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13岁男孩子不爱读书难管教怎么办

13岁男孩子不爱读书难管教怎么办

2024-03-28 15:04332浏览

13岁男孩子大多已经进入了青春期,厌学是这个年龄段孩子普遍存在的问题,不仅变的不爱读书,还不听父母的话,十分难管教。这个时候如果家长还采用粗暴的手段去要求他,很有可能会激发逆反心理,爆发更加激烈的冲突。

13岁男孩子不爱读书难管教怎么办

1、学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的事入手,然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子,可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习,一旦发现他们的兴趣所在,他们就会加速前进。

2、每个孩子的学习能力不同,每个孩子擅长的方面也不同。不是所有的孩子都能成为学霸,他的潜力可能在其他方面还未能被挖掘。所以,父母要正确评价孩子,不要对孩子期望过高,否则很容易给孩子造成太大的心理压力,甚至会造成孩子内心的绝望和崩溃。

3、不要用命令的口气和他说话,把他当朋友一样,站在他的立场和观点,用他最喜欢的语言和他交流,在聊天的过程中把大道理用简单的语言融进去和他聊,他就爱听,如果都是用命令、强迫的方式让孩子学习,孩子就会反感。在他玩的开心高兴的时候是最容易接受大人教育的。

4、社会在变,对孩子的影响也在变,所以教育方式必须不断改进。作为家长,要找到正确的教育方式,不要用传统的教育方式打骂教育孩子,家长要跳出传统,适时调整,循序渐进,引导孩子改变自己,这样才能更好的解决孩子不爱读书难管教的问题。

13岁男孩子不爱读书难管教的原因

原因一:家长对孩子学习知识的目的定向有偏差,将学习知识的目的定在明天而不是今天。功利性过于强烈。这样,孩子体验不到获取知识本身的快乐,而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣,自然将学习看作是苦差事。

原因二:当孩子的成绩偶尔退步一次,有些家长就会对孩子进行责怪,这个错误就是把成绩当成了孩子的全部,好像孩子成绩不好,就会变得一无是处,这样会使孩子的自尊心受挫,还打击到了她的自信心。

原因三:青春期的孩子很容易受到怂恿,做一些不该做的事。例如孩子在学校与老师顶嘴,在家勇于反抗父母定下的规矩,却被同学们称赞与吹捧,受到坏朋友的认可,便使孩子产生错觉,觉得这样做是对的。

13岁男孩子叛逆难管教怎么教育

第一、处在叛逆期的男孩,他们会变得脾气非常的暴躁,他们认为父母所做的一切都是在违背他们的意愿,他们经常会表现的无助,焦虑,孤独等等。觉得没有人可以懂自己内心的世界,所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。

第二、这个年龄段的孩子我想应该有很多爱好,比如打游戏,比如摇滚,说唱,滑板等等。就像交朋友一样,首先要有话题,都不在一个频道怎么才能有话题呢?主动尝试接触孩子的兴趣爱好和圈子,最好有一些自己的见解,这样自己跟孩子交流,互动,久而久之你自己就变成了孩子的朋友。

第三、孩子其实就是大人的一面镜子,大人做什么孩子就喜欢模范。所以作为家长,一定要以身作则,做好榜样,不要当着孩子的面争吵,尊重长辈,处事平和。也可以跟孩子讲一些相关待人处事的故事,用正面的故事人物来教导孩子。

13岁的女孩子不爱读书怎么办

13岁的女孩子不爱读书,我们要弄清楚孩子为什么会有这样的想法,是不是在学校里遭遇到了什么,还是最近学习压力太大了。厌学的原因是非常复杂且多方面的,当家长发现孩子对上学产生抗拒以后,绝大多数家长会担心孩子是不是对学习没了兴趣,慌乱之中用打骂的方式强迫孩子去上学。

