2024-04-18 14:36
297浏览进入初三，孩子正处于青春叛逆期，很多时候孩子都会因为一点小事，而跟自己的父母吵架，现在很多的家庭现状都是这样的。孩子进入青春期，家长要理解孩子，要多关心孩子的日常生活，明白孩子的心里想法是什么样的，不能不分青红皂白的就跟孩子说教，要理性的沟通，有耐心的沟通。
初三叛逆男孩子的教育方法
1、多倾听
处于青春期的初三孩子容易烦躁，面对这种变化，家长要稳定自己的情绪，不要因孩子的不良情绪而影响到整个家庭。孩子急你不急，他发牢骚你就耐心倾听，他生闷气你就仔细观察，在倾听和观察中尽快找到困扰孩子的症结；待孩子情绪平复后有理有据地与之交流，尊重孩子的看法，共同探讨解决问题的途径，使孩子尽快走出心理波动期，愉快地进入下一个环节的学习。
2、帮助孩子建立自我价值感
什么意思？就是让他觉得，我对于这个社会，这个团体，这个家庭是有用的，有价值，有贡献的。因为在班级里面成绩好的就那么几个，那么能从成绩上建立价值感的孩子也就那么几个，其他的孩子呢，就需要从其他的方面建立这个价值感，让他了解到自己的贡献，别人的感激，都是对自己最有帮助的，都可以让孩子获得好的自我价值的体现。
3、保持孩子的好奇心
要保持初三孩子好奇心，跟他做朋友。你好奇他是怎么想的，是怎么看的，为什么会这么做，而不是你需要听我的，不听你就是错的。你需要的是了解他，做他的朋友，给予适当的影响，而不是通过强制的方式去强迫。特别是在这个“倔驴式”的叛逆期，打着不走，拉着倒退，要充分理解孩子，孩子才会跟父母说自己的真实想法。
4、有效的沟通
沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在，作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里，沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下，自己与孩子的沟通方式，存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和初三孩子沟通。以硬制硬是对叛逆孩子，最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，不要急躁，要有耐心能够做的住。
初三男孩子叛逆的原因
1、教育不当
一些家长缺乏普通的教育常识，对初三子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。所以针对孩子的教育，要采取正确的方式、方法。
2、缺乏交流
随着初三生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是严格限制孩子，不由分说的限制孩子的行动。
初三是非常重要的一年，也是孩子们中考的一年。但是家长们不要忘了初三的孩子正处于叛逆期，如果这时候男孩子叛逆的花，那么对于学习是有很大影响的。所以家长要调整好自己的心态，及时转变自己的教育方法。
初三的男孩子叛逆该怎么教育呢
1、给予正确的引导
初三阶段的男孩子，已经有了独立观念，他们希望自己能像成年人一样。所以很容易遇到各种各样的问题，早恋、厌学、成绩下滑等等。我们必须更加关注孩子的行为和心理变化，及时沟通发现问题，给予正确的指导，帮助孩子处理遇到的困难。
2、不要急于批评和否定
孩子表现出叛逆性的行为时，我们不必一味地批评和否定，而应该探究它所造成的成因，要多多包容，保持耐心。因为根本而言孩子会叛逆，就是因为孩子正慢慢地成长，这时需要更多的耐心，适当引导孩子表达内心的情感与想法。
3、认可孩子
在孩子性格养成的关键时期，父母对孩子的认可是一剂有力的强心剂，他会让孩子更有底气，更有自信去面对困难。不过“认可”并非盲目的，当孩子表现不错的时候，我们要立即给予孩子肯定，让孩子继续保持，当孩子出现问题的时候，我们要与孩子一起分析原因，并给出相应的建议。
