2024-03-22 15:00
399浏览要解决孩子因为父母离异而厌学的问题，首先要解决家长自身的问题，或者是解决彼此之间存在的问题，减少争吵，这样才能够维系婚姻的存在，使爱得到了延伸，使家庭得到了延伸和保护，这样才有利于孩子的成长。
家长也需要尊重孩子的感受，孩子不喜欢上学，可能是因为他们在学校里感到不被理解或者不被接受。家长需要和孩子谈谈，尊重孩子的想法和感受，并帮助他们解决问题。
此外，家长需要激发孩子学习兴趣。孩子厌学的原因可能是因为他们觉得学习无趣。家长可以采取一些方法，例如通过讲故事、乐趣体验等方式，激发孩子的学习兴趣。
在了解孩子的情况和需求后，家长应该制定一个合适的学习计划。这个计划应该既能满足孩子的学习需求，又不能让孩子感到压力太大。
离婚其实并不可怕，可怕的是孩子会认为爸爸妈妈离婚后，自己就不被爱了，长此以往孩子就会变得没有安全感、自卑，甚至觉得自己的出生就是一个错误。
所以我们不但要用语言告诉孩子，还要做出行动给孩子看：你看，爸爸妈妈虽然离婚了，但爸爸妈妈在周末的时候还是会陪你玩，带你去旅游。
但需要注意的是，不要溺爱孩子，不要用“弥补”的心态去陪伴孩子，要有原则，不能通过物质去满足孩子。久而久之，孩子会变得自私、冷漠，觉得父母欠他的，会变得更变本加厉，肆无忌惮，这样反而害了孩子。
父母必须要找个时间，和孩子坐下来好好地谈一谈，了解一下孩子擅长什么，喜欢做什么，找到一个适合孩子的职业方向，最起码先把孩子未来做的第一份职业现在就确定下来，并且着手往这个职业方向上去靠。
在和孩子谈话的时候，尽可能保持一个平和的心态，不要摆出一副居高临下的长辈架子，也不要过多地训斥孩子过往的行为，过去的事情已经过去，已然无法挽回，生活还要继续，无论家长还是孩子，我们都需要往前看。
孩子厌学首先家长要找到原因，才能对症下药，你要问清楚孩子为什么不喜欢上学，是因为上课听不懂，学习成绩不好，压力大还是因为在学校受到同学的欺负，不想上学了如果因为成绩不好家长就辅导孩子一起学习，赶上进度，如果受到欺负就要想办法解决。
孩子厌学怎么办父母必看
首先，要找出孩子厌学的本质原因。
现在随着社会信息化程度的提高，孩子们接触的信息越来越多，这些信息有好有坏，有些孩子就是受了不良信息的影响，迷恋游戏或其它一些与学习无关的事情，从而产生厌学。也有一部分可能是在学校受到同学或老师一些不正当行为的影响而不想上学。还有一部分学生是家庭条件优越，在家是小皇帝、小公主，可到了学校很多事情要自己动手做，还得完成学习任务，这些学生干脆说不上学了。
其次，对症下药，解决孩子厌学问题。
当家长掌握清楚孩子的厌学原因后，就要对症下药，及时解决孩子的厌学问题。如果是因网络游戏这一类原因造成的厌学，就要掐断网线，从源头上彻底解决这一问题。如果是因为在学校心理上受到影响，要及时与老师沟通，让孩子释放内心的包袱，再不行的话可考虑让孩子转学。如果是因为娇生惯养，因为懒惰不想学习，家长就要及时教育孩子，让他们认识到不努力学习，目前这种优越的生活将不复存在。
最后，要及时跟踪，防止厌学反复。
厌学这种现象最容易出现反弹。有些孩子经过家长和老师的劝说终于返校上课了，但好景不长，又偷偷的上网了，或心理承受能力低，容易自卑，或吃一两天苦就坚持不下去，这时候就又产生了厌学情绪。因此，厌学这种现象还要注意后期的跟踪，疏导，防止反弹。
孩子厌学可能有哪些原因
1、学习压力太大，本身学习基础比较差，努力学习后仍不能达到理疗的成绩，容易让人怀疑自我，产生自卑心理，而人体有自我防御机制当遇到困难太大自己无法解决，而又没有外援可以有效利用时，人趋利避害的特征就会表现出来，从而逃避学习不想去上学；
2、人际关系不佳，青少年时期性格都在养成还不够独立，人际关系处理上可能比较生硬，同学之间可能会因为一句话或者一点小事闹得不愉快导致心情不好；
3、学校老师可能批评不当或者有体罚学生，导致孩子害怕上学；
