2024-03-29 09:12
246浏览高中孩子出现厌学的情况，我们作为父母需要给予他们支持和鼓励。我们可以表达对孩子的信任和肯定，鼓励他们相信自己的能力。
当他们遇到困难或挫折时，我们要给予积极的反馈和帮助，让他们知道我们一直支持他们。同时，我们也要尊重孩子的个体差异，不要用过高的期望压迫他们，而是鼓励他们按照自己的节奏前进。
孩子上学期间本身就有一些压力，父母要是不能考虑孩子，给孩子强加一些别的压力的话，就会让孩子感觉到特别的累。孩子随着年龄的增长，对于一些事情就会有自己的意见以及看法，父母这时要是在参与进去为孩子做决定的话，就有点不好。所以，家长也不要对孩子的期望值太高。
高中的孩子看似对别人的评价无所谓，但心里仍然非常在意。作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使孩子厌学情绪加重。
家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成功，此外，还可以帮助孩子树立自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励。
高中生厌学的原因有哪些？
1、学业压力过大：高中生面临的学科难度加大，学习任务也变得更加繁重，这可能让一些学生感到压力山大，产生厌学情绪。
2、兴趣缺失：有些学生可能对所学科目缺乏兴趣，认为学校的内容与实际生活脱节，从而失去对学习的热情。
3、人际关系问题：高中时期是社交圈扩大的阶段，但也可能因为人际关系的复杂性带来困扰，导致学生不愿意面对学校。
4、未来迷茫感：高中生逐渐面临职业和未来规划的压力，缺乏明确的目标可能使他们对学习失去信心。
现在高中生出现厌学的情况越来越多，这种情况让作为家长的我们感到十分的担忧， 毕竟对于一个学生来说最重要的事情就是学习了。其实，高中生处于青春期，厌学心理是一种比较常见的心理情绪，家长们只要能够采取正确的方法来教育孩子，一定能够帮助孩子摆脱厌学情绪的！
高中孩子厌学怎么办最有效的方法
1、家长的鼓励。
家长应该相信言传身教的力量是很大的，家长应该为孩子做出榜样，和孩子一起学习。时刻关心孩子的学习情况，慢慢培养出孩子对学习的兴趣，孩子对学习有兴趣就已经成功一半了，只要有了学习兴趣提高成绩只是时间的问题。家长要持续的给予孩子关心，陪伴孩子。
2、找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心。
如果孩子开始有厌学的现象，那么家长要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子，客观公正、立足将来地评价孩子，大部分厌学孩子是会改变的。
3、告诉孩子学习的目的以及重要性。
家长为什么送孩子读书，其中的目的我们比孩子更加清楚，可孩子不买我们的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，家长们可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。
4、建立目标和奖励机制。
给高中生建立一个明确的目标和奖励机制是激发他们上学动力的有效方法。和他们一起制定可行的目标，分解成小步骤，逐步实现。当他们完成一个阶段的目标时，给予适当的奖励和赞扬，让他们感受到成就感和满足感。这样可以激发他们的学习兴趣和动力，逐渐重拾对学校的热情。
5、创造积极的学习环境。
高中生对学校失去兴趣的一个原因是学习环境的负面影响。我们可以通过创造积极的学习环境来改变这种情况。例如，提供一个安静、整洁的学习空间，使他们可以集中注意力。另外，鼓励他们参加学校的课外活动，结交志同道合的朋友，培养兴趣爱好，这样可以增加他们的学习动力和对学校的归属感。
高中孩子厌学是怎么回事
