2023-06-18 15:18
1035浏览成年人在很多迫不得已的情况下都会说谎，何况这些心智还没有成熟的孩子，父母应该做的是给予孩子更多的理解，不要因为平日的生活节奏快，工作忙等就忽略和孩子的沟通。
说谎孩子如何正确处理
1、首先我们要去了解孩子是否真的在说谎，不能盲目的去做判断，否则会伤害到孩子，对孩子幼小的心灵受到影响。
2、我们找到孩子说谎的原因后，就可以知道怎么去帮助孩子，有些孩子由于没有考好，害怕被父母训和骂，就去说谎，还有的孩子因为看见别的小朋友有好玩的玩具自己没有，就悄悄的把别人的玩具给拿了回来，还说是小朋友送的，还有的小朋友不想去上学，就装病，说肚子痛，在家撒娇，不去学校等等。
3、我们针对这些撒谎的原因，去采取有效的措施，及早发现及早的去对症下药，让孩子们认识到自己说谎是不对的，让孩子明白说谎就要受到批评，只要及时改正就是一个好孩子。
4、平时我们要和孩子多沟通，多去了解孩子，和他们的想法，让孩子能和父母融洽相处，无话不谈，这样孩子遇到什么事就会主动和父母谈，而不是不敢说了。
5、让孩子来了解到有时说谎会给别人带来害处，说话要一定实事求是，不能靠虚假去骗人。
大人听到或发现孩子撒谎，一着急就反应过激。可是，我们要知道，大人们越着急，孩子越会说更多的谎言。这取决于人性的“不认输”的第一心理反应。
举个例子，一个孩子撒谎说：“糖被老鼠偷吃了，我一颗也没吃……”看着孩子嘴角的巧克力痕迹，一位妈妈暴跳如雷地批评孩子，还说要惩罚孩子。小孩在压力下，会说更多的谎言，他可能大喊：“真的是老鼠，一个穿着老鼠图案外套的小朋友来我家玩，把全部糖果都拿走了，你没在家的时候……”越来越缜密的谎言，很多父母甚至不能辨认真假。
如果父母们第一时间情绪消极，就会错失了了解孩子的机会，也会关上了亲子沟通的“大门”。未来，可能需要你更多的努力才能“开启”，甚至有些父母与孩子间的“屏障”永远也没能消失。
其实，说谎，是每个小孩心智发展的必经过程，正如一位爸爸说，“其实我们大部分成年人，没有谁在小时候没说过谎言的。还有善意的谎言，几乎所有人经常说……”所以，我们没必要反应过激。冷静，才能更好地应对。
近年来，孩子被霸凌的现象越来越普遍了，作为家长的我们也要重视起来，毕竟这关乎你我孩子的身心健康问题。那么，面对孩子被欺凌的问题吗，我们该怎么办呢？下面我们一起来探讨这个问题！
孩子被欺凌家长如何正确处理
1、保持冷静
保持冷静不仅仅能让我们能更加智慧地解决这个问题，也是在孩子面前树立榜样，让孩子亲眼目睹父母面对重大事情的时候是如何沉着冷静地处理，同时也给孩子体验下父母内心是如何的强大。
冷静之后，让孩子详细描述下事情的来龙去脉，把事情的前因后果整明白，做到心里有数之后，先安抚好孩子的情绪，甚至可以让孩子先找个方式发泄下自己的情绪。
2、开导孩子
被欺负后，绝望、无望和无助这些情绪会导致孩产生不良情绪，这种不良情绪会逐渐累积并变得难以承受。我们一定要开导孩子，安抚孩子情绪。并且告诉孩子，你会和他一起解决这个问题，给孩子足够的空间谈论他的感受。
3、请学校出面处理
如果对方家长不配合，傲慢无礼，袒护自己家孩子。那这个时候就得找老师或者学校领导出面调解，一是给对方家长施加些压力，让他们要汲取深刻的教训，孩子犯了错就要得到惩戒；二是给自己的孩子挣回心理平衡，让孩子感觉到正义的存在。
当孩子被欺凌的时候家长怎么做
1、不责备孩子