4、缺乏兴趣，可能某门功课孩子总是不感兴趣，上课不愿听讲考试成绩欠佳，进一步导致抗拒上该门功课，从而形成恶性循环；
5、不愿吃苦，学习是一件需要付出努力的事情，孩子可能尚未在学习中寻找到乐趣；
6、校园霸凌事件，近年来校园暴力并不少见。
孩子厌学会有什么表现
一、学习兴趣不浓，缺乏长远动机。
这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习缺少主动性，穷于应付学习任务，感到学习是一种苦差事，简直是活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子，只求完成义务教育初中毕业，或只打算考技校、职高，希望早日参加工作，缺乏长远的奋斗目标。
二、信心不足，自暴自弃。
这部分学生由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等，使之失去信心，自暴自弃，破罐子破摔。一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落，对考试抱着一种无所谓的态度。
三、图眼前实惠，需要层次低。
由于家庭的负面影响，他们贪图眼前实惠，需要层次低，错误地认为只要有钱就有一切，能捞钱就是有能耐，有了钱可以吃得好，穿得好。因此，从小就一心想捞大钱，有了钱就吃、穿、玩。对于如何发展自己、完善自己考虑很少。
四、意志薄弱，克服困难毅力差。
他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采，灰心丧气，意志消沉，悲观失望。
很多孩子厌学都是家长在一旁唠叨出来的，所以，建议各位家长让孩子有自主权，让孩子保持对学习的热爱。如果孩子没有学习热情也不要着急，家长也可以通过环境的改变和适当的引导，激发孩子的学习兴趣，改变孩子的方法不止唠叨一种，还有很多科学的方法。
孩子厌学怎么办父母必看：
1、改变家庭教育模式
孩子出现厌学，跟家长过分关注分数，不当的家庭教育模式、不良的夫妻关系有重大联系。家长应与孩子一同探讨学习的本质，降低对成绩的关注，改善夫妻关系、亲子关系，理解并尊重孩子独立自主的需求。
2、帮助孩子克服学习上的卡点
当孩子在学习中感受到困难的时候，他们需要家长的鼓励和指导。特别是那些严重偏科的孩子，对于成绩差的那门学科，就会陷入越差越不学，越不学越差的恶性循环中。学习遇到卡点，是孩子在学习中遇到的一个很正常的现象，关键在于家长如何去引导和帮助孩子，如果家长能力有限，不能辅导自己的孩子，那么就要与老师及时地沟通，共同提高孩子的学习成绩，让孩子重拾学习的自信心。
3、寻找孩子的闪光点并给予鼓励
每位家长要以欣赏的态度去欣赏自己的孩子，多寻找孩子的闪光点，并及时给予鼓励、赞扬。如孩子的字写得好，家长可以鼓励孩子说：你字都能够写得这么好，更何况学习呢；孩子数学口算能力好，家长可以竖起大拇指说：你数学口算这么好，相信通过你的努力，学习也能够赶上的。多找找孩子在学习中的闪光点是什么？及时给予鼓励，一同和孩子克服厌学的心理。
4、帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉
除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度，如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。
5、让孩子定一个学习目标
学习的事让孩子去做自己的小主人，让孩子定一个学习目标，一点一点向上进步。如果给孩子定的目标太高的话，孩子够不到，埋怨自己学习能力比别人差，自然而然就出现了厌学的心理。所以家长一定要根据孩子的自身情况去要求孩子，尤其是孩子出现厌学心理时，一定不要把学习目标定得太高。
6、改变学习环境
