初三是最邻近中考的一年,这一年对于孩子们来说至关重要。在这一年当中,家长、老师以及孩子们都在不断的努力,可是有些孩子某些科目就是提不上来,比如数学、语文等等,那么初三数学成绩不好怎么提高呢?
初三数学成绩不好怎么提高
1、公式定义都要掌握
对数学的定义、法则、公式、定理等,理解了的要记住,暂时不理解的也要记住,在记忆的基础上、在应用它们解决问题时再加深理解。打一个比方,数学的定义、法则、公式、定理就像木匠手中的斧头、锯子、墨斗、刨子等,没有这些工具,木匠是打不出家具的;有了这些工具,再加上娴熟的手艺和智慧,就可以打出各式各样精美的家具。
2、强化口算能力
任何计算都是以口算为基础的,口算能力的高低,直接影响到学生其它运算能力的提高。要提高口算能力,要抓好口算的基本训练,所以应当经常性的进行一些口算的练习。
3、了解这门学科
如果我们想要提高成绩,那么就必须去认真了解这一门科目,了解其中的知识脉络、学习方法等等。如数学学习讲究推理性,那么你就需要认真掌握好所有基础,形成知识脉络,之后顺着这些知识脉络,整合初中数学主干,加以习题训练,成绩还是能取得进步。
4、合理的安排复习时间
合理安排学习时间,避免劳累感。数学的学习完全可以是零碎时间的利用。没有必要特意安排整块的时间去学习。同学们这样去做:早上八点到九点看完课本的一节内容,完成书中的练习和习题。下午四点到五点,可以做一-做练习册上的题目。中午或者晚上。可以花上一刻钟左右的时间看看辅导资料。
5、选择题结合多种方法
数学考试少不了的一种题型就是选择题。一般情况下,选择题是第一类大题。选择题做得好,后面的题做起来会更加有信心。做选择题的时候,同学们结合多种方法做选择题。比如排除法、代入法、逆推法、估算法等。选择题是一类只需要答案,不需要过程的题,目的是又快又准地做出选择题。
初三这个时候,孩子们都在复习曾经所学的内容,可是提高成绩可不止这一种办法。在考试的过程中,即便是我们学的很好,也要掌握一定的答题技巧,这样可以帮助我们节省很多时间。
数学作为三大主科之一,也是中考的必考科目,孩子刚刚上初一,数学成绩不好还是有时间提上去的。所以,家长也不要轻易放弃,而是要帮助孩子打牢基础,引导学会总结归纳各种解题技巧。
初一孩子数学成绩不好怎么才能提高
1、加强基础知识的学习
初一数学是一门需要积累的学科,基础知识的掌握程度直接影响到后续知识的学习。因此,学生应该重视基础知识的学习,通过课本、参考书等方式,加强对基础知识的理解和记忆。
2、学会主动预习
预习的目的是主动获取新知识的过程,新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。因此,要注意培养自学能力,学会看书。如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。
3、养成良好的解题习惯
初一孩子数学成绩不好,刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路,和正确的解题过程两者一起比较,看看有什么差别。
4、总结反思
要想学好初一数学,永远离不开做题解题。但大家一定要知道死做题也不代表一定能提高数学成绩,关键要做解题反思。解题的主要目的不只是在于追求一个答案,而是通过解题来提高自己的运用知识的能力,提高学习综合能力等等。
初一孩子数学成绩不好的原因
1、跟着老师能听懂,独自做题无从下手。有些学生,在课堂上跟着老师的节奏,很多数学知识都能听得明白,老师讲题的思路也可以很好的掌握,可是要是要求单独完成作业、参加考试的时候就突然很不灵光了,只能看着题目一筹莫展。
2、学习方法不当。学习方法直接影响学习效果,不恰当的学习方法会影响对数学知识的掌握和应用。如果学生只是死记硬背,而缺乏灵活运用和实际操作,会降低数学成绩的提升空间。