1、兴趣缺失是主因。不是所有学生都对学习有主观能动性的，那些成绩好的，学习不太吃力，学起来有成就感，为了维持这种优越感，自然认真去学。但那些长期学习无果，成绩一直维持在中下游的学生，不断的挫败感让他们无奈，开始偷懒，开始放弃。
2、很多老师授课方式的确很无聊。现在的学生思维跳脱，喜欢新奇，追逐多彩，而很多教师念白似的讲课方式，实在让人提不起劲。如果老师的思想跟不上学生的节奏，学生自然懒得听课。
3、学习终归是件苦差事。想要出成绩是不容易的，除了投入时间精力以外，还要投入自己的脑力。不同的人理解力是不一样的，长时期不断的投入脑力劳动是很痛苦的，那些忍不了的自然选择逃避。
高中孩子厌学有哪些表现
1、上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落。
2、上课经常打瞌睡，但下课时精神十足。作业经常没有完成。基础较差，成绩不佳。
3、心理上是消极对待学习，厌恶学习，成千上万种方式逃避学习。
4、学习能力受到抑制，以往学习成绩良好，但适应不良后产生学习困难，稍有难度、复杂的题目就无法解决，记忆力下降。其次，社会性退缩，和同学的交往减少，很多学习、生活的活动也钱少，一直都提不起劲，游离在同学群体之外。
面对孩子厌学叛逆这种情况，你首先应该学会与孩子平等沟通交流，学会换位思考，学会多多聆听孩子的心声，与孩子做真正的朋友，少一些指责和唠叨，多一些信任和尊重。
孩子厌学叛逆怎么办最有效的方法
1、积极和孩子语言沟通。观察孩子是否已经有很长时间不和父母进行语言沟通了，学校或者生活发生的事情以及他的情绪有没有和父母沟通过，如果是沟通的问题，孩子在学习过程中会遇到很多纠结的地方，比如这道题不通或学校里情绪不好，和同学们有点矛盾，父母要和他去沟通。
2、建立融洽和谐的师生关系。因师生关系紧张而产生厌学情绪的同学不在少数，这些同学平时应多与老师沟通、请教，尽量与老师建立一个平等、融洽的关系。
3、关注并分析厌学情绪、行为背后的原因。家长可以通过观察孩子进行了解，和老师和其他同学访谈了解，也可以咨询富有经验的专家，通过儿童学习障碍在线测试、沙盘训练等手段了解孩子厌学的问题。
4、孩子有一点成绩一定要多鼓励、多表扬。尤其上学期间的孩子属于青春期发育或者是情绪变化比较敏锐的期间，外界周围的环境以及生活所接触的事情对他都是新鲜的、陌生的或者是难题。
5、培养兴趣，树立信心。兴趣是最好的老师，同学们要尽量创造条件，参与各种自己感兴趣的学习活动，并从中品味到学习的成功感和趣味感。
孩子厌学叛逆的根源
寻求独立性：叛逆期孩子希望自己能够独立思考和决策，他们可能认为学校教育限制了他们的自由和个性发展。因此，他们可能表现出对传统学习的抵触情绪，不愿意被束缚在学校的学习环境中。
兴趣和动机的改变：叛逆期孩子的兴趣和动机可能发生变化。他们可能对学校的教学内容不感兴趣，或者觉得学习与他们的兴趣和目标无关。这种情况下，他们可能会表现出对学习的厌倦和抵触。
社交压力：在叛逆期，社交关系变得更加重要。孩子可能更关注同伴之间的关系和社交活动，而忽视学业。他们可能觉得学习对于他们的社交地位和认同感没有那么重要，因此出现对学习的抵触情绪。
情绪和心理变化：叛逆期孩子的情绪和心理状态经常发生波动。他们可能面临身体和情绪上的变化，如情绪不稳定、自我意识增强等。这些变化会对他们的学习积极性和注意力产生影响。
孩子厌学叛逆家长要注意什么
首先，家长应该对孩子的行为保持耐心和理解。家长可以试着找到孩子不愿意学习的原因，例如课业上的困难、人际关系问题、家庭环境等，根据不同原因采取相应的方法来帮助孩子克服困难。
其次，家长应该注重沟通，尊重孩子的意见，并与孩子建立信任关系，与孩子平等交流，寻找可行的解决方案。在沟通中，家长应该鼓励孩子表达自己的感受和想法，并且尽可能给予孩子更多的掌控和自主选择的机会，同时引导孩子学会承担责任。
最后，家长需要给孩子树立正确的价值观和思维方式。家长可以引导孩子重视学习、积极进取，鼓励孩子多读书、多接触不同的生活经历，学习健康的生活方式和社会规则，有助于培养孩子的内在动力和自律能力。
