关于高中生叛逆期的教育方法

高中生是叛逆期的高发期，这个阶段的孩子心理压力大，不知道如何缓解和发泄，所以就很容易出现：早恋、厌学、和父母顶撞等叛逆的行为。面对高中生这样的表现，家长也无需过分紧张，我们找到教育方法并结合实际进行实施就足够了。

关于高中生叛逆期的教育方法

1、忌从学习入题

同孩子交流，尤其是高中生，不要张开闭口就是学习成绩，这样只会让孩子有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

2、平时要营造机会

要想帮助孩子安然度过叛逆期，家长的功夫更应该做在平时。家长应创造你们友好相处的机会，在轻松愉快的环境中试着与孩子沟通，交流，做个善良的倾听者，并充分表现出你对孩子的信任和尊重！要知道，尊重与平等，永远是相互的！

3、引导高中生提高对社会的洞察能力

同时也要提高分辨是非的能力。多采纳别人好的建议，要学会宽容，胸怀要宽广，目光要远大，不要钻牛角尖，走死胡同，学会冷静、客观地分析问题、解决问题。

尤其是男孩子在叛逆期往往会表现得胸有成竹觉得自己已经是一个大人了，但是由于精力和阅历的不足往往会表现在事情的思考处理上过于偏执甚至偏激，这就需要我们去正面的管教和引导。

4、尊重孩子的选择

孩子只要是有了自主的意识父母就应该要学会尊重他们的任何选择，给孩子足够的空间来选择自己想要的。孩子的兴趣爱好不要去打击阻止，只要是正面的即使觉得这件事情再没有意义也要去支持，不要扼杀高中生的兴趣，更不要探听孩子的隐私，多多的给孩子空间。

5、走进孩子内心

最后我想说解决问题，要从根源上找方法，一味打压表面上风平浪静，其实根本不能杜绝问题的再次发生。要想改正孩子的错误，要走进孩子的内心，了解孩子内心的真实想法。遇事多站在他们的角度看问题，做到多沟通，才能实现愉快教育。

高中生叛逆期会有哪些表现

1、家长说什么在他眼里都成了唠叨

叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，家长的叮嘱只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会对自己的时间、事情做出安排，家长说得越多，反而会引起他们更强烈的反抗。

2、倔强固执，情绪反应激烈

坚持某一件东西，即使父母不同意，自己千方百计也要达成。自己想做的事情一定要做，别人越是阻拦他的决心就越是坚定，非要做到不成。同时，如果别人对自己的想法或者看法有意见，则会显出格外激烈的反应。

3、开放性与封闭性的矛盾

高中生需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的对象，只好诉说在日记里。这些日记写下的心里话，又由于自尊心，不愿被别人知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。

4、情绪不稳

孩子处在叛逆期，脾气会特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且容易发脾气，有时总觉得父母特别唠叨，甚至父母的意见、建议也无法听进去。

高中生叛逆期男孩教育方法

高中叛逆期的男孩正处于最难管的青春叛逆期，这一时期孩子有着强烈的自我意识，对于外界的各种事物都有自己的看法，认为和父母有代沟，所以经常反驳家长的观点。对此，家长应该怎么教育高中叛逆期的男孩呢？

高中生叛逆期男孩教育方法

1、学会尊重理解孩子

面对叛逆期的高中生，父母应当学会理解，尊重孩子。叛逆期是孩子成长过程的一个阶段，这个阶段孩子的自我意识比较强。当孩子“故意”和你对着干时，不要接招，先试着理解孩子。再与孩子进行沟通，沟通的重点，是双方能互相理解，这样才能进行有效沟通。

2、建立良好的沟通渠道

在管教叛逆期男孩时，建立良好的沟通渠道至关重要。我们要主动与孩子进行对话，关心他们的学习、朋友和兴趣。我们可以找到合适的时机与他们交流，听取他们的烦恼和困惑。同时，我们也要分享自己的经验和观点，给予他们指导和建议。通过开放的沟通，我们能够更好地了解孩子，建立互相的信任和理解。

