2024-04-16 14:16
277浏览初二的孩子进入叛逆期是比较正常的事情，叛逆也算是孩子青春期的标志了。当孩子发生了逆反行为的时候，父母首先要做得就是和孩子进行沟通，并且要保持冷静的和他们交流，这样才能帮助孩子顺利的度过这个时期。
初二青春期叛逆怎么办
1、跟孩子进行有效的沟通
孩子进入叛逆期以后希望摆脱父母的控制，按照自己的意愿做事，往往会跟父母对着干。有些父母看不过去，就会一直跟初二的孩子唠叨，甚至与孩子发生正面冲突，这种沟通方式非但不能扭转孩子的叛逆心理，还可能会把孩子彻底推向自己的对立面。
其实，处于叛逆期的孩子往往会故意激怒父母，如果父母能保持冷静，让孩子把情绪彻底发泄出来，再寻找合适的时机跟孩子进行心平气和的沟通，就能达到事半功倍的效果，帮助孩子平稳度过叛逆期。
2、树立孩子的危机感和责任感
孩子进入初中以后，父母首先要给孩子讲清楚中考的重要性，让孩子树立危机感和责任感，明白初中三年必须好好学习，才能考入高中，考入高中才能继续上学，才能实现自己的大学梦想。
所以一定要把学习放在心上，要有时间观念控制自己玩耍的时间，力争在中考的时候考上高中，而不是初中三年过后自己让中考失败落榜的严重后果出现在自己身上。
3、换位思考
父母不能只站在自己的角度看待问题，还要学会站在初二孩子的角度去看待问题。这样可能你就更能理解孩子、明白孩子，也就避免出现不必要的矛盾，这样也能大大的减少孩子叛逆的发生。
4、多给孩子一点信心
由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有所不同。父母要做到科学分析初二孩子的成绩，关键是着眼于自身的比较。与自身作比较重要性远远大于与他人作比较。
比较前后几次考试，看看是否进步或退步，进步说明学习方法有效，应该鼓励，退步要找出原因并改进，比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
孩子由于学习态度不好导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，面对成绩差的孩子，父母不应该一味的责备，更不应该放弃。
5、学会倾听，谈论他敢兴趣的话题
如果初二的孩子肯说，你就千万不要喋喋不休地说，要抓住这个机会，让孩子多说说，你就作为一个倾听者，然后根据他的话题了解他的生活和内心的想法，再根据他话题内容与他交流他感兴趣的事情，这样一来，你就很容易能够走进他的内心。
初二青春期叛逆的原因
1、父母老是发火
每个人都有情绪，当孩子成为初中生，往往会迎来第一个青春期，在这个阶段里，他们思维变得敏锐，如果引导的方式不对，就会让初中生变得敏感起来。
最为常见的表现，就是爱发火的父母，会引起孩子的抵触，其实，孩子希望父母，能够心平气和地交流。如果父母做到了这点，孩子才会接受你的建议，有了心里话也愿意跟你分享。
2、生理变化导致心理变化
青春期孩子生理发生极大改变，面对变化，新奇、尴尬，又不知所措。生理的迅猛发展，让青春期孩子觉得，自己已像个成年人了，渴望自我独立，但面对问题，又常常无力解决，于是，产生了矛盾的心态和情绪。
要给孩子明确的学习目标，多陪孩子，参与孩子的活动。青春期叛逆怎么办，站在孩子上的角度来想问题，理解他们的心情并加以疏导。试着跟孩子沟通，了解他们的处境并帮忙进行解决。
青春期叛逆怎么办
1、鼓励适当的独立
孩子此时正是渴求独立、掌控自己生活的阶段，此时强制性地干涉与压制可能起到与期望相反的作用。在孩子经历叛逆期的时候，家长一定要保持冷静心态来对待这件事情。
对孩子一定要多观察，多多的体谅孩子，要知道拳脚是解决不了任何问题的，要文明，要改革，要有修养有文化的掌握现代的教育理念，这样才能做一个好的父母。才能陪孩子走过，青春这一段的毕竟路程。
2、换位思考
