2024-04-08 14:16
303浏览孩子进入大学以后，也意味着她们已经成年了，也懂得了基本的是非道理，如果这个时候仍然会出现叛逆心理，那么家长在教育的时候也要注意方式方法，要平等的对待孩子，也要学会放手。
大学生叛逆家长怎么办
1、家长要与孩子做朋友。叛逆期的大学生最大愿望就是渴望尊重、渴望独立，希望别人把他们当成大人，平等相待。这就要求家长要转变角色和教育观念，改变居高临下、命令式的单向教育为平等、探讨式的双向教育。从单纯关心孩子的生活起居转变到指导孩子的发展和成长，努力成为孩子的良师益友。
2、不要过多指责孩子。家长批评孩子的时候也要注意方式方法，比如尽量不要在大庭广众下打骂孩子，毕竟孩子也是有自尊心的，他们也希望能得到父母的夸赞，家长在教育时要做到“对事不对人”，简单地说就是去判断事情的对错，而不是针对孩子本人进行指责。
3、进行思想教育。要加强对她的思想教育，对她的言行举止进行“控制”，让她逐渐能够改掉叛逆的性格，不然这样的性格以后出社会也是很难走下去的，甚至会被人排挤，难以成事，作为父母要多加管教，不能太过宠溺，否则就会害了她。
4、重新认识孩子，了解他的世界。家长往往过多关注和督促大学生学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。
大学生叛逆正常吗
大学生叛逆是正常现象，但是家长也不能过度宽容或者放任不管。
大学生还面对成长和转型的压力，这也是制造叛逆的原因之一。进入大学后，学生受到不同的教育体制和环境等因素的影响，在自我身份认同、情感发展、价值观念等方面会发生变化。不少学生由于未能很好地适应新环境和生活方式，出现了抵触和反叛的情绪和行为。
家长是学生最好的老师，但即便是再好的老师，也会出现教不好学生的情况，在学生出现问题后，希望家长能先去自身找原因，然后在接合实际的去教育学生。
叛逆期的孩子怎么去引导和沟通
1、发现和接纳孩子的感受。在与孩子沟通时，必须要有足够的耐心和理解。很多时候孩子的反抗和不理解是因为父母没有发现或者没有接纳孩子的感受。要想与孩子有效沟通，首先要去了解孩子的真实想法和感受，这样才能够根据孩子的情况制定沟通计划。
2、寻找共同话题和兴趣。为了与叛逆孩子建立连接，我们可以寻找共同的话题和兴趣。这可以是他们喜欢的音乐、电影、运动或其他活动。通过与他们分享这些话题，我们能够打破僵局，引起他们的兴趣和参与。这样的共同兴趣可以成为我们与孩子建立联系的桥梁，帮助我们更好地理解他们的想法和情感。
3、从孩子的角度来考虑问题。要想真正能够与孩子在正确的道路上交流，和孩子更好的沟通，最重要的，是需要换位思考。只有从多个角度出发，在孩子的位置上思考过问题后，家长才能真正明白，到底该如何与孩子更好的沟通。
近年来大学毕业生就业形势严峻，学校学到的大量知识在毕业后不能得到应用，这不仅削弱了学生的学习劲头，也让一些学生对未来充满畏惧感。一些学生自嘲说，大学生到处都是，有什么用？还不如民工。
学生厌学与学校的教学方法、教师素质、教材质量均有一定关系。高校扩招后，教师、图书馆、实验室等有限的教育资源被迅速稀释，几百人同时上课、一学期没有点名、提问，教师上课照本宣科，考试前圈重点、划范围，考题出得越来越简单，这就导致学生屡屡逃课。
大学生厌学家长怎么办
1、想办法让大学生体验成功
尤其在喜欢的事情上——从点点滴滴开始，在点点滴滴中积累。别以为只有考进好学校才算成功，人们怎么说来着?成功的途径和标准都是多样的。每个人成功的时间也是不一样的。