4、懂得有效的沟通
沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈，而焦急担忧的角色里，沟通多少会偏离理智的方式。所以不妨先观察下，自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度，看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。
5、舒缓压力
许多家长只知道给初三的男孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力。其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。
初三的男孩子叛逆的原因
1、受家庭教养方式影响。在孩子还小时，家长使用的不正确或不恰当的教育方式。等这些孩子长大以后，对父母的这种教育方式就会产生反感、抵触。另外，父母间不和，也是孩子产生逆反心理的重要原因。
2、与孩子缺乏沟通交流。有部分家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行沟通交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为孩子的青少年没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。
3、青春期心理特点影响。男孩到了青春期会有比较强烈的成人感，希望大人对待自己像成年人一样，对父母可能会产生反逆心理。当孩子有兴趣爱好时，家长应该多给予支持，不要立即禁止。
4、家长的过高期望。父母期望值太高，提出了超出孩子能力的要求，这样孩子在长期无法达到家长要求的情况下，就会令初三的男孩子叛逆。
假如叛逆期男孩子的逆反心理非常强，作为父母的我们一定要知道，这是非常正常的现象。作为父母，我们也不能埋怨、批判、责备孩子，应该学会正确地科学地和孩子沟通交谈，缓解孩子的逆反。
有些家长在教育孩子的时候，喜欢使用暴力手段解决，觉得方便快捷。但这样会加重孩子的叛逆心理，而且后面修复关系的时候会很难。打骂只会让孩子有样学样，甚至提前孩子的叛逆期，也会伤害孩子的心理，这种方法并不提倡。
叛逆期男孩子渴望得到更多的自主权和独立性。家长可以逐步地给予他们适当的责任，让他们参与家庭的决策和事务中。这样可以培养孩子的责任感和自信心，同时也让他们感受到成长的喜悦。
孩子对于自己的需求和欲望有着强烈的主张，但他们也需要明确的规矩和边界来指引他们的行为。
在制定规矩时，要确保它们是公平和合理的，同时也要给予孩子一定的自主权。这样一方面能够保障他们的安全，另一方面也能够培养他们的责任感。
在叛逆期，男孩子常常会受到外部环境的影响，可能会受到一些不良榜样的引导。作为父母，要时刻注意自己的行为和态度，成为他们值得学习的积极榜样。通过积极的行为树立起对正确道路的引导，让他们在潜移默化中接受正确的价值观。
我们是新时代的家长，应该积极的去了解新事物，父母判断孩子叛逆，很大部分是认为孩子没有像自己当年一样。但时代变化是必然的事，我们要积极去更新自己，接纳更多的新事物，明白孩子的日常生活方式，进而理解他的想法，这样可以避免很多冲突和矛盾，也更利于管教孩子。
十五六岁的孩子已经到了青春期的叛逆阶段，很多家长都被这个阶段的孩子折磨的想要放弃对孩子的教育。虽然对于叛逆期孩子的教育很不容易，但是家长们也不能放任不管，下面给大家提供一些应对叛逆期孩子的方法，欢迎大家进行参考！
十五六岁的男孩子叛逆的教育方法
1、尊重与鼓励人格独立
叛逆期男孩心理上可能会出现变化，家长应当给予足够的尊重，尊重其想法自由、人格独立，以疏导为主，不宜采取过于激烈的严格管教，避免抵触心理。充分引导叛逆期男孩认识叛逆心理的危害，鼓励其学会调节情绪、控制行为，克服心理障碍。