要知道孩子需要什么，想要什么。叛逆期，身体健康，心理健康都非常重要。青少年会出现偏执，冷漠，不合群等性格。家长要平等民主教育消除叛逆心理。对于处于青春期脾气由温顺乖巧变暴躁倔强的青少年，要做到给孩子适当的自由空间。
3、多认同孩子
孩子希望能到家长的肯定与认同，是发自内心的认同。孩子在叛逆期，家长要学会真的坐下来与孩子进行沟通交流，要多肯定孩子的一些想法即使是家长觉得会很幼稚的一些想法，听听孩子内心真实的想法。
然后再用聊天的方式或者讲故事或者其他有用的方式来给孩子提出家长的建议，这边要注意说话的方式方法，千万不能是命令的语气。
4、给予孩子尊重
对孩子来说，特别需要足够的爱和关注，因此千万不要呵斥、贬低、急躁、打孩子、滥用、命令孩子等，这会导致孩子的抵抗情绪，引发破坏性的攻击性行为。
应该多给孩子尊重，鼓励孩子的独立和冒险精神，不打断孩子说话，不打搅孩子做事，引导孩子的情绪能量方向，当孩子闹脾气时，家长要主动改变环境，用平和、耐心、陪伴的态度让孩子在合理范围内做限制选择。
青春期叛逆怎么办，对孩子进行关爱关心。要经常与孩子沟通，征求孩子的意见。要肯定孩子，相信孩子，要及时发现孩子的微小进步，鼓励孩子的一点点成功。
青春期是人生美好又困惑的一段时光，青春期出现情绪、叛逆是成长过程中不可避免的，然而面对青春期孩子的各种问题时，家长如果采用了不当的沟通和干预方式，则可能会到之后孩子彻底关闭心门，甚至陷入迷茫、焦虑、抑郁……从而影响孩子的一生。那么，孩子青春期叛逆早恋家长怎么办？
孩子青春期叛逆早恋家长怎么办
1、促膝长谈
父母要以朋友的角度跟孩子聊天，最重要的是要告诉孩子懂得保护自己，不要一时冲动，谈恋爱不是不可以，而是要学会保护自己，更要努力做得更好。
2、给孩子支招
家长可以借机告诉孩子什么是正确的择偶观和价值观。李玫瑾曾经对自己的女儿说过这样一番话：找对象好比挑衣服，中学就是第一家店，如果在中学时期就早恋，那很有可能看不到未来更优秀的男生了。
正在早恋的女儿听到这样的话就恍然大悟了，在中学时期，我们都还不成熟，也不够优秀，现在要更加努力，才能遇见以后更加优秀的自己，自己优秀了，才能吸引更优秀的人。这样既解决了早恋问题，也帮女儿树立了正确的价值观。
3、温和干涉，讲究策略
孩子早恋时，大都处于叛逆期，心里渴望美好的爱情，恨不得赶紧像成年人一样结婚生子。孩子的世界很干净，他们想得很单纯，以为有了爱情就足够了，却忽视了未来的物质生活。处于恋爱期间的孩子，爸妈不宜过度的干涉，要讲究策略。
孩子青春期叛逆早恋的表现
1、孩子变得特别爱打扮，十分注意修饰，常对着镜子左顾右盼，迫切要求父母添置时髦的服装。
2、情绪起伏大，有时兴奋，有时忧郁，有时烦躁不安，做事六神无主并没有耐心。
3、平常不爱写信、记日记的此时背着家长偷偷地写信、记日记，看到家长急忙掩饰过去。
4、对描写爱情的文艺作品很感兴趣，对电影、电视中的爱情镜头特别关注，甚至目不转睛地看。
孩子青春期叛逆早恋家长怎么办，只有正确的疏导，才能解决孩子的早恋问题。任何事情，一定要讲方法、讲道理、摆事实，让孩子自己认识到自己的行为是错的！才能有效地制止孩子的早恋问题。
首先要跟他们好好的沟通，平等的对话，了解他们的想法，理解他们的行为，尊重他们，不要随意打骂孩子，否则更容易激起孩子的逆反心理。然后还要用自己的实际行动去引导他们。还要给孩子平等的发言权，要耐心倾听，不随意指责或草率评论。
小孩青春期叛逆怎么办
第一，要试着理解孩子，正如父母总是抱怨孩子不能理解自己一样。试问自己是否理解过孩子。
第二，不要嘲笑孩子，学会尊重他们的意见，随着成长，他们会有很多自己的想法和意见，第三要学会宽容孩子，做错事时不要一味的指责，甚至谩骂，人非圣贤，孰能无过，何况是个孩子。
第三，不要强迫孩子做不愿做的事，这样不但达不到预期的效果，还会适得其反。
第四，要给予孩子一定的自由，允许他们做想做的事情，青春期的孩子往往以为自己已经是大人了。