2、时时关注学生所在的学校情况
所学的专业，以及与大学生同窗共读的同学。通过不断的学习更新自己的知识，提高自己对你未来生活的判断和认识。相信只有这样，大学生的生活阅历和经验，才能通过顺畅的沟通与大学生分享。
3、鼓励大学生循着自己的兴趣做点什么
因为家长相信，做点什么，比什么都不做要好。无论你想做的是什么事，无论事大还是小，需要家长帮忙就尽管开口。
4、要到生活中为你寻找榜样和示范
让大学生看到，很多当年和你一样境遇的人，现在头上戴着成功的光环，拥有平衡的生活、快乐的心境；很多拥有成功事业和充实人生的人，当年也是从你这样的起点上走过来的。
找到孩子不想上学原因，家长在发现孩子不想上学的时候，一定要抑制住自己的情绪，坐下来心平气和地与孩子沟通。了解孩子的内心想法，弄清事情的前因后果，然后与他共同分析，找到解决问题的最佳方案。
让孩子的好朋友做孩子工作，孩子正是上学的年龄，不去学校了，也不是办法，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作，孩子和孩子之间还是有共同话题聊得，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长，不要太任性了，应该会有一定的效果的。
和孩子老师沟通一下，如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
厌学的大学生进行心理疏导时，提供良好环境，针对孩子自身特点，采取个体化心理疏导方法。
在家庭氛围中尽量不要过多言语训斥或肢体打骂，尽量采取说服教育方式。
树立自信心，不要让它产生自卑感，家长可以与孩子一起分析问题原因，找到办法解决，当自信心提高以后，心理问题也就迎刃而解。
根据原因解决孩子遇到的难题。要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法，作为家长的要多一些耐心和爱心，对孩子多一些鼓励，找到具体原因之后对症下药。
不要急着解决问题。不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。
理解孩子的压力。应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
总之，家长应该理解和支持学生，帮助他们克服学习困难，提高学习兴趣和动力。同时，家长也应该注意自己的言行举止，为学生树立良好的榜样。
如果大学生玩游戏，家长可以与孩子建立一套明确的规矩，如每天限制游戏时间、完成学业任务后才能玩游戏等。另外，可以鼓励孩子多参加体育活动、音乐艺术或其他社交活动，培养他们多样化的兴趣爱好，转移他们对游戏的注意力。
大学生玩游戏家长怎么办
1、帮助孩子明确人生奋斗目标
家长可以帮助孩子制定具体的学习和生活目标，教导孩子向善向上，激发孩子顽强的进取心，从而摒弃网络游戏。加强与孩子所在学校沟通交流，可以积极向孩子的老师、辅导员等了解情况，请任课老师、辅导员等加强学生网络道德教育，帮助学生树立健康的网络游戏观和积极向上的人生观。
2、告诉孩子要多想想父母不易，珍惜大学生活
作为大学生，虽然学习没有在初高中时期那么紧张，但也需要家长提醒孩子他还是学生，还是靠着父母的供给生活，花的是父母在外垂死拼搏得来的血汗钱。如果整天玩游戏，而且甚至还投资于网络游戏，让他想想是否对得起父母和自己。
