2024-04-15 16:02
256浏览由于儿童的各方面器官发育都不是很成熟，而且电视所发出的强光会令孩子的视力受损，尤其是在晚上看电视的时候，这种损害会更加的大。除此之外，看电视还会影响到孩子的听力，因为电视节目的声音强度比较大，尤其是在婴幼儿时期，这种电视所带来的影响是让他们无法承受的。
孩子沉迷电视怎么办
1、对于孩子看电视过多的行为，家长可给予适当的批评。心理学认为，给孩子适当的表扬和适当的批评都是极为重要的，表扬可以使孩子增强辨别是非的能力，提高孩子的自信心，批评又可以适当地纠正孩子的错误，使儿童对自己的错误行为感到负疚，从而改正错误。
但是，家长一定要掌握批评的方法，不能靠打骂来解决问题。最好的办法是实行后果报复“，即如果孩子电视看得过多，家长可以禁止或减少他们看电视，以此来矫正他们孤独、不与人交流等性格缺陷。与此同时，父母还要多与孩子交流，多为孩子提供与人接触、与人交谈的机会。
2、完全禁止孩子看电视，这是不明智的，也是不可能的。最好的办法是家长和孩子一起着电视，并利用这种机会与孩子交流。这样既提高了孩子的鉴赏能力，又增进了两代人之间的感情，同时还为孩子提供了与人交流、锻炼语言能力的机会。
当然，家长不可能有那么多的时间来陪伴孩子看电视，但我想，只要您能隔叁差五地抽点儿时间陪孩子看电视，一定能收到较好的效果。
3、利用餐问、睡前的时间多和孩子交谈，尤其要和孩子谈谈电视节目。患有电视孤独症的孩子，注意力几乎都在电视上，这是家长打开孩子的话闸子”的主要契机。
家长可以利用孩子对电视节目的喜爱来与之交谈，以避免他们因看多了电视而影响语言的发展，使孩子不致于患有自言自语、语言单调等疾病。同时，这种做法还可以使孩子愿意向家长倾述心中的所思所想，便于家长及时地了解孩子，引导孩子。
4、有的家长怕孩子哭闹就打开电视机，借以转移孩子的注意力，将孩子推给电视去代管“，使两代人之间出现情感距离，这是对孩子不负责任的表现。
所以，希望父母们能尽量抽出时间，和孩子们一起精戏、散步、逛公园，给孩子提供广阔的活动空间，使他们明白：除了电视，世界上还有许多有趣的事物。
5、俗语说，上梁不正下梁歪”，如果家长每天都迷在电视上，要看到再见“为止，很难想象孩子能经得住诱惑。父母是儿童的第一位教师，父母的一言一行都会影响孩子的成长，所以，家长在管教孩子的时候，要先要管教”住自己。
孩子沉迷电视怎么教育
在孩子看电视之前可以先说好规则，每次可以和孩子提前沟通观看的内容以及时间，比如说：到了吃饭时间就不能看电视，该写作业的时候就要写作业等等，一定要先和孩子进行沟通。
作为孩子的榜样，父母一定要起到带头作用，可以在周日的时候，把电视关掉。和孩子一起做些家庭游戏，或者是可以一起运动健身。
很多人都会在自己的房间的放一台电视机，为的是可以更加方便，但是如果在孩子房里也放电视，就会让孩子沉迷于电视机里，只会影响到学习和睡觉的时间。
假使宝宝看电视的时间过长，家长一定要及时劝阻孩子的这种行为。不要强制宝宝不准看电视，家长有空时不妨陪着孩子一起看电视，可以增进亲子感情。
如果父母可以合理安排看电视的时间，宝宝也会养成良好的习惯。可以选择在饭前或睡觉前与孩子进行交流，避免在他们专注于电视时强迫其沟通，这样容易引起孩子的反感。
所有的孩子都没错，只是缺乏家长的正确指导，古今成大事的人很多，无不都收了正确的引导教育，看电视是可以控制的，要教育孩子电视只是一个娱乐项目，可以看也可以不看，不能拿着电视当正事。
孩子沉迷看电视怎么办
1、限制看电视的时间
如果不希望自己的孩子成天坐在电视机前，妈妈们最好能够对孩子看电视的时间做出规定。根据美国小儿科医学会的建议，2岁以下的孩子禁止看电视，大一点的孩子，每天看电视的时间也不要超过2小时。