孩子进入青春期后，独立意识就越来越强，孩子一方面想摆脱父母，有自己的决定权。但是另一方面，孩子又想依赖父母，脱离不了家庭。而此时，如果这时候，父母还把他们当作小孩来看待，去讲道理、唠叨。那么孩子就会厌烦，从而产生逆反心理。
孩子厌学叛逆怎么办最有效的方法？
1、要多鼓励，让她表达内心真实的想法
这个阶段的孩子，学习是非常重要的，很多家长总是非常在意，同学们的学习成绩，但是没有关注到其他的闪光点，只要是学习不好，在很多家长的眼里，任何方面都会做不好，这样的想法是非常错误的。
这个阶段的学生，家长除了要关注学习成绩以外，还要关注其他的优点，对于同学们的优点，要给予表扬多鼓励，例如，待人真诚，乐于助人等等的闪光点，家长们要去发现这些闪光点，然后再给予表扬，而不是只关注了缺点。
2、让同学们表达内心的真实想法
对于父母是什么看法？对于学校的老师，以及学校的同学是一个什么看法？一定要了解到他内心的真实想法，不要急于去给予否定，等真正的了解之后，再去心平气和地坐下来，好好谈一谈。
3、学会让孩子承担责任
孩子的主要任务是学习，如果孩子没有学会承担责任，那么孩子在学习上，就是无所谓的态度。生活上父母需注意要让孩子独立，让孩子养成，自己的事情自己做的习惯，如果父母事事代劳，很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任，孩子才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任。
孩子叛逆厌学的危害是什么？
1、伤害自信、自尊，影响孩子的终身发展
当学生被排挤时，他们不能建立良好的人际关系，很难建立归属感和安全感。随着时间的推移，他们会失去自信，甚至会造成孩子的报复心理、暴力等不良互动模式、极端行为等。
如果家长或老师，遇到孩子厌学的问题，首先要和孩子一起找出问题的原因，这不仅有利于问题的解决，而且可以通过这个过程，改善你们之间的关系。良好的亲子关系和师生关系，是孩子们进入内心的必要条件。
2、负面情绪影响健康
厌学时间超过一周，错过的课时和内容，让学生在上课就会产生陌生感，再听课的时候就会感觉吃力了。这个时候学生，往往会产生焦虑情绪，这种焦虑情绪，反过来影响上课效果，增加厌学的程度。
那些拒绝上学，或者逃学的学生，一旦超过三周，往往很难跟上原来班级的课程进度。因此产生的焦虑情绪，更加严重。通常表现为，情绪的过激，敏感，和焦躁，激动，并会经常控制不住的发脾气。
对于不听话的孩子还是要用说服教育的方法，耐心的给孩子讲清道理要有耐心帮助孩子。认识自己的错误。在此过程中，一定要有耐心要动之以情晓之以理不能使用粗暴的语言来教育孩子。对他们的教育要抱着爱护孩子的心理使孩子感受到老师对他的爱护。
如果是幼年的孩子，在小时候就要注意及时纠正他的错误言行。适当的惩罚是要有的，注意分寸就可以，当然不主张体罚。对不听话的孩子可以试着耐心沟通，小朋友的心性还没固定，是可以引导的。很多不听话的孩子是家长长期溺爱造成的，所以家长要自己注意自己的行为，不能太惯着他。
如果是大的孩子，可能是到了叛逆期，所以家长要调整心态，不能事事要求孩子按自己的要求来做。试着多沟通多交流多倾听。只有他愿意跟你说，你才能明白很多事情背后的原因。尊重孩子的选择，没有犯选择性错误就行。
孩子一直不听话需要加强教育。因为孩子的行为是可以塑造和教育的，如果孩子一直不听话，可能是缺乏正确的教育和引导。
家长需要加强与孩子的沟通，了解孩子想法和需求，寻找适合孩子的教育方法。
同时，父母应该对孩子的行为给予正确的引导和反馈，以帮助他们建立正确的价值观和道德观念。
除此之外，家长们还可以培养孩子的自治能力和责任心，让他们逐渐学会独立思考和自我管理。
在孩子的交往中，争吵与冲突是无法避免的，孩子的心情、态度都会影响到他们之间的交往。当孩子之间发生冲突时，可以让他们相互交换一下角色，互相体验下，这样做可以教导孩子哪些事要这样做，哪些事不能这样做。