孩子被欺负，家长千万不要去责备孩子，无论孩子出手争斗过程中失败了，还是战胜了对手，还是懦弱地不敢回击，都不要立刻责备孩子的行为。
我们首先要赞扬孩子临场的应对行为，等孩子冷静后，然后一条一条分析临场应对的利弊，这是一次特别难得的现身教育的机会。通过这次教育，孩子会更加从容应对以后的这种危机。
2、坚定的站在孩子这一边，保护孩子
作为家长，当孩子遭受伤害时一定要坚定的保护他，告诉他谁都不应该伤害别人，若对方故意为之，要与对方家长严肃表态，并一次性解决问题，当着双方孩子的面合理的解决，不能再出现第二次伤害。父母是孩子最大的后盾，若你都不去保护他，他还能相信谁。当然，平时要加强孩子的身心发展，让孩子有正确的人生观，并让孩子有一个健康强壮的身体，这也是避免孩子被伤害的重要条件。
3、要培养孩子的权利意识
在孩子被欺负时，很多的孩子会选择忍让，会屈服于比自己强的人，不敢反抗，这是因为孩子还没有建立权利意识，没有自己作为独立的个体的意识，还不能拥有自己的利益。家长要培养孩子的权利意识，让孩子有勇气去反抗，有勇气说不，不要一直忍让。
校园内出现欺凌的原因
家庭因素对孩子会产生影响：如果孩子长期处于不良的家庭氛围内，比如夫妻关系不和谐或者家庭教育不正确，孩子的身心就得不到良好的发展。家长长期过度的宠爱孩子，会造成孩子的任性，也会间接导致孩子成为欺凌者。
老师不够重视：很多学生在第一次受到伤害时，老师并没有过多的干涉，甚至会认为这就是学生之间的小打小闹，不用太放在心上。那些欺凌者没有得到应有的教训，所以就有了接下来一次又一次的欺凌。
面对孩子说谎屡教不改的问题，家长要弄清孩子经常这样做的原因，是为了逃避家长的惩罚；还是他们另有目的，家长只有把这些弄清楚之后，才能对他们做针对性的引导和纠正。
孩子说谎屡教不改家长如何处理
1、弄清孩子说谎的原因
针对孩子说谎屡教不改的问题，家长要弄清楚原因。当他们预期事情会有负面后果而说谎时，父母应了解孩子的需要，制定更实际的规则。有些孩子会因为跟父母的接触机会少，所以用说谎的方法去争取父母的关注。换句话说父母平日应加强与他们沟通互动，多了解他们的想法，让他们感受到父母对他的关爱与注意，这样他们才会愿意跟父母说心里话。
2、告诉孩子诚实是美德
想要纠正孩子说谎屡教不改的问题，家长要学会告诉孩子，诚实善良是一种美德。孩子的美德和习惯都应该从小培养。
很多人都会说孩子太善良了，也会不好，因为“人善被人欺”。但是，他们却忘了，平凡才是生命的常态。只有诚实善良，才能拥有更多的知心朋友，才会为平凡的生活增添色彩。诚实和善良也是一个人，与他人相处交往的基石，家长要时刻教育孩子诚实友爱的重要性，可以讲一些寓言故事，让孩子明白这个道理。
3、批评要有理有据
针对孩子说谎屡教不改的行为，家长的重点在于引导纠正，不要聚焦在错误上，要顾及孩子的自尊心，不能爆粗口。有些家长一急一生气，不由分说直接教训一顿，孩子这时候是抗拒的，心理层面并不接受这样的批评。
因此，批评不能带骂，尺度把握不好容易给孩子留下心理阴影，而且这种记忆会伴随到孩子成年后的很长一段时间。因为对于年龄较小的孩子来说，他们的理解能力和判断能力有限，所以，家长不能像对成人一样“讲道理”，而是要运用孩子能理解的语言方式去解释。
孩子说谎屡教不改的原因
1、怕别人对自己失望
