2023-06-18 15:41
1984浏览对于一年级学生而言，“撒谎”的原因有很多，可能是理解能力有问题，可能是记忆误差，可能是心存恐惧，可能是为了逃避责任等，这都需要父母用心甄别，不可简单定义为“撒谎”，也不可过于宽容，给予相应的批评、教育、帮助才是智慧之举。
一年级孩子说谎该怎样教育最好
1.父母要求孩子能够做到的事情，首先自己要能够做到，孩子的天性是模仿，父母对孩子要言传身教，在孩子面前要注意自己的言行，给孩子树立一个好榜样。
2.如果孩子说谎，父母一定要找出原因，教育孩子不要说谎，对于孩子说谎父母千万不要打骂他，如果父母打骂孩子，下次孩子犯错了还会说谎，因为他不想被父母打啊。
3.父母要多倾听孩子的心声，对于孩子遇到的困难，父母要帮助孩子一起去克服。
4.教育孩子辨别是非的能力，让孩子知道什么事情能做，什么事情不能做，这样孩子就少犯错了。
5.对于孩子做事诚实，父母要给予鼓励和表扬，引导孩子成为诚实的孩子。
孩子撒谎，有的时候是因为害怕要承担自己撒谎行为所带来的后果，这些后果都是不好的体验。比如父母的责骂、父母的惩罚，这些都会让孩子对于说出真相胆战心惊，而倾向于用谎言“粉饰太平”，借此不用承担后果，逃避惩罚。
发现一年级孩子说谎怎么办
1.深入沟通，讲明道理，及时纠正。父母发现孩子说谎，应该明确地告诉孩子，说谎的行为不对，说谎得到的只是自欺欺人的短暂快乐，可失去的却是父母、老师、同伴的尊重和信任。
2.创设一个让孩子敢于表达的家庭氛围有的家长总是不分青红皂白地批评孩子，拒绝孩子提出的要求，或者总因为一点点小事而苛责孩子。所以，家长要创造一个宽松、平等、和谐的家庭氛围，让孩子敢于表达。
3.利用故事教给孩子“做人要诚实”的道理。孩子都喜欢听故事。比起干巴巴的大道理，故事中的道理更容易让孩子明白和接受，让孩子明白“狼来了”的故事道理。
造成儿童说谎的原因主要是能力不足，而不是品行问题。如果父母、老师轻易将儿童指责为不诚实的孩子，儿童的自尊心会受到极大的打击，甚至会自暴自弃。
对年幼无意说谎的儿童，家长应注重早期教育，提高儿童的认知能力，帮助孩子分清现实和幻想。对年长儿童，家长应通过言传身教，培养孩子控制欲望的能力，不要过度满足孩子的物欲，鼓励孩子从创作中体验满足感。
如果儿童犯了错误，主动来承认，父母、老师不要急于批评孩子的过失，而应首先对儿童勇于承认错误、勇于承担责任的品德加以肯定。
发现孩子的第一次说谎。一般来讲，孩子年龄越小就越诚实，说谎的可能性就越小。对孩子进行诚实教育，应从小抓起。
当家长第一次发现孩子说谎时，一定要了解清楚，运用事实和证据，向孩子说明他说了谎话，并耐心指出这样做不是对的。
对孩子进行教育的同时，可给孩子讲《放羊的孩子》等故事，为孩予敲一下警钟，使孩子认识到说谎带来的恶果，这样会有的放矢地堵住了孩子第一次说谎的尝试：如对孩子第一次说谎放过了，不抓，不教，不管，听而不闻，视而不见，孩子尝到甜头，就可能出现第二次，第三次。一旦说谎成了习惯，家长再管再教就为时过迟了。
要了解孩子：孩子愿做什么，能做什么，希望得到什么，家长一定要了解。了解了孩子的心理与能力，然后让他去做。在做的过程中，家长要帮助他去发现问题，克服困难，将事情做成功。做成功了要给予鼓励。要消除他说谎的动机，鼓励他诚实地去做事情。
孩子说谎的原因是多方面的，可能是想引起父母的关注，也可能是想逃避某种惩罚，或者其他的一些原因，父母要了解背后的真相，做好正确的引导。
14岁孩子说谎该怎样教育最好
1、沟通问题
父母在了解到孩子撒谎的原因之后，我们与孩子共情沟通，尽可能营造宽松、民主的家庭氛围，信任他，有事听听他的意见，争取做他信得过的朋友。
在家里，不妨抽时间陪他打一场游戏，然后再约他第二天出门去踢一场足球，也许他会乐意。只有陪孩子玩玩，才能进入孩子的世界，才能有话题。
2、让孩子认识到撒谎的危害
家长需要告诉孩子，撒谎不仅仅是违背道德原则，而且会让周围的人失去信任，损害孩子的社交关系。当孩子认识到撒谎的危害时，他们会更加珍视诚实、真实这一品质。
3、教育孩子明辨是非的能力
父母在家里要制定好规则，让孩子知道什么事情能够做，什么事情不能做，这样孩子在心里就有了一个标准，自然就不会去犯错了。
4、强化孩子的自我意识
孩子撒谎的原因之一是自我意识不强，他们缺少自我控制能力。因此，家长需要帮助孩子强化自我意识，让他们明白诚实的品质对自己和周围人的重要性，从而逐渐形成自我控制能力。
5、父母以身作则
孩子的天性是模仿，他们主要是模仿父母，所以父母要注意在孩子面前的言行，给孩子做一个好榜样。如果父母在外面说话做事情没有诚信，怎么能够要求孩子诚实呢?