顽皮和淘气是孩子的天性，也是他们的专利，但如果孩子一味任性而为，那将是很糟糕的一件事情，因此，当面对不听话的孩子时，不能总是温和地讲道理，特别是在处理攻击性行为和危险性行为时，我们必须要让孩子懂得这些行为所产生的不良后果，让孩子明白自己的行为是错误的、是不能再做的。
比如：在手工活动时，有的孩子用剪刀去戳其他孩子的脖子，他虽然是无心要伤害谁，可是这样做也说明了他不明白这种行为的危险性，我们这时除了给他讲道理外，还必须让他受一点惩戒，我们可以让他抬着小椅子一个人到活动室边坐一会儿。这样做的目的是为了让孩子明白他的确做了一件与平时撕书、丢玩具不同性质的错事，是一件很危险的事情，是不能再做的事情。
孩子独自一人时会感到很难受，这样他才能体会到这种事情的严重性后果，从而帮助他树立是非观念，我们才能达到教育孩子的目的。
孩子不听话可采用转移孩子注意力、制定规则、做榜样等办法。
1、转移孩子注意力：孩子一般在幼儿期会有些叛逆或任性，而且年龄小的孩子听不进去道理，可用转移孩子注意力的方法会比较有效，比如遇到孩子不听话哭闹时，可以暂且将当前事情搁置一边，用其它事情来转移孩子注意力，等孩子情绪好转，心情平静下来时，再去引导教育孩子，这时孩子往往能听进去道理了。
2、制定规则：跟孩子协商，明确说出来或写出来规则，以及完成时限，明确奖惩，比如每天吃饭前要自己洗手，洗一次记一朵小红花。
3、做榜样：当孩子还小的时候，知道什么是错的，但可能不知道应该如何去做才是正确的，所以家长要亲自示范，并做榜样，教给孩子具体应该如何做，比如玩具摆放、叠衣服等。
孩子不听话应该使用以下方法进行对症调整：
1、积极分析孩子为什么不听话，比如是不是父母发出的指令、行为本身有错误，或言不由衷、没有给孩子树立良好的榜样，亦或孩子出现叛逆、进入青春期、已有独立的意识，如果有以上的问题要对症进行处理，无论是谁的问题都应该及时改正；
2、应该互相沟通、互相协调，父母跟孩子可以做朋友，但是前提是互相尊重且积极的沟通，互相表达自己的感受，表达自己对对方的想法，父母心中有理想的孩子表现，孩子心目当中也有理想的父母形象，只有两个人互相理解、互相契合，才能不出现矛盾、冲突，以上这些方面都是比较重要。
厌学的时候家长要及时的和孩子沟通，询问孩子为什么不爱上学，是因为有人欺负他，还是有的学科不爱学，还是有的题目难倒了他，你要及时的了解，然后帮助孩子解决这一个难题。
孩子厌学怎么办最有效的方法
1、激发兴趣：让孩子对学习感到兴趣，可以通过引导孩子选择自己感兴趣的学科、提供有趣的学习材料、采用互动式教学等方式。
2、建立自信：让孩子感到自己能够掌握学习内容，可以通过及时给予鼓励、肯定孩子的努力和成绩等方式。
3、调整学习方式：对于孩子可能不适合的学习方式，可以尝试调整，如改变学习环境、采用游戏化学习等方式。
4、找到问题原因：了解孩子为什么不喜欢学习，可能是由于学习内容难度过高、学习压力过大、学校生活不适应等原因，需找到问题根源，有针对性地解决。
5、建立良好的学习习惯：帮助孩子建立良好的学习习惯，如有规律地复习、及时完成作业、保持足够的睡眠等。
注意：在解决孩子厌学问题时，需要与孩子进行沟通，了解孩子的想法和感受，并尊重孩子的意愿。同时，家长也需要给予孩子足够的支持和鼓励，让孩子感到得到了关注和关爱。
孩子厌学的可能原因
学习压力太大，学生的大脑负荷太重，而又得不到充分休息，从而产生厌学心理。我管这叫“压出来的厌学症”，这类厌学症是最多的，也是最棘手的。
学习方法不对头，越学越难，而不是越学越易，最后被难倒了，不愿再学了。这种厌学好比骑着毛驴上月球，越走越难。
基础太差，根本跟不上学习进度，最后不得不当逃兵。这种情况有点像在玻璃板上建高楼，在涝池里建航空母舰。
在学校里和老师或同学发生人际冲突，学生没有能力化解冲突，以厌学来逃避冲突。这叫和丈母娘生了气，却要和老婆离婚。