孩子在生活和学习当中会发现，别人对自己往往会有好的期望，像父母就是希望孩子学习成绩好、少惹事、聪明优秀；朋友会希望自己仗义、有责任心……为了得到认可，为了怕别人对自己失望，孩子哪怕用谎言，也想尽量争取周围人的喜欢、信任，这也是他们经常说谎的原因。
2、怕说实话受到惩罚而说谎
这应该是绝大部分孩子说谎的原因，相信每个人都曾有过这样的童年经历，钱被自己花完了怕被批评就说丢了，作业没写完就跟老师说忘记带了。孩子为了逃避批评、惩罚，唯一的方式就是说谎，用一个谎言圆另一个谎言。
3、想要满足自己的欲望
人都是有欲望的，小孩子也一样。不过同成年人不一样的是，由于他们并没有工作能力，唯一可支配的钱就是来自于家长给予的零花钱。所以，当他们碰到某样东西，自己的零花钱却无法支撑，又或者这样东西明显是家长不同意买的时候，他们就会通过撒谎来达到自己的目的。
撒谎应该是每个孩子成长路上都会发生的事，当孩子撒谎时，家长千万不要以成人思维，轻易的把孩子的谎话跟品行划等号。而应该跟孩子多沟通，帮助孩子找出原因，适当引导。
首先，要正确看待孩子撒谎这件事，不要因为孩子撒谎就大发雷霆。
孩子撒谎被揭穿，心情肯定是很糟糕的，作为家长，如果在这时狠狠的质问孩子，那结果可以想象，孩子要么不配合，要么会用另一种谎言来圆谎。
其次，孩子撒谎，跟孩子的品质没有关系，并不能说孩子的品质就有问题。
孩子撒谎，不要直接给孩子贴上了标签，归为坏孩子一类。父母有时候生气说的话，真的会伤到孩子，这时候给孩子又贴上了这样的标签，孩子自然而然就会往标签上靠。
最后，就是需要我们家长的正面引导。
在孩子比较激动的时候，讲道理有时候真的是说不通的，这就需要家长足够的耐心面对孩子，给他足够的时间思考。这样孩子遇到什么大问题的时候，脾气也不会变的暴躁，也懂得冷静处理问题。
对说谎的小孩该怎么做：
一、无意、初犯或者较轻的说谎行，以耐心说服教育为主。家长应该努力克制自己的怒气，分析一下孩子错误的性质。如果是因为好奇、顽皮、或者不当心而无意识做的错事，千万不能粗暴的体罚，应该耐心的指导教育。
二、以身作则正确的引导孩子。一个良好的家庭氛围，能对孩子的价值观产生良好的影响。对培养孩子诚实守信的品格也是非常关键的。家长承诺了孩子的事情一定要尽力办好，而不能随便的欺骗孩子。
三、对于那种三番两次说谎，并且有意撒谎的孩子，我们应该进行适当的惩罚。有些孩子已经习惯说谎话，屡教不改，并且已经有伤害到他人的行为的时候。除了要进行严厉的批评教育之外，还可以进行适当的惩罚，来戒除孩子的恶习，用正确的方法来帮助孩子改正撒谎的坏习惯。
孩子说谎有两大原因，第一是做错事时，如不小心破坏物品、偷懒没做家事、没尽到自己的责任等，只要孩子意识到会惨遭责罚，一定会铤而走险说谎来逃避处分。
孩子说谎该怎么处理？专家：千万别打骂，引导正确观念效果最好
另一种情况是孩子为博取大人注意，可能会吹牛，比如炫耀自家财物或是自己的才能来赢得赞赏。家长若只单纯训斥孩子吹牛行为，没有从根本来帮助孩子提升自信，教导他获得友谊的技巧，孩子仍会继续用夸大的方式来赢得注目。
避免孩子说谎最好的方式是引导他们正确观念
避免孩子说谎的的方式绝非处罚，而是在孩子诚实时给予口头或实质的正向鼓励，例如对孩子说‘宝贝，爸妈最开心的时刻之一，就是听到你能用诚实的态度面对，而不是用谎话去逃避事情。当你努力做到诚实，我会非常开心’。
多伦多大学的心理学家李康教授曾对孩子的撒谎现象研究了20年，研究发现：2岁的孩子，大约有30%就会撒谎；3岁的孩子，撒谎率已经高达50%；4岁以后，基本所有的孩子都会撒谎。所以孩子撒谎是一件必然发生的事，家长不必要过于焦虑。