他们渴望做某件事情，并得到大人的肯定，这个时候父母应该支持并鼓励孩子，在必要的时候提供一下帮助。
小孩青春期叛逆是什么引起的
1、想要独立，有自己的主权。
他们身体在长大，也会去模仿大人的独立。希望自己有自己的主权。父母需要尊重他们是独立的人。也必须做到，孩子才会真正长成大人。父母不允许孩子成人，孩子就会叛逆。
2、他们自己内在有很多冲突。
他们对一些不明显的规则，会有很多冲突，想考虑这个，也想顾及那个。比如一个好朋友叫他不要跟另一个好朋友玩。在人际交往中会形成很多冲突。与同龄人的、与父母长辈老师的各种冲突。他们自己不知道怎么处理，大部分时候也没办法跟别人讲。所以他们烦恼多，有时脾气不好。
3、想要开始对他人有影响。
想要有话语权，有影响力。甚至有些会希望可以掌控一下他人。希望自己的话语、行为能影响到别人，让别人按他们想要的方式来对待他。父母要去控制他们时，他们自然会反击。
4、开始探索和确定自己在群体中的位置。
在形成内在自我的过程中，也会他的在社会中去寻找自己的位置。他们不想一直处在被动听话的位置。
小孩青春期叛逆教育误区
误区一：全面打击。有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
误区二：放任自流。在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。
孩子进入青春期以后，不管是生理上还是心理上都会发生很大的变化，这时的孩子对很多事情都有了自己的看法，也很有可能会出现叛逆厌学的想法。针对这种情况，我们作为家长应该怎么办？
孩子青春期叛逆厌学家长怎么办
青春期的孩子已经有了独立自主的意识，家长不能再以长辈的姿态和孩子相处和交流，要学会和孩子做朋友，学会从第三方的角度观察孩子叛逆的问题。
当在家庭事务等方面做决定时，家长要积极去询问孩子的意见看法，不要让孩子成为最后一个知道的人，这样孩子才能知道家长不是“高高在上”的，而是一个可以积极倾听他意见和能帮他解决问题的朋友，也能理解孩子处于叛逆期的苦恼。
孩子对学校和学习的厌恶往往源于对学习环境的不满。家长可以一起思考如何创造一个积极的学习环境，包括合适的学习空间、良好的学习氛围和有趣的学习材料。通过调整学习方式，使学习更具吸引力，有助于激发孩子学习的兴趣。
在家庭教育中，制定一些合理的规则和约定是必要的，但这应当是一个参与式的过程。与孩子一起商讨制定规则，让他们有参与感，并能够理解规则的合理性。适度的自主权和责任感有助于培养孩子的自我管理能力。
孩子青春期叛逆厌学说明她们对周围的事物充满好奇心，有着广泛的兴趣爱好。鼓励他们尝试不同的领域，培养多元化的兴趣。这既有助于发展他们的个性，也能够激发学习的动力，让他们在探索中找到自己的兴趣点。
青春期的身心发育是复杂而敏感的，关注孩子的身心健康同样至关重要。合理的作息、均衡的饮食、适度的运动都有助于提升学习效果。同时，家长需要主动了解孩子的心理状况，及时发现并妥善处理问题。
孩子成长过程中的三个叛逆期：
第一个叛逆期：2-3岁
主要指向身体方面的反抗，即反对父母对他们身体活动的约束。孩子在这个时期，“自我意识”开始增强，他开始发现自己是可以遵循自己的想法，尊重自我感受，追求自我决定，进行独立地探索，他们现在开始向父母争取对自己身体的支配权。
第二个叛逆期：7-9岁
小学，孩子又步入了人生的一个新阶段。在这个阶段的孩子，在认知和处理事情的能力都比上一个阶段强了很多，但是也会出现很多“老油条”他们开始厌倦枯燥乏味的学习，想要去体验不一样的事情，做一些之前想做但是做不了的事，这时候父母对其进行干涉，那么，孩子就会做出相应的反抗。
第三个叛逆期：12-15岁
这个时候孩子正处成长的关键时期，也是青春叛逆时期的高峰阶段，是孩子性格最叛逆，反抗性最强，自我意识最浓烈的阶段。他们开始追求人格的独立，精神的独立，然而因为父母的不解，自己的幼稚，会出现各种闹情绪，闹别扭，耍脾气。