14岁的孩子说谎一般都有哪些原因？父母要学会辨别
第一，怕老师或者父母打骂。有些父母每逢孩子做错事情，都会打骂孩子，因为孩子害怕打骂所以说谎了。
第二，逃避现实。有时小孩子因为不愿意做某事便会有头疼，肚子疼，各种谎言去欺骗老师或者父母，这种反应往往得到了父母和老师的同情。于是他每当遇到不想做的事，就会去说谎去推诿。
第三，好面子。一件事儿本来不是某个孩子做的，但有些孩子想得到奖赏面子光彩，于是他说了谎。
长期撒谎会对孩子的成长带来哪些危害
1，担惊受怕，影响日常生活，既然选择了说谎，就需要时刻记着自己说过的谎言，如果不慎泄露，结果肯定难以承受。长期存在，会引起性格扭曲。
2，丧失信誉，社交无能，不论是谁，都不愿和一个言而无信的人相处，因为辨别不清其言谈举止的真与假，给人一种不靠谱的形象，最终导致社交上的匮乏。
3，责任感缺失，说谎本身有很大一部分的原因，是为了隐瞒事实真相，掩饰自己的过错，从而躲避惩罚。当反反复复成为一种惯性行为，这对于责任感的形成是完全不利的。
孩子上一年级了爱撒谎，发现及时应立即纠正，找出原因，但要有耐心，必要时可联系老师家校共同合作，至于不爱干净也不是大不了的事，毕竟孩子才上一年级，自理能力不是很强，要常引导，多帮助，孩子会养成良好习惯的。
其实这个年龄段孩子的内心是很敏感细腻的，他开始关注别人对自己的评价。孩子做错事情的时候，他的内心感受一定是害怕紧张，希望能得到家人，尤其是妈妈的原谅，但是自己又不是特别的确定。
那么当孩子经常说谎，我们家长该如何做呢？
1.帮助孩子认识说谎的坏处，告诉他说谎是不良习惯，大家都不喜欢。
2.如果孩子是为了得到某一样东西而说谎，家长要格外重视，否则会助长孩子说谎的念头。
3.如果孩子是为了掩饰过错而说谎，要告诉孩子，做错了事情可以原谅，但是说谎是不能被原谅的，如果孩子能及时改正并承认错误，家长应该及时表扬，正向引导。
4.鼓励孩子说实话。
5.不要指责孩子，引导孩子说实话。
6.不要给孩子过大的压力，承受太多的期望和规律，会让孩子产生只有说谎才能不会令家长失望的想法。
7.作为家长，也要提高自身的修养，严于律己，宽以待人。做好孩子的第一任教师。
十岁的孩子应该有是非观了。说谎话要受到惩罚的，这应该要强调。至于惩罚的方式，各家不同，当然暴力殴打是应该避免的，更文明的方法有很多。
发现孩子说谎，大多数父母会火冒三丈，打骂俱来，但这不是解决的办法，不是要叱责孩子，要改善说谎的状况。家长可以借鉴以下几点做法：
一、以身作则，以诚待人
家长是孩子的第一位老师，孩子的模仿能力是很强的，成年人说句谎话，自己可能认为算不了什么，这可能就会成为孩子撒谎的样板。如有人打电话找爸爸，爸爸不想听，就叫孩子告诉那人说：“爸爸不在家”。妈妈为让孩子认真完成作业，随口说完成后带你去公园玩，结果孩子兴致勃勃地完成作业后，妈妈却推说没空，不去了。孩子耳濡目染后，也就会慢慢染上撒谎的习惯。可能父母未察觉，孩子说谎的最初原因多在父母身上。许多研究表明，孩子的不良品质是由于受到言而无信的家长影响逐渐养成的。父母若想培养孩子的诚实、守信，就决不能在孩子面前说谎，要言传身教地教育孩子在任何情况下不诚实都是不道德的，是害人害己的行为。家长对孩子的诚实要及时地给予鼓励和奖励，让孩子成为一个以诚待人的人！
二、尊重孩子、了解孩子
