2024-03-14 15:37
309浏览对于不喜欢的事情，很难坚持下去，这个道理大家都懂。那对不喜欢学习的孩子来说，学习就是一种负担！他们往往在学习上出现了问题，学不得法，才会产生厌学情绪，家长们怎么做才能帮助孩子？
严重厌学怎么办
1、改变学习习惯
改变学习习惯是克服厌学情绪的一个好方法。换一种学习方式，例如结伴学习、利用互联网学习资源等，尝试不同的学习方法可能会让你重新找到兴趣。
2、激发孩子的兴趣
孩子严重厌学，可以尝试找到孩子对学习的兴趣点，并以此为出发点，引导他们逐渐发现学习的乐趣。可以将学习与他们的兴趣爱好相结合，例如如果孩子喜欢阅读，可以引导他们阅读相关的书籍或文章，激发他们对学科知识的兴趣。
3、共同制定目标与规划
孩子严重厌学，需要和孩子一同制定学习和生活的目标，让他们参与规划自己的未来。这不仅能激发他们的学习兴趣，还培养了责任心和自主学习的能力。共同的目标让孩子明白，学习不是一项孤立的任务，而是为了实现更大的梦想。
4、赞扬和鼓励
赞扬和鼓励是激发孩子学习兴趣和积极性的重要手段。当孩子取得进步或表现出积极的学习态度时，我们要及时给予赞扬和鼓励，让他们感到自己的努力和付出得到认可。这不仅能增强孩子的自信心，还能让他们觉得自己的努力是有价值的。
孩子严重厌学的原因
1、沉迷于游戏，迷上了网络游戏，或网上直播等，无心学习。
2、孩子严重厌学，是因为他们的同学不断嘲笑他。儿童的行为与日常所认为的一般规范的任何偏差，都会引起一系列的嘲笑，教师对于嘲笑者的纵容和懈怠，会让孩子的内心收到极大的创伤。
3、基础薄弱，跟不上班。也有一些学生因为基础薄弱，跟不上课堂，而对学校感到厌烦。这些学生是最有同情心的；他们努力了，却没有办法改变落后而选择放弃的尴尬境地。
哪几类孩子容易厌学
一是不了解自身优势
每个学校都有这么一类学生，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。他们对自己能力的评价不够客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。
二是目标不明确
都是从中学走过来的 ，谁的青春不迷茫！要说真正的学习目的，中学阶段的我们有几个能够说清？每个人都不同，为这个问题困惑很正常，可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法，很容易造成一些不良的后果。
三是过于依赖家长
这类孩子往往习惯于家长的陪伴，过度依赖家长在学习和生活中的帮助。当家长不能一直陪伴他们时，他们可能会感到迷茫和不安，从而对学习失去兴趣。
如果孩子因为厌学情绪严重不想去学校了，家长要控制好自己的情绪，不要对他们进行打骂，这个时候，孩子需要的是家长的沟通和帮助。所以作为家长，我们在引导之前，要保持冷静的心态，理解他们的情绪，站在他们的角度去换位思考，这样有利于掌握他们的心理，做针对性的引导。
厌学情绪严重不想去学校怎么办
1、控制情绪不打骂好好沟通
孩子厌学情绪严重不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让他们更逆反。因此，家长这个时候要做的就是好好和子女谈谈，了解一下他们不去学校的原因，看看他们有没有提出什么条件和要求等。
2、理解他们的压力
就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解子女。与他们谈话时，尽量与他们站在一个平等的角度上，不要一味指责他们，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了他们自己将来能更加轻松优秀。
3、陪伴子女走出脆弱
当孩子厌学情绪严重不想去学校了的问题时，很多父母认为，孩子不可理喻，自己不知所措。其实在最初的厌学中，他们内心是想要上学，想要融入同龄人的圈子，但是因为一些原因，导致在上学这件事上出现了退缩。比如，可能是他们遇到了学习困难，不知道该怎么面对；又或者是他们没有达到对自己的“高要求”，懊恼情绪较高，无法行动起来去上学等等。
此时父母要学会引导他们释放，试着他们孩子做一些平时“不那么好的行为”，主动问问孩子发生了什么，父母可以帮助什么，家人们做些什么能让他感觉好一些等等。当孩子厌学、不想上学情绪较重时，家长们也一定别慌了神儿，急于讲道理、妥协、恳求，这可能会带来反作用。家长们要牢记，任何时候，陪伴是最高级的家庭教育，耐心沟通，多多陪伴，才能帮助他们尽快走出内心的“脆弱”。