父母感情不和，或父母一方或双方有严重的社会不良行为，孩子用厌学来惩罚父母。这叫坏树结不出好果子。
受到不良文化或不良人群的影响，产生了“读书无用”的观点，兴趣爱好发生重大偏离，产生厌学心理。这叫鸟炮换枪，不是鸟枪换炮。正路走不通，干脆走邪路，最后一定是走死路。
孩子厌学家长如何引导
切忌心浮气躁，要控制自己的情绪
家长看到孩子不写作业，不愿意上学的时候一般都会很着急，这时候更加要控制自己的情绪，切记不能对孩子恶言相向也不可以体罚或者动手打孩子，这对孩子百害而无一利的方法，不仅会伤害亲子感情还会加重孩子的逆反心理。
与孩子进行平等式的沟通
家长可以与学校的老师取得联系，询问孩子在学校的各方面的表现，再结合家中的情况，与孩子进行沟通，初步判断一下他的情绪压力，主要来自于生活中的哪些方面。在这个过程中，一定要注意不要再次给孩子施加压力，强迫他“马上想办法解决问题”或是“恢复正常”。
沟通的方法也很重要，不能用责备，或者审问的态度去交流，可以采取朋友关心的态度去和他接触交流，这样可以降低孩子的心理防线，更好的做一个疏导工作。
对孩子全面评价，发现并培养他们的兴趣。
家长可以帮助孩子挖掘教材的兴趣点，这是激发兴趣的源泉。帮助孩子对事物产生学习兴趣 可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但学习枯燥无味，必然压抑孩子的求知欲望，挫伤孩子的学习积极性。
对孩子的学习成绩多做纵向对比，少做横向对比，即不和其他同学对比，以免伤孩子的积极性。如果孩子不想学习，可以给孩子放一个假期，让其尽量放松，想干什么干什么，直到孩子对无所事事的生活状态产生厌倦；同时辅以恰到好处的引导，从而使其再回归学习。
家长在平时，一定要多抽出时间，去与孩子进行沟通，交流。家长也要特别注意，这个年龄段的孩子，已经有了独立的思维意识，家长不要把自己的思想和观念，去强加到在孩子的身上，要多听听孩子是如何思考的。
孩子厌学怎么办最有效的方法？
1、理解孩子的压力
就像上班一样，大人偶尔也会产生，不用上班就好了的想法，更何况孩子呢。再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子，站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导。告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己，将来能更加轻松优秀。
2、与老师交流
除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中，遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。
3、不要急着解决问题
孩子不去学校了，作为家长着急归着急，但不要急于，解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，切不可孩子不去学校，家长马上就责骂，数落，逼着孩子去学校。
家长要保持冷静，先冷几天，也不过问孩子的事情，还是好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚，在处理会好一些。
4、根据原因，解决孩子遇到的难题
孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据，孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。
5、不要乱吃药
孩子学习时间长了，都会出现厌学的情况，这是一种非常正常的情况。但是很多家长，为此特别的担心，会买一些药物，促进孩子注意力集中。其实大部分的药，都是没有办法，促进孩子注意力集中的。最好找到孩子厌学的根本原因，不要简单地通过药物，来帮助孩子促进注意力的集中。
6、不要让孩子害怕上学