妈妈们可以这样告诉孩子：“从今天开始，你每天只能看2个小时的电视，具体什么时候看，由你自己掌握。但是有一点你要注意，看电视的时间不能与正常作息时间发生冲突。”
2、规定看电视的内容
并非所有的电视节目都会影响孩子的健康，有些节目可能不适合孩子的年龄特点，所以，妈妈们要对孩子所看的内容做出规定。
少儿节目、中小学生节目、动物世界等都对孩子有很好的教育和启发作用。孩子也可以看一些历史故事、科学类的内容，但是涉及暴力、爱情、惊险的节目最好不要看。
另外，一些公益性较强、商业性较低的频道也是不错的选择。比如中央电视台的儿童频道、科技教育频道等等，很多地方电视台也会开设针对儿童的频道，妈妈们可以鼓励孩子多看这样的电视频道。
3、不能边看电视边吃东西
有些孩子喜欢边看电视边吃东西，有时候爷爷奶奶只要他们不闹，也不会去纠正。但是长期这样，不仅会加重孩子的消化负担，影响消化功能，还容易养成吃零食的不良习惯。
所以，妈妈们要做出规定，不能让孩子一边看电视一边吃东西。
4、不能距离过近
很多孩子看电视总喜欢坐在离电视机很近的地方。这样做很容易造成视觉疲劳，时间长了可能会引起近视、远视和斜视等。
所以，妈妈们要规定孩子在看电视时，要与电视机保持2.5～4米的距离。
5、坐姿端正
很多孩子都喜欢歪着身子看电视，比如靠在被子上、躺在父母怀里，这些都是不良的坐姿，这样容易使孩子未定型的脊柱发生变形与弯曲。因此妈妈们要对孩子看电视时的坐姿做出规定，要端正。除了让孩子严格地执行以上规则外，妈妈们也要以身作则，少看电视，更不能将电视变成廉价保姆，只要自己无暇照顾孩子，就把孩子丢给电视。这样只会促使孩子越来越离不开电视。
对于孩子来说，亲子共赏电视节目，是最好的看电视方式。如果有时间，妈妈们可以陪孩子一起看电视。在观看的过程中，家长可以随时对节目做出判断，出现不恰当的内容时可以及时换台。另外，孩子看少儿类节目时，家长可以帮助讲解，培养孩子正确的价值观，增加亲子关系。
孩子沉迷于电视怎么办
1、父母要以身作则，平时在家多看书，孩子看到你在看书，自然而然会受影响，多给孩子讲讲故事，让孩子爱上看书。
2、平时多带孩子进行户外活动，通过运动能够让孩子的身心更健康，减少孩子看电视的时间，避免沉迷于电视。
3、多让孩子与年龄相近的孩子一起玩耍学习，同龄人之间的交流有利于孩子健康成长，也能避免孩子因为无聊而沉迷于看电视。
4、适当看电视对孩子是有好处的，只是父母要注意控制孩子看电视的时间，对孩子要看的电视节目进行把关，让孩子通过电视学习一些有用的知识。
5、平时多陪伴孩子，很多时候孩子与电视为伍，是因为没有从父母那得到足够的注意和关爱，哪怕是陪孩子玩一些小游戏，孩子也会很乐意。
6、带孩子去测视力，让医生给他/她科普经常看电视对眼睛的伤害程度有多大，很多时候父母说很多也不见得孩子听进去。
家长在面对沉迷于电视的孩子，可以试着这样做：
1、用好的DVD取代。其实父母可以为孩子购买一些有针对性的DVD来代替电视剧，比如说：针对婴幼儿看的，有针对三岁以内的孩子看的……，还可以购买一些有教育意义的。
2、事先定好规则。在孩子看电视之前可以先说好规则，每次可以和孩子提前沟通观看的内容以及时间，比如说：到了吃饭时间就不能看电视，该写作业的时候就要写作业等等，一定要先和孩子进行沟通。
3、把电视和遥控器藏起来。如果实在是对于孩子看电视这件事情无法控制，那么就可以将电视放在一个最不起眼的角落，然后将遥控器藏起来，在平时闲时无聊的时候可以听听音乐。
4、家长要以身作则。作为孩子的榜样，父母一定要起到带头作用，可以在周日的时候，把电视关掉。和孩子一起做些家庭游戏，或者是可以一起运动健身。