4、学会给孩子减压
结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助他们减压。同时培养子女的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。引导他们掌握正确的学习方法，善于思考，而非被动接受知识，以此提升学习的效率，当他们在学习中有了成就感，就会有学下去的兴趣。
高中生出现厌学情绪的原因
1、学习负担和压力过大。现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的，很容易引起他们的厌学情绪。
2、对学习产生了困难，以至于厌学。高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩，而是高中生在学习上遇到了自己无法解决的困难，比如高中生觉得自己的学习成绩总是提升不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，所以索性也就不听了。
事出必有因，孩子厌学情绪严重，作为家长要先找到事情的根源，是学习挫败还是同学欺凌，或者受到老师的侮辱，帮助孩子找到问题症结所在，必要时请老师帮忙。同时，家长一定要多给予孩子关爱，从生活上，心理上。
厌学情绪严重不想去学校怎么办
1、和孩子沟通和交流，找到孩子厌学的主要原因，积极去解决，比如有的孩子因为学习的目标设定的过于高，有可能会出现过于困难，尤其是很难完成这些学习目标。也有些人是因为同学关系不好引起的厌学情绪，这些原因都应该积极的去解决。
2、给孩子适当的放松，不能够让孩子学习任务过于沉重，从而总是得不到很好的休息，而是要让孩子学会劳逸结合。尤其是学习比较累的时候，带孩子出去玩一玩，陪伴孩子，和朋友聊天，或者带孩子看看电影，听听音乐，让孩子能有非常好的休息。
3、多给孩子包容和鼓励，耐心的给孩子解释上学的必要性，然后让孩子能够从心底里接受学习，努力完成自己的学习任务。
4、以鼓励为主，切不可动不动拿别人家的孩子来做比较，这样会严重损伤孩子的自信心和自尊心。
5、家长永远是孩子最好的老师，所以要想孩子爱上学习，作为家长更应该以身作则，起到带头作用。
6、尝试让孩子参加一些有趣的活动，让他们了解学习对他们也是有益的。
7、及时和老师或班主任取得联系，了解孩子在校表现，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
8、让孩子尝试寻找学习中的乐趣和意义，明确自己的学习目标，并寻求与他人的交流和支持，慢慢地调整好学习状态，不放弃学业，为未来的发展打好基础。
叛逆期的孩子正是心理发育的时候，会出现一系列在父母看来完全不理智的行为，比如：厌学，逃学，打架，泡吧等，家长们如果无法与孩子沟通，让孩子自生自灭，这后果会更加严重。所以，家长最好多听孩子们的心声，多听孩子们讲讲心里话。
16岁男孩叛逆期厌学严重怎么办
16岁是一个青少年时期的转折点，孩子们面临着诸多身体和心理上的变化，可能会出现叛逆厌学情绪。如果孩子表现出不想上学的情况，家长需要注意以下几点：
1、加强沟通：16岁的孩子正处于青春期，有厌学行为，家长可增加与孩子交流的时间，或者寻求孩子朋友及老师的帮助，辅助排解孩子的不良情绪，让孩子认识到学习的重要性，转变孩子对上学的态度。
2、排解压力：16岁孩子叛逆厌学还有可能是因为学习压力过大所致，家长充分了解情况后，可适当调整对孩子的期望，不要制定过高目标、给予过大的压力。可以考虑暂时让孩子居家休息，或者让孩子增加户外活动，做到劳逸结合、排解压力。
3、增加关爱：16岁男孩叛逆期厌学可能是父母没时间照顾孩子，也可能是家长觉得孩子大了，不需要父母的陪伴。这样做是错误的，会直接导致孩子和父母出现隔阂，恰好青春期的孩子容易出现厌学、叛逆等行为。这时候孩子对父母的距离远了，也就不愿意与父母多交流，就独自来往，关于学校生活里的事情也不会与家长交谈，所以父母应该给孩子更多的关爱。
说到叛逆期，真是让家长们为之头疼不已，有的孩子还表现的特别明显，说少了左耳进右耳出的，说多了嫌弃家长唠叨，甚至有时候还顶嘴离家出走等。
