他们打完一整把再停，不要一到时间就不让玩，因为手机游戏的社交性很强，中途停止会让队友反感。这样，孩子为了多玩一会游戏就会更加努力的学习，更加努力的去完成作业，不样不仅不会对学习造成影响，反而会促进学习。
11岁岁的孩子正是精力充沛时，需要充实的精神生活和娱乐，但是现在很多家庭里大人工作忙，没有时间带他们出去玩。很多孩子就是觉得业余时间，闲在家也没事干，所以就迷恋起了手机游戏。
为了避免这种情况，则必须找别的爱好替代。所以家长平时可以留心自家11岁孩子的兴趣，创造机会和条件让他们能发展自己的兴趣、享受其中的快乐。当他们有了自己的兴趣爱好时，花在游戏上的时间自然就减少了。另外，父母还可以鼓励孩子多跟同龄人玩、寻找自己的好朋友。
11岁孩子迷恋手机游戏的影响有哪些
第一种，影响学习兴趣。如果孩子从小就喜欢玩手机的话，他们的学习兴趣容易受到其中不良价值观的影响，变得不爱学习。因为此时11岁小孩的价值观还不是很成熟，还处于世界观正在形成中的状态，非常容易受到外界价值观的影响而致使他们的价值观产生偏差。
在现在的网络上有许多不读书，但是也能生活的很好的例子，于是小孩很容易受到这种冲击，认为读书无用。如果他们建立了这种价值观，那么是很不利于小朋友将来的学习的。
第二种，激发虚荣心和攀比心理。11岁孩子迷恋手机游戏，还有可能激发出他们的虚荣心与攀比心理。为了能够让自己的账号看起来更加“狂拽炫酷”，一看就是大佬级别的账号，有的孩子要么通过“爆肝”拿到各种装备武装自己，要么通过充值来提升自己的账号。在这个过程中，孩子的虚荣心和攀比心理尽显无疑。
第三种，影响三观塑造。11岁的孩子年纪比较小，在成长的过程中容易受到外界的影响，而手机游戏良莠不齐，其中一些充满了不良的因素，虽然给他们的感官上带来了刺激，可是却会对小朋友的心理造成很大的影响。孩子沉迷于一些暴力游戏，性格也会发生很大的转变，有时候在处理问题的时候，会下意识的采用暴力去处理问题，造成大错。