当孩子学会撒谎时，作为家长，我们要给予理解，同样可以和他一起完成这场撒谎游戏。事后一定要适当引导告诉他们“要为撒谎承担后果”，鼓励孩子勇于承认错误，这样你就会收获一个更聪明又有责任心的孩子哦！
家长们多去鼓励孩子说真话，当孩子诚实的承认错误时，家长应该及时表扬和奖励，让孩子知道只有说实话才正取，家长们对孩子的教育也要温和，可以给孩子讲一些童话故事让孩子明白其中的道理。
孩子跟老师顶嘴，确实让家长担心。要弄清楚孩子为什么跟老师顶嘴，如果是孩子有不尊重师长的习惯，那么就要跟孩子讲道理，让孩子懂得这是极其不礼貌的行为，同时伤了老师的心。如果事情的过错在于老师，孩子出于刚正，顶嘴了，那么也要跟孩子讲，要注重交流的方式，正所谓‘怡吾色，柔吾声’，让自己的脸色和善些，语气温和点，然后跟老师交谈自己的想法。切莫，不分青红皂白，把孩子责骂一顿，同时也不能在孩子面前去说老师的不好，让孩子有瞧不起老师的想法。如果老师确实让人瞧不起，也不要跟孩子讲，让孩子在学习上分心。
要怎么跟老师讲，让老师不要从此对孩子冷落孤立起来。在征求孩子的同意后，要带着孩子去向老师道歉，如果孩子和老师顶嘴的问题不大，那也不必紧张，慢慢地就好了。要让老师理解，化解老师心里的难受。这样才好有耐心地教孩子。
和老师顶嘴的学生一般都和家长顶嘴，是从小养成的习惯，所以他不觉得自己哪里不对，所以老师这是不要生气也不要着急，从以下几方面做起：第一，稳住自己，心平气和他和谈，让他知道他跟老师顶嘴是多么粗鲁多么无礼的。第二，让他看到有礼貌有教养的孩子是什么样的。第三，真心帮助他改正，给他自尊。
一般说来，跟老师顶嘴的学生都是一些学习较差的学生，因为学习不好，总感觉不被老师重视所以就产生敌对情绪。对于这类学生来说，老师应该在日常学习和生活上多多给以关怀，学习上多帮助，生活上多关心，慢慢去感化学生。当然，这需要老师付出更多，对老师的身体和精神都是极大考验。
和老师顶嘴的学生首先要从德育上进行教育，要知道尊敬师长，在老师面前首先要谦卑，不能和老师顶嘴，而且要和他的家长取得联系，告诉孩子的近况，让家里进行教育。其次要用道理说服孩子，毕竟是学生，肯定有不懂的事情，要有耐心的说教他们。
学生喜欢和老师顶嘴，有两种情况。一种是这学生本身顽皮，成绩困难，之所以喜欢和老师顾嘴，对着干是有意而为之，有哗众取宠之嫌。这样的学生，不可当众批评教育，应私下处之，说到其痛处，导致他服你了，也就不再顶嘴了。
另一种情况喜欢顶嘴，是因为学生对某位老师有成见或因某事闹了不开心，心结一直没有解开导致其喜欢顶嘴。这类学生好办，只要把心结解了也就不再顶嘴了！
自家的孩子跟他的课任老师顶嘴，作为父母的处境一定很尴尬，大多数家长都会选择让自家孩子向老师道歉，很少人愿意跟老师理论孩子的对错，这样虽然给足了老师面子，但也会委屈让自家的孩子，倘若问清事情的由来再去定夺可能效果更好一点，千万不能不分青红皂白就去打骂孩子，要教育孩子尊重老师，即使老师冤枉了自己，也要采取比较好的方式跟老师沟通，避免把事情扩大化，伤害师生之间的感情。
九岁的孩子还在上小学，这个时候出现叛逆的行为一般是不听家长的话，和家长顶嘴等。家长在教育孩子的时候，要注意对孩子进行正确的心理引导，温柔对待孩子的叛逆行为，避免伤害孩子的自尊心。
孩子九岁叛逆期如何正确对待
1、尝试沟通