想要孩子爱上学习，要注意给孩子创造良好的学习环境。父母首先要做好示范，不要这边喊着让孩子做作业，你却在旁边打游戏、玩手机不亦乐乎。这样的说教其实真的没有说服力。孩子在学习的时候，静静地陪着，或者你也看看书，就算假装一下也是好的，给孩子做出好榜样。
孩子厌学的影响：
1、厌学会严重影响他们的学习成绩，形成恶性循环
他们会自暴自弃。如果他们的父母和老师用错误的方法督促他们学习，他们的孩子会更讨厌学习。这是一个恶性循环，一步错，步步错。
2、影响人际关系
孩子的自尊心很强。在同学圈子里，如果学习成绩不好，难免会遭受同学的排斥。另外，一些老师会把成绩差的孩子安排在后面，这会逐渐与那些“学习好”的学生形成较大的差距。如果家长和老师没有及时干预，孩子很容易破罐，要么进入不良圈子，要么开始退缩，逐渐失去建立良好人际关系的能力。
3、伤害自信、自尊，影响孩子的终身发展
当学生被排挤时，他们不能建立良好的人际关系，很难建立归属感和安全感。随着时间的推移，他们会失去自信，甚至会造成孩子的报复心理、暴力等不良互动模式、极端行为等。
孩子刚刚经历过初中升高中考试，就目前升学教育规模来讲，其难度不亚于高考，甚至比高考容易使孩子身心俱疲，产生重压之后的应激反映，从而演变成厌学情绪，如不及时疏导，可能会导致厌学情绪更加严重。建议家长要耐心搞清楚孩子厌学得原因，从而有的放矢针对性的解决。
高一孩子厌学怎么办父母必看
孩子有点厌学，家长需要从以下几点来分析，找到他厌学的原因才能对症下药：
1、大多数的孩子对未来没有清晰的规划，他甚至都不知道自己想要什么，或者他有什么想法不愿意跟家长说。引导他去看自己想成为什么样的人，就是未来的自己是什么样的。
2、看孩子是否在学习中遇到困难了，他在学习方面找不到自信和成就感也许就会失去上学的勇气。跟孩子好好聊聊他在学习上的痛点，为什么厌学，是怕麻烦，还是学不会？
3、在学校是不是遇到什么不开心的事了？和老师，还是同学之间有什么样的事情发生？这也是家长有必要了解的。
4、家长也内观一下自己，最近家里是不是发生什么特别的事了，比如夫妻关系是不是需要调整？家里是不是有让孩子担忧的事情而无心顾及学习？
特别需要注意的是：家长在跟孩子沟通这个问题时，一定要注意自己的方式方法，语气语调，对孩子做到充分的尊重与接纳，明确沟通的目的，有效果比有道理更重要。
高一孩子厌学的可能原因
很重要的一类：中小学时期基础知识不牢固。上了高中感觉压力大，内容多，知识体系漏洞太多，很多学过的内容记忆模糊或记不住，日积月累，学生会觉得越来越累，不愿意再学习。
二类：学习思维模式转换不过来。高中和小学，初中学习方式不一样。小学大多知识以记和背的学习为主，初中更是锻炼记忆力的时期，让学生从简单的读，记转换到应用。高中则要求更多，让孩子既学会记又要学会用，还要举一反三来思考。很多孩子高一时期无法适应高中学习的节奏和学习状态，不会转变思考方式，找不到学习技巧，不爱学习。
三类：学习和生活节奏不适应。很多地方小学下午三四点就放学，初中五六点，高中一下子走了晚自习，早七晚十，在学校的学习时间特别长，给孩子自己的时间少了，孩子觉得缺乏自由空间，从而对占用了自己时间的学习感到厌烦。
四类：学校和家庭环境等因素。高中生比起小学生和初中生更为懂事，自尊心也更强。孩子现在长大了，家长和老师孩子低龄段的教育方式对待孩子，也会让孩子对学习产生抵触。
高一孩子厌学父母怎么帮助孩子
1、启动孩子的学习意愿。看看孩子的兴趣点在哪里？用哪一种价值驱动效果更好，比如奖惩，爱和拥抱，兴趣，信任，规则等正向机制。这个要因人而异，每个孩子在意的点不一样，孩子被卡住的地方也不一样，找到这两点，就可以“对症下药了”
2、生命状态调控。这里说有点厌学，特别是青春期孩子，有可能对生活失去信心，收到挫折不知如何应对，或者是家庭系统动力方面的问题。家长可以做一些观察和沟通，疏导会好点。
3、孩子的自我建立。让孩子内心有力量，比如自信，自立，自尊自爱这些方面做些工作。
