十岁的孩子进入叛逆期,有了自己的独立意识,不再事事听从父母的管教,有了自己的看法和观点,家长要多尊重叛逆期的孩子,给孩子空间和时间。让孩子做自己喜欢的事情,不要因为孩子太小,就不敢放手,这个阶段的孩子正是培养自己能力的时候。
十岁的小孩就开始叛逆了怎么办
1、正确的引导和教育孩子
经过沟通和理解,父母了解了十岁孩子的观念和想法,了解了孩子初步形成的价值观、世界观和人生观。而孩子的有些观念和想法,肯定存在着一些偏差和问题,这时候,父母需要针对这些偏颇的观念,进行纠正。而在纠正的时候,注意处在青春期孩子的特点,需要注意教育的方式和方法。
2、多发现自己孩子的优点
很多家长总拿自己的的孩子,跟其他孩子比较,这样对孩子的教育无益。家长不要总盯着十岁孩子的缺点,看不到孩子的优点,总拿着自己的缺点跟别的孩子的优点比较。要多发现自己孩子的优点,并多鼓励和表扬孩子,以减少孩子对家长的抗拒心理。
3、尊重孩子
十岁孩子进入青春叛逆期,思想更加独立,不再依附于家长,以家长为中心,他们希望父母把自己当做大人看待,希望父母能够给予一定的自由,和权力去做想做的事。其基础的一点就是学会尊重孩子,将孩子视为独立的个体,比如在外面不要随意打骂孩子,让孩子失去尊严;在家里多听听孩子的意见,让孩子参与到家庭的决策中。
4、接纳情绪
叛逆期的孩子情绪不稳且性格敏感,他们很容易受到外界的影响,非常在乎他人对自己的看法,更重视父母能不能看见他们。我们需要接纳十岁孩子的情绪,叛逆期的不良情绪,让他们觉得自己孤立无援,而我们家长也很容易“关心则乱”,不妨顺势什么也不做,坦诚的接纳孩子的情绪,给孩子一个拥抱,抚平孩子的焦虑、不安等情绪。
十岁孩子叛逆的原因
1、父母的忽略
有的孩子叛逆是因为一直被父母忽略,为了让父母能够注意到自己,故意做出一些离经叛道的事情。这种情况更多发生在父母工作都很忙,或者父母不在身边的十岁孩子身上。孩子都希望得到来自父母的鼓励和认可,父母的赞赏对孩子意义重大,会让孩子觉得父母是爱护和关心自己的。如果父母不能及时满足孩子的需求,继续忽视孩子,可能会产生很严重的后果。
2、父母干涉过多
如果父母对孩子的事情包办太多,不尊重孩子的意见,那么孩子也会很早地进入逆反期。有的父母不理解,觉得孩子原来很听话,为什么好像一夜之间就叛逆了。其实冰冻三尺非一日之寒,孩子长久以来的不如意,一直得不到疏解,只能压抑在心中,时间久了,就会爆发出来。而父母看到的往往只是爆发的表象,不代表孩子一直以来没有问题。
10岁孩子叛逆期时,家长首先要有爱心,要有耐心,要持接纳的态度,正确疏导,既不能强压也不能纵容。不让他们经历磨难,不挖苦,不羞辱,不屈辱,而要乘机引导,培养良好的兴趣,树立正确的观念,走进孩子的心中,陪他们顺利度过叛逆期。
对于叛逆的孩子也要学会尊重他,不能说家长抱着什么都得听我的这种态度,这样完全剥夺孩子自由空间,一定要尊重孩子的想法,鼓励孩子去走自己的路。
1、面对叛逆的孩子,首先你得学会理解
理解孩子是主要的一方面,孩子10岁已经进入了青春叛逆期,心理方面发生了翻天覆地的变化,很多事情他不愿去跟别人沟通,很多想法他不敢于跟别人去上来,作为父母或者是老师,要学会理解孩子。
2、面对叛逆的孩子,你应该学会尊重
尊重,对于每个人都是一样的,包括孩子。在老师咨询当中接触到的许多家长都抱着我是家长,孩子必须得听我得这种态度,这完全是剥夺了孩子得自由空间,你对孩子没有了尊重,又怎么让孩子来尊重你呢?