孩子不听话时，家长可以试着跟孩子沟通，了解孩子的想法，再引导孩子如何应对坏脾气。民主的家庭教育出来的孩子善于沟通，一般孩子遇到困难和麻烦都可以很自然地跟家长说出来。这样不但可以缓解孩子的压力，还可以向家长求助，可以很大地避免孩子无处宣泄情绪时，乱发脾气。
所以在进行亲子沟通时，家长需要注意自己的态度和语气，不要一味地说教，更不要严厉的指责，让孩子能在沟通中得到帮助，教会孩子控制情绪和解决问题，而不再是乱发脾气，甚至叛逆、不听话。
2、制定规则
九岁的孩子已经逐渐建立起自己判断是非的观念，并且自我意识开始加强，家长可以开始站在与孩子平等的层面上制定规则，让孩子了解遵守规则所带来的好处后，有利于规范自己的行为。
3、进行正确的心理疏导
九岁的孩子已经开始逐渐形成自我意识，但是还处于较懵懂的阶段，所以容易出现以自我为中心，具有明显的情绪性、片面性。此时家长要有足够的耐心，既不能够全篇否定孩子，也不能够让孩子放任自流，应该正确引导，使其逐渐树立正确的人生观、价值观。
4、教育孩子要温柔
孩子处于叛逆期，性格上本就很强势，如果家长不能慢慢引导，加上自己也是个急性子，不仅处理不了问题，还会让孩子更加叛逆。对于孩子的教育，我们讲究换位思考，把孩子当成朋友相处的话，多一份理解和尊重，才能让他们快乐成长。
5、避免伤害孩子的自尊心
教育孩子要找合适的时间合适的场合，目的是让孩子接受家长的教育，有的家长并不注重教育方法，在很多情况下批评教育孩子，造成孩子的自尊心受到伤害和打击，当孩子处于叛逆期的时候孩子知道不好和认识到错误孩子也不会承认的，也会和家长蛮横，所以家长多注意方法。
6、给予冷静时间
当父母和孩子因为分歧而争论不休甚至有些歇斯底里时，最需要做的就是退一步、让双方的情绪慢慢冷静下来。学会鼓励孩子从激动的情绪中缓冲过来是被允许的，你可以对孩子说，“我现在可能无法和你进行沟通，所以让我们都冷静一下再说。
孩子九岁叛逆期的表现
1、反抗权威。九岁孩子进入叛逆期后，反抗权威的对象更加广泛，包括父母、老师以及其他成年人，不像幼儿期只和父母对着干，并且把老师当作偶像和榜样。这时候的孩子除了和父母顶嘴或冷战以外，还可能不喜欢老师或与老师对着干、厌学、逃学等。
2、不愿让家长拉着手，不喜欢父母称自己为”宝贝“或小名了，要求自己称呼自己的全名，衣服扣子要自己扣，鞋带要自己系，有初步的自主意识，什么事情喜欢亲力亲为，不喜欢别人帮助他完成的。
孩子在7岁至9岁期间，确实会迎来一场叛逆期，在这个时期，孩子的自我意识和独立意识开始增强，所以不想再到家长的束缚，想要按照自己的想法来做事，这种行为无疑会和家长的教育思想发生碰撞。那么孩子九岁叛逆期如何正确对待？
孩子九岁叛逆期如何正确对待
1、积极学会和掌握与孩子沟通的方法，及时的与自己的孩子进行沟通，多多掌握孩子的一些成长情况，只有认真了解了孩子，才能找到更加适合孩子的教育方法。
2、一定要认真倾听孩子的想法。最好是不要用命令式的语气和口吻对自己的孩子发号施令，最好是学会像是一个朋友一样与自己的孩子进行相处，让孩子有问题可以随时的找你。
3、叛逆期的孩子不喜欢大道理，他们总是说大道理他们都懂，但是做起来却并不是那么回事。家长要学会从细节方面给孩子做出榜样，让孩子尽量跟着自己学习。
4、叛逆期的孩子都会有不同于家长的想法，家长不要与孩子对立，尽量与孩子站在一起，如果有分歧可以尽量沟通，相信自己教育长大的孩子是一个讲道理的孩子。