4、相信孩子。每个孩子都不喜欢被掌控。特别是青春叛逆期，给孩子一定的空间。尊重孩子，平等交流，让孩子感觉到家长的爱是不需要任何理由的，即使犯错了，成绩下滑了，爸爸妈妈依然爱他。打开孩子的心结，完全接纳孩子。
高一的学生离高考还有三年的时间，产生厌学情绪是因为没有紧迫感，家长要知道还有足够的时间可以帮助孩子认识学习，引导孩子正确学习，千万不要放弃孩子，多鼓励孩子，孩子的未来会怎样发展，关键就看家长怎么教育了。
高一孩子厌学怎么办父母必看：
1、多鼓励孩子
孩子经常遇到自己题目做不出来，成绩考得差之类的情况，就会变得没信心。在孩子自信心受挫了以后，家长应该及时鼓励孩子，为孩子打气。而不是在孩子本来就受挫的自信心上又“踩一脚”，这样只会让孩子更加没有信心。
2、培养学习兴趣
父母要和老师多接触，了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露，令孩子压能力增加，影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节，但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的。
3、重视心理素质的培养
客观评价高一学生的各种学习能力，尽量减少兴趣班，让高一学生多一些自主的空间和时间。做有针对性的多样性游戏，锻炼高一学生良好的心理素质，要让孩子体验到成功的快乐。鼓励孩子自我激励，让孩子每天放学后痛痛快快的玩上一个小时，脸上挂满笑容，在行动中摆脱消极情绪。同时，要注意亲子关系的培养，建立良好的交流习惯，让高一学生在和谐的家庭氛围中建立自信心。
4、给孩子营造一个学习氛围
孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。
5、帮助孩子设立学习目标
在帮助孩子设定学习目标时，要给予符合他们目前认知发展阶段的学习任务，这样可以让孩子更少体验到挫败，获得更多成就感，从而更积极地投入到学习中。
高一孩子厌学的原因：
1、父母给的压力过大
众所周知，很多父母对孩子的希望很大。认为孩子现在有这个条件能好好学习，自己也为孩子创造了那么好的条件，孩子就应该一门心思去学习。故而给孩子安排得特别慢，总是给孩子灌输要他考前几名的思想。可是如果家长对孩子的压力过大，孩子就会像一根稻草一样，一开始只是慢慢被压弯，到了最后可能直接压断了。
2、家长责备过多
很多人会发现一种奇怪的现象，学习越好的孩子好像就越来越有兴趣去学习，而学习成绩越差的孩子就会越没有心思去学习。这是为什么呢？其实这可能与家长的过多责备有关。家长经常骂孩子“你怎么这么笨，怎么都考不好，你是怎么学习的！”时间久了，孩子会有种，自己怎么怎么学习都学不好，时间一久失去了信心。家长的过度打骂对孩子的心情影响很大。
3、青春期的迷茫带来的厌学问题
刚进入青春期的孩子，对于人生意义的深层次问题，还没有具体的想法，只知道一些泛发的概念。至于“为什么读书”，“将来考哪类大学”等与他们切身相关的问题，他们还一时不知道如何去聚焦，对未来感到迷茫。每天上课、下课、作业、考试，按部就班地跟着日程走。有些孩子厌倦了这种一成不变的日子，便会变得懒散、百无聊赖。
当孩子开始厌学时，家长可以通过各种方法去疏导孩子，比如跟孩子沟通，重新激发孩子地学习兴趣，也可以帮助孩子制定学习计划等等。总之，我们不能打骂孩子，也不能给孩子施加太大的学习压力，否则只会加重孩子的厌学情绪。
当孩子厌学时父母应该怎么办
1、多引导，少唠叨
有的家长在孩子出现厌学情况的时候，会无休止的唠叨孩子，可能刚开始孩子还会听进去，听家长的话，但是随着家长越来越多的唠叨，孩子就会感觉到不耐烦，从而选择逃避父母，或者反抗父母。这个时候，作为家长的我们，要做的就是多去引导孩子，正确的帮助孩子解决厌学的问题。