13岁的女孩子不爱读书怎么办

1、增加学习趣味性。为了调动孩子们的学习兴趣,可以通过增加学习趣味性的方式来达到这个目的。比如,选择适合孩子的学习方式,例如游戏化学习、多媒体学习,让孩子们在学习中有所收获。

2、目标适度合理。家长们需要为孩子们制定合理的学习目标。不要过分追求成绩,一步一个脚印,让孩子们学有所获,从而逐渐提高他们的学习兴趣。

3、放松监管力度。适当放松对孩子们的监管,让他们有选择的权利,让他们自由地探索学习过程。在孩子们的学习过程中,父母可以给予适当的支持和帮助,而不是强制他们去做一些他们不感兴趣的事情。

4、营造良好的学习氛围。给孩子营造一种积极进取的班级氛围,使孩子在平等、民主、和睦的环境下,保持身心健康,专心致志地投入学习中去,如果可以的话老师可以让学习好的同学去感染不爱读书的同学进行学习。

13岁的女孩子不爱读书的原因

1、懒惰引起厌学。一些学生由于自身比较懒惰,怕苦怕累,觉得学习是一件很苦很累并且很乏味的事情。因此,对学习毫无兴趣,一看到书本就头痛,这一点是引起中学生厌学的一个重要原因。

2、学习方法不当引起厌学。13岁的女孩子不爱读书,由于学习方法不当,导致许多孩子基础知识差,成绩跟不上。上课时,根本不知道老师在讲什么或听得一知半解。对老师布置的作业有的无从下手。致使他们对学习毫无信心。

3、学业不良引起厌学。孩子学业不良的原因很多:小学知识学的不扎实,基础较差;升入中学后,学科门类增多,学习内容加深,学习方法改变而产生适应不良;转学造成知识衔接不好而形成断层、父母不和,家庭环境不好,造成情绪低落而影响学习。

13岁的女孩子不爱读书成绩差怎么办

1、一定要多些包容和鼓励,尤其是孩子因为挫折或者负面情绪,引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子,而是要适当包容孩子的负面情绪,积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感,才能有更强的动力去战胜学习上的困难。

2、帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。

3、我们应该与孩子一同探讨学习的本质,降低他们对成绩的关注,重新认识到学习过程的重要性,强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导,可以让他们在学习时变得轻松,从而也更能享受学习的乐趣。

13岁的孩子不爱读书怎么办

13岁的孩子不爱读书怎么办?爱不爱读书跟年龄大小没有太大关系,解决这个问题其实也没有想的那么难,首先我觉得小孩出现这种想法,肯定有家长得原因在,我估计家长对自己孩子的了解不够,不想读书,那这个年龄段想什么呢,你要引导他最真实的想法,这个年龄段刚好处于叛逆期,所以家长要更有耐心一些。

13岁的孩子不爱读书怎么办:

1、没有一个孩子是学不好的。每一个都能学好,除非他有天生的智能障碍。

2、学习是一种本能,每一个孩子都是天生的成功学习者。孩子从来不缺乏学习能力。学习是快乐而有趣的。

3、之所以学不好,是因为:没有发现他的学习模式和优势,没有利用他固有的学习模式去学习,没有找到适合他的学习策略,存在阻碍学习的因素,心理的,或生理的,或环境的等。

4、多种因素共同影响孩子的学习,必须有一种方法对此做出全方位的评价。

5、学习问题有的时候是心理问题,从心理层面上的解决才是最彻底的解决。

6、如果说学校是正餐,补课是点心,那么解决学习问题的一个重要任务就是:打开学习的胃口。

7、每一个孩子都是与众不同的,有自己独特的天赋特性、偏好和天生优势,也有不同于别人的弱点。解决孩子的学习问题,应该用个性化的方法去适应学习上的要求。

8、孩子是学习和训练的主体。自我管理式训练是一种最佳的训练方法。

9、没有一种学习方法是万能的,只有适合孩子的,才是最好的。

13岁男孩子脾气暴躁易怒家长怎么办

随着孩子进入进入叛逆期阶段,他们的情绪也会发生很大的变化,会因为一点小事就乱发脾气,也会因为困难就一蹶不振,所以家长在教育孩子的时候,一定要多去理解他们的想法,和孩子成为朋友。