3、接纳包容，确立原则

高中生叛逆期男孩正在多方面发展，我们要本着开放且平稳的心态，去接纳孩子的与众不同，包容孩子的叛逆情绪，这些都很正常，不要以为看着孩子的不足，去发现他们的闪光点，肯定、认可、鼓励他。

但是接纳包容不是无底线的，我们需要确立原则，让孩子知道什么是对的，什么是不对的，鼓励孩子向内探索。当然，这里的原则不仅是给孩子树立的，我们家长一定要以身作则，自己做好，拥有稳定的情绪，积极乐观面对生活，才能潜移默化的影响孩子，实现与孩子共同成长。

高中生叛逆期的表现有哪些

1、脾气暴躁

容易暴怒、容易激动、亢奋等任何极端情绪，打架等不良行为。对于这一类，首先需要进行柔性劝导，但是最重要的是需要让孩子意识到这种行为，不能让他脸上有光、不能让他“像一个大人”、等不能让他成为自己想成为的人。

2、对家长的不理解和反抗

对家长的不理解与反抗是叛逆期最显著的表现之一，在这一时期，高中生开始更加关注自身的需求，他们希望获得更多的自由和空间来探索自己的生活方式。而这些自我探索的行为往往与家长的期望和传统价值观相悖，导致高中生与家长的观念产生分歧和冲突。

3、行为变化

在叛逆期，高中生的行为也可能出现一些变化。他们可能会变得不爱学习，对学业不重视。他们也可能会逃学，离家出走，违反校规和法律。此时，他们的行为可能会影响到周围的人，如家人、老师和同学等。

高中生男孩应该怎么教育

1、支持兴趣和爱好

高中生通常对特定兴趣和爱好有浓厚的兴趣，父母可以鼓励他们积极参与这些活动，并提供支持。这不仅有助于孩子发展技能，还可以增加他们的自尊心和自信心。

2、鼓励自主决策

为了帮助孩子建立独立性，父母可以鼓励他们参与决策过程。这可以包括在家庭事务中参与计划，或在学校课程和活动中做出选择。通过这种方式，孩子可以学会权衡和决策，同时感到他们的声音和意见被尊重。

高中女生叛逆期教育方法

高中女孩正处于青春期，此阶段正是孩子发展健全人格的重要时期，处于思想上想要独立，行为上还有所依赖的状态，想要脱离父母，还想得到父母的认可，此时作为父母一定要对孩子多加关注。那么高中女生叛逆期教育方法？

第一，观察沟通。就是观察女儿与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察女儿叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就

第二，保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

第三，寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

第四，开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。     

高中生孩子叛逆期如何教育

几乎每一个处于青春期的高中生都会出现叛逆的行为，这个阶段的孩子不喜欢父母对自己的事情插手太多，甚至是全部包揽，他们更喜欢自己做主。因此，家长对于此时孩子的教育要注意尊重孩子的意见，给他们独立自主的空间。

高中生孩子叛逆期如何教育

1、家长要转变家庭教育观念，尊重孩子

在现代育人观念中，尊重孩子的家庭平等地位，在很多家庭中严重缺乏。这源于很多家长总把已经处于青春期的孩子们仍当几岁的小孩子来看待。如果家长能够让孩子们多参与一些家庭事务的商量和决策，倾听和尊重孩子的意见，会让孩子有强烈的家庭责任感的。

同时让高中生多了解家长工作、生活和教育的艰辛，也会唤醒孩子对家长的理解和同情之心。当感恩之情被激活后，孩子自然会多体谅家长，认真做好自己份内的事。比如做一些家务，比如认真对待自己的学习，比如合理安排用电脑学习，或者安排游戏时间等。

2、正确看待高中生的叛逆期

叛逆期并不一定是“两代人之间的战争”，对于孩子们来说，叛逆期既是挑战也是福利。这个时期的孩子，大脑里充满着各种各样的新思维，如果家长以积极的方式来看待追求新事物的孩子，那么对于你的孩子来说，是上辈子修来的福气。