5、对叛逆期的孩子一定要多一些包容，学会不要激烈的处理问题，要让孩子懂得自己的想法，让孩子接受自己的想法，这是每一个做父母的都需要学习的一个课程。
孩子九岁叛逆期的主要表现
1、孩子自我意识进行第二次发展，这个阶段的孩子认为自己已经长大了，是一个小大人了，不再是孩子了，想通过自己做一些事情，获得小伙伴儿们的认同。
2、不愿意让家长拉手，不喜欢父母叫自己“宝贝”或小名了，要求叫他的全名，衣服纽扣要自己扣，鞋带要自己系，具有初步的自主意识，什么事情喜欢亲力亲为，不喜欢别人帮助他完成。
3、这个时候的孩子心理特别需要尊重，渴望公平，不喜欢“大人能做的事我却不能干”，不喜欢被指挥，被使唤。
孩子九岁叛逆期如何正确对待，家长一定要和孩子好好沟通，认真倾听孩子的想法，找到与孩子相处的最佳方式，这样才能正确引导孩子，早日走出叛逆期。
在处理孩子早恋的问题上，家长一定要掌握正确的处理方式，避免使用一些不当的方法，使青春期的孩子更加叛逆，不听话，造成得不偿失的结果。因此针对这个问题，我们来看一下遇到孩子早恋正确的处理方式有哪些？
遇到孩子早恋正确的处理方式
1、让其明白严重性
青春期阶段的孩子，他们的确有了自己的很多各种各样的想法，但有些事情他们并没有这样的能力，他们只是凭借着自己心里的想法就行动了，丝毫没有考虑到后果。因此，这个时候，作为父母我们应该教授一些关于两性方面的知识给他们，要让孩子知道早恋的后果是什么，不可以逼迫威胁，这样坚绝不可取。
2、给早恋孩子一些时间
如果自己的孩子已经发生了早恋的事情，家长要做的应该是理解孩子并引导孩子，不要马上让孩子断绝与对方的联系，家长越是制止，往往会更加激发他们喜欢对方的决心，家长最好顺其自然，给孩子一些时间。
这个时候，我们应该了解孩子各阶段的动态，虽然表面不反对孩子，但是也应该注意引导孩子发现对异性之间的感情不是爱情。也可以利用早恋激励孩子更加努力的学习，变成一个更好的人，可能孩子会在逐渐的相处中，某一天突然发觉自己的早恋是错误的。
3、家长们处理好情绪
当家长们发现自己的孩子开始恋爱了，不要先激动的质问孩子，更不要直接就戳穿孩子，切记不要对孩子打骂教育。青春期的孩子本就处于叛逆期，吼式教育不仅不会解决问题，反倒会激化和孩子之间的矛盾，破坏和孩子的亲子关系。因此，我们应该先冷静下来，观察下孩子的心理变化和学习情况，有的恋爱是会让人进步，如果孩子呈现的是好的状态发展，家长们可以循序渐进的引导教育孩子。
4、给予孩子陪伴及关心
对于早恋的孩子，正确的处理方式就是家长可以多陪伴孩子，多鼓励孩子参加各种可以活动，转移孩子的注意力，冲淡孩子的恋爱意识。同时，家长也要鼓励孩子与异性同学正常交往，提倡群体交往，在与异性交往过程中有度，不要过分亲密，不要超过友情的界限，鼓励孩子提出正常的异性问题，打消孩子对异性的好奇心。
孩子早恋的错误处理方式
1、不让孩子见面
有的父母，发现孩子恋爱了，为了让孩子早早断了这种念头，不仅批评孩子，还严厉禁止孩子与对方见面，希望让孩子见不到，自然而然就忘了。但很多时候，却恰恰相反。家长这样做，甚至可能推进了孩子们的距离，让两个孩子更坚定。
2、强硬打压
发生早恋现象，家长不要一味强势打压，这样会很容易造成孩子逆反。早恋的孩子恰好处于青春期，具有青春期孩子的所有特点，当父母强硬阻止孩子早恋，孩子不但不愿接受，还可能与父母对着干，比如争吵、离家出走，甚至走向极端，造成不可估量的后果。