2、不要过于在意孩子的成绩
很多孩子厌学并不是因为自己不喜欢读书，而是在多重压力的作用下，选择用不读书的方式去逃避。如果是这个原因，家长就需要降低自己的心理预期，不要过于在意孩子的成绩，要让孩子明白，读书的目的是充实自己，而不是要名列前茅，成为别人眼中的优等生。
3、给予孩子理解与鼓励
当孩子厌学时，家长也不要过度紧张，每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这个时候父母应该多多开导孩子，也可以给他讲讲你们上学时候的事情，调节他的情绪，适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习，给他制定几个比较容易实现的小目标，在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖，让他体会到认真学习的成就感。
4、解决孩子心态问题
父母在平时需要加强与孩子的互动和交流，加深亲子关系，让孩子感受家长的关心和关爱。抽空可以带孩子外出游玩，一同去运动等，让孩子的情绪慢慢回到积极、向上的状态。在这个阶段，家长不可急于求成。孩子心态和情绪调整都需要时间，只有把孩子内在的学习动力激发出来，才会产生效果。
孩子厌学的原因
1、过度管教、督促，孩子失去自觉性
很多孩子讨厌学习，不在于家长管的太少，恰恰是因为管得太多。作业陪着孩子写、写完负责检查；唠叨、催着孩子去学习；给孩子安排好各种学习计划和任务。家长把学习的责任都揽在自己身上了，孩子便不觉得自己要为学习负责，于是失去自觉性，懒惰不爱思考，事事依赖父母。
2、盲目的对比
很多家长喜欢自家孩子与别的孩子做比较，出发点是要让孩子认识到自己的不足，为孩子树立一个奋斗和努力的目标，以此激励他们的成长。只是这种做法不仅起不到激励的作用，反而损伤了孩子的自尊心、上进心，从而厌学，自暴自弃。
当孩子不写作业时父母怎么办
1、家长可以采取一些措施来鼓励孩子做作业
比如，为孩子创造一个安静、舒适的学习环境，让孩子有良好的学习氛围；制定合理的学习计划和目标，让孩子明确自己的任务和责任；及时给予孩子肯定和奖励，鼓励他们在学习中取得进步和成果。
2、制定奖惩，训练孩子的专心程度
家长可以制定好奖惩的计划，规定孩子按时完成任务就能获得某种奖励，而如果无法及时完成则会受到某种惩罚，据此家长既能够训练孩子的专心程度，也能够提供给孩子完成某种目标的动力。
初二孩子厌学不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题。
针对引起孩子不愿上学的具体原因，您可以与孩子一起寻找解决问题的方法：
1.学习压力过大：如果是因为学习压力过大，您可以尝试和孩子一起制定合理的学习计划，分解任务，减轻压力。同时，鼓励孩子参加各种放松的活动，释放学习压力，保持身心健康。
2.与同学关系紧张：如果是因为与同学关系紧张，您可以和孩子一起寻找调解的方式，例如鼓励孩子主动与同学交流、妥善处理矛盾，或者与班主任、家长代表等进行沟通协调。帮助孩子建立良好的人际关系。
3.遭遇欺凌：如果是遭遇欺凌，您需要及时与学校沟通，告知相关情况，寻求学校的帮助和支持。同时，安抚孩子的情绪，给予他们安全感和保护。
每个人都需要有目标的驱动力，设定适当的目标可以帮助孩子明确努力的方向和意义。与孩子一起制定学习计划，并分解成小的目标，帮助他们理清学习的步骤和时间安排。
在孩子厌学时，家长的支持和鼓励尤为重要。认可孩子取得的进步和努力，在他们面临挑战时给予积极的支持和鼓励。通过正面激励来提升孩子的学习动力和自信心。
孩子的成长离不开父母在家庭中的言传身教，也离不开学校老师的谆谆教导。这时，想深入了解初二孩子厌学的原因，建议父母和老师坐在一起，深入交流和沟通，找到孩子不愿意上学的原因。
家校共同努力，帮孩子解决后顾之忧，让孩子能轻松愉快地融入到学校的学习氛围中。