家长要努力营造一个民主、和谐的家庭氛围，尊重孩子一些合理的小隐私。生活中、学习中可采纳孩子可行的意见，若反对的要耐心地说明理由，让孩子体会到家长对自己的信任，把家长
当成朋友，以后若有想不通的问题，孩子就会主动地与家长讨论解决。有的家长可能会认为孩子是自己养大的，年龄还那么小，还有什么意见可提？有什么东西可隐瞒的？于是一手包办，遇事不
与孩子商量，不征求孩子的意见，这样会削弱了孩子的自信心，严重地伤害孩子的自尊心，为了避免爸爸妈妈再次的不公平对待，孩子只好选择撒谎了。
俗话说得好：“近朱者赤，近墨者黑。”家长平时可以通过与孩子、老师的交谈来观察孩子的活动及思想动向、邀请他的朋友来家玩等方法了解孩子的朋友。随着孩子的成长，朋友对他们的影响会越来越大，“孟母三迁”就是一个很好的启示。因此，父母应对孩子交朋友提出适当的建议，但绝不能主观地批评，以免孩子的逆反心理作怪而适得其反。若发现孩子的朋友有不良行为，如撒谎或偷东西，就应及时设法把孩子与他的朋友分开；可与老师沟通，加以引导；一段时间内准时接送孩子；介绍一些表现好的新朋友给孩子认识；多讲相关的故事，趁机进行思想教育等。
三、循循善诱，对症下药
一旦发现孩子撒谎，家长不要暴跳如雷，硬逼着孩子坦白，也不要严厉批评或惩罚。英国心理学家基纳特曾经说过：“撒谎是说真话遭到训斥的孩子在心理上解脱自己的避难所。”实施家庭暴力只会适得其反，让孩子从一个极端走向另一个极端，为了保护自己不再受伤害而继续选择说谎。家长更不应明明知道孩子在撒谎，却因为是一些小事而不制止，反而觉得有趣，这种态度只会强化孩子的撒谎行为。
家长应寻找多种途径努力使孩子不再出现类似的事情，多与老师沟通，对孩子循循善诱，一齐帮助他认识说谎的危害性；通过讲一些有趣的故事灌输正确的思想给孩子，如《狼来了》、《诚实的孩子》等，让孩子从中受到启发；可举学校中拾金不昧的事例来教育孩子……在与孩子对话的过程中，家长还要注意运用艺术的语言，这样可以收到事半功倍的效果。如：孩子因在外玩耍回家很晚而撒谎说去同学家做作业，你可以告诉他为什么你要知道真相，要他记住，撒谎只会害己，如果下次不能准时回家，要让家人知道，否则家人会很担心的。在孩子承认说谎不对，表示今后改正后，家长应当表示欢迎，表示深信他会改正，成为一个受大家欢迎的诚实的人。
我们仍会发现，孩子又向我们撒了谎……但是我们必须坚持做到：时常让孩子从心里认识到必须、也只能用诚实来赢得父母的信任，并对孩子的每一次（即使是微不足道的）进步及时给予表扬。这样，孩子会受到鼓舞，彻底改掉说谎的毛病。
《魔法岁月》作者弗莱伯格说：“体罚带给孩子的影响，没有一样是父母所期望的。孩子受到的惩罚，会减轻他们对错误行为的内疚感，他们认为‘惩罚’可以抵消他们的‘罪行’，可以心安理得地重复自己的错误。”
面对孩子说谎，父母应该反思，孩子为什么说谎，谎言的背后是“需求”，要知道孩子的需求是什么。第一、孩子为了躲避惩罚而说谎；第二、希望自己的期望得到满足而说谎。
父母发现孩子撒谎以后，不要急着拆穿他，特别是大孩子，要保护孩子的自尊心。你可以不出声，默默地看着他，也可以暂时不处理，等找到合适的时机，委婉地再跟孩子沟通一遍。
青春期孩子说谎的几个原因：