家长在面对青春叛逆期的小女孩时，要注意引导她们去换位思考，同时家长也要学会换位思考，对她们将心比心，这样才能更加深入的了解她们的内心想法。家长只有掌握了她们的心理之后，才能在引导的时候，更加有针对性的帮助她们进行提高和改善。
小女孩青春期叛逆期怎么办
1、设身处地，换位思考
当父母发现女孩有独立的愿望时，最好不要急于否定她们。出现叛逆的情况，只能原谅或体谅，让她自己去体会，从而减轻她们的叛逆情绪。
这个时候，家长要学会换位思考，想想孩子这么做的原因是什么，设身处地的从孩子角度出发，才能更好地教育。因为当青春期的孩子在要求得不到满足时，会更加产生叛逆的行为，因此，这个时候家长更不要过分指责，要将心比心，和孩子心平气和的沟通交流，适当的满足孩子的一些行为，帮助她们减轻叛逆情绪。
2、孩子学会将心比心
家长过问、干涉孩子的行动，应直截了当地说出自己的担心和忧虑，让青春期女孩知道家长的爱心。比如，处理孩子放学晚归这种事情，有的家长是等孩子回家后，劈头盖脸一顿臭骂，勒令以后不准晚归。
由于这种处理方式过于急躁，孩子不但没有体会到家长的爱心，反而对家长产生了抵触情绪，认为小题大做，管得太宽。而有的家长则会尽量压住怒气，心平气和地询问原因，并说明因为不知道你为什么晚归，心里很着急、很担心、希望你能够站在家长的角度，体会家长的爱心和不易，以后早点回来。相信懂事的孩子听了这一番话后，会为自己的晚归给家长带来不安而感到内疚自责，对家长的干涉行为也不会产生反事情与抵触。
3、要学会维护女孩子的自尊
青春叛逆期的女孩子心思敏感脆弱，因此，当她们做错事以后，父母批评她们的时候，切莫伤害孩子自尊心。当孩子情绪反应强烈，言语激烈冲动的时候，家长干脆采取不理睬的态度，等她们冷静思考，平息冲动后再作批评。听听孩子的想法，孩子怎么做、为什么这么做，然后再说出自己的想法和孩子探讨，让青春期女孩感觉家长非常重视她们，慢慢的也就会改掉叛逆的行为。
4、适当体谅，适度满足
处于叛逆期的孩子都是想快点摆脱父母的，她们想要有自己的独立空间。遇到这样的情况父母不需要马上否定自己的孩子，而是要将心比心，多想一下孩子为什么要这样做。不要挫伤孩子的自信心，这样她会很难独立和成长的。父母应该多与孩子沟通一下，孩子有什么愿望可以适当满足她。
女孩子进入青春叛逆期的表现
1、不爱学习，喜欢打扮
青春期女孩叛逆的表现是无心学习，她不在听老师和父母的教育好好学习。开始在意一些流行和时尚的东西，甚至开始喜欢打扮自己，让自己吸引其他异性的注意。这时，她们的心思完全不在学习上了，对学习这件事就抱着消极的态度。
2、盲目攀比
青春期女孩的叛逆心理状态表达形式十分的多。当女生进到青春发育期以后，女生因为互相盲目攀比，会选购很多的东西，这是因为她们的攀比心导致的。
青春期的孩子应该是初中以上，高中的时期。这个时间段是孩子初长成，而且是懂道理的，多数都是揣着明白装糊涂，和父母大吵大闹，动辄大发脾气，基本有的孩子青春期叛逆打骂父母。
这种情况家长就和孩子讲道理，和孩子说出事情的严重性，但是我们家长对青春期孩子一定要用心。也不要和还在对着打骂，这个时期的孩子很容易做出极端的事情。一定要在他平静的时候跟他讲清楚哦。虽然他很生气，但是打骂家长是不对的，要尊老爱幼。
孩子青春期叛逆打骂父母怎么办：
1、家长首先要保持冷静，不要跟孩子发生对骂甚至更加激烈的冲突。当孩子的情绪被父母激发到一定的程度时候，孩子一定会爆发自己，来捍卫自己的权利和自尊，对待父母则会大打出手。
2、自己教育或者是请亲人教育孩子要明确。父母的付出一切都是为了孩子的成长，希望孩子可以理解。而父母同时也需要对孩子给予爱的关怀、理解和尊重，孩子犯错不要随意给孩子贴上不合适的标签。
3、尊重孩子的意见。当你要求孩子做某件事或者改变某种行为之时，一定要征求孩子们的同意。若是孩子不愿意做，那么父母要以询问的口吻来询问孩子原因，让孩子提出建议，这件事该怎样做才好。