不要觉得就是孩子完全做错了，这种做法也许会让孩子反感，适得其反。遇到孩子早恋正确的处理方式，可以平时和孩子沟通，告诉孩子早恋的影响。要多关心孩子，给孩子安全感，让孩子感受到家的温暖。
遇到孩子早恋正确的处理方式
1、告诉孩子早恋的影响
家长要告诉他，早恋对人生的影响。在这个过程中，家长要客观地帮孩子分析早恋的美好，以及存在的隐患。让孩子早恋的同时，不要忘了回归理性。比如，家长可以告诉他“青春期产生的懵懂情感是可贵的，但是也存在很多隐患，可能学习会受影响。
2、学会接纳孩子
孩子的早恋，是生理的荷尔蒙激发，是正常的，要接纳青春期的孩子，要用成年人之间的沟通的方式，就像同事与同事沟通的方式，也可以向朋友之间一样，因为孩子已经步入成年人了，已经有了独立的心智，家长若是反对，那孩子一定就叛逆！家长要走进孩子的内心世界，和孩子沟通。
3、家长重视对孩子的生理教育
小孩在上小学高年级时，就要进行生理教育。让孩子明白男女生的区别，以及在日常交往中应该注意的界限。让小孩明白，对异性产生兴趣是正常的生理现象，如果哪天对那个异性产生感觉，说明他即将成熟，值得庆幸。同时说明在青春期谈恋爱的弊端。
4、爱情观的正确引导
家长可以借助假日和孩子共同观看比较好的爱情影视剧，在孩子进入剧情之后，可以和孩子讨论什么才是真正的爱情，如果爱对方自己应该承担什么样的责任等等。引导孩子正确认识爱情，知道爱情是一份多么美好而伟大的情感，也明确自身的这个年龄不适合谈恋爱。
5、站在孩子的角度看问题
男女之间的欣赏在学生当中。是一种普遍的心理。出现早恋的现象，应该是可以理解的。家长应该需要从学生的角度告诉他。相互的欣赏在这个年龄是可以理解的。
但男孩女孩之间的欣赏。并不等于是爱的存在。这种相互欣赏会经常发生变化。这也是正常的。所以男孩女孩之间的交流。应该对学生的本质任务，学习，起到推动作用才是正确的。
遇到孩子早恋正确的处理方式，不要去责怪孩子，要给孩子讲道理，和孩子沟通。然后和老师沟通交流，一定要及时的做好教育和指导沟通，让孩子明白现在的任务是学习。
青春期的孩子很容易对异性产生好感，尤其是当他们身边出现了一个各方面都比较优秀的人时，会很容易因为好感出现谈恋爱的行为。作为家长，要帮助孩子提高对于早恋的认识，让他们了解爱情的真正含义，从而反思自己的现状。
青春期孩子谈恋爱家长正确的处理方法
1、稳定情绪，正视早恋的利弊关系
发现青春期的孩子早恋，家长内心再焦急，也要努力稳定情绪，因为你的情绪会影响孩子，你的焦虑、不安、生气会感染孩子，导致你们二人无法友好沟通。我们要有所意识，即孩子谈恋爱不是什么大事，这是到了一定时期，受到外界和自身影响后，有很高几率会发生的事情。
一段好的健康的恋爱关系，会引导孩子向内提升自我，向外展现出积极向上的一面，你会发现谈恋爱不会影响学习，反而这两个孩子更努力，更进步。一段欠佳且不健康的恋爱关系，会让孩子沉溺其中不可自拔，会忽视家人和朋友，会难以控制自己的情绪，会影响学习，失去目标。
2、帮助孩子提高认识，正视早恋
为了帮助谈恋爱的孩子真正“回心转意”，家长可以向涉世不深地孩子恰到好处地灌输一些正确地观点。使孩子理解到爱情并不是单纯的异性相吸，它包含高尚的情操和充实的精神生活，从而对已有的恋情进行冷静地分析。
如果是被对方地优点和长处所吸引，应当把这种美好地情感深藏心理，变为促进自己前进的动力；如果是被对方漂亮的外表或优越的家庭所吸引，则说明这种感情是很肤浅的。