3、摘下“有色眼镜”，发现孩子的闪光点

家长应该尝试放下自己的执念，放下对孩子的“有色眼镜”，之所以会对孩子的叛逆行为有如此大的反应，就是因为孩子所做的事情不符合家长的预期标准。但是从更宏观的角度来观察，孩子的一些叛逆行为其实“无伤大雅”，不过是这个年龄时期特有的标志罢了。

更为重要的是，家长要发现孩子的闪光点，叛逆期的孩子并非一无是处，我们不能因为孩子出现的叛逆行为，就忽视了孩子身上的优点。其实叛逆期孩子的内心深处是非常希望得到赞赏，渴望被家长肯定的，同时家长更要以身作则，成为孩子的榜样。

4、带孩子外出旅行

高中生日常的生活基本上都是围绕着“学习”，家长总挂在嘴边的也是“要好好学习”之类的叮嘱。就像有的孩子吐槽的那样：我爸妈有个神技能，就是你无论和他们说什么事情，他们都有本事给你绕到学习上去。因此家长需要带着孩子外出旅行或者逛一逛，有助于孩子缓解内心的压力。

5、晓之以情，动之以理

给孩子言明他的错误之处，当然，如果孩子有什么优点，家长也应该充分肯定。请注意，我们的家长受传统思想的影响，好像天生不善于表达对孩子的欣赏，这其实是不对的。孩子做错事虽然需要批评，但如做得好，我们家长朋友们也不该减少对孩子的赞美。

高中生出现叛逆期的原因

1、家长与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾。随着高中生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。

2、高中是学生时期一个非常重要的阶段，孩子面临着高考的巨大压力，身体和心理又处在快速发育阶段。在种种因素的影响下，孩子心理就会发生非常大的变化，一旦超过一定的负荷，就会出现心理叛逆的现象。

高中生叛逆期怎么教育

高中是孩子成长的一个关键时期，家长一定要多加关心，密切关注孩子在学校的动态和心理情绪，对于叛逆期和心态变化要秉持耐心开导的态度，不要相互冲撞，让孩子意识到自己的未来和志趣，才会有动力和目标。

注重系统性。家长在教育孩子的同时，还要负责协调多施教者对孩子的教育言行，使之具有一致性、系统性。实行适度合理而又相对稳定的教育标准，才能使孩子的成长按照一定的标准，有序、稳定、正常而有效地发展。

陪伴，就意味着以孩子为主，父母处于非主导地位;就意味着一种无言的支持和认同，意味着一种平等的朋友关系。高中生出现叛逆问题，既提醒家长要及时转变教养角色，也提示家长前期家庭教育的失误所在，是家长改变教养方式的重要契机。心理学研究表明，权威型教养方式最有利于青春期问题的解决及孩子人格的塑造。

不用异样的眼光看高中生叛逆期，不大声呵斥他，这类孩子有什么合理诉求，尽量满足他，确实不能满足的事情，做好解释。让叛逆的孩子有一种安全感，不敢告诉他人的事，能主动告诉我；不愿意告诉别人的话，悄悄地告诉我。只要我们之间有信任基础，彼此就能做真心朋友，就可以无话谈的朋友。为日后沟通打下基础。语言表达要温柔，对视目光应亲切，平等沟通交流，不居高临下。

高中生叛逆大多是心理、性格上有一定问题的孩子。面对这类人，既不能操之过急，也不能一味迁就。一定要因势利导做沟通，反复抓、抓反复。原则问题不迁就，细小事情不放过，逐步让叛逆期的孩子知道自己的行为是否正确，是不是应该改一改。

这类孩子，只要引导得法，孩子内心有感触，会明白父母老师的良苦用心的。

当孩子有了自己的想法，这是好事，说明孩子长大了，可以独立了，父母千万把孩子当做自己的附属品，孩子的生命是你给予的，但是孩子的想法却是独立的，你应该尊重你的孩子，如果他说的是对的，你不妨听取。