初中数学怎么才能学好
1、重视构建知识网络
要学会构建知识网络,数学概念是构建知识网络的出发点,也是数学中考考查的重点。因此,我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类、定义、性质和判定,并会应用这些概念去解决一些问题。
2、认真总结,整合课本知识
初中数学复习时,老师会带着大家进行章节复习跟专题板块复习。复习过程中,初三学生要学会自己总结教材的基本内容。总结的方式有很多,比如思维导图的方式、知识树的方式、构建知识框架的方式。总结得多了,知识点的联系就一目了然了。中考试卷考到综合题的时候,就能快速地筛选出教材上的知识点了。
初三的时间是非常紧张的,如果这个时候孩子的数学成绩还是一如既往的差,那么我们就要高度重视起来了。数学作为中考的必考科目,所占分值也很高,学生一定要抓住最后的机会提高自己的成绩。
孩子初三数学成绩差怎么才能提高
1、找出问题的根源
首先,我们需要找出数学成绩差的原因。这可能是因为学生对数学的理解不够深入,或者是学习方法不正确,也可能是因为缺乏对数学的学习兴趣。只有找出问题的根源,才能有针对性地进行改进。
2、做好错题的反思、整理跟归纳
想要提高数学成绩,初三学生还要谨记一点,做好错题的反思、整理跟归纳工作。错题是含金量非常高的题,错题蕴含薄弱的知识点,错题不改正,遇到同种类型的题,我们还是会做错。所以,我们要高度重视错题,出现错题之后,要认真反思每道题,看看做错的题为何做错。把做错的原因找到,然后针对性地改变。
3、做好笔记
无论是谁学习数学,都会有做错题目的时候,对于容易犯的错误,要做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法,这样数学学习才能进步。对于中考数学当中一些经典题型,要进行及时摘录,深刻理解,消化解题方法技巧,及时进行解题反思。只要孩子肯去花心思,刻苦学习,讲究方法技巧,肯定能取得进步。
4、认真掌握教材,积极主动学习
教材作为数学学习的载体,也能调动学习知识的积极性和主动性,循序渐进地、主动地获取知识。对于初三数学成绩差的学生,在学习掌握不必过度要求及时性,主要是培养学习兴趣和学习的习惯,用更多的时间来掌握初三数学知识点。
孩子初三数学成绩差原因
1、基础知识不牢固。初中数学学科是一个渐进的过程,基础知识的掌握对于后续学习至关重要。如果学生在初中之前的数学基础不够扎实,会导致后续知识难以理解和掌握,从而影响成绩的提高。
2、平时练习没有问题,考试时却错误连连。有些学生在平时做作业、做习题的时候都能做得出来,可是上到考场,就错误连连,总是考不了理想的分数。主要的问题还是在于练习的强度不够,数学能力有所不足。
初三孩子如何高效备考
1、找对题来做
距离中考的时间越来越近,初三学生越要抓紧时间、高效复习。中考之前做题是不可避免的。建议同学们做一些高质量的题,比如中考真题,权威老师出的题等。这些题出题严谨、没有一处错误,非常值得研究。同学们做这些题的时候,要深入分析每道题,知道每道题的答题思路跟解题技巧。
2、注重查缺补漏
中考复习一定需要注意查缺补漏,面对知识盲点和薄弱点,要注意进行集中的专项训练,尽量不要让自己的知识体系出现空缺,重视知识的归纳梳理,形成知识结构。初三学生需要明白,中考题型越来越灵活了,但是万变不离其宗,只要基础知识点都掌握了,再配以一定量的练习,做好时间分配,答好一张卷子就心中有数了。
高中数学要比初中数学难上许多,并且公式也比较复杂,学起来也比较困难,如果学生不能把基础的知识点灵活运用到考试中,那么孩子的成绩就会比较差。那么高中孩子数学不好,应该怎么提高成绩呢?