即使孩子的说法是错误的，但为了教育孩子，还是要顺着孩子的意愿去操作，让孩子亲自去体验这种事情的错误结果，这样对孩子的教育影响会更加深刻。
4、平时对跟孩子沟通交流。对待青春期孩子的教育方法父母一定要做到“多与孩子沟通、不要极力否定孩子的想法、与孩子展开平等的对话”，做到这些的家长，孩子绝对不会和父母对着干，更不会打父母，自然会让孩子安全度过青春叛逆期。
孩子叛逆不去上学处理方法，孩子叛逆，不想去上学，主要是不要把叛逆说的这么严重，不想上学，一定要弄清他为什么不想上学，如果是在学校受到了像现在经常发生的一种学校同学之间的欺凌，那么要解决这种问题，如果要是学习跟不上，我们就解决学习的问题，把问题解决了，自然也就解决了不去上学的办法。
孩子出现叛逆期也并不是孩子的错误，孩子到了这个年纪也并不是不懂事，而是听多了很多的家长的道理，孩子在叛逆期，爱的表达还是少说话，多用行动，多一些陪伴，青春期的孩子并未在各方面完全成熟，但在他们的内心却有着强烈的独立自主的意识。不愿意去学校，不一定是因为青春叛逆期的原因。这个可能要和老师聊一下，了解一下真正的原因所在。
要多去倾听孩子的声音。孩子因为还年幼，有时提出自己的小小要求，但是可能会表达不清，这时候大人如果没有耐心去倾听的话，这就会使孩子感到非常的沮丧和不开心。但如果大人能够学会去倾听孩子的需求，孩子自然也会听从大人的一些要求和命令。
1、要让孩子体验到学习带来的成就感。孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐。
2、让孩子学会自我激励。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题。
3、帮助调整孩子学习方法。
4、积极与老师沟通，了解孩子在学校的情况，必要时可以让老师在课堂上给予孩子表扬。鼓励孩子自信心。
青春期的孩子对学习失去了兴趣其后果是非常严重的，正值青春年华是学习的最佳时机，如果浪费了这样的还是光将来后悔的不止是孩子，父母也同样会深受其害。
作为家长此时一定不能简单粗暴的去对待，而要和风细雨的去处理。叛逆懒散是大都孩子成长过程中都会经历的一个现象。此时家长不要心急，要慢慢去引导。比如和孩子约法三章，孩子达到要求的话就给予一定的奖励。奖励必须是孩子感兴趣的，又没有明显副作用的项目。比如周末看一个电影作为奖励等等。长期坚持的话，孩子肯定会变好。
根据孩子的心理特点，循循善诱，进行教育。父母应看到逆反心理积极的一面，如因逆反心理出现的好奇心，是一种渴求认知事物的欲望，是求知的动力。逆反心理往往具有求异和思辨的特点，是孩子智慧的火花，创造的源泉，家长应留心注意，因势利导，促其成材。
心理断乳期是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。从总体上讲，心理断乳期的各种心理现象，反映了少年儿童心理上的进步。从心理上依附于父母，到出现独立意向，这是重大的变化。父母要珍视子女的这一时期，采取欢迎的态度，对于孩子逆反心理的消极面，父母应根据孩子的心理特点，循循善诱，进行教育。
父母要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，并允许孩子也能参与家庭的管理。要相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能支持他们，在其遇到困难、失败时，应鼓励安慰，成功了要立即表扬。家长还要有勇气向孩子请教，有勇气承认自己的过失。
多沟通，多交流，多鼓励少批评。孩子青春期比较叛逆，不能盲目粗鲁的以打骂呵斥来解决。更重要的是要尊重孩子的隐私和道德想法，不能以大人的思想关来要求孩子。多尊重孩子的想法和选择，正确的要鼓励和支持。不正确的要心平气和讲解。指出孩子这个想法哪里不合适怎么改正，树立孩子正确的人生观价值观。