5、别在孩子的房间放电视。很多人都会在自己的房间的放一台电视机，为的是可以更加方便，但是如果在孩子房里也放电视，就会让孩子沉迷于电视机里，只会影响到学习和睡觉的时间。
6、别把电视当保姆。千万不能因为自己没有时间陪伴孩子，就把孩子扔给电视机，这样只会和孩子的距离越来越远，在平时可以和孩子一起做一些其他事情，比如说：一起打扫房间，一起整理东西等等。
7、陪孩子一起看电视。有的时候也可以陪着孩子一起看电视，和孩子一起讨论电视节目的过程，这样不仅会减少电视对孩子的影响，还可以增加和孩子之间的关系。
一般来说，对于沉迷网络的孩子，应该首先关注他们的实际需求，尽量建立良好的沟通关系，引导孩子正确地看待网络，指导孩子利用网络来学习、交流，丰富兴趣爱好；另外，应该加强对孩子网络行为的监督，定期检查孩子的行为记录，并限制孩子上网的时间。
孩子沉迷lofter怎么办
孩子沉迷lofter的问题需要家长或监护人采取适当的引导和干预措施。
首先，了解孩子沉迷lofter的具体原因是非常重要的。如果孩子沉迷于lofter上的网络小说，可能是因为这些内容吸引了他们的注意力，提供了逃避现实的方式。在这种情况下，家长应该尝试与孩子沟通，了解他们为什么会被这些内容吸引，以及这些内容对他们的影响。
沟通与理解：与孩子进行开放式的对话，了解他们为什么会在lofter上花费大量时间。这可能涉及到他们的情感需求、对现实生活的逃避，或者是寻找认同感。通过沟通，家长可以更好地理解孩子的内心世界，从而找到解决问题的根本方法。
设定界限：家长应该与孩子一起制定使用lofter的时间限制，确保孩子有足够的时间进行学习和休息。同时，也可以考虑一些健康的使用习惯，比如定时休息、远离屏幕等，以保护孩子的视力和身体健康。
提供替代活动：鼓励孩子参与其他有益的活动，如体育运动、艺术创作或者社交互动等。这些活动不仅可以让孩子体验不同的乐趣，还能促进他们的身心健康发展。
lofter对孩子的影响有哪些
具有双重影响因为Lofter作为一个社交媒体平台，它可以分享不同的文化、技能和想法，拓宽人们的视野和认知，促进知识的传播和学习，这对孩子的成长和发展具有积极的影响。
同时，Lofter也存在一些问题，如信息泛滥、低俗内容、网络暴力等，这些问题容易引发孩子的个性难以形成，重点是浪费孩子的宝贵时间。
因此，我们需要在监管方面更加严格，避免这些问题的影响。
总之，Lofter对孩子的影响具有双重性，如果使用得当，将产生积极的影响，否则，也会带来负面影响。
学生都喜欢lofter官网是干嘛的
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Lofter增加阅读量的方法有很多，其中比较有效的方法有以下三个：
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孩子购买卡片造成沉迷时，家长应该及时关注和干预。可以对孩子进行心理疏导和教育，告诉孩子购买卡片的成本和风险，引导孩子正确看待卡片。同时，家长要有严格的规矩和约束，限制孩子购买卡片的时间和频率，避免其成为孩子的唯一兴趣和娱乐，制定合理的娱乐计划，带领孩子参加有益身心健康的活动，增强孩子的自信和实际能力。
孩子沉迷买卡片怎么办
1.教会孩子合理使用零花钱
乱花钱是很多孩子普遍存在的问题。加上家长对孩子宠爱有加，给孩子太多零花钱或压岁钱，孩子手里有钱，又不懂如何合理支配，自然容易乱花钱。
家长要从小培养孩子的理财习惯，让孩子正确理解“钱”，用生活中的例子教会孩子钱是来之不易的，花钱要有节制。