13岁男孩子脾气暴躁易怒家长怎么办

理解和接纳孩子的情绪:首先,家长应该理解和接纳孩子的情绪。青春期是一个情绪波动较为剧烈的阶段,孩子们可能会面临学校压力、身体变化等种种困扰,容易产生情绪上的波动。家长们要学会倾听孩子的诉求,理解他们的痛苦和困惑,不要轻视或忽视他们的情感表达。

建立积极的沟通渠道:与孩子保持良好的沟通是化解脾气暴躁问题的关键。家长们可以设定一个固定的交流时间,让孩子有机会向你倾诉他们的心声。在交谈中,家长要保持耐心和理解,不要轻易发表批评或指责的言论,而是用积极的方式引导他们思考问题,寻找解决方案。

提供合适的放松方式:适当的放松有助于释放紧张情绪,让孩子保持心情愉悦。家长可以和孩子一起参与一些放松的活动,比如一起散步、练习瑜伽、听音乐等。此外,鼓励孩子培养自己的兴趣爱好,让他们有一个放松心情的出口。

树立正确的价值观:教育是培养孩子健康心态的重要环节,家长们应该为孩子树立正确的价值观。通过教育他们尊重他人、理解他人的角度,培养善良、宽容的品质,使其在面对困难时能够保持镇定和理性。

13岁男孩子脾气暴躁易怒怎么回事

13岁孩子脾气暴躁可能是因为环境因素、模仿父母、不懂情绪管理等情况引起,每个人的情况不同,出现的原因会存在区别。

1、环境因素:如果环境比较压抑可能会出现脾气暴躁的情况,需要在一个欢乐的范围内能够达到缓解的作用。

2、模仿父母:有可能是因为模仿父母的情况导致,因为孩子的模仿能力是比较强的。

3、不懂情绪管理:有可能是因为自制能力比较差,所以出现脾气暴躁的情况,可以悉心教导,能够达到改善的作用。

除此以外,可能是因为压力过大、心理问题以及家庭因素等情况导致,可以根据孩子的情况,然后合理处理。

13岁男孩子不能控制情绪怎么处理

一、保持冷静和耐心

面对孩子的暴躁和易怒,家长首先需要保持冷静。避免以同样的情绪回应,因为这可能会加剧冲突。保持耐心,等待情绪平静后再进行沟通。

二、倾听和理解

尝试了解孩子情绪背后的原因。与孩子进行开放式对话,倾听他们的想法和感受,而不是一味地批评或指导。这样可以帮助你更好地理解孩子的需求,并找到解决问题的方法。

三、设定界限和规则

明确家庭中的行为界限和规则,并与孩子共同商讨。这有助于孩子了解哪些行为是可以接受的,哪些是不可以的。同时,确保规则的执行是一致和公正的。

男孩子13岁叛逆期怎么管教

叛逆期的孩子通常情况下,会有很多自己的想法,这个时候作为家长,一定要对孩子学会放手,不要想着去包办孩子的生活,在和孩子进行沟通的时候,应该采取平等的交流态度,这样才能拉进和孩子的距离。

男孩子13岁叛逆期怎么管教

1、父母不能对孩子动手。青春期的孩子,你越想控制,他们越是不屈;你越是打骂,他们越是叛逆。家长要调整好自己的心态,少一分责怪,多一体谅,多一点耐心和包容。和青春期孩子建立良好关系的最好途径就是平等、尊重,父母要努力和孩子站在同一阵营,保持亲子沟通的顺畅。