高中数学不好怎么提高成绩
一、巩固数学基础知识。在数学学习中,很多同学倾向于上来就去做大题、做压轴题,而对零碎的基础知识点却毫不重视,其实这种做法有点本末倒置。如果没有丰富的基础知识做储备,你就很难发现这些压轴题里面的蹊跷,自然就很难找到突破口。因此说,重视数学基础的学习,将有利于你去攻克大题和难题,以便迅速提高数学考试成绩。
二、多记忆。理解跟记忆是相互辅助的,理解能让我们更好地记忆。数学当中有很多需要记忆的内容,比如公式、定理、变式等。考试的时候记不住,我们就会做错题。很多题其实不是因为不会而丢分,而是因为记不住而丢分。所以,高中生要牢记公式、变式等。对于教材上的公式,同学们最好自己推导,这样记忆会更加深刻。
三、多做题。高中数学要想提高成绩需要多练习,通过做题可以增强对知识的掌握和理解。可以选择一些习题集、历年高考真题、模拟考试等,练习不同难度的数学题,多做一些复杂的问题,培养自己的解题能力。
四、提高课堂效率。学好高中数学的关键在于要提高课堂效率,因为高中数学的知识点多、难度大,而高考数学试卷上的题目难度也非常大。如果学生能在课上把老师讲解的内容都听懂,并在课后及时地对当天及近期所学的内容加以复习巩固,就能很好地消化吸收知识点和解题方法,稳步提高学习成绩。
高中数学不好的原因
一、基础知识薄弱。基础知识薄弱往往在成绩中下段的学生身上体现的淋漓尽致,比如基础知识掌握不扎实,要求掌握的数学概念、定理、公式和一些常用数据,概念模糊,公式、法则含混等。
二、听得懂,不会做。在升入高中后,由于高中数学相对初中比较难。学生们会出现:上数学课时,老师讲的都能听懂,同时老师讲的习题也能搞明白。但是,一旦让自己做相关的作业、考试,就能出现不会做,甚至是无从下手。其实出现这样的问题的主要原因是,学生没有“主动思考”的习惯和训练。
高中理科怎么提高成绩
一、掌握基础知识。理科的学习需要扎实的基础知识。因此,要认真听讲,做好笔记,及时复习,确保对基础知识的掌握。通过大量的练习,加强对知识点的理解和记忆,形成自己的知识体系,同时发现自己的不足之处,然后针对性地加以改进。
二、坚持解题。解题本身不是目的,掌握题中蕴含的原理、方法才能使我们在下一次碰到类似题目时游刃有余。而做题过程中积累的公式也好,方法也好,知识点也好,可以补充只靠课本和课堂讲授知识点的缺陷,同时提升下一次做题的成功率。
孩子到了初三成绩还是不好的话,那么家长就要跟孩子一起分析成绩不好的原因,看看是因为基础没有打好,还是因为学习方法不当。只有这样,孩子才能发现自身的问题,从而找到正确的学习方法,提高成绩。
初三了孩子成绩不好该怎么提高成绩
1、复习基本知识点,争取做到在基础知识上的分数做到十拿九稳。在初三学生进行学习的时候,最重要的莫过于基本知识点了,因为基本知识点是一个学生做一道题所具备的基本前提,就比如说在英语学习方面,必须要将基本所掌握的词汇背熟以及句式运用得当,这样的话,在做题的时候才能知道该如何推断出正确答案。
2、教材要读到滚瓜烂熟。运用回想法,对于需要背诵或者特别熟练的内容,每看完一段之后合上书,再回想一次,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候,才是真正理解的时候。每天坚持一点点,全部教材过一遍是迟早的事。
3、题海战术,提高学习效率。对于基础扎实之后,学生就要开始进行题海战术了。题海战术对于初中阶段的知识还是非常有效的,尤其是数学,效果非常明显。当然也是需要针对的练题,对题型进行分类,更有利于提高成绩。不能盲目地做题,要学会举一反三,这样更有效果。对于学生已经完全掌握的类型题就不要再重复地做了,浪费时间。