1、为了感觉自己是有主见的，为了显示自己的与众不同，孩子会对成人的话产生抵触和对抗。你让他做的他偏不做，压力越大，反抗也越大。反抗的表现形式之一就是撒谎。对于青春期的孩子，“压力底下出谎言”的现象更是突出。
2、通常是在他的自我形象受到损害时，也可能是在受到羞辱、害怕或危险时说谎，以保护自我形象。
3、是孩子在成长过程中，都希望获得家长的表扬，以此获得自我肯定，长期生活在苦恼中的孩子，更渴望得到大人的表扬，从而时常通过说谎来达到目的。
青春期孩子说谎该怎样教育最好
1、父母自己要做出好榜样，尽量避免不必要的谎话和借口。
2、父母与孩子间的相互信任和理解是孩子诚实的前提条件。让孩子知道，即使他说了谎，你还是爱他的，你能理解他的心情。
3、一旦孩子说了谎，要与孩子一起商量，下一次遇到类似情况用哪些更好的办法代替说谎。
4、不要用严厉的惩罚来威胁孩子，这个办法往往会让孩子说更多的谎，更加狡猾，以便不被你发现。
5、如果你发现孩子说了谎，不要立即在其他人面前指责或教训他，最好是另找一个合适的时间单独与孩子谈。
6、大多数情况孩子是因为害怕受到惩罚而说谎，所以要让孩子尽可能说出为什么怕父母知道，这样你才能知道孩子说谎的原因。
7、平时多关心孩子的生活，对孩子的要求要切合实际，孩子做错事，要作调查研究，鼓励孩子建立正向的行为。
8、如果孩子勇于承认自己做错了事，请马上用比较特别的语言表扬他。
9、如果孩子还是一再地说谎，而你也不知道该如何处理的话，最好是找儿童心理专家帮助你。
不管孩子是因为什么原因撒谎的，父母发现后，都要冷静处理，想想孩子为什么会给你撒谎，自己怎么处理比较好，会让孩子愿意跟自己说真话，而不是把孩子吓得越来越远。
孩子说谎并不一定就是不诚实，孩子说谎的原因很多，最常见的原因有以下三个：一是逃避批评与惩罚；二是为获得某种利益；三是满足自己的虚荣心。
当怀疑孩子说谎时，父母首先应该仔细地调查了解，弄清楚孩子是否真的在说谎，说谎的原因是什么。小孩子说谎，是比较容易发现的，几句话就可以套出来。大一点的孩子说谎，往往能够骗倒父母，因为孩子知道父母喜欢听什么话，他们会制造谎言，说得天衣无缝，遇到这种情况，家长应通过仔细观察和进一步了解揭穿孩子的谎言，并用比较婉转的口气和迂回的方法教育孩子。
当你发现自己的孩子喜爱说谎的时候，不应该一味责备他们，而是应该站在孩子的角度与他进行沟通，了解他们说谎的初衷是什么。有的孩子是因为感兴趣，想要了解家长反应进行说谎，那么此时他们并没有意识到说谎的危害性，所以家长们应该告诉他们说谎有哪些危害。有的孩子则是因为害怕被家长责备从而说谎，那么家长应该做到的就是理解孩子，并且鼓动他们说真话。
当你发现自己的孩子喜爱说谎时，你应该学会反思自己。孩子的行为举止其实都是参照大人的，如果大人本身就喜欢说话，却要求孩子不说谎的话，必然会给孩子造成一些错觉，所以家长们更加应该做的就是反思自己，从今天开始应该改变这样的习惯。如果是因为过于严厉导致自己的孩子喜爱说谎的话，那么在教育孩子方面应该改变。
不管在什么时候，成人要起榜样作用。要言传身教地教育孩子，认识到任何形式的不诚实都是不道德的。让孩子深深记住，说谎是不光彩的事。
说谎，就是有意不说真话，是一种不诚实的行为，是作弊与欺骗在言语方面的表现。说谎往往被人们视为一种恶劣的品质问题。孩子说谎，家长们既讨厌，又常常束手无策。如果不及时改正，那就有可能形成习惯，所以家长着急也在情理之中。