2、尊重孩子。面对处于青春期的孩子,家长注意要平等的和他交流,不要一副高高在上的样子,应该放下做父母的架子,多倾听孩子的心声,尽可能了解孩子真正的需求,凡事多和孩子商量,不要以“爱”的名义强行给予,例如,不要给孩子报名太多的培训班、辅导班等,应该注意和孩子商量好,否则给孩子过多压力会让孩子很难受。

3、和孩子平等交往。孩子长大了,有自己的想法了,作为父母不能在想孩子小时候那样事事给孩子拿主意,要更多地听听孩子的建议,对于你认为不对的你可以给孩子提提意见,帮助他改正,态度要和蔼,千万不能够强制性的让孩子按照你的想法来做事,那只会让孩子和你越来越远。

男孩子13岁叛逆期正常吗

1、建立良好的沟通渠道

与孩子建立良好的沟通渠道至关重要。我们需要主动倾听他们的想法和感受,尊重他们的意见,让他们感到自己的声音被重视。同时,我们也应该表达自己的观点和关心,但要避免过于指责或批评。通过有效沟通,我们可以更好地了解他们的需求和困惑,从而更好地引导他们度过叛逆期。

2、设立明确的规矩和界限

尽管叛逆期需要给孩子一定的自由度,但我们也不能完全放任他们。设立明确的规矩和界限是必要的。这些规矩应该明确、合理,并与孩子一起商讨制定。同时,我们也要给予他们一定的责任和自主权,让他们感到自己的决策和行动对自己负责。这种平衡能够帮助他们树立正确的价值观和责任感。

3、培养兴趣和爱好

叛逆期是孩子探索自我的时期,我们可以鼓励他们培养兴趣和爱好。这不仅有助于他们发展个人特长,还能够让他们在兴趣中找到快乐和成就感。无论是体育运动、音乐艺术还是科技创新,我们应该支持他们的选择,并鼓励他们持之以恒。通过培养兴趣和爱好,孩子们可以更好地发展自己的个性和自信心。

男孩子13岁厌学怎么办

1、调整期望,面对现实

面对孩子厌学,家长首先要调整对孩子成绩的期待和要求,不把成绩看成孩子好坏的唯一标准。面对孩子学习上的实际问题,积极帮助孩子克服压力,重新拾起学习的热情和信心。

2、包容赏识,做孩子的“底牌”

不管出于什么原因,孩子产生了厌学情绪,家长都不应该轻易放弃孩子,要始终让孩子看到家长的理解和支持。当孩子成绩下降,学习动力不足时,家长更要给予孩子更多的理解和包容,主动发现孩子的优点和长处。给孩子一个宽松的环境,让孩子能放松心情,以轻松的姿态去面对学习。

3、带孩子多做运动

比如陪伴孩子打羽毛球,或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合,恢复精力,而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转,同时与父母之间的关系更加和谐,最终缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而引起来的厌学情绪问题。

13岁孩子不爱学怎么办

13岁的孩子在叛逆期,如果孩子不想上学,首先要找到原因,给他做思想工作,像他这样的年纪,就是应该在学校好好学习,在平时给孩子更多的关心和鼓励,不要否定孩子,让孩子真切地理解学习的重要意义。