3、面对青春期得孩子,你得学会信任
生活得压力、学校学习的压力、孩子的社交压力、家庭父母对孩子的压力等等,这些各种压力对于孩子而言,他还只是和孩子,很多方面他不懂,不知道该怎么去表达或者是不知道该怎么去跟父母或者是老师说。大多时候,孩子说出了自己的真实缘由,但是同学们的不信任,老师的不理解,父母的指责,这对孩子的心理压力是非常大的。
4、面对青春期的孩子,你也得学会包容
什么是包容?什么又是对孩子的包容?每个孩子都会犯错,犯错那是孩子们与生俱来的本领,每个人也都会犯错,对于犯了错的孩子,大多数的父母都是指责、打骂等等。
很多十岁的孩子脾气暴躁都是因父母对他们没有耐心,从小就养成了这样的习惯,所以孩子的脾气才会变得特别暴躁。家长在这种情况下应该要改变自己对待孩子的方式,要让自己对孩子有更多的耐心。当孩子犯了错误时,家长不管多么生气都要压制住怒火,要多给孩子讲道理。如果说一上来就劈头盖脸的大骂,只会让孩子的脾气变得越来越暴躁。
虽然说人们把孩子叛逆的时间,归了一下类,分为三个时期,但是其实孩子叛逆是不分时候的,时间长短也不固定,这时就要靠家长对孩子的了解了,只有足够了解孩子,才能快速想出解决问题的方法。那么孩子十岁叛逆怎么办?
孩子十岁叛逆怎么办
叛逆期的孩子需要家长勤沟通,因为孩子已经有了自己的想法,还容易和家长对着干,所以家长必须要多多的关心孩子,不要让孩子觉得家长忽视了他的想法,关心不够。如果管教太严厉也是会适得其反的,说话的时候也需要注意自己的言辞,不要说必须之类的词语,可以用应该,孩子比较容易接受。
家长需要给孩子提供一个好的环境,比如家长不可以总是吵架,不要当着孩子的面拌嘴,需要多鼓励孩子,照顾孩子的情绪。对孩子实行奖励惩罚制度,如果孩子做对了可以给予一些奖励,如果孩子做错了也需要及时的批评,让孩子拥有上进心。
其实家长和孩子不要总是用大人和孩子的身份相处,可以和孩子做朋友,多听听孩子的想法,学会换位思考,也要让孩子自己独立做一些事情。平时可以给孩子将一些故事,通过故事告诉孩子一些道理,对孩子也是有帮助的。
10岁孩子叛逆期时,家长首先要有爱心,要有耐心,要持接纳的态度,正确疏导,既不能强压也不能纵容。不让他们经历磨难,不挖苦,不羞辱,不屈辱,而要乘机引导,培养良好的兴趣,树立正确的观念,走进孩子的心中,陪他们顺利度过叛逆期。
而且谁都是从这个年纪过来的,我们要学会理解孩子,懂得孩子内心的想法,并且给予他们肯定和鼓励!不要觉得孩子这些转变是一件不可理喻的事情,我们要知道,这是孩子成长的必经之路,也是每个人都会经历的过程,只有理解了孩子,我们才能够走进孩子的内心,更好的帮助孩子克服叛逆期的问题。
所以家长在面对叛逆孩子时,一定要有爱心,有耐心,要持接纳的态度,正确疏导,既不能强压也不能纵容。不让他们经历磨难,不挖苦,不羞辱,不屈辱,而要乘机引导,培养良好的兴趣,树立正确的观念,走进孩子的心中,陪他们顺利度过叛逆期。
孩子十岁叛逆怎么办,其实家长在教育孩子时,最有效的的方法就是沟通,所以家长一定要根据孩子的性格特点,找到与孩子沟通的最佳方式,从而打消孩子的叛逆心理。
初三对孩子来说是很重要的,这是关乎他们未来的一个重要转折点,如果这个阶段孩子出现厌学情绪,萌生不想上学的想法,影响的可是自己的一生。初三孩子还小,他们可能对这个事情缺乏正确的认知,但是家长是过来人,应该明白初三的重要性,家长要加强孩子对中考的认知,及时引导孩子把注意力放到学习上来。
15岁小孩叛逆期厌学怎么办?