4、家长要帮助孩子制定学习计划。初三了孩子成绩不好,家长应该帮助孩子查漏补缺,狠抓孩子的薄弱学科。学习时间最好固定,上午下午晚上合理安排。初三学生既不要睡懒觉,也不要熬夜。制定好学习计划,还要保证每科的学习时间为主。每天至少进行三科的复习,把文科和理科分开。
初三孩子成绩不好的原因
1、心理压力大。由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,导致成绩不好。
2、状态不好。孩子的状态会直接影响考试成绩是否理想,包括心理状态、身体状态等等。特别是初三的学生,很多考生由于“挑灯夜战”,身心疲惫是正常的现象。再加上来自于自己、父母、外界的各种压力,考试难免失意。
初三孩子不想上学怎么办
1、家长需要与孩子进行充分的沟通,了解他们不想上学的原因。在这个过程中,请尽量保持冷静,不要责备孩子。孩子需要感受到家长的理解和支持,而不是压力和批评。通过倾听孩子的心声,家长可以更好地了解孩子的内心世界,找到解决问题的方案。
2、对孩子少消极评价。唤起初三学生的学习兴趣是改变其厌学的最好方法。孩子的功课再怎么差,总有某些功课程度稍好一些的,也可能在一门功课的某些方面做得不错,还有就是在某个时间段表现尚佳,家长要适时地进行鼓励。
数学作为三大主科之一,在中考时所占分数比例是非常高的,所以孩子这门成绩差的话,那么就会影响到总体分数。有些孩子在初一初二的时候,数学成绩还是可以的,但是进入初三以后,成绩就变得很差。对于这样的情况,家长应该怎么帮助孩子提高成绩呢?
初三孩子数学成绩差怎么才能提高
1、回顾之前学过的知识
因为初三的数学要使用初一和初二的概念,公式,定律,由于孩子这两年的知识没有掌握到位,所以到了初三不可避免出现作业做不完的情况。如果孩子属于这种情况,那么就需要从初一开始补数学,理清概念,公式和定律,初一补完,补初二才能和初三的知识衔接,才能有解题工具。
2、抓大纲、抓基础
考生在某个科目上分数低,往往是在知识、技能掌握上存在缺陷,或者是记忆不牢,或者是理解不透,或者是应用不熟练。因此,对照大纲,回归课本,查漏补缺,及时弥补,这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地做模拟试题,对付偏题难题,其结果只会是耽误时间,难有提高。
3、做好错题的反思、整理跟归纳
想要提高初三数学成绩,孩子们还要谨记一点,那就是做好错题的反思、整理跟归纳工作。错题是含金量非常高的题,错题蕴含薄弱的知识点,错题不改正,遇到同种类型的题,我们还是会做错。所以,我们要高度重视错题,出现错题之后,要认真反思每道题,看看做错的题为何做错。把做错的原因找到,然后针对性地改变。
4、建立良好的学习习惯
首先,初三孩子需要有一个固定的学习时间,这样可以帮助他们养成良好的学习习惯,避免临时抱佛脚的情况发生。其次,孩子在学习数学时,需要有明确的目标,这样可以帮助他们更好地集中精力,提高学习效率。最后,孩子在学习数学时,需要有耐心,因为数学是一门需要反复练习的学科,只有通过不断的练习,才能真正掌握数学知识。
初三孩子数学成绩差的原因
1、基础不扎实,不会用数学语言来表述概念、性质或者判定定理。比如在初一阶段,学习几何初步知识时,很多学生仍然用小学的思路来解题,列式计算线段的长度或者角度。虽然最终的答案可能是对的,但是拿不到过程分,造成一些不必要的损失。