13岁孩子不爱学怎么办

1. 倾听

首先,要以开放的心态倾听孩子的想法和情感,听取他的意见和看法,让孩子感到自己的话得到了重视。

2. 了解

了解13岁孩子不爱学的原因,可能是因为学习内容不感兴趣、学习压力大、与同学关系紧张等,只有了解到具体原因才能有针对性地解决问题。

3. 培养兴趣

13岁孩子不爱学,可以尝试引导孩子发现学习的乐趣和意义。可以让他参加一些有趣的课外活动或兴趣班,培养他的兴趣爱好,增加他的自信心和积极性。

4. 学习计划

13岁孩子不爱学,可以根据孩子的学习情况和能力,制定合理的学习计划。适当减轻学习压力,让他有足够的时间休息和放松。

5. 家庭氛围

良好的家庭氛围可以帮助孩子更好地适应学习和生活,例如让孩子感受到家长的支持和鼓励,让孩子参与家庭活动,培养孩子的兴趣爱好等。

13岁孩子学习不努力的原因

1.完美者心态

这类人不想做是因为他们追求完美。当不能完美的时候就不愿意做,他们宁可不做也不能不完美。

2.怕否定自我

不想做是因为做了以后怕失败,失败就是否定自己,就是让自己丢人。这类人喜欢一直做自己喜欢做的事情,对于不擅长的则不愿意做。是逃避者心态。

3.失败太多,毅力不够

经历了太多的失败,彻底把自己的自信打没了。认为所有的努力已经没有意义,彻底破罐子破摔的心态,只能摆烂。没有屡败屡战的精神。

13岁孩子的学习方法

1、学习目标

与孩子一起制定明确和可衡量的学习目标,以帮助他理解为什么学习是重要的,并给予他一个有意义的方向。

2、个性化学习

了解孩子的兴趣和学习风格,并尝试根据他的需求来调整学习内容和方式。例如,如果他对科学感兴趣,可以给他提供与科学相关的实验或阅读材料。

3、创造反馈

定期与男孩进行学习反馈,帮助他了解自己的成长和改进的领域。鼓励他自我评估,并提供积极的建议和指导。

4、学习环境

家长可以尝试打造一个积极、愉快的学习空间,让孩子感到舒适和愿意投入其中。良好的学习环境可以激发孩子学习的兴趣和动力。

5、奖励体系

制定明确的学习目标,并建立相应的奖励体系,可以帮助孩子保持学习的动力。奖励不一定是物质上的,也可以是家长的鼓励、表扬或者一些特殊的活动,让孩子有所期待。

13岁孩子不想读书怎么办

孩子是家长的希望,很多家长都希望自己的孩子能够更加优秀,把希望都寄托到了孩子的身上,这样会给孩子带来很大的压力。久而久之,当13岁的孩子进入叛逆期以后就容易出现不想读书的想法,对于这个问题,家长是需要引起重视的。

13岁孩子不想读书怎么办

1、减少孩子的心理压力

其实,有些13岁的孩子学习成绩不好,并不是因为孩子“笨头笨脑”,而是因为家长对孩子的要求过高导致孩子造成的学习心理压力。有些家长,当孩子的学习成绩不够好或是达不到既定的要求和标准以后,总是会在孩子面前表现出自己的情绪焦虑、生气、失望、气馁。

其实这些都会给孩子带来很大的心理压力。有些孩子在读书方面就是天生没有兴趣,作为家长可以把孩子往其他方面去发展、去引导,这样也同样能够让孩子变得优秀。

2、调整期望,面对现实

面对13岁孩子不想读书的想法,家长首先要调整对孩子成绩的期待和要求,不把成绩看成孩子好坏的唯一标准。面对孩子学习上的实际问题,积极帮助孩子克服压力,重新拾起学习的热情和信心。

3、培养自信

孩子不想读书了,家长先不要着急,慢慢培养他的自信,还是据那个讲故事的例子:在人前滔滔不绝讲故事的成功感会给他这样的暗示:我能行,我很棒!

这时你再适时引导他发展别的方面的兴趣,如读书啊,写作啊,等等。慢慢的他小有成功了,你再鼓励他,表扬他,他越来越自信了,对学习的兴趣就一点点有了。

4、与孩子建立平等的关系

很多家长都不愿意把自己的意愿和想法告诉13岁的孩子,好像他们是家长的附属物,总是认为自己是一个权威,觉得自己说的话就应该被孩子服从。

孩子在很多时候都需要家长的关心和鼓励,当孩子受到伤害或遇到困难时,家长要做的不是马上去批评孩子,而是帮助孩子解决问题。如果家长可以做到这一点的话,就会让孩子从家长那里得到温暖和支持。