什么是叛逆

叛逆指的是对旧的规矩、事物、观点不满，认为其不再适用于现在。虽然认识到新的事物有其不完善之处、并且不易验证其相对于旧事物的具体优越性，但在不满老事物的情况下，优先选择尝试新事物。对老事物的否定带有较大片面性和盲目性，往往默认老事物等同于无用、过时、腐朽等。

教育叛逆期孩子的方法

很多孩子进入叛逆期，都会产生很多不好的行为，家长在孩子叛逆期的阶段，要时刻关心孩子的身心发展。这个阶段的孩子，不仅敏感多疑，还是比较喜欢冲突的，家长要好好的跟孩子沟通，给孩子说明道理，让孩子知道自己在什么年龄要做什么样的事情，不要顾此失彼。

教育叛逆期孩子的方法

1、尊重孩子

十多岁的孩子已经进入青春期了，这时候这种叛逆会非常严重，经常会有较大的情绪波动，会无缘无故发脾气，会不听父母和老师的话等等，而做父母的肯定无法对孩子放任不管，所以经常会与孩子闹得不可开交。资料显示，这种叛逆大都是由生理变化所引起的，所以这时候的父母们应该对孩子多一些体谅，与孩子多一些沟通，给孩子多留一些私人空间，尊重孩子的选择。

2、坚持原则

叛逆期的孩子容易犯错，但对于一些原则性的问题，家长不应持迁就的态度。大家要让孩子明白错在哪里，危害是什么，即使是不大的问题，家长也不能姑息，因为小事累积也可铸成大错。面对孩子的无理要求，家长是否要答应要谨慎考虑，因为答应一次，后续孩子的无理要求就可能会接二连三的提出，所以，一定不能打破自己的原则。

3、有不同的应对方式

叛逆期的孩子往往自尊心更强，总是有“不服输”的精神，这或许可以说是逆反期积极的一面。家长可以利用好这一点，恰当的使用激将法来让孩子产生“内驱力”，激发出孩子的潜能。还有的孩子的，在逆反的时候，只是为了让父母关注自己。这种情况下，家长可以进行冷处理，孩子自己觉得没有什么意思，也就不闹腾了。

4、接纳孩子的建议

明确孩子的需求以及意见后，如果觉得孩子的意见比较合理，可以帮助孩子实现想法。如果孩子意见或者需求不合理，需要与孩子讲道理，让孩子明确事情的严重性。青春期孩子，正处于叛逆期，这一时期的很多孩子自制能力差，固执不听说，贪耍学习不上进，所以家长要妥善处理好孩子的情绪。

家长如何引导叛逆期的孩子

1、耐心沟通

叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长和老师的话大部分都听不进去，家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心。这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子，这样孩子才会跟父母越来越亲密，才会更好的相信父母。

2、缓解孩子的压力

许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力。其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长，家长要适当的引导孩子，不让孩子产生逆反心理。

3、塑造一个好的环境

营造良好的学习环境，培养孩子良好的学习习惯，努力给孩子有一个安静的学习环境，这点很重要。有的家长由于文化水平不高，没有意识到安静的环境对孩子的学习多么重要，他们下班后总喜欢邀同事到家里打扑克，打麻将等等，还有的家长平时不注意，吃过饭就打开电视机，这些都不能给孩子一个好的学习环境，不能正确引导孩子。

在孩子的成长过程中，叛逆期一直以来是家长们最为关心的话题，也是家长们最为头疼的一个问题。其实每个孩子都会经历叛逆期，这是每个人成长道路上必须经历的阶段，家长们不必惊慌。那么，教育叛逆期孩子的方法有哪些？

教育叛逆期孩子的方法

1、给孩子空间

在每一个叛逆孩子的心里，都有这样一个声音：我需要自己的空间。因为从小到大，听家长的多，自己做决定的少，叛逆期的出现，让孩子们特别想要一个自己的空间。不论是做什么，他们都会觉得很舒服，有主动权了，这样自然少了很多负面情绪。因此，家长们需要给孩子留出一点空间，正确对待他们的内在心理需求。