3、多劝导孩子
孩子上大学沉迷游戏，作为父母，我们应该耐心劝导他，给他分析大学课程的重要性，学好自己的专业对他以后出社会找工作也有帮助。另外，在限制大学生玩游戏这个问题上，家长不能过于强势，用家长的身份压制，而是适当的引导，分散孩子对游戏的注意力。
大学生玩游戏不睡觉怎么办
1、设定合理的规则和限制
家长可以与孩子一起制定一套合理的规则和限制，以平衡游戏时间和睡眠时间。例如，规定在晚上一定时间之前停止玩游戏，确保孩子有足够的时间休息和入睡。同时，要避免过度限制，给予孩子一定的自由度和权力，以培养他们的自我管理能力。
2、沟通和理解
家长应该与孩子进行开放、真诚的沟通，尝试理解大学生玩游戏的原因，可能是他们寻求刺激、社交或逃避现实的途径等等。通过倾听和理解，我们可以更好地把握他们的需求，并与他们一起寻找更好的解决方法。
3、寻找替代活动和兴趣
为了帮助孩子减少对游戏的依赖，家长可以积极寻找替代活动和兴趣。鼓励孩子参与体育运动、艺术创作、读书等有益身心健康的活动，培养他们的兴趣爱好和多样化的技能。通过提供多种选择，让孩子在其他领域找到乐趣和成就感，减少大学生玩游戏的状况。
孩子沉迷游戏不想上课怎么办
1、尽量不要与孩子吵架：家长与孩子交流时，不要激动，要降低音量，发生争吵时，父母应设法停止争吵。如果双方都“着急”，可以先暂停对话，再找时间继续上一次的对话，并制定出与孩子玩游戏的具体而详尽的规则。
2、要有耐心，倾听孩子的真实想法：父母可以谈论孩子玩游戏的感觉，“为什么玩游戏会让自己感到很高兴”，“为什么不玩游戏会让您感到不舒服”，“您喜欢玩什么类型的游戏”等等。然后，耐心等待孩子的回话。
3、建立积极的奖励机制：为了鼓励孩子积极参与学习和其他活动，我们可以建立一个积极的奖励机制。当孩子完成学业任务或取得进步时，我们可以给予适当的奖励和表扬，让他们感受到努力的价值和收获的快乐。
在经过十二年的激烈学习之后走入高考的考场，经过极度的压力走出考场，不管是不是自己理想的大学都会来上大学了，因为大多数都是不满意的。大学生厌学怎么办呢？
首先我们来分析原因，然后才能解决问题。
1、高中时的紧张反刍。
高中阶段紧张三年，处在刻不停缓的状态，高考后，很多学生疲惫不堪，过度释放，对学习失去兴趣。
2、完美心理导致自卑心态。
此现象尤其在重点大学较突出，考入重点大学的考生原来高中阶段都是优秀学生，进入大学后，优秀学生汇聚，大家学习成绩和能力都不分伯仲，差别很小，当一些追求完美的学生感受到不如别人时，心理产生不平衡感，也会学习颓废。
3、对大学心理预期过高带来的失落感。
有些学生进入大学，雄心壮志，认为大学一定会学高深知识，结果所学达不到自己预期，产生大学不过如此，知识“太水”的心态，进而对学习失去兴趣，对大学生活学习不满意，这类现象理工科生较多。
但孰不知任何高大上技术都是由基础知识积累出来的，是需要以后继续读研读博通过不断学习不断实验才能达到的。
进入大一的新生，需克服以上三种心态，任何知识积累都有一个长期努力的过程，不可操之过急，产生颓废心态，耽误自己的前程。
大学会迷惘，是当代大学生的写照。专业不符合心中的期望，未来没有保障。极度宽松的环境，特别容易进入下坡路。
所以大学生要学会自勉更需要自强。生活从来都不是一帆风顺的，选择拼搏就会有成功的机会如果放弃了，那么毕业之后后悔的眼泪一定会出现在你的眼眶里。
高中作为孩子成长阶段最重要的一部分，同样也是孩子们最容易出现逆反心理的时期，相信不少高中家长会因为孩子的叛逆而闹得心烦意乱，和孩子的关系也变得一塌糊涂。