2、倾听与尊重
在面对十五六岁男孩的叛逆期时，我们要学会倾听和尊重他们的观点和情感。男孩们渴望被理解和认同，如果我们能够给予他们足够的关注和尊重，与他们进行真诚的对话，他们会感到被重视，也更愿意与我们分享内心的想法和困扰。
3、设定明确的规矩和界限
尽管男孩在叛逆期追求独立，我们仍然需要设定明确的规矩和界限。这些规矩和界限应该合理、公正，并与男孩进行充分的沟通和解释。通过明确的规矩，男孩能够明确知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的，从而保持秩序和安全。
4、有效沟通
及时了解叛逆期男孩当前面临的问题，进行有效沟通，一同寻找解决问题的方法，获得充分的信任，并帮助解决困惑，用言语加以疏导。
5、重新认识孩子，了解他的世界
家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。
青春期男孩有哪些心理特点
1、对自我形象开始有了要求
青春期男孩开始有了对自我形象的要求，他们开始关注脸上有没有长痘痘，身上的衣服是不是够帅，够酷，如果身边有朋友指出了他的某种缺陷，回到家后他就会努力想弥补那个缺陷。
2、青春期男孩渴望独立
青春期男孩，最大的渴望是摆脱家长的唠叨，摆脱家长的监督，实现自己的独立，经常是不撞南墙不回头，哪怕自己知道自己可能要走弯路，也会一意孤行，所以这个阶段，家长会认为孩子逆反，难以沟通，难以管理。
3、青春期男孩会更敏感
因为更加关注自我，青春期的孩子也很关注别人对自己的评价，尤其是身边朋友的评价，他们会很敏感，对于班级里的同学关系也更加敏感，容易“拉帮结派”，也容易陷入孤独，可能突然变得沉默寡言，不愿意分享自己的心事。
教育十五六岁叛逆期男孩子需要注意什么
1、思想上接受孩子长大的事实，不再把孩子当做“小孩儿”。
2、减少唠叨，学会关注，多关注孩子的优点，少关注孩子的缺点。
3、培养孩子的多种兴趣爱好，比如：听音乐、进行体育锻炼等。
4、逐渐放手，给孩子更大的自主权力。青春期的孩子总想有自己的舞台，不想受太多管束，所以家长要学会放权，给予孩子更多的自由。
初三的男孩子正处于青春叛逆的时期，他们的心理会发生一定的变化，再加上学习生活非常紧张，学习压力大，会比较容易出现情绪方面的问题。家长在这个阶段要多与孩子进行沟通，及时了解孩子在学校各方面的情况，这样能够更好的帮助孩子解决出现的问题。
初三男孩子的教育方法
1、家长要注重对孩子引导
初三的男孩子处于叛逆期，孩子在这个时期情绪特不稳定，脾气不好，爱说脏话，爱装酷爱穿奇装异服，好好的头发染成红色等等不好的习惯，这就是青春期。他们开始有了自己的想法，好多自己的事情要自己做主，作为父母是非常着急的，可是千万不能打骂，那样适得其反，一定要正确引导。
2、准确定位孩子的学习成绩
由于学生学习基础的不同以及学习能力的差异，同学间产生较大的差距是难免的。面对日出而作、日落不息的孩子，有些家长会心理失衡，觉得自己的孩子不应该比别人的孩子差。
到了初三上学期期末，家长应该对孩子在班内和校内的学习成绩有一个准确定位，并对孩子下一步的升学目标有一个清醒认识。定位后，家长除了真正从心理上接受现实，还要有针对性地对孩子目前的学习、行为、心理等进行点拨调整，帮助孩子以良好的心态扩大优势或缩小差距。
3、学会夸奖
初三的男孩子处于青春叛逆期，家长需要做的就是鼓励，鼓励催人奋进，尤其是进入了初中阶段的孩子，强烈的自尊心和已经“成人”的优越感，让他们迫切的希望得到家长的肯定，所以这个时候就要适当的鼓励孩子的正确行为，增强自尊心，避免一些叛逆行为的产生。
4、帮助孩子建立自我价值感
帮助孩子建立自我价值感，就是让他觉得，我对于这个社会、这个团体，这个家庭是有用的，有价值，有贡献的。因为在班级里面成绩好的就那么几个，那么能从成绩上建立价值感的孩子也就那么几个，其他的孩子呢，就需要从其他的方面建立这个价值感，让他了解到自己的贡献，别人的感激、尊重都会对他的成长起到很棒的辅助作用。