2、用孩子的眼光看待问题

想要教育处于叛逆期的孩子，我们做父母的，要学会用孩子的眼光看待问题。只有转换角色，才能够理解孩子的思想观念，才能够与孩子连上同一频道。否则双方在交流的时候牛头不对马嘴，这样是无法解决问题的。

3、耐心沟通

叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长和老师的话大部分都听不进去，家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

4、规范孩子的行为习惯，培养孩子的规则意识

6岁以前是孩子养成行为习惯的关键期，6-12岁是孩子形成学习能力的关键期，父母要抓住这两个关键期对孩子进行教育引导。如果孩子不听话，父母不能打骂孩子，而是要跟孩子耐心地沟通，如果孩子不依不饶，父母可以用暂时隔离法让孩子冷静下来，再进行教育。

5、父母要注意自己的态度，跟孩子平等地相处

因为这个年龄段的孩子自尊心特别强，父母不能用居高临下的态度指挥孩子做这做那，也不能把自己的想法强加给孩子，而是要把孩子置于一个与自己平等的地位。遇到问题时，父母要用商量的语气跟孩子沟通，向孩子提出合理的建议，并征询孩子的意见和想法，这样做就能达到更好的教育效果。

6、家长要学会尊重孩子

在我们很多家庭中，父母总是喜欢拿别人家的孩子与自己作比较，其实这是一种不好的做法。父母本来以为可以激励孩子，但事实上不但起不到激励的效果，反而会深深的伤害到孩子的自尊。

所以家长平常要对孩子多些尊重，多发现孩子的优点，并鼓励孩子勇敢的走下去。在孩子得到父母的认可之后，孩子也会变得越来越自信，对父母的抗拒也会越来越少。

教育叛逆期孩子的方法，每个孩子都会经历一个叛逆阶段，父母在此期间，不应该跟孩子“硬碰硬”更不应该用暴力的方式解决问题，这样只会让情况更糟，而是应该学会换位思考，倾听孩子的内心，试着用其他方式来管教孩子，或许你能收获意外的“惊喜”。

高中女孩叛逆期怎么教育引导

高中生女孩在叛逆期可能会表现出一系列的行为和情绪变化，作为家长我们要及时的帮助她们，引导她们走出叛逆期。下面给大家分享一些有用的方法建议。

高中女孩叛逆期怎么教育引导

1、叛逆期是大多数孩子都会经历的阶段，孩子高中时期临近成年，慢慢的对世界有了更进一步的认识，心理上也会有所转变。家长要学会耐心倾听，如果孩子不愿说，也不要逼迫她，要细心地引导她学会怎么释放自己的压力，提升自己的自信心。

2、为孩子减轻负担。每位父母都有望子成龙，望女成凤的想法，有一些家长更是把自己没有完成的愿望加在孩子身上，这样给孩子带来了很大的精神压力，以至于孩子的叛逆期会变得提前，家长应对孩子寄予希望的同时，让孩子的身心可以得到放松。

3、停下来倾听孩子。叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说，家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上，通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通，从一个过来人的角度给孩子建议，能帮助孩子排解情绪。

4、提供支持和鼓励。在高中的学业压力下，女孩子可能会感到焦虑和自卑。作为家长，可以提供支持和鼓励，让她们知道你相信她们的能力。鼓励她们追求自己的兴趣和目标，而不仅仅是追求成绩。这种积极的支持可以帮助她们树立自信心，更好地应对挑战。

5、培养爱和信任的氛围。最后但同样重要的是，家庭应该是一个充满爱和信任的地方。建立积极的家庭氛围可以促进女孩子的情感健康和成长。在这个氛围中，她们会感到被接纳和理解，这有助于减轻叛逆情绪的表现。