2、没有制订合理的计划孩子的学习缺乏目标,不知道每天应该干什么。看似每天学到很晚,其实只完成了家庭作业,其它时间都在“神游”。不会科学利用时间。时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。
初三数学的提分方法
1、从步骤中多拿分
学习时间紧迫,要想利用3个月的时间,把所有的题目全都拿到满分难度不小,但是可以尽可能地从每一道题中多拿分,那么这除了要求做题答案正确之外,还有一点那就是中考非常看重的步骤完整性。在做数学大题或者计算题的时候,即便最后的答案错误,但是如果步骤完整,那么前面几步都可以拿到一定的步骤分。
2、重视夯实数学双基
除了做基础训练题、平面几何每日一题外,还可以做一些综合题,并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程,反思知识点和解题技巧,反思多种解法的优劣,反思各种方法的纵横联系。而总结出它所用到的数学思想方法,并把思想方法相近的题目编成一组,不断提炼、不断深化,做到举一反三、触类旁通。
对于理科相关内容学不好的孩子,初中的数学成绩肯定也不好,这些内容都是息息相关的。家长们想要让自己的孩子提高数学成绩,就要做到以下这些内容,这样孩子的成绩才会稳步上升,成为班里的佼佼者。
初中数学成绩不好怎么提高
1、课后及时复习
初中生写完作业后,要对当天老师讲的内容进行梳理,可以适当地做25分钟左右的课外题。可以根据自己的需要选择适合自己的课外书,其课外题内容大概就是今天上的课。
2、重视“四个依据”
读好一本教科书,它是教学、中考的主要依据;
记好一本笔记,它是教师多年经验的结晶;
做好做净一本习题集,它使知识拓宽;
记好一本心得笔记,最好每人自己准备一本错题集。
3、强化训练
扫清平日忽略的知识死角,注意积累错题。中考复习的成效需要通过做练习题来检验,通过不断加强练习来提高自己的知识综合运用能力,掌握各种解题思路,锻炼分析问题和解决问题的能力。
初中数学做练习并不是单纯的“题海战略”,不求甚解。应该常备一本错题本,记录自己的错题,及时分析错误原因。接近中考复习尾声,可以翻翻错题本,进一步清扫平日所忽略或者误解的知识死角。
4、解决有些问题要学会画图
画图是一个翻译的过程,读题时,若能根据题义,把对初中数学或其他学科语言的理解,画成分析图,就使题目变得形象、直观。这样就把解题时的抽象思维,变成了形象思维,从而降低了解题难度。有些题目,只要分析图一画出来,其中的关系就变得一目了然。尤其是对于几何题,包括解析几何题,若不会画图,有时简直是无从下手。
5、做题要用心去做
在做题的过程中,用心去做,不要只图完成任务。要善于总结常用的思路方法和结论,有些结论是可以直接用的。有些结论不能直接用,但对分析题目有好处,提高更快捷的思维,都可以总结起来,灵活运用。
6、几何变换法
在初中数学问题的研究中,常常运用变换法,把复杂性问题转化为简单性的问题而得到解决。所谓变换是一个集合的任一元素到同一集合的元素的一个映射,中学数学中所涉及的变换主要是初等变换。有一些看来很难甚至于无法下手的习题,可以借助几何变换法,化繁为简,化难为易。
很多初三的孩子面对即将到来的中考,非常忐忑,因为自己的基础知识没有打好,担心考试考不好。比如,数学不好的初三学生,这个时候要明确自己的学习方向,做有针对性的提高,这样才能帮助自己得到整真正的提升,接下来我们来看一下初三数学不好怎么提高?