2.陪伴孩子，让孩子生活充实起来
缺少父母陪伴的孩子通常会用钱和物质来满足自己内心对父母的渴望。
很多家长觉得：我每天辛苦工作，不就是为了孩子吗？给他更好的生活条件和学习环境还不够吗？当然不够。孩子是需要从与父母的互动和陪伴中感知父母的爱，从而获得安全感和幸福感的。如果孩子缺少父母的陪伴和沟通，孩子就容易“情感饥渴”，可能会很任性，也可能会做出很多超乎预料的事。
3.找到孩子沉迷卡片的真正原因
孩子沉迷于购买卡片可能是因为卡片带给他们的兴奋和满足感。家长需要及时关注孩子的行为，限制孩子的购买行为，鼓励孩子参与更有益健康的活动，如阅读、运动等。
同时，家长应该与孩子沟通，了解他们购买卡片的原因和需求，通过与孩子共同制定购买卡片的规矩，引导孩子理性消费，避免沉迷于此影响身心健康。
12岁孩子痴迷玩卡片怎么办
如果孩子的兴趣爱好是正当的，家长就应加以引导，给孩子制造正当的获取途径，比如可以使用奖励机制，让孩子靠自己的努力来获取。
家长可以在孩子的兴趣爱好中加以拓展，比如孩子喜欢奥特曼卡片，可以让孩子来讲奥特曼的故事，既锻炼了孩子的口头表达能力，又能让孩子在讲述过程中更深切地体悟到奥特曼身上的一些正能量的品质。
小孩买卡片上瘾的危害有哪些
小孩买卡片上瘾会带来一些危害：
1.首先，购买卡片成为上瘾行为可能导致孩子花费过多的时间和金钱，对其学习和生活造成负面影响。
这会使得孩子缺乏合理的时间管理，无法集中精力学习或参与其他有益的活动。
2.其次，过度购买卡片可能增加孩子的社交隔阂。
当孩子将大量时间和精力都放在购买卡片上时，他们可能会忽视与他人的交流和互动，导致与同龄人之间的关系紧张或疏远。
3.此外，过度购买卡片可能对孩子的经济状况产生负面影响。
如果孩子没有正确管理他们的花费或者依赖家长的金钱支持，他们可能会产生经济压力，并可能导致不良的消费习惯。
综上所述，小孩买卡片上瘾会对他们的时间管理、社交关系和经济状况带来一定的危害。
因此，我们要帮助孩子树立正确的价值观念和良好的消费习惯，以避免这些潜在的问题。
如果孩子迷恋小马宝莉卡片，我们可以试着了解这个爱好背后的原因。我们可以和孩子一起看一些教育性的节目，探索一些科学知识，或者是培养一些其他的爱好。同时，也需要控制孩子的玩牌时间，保证其正常的生活和学习。
孩子沉迷小马宝莉卡片怎么办
孩子迷恋小马宝莉卡片，家长应该首先理解孩子的兴趣，在保证学习正常的同时给予适当的支持和引导，比如购买一些相关的书籍或玩具，或者和孩子一起制作小马宝莉卡片。
同时，应该合理控制孩子使用电子设备的时间，避免过度追求收集卡片的欲望，影响正常的生活和学习。家长可以利用这个机会和孩子进行交流和沟通，了解孩子的心理需求，共同探索愉悦的玩乐方式，促进家庭和谐与孩子的健康成长。
小马宝莉卡片的迷恋是一种无害的嗜好，但过度沉迷可能会影响其他活动和责任。若出现以下迹象，则可能需要寻求专业帮助：卡片收集占据过量时间和金钱，导致其他重要事项被忽视。
卡片收集引发焦虑或对社交活动的回避。卡片收集干扰日常生活，例如学校、工作或人际关系。
当孩子玩卡片上瘾时，正确的引导方法至关重要。首先，与孩子沟通，了解他们对卡片的兴趣和动机。避免批评或指责，而是帮助他们理解过度沉迷卡片的潜在负面后果，如忽视社交、学习和家庭责任。
逐步减少卡片时间，设定明确的界限并提供替代活动，例如运动、阅读或与朋友互动等健康消遣。耐心、理解和积极的鼓励将帮助孩子逐渐摆脱对卡片的依赖，培养更均衡的生活方式。
引导孩子对卡片感兴趣，可以从以下几个方面入手：
培养兴趣：通过游戏或活动，向孩子介绍卡片的玩法和乐趣，激发他们的好奇心。