5、多关心孩子
教育孩子时，家长不要因为工作忙、应酬多为借口而忽视孩子的对话需求，家长要勤于这一特定生理时期的孩子对话。知道他们从积极的意义上去理解父母的啰嗦，老师的批评，这些教诲都是善一的，是为了帮助自己的健康成长。孩子的成长过程中父母应当多度鼓励孩子进步，切勿打消孩子读生活、学习的积极性。
初三的复习方法
1、注意要点、难点的复习
一讲都会，一做就懵，这种孩子，在班里并不少见；讲过的题反复出错，这种现象也一直让很多孩子倍感困扰。听讲足够专注，也确实听懂了，但为什么自己一上手，却做不对？
很多时候是因为缺少了一个关键环节——背诵，特别是那些重点知识，除了背诵之外，还需要按照遗忘规律，进行一定程度的重复，才能形成永久性记忆。而那些特别难的知识点，还要有勇于突破的决心，进行针对性训练。
2、制定复习计划
中考复习时，科目多，时间紧，任务重，这就要求我们注重复习的效率。每个人要根据自己的实际情况，制定复习计划，并且要坚决执行计划，决不能浪费时间。当然，还要提高时间利用率，注意劳逸结合，休息好了才能更好的学习，疲劳作战，会降低效率。
叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育？想要开导好叛逆期的孩子，我们必须要了解一下处在叛逆期的孩子都有哪些特征。
1、不喜欢按照别人说的去做。
2、为大多数规定是不合理的，应该废除。
3、如果他的父母一遍又一遍地告诉他同样的事情，他会感到无聊。
4、对于那些与老师对着干的同学大加赞赏。
5、认为大人说的话有漏洞，他们的批评往往引起反感和愤怒。
6、一旦你决定做某事，不管别人怎么劝阻你，你都不会改变主意。
7、越是不让他做的事，就越要去做。
8、经常与家长“南辕北辙”，行为标新立异。
9、坏习惯已经让某些行为产生了惯性。
不要指责孩子虐待，不要强行打压，应该多关心生活，多冷静沟通，让他说出自己的想法，父母有目的的引导。
放下大人自以为是的傲慢和偏见，用讲课的语气和孩子说话。
和孩子讲励志故事，叛逆故事，身边的人都可以，让孩子清楚地知道这些叛逆孩子的最终结果是什么，对于孩子的叛逆或者劝说教育会更好。
与您的孩子建立信任和尊重的关系，这样您就可以继续与他们互动，相互学习，共同成长。
理解并尊重孩子的想法，站在他的角度思考这个问题，有时候孩子可能是对的，但是如果想法是错的，要以平等的态度与孩子沟通，不要压力，压力多反弹.
父母不要太罗嗦，说话太多容易吵架，如果孩子执迷于做错事，不如让他尝试，听他的话，如果他要激怒你，那他可能不会做，如果没有，那就让他受苦或学习。
孩子，尤其是青春期的孩子比较敏感，家长要培养他们的沟通意识能力。
当你在关系中感到紧张时，你应该克制并尝试修复它。当青春期孩子的情绪爆发时，你不应该用力。父母可以表现出软弱，适当地安抚他们。
过度调节的孩子会失去自我调整的机会，往往会变得迟钝。父母应该给孩子更多的自由。
孩子的成长是一个缓慢的过程，我们都应该接受这个想法，放松一点，降低一点要求，我们会发现孩子其实很可爱。叛逆的孩子需要生命来教他们成长。
对于叛逆期的男孩子，您需要采取一些特殊的沟通教育方式。
首先，您需要尊重他们的感受和观点，不要轻易否定他们的想法。
其次，您需要与他们建立信任和互相理解的关系，让他们感到您是他们的支持者和朋友。同时，您需要在适当的时候给予他们指导和建议，让他们明白自己的行为对自己和他人的影响。
最后，您需要保持耐心和冷静，不要轻易发脾气或放弃与他们的沟通。通过这样的方式，您可以帮助叛逆期的男孩子更好地成长和发展。
叛逆期是孩子成长中一个很常见的阶段，特别是男孩在青春期时更容易出现这种现象。如何和叛逆期的男孩子沟通和教育是一项重要的任务。 以下是与叛逆期男孩沟通教育的一些方法：