从生活入手去改变
对于高一“叛逆”的孩子，生活上父母注意让孩子独立，充分挖掘孩子的自理能力，让孩子养成处理自己生活琐事的习惯，否则事事代劳，反而会与他自我意识的觉醒增强相矛盾。
要避免指令式的“教育”，孩子在遇到困难、问题、挫折之后，只是需要来自父母的客观分析和引导，而且，这种分析和引导还应该是朋友式的。再次，要耐心持久地与孩子一起做他喜欢的事，接近孩子，发现优点，给予鼓励，并学会“示弱”，为孩子创造超越家长的机会，凡是孩子做得好的地方(不局限学习方面)，都要夸赞，进一步引向孩子学习。
让孩子学会承担责任
要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任。孩子小时候对事物的认知性不强，这就需要父母的提醒与帮助。孩子渐渐长大，父母习惯了孩子对自己的依赖，忽略了孩子成长，依然对孩子指手画脚，当然会让孩子厌烦。所以家长要让孩子学会承担责任，尤其是处在高一阶段的孩子。
不要开口就下“命令”
高一阶段的孩子特别敏感，所以父母不要开口就是下命令，“你应该……”“你不能……”如此一来，在孩子心里，你只是一个领导。其实，高一阶段的孩子渴望被当成大人，要让他感觉受到了尊重。
改变孩子的不良行为
要想改变孩子的不良行为，并不是一朝一夕的事，其实更多的是，更关键的是，家长的观念一定要改变。亲子间的关系模式是互动的，互相作用的。这好比我们对待朋友，你对他和气，对方一定没理由对你不和气，你对他尊重，对方没理由不尊重你。
亲子间关系也一样，请从高低式（父母高位，孩子低位，父母强势，孩子弱势）的教育模式换为平等式（把孩子当朋友对待）的教育模式试试，这样会比现在更好，会有所改善。
总之，在青春期孩子寻求自主性的过程中，冲突和权利斗争几乎是不可避免的。然而，大多数孩子和父母能够解决好这些分歧，在维持彼此间积极情感的同时，重新调整与父母间的关系，使之变得更为平等。而那些特别叛逆的孩子背后，往往都有一个原地踏步、不肯成长的父母。所以，无论孩子处于哪个年龄段，父母保持自我的觉察和成长都至关重要。
作为大学生，他们已经有了自己的认知，并且有一定的自控能力，此时出现打游戏入迷的情况，那就证明孩子对学习没有兴趣，或者被身边的小团体所影响了。对于这样的情况，家长应该怎么办呢？
大学生打游戏入迷怎么办
1、告诉孩子要多想想父母不易，珍惜大学生活。作为大学生，虽然学习没有在初高中时期那么紧张，但也需要时刻的提醒自己还是学生，还是靠着父母的供给生活，花的是父母在外垂死拼搏得来的血汗钱，自己整天沉溺于网络游戏而且甚至还投资于网络游戏。想想自己是否对得起父母和自己。
2、走进孩子们的游戏世界。许多父母看到他们的孩子玩游戏，非常担心，事实上，想想我们自己，也喜欢玩游戏，建议父母偶尔可以和他们的孩子玩游戏，交流经验。我们可以在游戏中了解孩子，但也可以进入孩子的内心深处。
3、设定合理的规则。家长可以和孩子一起商定合理的游戏时间表，比如规定每天的游戏时间上限，以及在完成学业和家务后才能玩游戏。同时，也要确保这些规则得到一致执行，并适当地进行监督。合理的规则不仅可以帮助孩子逐渐减少对游戏的依赖，还可以培养他们的时间管理能力和责任感。
4、鼓励孩子参加其他活动。家长应该积极引导孩子多参加其他活动，如体育锻炼、阅读、绘画等。这样不仅能够扩展孩子们的兴趣爱好，还可以增强孩子的学习能力和身体素质，慢慢的培养孩子对手机游戏的浓厚兴趣。