高中女孩子怎么教育她

1、尊重：尊重女孩的个性和兴趣，不要过多地干涉她们的生活和学习，给予她们足够的自主权。尊重女孩的感受和意见，倾听她们的想法，鼓励她们表达自己。

2、鼓励：鼓励女孩积极参与各种活动，提高自己的综合素质。鼓励女孩勇于面对困难和挑战，培养她们的自信心和独立解决问题的能力。

3、关注心理健康：高中阶段的女孩子可能会面临生理、心理和社交方面的压力，要关注她们的情绪变化，及时发现问题并给予支持。

4、引导：引导女孩树立正确的价值观，让她们明白努力学习、勤奋工作的重要性。引导女孩关注社会热点，培养她们的公民意识和社会责任感。

高中女孩子叛逆期有哪些表现

1、情绪易暴躁，不听取他人意见：孩子在叛逆期常常情绪不稳，难以控制自己的情绪，并且不愿意听取父母的建议。

2、反抗心理强烈：叛逆期孩子会出现反抗行为，例如反对父母和老师的观点。

3、自我为中心：在叛逆期期间，孩子把自己放在优先位置，不考虑别人的感受。

4、虚荣心强烈：孩子在叛逆期期间对于名牌、异性关注度等方面有更强烈的追求。

5、不爱学习，喜欢打扮：青春期女孩叛逆的表现是无心学习，她不在听老师和父母的教育好好学习。

应该和他沟通，和他多谈心，多交流，要陪伴，站在他的角度分析问题。高中女孩叛逆期怎么教育引导，不要用打骂的形式容易起反作用，多沟通。和孩子交朋友，换位思考。多给她合理化的建议。

高中女孩叛逆期怎么教育引导

1、谈心交流

首先父母亲找女儿谈心交流，问女儿父母亲那里做的不对，还女儿遇到了什么事情，做父母那心的听他说和她一起把向题解决好，不要去责怪她去骂她，只有父母能够理解她，女儿是个高中生了听父母亲对她这么好，她自然就会听话了。稍正确的引导，就可以赶超同龄人。

2、家长要学会检讨自己

高中女生正处于青春期，正确的三观还未完全形成，尤其是从小生活条件优越的孩子，无法去体会底层生活的苦，再加上自身学习成绩又不多好，父母的管教方法又不恰当，久而久之会跟父母对着干，这种情况父母首先要检讨自己，看看自己长期以来哪些地方做得不好，然后再根据实际情况改进，跟孩子好好沟通。

3、冷静耐心

女孩出现逆反心理，作为家长一定要冷静加耐心。叛逆期是大多数孩子都会经历的阶段，孩子高中时期临近成年，慢慢的对世界有了更进一步的认识，心理上也会有所转变。

家长要学会耐心倾听，如果孩子不愿说，也不要逼迫她，要细心地引导她学会怎么释放自己的压力，提升自己的自信心。

4、站在孩子的角度考虑

女孩叛逆期，父母不能还把她当小孩看，不能以责备教育的口吻命令要求小孩，而是要跟她以朋友方式相处，小孩愿意跟父母讲的事情，父母一定要从小孩的角度想问题，想办法走到小孩心里去。

5、培养孩子独立

这个时期的孩子，最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈，但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊，只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子来看待，他们就会厌烦，就会觉得伤害了他们的自尊心，就会产生反抗的心理，萌发对立的情绪。

高中女孩叛逆期怎么教育引导，跟她们约定相互的底线和原则，相互监督与参与，定期沟通。父母要多多注意，观察，给予更多的是关怀和理解。

14岁女孩叛逆期如何教育方法

14岁女孩叛逆期家长要经常与孩子沟通，促膝长谈，征求孩子的意见。应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。

14岁女孩叛逆期如何教育方法

1、要真正理解、尊重、信任孩子，看到孩子的某些变化或者反常行为时不要惊慌失措，更不能动辄打骂，否则只会激起孩子的叛逆心理，导致破罐子破摔，加剧亲子间的隔阂。

2、应尊重孩子的独立性，给他们一定的自主权利，跟孩子以平等商讨地方式谈话，即使孩子脾气倔强，也不要用命令、训斥的口气，粗暴和强制只会让孩子更加逆反。

3、要做孩子的知心朋友，真正了解孩子的内心世界，孩子只有感受到父母的关切关心，尊重，理解，便会将其视为最可信赖的人，做孩子的知心朋友，感情就能得到真正交流，在这种状态下孩子更易于接受教育和指导。