分类和整理：帮助孩子整理和分类卡片，让他们了解不同主题、颜色或类型的卡片，培养他们的组织和观察能力。
创造想象力：用卡片玩不同的游戏，例如讲故事、角色扮演或设计场景，激发孩子的想象力和创造力。
促进语言发展：通过卡片上的图片和文字，引导孩子进行语言表达，提高他们的词汇量和表达能力。
玩小马宝莉卡片会上瘾吗
玩小马宝莉卡片是否会上瘾，这个问题其实因人而异。对于一些人来说，收集卡片、进行游戏可能只是一种娱乐方式，他们享受其中的乐趣，但并不会过度沉迷。
然而，对于另一些人来说，他们可能会对卡片产生强烈的兴趣，以至于花费大量时间和金钱去收集、玩耍，甚至影响到日常生活。
因此，玩小马宝莉卡片本身并不会直接导致上瘾，关键在于个人的自控能力和对游戏的态度。如果你发现自己过度沉迷于卡片游戏，影响到日常生活，那么就需要及时调整自己的心态和行为，保持健康的生活方式。
这个问题比较普遍。绝大部分孩子的自我控制能力不是很强，而且孩子又对新鲜事物充满着好奇心。因此看电视有可能是他们接触外界了解新鲜事物的一个途径而已。孩子爱看电视往往和家长的行事方式有直接关系。
孩子天天看电视不写作业怎么办
现在的孩子，有的沉迷于电视，有的沉迷于手机或电脑游戏，都是很让家长头疼的。遇上孩子不爱写作业，反而坐在电视前不起来，家长首先要反思的是：
为什么我家孩子这么迷电视？有没有我的责任？
一，通常，年龄较小的孩子，会不自觉地去模仿大人的行为，那么家长在家里的一举一动，其实孩子都看在眼里记在心上。
家长嫌孩子沉迷电视，那么你首先想一想自己：我有没有对电视剧着迷！有没有熬夜看比赛？
要想让孩子不沉迷电视，最好的办法是：家里不摆电视，或者爸爸妈妈也不看电视！
题主也许会觉得，为了孩子不迷电视，连自己也不能看电视了，好委屈。但为了孩子，不看电视又算什么呢，家长要想教育好孩子，首先就要现身说法，以身作则。
说说我自己吧，我平时刷手机比较多，但是家里的电视从来不开，所以，孩子也从来没有想看电视的习惯，倒是比较爱看手机。但是，我给孩子规定好，每天回来先做作业，做完作业弹琴，弹完琴可以自由玩耍，最好是看书，不看书也可以画画或者玩，看手机不能超过20分钟。
二，这就要说到第二个办法了，那就是：制定规则。
没有规矩，不成方圆。对孩子过于严厉不好，但让孩子自由散漫，想怎么着就怎么着，没有一点规矩和做事的规则，那也不行。
题主说，孩子看上电视就没完没了，那请问，这是孩子的错吗？不，这是家长的错！
为什么孩子会不听大人的话，为什么孩子回家没有把写作业放在第一位？
建议家长坐下来，和孩子好好谈一谈，一起制定一个规矩，放学回家，先做什么，后做什么，把电视的机顶盒撤了，让电视成个摆设，孩子做完作业，家长多陪伴孩子读读书、出去运动运动，也可以让孩子帮着干干家务，让孩子体验劳动的辛苦，把电视忘了。过一段时间，孩子就会收心了。
三，对待孩子，家长可以平等交流，但不能放任自流。
孩子迷上电视，或许是因为家长平时没有时间陪伴他，就把他交给了电视，久而久之，孩子也就依赖上了电视。
对孩子多上心，但是不溺爱，不迁就，有规矩，孩子自然懂事上进。
孩子天天看电视的危害
电视带给孩子的危害不小，主要有以下两个方面
长时间看电视会导致孩子智力发育
孩子沉迷于电视，由于电视里的内容都是简单易懂，所以不怎么需要发动脑筋去思考问题，大脑没有得到开发和利用，理所当然的，孩子的大脑的思考能力定会下降和退化的。
部分电视价值观走向存在偏差
尤其是年纪小的孩子，孰是孰非也分不清楚，很容易受到错误价值观的引导，比如某些选秀节目，真人秀节目，孩子们看到的是明星们每天都在做游戏，会误以为生活本来的样子就是这样。还有一些恐怖片，会给孩子造成心理阴影。
如何让孩子养成良好的作业习惯