这些问题让家长们根本无从下手，教育方式柔和孩子根本不听，要是管教严厉了吧，孩子又会跟你作对，更加变本加厉，真是愁坏了父母，这是为什么呢？
1. 家庭沟通不畅：家长缺乏与孩子进行有效沟通的技巧，导致孩子内心的不满和无力感。
2. 学业压力过大：学校教育过分注重成绩，孩子感受到巨大的学业压力，产生逃避和反抗心理。
3. 自我认同与自由意志：青少年期是孩子形成自我认同的关键时期，他们渴望独立和自主，不愿被束缚。
怎么给叛逆的孩子营造良好的家庭氛围？
孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。
家庭氛围对孩子的成长起着重要的作用。在叛逆期，我们应该注重家庭成员之间的互动和沟通。鼓励家庭成员之间的理解和尊重，营造一个积极、支持的家庭环境。这样的家庭氛围可以帮助孩子更好地处理叛逆情绪，并促进家庭成员之间的和谐关系。
想过解决孩子严重厌学的问题，家长就要去找出他们厌学的原因。因为只有找出了他们严重厌学的原因后，家长才可以为他们制定针对性的教育措施，对他们做引导和纠正，从而让他们认识到学习的重要性，为他们端正学习态度。
孩子严重厌学该怎么办
1、挖掘学习动机
面对严重厌学的孩子，家长应帮助他们挖掘学习动机。家长应当发现孩子的优点，并且多鼓励孩子，培养以及激发孩子的兴趣，让孩子在学习当中找到成就感。同时，家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。
2、接受孩子的各种变化
面对严重厌学的孩子，家长要允许孩子考试成绩垫底、作业完成差、表达对学习的消极情绪……就算保持目前的糟糕样子，也全都允许。无条件的去爱，去接纳，而且长期坚持保持这种包容的状态。
家长应该切忌，完全不和孩子谈学习。只需要告诉孩子，学习是你自己的事情，我相信，你有能力自己安排好这件事情。就算孩子的学习，让你再不顺心，再不顺眼，你都要坚决不提学习，而且要长期坚持这样做。父母越是能够只字不提学习，孩子越是感受到被允许，他紧绷的心，才越是能够放松下来，越是能够用平常心来看待学习。
3、正确的教育方法
很多家长遇到孩子厌学虽然也会改变的自己的教育方法，但是大多数家长都是去网上找的教育方法，也不管适不适合自己的孩子就用。
有时候虽然会瞎猫碰上死耗子，解决了孩子的问题，但是，因为用错方法导致孩子问题越来越严重的也不在少数。因此，面对严重厌学的孩子，家长要根据孩子的问题，为他们量身定做教育方案，这样才能有效的解决他们的厌学问题，帮助他们树立正确的学习态度。
4、建立良好的家庭关系
作为家长，我们要先与孩子做朋友开始，我们要真真正正地去了解孩子，而不是一天天摆着一副居高临下，只手遮天的态度来面对孩子。
这个时候，家长可以试着让孩子去放下手机，与他们进行有趣的游戏互动。例如我们可以玩一下益智游戏，可以出去做一下运动，也可以与孩子进行绘本的解读和创作等等。找到孩子感兴趣的事情，在这个事情中巩固我们与孩子之间的朋友关系，帮助他们改善厌学问题，使孩子可以积极发展。
孩子严重厌学的原因
1、没有树立正确的学习动机。有些学生不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。当他们听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。
2、父母保护过度。父母对孩子保护过度，这种过度保护很容易使孩子失去锻炼的机会，并导致孩子失去自信。而缺乏自信的孩子不仅无法保护自己，在集体生活中也很难找到自己的位置，由此也会产生畏惧上学或厌恶学习的心理。
高中的孩子出现厌学的情绪，是相对普遍的现象。高二是高中学习的关键阶段，孩子的学习压力是非常大的，出现厌学的情绪是很正常的，但是，如果孩子的这个情绪非常严重的话，家长就需要引起重视。针对这个问题，我总结了一些相关的教育方法，希望能够给大家带来帮助。
高二厌学情绪特别严重怎么办
1、引导孩子寻找激情
学习是一项必须完成的任务，但学习也可以是一种乐趣和激情。作为家长，我们应该在引导高二孩子学习的同时，激发他们的兴趣和潜力。可以尝试与孩子合作创作一个有趣的学习计划，了解他喜欢的课程和主题，并与他讨论如何学习和应用这些知识。
2、培养孩子持久的学习毅力