1. 和孩子保持沟通。尽管叛逆期的男孩子可能表现得比较冷淡，对家长的交流可能也并不是那么积极，但家长也要尝试找到与孩子进行保持沟通的方式，让孩子感受到家长的关心和爱，了解孩子的想法和感受，采取适当的行动支持孩子的发展。
2. 掌握正确的节奏。家长可以结合孩子的兴趣，比如做一些体育运动、户外活动、参加娱乐活动等等，帮助孩子发泄情绪和释放能量，激发孩子的积极性和乐观性。
3. 引导健康的生活方式。家长要引导孩子养成良好的生活习惯，例如规律作息、保持良好的饮食习惯、坚持锻炼身体等等，让孩子养成健康的人生态度和精神面貌。
4. 激发潜能。叛逆期孩子的成长过程中存在着很多可能的机会和挑战，家长要看到孩子的优点和长处，鼓励孩子追求自己的梦想、欣赏生活的美好，发现和拓展自己的兴趣和爱好，增强自信心和自我认同感。
5. 确认孩子的价值。叛逆期的男孩子需要家长独特的支持和关心，建立承认和尊重孩子以及他们的价值观和感受的信任关系。家长要维护父母-儿子之间的信任关系，通过给孩子建立自我意识、自我价值感知和社交技能、社交技巧的训练等方式帮助孩子走出单向的“叛逆期”阶段。
总之，与叛逆期男孩沟通教育需要家长站在孩子的角度上去关注，了解孩子的需要，并针对性地给予支持和引导，为孩子的发展和成长做出合适的安排和规划。
12岁男孩子叛逆期怎么教育？当一个 12 岁的孩子叛逆时，应该管教和治愈的应该是父母，而不是孩子。 如果抱着管教孩子管教的心态，孩子会越来越叛逆！
1、所谓的造反。 这是父母给孩子贴上的标签。 这是父母的判断。 而孩子本人坚决不承认自己的叛国罪！ 孩子叛逆就是孩子想要活出自己的活力！
2、这个年龄段的孩子都是叛逆的！ 所谓叛逆，就是这个时代孩子的生命力，是时代的潮流。
3、说的准确，所谓叛逆，就是父母叛逆孩子的生活，叛逆的孩子生长在这个时代！
4、想孩子叛逆，想管教孩子，无非是父母觉得孩子不听话，想让孩子听话。 而听话的孩子，没有自己的未来，会成为宅男或者妈妈的孩子！
叛逆期的孩子，往往让父母觉得自己太大了，你叫他们东去，他倾向于西，你叫他做这个，他倾向于那个。
12岁时，他们正处于认知阶段的公平阶段。他们开始倾向于主持正义和平等。只是奖惩不能统一。
正因为他们开始有了正义的观念，我们不应该把大人的意志强加给孩子，应该结合以下几点让孩子度过这个阶段。
1、利用情感因素有效地说服他们，用理性和情感说服人，重要的是要考虑孩子原有的态度。
2、家长要以身作则，言传身教，以身作则。
3、使用协议，和孩子讨论规则和协议，对孩子有一定的约束力，也让孩子自己的行为受到约束。
4、站在对方的角度考虑问题，父母要站在孩子的角度考虑问题，和孩子说话要耐心，态度温和，不要大吼大叫。
我们父母不要打着“对你好”的旗号，命令或指导孩子做这做那，孩子也是一个独立的人，有自己的想法，多和他们说话，做孩子的好朋友，所以，很多不愉快的事情都会迎刃而解。
青春期是孩子绕不开也躲不过的成长阶段，那些家里有青春期的孩子，父母们可谓是操碎了心，自己本身就没有多少教育孩子经验，孩子还叛逆不听话，这样一来，很容易引发亲子矛盾，这一问题有什么好的解决方法吗？青春期的男孩子叛逆该怎样教育？
青春期的重要特点是生理发育成熟、认知能力提高，叛逆的产生需要以上二者为基础，叛逆是孩子生理成熟和思维水平提高的结果，是孩子成长的表现。
此时家长应积极引导孩子的心理成长，缓解孩子青春期生理成熟上的焦虑和不安，同时对孩子思维能力的提高给予肯定和鼓励，使孩子在此时能认识到自己的进步和改变，继而平稳地度过青春期的叛逆阶段。
青春期的男孩子叛逆了，家长也需要密切关注孩子的情绪变化，了解孩子的困惑和压力，耐心倾听孩子的诉说，不要轻易打断孩子，更不要强制孩子做不愿意做的事情。家长应该调整自己的态度，从主导者转变为陪伴者，与孩子建立良好的沟通和信任关系。
教育青春期叛逆的男孩子，最重要的一点是父母感情好、家庭温暖很重要，要给孩子树立正确的三观，切忌在孩子面前争吵或者猜疑。家长还应该注意自己与孩子沟通时的态度，及时调整自己的教养角色，应从起主导作用的教育者转变为陪伴孩子成长的陪伴者。