一养成按时完成作业的习惯。很多孩子的习惯是回到家，一面吃，一面看电视或者玩手机，吃够玩够再去做作业，做的时候，精力不集中，左顾右盼，边玩边做。作业习惯肯定不好，作业质量可想而知。
二养成认真做作业习惯。明确的告诉孩子作业必须认真做，否则重做。经历几次“拉锯战”，孩子会明白这样做是不对的，应该怎样做。改正坏习惯的过程是痛苦的，如果不坚持，孩子认为自己闹就会得到好处。习惯是逼出来的，不是纵容出来的。
三家长坚持监督检查。家长一定要坚持检查孩子的作业，如果质量不合规，一定要孩子受到教育。家长在家有努力孩子才会有进步更快。
四家长和老师密切配合好。经常了解孩子情况，做到有的放矢。
手帐对孩子的好处是锻炼孩子的沉稳性情，坏处是，耽误学习。如果真的学有余力做手账，也是一个很好的选择，能够让孩子在做手账的过程中慢慢养成沉稳内敛的性情，也让他对生活产生乐观和有计划的习惯，只是，学习压力很大做手账，或多或少会对学习有所影响。
孩子沉迷手帐怎么办
现在小孩迷手帐是因为手帐在一定程度上能够满足小孩对于个性化和创造力的追求。
手帐需要自己设计布局和内容，可以根据自己的喜好和需求进行个性化定制。
而在完成手帐制作的过程中，小孩需要动手实践、思考设计，这有助于提高他们的创造力和手工能力。
此外，手帐还具有一定的记录作用，能够帮助小孩规划和管理自己的时间和任务。
手帐的迷恋也可能受到网络和社交媒体的影响，因为手帐在社交平台上很容易分享和展示，有利于小孩展示自己的才华和获得认可。
总之，手帐迷行为是小孩个性化和创造力追求的表现，同时也是网络和社交媒体的影响。
孩子爱做手帐是好事还是坏事
孩子爱做手帐说明这个孩子肯定有一定的自己思考能力，同时他还有足够的动手能力可以去实体化他的想象。
如果是在学习课余时候，这无疑是一个比较好的爱好，从脑部构思再到收集材料，以及机关设置，他需要一点一点去想，去摸索，做出来的不仅仅是他的爱好，更是直接可观的他个人的成就，加以引导对孩子有利于孩子具有自主思考还有自己动手的能力。
孩子喜欢做手帐怎么培养
要培养孩子喜欢做手账，可以采取以下措施：
1.激发孩子的兴趣：向孩子展示手账的魅力，告诉他们手账可以记录生活中的点滴，呈现自己的创意和想法，让他们感受到手账带来的乐趣和成就感。
2.提供相关工具和材料：给孩子提供一本适合的手账本、彩色笔、贴纸、剪刀等工具，以及一些装饰素材，让他们可以自由创作和装扮手账。
3.鼓励孩子定期记录：让孩子养成每天或每周记录的习惯，可以是写下一天发生的有趣事情，绘制自己喜欢的角色或情景，或者记录目标和计划等。
4.提供示范和指导：展示给孩子一些手账的范例，解释如何使用不同元素和布局来设计手账页面。可以一起研究和学习手账网站、书籍、社交媒体上的手账技巧和灵感。
5.鼓励分享和展示：鼓励孩子和其他人分享他们的手账作品，可以是家庭成员、朋友或在网上社群分享。让孩子感受到他们的创作受到欢迎和赞赏。
6.给予肯定和鼓励：对孩子的手账作品给予肯定和鼓励，让他们感到自豪和满足。同时，引导他们不断尝试新的创意和技巧，提供支持和鼓励他们持续进步。
通过以上方法，孩子可以逐渐培养对手账的兴趣和热爱，并借此发展他们的创造力、艺术感和记录能力。
如果初三孩子天天躲房间玩手机，你可以带他多去外面看看，带他出去玩，他玩手机很大的原因就是无聊，而且他初三了，学习压力大，多带他去放松，该学习就学习，该放松的时候不要强迫他。
初三的孩子沉迷手机怎么办呀
手机成瘾是当今社会的一个普遍问题，尤其是对于初三学生这样的年轻人群体。以下是一些建议，可以帮助初三学生摆脱手机成瘾：