高中生毕竟还不是成人，对学习的意义没有清晰的认识，不少学生的学习目的茫然，不能形成合乎情理的学习动机，因而缺乏持久的毅力，就会出现厌学情绪特别严重的问题。
家长需要使得他们认识到学习的意义和科学学习的规律，也就是学习不是你今天努力，明天就能看到成果；而是需要坚持不断的努力。还必须培养认真细心的精神，这是取得优秀学习成绩的重要保证。
3、改变观念，接受自我
让厌学情绪特别严重的孩子重新认识自我价值形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。家长应认真地发现孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化。
让他在前后比较中接受自我，认识到自己并非无可救药而是能学好的，相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的，改变自己无能的观念。当然，家长对高二孩子的评价必须客观、中肯、善意，不能讽刺偏激，以免增添逆反情绪。
4、时常与孩子沟通
高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学情绪的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张。
同时，要在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给家长说，家长会和他一起解决，共渡难关。
5、教会孩子掌握学习技巧
俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍。就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力；学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等……”。作为家长，你可以注意培养孩子学习的方法与技巧，这也能有效改变孩子厌学情绪特别严重的问题。
高二孩子的教育方法
1、遵循换位思考的原则
家长要想和高二的孩子沟通顺畅，就要理解、体贴子女，更需要进行换位思考。因为大家站的角度不一样，看问题往往会有差异，如果学会了换位思考。换个角度看问题，孩子与家长之间的隔阂很容易消除，大家站在同一个立场上，就能心平气和地交流，心平气和地发表看法。
2、正面引导少指责
大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气，家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。
四年级的孩子已经有了自我的意识，厌学叛逆还是刚刚萌芽期，家长此时一定要引导孩子，而不是去打骂孩子。家长在家要做一个榜样的作用，少玩手机，少打麻将。自己在家看书学习，孩子会跟着去学习。
针对孩子学习过程中遇到的困惑、难题，家长要积极地帮助他解决，有时间带孩子出去走走，倾听孩子的心声。
如果孩子产生厌学情况，家长应该从自己身上先找原因，有没有给学子孩子太大的学习压力，如果有，那么就要适当减轻孩子的学习压力，第一，该玩的时候玩，该学习的时候学习，一定要给孩子一定的娱乐空间。
第二就是跟孩子有效沟通，问问他为什么不想上学。是否是学习压力过大，或者在学校被他人欺负，遭到霸凌，所以厌学。
如果孩子是因为在学校里和老师或其他同学发生了矛盾，家长首先要倾听孩子的说法和声音，告诉孩子，不论什么时候，父母都是他坚强的后盾。有什么事情一定要让孩子如实地讲出来，不要做任何的隐瞒。
其次，家长还要及时的和老师进行沟通。家长和老师沟通的时候，不能说是孩子不想上学，因为不是所有的老师都会理解孩子，部分的老师会帮着孩子一起解决问题，也有个别老师对孩子不理解，形成反面的作用。可以和老师沟通一下，孩子在学校的表现，还有孩子和老师的互动，和其他小朋友的互动情况。看看孩子在学校里到底发生了什么事情。
还有，如果孩子在学校有要好的小伙伴，也可以通过小伙伴来了解孩子在学校的情况，看看其他人的说法。从不同的方面了解一下，孩子在学校里到底发生了什么事情。
再了解清楚事实的真相之后，家长要根据实际情况帮助孩子想办法解决问题。
有些孩子在学校里发生了一些令自己不能接受的事情之后，如果不对家长说，久而久之，就会形成不愿意上学的想法。其实作为家长的，要多多关注孩子的身心理健康。只有孩子的身心健康了，孩子才能够愉快的在学校里进行学习。