大学生打游戏入迷的原因
1、自身原因。很多大学生打游戏入迷的原因就是因为大脑会产生快感，一些有趣的游戏与视频，很容易就能令孩子获得快感从而沉迷玩游戏。而且非常重要的一点，孩子的自制力往往不如成年人，加上大脑对快感有记忆作用，所以会“诱惑”孩子再次玩游戏，一旦入迷就很难走出来。
2、沟通和社交能力低。孤独感和网络游戏使用的增加呈正相关。自卑造成孤独，难以与人建立良好的人际关系。有的人因为内心压抑，情感得不到释放，通过玩游戏可以得到宣泄和释放，在虚拟世界获得满足感。
3、孩子们承受着现实的压力，社会对他们提出了越来越高的要求。入学、就业、家长期望、榜样等都给他带来了巨大的压力，危机意识和生存意识显著增强。然而，社会、家长和学校并不能帮助他调整心态，有效地缓解和释放各种压力，他会通过互联网逃避和转移压力。
孩子进入大学家长该如何教育
1、要对孩子进行人生规划教育。孩子的人生规划教育，简单说就是孩子大学毕业后的路怎么走，是考研读博，还是考编就业，还是自己创业，还是给人打工，还是在家里待业啃老，都应该尽早规划。
2、关心孩子的人际交往情况。父母要多关心孩子的人际交往情况，弄清孩子是否结交到知心好友，是否有与人发生矛盾，多和孩子交流沟通，引导孩子在校期间处理好和同学、舍友和老师的关系。孩子的人际关系和谐了，大学生活也会顺利很多，家长也就不用有更多的操心。
3、关心孩子的感情情况。考上大学以后，孩子从高中繁杂的学业中走出来，有了更多的时间，很多大学生大学期间会开始谈恋爱。孩子在谈恋爱的过程中会出现一些问题，比如因为恋爱而影响学习或者被恋爱对象伤害等，父母要引导孩子树立正确的恋爱观，判断恋爱对象是否适合自己等。
孩子沉迷游戏的问题算是个老生常谈的话题了，带来的问题就是如何帮助孩子戒掉游戏沉迷。要知道大学生已经成年了，这个时候再去管，已经没有那么好管了，下面给大家分享一些方法，希望能够帮助到各位家长朋友！
大学生沉迷游戏无法自拔怎么办
1、与孩子保持亲密联系。通过发短信、打电话、微信视频聊天等多种方式，加强与孩子的生活分享与感情交流，让孩子时刻感受到身处亲情浓郁的环境，使孩子充满正能量。
2、教育孩子认识到网络游戏的弊端。阐明沉迷网络游戏不仅伤害身体，还会使人意志消沉，给个人成长带来巨大负面影响。让孩子清楚的明白自己沉迷游戏的危害。
3、制定目标和计划。我们可以引导孩子设定明确的目标，例如每天限制游戏时间、参与其他活动或学习等，并制定一个详细的计划来实现这些目标。有了计划，孩子的行为也会受到规范，减少沉迷游戏的现象。
4、父母可以让孩子学一些专业以外的、又感兴趣的学科。家长可以告诉孩子：大学里，课余时间很充分。在这些课余的时间，如果想要充实自己，不妨去学一些对以后工作有帮助的课程，更有利于以后入职场。
5、创建健康的替代活动。寻找其他有意义的活动来替代游戏，例如运动、阅读、社交活动、学习新技能或参与志愿者工作等。这样可以帮助孩子分散注意力并减少对游戏的渴望。
大学生沉迷游戏有哪些原因
原因一、学生本身的问题。现在很多大学生的心态还是像在以前一样，感觉自己还是个学生自己还是个孩子，还有大把的时光供自己玩乐。
原因二、逃避现实问题的表现。面对诸如学业压力、人际关系、家庭问题、就业压力等现实生活中的各种问题，游戏可以提供一种暂时的逃避，让大学生孩子忘记这些问题，获取短暂的放松和愉悦感。
原因三、大学环境原因。大学的自由又比以前翻了好几倍。再一个就是大学的课程比较轻松，只要不挂科就行了，所以学习压力就减少了，这就让大学生拥有了大把的美好时光，可以把很多时间都花在游戏上。