初三数学不好怎么提高
1、作业要“思、问、集”
初三学生作业一定要养成独立思考的习惯,多从不同的方法、角度入手,多从典型题目中探索多种解题方法,从中得到联想和启发。同时,还应多树立数学解题思想。
如:方程的思想、函数的思想、数形结合的思想等常用方法;对于难题,要多问几个为什么,如改变条件、添加条件、结论与条件互换,原结论是否还成立。另外,对于自己作业、试卷中出现的错误,最好能准备一本错题集,以便今后复习中使用,做到绝不出现第二次类似错误。
2、合理的安排初三复习时间
合理安排学习时间,避免劳累感。数学的学习完全可以是零碎时间的利用,初三学生没有必要特意安排整块的时间去学习。
初三学生可以按照早上八点到九点,看完课本的一小节内容。完成书中的练习和习题。下午四点到五点,可以做一做练习册上的题目。中午或者晚上,可以花上一刻钟左右的时间看看辅导资料。每一刻钟看明白五到十个例题,长期坚持,就是很大的收获,量变会产生质变,成绩的提高自然理所当然。
3、正确对待考试
初三学生应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。学生要调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
初三数学考试技巧
1、选择题结合多种方法
数学考试少不了的一种题型就是选择题。一般情况下,选择题是第一类大题。选择题做得好,后面的题做起来会更加有信心。做选择题的时候,建议同学们结合多种方法做选择题。比如排除法、代入法、逆推法、估算法等。选择题是一类只需要答案,不需要过程的题,目的是又快又准地做出选择题。
2、遵循先易后难原则
考试时答卷也是一门需要初三学生学会的技能,因为很多学生明明知识点掌握的很扎实,但是在真正考试中答题的时候总会出现失误。首先,初三学生在答数学题的时候,审题一定要认真,这个过程可以放慢速度,但是不能太慢。因为一张卷子上,肯定有难易程度不同的题,小编建议初三学生们要先选择简单的题做,之后再去攻克难度大的数学题,暂时“放弃”也是为了更好地利用时间。
数学是很多同学的弱势科目,其实往往是他们没有掌握正确的学习方法,这才导致学习上面困难重重。同时也要改变自己的思维方式,让自己的思维方式更加完善、严谨,除此之外还需要一些技巧,那么初中数学不好怎么提高成绩呢?
初中数学不好怎么提高成绩
1、寻找学习规律
数学基础不好、基础薄弱的同学,切忌盲目的补习或做题,建议同学和家长可以选择适合自己的学习规律。现在很多同学都很聪明,接受新知识很快,看一下自我感觉都会了,但实际上不进行练习的话,以后考试很有可能会出现漏洞。
2、注意能力部分的提升
能力部分的分值比重也是很重的,能力部分的题目主要考察学生个人的思维灵活程度能力,如果只是死记硬背,那肯定是不行的。这类题目一般都是将基本题型进行改变和扩展而成的,考生要把书剑多投入到这部分习题总,要训练自己拥有好的思维能力,加之系统的复习和典型习题的掌握,相信在满分为50分的能力部分中得到40分还是比较容易的。
3、内在逻辑的梳理
数学难学主要是因为摸不到内在逻辑,背诵课文可以在理解全文的基础上,去理解一些晦涩难懂的通假字或者生僻字词,但是数学不一样,它的内在逻辑并不明显,所以对于想要补习的学生来说,似乎只有做题这一条路可以走。
4、碰到生题就要生题转化为熟题
解题的过程实际上就是把生题转化为熟题的过程,中考试题大部分是生题,但是要相信,这些题目只是瞬时陌生,只是你平时曾经做过的某个题目变化来的,只是把某些知识的重新组合,题目的某些方面过去肯定见过面,要相信自己通过审题和转化,就能变成会解的题目。
5、好的习惯终生受益
“审题之错”是否出在急于求成?可采取“一慢一快”战术,即审题要慢,要看清楚,步骤要到位,动作要快,步步为营,稳中求快,立足于一次成功,不要养成唯恐做不完,匆匆忙忙抢着做,寄希望于检查的坏习惯。
6、保持数学学习兴趣
同学们刚进入初一时,就要形成对于数学的学习兴趣,学习兴趣对于学好至关重要,学习兴趣可以从解题方法和解题技巧中来逐步培养,可以从课堂上有趣的知识和计算来培养。