同时,作为家长,你要把你对教育子女的看法和自己对教育子女的看法都说出来,这样可以帮助你更好地了解自己的孩子。此外,有些时候孩子也会向家长吐露一些自己心里所想的事情,这时家长要对孩子抱有信任和尊重的态度,只有这样才能与孩子建立起良好的关系。

5、给予孩子理解与鼓励

当孩子有了不想读书的想法时,家长也不要过度紧张,每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头,这个时候家长应该多多开导13岁的孩子,也可以给他讲讲你们上学时候的事情,调节他的情绪。

适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习,给他制定几个比较容易实现的小目标,在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖,让他体会到认真学习的成就感,随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。

13岁孩子不想读书的原因

1、期望太高

有些青少年可能本身并没有厌学心理,但是因为家长对于孩子的期望太高,往往只看重孩子的分数,而不在乎孩子在学习上是否进步。一旦考试成绩不理想就会习惯性的打骂孩子,长此以往就会导致他们对学习产生一种抵触心理,从而出现不想读书的想法。

2、家长过度溺爱

有的家长非常溺爱孩子,总是替孩子解决学习上的问题,从而影响孩子学习能力的培养。孩子缺乏学习能力,做不到独立自主学习,从而难以对学习产生兴趣。

13岁孩子不爱说话怎么办

13岁的孩子已经进入了青春期,此时的她们喜欢沉默、不爱说话是很正常的一件事。面对这种情况,家长不要强迫孩子和别人交流,要尊重孩子的个性特点,在日常生活中,跟孩子多沟通,慢慢引导孩子,是他们变得越来越自信。

13岁孩子不爱说话怎么办

首先,多和孩子交流。

13岁孩子不爱说话,家长要多和孩子交流。父母要重视与孩子的平衡交流,通过聊天、问问题的方法,尤其是针对孩子感兴趣的问题。用赏识的方法教育对待孩子,而不是指责训导。创造孩子多说话交流的机会,比如带孩子参加社会活动、和同龄人游戏玩耍等。

其次,不能总是指责孩子。

13岁孩子处于会犯错、容易做错事的年龄,这是每个孩子成长过程中很难避免的,有些父母急性子,或是完美主义者,对孩子的教养没有耐心,无论是遇到大事小事,处理的方式直接指责孩子的过错。

在孩子弱小的心灵里,会让孩子性格变得越来越内向,不敢说话,封闭内心世界,因此面对孩子的教育,父母应更多的耐心悉心教导,平心静气地跟孩子讲道理。

然后,要多鼓励孩子交朋友,积极参加班级各种活动。

13岁孩子已经处在叛逆期,有很多话是不愿意和大人沟通的。她们认为家长不理解自己,也不明白自己的做法,跟父母沟通时很不顺畅,时间长了孩子就不爱说话。可以引导孩子多交朋友,不能给家人说的秘密可以说给小伙伴听,能和同学和伙伴的玩成一片。

最后,家长要认真对待孩子提出的要求。

有很多家长都不认真对待孩子的要求,当孩子给我们说出来的时候家长总是很敷衍地表示自己已经知道了,并且我们在对待孩子提出的要求不仅会敷衍,甚至还有可能根本不会去做,因为我们认为这是没有必要去做的事情,所以孩子会认为我们不重视孩子,或者说认为自己不重要。

13岁孩子青春期怎么办

一、把孩子当作“大人”来沟通

13岁的孩子正是青春期开始的时候,他们渴望长大,希望家长不要再把他们当做小孩子。所以在沟通时不要再用之前哄孩子的语气,那样会引起孩子的逆反情绪。和孩子沟通时多听听孩子的意见想法,甚至有一些事情可以放手交给孩子来做决定。孩子会因为你的信任而感到高兴,更加喜欢和你沟通交流。