一、父母静下心来给孩子做一次心理交流。
因为初三的孩子在这个时候厌学不仅仅是因为自己成绩差,还有可能是学校每天的题海战术让孩子对自己失去了考试的信心。父母在这个时候千万别打骂孩子或给孩子灌输人生的大道理,要通过静心交流,了解孩子内心真正不想上学的想法。
二、一定要多些包容和鼓励。
尤其是孩子因为挫折或者负面情绪,引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情,而是要适当包容孩子的负面情绪,积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感,才能有更强的动力去战胜学习上的困难。
三、家长要多做事少说话,多观察少指挥。
面对初三孩子,家长朋友们千万不要还像对待小学生似地整天嘘寒问暖、或者对他们的学习状态指手画脚,不然不仅达不到目的,反而会让孩子非常反感,认为你不信任他,总在时刻监督他,并且想要控制他。
四、制定合理目标。
虽然大多数初中生智力在正常范围,但智力和能力会有参差不齐的现象,家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足,制订目标要因人而异,不要与其他孩子攀比。
五、教育孩子认识到学习的重要意义。
教育孩子认识到学习的重要意义,引导孩子主动学习。只有孩子自己体会到学习的乐趣,或者明白了学习对于自己的重要意义,他才能由内而外产生学习的动力。要有意识地对孩子进行自律训练,培养孩子成就动机。
六、带着孩子放松。
带着孩子放松也是很重要的一点,但是这一点不适用于所有的孩子,如果有的孩子本身就不爱学习,每天只想着玩,那么就不要带他放松了。如果是平时学习压力比较大的孩子,在初三这个关键时期有一些厌学的话,那么还是要带孩子放松放松的,短暂的放松也是为了更好地学习。
七、营造积极乐观的家庭氛围。
家庭是孩子成长发展的重要场所,良好的家庭氛围对于孩子的学习和成长具有积极影响。家长要表现出积极乐观、开明大度的生活态度,与孩子平等交流,让孩子在温馨和睦的家庭环境中成长。
八、建立家校沟通机制。
家长和老师是孩子成长道路上最为重要的人,建立良好的家校沟通机制,对于孩子的健康成长有着不可忽视的作用。家长应该积极了解孩子在学校的表现,向老师反映孩子的情况,配合老师开展家庭作业、考试复习等相关工作,在家庭环境中配合老师的指导,引导孩子更好地适应学习生活。
15岁小孩叛逆期厌学的表现有哪些?
1、意志薄弱,克服困难毅力差。
他们有过强的依赖心理,学习上不愿意独立思考,一旦失去辅导成绩便一落千丈,一遇到难题,就意志消沉。
2、学习兴趣不浓,缺乏长远动机。
这部分学生大多数学习成绩不佳,对学习感到乏味,学习缺少主动性,穷于应付学习任务,感到学习是一种苦差事,简直是活受罪,但是迫于老师、家长的压力,不得不每天背着书包到学校混日子,只求完成义务教育,或只打算考技校、职高,希望早日参加工作,缺乏长远的奋斗目标。
3、不服从老师的管教,课堂上以“悖逆”老师为荣。
有些初中生以不服从老师的管教为荣,课堂上回答问题喜欢答非所问,喜欢狡辩,不尊重或者顶撞老师,以显示自己的“厉害”。
首先要跟他们好好的沟通,平等的对话,了解他们的想法,理解他们的行为,尊重他们,不要随意打骂孩子,否则更容易激起孩子的逆反心理。然后还要用自己的实际行动去引导他们。还要给孩子平等的发言权,要耐心倾听,不随意指责或草率评论。
小孩青春期叛逆怎么办
第一,要试着理解孩子,正如父母总是抱怨孩子不能理解自己一样。试问自己是否理解过孩子。
第二,不要嘲笑孩子,学会尊重他们的意见,随着成长,他们会有很多自己的想法和意见,第三要学会宽容孩子,做错事时不要一味的指责,甚至谩骂,人非圣贤,孰能无过,何况是个孩子。
第三,不要强迫孩子做不愿做的事,这样不但达不到预期的效果,还会适得其反。
第四,要给予孩子一定的自由,允许他们做想做的事情,青春期的孩子往往以为自己已经是大人了。
他们渴望做某件事情,并得到大人的肯定,这个时候父母应该支持并鼓励孩子,在必要的时候提供一下帮助。