及时了解他们的想法，找到合适的教育方式。孩子叛逆打父母怎么办，对孩子的思想进行正确的疏导，经常与孩子进行交流谈心，把孝融入日常生活行为之中。
孩子叛逆打父母怎么办
1、不要批评孩子
在孩子的成长过程中，他们表现出来一些逆反行为是很正常的。家长首先需要认识到孩子这个时期的心理发展规律和常见的行为反应。当孩子不听话时，家长一定要保持冷静，控制情绪，不要一味地批评孩子，也不要与孩子陷入无休止的争论当中去。
2、保持冷静
不要与孩子对骂，甚至大打出手，因为我猜你们小的时候没有打过他，或者说很少很少打他。这时，你们打他的时候已经过了，也就是说你们错过了用“打”来教育孩子的机会。
在这个问题上我认为孩子小的时候，适当的“打”也是很必要的，如果他犯的错误很重，就要大。目前，当再孩子骂你们时，不要与他对骂，等他冷静了，在心平气和的跟他讲道理。
3、正确的教育和引导孩子
孩子动手打人后果很严重，缺少管教和不尊重长辈。孩子处于叛逆期，家长应该蹲着耐心和时间陪伴孩子，不能过渡宠溺和娇惯孩子。应该慢慢的引导和鼓励支持孩子，而不是让孩子误入歧途，做出过激行为。等情绪稳定下，好好跟孩子谈谈，然后再教育。
4、及时制止
让孩子知道这是不对的行为。这时候再不积极教育，难道还要等到他打同学犯更大的错误的时候再教育。
这绝对不行的，必须让孩子认识到这样的行为的严重后果，不要让孩子下意识的觉得打人是很正常的事。跟家里的其他大人都要交代下，如果孩子对他们有这样行为，也要及时教育。不以善小而不为，不以而小而为之。
5、只能疏导而不能阻挡
人的一生，有很多苦难和挫折只有亲身经历过，才能记住其中的滋味，才会得到经验，大人心疼爱护孩子，不愿让他们遭遇自己曾受过的苦、不愿让他们吃自己尝过的亏。
所以会强行让孩子按照自己的意愿生活，有情可原，可是孩子不会懂这些，至少没成熟前不可能懂，所以他们压根不愿意去做，最好的办法是在保证安全不违背原则的情况下，给他们好的建议和警醒的告诫，尽量让他们自己去感受所选择的一切。
孩子叛逆打父母怎么办，一定要晓之以理，动之以情的教育孩子，讲道理不要动手打孩子。要多加管教，实在不行可以通过社区找人做心理辅导，以免造成更大的伤害。
做为父母应该冷静下来，换位思考，用巧妙的方式去处理。孩子跟父母顶嘴怎么办，心平气和地和孩子谈一谈，多引导孩子，耐心的指导他们，摆正心态。
孩子跟父母顶嘴怎么办
1、家长要思考，要接受
因为每个孩子在成长中都要经历叛逆期，他们有了自己的想法，家长要与孩子平等对话，商量解决问题，尊重他们的意见。
大人不能一味地只考虑大人的想法，试着站在孩子的角度想一想“他们为什么这么想？这么想对不对？”然而，不管对不对，先让孩子们按照心中的想法去实践一下（在确保安全的情况下），失败成功与否，孩子们都经历了，也成长了。
2、给孩子平等沟通的机会
父母总觉得孩子不理解自己的良苦用心，其实孩子也会觉得父母为什么就不能理解自己呢。说起对孩子的理解，最好的方法就是换位思考，站在孩子的立场上去了解孩子的真正需求。
平等的交流就是让孩子充分的吐露自己的想法，只有平等的交流，孩子才会独立地，有主见的表达自己的观点。
3、孩子需要被肯定
日常生活中，作为家长，我们习惯了以自己的经验去安排孩子做这做那。当孩子的多次要求被家长无数次的否定，孩子心灵承载了巨大的压力。通过顶嘴的方式在向你反抗，这表示您的孩子需要被您肯定。
4、多给孩子正确的爱
平时，我不要什么都满足孩子，要适当留有余地，该给他的就给他，不应该溺爱时坚决说不！多一些关心和鼓励孩子，不要说虚假的话表扬孩子，要实际的赞赏孩子，让孩子感受到你的真诚，这样孩子就愿意与你交流了。
其实，还有一种情况，孩子跟你顶嘴就是孩子已经长大了，有自己的思维与想法，你也应该感到开心。
5、不要打骂
孩子和你顶嘴首先你要判断一下这件事情到底是谁对谁错，每个人都是一个独立的个体都有自己的想法和尊严，如果只会一味的打骂，可能只会起到反作用，但是如果这件事情真的很严重，那可以使用一定的武力，武力并不是不可以实行，但是也要讲究方式方法。