如果发现幼儿说谎，父母先不要对孩子怒斥，甚至说他们是坏孩子等等，而应该先冷静地分析一下孩子为什么要说谎，了解说谎的原因后，再采取相应的教育措施，这样才会收到良好的效果。
要了解孩子：孩子愿做什么，能做什么，希望得到什么，家长一定要了解。了解了孩子的心理与能力，然后让他去做。在做的过程中，家长要帮助他去发现问题，克服困难，将事情做成功。做成功了要给予鼓励。要消除他说谎的动机，鼓励他诚实地去做事情。
恰当暗示：暗示有两种，一种是正的暗示，譬如有两个孩子在一起，一个是诚实的，另一个是喜欢说谎的，我们要对那个诚实的孩子嘉许，奖励他，使那个说谎的孩子感动，走上诚实之道；另一种是反的暗示，譬如孩子跑来向你报告一件事时，你要信任他，不要说“真的吗，你不要骗我呀”之类的话。如果你这样说，在孩子的心灵上就种下一个说谎的种子，以为说谎原来是可以骗人相信的。我们必须应用正的暗示去感动孩子，不要用反的暗示去刺激孩子说谎的动机。
孩子会说谎，是有动机了，比如为了逃避惩罚。 孩子会说谎，绝大部分是因为家长的原因。
比如：一件小事做错了，那家长就直接责备孩子，严重的就打骂孩子，这样孩子久而久之就会习惯于说谎来掩饰，逃避责罚。还有的就是家长给孩子的学习压力太大，比如说考试没考好就打骂孩子之类的处罚，那孩子也会习惯性的去掩饰自己的成绩。
很多父母喜欢用惩罚来管教孩子，但惩罚并不会让孩子学好，还会破坏亲子关系，之前被惩罚的行为，也不会根治，只会变得隐蔽，比如说谎，不让父母知道。要解决孩子说谎的问题，必须先找到根源，而不是吓唬孩子，说说谎鼻子会变长。
孩子说谎最主要的原因是为了逃避惩罚，或者不想做某些事情等。做为家长要知道撒谎的原因是什么。
要多和孩子沟通，交流，了解他们的想法。要与孩子一起正常这种毛病，引导他正确认识说谎的坏处，帮你他逐步改掉这种毛病。
其实，现在孩子的压力也很大，除了学习上，还有来自家长的责骂或与同学之间相处不够融洽。这些都会让孩子产生一些消激、懒散的思想。所以，家长要给孩子营造一个和谐、快乐的环境，要以身做则，增加孩子参加社会活动的机会，让他们学习与人交往的技巧，增长见识。
还要培养孩子的兴趣、爱好，这是非常重要的。孩子有了兴趣，学习就会有动力。
你认为您的孩子是什么样的人，他就会长成一个什么样的人！
1、做表率作用。做父母的其实就是老师，举手投足都会影响孩子，并使孩子在不知不觉中学会，所以要让孩子不撒谎，首先做父母的就要做到这一点。
2、平起平坐。做父母的不要以为什么都对，凌驾于孩子之上，动不动就 打骂孩子 ，长此以往，谁还敢讲真话。要以一颗童心去与孩子交流。
3、逐渐改好。不要急于求成，多用鼓励的方法，只要是真话，大人们就应给予肯定和鼓励。如偶尔说了假话，也要把身份降下来，心平气和地多与孩子勾通，并说明道理。久而久之就会养成良好的说话习惯。
4、和睦相处。家庭和睦相处，是促进孩子身心健康发展的重要前提，同时要正人得先正己。
撒谎有时候不一定是孩子的问题。是不是家长太严肃！太准求完美！是不是家长不允许孩子犯错误，导致孩子不敢说实话？慢慢引导孩子，毕竟是孩子，不要太苛刻了，有时候放下自己家长的身份，把孩子当作朋友，慢慢的疏导孩子的心理。相信没有坏孩子，现在的学习普遍的压力大，不要小题大做了，多读读孩子的内心！