有时候高二孩子出现严重的厌学情绪并不是完全因为学习上的原因，可能是来源外界因素，例如：家庭因素、学校因素、社会因素等等。无论是哪一方面，都应该帮孩子协调好人际关系。
在家里，父母和谐体现出家庭的温暖，在学校，老师有责任帮忙消除学生间的摩擦与隔阂，有义务促进班集体的融洽。
对于出现厌学情绪的学生，家长要和他们进行深入的沟通与交流，了解孩子内心的想法。只有跟孩子坦诚地沟通，明白孩子的内心需求，才能开导孩子的厌学情绪，让孩子重新回归到学习当中。
高中生的学习任务繁重，很多孩子因为学习压力过大而选择放弃学习。作为家长，应该关心孩子的学习情况，合理规划孩子的学习计划，减轻孩子的学习负担。在孩子压力大时，可以陪伴孩子散步、聊天、进行户外活动等，缓解孩子的负面情绪。
我们可以引导他们设定和追求具体的学习目标，帮助他们规划学习路线图。并且，我们要与学生一起制定可行的计划和时间表，让他们感受到目标的实现是有可能的。
通过这种的方法可以激发孩子学习的积极性，让他们更有动力去面对学校和学习。
让孩子参与到目标的制定过程中，可以增加他们对学习的主动性和责任感。和孩子一起制定明确的目标，并将其分解成可行的小目标，帮助他们建立起一种积极向上的学习态度。同时，我们还要鼓励孩子树立正确的学习观念，告诉他们学习是为了自己的未来，而不仅仅是为了应付考试。
当高中孩子厌学情绪严重不想去学校时，作为家长首先需要了解孩子不上学的原因，并与其进行积极的沟通交流。接下来，寻找解决问题的方法、建立良好的学校和家庭氛围是帮助孩子克服困难的关键。
我们应该静下心来，与孩子沟通，倾听他们的想法和感受。了解他们厌学的具体原因，可能是学习压力过大、学习内容难以理解或感到缺乏动力等。通过倾听和理解，与孩子建立沟通信任的关系。
对于厌学情绪严重的高中生，家长可以观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。
而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进。
很多孩子厌学都是不知道学习的重要性，觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中，让孩子明白学习的目的和重要性，平时可以让孩子体验生活，让孩子明白为什么学习，了解到学习的重要性，孩子就不会在出现厌学的问题了。
一个良好的学习环境可以帮助孩子更好地适应学校的生活，我们可以和孩子一起制定一个学习计划，给孩子营造一个愉悦的学习氛围。
最后，在孩子不愿上学的情况下，我们需要耐心和包容。这可能是一个漫长的调整过程，我们需要给孩子足够的时间和空间。同时，我们也需要相信孩子能够克服困难，迎接学习和成长的挑战。
孩子的厌学情绪原因很多，既可能是主观上的，也可能是客观上的，在具体表现上也是多种多样。所以要了解掌握孩子厌学的真实原因，就必须加强与孩子的有效沟通，认真倾听他们的心声，了解他们的所思所想。
对于父母来说，当孩子表现出厌学的情绪之后，一定不能操之过急，要在充分尊重孩子的心性品格之上，以平常之心、平静之情来对待处理。
应该注意加强与孩子的沟通交流，了解他们学校之中发生的事情，一步一步追根问底，让孩子逐步摆脱厌学情绪。
首先我们要先与孩子做朋友开始，我们要真真正正地去了解孩子，而不是一天天摆着一副居高临下，只手遮天的态度来面对孩子。
我们可以试着让孩子去放下手机，与孩子进行有趣的游戏互动，例如我们可以玩一下益智游戏，可以出去做一下运动，也可以与孩子进行绘本的解读和创作等等。找到孩子感兴趣的事情，在这个事情中巩固我们与孩子之间的朋友关系。
家长要明白，不能把自己的期望和愿望强加给孩子。有经历过高考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。
多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。
学习环境对于孩子的学习态度和兴趣是有重要影响的，我们应该为孩子创造一个积极、舒适的学习环境。
首先，确保孩子有一个安静的学习空间，远离干扰和噪音。其次，为孩子提供必要的学习工具和资源，让他们能够高效地进行学习。最重要的是，家长要给予孩子充分的支持和鼓励，让他们感受到家庭的温暖和关爱。