同时，也可以使孩子认识到青少年可塑性强，个人的理想、兴趣、志趣的变化都会引起恋情的变化和发展，早恋的成功率极低，所以，应把精力放在追求远大理想和实现人生价值上，而不宜过早恋爱，空耗精力，消磨时光。
3、尊重孩子的“爱情观”
每个人都有自己的观念，这其中也包括爱情观，爱情观，对一个孩子的成长发育非常重要。而且，孩子爱情观的启蒙老师，便是自己的家长，孩子有着属于自己崇尚的爱情，家长在了解到孩子的爱情观时，第一个要做到的便是“尊重”，而不是否定。
4、不强制分离
在看到孩子早恋的行为时，许多家长会非常生气，甚至会闹到学校，用强制的分离的手段，让孩子结束这段关系，这样的方式是非常不妥当的，不仅会引起孩子的反感，甚至还会让孩子更加坚定这段爱情。
青春叛逆期的孩子如何教育
1、给孩子自由的空间
孩子进入青春期之后，内心是极其渴望自由和独立的，作为家长应该给予孩子一定的空间，让孩子有自己的秘密和隐私，不要凡事都要打破砂锅问到底，凡事都要听我的。更不能偷偷地去翻看孩子的日记、手机里的聊天记录等，这样不仅解决不了问题，反而把矛盾更加激化。
2、少控制，多放权
既然青春期的孩子独立意识和自我意识增强，那我们要学会放权，不要给孩子安排好一切，给孩子自主权。比如，什么时候出门？怎么出门？游戏玩多久？交一些什么样的朋友？甚至可以让孩子参与到家庭决策中，如果孩子有不错的意见，我们不妨采纳。
还是以疏导为主，引导孩子有一个正确的人生观，价值观，以学习为主，可以处好朋友，相互交流沟通。青春期孩子谈恋爱家长正确的处理方法，孩子早恋要重视，但切忌简单粗暴。先了解下你孩子早恋的原因，可以跟他探讨一下利弊，并给予正确的引导。
青春期孩子谈恋爱家长正确的处理方法
1、要和孩子探讨清楚早恋的原因
他是从心底里喜欢这个女生呢，还是一时冲动，或者是班里有早恋的情况，追求时髦。只有问清楚了到底是什么原因导致早恋的？我们才能根据早恋的原因进行引导。
2、学着接纳孩子
家长要告诉孩子，他早恋的行为，作为家长是接纳的。因为，早恋的孩子心理压力也是很大的，他既怕被父母发现自己早恋，又担心处理不好和男性或者女性朋友的恋情。所以，家长想引导早恋的孩子，一定要让孩子对自己放下戒心，让孩子依赖你、信任你。比如，你可以告诉孩子“爸爸（妈妈）恭喜你有喜欢的人了，证明你长大了”。
3、走进孩子的内心
孩子的早恋，是生理的荷尔蒙激发，是正常的，要理解青春期的孩子，要用成年人之间的沟通的方式，就像同事与同事沟通的方式，也可以向朋友之间一样，因为孩子已经步入成年人了，已经有了独立的心智，家长若是反对，那孩子一定就叛逆。家长要走进孩子的内心世界，和孩子沟通。
4、家长重视对孩子的生理教育
小孩在上小学高年级时，就要进行生理教育。让孩子明白男女生的区别，以及在日常交往中应该注意的界限。让小孩明白，对异性产生兴趣是正常的生理现象，如果哪天对那个异性产生感觉，说明他即将成熟，值得庆幸。同时说明在青春期谈恋爱的弊端。
5、不要打压
千万不能以他为中心，进行说教打压，青春期的孩子最叛逆，以朋友的身份进行相处，交谈，无意引入话题，他轻松愉悦，感受到你的真诚与尊重，这样潜移默化的思想教育往往事半功倍。
青春期孩子谈恋爱家长正确的处理方法，要正确去引导孩子，往往父母越阻止。孩子们就越想在一起，所以要巧妙的解决。告诉他过早恋爱的危害，先把学习搞好，才能有更加好的未来。