小孩青春期叛逆是什么引起的
1、想要独立,有自己的主权。
他们身体在长大,也会去模仿大人的独立。希望自己有自己的主权。父母需要尊重他们是独立的人。也必须做到,孩子才会真正长成大人。父母不允许孩子成人,孩子就会叛逆。
2、他们自己内在有很多冲突。
他们对一些不明显的规则,会有很多冲突,想考虑这个,也想顾及那个。比如一个好朋友叫他不要跟另一个好朋友玩。在人际交往中会形成很多冲突。与同龄人的、与父母长辈老师的各种冲突。他们自己不知道怎么处理,大部分时候也没办法跟别人讲。所以他们烦恼多,有时脾气不好。
3、想要开始对他人有影响。
想要有话语权,有影响力。甚至有些会希望可以掌控一下他人。希望自己的话语、行为能影响到别人,让别人按他们想要的方式来对待他。父母要去控制他们时,他们自然会反击。
4、开始探索和确定自己在群体中的位置。
在形成内在自我的过程中,也会他的在社会中去寻找自己的位置。他们不想一直处在被动听话的位置。
小孩青春期叛逆教育误区
误区一:全面打击。有的家长面对孩子的叛逆言行,如顶嘴、不听话等,大为恼火,觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去,孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施,非打即骂。渐渐地,孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”,实际上,已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
误区二:放任自流。在现实中,一些家长面对难教的孩子,在几度管教而无多大起色后便失去了信心,开始对孩子放任自流。此时,无论孩子的言行、想法怎样,家长都不再过问、指导。久而久之,孩子受到不良影响,行为发生偏差,待家长懊悔时,才发现已耽误了孩子的一生。
初中阶段孩子闹情绪主要因为:初中的学习任务很繁重,初一七门课,初二八门课,初三又加一门化学,作业多,需要背的东西多,再加上知识越来越难同时星期天还要上补习班所以让孩子很辛苦,同时繁重的学习也让孩子玩耍的时间大幅度减少,再加上孩子的贪玩和叛逆心理,这个时候如果家长再去管孩子的话,难免会让孩子更加烦躁产生抵触情绪,然而初中又要参加极为重要的中考,如果管的松的话孩子的成绩上不去那么就考不上高中,所以这是一个让很多家长感到特别难以平衡的问题。那么初中小孩叛逆情绪暴躁怎么办?
1、找到孩子易怒的原因。有人说过,刚出生的孩子一哭,就抱起他,孩子就会错误的认为,我只要哭就会有人报。家长错误的传递给孩子信息是:鼓励孩子通过哭来获得抱抱。因此,孩子易怒肯定是有原因的,不妨从我们身上找找。
2、找到原因后,要想帮助孩子。如果是家长的问题,需要家长先改变,再帮助孩子改正;是孩子自身的问题,要让孩子知道错误会引起哪些问题,然后再找到改正的方法。
3、当孩子发怒的时候,家长一定要冷静,去平和孩子心情,再去解决问题。
4、通过和孩子沟通,建立固定行为来平复孩子的急躁心情。就是让一种习惯形成,通过这种习惯行为,能达到让孩子平静。比如:玩深呼吸的游戏,抚摸头部等等。
5、事后询问孩子发怒原因更重要。认真解决孩子思想问题和需求,该付出代价的必须付出代价。
6、孩子回归正常后,坚持保持平静心态的习惯。孩子要自己知道要控制自己的情绪,并用自己的方法去管理好。
家长不要觉得孩子突然的自我是一种“不良反应”,更不要惊慌和害怕。家长的这种担心、恐惧和害怕的情绪会带到与孩子的交往中,如果教育不得当,叛逆少年则会愈加叛逆。
孩子在这个年纪还不太懂得该怎么表达自己的情绪,当孩子出现脾气暴躁,不愿意和父母进行沟通的时候,作为家长,应该去理解他们的行为和想法,和孩子站在同一个角度去思考问题。
孩子十岁叛逆期不听话怎么办
1、设定明确的规则和界限
尽管要倾听孩子的声音,但家庭中还是需要有一些明确的规则和界限。这有助于孩子明白哪些行为是可以接受的,哪些是不可以的。在制定规则时,可以与孩子一起讨论,并让他们参与其中,这样他们会更容易接受这些规则。同时,规则要明确具体,避免模糊不清的语言,这样孩子可以清楚地知道自己的责任和限制。