孩子跟父母顶嘴怎么办，最好的办法是让他自己冷静下来，认识到自己的错误。而让他冷静的前提是你自己先冷静下来。要多站在孩子的角度，替他想想。多跟孩子做思想工作，不要以为他小听不懂，最好是他站着你蹲着，让他认为你很重视他。
玩游戏肯定是影响挺大的，第一，她不愿意去学习，会沉迷于手机游戏，而且有些还会内向，宅在家里，不愿意出门，都在沉迷于手机，有游戏玩，有些饭都不想吃，这个时候的小孩应该要把功课放在第一，做一些家务日常或者经常到户外活动会比较好。
孩子沉迷游戏父母该怎么办
孩子沉迷游戏是一个普遍的问题，父母可以采取以下措施来引导孩子：
设定明确的原则和时间限制。父母应该与孩子一起制定明确的原则和时间限制，例如只有在完成家庭作业和学习任务之后才能玩游戏，并且每天玩游戏的时间不能超过一定的时间。
建立良好的沟通和信任关系。父母应该与孩子保持良好的沟通和信任关系，了解孩子沉迷游戏的原因，并一起寻找解决方案。同时，要尊重孩子的意见和决定，鼓励他们表达自己的想法和感受。
给予适当的奖励和惩罚。父母可以给予孩子适当的奖励和惩罚，例如在孩子达到一定的学习目标和表现时给予奖励，或者在孩子没有完成家庭作业和学习任务时限制游戏时间。
创造积极的学习环境和兴趣爱好。父母可以创造积极的学习环境和兴趣爱好，例如与孩子一起阅读、参加体育活动或者参观博物馆等，让孩子有更多的选择，减少对游戏的依赖。
引导孩子正确看待游戏。父母可以引导孩子正确看待游戏，例如与孩子一起分析游戏的优缺点和潜在风险，让孩子更加清晰地了解游戏的利弊。
寻求外部帮助。如果孩子的沉迷游戏问题较为严重或难以通过家庭方法进行解决，可以考虑寻求专业的帮助，例如心理咨询或游戏戒除辅导等。
总之，父母应该采取综合措施，帮助孩子减少对游戏的依赖，引导他们形成良好的学习习惯和生活习惯。同时，父母要以身作则，成为孩子的榜样，通过自己的行为影响和教育孩子。
孩子整天玩游戏的严重后果
1、危害孩子的身体健康
大家都知道手机是费眼睛的，长期玩手机对视力以及身体器官的正常发育都是有一定的影响的，长时间玩对孩子的消极影响更大。如果孩子长期玩手机，影响正常的休息，那么孩子的身体发育和健康都会存在一定的危险因素。
2、腐蚀孩子的心灵
通过手机可以接触到的东西很多，可谓是鱼龙混杂。对于孩子来说，如果他们一不小心接触到了不好的东西，那么他们的纯真的心灵就会受到腐蚀，自然而然也就失去了本该有的童真，思想意识上多了一些不好的东西。
3、面临的不良诱惑多，可能会误入歧途
利用手机，孩子可以交到一些朋友，但是，这些朋友中的有些人可能是不好的，那么他们可能就会教坏孩子。同时，孩子接触的东西多了，需要抵制的不良诱惑也就多了，稍有不慎孩子可能就会误入歧途。
孩子每天玩游戏会废掉吗
当然不会，游戏还没有具备毁掉一个人的特质。只不过孩子如果长期沉迷游戏的话，对他们的危害很大，比如：视力下降，学习成绩下降，性格变得内向，没有朋友等等，家长一定要意识到其中的危害，好好引导孩子远离游戏，走出诱惑。
当孩子出现不想学习的情况在家休息的时候，父母却发现孩子整天都在玩手机，对于这种情况，父母肯定是非常生气的。但是，父母还是要控制好自己的情绪，要及时调整自己的心态，多多在学习上鼓励孩子，或者带他们出门，转移孩子的注意力。
孩子厌学在家天天玩手机怎么办
1、提升认知思维
家长要帮孩子建立学习、作息、运动、手机网络的规则意识。孩子厌学在家玩手机，作息不规律，父母是不能放任不管的，接纳往往会让孩子更难回到学校。父母应该引导孩子每天正常的学习、正常作息，加上运动以及合理地使用手机时间，让孩子保持积极健康的生活状态。
2、多鼓励孩子
每个人都喜欢听夸奖的话，包括孩子也是，多在学习上去鼓励孩子，夸奖孩子，不要太过在意名次与分数，有一点点的进步，也值得去表扬，如果考得不好也不要去责骂和批评，安慰孩子，然后跟孩子一起查漏补缺，改正错误，这才是正确的做法！