1.意识到问题：首先，我们需要帮助初三学生认识到自己的手机过度使用已经成为了一个问题，并了解手机成瘾的风险和后果。学生应意识到他们可能会浪费宝贵的学习时间，影响学习成绩和未来前途，甚至可能会对身体健康造成负面影响。了解问题的严重性是解决问题的第一步。
2.设定目标和规划时间：接下来，我们应帮助初三学生通过设定目标和规划时间，来纠正他们的手机使用行为。制定一个详细的计划，包括要遵循的时间表和目标。例如，规定每天只能使用手机一小时并在必要时使用来进行学习或者与家人社交等，而非沉迷于游戏或社交媒体中毫无意义的浏览。
3.家长监护：家长可以帮助学生克服手机成瘾问题。家长可以监督学生的手机使用时间，制定家庭规则，并与孩子讨论面对问题的最佳方式。需要家长以身作则，不在孩子面前过度使用手机和社交媒体。
初三孩子沉迷手机不爱学习要怎么办
1、让孩子在学习中获得成就感
孩子不上学，在心理上会遇到不同的问题，特别是面对学习，面对学校老师同学可能会有焦虑的情绪，这些需要我们家长提前帮助孩子做好心理建设与焦虑情绪消除，让孩子找到价值感，成就感等。
2、在纠正孩子的坏习惯期间
要不断地和班主任老师沟通，了解孩子在学校的情况。允许的情况下，把孩子的座位调到爱学习不爱玩手机的同学旁边，让孩子潜移默化地学习这些同学的优点。
3、合理地控制孩子玩手机的时间
天天让孩子玩手机肯定是不行的，这样只会让孩子更加沉迷手机，但我们又不能直接禁止孩子玩手机，在这个互联网时代，很不利于孩子的发展，所以我们要合理地控制孩子玩手机，适当的玩手机便于孩子接触圈子之外的东西。
4、定规则，提前“约法三章”
如果初中的孩子，要使用手机，也要制定使用手机的条约，手机只可以用来查资料，听音乐，同时也要限制时间使用，如果违反条约，父母是可以收回手机的。如果孩子能控制好自己，用手机做正当的用途，家长要及时鼓励，如果违反条约，沉迷手机不学习，就要回收手机了。
小时候心里总是埋怨自己的父母，只会吵孩子，打压式教育。现在为人父母后才发现，自己也不知道该如何跟自己的孩子沟通，只想这严厉一点是为了孩子好，他们将来会明白，但跟孩子关系也出现了隔阂。学习了高途美好家庭的课程后，知道了跟孩子沟通的方法，跟孩子相处的更像朋友了，孩子也更愿意主动聊天，知道了孩子更多的想法，避免了恶性循环。
5、调整孩子的作息
因为沉迷手机网络不可自拔，孩子的生活作息可能完全被打乱，依靠孩子重新建立健康的作息时间，可能比较困难。此时家长一定要对孩子加以约束，要约定好睡觉前交手机的时间，做到按时休息，孩子才能重拾健康的作息时间。
初三孩子晚上回家天天玩手机咋办
首先家长要关注孩子的学习，让孩子感觉到家长很在意他，很关注他。
给孩子提要求，学习成绩达到什么状态才可以一周玩手机一小时。
这个规则的实行是很难的，这要看家长的决心和努力了，这需要家长和孩子经过几个回合的斗争才能赢得孩子的认可，但无论怎么艰难，只要家长坚持这个目标不动摇，并采取各种各样的方法策略让孩子认识到他现在的任务是学习，学习不好，没有资格谈其他条件。这也要根据自己家孩子的个性，灵活机智地采用一定的措施说服孩子，让孩子听从家长的。
当孩子玩手机游戏的时间少了时，家长要及时表扬孩子并给予适当的鼓励。每天家长还是要检查孩子当天的学习状况，从容易的学科到较难的学科。提问孩子问题，检查孩子写的作业，看孩子的课堂笔记等很多方法。
在纠正孩子的坏习惯期间，要不断地和班主任老师沟通，了解孩子在学校的情况。允许的情况下，把孩子的座位调到爱学习不爱玩手机的同学旁边，让孩子潜移默化地学习这些同学的优点。
只要是家长努力想纠正孩子的玩手机的坏习惯，并耐心地持之以恒地坚持做就一定能做好。时间不多了，现在离中考时间已经很短了，家长和孩子一起加油努力，孩子一定会有好成绩的。