如果不想让孩子，轻易产生厌学的情绪，孩子入学之前，家长一定要注意教育的方式方法。比如很多家长，在孩子打闹或者调皮的时候，威胁孩子，如果再调皮，就会将孩子送到学校里面。
时间长了以后，孩子就会对学校产生恐惧的心理。孩子入学以后，也会非常容易产生厌学。所以孩子在没有入学之前，家长一定要注意教育的方式方法。
7、鼓励
孩子在学习的过程中，如果出现了轻微的厌学状况，这种情况下，家长一定要适当的，激励一下孩子，进行适当的鼓励。家长的鼓励，可以帮助孩子树立信心，重拾对学习的乐趣。
小学生厌学可能是因为学习压力过大，或者是和老师同学出现了矛盾，另外，跟家长的教育方式也有很大的关系。所以，家长首先要确实孩子厌学的原因，理解孩子内心的真实想法，这样才能更好的激发孩子学习的积极性。
小学生厌学怎么办最有效的方法
在家庭环境中，家长可以做到以下几点：
1、给予关爱和鼓励。尊重孩子的选择，让他们感受到家长的支持和鼓励，帮助他们树立自信心。
2、创造良好的学习条件。为孩子提供一个安静的学习环境，有利于孩子专注于学习。并且，饮食要科学，保证孩子的身体健康，不会影响学习。
3、与孩子建立良好的互动关系。家长可以在家庭中与孩子交流，了解他们的想法和需求，尊重孩子的个性，让孩子感受到家庭的温暖和理解。
4、培养学习兴趣。家长可以引导孩子发现学习的乐趣，通过实践活动、游戏化学习或者参与兴趣小组等方式，激发孩子的好奇心和求知欲。
5、增强师生沟通。积极与孩子的老师沟通，了解孩子在学校的表现和老师的教学方法。寻求老师的帮助，共同制定提升孩子学习兴趣的计划。
面对小学生的厌学问题，家长需要从多个角度出发，细心观察、耐心沟通，并采取合理的策略来解决问题。记住，每个孩子都是独一无二的，他们对学习的兴趣和动力也需要个性化的培养。
小学生厌学的原因
1、学习内容单调乏味
小学生对学习的厌倦往往源于学习内容的单调乏味。课本上的文字和知识点让孩子们感到无趣，缺乏吸引力。他们渴望一些新颖有趣的学习方式，而不仅仅是死记硬背。
2、孩子学习动机不足
孩子本身对为什么学习不明确。学习是为了应付家长或者只是有书读就可以，而没有自己真正的爱上学习这件事，所以关于为什么要上学这件事，需要家长和孩子好好沟通
3、科目兴趣不匹配
小学生对某些科目的厌烦可能是因为他们对这些科目没有兴趣或者找不到学习的价值。每个孩子都有自己的兴趣和特长，如果学校的教育内容无法满足孩子的需求和兴趣，就容易导致他们对学习的厌烦。
小学生不想写作业怎么办
很多孩子在写作业的时候会有惰性，写一会就想去玩，或者是遇到难题的时候会想放弃，这个时候家长可以陪伴孩子，帮孩子树立写作业的信心。
对于难度比较小的作业，家长可以让孩子在力所能及的情况下较快地完成作业，并及时表扬他；而对于难度比较大的作业，家长要给孩子时间，并且陪伴他一起攻克难题。
家长还要经常暗示孩子作业能很快做完的，同时要给到孩子信心，让他知道自己是有能力完成的，不要孩子遇到不会的题目家长就骂他笨。
总的来说，培养孩子写作业的兴趣需要家长的耐心、理解和关爱。通过了解孩子的真实感受、创造良好的学习环境、激发学科兴趣等多方面的努力，我们可以帮助孩子建立积极的学习态度，使写作业成为一种愉悦而有益的学习体验。
二年级的孩子出现厌学叛逆的现象，家长首先要反思一下自己，看看是不是自身的原因，可能教育方法是有问题的。有些家长会过于关注孩子的学习，比如在孩子写作业的时候一直在旁边监督，这也会导致孩子出现不想学习的情况。
二年级孩子厌学叛逆怎么办最有效的方法
1、充分利用孩子的兴趣
我们已经知道，如果孩子对读书没有任何兴趣就很容易产生厌学的情绪，但是如果从相反的角度来思考家长也可以利用孩子的兴趣让他们爱上读书。首先家长一定要对孩子的兴趣有所了解，然后根据孩子的兴趣来给孩子推荐一些相关书籍。
在他们养成了良好的阅读习惯之后，再告诉通过这种方法能够让他们在未来发展自己的兴趣带来哪些帮助。通过这种迂回的方式对孩子进行教育，也是让孩子对学习产生兴趣的重要原因。
2、作为家长，应该理解和宽容他的情绪