怎么跟沉迷游戏的大学生孩子沟通
一、倾听和理解
与孩子沟通的第一步是倾听和理解。我们要给予孩子足够的关注和尊重，认真倾听他们对游戏的观点和感受。不要急于批评或指责，而是试着理解他们为什么喜欢游戏，以及游戏对他们的吸引力。通过倾听和理解，我们可以更好地与孩子建立信任和共鸣，为进一步的讨论打下基础。
二、明确沟通的目标
在与孩子交流时，我们应该明确自己的沟通目标。是希望孩子减少游戏时间，还是希望他们建立健康的游戏习惯？在明确目标的基础上，我们可以更有针对性地开展沟通，制定相应的策略和计划。
三、积极参与孩子的生活
家长应该积极参与孩子的生活，与他们建立起紧密的关系。可以一起进行户外活动、共同制定学习计划、亲自参与孩子的兴趣爱好等。通过与孩子的亲密互动，我们可以增强与孩子的情感连接，让孩子感受到家庭的温暖和支持。
四、告诉孩子学习的重要性
孩子上大学沉迷游戏作为父母，我们应该耐心劝导他，给他分析大学课程的重要性，学好自己的专业对他以后出去社会找工作也有帮助，告诉孩子文凭对工作的重要性。
不少孩子在闲暇时光，总会打开手机玩游戏，一玩就是几个小时不停下，特别是大学生时间宽裕，玩起来更是肆无忌惮，面对这样的情况，家长要找到孩子沉迷游戏的原因，只有找到原因之后，才能够更好地帮助孩子走出沉迷游戏的心理。
大学生整天沉迷网络游戏怎么办
1、经常跟孩子沟通
家长要经常跟孩子沟通，可以慢慢引导孩子说出自己的想法。家长要以身作则，自身也要自律，树立起一个好的榜样。家长多带孩子去外面的世界看看，看的地方多了，眼界也就大了，吸引力也不会在同一个地方。
2、设定目标和计划
帮助大学生设定明确的学习和生活目标，并制定实现这些目标的计划。这可以包括每天的学习时间表、参加课外活动和社交活动等。通过制定目标和计划，可以让他们更好地管理时间和精力，减少打游戏的时间。
3、减少游戏时间
帮助大学生意识到他们每天花费多少时间在游戏上，并逐渐减少游戏时间。这可以通过设定游戏时间的限制、制定游戏规则或与他人共同监督来实现。逐渐减少游戏时间可以让他们逐渐适应更健康的生活方式。
4、做好兴趣拓展
发现孩子的兴趣爱好及优势，因势利导，主动通过阅读分享、户外运动等，充实一家人的生活。教孩子学会思考，用多元化的态度看待遇到的事物，从而实现“自我实现、需要尊重、需要理解，需要交流”的高层次需要。
大学生整天沉迷网络游戏的危害
影响学习和职业发展：大学生整天沉迷网络游戏可能会影响他们的学习和职业发展。他们可能会忽视学业和社交活动，放弃学习和工作的机会，导致成绩下降、辍学和失业等问题。
社会交往能力受损：在游戏中花费大量时间可能会减少与现实社会中人面对面互动的机会。这会削弱他们的社交技能，使他们在处理现实世界中的人际关系时显得笨拙和不适应。
经济风险：网络游戏通常需要投入大量的时间和精力，甚至需要购买虚拟物品或游戏币等，这可能导致个人在经济上承受压力。
大学生整天沉迷网络游戏的表现有
1. 缺乏兴趣和参与其他活动：大学生整天沉迷网络游戏可能对其他兴趣和活动失去了兴趣，几乎所有的时间和精力都花在了游戏上。
2. 忽视重要的责任和义务：沉迷游戏的人可能忽视了学习、工作、家庭关系或其他重要的责任和义务，导致这些方面的表现和结果受到了负面影响。
3. 对现实生活失去控制：沉迷游戏的人可能无法自控，难以控制自己的游戏时间和行为。他们可能会睡眠不足、饮食不规律，甚至忽视个人卫生等。