3、父母要及时调整心态
当孩子进入青春期，即使在亲子关系融洽、父母非常睿智的家庭里，青春期引发的动荡也足以降低全家人的生活质量。有些孩子的青春期相对平顺，有些孩子则特别叛逆，可以闹得家中鸡犬不宁、天翻地覆。
这样的孩子对父母绝对是一个巨大的挑战，一旦处理不当，家庭就将进入危机期，面临“双输”的局面。青春期孩子的父母是最不好当的，经常“吃力不讨好”！面对孩子的巨变，大人一定要有充分的心理准备，调整自己的心态，不能孩子一不听话自己就先沉不住气。
4、找准孩子不爱学习的原因
父母可以仔细想想孩子厌学的原因，是所有学科都不爱学习，还是抵触某一个学科。如果是抵触某一个学科的话，可以再分析一下这一现象背后的原因，是因为不喜欢这一学科的老师，还是觉得这一学科的知识自己没有兴趣等，毕竟所有学科都不爱学是少数的孩子。
5、多带孩子出门游玩
家长要多想办法，让孩子能够转移注意力，不要天天玩手机，这时，带孩子出门游玩便是一个很不错的选择。因为在外出的情境下，不适合孩子长时间玩手机，慢慢的孩子便可摆脱手机的束缚了，而且可以让让孩子感受真正的世界。
加深亲子间的感情，让孩子多享受和父母一同玩耍的乐趣，当然父母带孩子运动也是很好的方法，让孩子锻炼了体质的同时再不沉迷于虚拟的手机屏幕中。
孩子厌学在家天天玩手机的原因
1、孩子缺乏自控能力
对于自己感兴趣的事，每个成年人都很难自控，何况一个孩子，当他们玩得不亦乐乎的时候，父母喊停止，对他们来说是非常痛苦的。很多时候你越催促他就越着急，一着急就玩不好，或者越着急就越想多玩一秒钟，所以停止你的催促，用亲子约定的方式来帮助孩子控制时间，增强时间观念。
2、孩子自身的原因
孩子的学习目的，学习动机不强，学习方法不科学，不会合理安排时间，思维呆板，听不懂，学不懂，慢慢地就会对学习失去兴趣。当对学习失去了兴趣时，学习的动力，学习的效果会变得更差，从而造成恶性循环。当父母老师都用成绩那一套来衡量孩子“好坏”的时候，孩子自尊心也会受挫，最后就会出现厌学的情绪。
父母以身作则，正确引导孩子。父母是孩子的老师，很多孩子沉迷于手机，可能都是受父母影响，因此父母首先要做到以身作则，如果自己沉迷于手机，每天都拿着手机，孩子又怎么会不依赖手机呢？因此父母要做好的示范，在孩子面前减少玩手机的机会。
当孩子不去上学且天天玩手机时，以下是一些可能的策略：
控制游戏时间：制定一个合理的游戏时间表，例如每天1-2小时，并确保孩子在游戏时间结束后不再继续玩。可以设置一些奖励机制，例如在完成学习任务或达到某些目标后，给予一定的游戏时间作为奖励。
制定规则，限定使用手机。家长可以和孩子一起沟通交流，制定手机使用的规则。规则制定要具体、明确，便于测量，相比“每天玩手机时间不能太长”，“每天玩手机时间不能超过1个小时”就更容易测量。
目标具体、明确，孩子就更容易操作，还可以把规则书面化，张贴在家里显眼处。假如孩子不遵守约定，大人也要坚持原则，强制关机，孩子为此哭闹，家长不能妥协，允许孩子情绪的发泄，待孩子情绪稳定后跟孩子好好谈一下。
建立学习计划：帮助孩子建立明确的学习计划和目标，提高他们的学习动力和效率。可以一起制定短期和长期目标，并鼓励孩子为达成这些目标而努力。
设定界限：明确设定手机的使用界限，例如在用餐和做家务时禁止使用手机。同时，确保孩子在睡觉前将手机放在远离床铺的地方，以避免影响睡眠。
丰富课余生活：安排丰富的课余活动，例如参加体育活动、阅读书籍、学习音乐等，以减少孩子对手机的依赖。
家庭支持：家长需要为孩子提供全面的支持，包括情感上的支持和理解。在沟通时保持冷静和耐心，避免过度指责或威胁，而是以理解的态度与孩子进行交流。
对于孩子的手机使用，堵不如疏。家长智慧的教育，是化被动为主动，化不利为有利，这样才能让孩子更好地成长，更好地面对未来不确定的因素。