14岁女孩叛逆期的表现

不爱学习、爱打扮、性格转变、很自我、有自己的小秘密、有主见、容易发脾气等表现。

1、不爱学习，喜欢打扮。青春期女孩叛逆的表现是无心学习，她不在听老师和父母的教育好好学习。开始在意一些流行和时尚的东西，甚至开始喜欢打扮自己，让自己吸引其他异性的注意。心思完全不在学习上了。对学习这件事就抱着消极的态度。

2、性格转变青春期女孩叛逆最直观的表现在于性格转变。开始反抗家长和老师的要求，拒绝服从。冲动好斗，报复心强，不允许自己被人欺负。独立意识和自我意识增强，追求所谓的自由和平等，不想再做一个唯命是从的孩子。从乖巧的孩子变得不再听话的孩子。性格上落差十分大。

3、很自我青春期的女孩容易犯的毛病就是很自我。更多体现在“我没错”的想法。不受父母管束，喜欢放任自我，总因为一些小事就和家长发生冲突，有自我思想，感觉父母无法理解自己。甚至十分反感父母的沟通。青春期的女孩还有很多叛逆的表现，家长们应该给予理解和适当沟通，想办法化解叛逆行为。

14岁女孩叛逆期家长怎么沟通

1、理解她的叛逆期：14岁正是少女特有的叛逆期，她开始有自己独立的思考和行为方式。所以，在面对她的一些行为时，我们首先要理解她的内心需求和情感，才能更好的沟通。不要以自己的视角和想法去评判她的行为，而是先学会倾听和理解，才能在两者心理差异的基础上进行有效沟通。

2、建立信任和尊重：建立信任的基础是在平时多和孩子交流，多倾听孩子的心声，尊重孩子的意见和想法。这样在面对孩子的叛逆时，她们也会觉得你是她们最亲近的人之一，从而更容易愿意与你进行沟通。

3、制定家规家纪：家规家纪是让孩子知道哪些是可以做，哪些是不可以做的，帮助孩子对生活保持规律，也是家庭教育的一种方式。规定家规家纪最好是家长和孩子共同商议，孩子也应该有讨论和参与的机会。

4、重视她的感受和意见：在沟通时要尊重孩子的意见和感受，听取她的内心呼声和想法。即使你不同意孩子的看法或者想法，也要学会耐心地倾听和试图理解她们的想法，从而帮助孩子找到正确的方向。

5、鼓励她拥有积极的生活状态：在沟通时，不仅要关注孩子的负面情绪，还要注重她的积极情绪。帮助孩子寻找自己的兴趣爱好，为她提供适当的学习和发展空间，让孩子有愉悦的体验和正面的自我评价。

叛逆是孩子成长过程中必经的一个阶段，家长之所以感到焦虑和困惑，是因为他们没有随着孩子的成长而成长，觉得自己的权威受到了挑战，在思想上和孩子产生了矛盾。家长应该提早认识这种现象，在理解的基础上从容应对，坦率交流。下面带大家详细了解下14岁女孩叛逆期如何教育方法有哪些？

14岁女孩叛逆期如何教育方法

1、下放权利给孩子

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。

2、和孩子做朋友

要做孩子的知心朋友，真正了解孩子的内心世界，孩子只有感受到父母的关切关心，尊重，理解，便会将其视为最可信赖的人，做孩子的知心朋友，感情就能得到真正交流，在这种状态下孩子更易于接受教育和指导。

3、尊重孩子

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

4、学会倾听孩子的心声

14岁女孩之所以会叛逆，很多时候是父母没有关注她们的内心想法，与孩子缺少有效的沟通，所以当女儿出现叛逆时，很多家庭的反应就是，我女儿以前很乖的，一进入青春期就变成这样了，其实并不是这样，叛逆早就有端倪，只不过是青春期时才发现。