二、学会倾听孩子们的想法

对于孩子们提出一些无厘头的要求或者意见,即使你不同意不认可,你也要耐心地听完孩子们的真实想法,充分了解他们的看法后,再以交换意见的方式提出你的想法。不要一味说教而不顾孩子们的感受,对需要干预的事采取适宜的形式,避免简单粗暴导致更深的隔阂。

三、发挥表率作用

13岁孩子叛逆期强烈,很容易受情绪主导养成错误习惯。这时候,家长应当为孩子做出好榜样,起到言传身教的作用。任何人都是环境的产物,家长的潜移默化也是最好的教育方式之一。

13岁孩子不爱和人交流怎么办

13岁的孩子有了自己的独立意识,家长不应过多的干涉孩子,不要不让孩子出去,否则会让孩子形成不爱和人交流的习惯,这样的教育方式是不好的。家长要多带孩子出去,让孩子接触外面的世界,让孩子和其他的孩子交朋友,不要让孩子有太多的困扰,让孩子能享受到交朋友的快乐,锻炼自己的社交能力。

13岁孩子不爱和人交流怎么办

1、教孩子交朋友

大千世界无奇不有,社会上有各种各样不同的人,在成长过程中,孩子也需要跟,各种各样的人打交道。即便是学校里的人也不尽相同,孩子如果学会了与各色人等和谐共处,学会与各种性格的人打交道,这对孩子的成长大有好处。不同的朋友可以满足不同的需求:有的可以出主意,有的可以在学习上提供帮助,可以帮助到孩子。

2、发现朋友的优点

如今很多家庭都是独生子女,他们就是家庭的中心,在家说一不二,只注重自我感受,不能理解他人,而对他人总是百般挑剔,看不到他人的优点。对朋友吹毛求疵,认为朋友这也不好,那也不好。因此我们必须教会孩子善于发现他人的优点,这样,才能让孩子顺利交到朋友,并能从与别人的共处中得到快乐,才会想要交朋友。

3、建立孩子的自信心

不善交际的13岁孩子,一般对自己没有信心,总觉得自己做不好,总是怕小朋友不喜欢自己,孩子越是这样,反而对交际越是恐慌,逐渐会变得懦弱、抗拒。所以家长需要对孩子从小进行培养,不要对外人说自己孩子差劲,更不要让孩子觉得自己不如人,也可以试着从外在条件进行改变,让孩子变得有自信。

4、对孩子的要求适当放宽

对13岁孩子的要求太苛刻,孩子也会渐渐地对自己要求变得更高。所以做事情变得更细致,但细致的背后,孩子心思会变得细腻、敏感,容易察觉到别人态度转变,脸皮也会跟着变薄,而交际偶尔是需要厚脸皮的,别人越是拒绝,越应该让别人看到自己更好的一面,而不是退缩,这样可以锻炼孩子的社交能力。

13岁孩子不爱和人交流的原因

1、家长教育方式的影响

有些父母奉承一句话“棒棍底下出孝子”,因此对13岁孩子的要求会比较苛刻,习惯性打击孩子,习惯性拒绝孩子,甚至习惯性责罚孩子。长期处于这种家庭下的孩子自然会变得畏畏缩缩,产生自卑的情绪,害怕被别人拒绝。于是他们就更愿意让自己,封闭在自己的世界里,不面对外人那么也就不会受到伤害,不会被拒绝,不会被否定,形成了不爱和人交流的习惯。

2、家长的过度保护

有的父母愿意让13岁孩子去面对外界,不断的尝试新的东西,那么孩子在锻炼的过程中就会慢慢变得勇敢大胆,有的父母要是畏畏缩缩,拿不想孩子受伤的借口,一味的限制孩子的言行。那么孩子就会变得很小心翼翼,变得谨小慎微,甚至到了后来就习惯性地将自己隐藏起来,害怕面对众人,不想面对众人。不想和别人交流。

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