2、激发兴趣和爱好
有时候,孩子的叛逆行为可能是因为他们感到无聊或没有足够的兴趣爱好来消耗精力。尝试鼓励他们发展自己的兴趣爱好,可以是体育、音乐、艺术或其他领域。当他们投入时间和精力追求自己喜欢的事情时,会有更少的时间去表现叛逆行为。
3、提供积极的反馈和激励
当孩子表现出积极的行为时,不要忘记给予他们积极的反馈和激励。表扬是一种强大的肯定方式,可以增强孩子的自尊心和自信心。当他们做出好的决定和行为时,不吝啬于表达你的赞扬和鼓励。这会让他们觉得自己的努力是有价值的。
孩子进入叛逆期的原因,家长应该如何应对
1、习惯性镇压和否定孩子
青春期的小孩初生牛犊不怕虎,他们常常觉得自己无所不能,现已成为了一个了不起的大人。假如爸爸妈妈常常镇压和否定小孩,往往就简略激怒到他们,使其心思发育曲解,日后变成一只刺猬,习惯用尖酸刻薄来假装保护自己,但这样不只简略刺伤别人,其实自己心里也时常难受。
2、用高高在上的口气命令孩子
心思研讨发现,青春期的孩子正处于走向自我独立的阶段,最忌讳别人用指令性的言语来教育自己,哪怕这个人是自己的爸妈。一旦听到爸妈的啰嗦和责怪,他们就会心里烦躁,心生抵触,想要逃离,极点一点的小孩乃至会用愈加叛逆的办法来抵挡爸爸妈妈的管教。
3、孩子在表达不满
归根到底,叛逆行为就是孩子表达不满的一种办法。什么不满呢?比方爸爸妈妈对自己的情感无视,对自己想法的不在乎,对自己行为的不重视等,诸如此类的情绪挤压一旦迸发,最直接了当的办法就是叛逆。
孩子十岁叛逆期有哪些表现
1、争吵和挑衅
孩子十岁叛逆期的表现之一是与家长或其他权威人士发生争吵和挑衅。女孩可能会开始质疑家长的权威,试图寻找自己的独立性。在这种情况下,家长需要保持冷静,尊重女孩的观点,同时也要坚守自己的底线,并与她们建立有效的沟通渠道,以解决分歧。
2、社交圈子扩大
青春期是社交圈子扩大的时期,女孩可能会开始结交新朋友,而这些朋友可能会对她们的行为产生影响。家长们可以积极参与女孩的社交生活,了解她们的朋友,提供指导和建议,确保她们选择了良好的社交圈子。
3、学业压力增加
随着青春期的到来,女孩的学业压力可能会增加。她们可能会感到更多的学业挑战,以及来自同龄人的竞争压力。家长可以鼓励女孩建立学习计划,提供学习支持,同时也要关心她们的心理健康,确保她们能够应对学业压力。
孩子在叛逆期不愿意上学是一种常见的现象,作为家长我们要给予孩子足够的支持和关爱,理解他们正经历的身心变化,并尝试与他们合作解决问题。同时,也要保持耐心和坚持,给孩子一些时间和空间去适应和成长。
小孩子叛逆期不想上学怎么办
1、控制情绪不打骂好好沟通
孩子不想上学了,作为家长肯定会生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、理解原因
试着理解孩子不愿意上学的原因。可能是学业压力过大、与同学关系不良、遭遇欺凌、对学习内容缺乏兴趣等。了解问题的根源有助于更好地解决问题。
3、建立融洽和谐的师生关系
因师生关系紧张而产生厌学情绪的同学不在少数,这些同学平时应多与老师沟通、请教,尽量与老师建立一个平等、融洽的关系。
4、多鼓励、多表扬
孩子有一点成绩一定要多鼓励、多表扬。尤其上学期间的孩子属于青春期发育或者是情绪变化比较敏锐的期间,外界周围的环境以及生活所接触的事情对他都是新鲜的、陌生的或者是难题。
5、调整教育方式
尝试改变教育方式,让孩子感受到学习的乐趣。可以采用更加灵活的教学方式,如项目式学习、实践活动等,激发孩子的学习兴趣。
6、提供支持
为孩子提供必要的支持,如学习方法指导、心理辅导等。如果孩子遇到困难,要鼓励他们勇敢面对,寻求帮助。
小孩子叛逆期不想上学是怎么回事
1、孩子自身的原因。
当孩子进入青春期,自我意识迅速发展,成人感强烈,开始喜欢按照自己的观点和生活方式,安排自己的学习和处理人际关系,产生“逆反心理”。再加上青春期孩子思维的独立性更强,批判性思维也在发展,就出现越是家长让他好好学习,越不好好学习,越让他听话,越不听话的现象。