5、允许14岁女孩犯错

当孩子犯错后，家长们不要一味指责孩子，成长阶段的孩子犯错是在所难免，家长们要允许叛逆的孩子犯错，给孩子试错的机会。

14岁女孩叛逆期如何教育方法，孩子不断成长，其思想不断发生变化，家长也要改变以往错误、老旧的教育观念，正确的引导孩子，这样才能从根本上解决孩子的叛逆问题。

高中生的叛逆期有哪些现象

总会听到很多家长抱怨，孩子现在上高中了很叛逆，说几句就撂挑子走人等等之类的话。其实这就是一个普遍现象，因为高中生正处叛逆期，有很强烈的独立意识。这时，作为家长就需要尊重孩子，信任孩子，鼓励孩子去探索，去成长，做好孩子坚实的后盾就好了。

高中生的叛逆期有哪些现象？

1、独立性和依赖性的矛盾

青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的独立意识。但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能独立，父母的权威作用又强迫他去依赖父母。

2、成人感与幼稚感的矛盾

青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感，认为自己已经成熟，长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出成人的样式。在心理，渴望别人把他看作大人，尊重他、理解他。但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。

3、开放性与封闭性的矛盾

青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的对象，只好诉说在日记里。这些日记写下的心里话，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。

4、渴求感与压抑感的矛盾

青春期的少年由于性的发育和成熟，出现了与异性交往的渴求。比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使青春期的少年在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。

5、自制性和冲动性的矛盾

青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加强，在与他人的交往中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务，但客观上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。

高中生的叛逆期怎么管教？

1、走进孩子内心

解决问题，要从根源上找方法，一味打压表面上风平浪静，其实根本不能杜绝问题的再次发生。要想改正孩子的错误，要走进孩子的内心，了解孩子内心的真实想法。遇事多站在孩子的角度看问题，做到多沟通，才能实现愉快教育。

2、简短有力的沟通

简短有力的沟通，能够节省很多时间，而且孩子不会因此反感。父母的唠叨，其实就是一种强迫孩子的行为，要求孩子必须要听自己说的话。却没有考虑过孩子的感受，很多孩子在面对父母的唠叨时，心里都是十分的抗拒。孩子有什么问题，家长可以收集好放到一起说，平时一些鸡毛蒜皮的小事，家长可以忽略。

3、尊重孩子，接纳叛逆期

进入青春叛逆期后，孩子的自尊心随着自我意识与独立意识的增强而愈发明显，孩子们对事情开始有了自己得见解，也渴望得到别人的认同和理解，这就是他们自尊的体现，因此我们不要随意否定孩子，而是应该带着包容的心去接纳孩子的不同，慢慢地你会了解孩子的行为，会发现他的闪光点。在被认可、被肯定、被鼓励的环境中长大的孩子，会更加自信，会更有同理心，会更有尊严并懂得尊重他人。

4、学会倾听，求同存异

我们应该学会倾听，在与孩子的沟通中少说多听、多反馈，拿出耐心和诚意，去倾听孩子的心声，接纳他的不满情绪，认真回答他的每一个问题。或许孩子的想法、问题并不成熟，但我们要允许这些不成熟声音的出现，不要把它当做动摇家长威严的威胁，但当你给予孩子足够的信任后，他也会卸下心防去相信你。

5、以身作则，成为榜样

进入高中后既要养成良好的学习习惯，也要树立正确的为人处世原则，我们家长作为孩子的第一任老师，理应以身作则，用自己的实际行动起到言传身教的作用。在教育孩子的时候，不要给孩子太大的压力，要先做好自己，比如闲暇时间放下手机培养一个兴趣爱好，读书、写字、运动等，给孩子做个表率。

同时，家长以身作则不能只说大道理，我们要从生活的点滴、细节做起，对长辈尊敬，对孩子信守诺言，父母间互相尊重、和睦相处，相信在这种家庭环境中成长的孩子，自然会耳濡目染。