在二年级孩子厌学的时候，我们应该和他一起去学习，让他在学校里可以认识更多的人，从而形成一个良好的学习环境和氛围。很多家长总觉得不能让孩子受到伤害。其实，很多时候，我们家长不应该把自己当做一个“超人”。
作为家长首先要冷静下来，想想自己当时为何会如此做？如果我真的像别人说的那样“我太激动了，我感觉会这样……”那么我就会真的把你那点想法讲出来。
每个家长都希望让自己家的孩子能够考得好，让自己的家和家长之间能够多一些沟通和理解是很重要的，只有这样我们才能更好地处理人与人之间在感情上与事物之间在一些方面的关系，而且这两者之间有很大差距。
3、辅导学生提高学习能力
很多厌学的二年级学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视，索性破罐子破摔。因此，家长要及时想办法辅导学生的学习，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。
4、引导孩子认识到学习的重要性
针对二年级孩子厌学的情况，最有效的方法就是家长需要在日常生活中积极引导孩子认识到学习的重要性。要让孩子了解到学习不是一帆风顺的事情，不好好学习的话，将来在社会上是没有好的出路的。多鼓励孩子，告诉孩子学习并不是一件快乐的事，更不是一件坏事，孩子才有机会对学习产生自信。
5、经常了解孩子的学习情况
家长要学会检查孩子完成作业的情况。孩子放学后，家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课，定时翻看孩子的作业本。看看老师批改的多不多，打多少分，如果错误多，分数差，就要帮助孩子查明原因，及时补救。
家长还要看扮孩子的作业是否整洁，这是检查孩子学习悄况的重要方法。著名教育家曾说：“学生的练习本是全部教声工作的一面镜子”，家长应利用这面镜子了解孩子的受教育的情况。
二年级孩子厌学叛逆的原因
1、家长对孩子学习的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在将来而不是今天。许多的家长都会对孩子说这么一句话：“不好好工作，以后就会找不到好的工作”。这样的话只会让孩子把目标定在将来，孩子会有这样一种情绪：今天明天的事都无所谓，以后的事情谁说的准的态度。
2、家长过分的关心导致孩子的叛逆心理。有时候家长对孩子的学习的关心实在是太过了，而且处处的限制孩子的行为，让孩子感觉学习就成为了一切，所以在这个时候就会产生叛逆的心理。
步入中学阶段的孩子，基本上也到了叛逆期的年龄了，这一时期的孩子情绪比较不稳定，有很强的独立意识，厌学更是一种常见的现象，特别是对于成绩差的学生来说。当初中孩子厌学时，家长该怎么办呢？
初中孩子厌学怎么办最有效的方法
1、了解孩子厌学的具体原因
孩子厌学后，首先不能再加压布置学习任务，要找到厌学的问题所在，是所学知识太难，还是所学知识太多，学习任务压的太多，还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后，因势利导，转移注意力，参加一些社会实践活动，放松放松心情，提高学习重要性认识，循循善诱再引导进入学习状态。
2、关注孩子的情绪变化
孩子在初中阶段可能会面临课业负担增加、人际关系复杂等问题，容易产生厌学情绪。作为家长，我们要与孩子保持良好的沟通，了解他们的内心感受。倾听他们的困惑和抱怨，给予他们足够的理解和支持。通过理解孩子的情绪，我们可以更好地疏导他们的厌学心理。
3、了解孩子的兴趣爱好
每个孩子都有自己独特的兴趣和激情。通过了解孩子的兴趣爱好，我们可以将学习与他们感兴趣的事物联系起来。例如，如果孩子喜欢音乐，我们可以鼓励他们学习音乐相关的知识，或者将音乐与其他学科相结合，让他们在学习中找到乐趣。
4、设定明确的目标和奖励机制
制定清晰的学习目标有助于孩子保持动力，与孩子一起讨论并设定短期和长期的学习目标，并建立奖励机制，通过达成目标获得相应的奖励，激发他们的学习兴趣。