2、家长、老师不恰当的教育方式导致学生不上学。
孩子的学习兴趣,需要家长、老师长期培养。有的家长长时间打压孩子,遇事不善于与孩子沟通交流,老师缺乏相应的教育耐心,育人方式单一,不能很好了解孩子的内心世界,简单粗暴的教育方式,使学生的逆反心理加重,再加上学习困难,学生往往会自己不去上学。
3、社会不良环境的影响。
一般来讲,处于叛逆期的孩子,不至于叛逆到不上学的地步,一旦孩子完全放弃求学,肯定有社会的不良环境的影响。有的孩子迷上电子游戏,学习心不在焉,经常逃课,自然就会产生厌学心理。这显然是由社会的不良环境影响了孩子的学习,让孩子不想上学。
家长教育叛逆期孩子时不能做的事
1、不要对孩子说威胁的话:
很多家长都爱用一些话来威胁孩子,比如说:再这样下去就揍你、你不听话就不给你零花钱等等。其实这些话说出口之后,会给孩子造成很大的心理负担和压力。而且还会让孩子觉得父母并不信任他,从而变得缺乏安全感,甚至出现自卑的心理。所以家长最好不要对孩子说威胁性的语言,以免引起孩子的反感或恐惧感。
2、不要过分限制自由:
有些家长对孩子的管制非常严格和苛刻的对待孩子的事情上也是十分严格的限定时间和内容等;但是这种过分的管制会让孩子感到压抑而变得内向、沉默寡言;而且也会影响亲子之间的感情沟通交流以及培养孩子的独立能力等等问题发生。
13岁小孩正处于青春期,他们的自我意识得到了发展,所以叛逆也是很正常的一件事,但家长不正确的教育方法,只会让孩子叛逆的厉害。面对这种情况,家长要多一些耐心,去和孩子进行沟通,倾听他们内心真实的想法。
13岁小孩叛逆的厉害怎么办
1、不要试图控制自己的孩子。很多家长都想孩子听自己的意志行动,想让他干嘛他就得干嘛。这样首先对孩子独立性格的培养很不利,而且非常容易令孩子叛逆的厉害。到时候就会出现你越想孩子做什么,他就越不做什么,然后家长就会天天跟孩子发脾气,接着跟孩子的矛盾越来做多。让家长越来越头疼。
2、良好沟通,与孩子做朋友。家长要学会与孩子做朋友,通过做朋友来与孩子建立一种好的沟通渠道,而不是一味做一个高高在上的“家长”,来训斥孩子、教育孩子。要让孩子感到父母是朋友,有心事愿意向朋友吐露,吐露后不会遭到父母的粗暴干涉与教育批评,而是能够在父母这里寻求到有力的帮助。
3、适当放权。我们总觉得13岁孩子还小,不放心孩子能够独立完成某一件事,从事无巨细到大包大揽。可是这并不能让孩子更好的成长,更会让在叛逆期的孩子,觉得我们管得太多,深受束缚,更能引起孩子的抵抗情绪出现逆反行为。
培养孩子独立面对问题的能力,允许孩子在成长过程中犯错、吃亏,暂时不顺没有关系,一切都是很好的锻炼机会,我们只需要成为他们的引路人,让孩子之后背后有人一直支持自己,给足安全感,父母并非完全不管不顾就可以了。
4、家长要认知自我、改变自我。家长不理智的情绪状态,在教育孩子的过程中,很多时候是孩子叛逆的导火索。因为教育孩子的前提就是要有平和的心态。希望家长能改变自己,把控好自己的情绪状态,这样你的教育才是有效的。
13岁小孩叛逆期的表现
1、挑战规则和权威。故意破坏之前订好的规矩;层出不穷的提出新要求;和父母讲条件,要达到要求才肯做事。父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,宁愿自己玩,不要父母一起玩。
2、逆反不听话。不听话是叛逆期常见的逆反行为,有的孩子因为受到委屈、被误解所以不听话。因为与家长沟通无果所以不听话,因为意识情绪上头生理性不听话。
不听话都是孩子有足够的自我意识后的做出抵抗,他们想要按照自己的想法做或者不赞成父母的观念,但又无法说服父母,有些父母直接无视孩子的声音,对一切不符合预期的行为都归为孩子不懂事。
3、经常顶嘴。进入叛逆期,孩子的自我意识觉醒并不断加强,并开始有自己的想法,而不再以父母为中心,事事都听父母的话,其具体表现行为就是不听话、顶嘴。很多父母难以接受孩子的变化,感到自己的“权威”前所未有的被动摇,对孩子失去了控制,进而感到不安与焦虑。