其实，叛逆期的男孩子也需要来自家长的关注和陪伴，所以，父母可以多花一些时间跟这个阶段的孩子进行一些活动。除了关注学习这些方面以外，更主要的是，也要关注学习以外的一些方面，多一些时间陪伴他们，参加他们喜欢的运动和其他的活动，这是培养感情的一个很重要的基础。
青春期是人生中一个重要而又充满挑战的阶段，具体来说，青春期男孩心理特点有：
第一个是内心矛盾摇摆不定。第二个，他对自己的形象很难满意，觉得脸上长了个粉刺，觉得还是不够瘦，觉得身材不够好等等，每天照着镜子去调整。第三个就是有时候见到父母就会生气。父母就算简单的问他一个问题，他也会觉得很烦。
第四个，他常常以自我为中心，他想问题、思考问题，更多的都是从自己的感受出发，他把自己的爱好当做全世界的爱好，他把自己的偶像当做全世界人的偶像。第五个，他特别在意个人的隐私，有些事如果在小时候他会无所谓，让大家拿出来讲，但是到了青春期以后，他就不愿意了。
第六个，情绪和人际关系多变。你会发现他一会儿跟这几个孩子好了，过两天又跟那几个孩子好了。另外，他的情绪起伏不定，了解了青春期的这几个特点，我们才会找到和孩子沟通的方法。
在青春期，孩子遇事不能控制情绪，爱发脾气，一点小事就容易火冒三丈，暴跳如，所以，在这方面家长也要多下工夫，具体怎么做呢？
1、教育孩子开阔心胸，心态平和，保持头脑冷静，不要斤斤计较，学会大度，忍让，同时爸妈也要给孩子做榜样，潜移默化地影响孩子。如果遇到事情爸妈也是急躁，沉不住气而发火，也会给孩子带来负面影响。
2、要让孩子从思想上认识到暴躁的危害，告诉他暴躁不但会伤害朋友，妨碍学习，还会伤害身体，是一种不良的个性品质，在他目前的社交范围内，应该多加注意。例如，告诉他:“因为一件小事大发脾气，会让人对你印象大打折扣，也很可能伤害别人。”
3、别看孩子情绪变化到让人愤怒，但青春期孩子对父母有非常强的依恋。给孩子提供一个稳定的家庭环境，因为孩子在外面的世界是不稳定的。当孩子遇到困难时支持他，关注他，认可他，让他感受到父母知道他在成长。
初中是男孩子生理和心理的高速成长期，这时候的男生会更多的对世界的好奇，他们期望自己的行为自己的表现能得到认可，往往表现在对家人老师的逆反行为。
初中男孩出现叛逆心理是初中生心理特点中的正常行为，叛逆几乎是每个孩子必经的一个时段，家长老师要做的是正确引导，而不是打骂惩罚。这个时期的孩子也是最脆弱的，家长老师的行为可能会影响孩子一生。
初中男孩子叛逆怎么教育
1、不唠叨，有效沟通
叛逆期的孩子是最烦家长的唠叨的，尤其是很多妈妈比较爱唠叨，但是自己又不自知，或许家长本身的话也并不多，但是当孩子比较反感时，也就应了那句老话，话不投机半句多。这时家长就需要改变自己与孩子的交流方式，看看问题出在了哪里，最好从自己身上找原因，那样才是解决问题该有的态度，也是最佳方式。
2、说话算数，互相尊重
家长在和孩子平等交流过程中，要有最起码的诚信可言，说出去的话要像泼出去的水一样，不要再收回来，讲的就是说话要作数，说一不家长和孩子都要将诚信，平时可以像朋友一样相处，但还是要有一定的威严，也要给孩子尊严，孩子长大了，也要给他留面子。
3、适当充当弱者
不要一直让孩子觉得你是靠山，遇到什么事都要找你去解决，偶尔家长也可以充当一次弱者，让孩子体会到父母对他的依赖，让他建立起责任感，有保护他人的意识，渐渐成长起来。孩子不能老惯着，也不能管的太严，要用一件件小事和行动让他去感受和成长，慢慢体会家长的不易和难处，甚至可以从他人嘴里得知父母的艰辛。
4、父母以身作则
孩子叛逆一般都是没有形成正确的人生观和价值观，这时做家长的说教用处不大，应该循循善诱，多加引导，尤其是以自身为榜样，让孩子去学习和模仿，慢慢走上正途。家长某件事情做错了，就要当场道歉，这样孩子看在眼里也会有所感触，一次两次可能觉得难为情，但时间久了他自然就被熏陶的敢作敢当了，这样良好的品行就会在耳濡目染中形成了。