初中孩子厌学常见原因
1、叛逆期来临。初中生他觉得自己也是个大人了，长辈，老师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们，会加剧这种亲子关系，和师生关系的恶化，最终会影响孩子对学习的兴趣。
2、社会因素。随着改革开放的深入发展，人们观念的变化。一一些低俗文化、读书无用论，各种网络游戏对学校教育产生了强大冲击。由于中学生的年龄特征决定了他们活泼好动，易接受新事物，也容易受到外界的影响，而他们又缺乏较高的是非分辨能力，往往会波这些因素所左右，误入歧途，造成“厌学”甚至“弃学”。
初中孩子沉迷手机不上学怎么办
1、及时发现，及时纠正
初中孩子沉迷手机，家长也有不可推卸的责任。如果父母能及时发现孩子玩手机的不当行为，及时纠正，防止孩子过度沉迷，那么孩子的手机很容易戒掉。就怕家长一直没发现，让孩子在沉迷手机的路上愈陷愈深，到后期再想戒掉，就很难了。
2、合理地控制孩子玩手机的时间
天天让孩子玩手机肯定是不行的，这样只会让孩子更加沉迷手机，但我们又不能直接禁止孩子玩手机，在这个互联网时代，很不利于孩子的发展，所以我们要合理地控制孩子玩手机，适当的玩手机便于孩子接触圈子之外的东西。
现在的家长都很重视孩子的学习成绩，于是便会给孩子增加各种各样的压力，并且对孩子抱有很高的期望。高中生本就处于青春期，如果这些压力未能及时疏导的话，那么就会出现厌学心理，这该怎么办呢？
高中孩子厌学怎么办有什么方法
1、尽量缓解厌学情绪。家长发现孩子厌学的第一步是平稳自己的情绪，不要激动，然后才是缓解孩子的厌学情绪，很多时候我们无法即刻知晓孩子为什么厌学，所以我们才应该先抚平厌学情绪，比如不想上学那就先放几天假，带孩子出去散散心，然后慢慢沟通了解孩子为什么不想上学。
2、尊重孩子，及时的表扬他们。父母应该学会尊重孩子、鼓励孩子，让孩子能够不断地体验到小的成功，哪怕平时做题多对一题，每次考试只前进了一名，都值得庆贺，让他感受到自己的努力是有回报的。
3、制定明确目标，建立学习计划。与高中孩子一起制定长期和短期的学习目标，并帮助他们制定实际可行的学习计划。目标的设定应当具体、可测量、有挑战性，同时也要符合孩子的实际情况。通过制定计划，孩子可以更好地理清学习方向，增强学习的自律性和计划性。
4、正确鼓励孩子。高中生很容易会因某次考试的下跌而失落，而且此时也正是性格形成的关键时期，家长要细心地观察孩子的学习情况，当孩子的成绩出现异常时，仔细询问孩子原因并给予分析、鼓励及支持，而不是责骂，有父母支持孩子的自信心肯定会翻倍。
高中孩子为什么会厌学
1、生理和心理发展不成熟。由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，使他们出现一些情绪和行为的改变。由于属于他们的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心里，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。
2、家庭教育。家庭环境的不良影响；父母的不和谐或者分开；家庭教育方式过于严厉；家庭对于我们过高的期望，与我们实际能力之间的过大差距等，也可能导致厌学情绪的产生！其中教育方式严厉和不切实际的期望，往往更容易使我们产生厌学情绪。
高中孩子厌学的表现
1、开始放纵自己，破罐子破摔。更有甚者，直接开始在课堂上睡大觉，在课后不按时完成老师布置的作业和复习任务。
2、不愿意看书也不愿意出去玩。一旦家长发现自家孩子连玩都不愿意出去玩了，那很有可能就是感受到高考的压力，然后开始厌学了。
3、成绩下降。学生失去对学习的兴趣和热情，不愿意花费大量的时间和精力去学习。这样早晚会导致学生的成绩下降，并且放弃了去上进班级的机会。这种情况还会让学生觉得没有希望，进一步降低了学生进步的积极性。