要引导孩子读书和学习,必须从自己做起。言传身教比言传身教更重要。这是一条古老的戒律。这是我国传统家庭教育的一次重要经验。古人说:“如果你的身体正直,不要命令;如果你的身体不挺直,你就不会服从命令。”一些家长抱怨他们的孩子不听话,不学习。有时它会大发雷霆,严重的时候就会粘在孩子身上。事实上,他们常常达不到孩子们的要求。如果他们强迫他们的孩子这样做,他们将很快失去他们的威望,不能被他们的孩子尊重。
孩子们站在父母的肩膀上。父母有多高,孩子就有多高;父母能走多远,孩子就能走多远。父母对孩子具有权威性,同时他们也是最亲密、最受爱的人。他们所做的在孩子们的眼里是合理的。他们会不假思索地模仿大人的言行,父母的阅读和学习能力也有潜移默化的影响。
孩子很小的时候,我每天睡觉前都会给她读睡前故事。直到三岁,她每天晚上睡觉的时候都会把两本故事书放在枕头旁边。当她能重复我告诉她的故事时,我热泪盈眶。这是对养成好习惯最好的反馈,是难得花大价钱的。习惯是在一段时间内被巩固和实践的思想和行为。
培养阅读习惯也要从一点一滴做起。父母应该了解孩子的兴趣。在引导孩子读书时,不要用“有用”和“无用”来总结书籍。在为孩子选择书籍时,你应该尊重孩子的意见,并考虑他们的意见。利益为中心。当孩子们阅读课外书籍时,他们不能被阻挡。这不仅会影响孩子的课外阅读学习,还会影响阅读的积极性。适当的时候,让孩子看看自己感兴趣的“无用的书”,这样可以养成读书的好习惯。
如何引导孩子爱上读书:让孩子自己选书
想象一下,如果你在餐桌上不断地告诉你的孩子多吃这个,少吃那个……你很可能有一个虚弱的孩子,胃口不好,对食物的胃口很差,身体也很虚弱。
事实上,阅读就像让孩子选择吃什么和吃多少。让孩子自己选择阅读的内容。当然,孩子很小的时候,家里的书都是爸爸妈妈买的,但是,买书看哪个,读哪个,不读哪个不需要孩子,让孩子在家里闲逛书海随意。
如何引导孩子爱上读书:父母需要纠正自己的信念
小时候,如果不是学校的书,其他的书都会被家长称为“课外书”,而家长一定要把“课外书”这三个字,从家庭词汇中拿出来。阅读是生活的一部分,是一种有益的生活方式,与孩子上学或成年人努力工作一样重要。
让孩子知道书籍可以丰富我们的生活,阅读可以让我们体验很多我们看不到的东西,可以让我们更全面地了解这个世界。
如何引导孩子爱上读书:不要和孩子“谈论”书籍
三四岁的孩子开始看绘本时,家长一定要一字不漏地给孩子“读”绘本,千万不要“讲”。孩子们对图片有自然的理解。如果大人用自己的理解来给孩子读书,他们的理解力和想象力就会受到很大的限制。
此外,当孩子习惯了被“告诉”书本时,他们就会失去从书本中学习的兴趣和能力。所以,当你开始引导孩子阅读时,一定要认真地给孩子“读”书。
如何引导孩子爱上读书:家长也要养成读书的习惯
如果大人喜欢在手机上看电视剧,孩子们也会喜欢看平板电脑。如果大人说书太贵,孩子们可能不会买他们想要的书。如果大人乐于分享阅读体验,孩子们也很可能乐于参与。
如何引导孩子爱上读书:尽早开始
即使是刚出生的婴儿也非常聪明。不要以为他们什么都不知道。当孩子出生时,他可以被引导阅读。
如果您阅读本文时您的孩子已经四五岁了,请不要担心,因为阅读是如此美妙的事情,开始永远不会太晚。
孩子不学习首先要明确其不爱学习的原因,是对学习内容不感兴趣,功课令他讨厌、特别有难度,还是孩子认为学习功课时有害怕、担忧、恐惧心理。所以孩子不爱学习要具体分析。
孩子不爱读书怎么引导
1、应该对孩子表示同理心
其实孩子向父母吐露心声,往往是希望能够获得安慰和鼓励,从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意,就一通数落或者打骂,反而令孩子不知所措,从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候,爸爸妈妈不妨放下架子,表示理解,跟孩子产生共鸣。
2、跟孩子一起找出原因,协商解决办法
当你听到孩子主动谈及某个话题时,不妨把谈话的主动权交给他,引导他说出自己的想法,比如不想上学的原因有很多,有的是因为学习压力大,有的是因为人际关系不好,有的是因为老师喜欢体罚学生,只有找准了源头,爸妈才能“对症下药”,跟孩子协商解决办法。
3、挖掘学习动机
家长需要从孩子日常点滴中发现孩子闪光点,多鼓励孩子,激发孩子的兴趣,让孩子在学习中找到成就感。
4、给予方法指导
很多孩子非常渴望学好,但却缺乏正确的方法,久而久之他们的成绩大幅下降,对学习产生了习得性无助。有些孩子和同学、老师相处中有障碍,成了孤家寡人,从而逃避上学。家长要对孩子学习方法、人际交往技巧进行指导,帮助孩子更好地融入学校环境。
5、培养孩子学习的自信心
鼓励孩子参加各种学习竞赛,诗歌朗诵、琴棋书画、手工制作、体育竞技等,都可使孩子一展身手。在培养孩子爱好的同时,把活动的成功感和愉悦感转移到课业学习中来,有利于良好学习动机的形成。
6、家长对孩子发自内心的一个赞许和鼓励
使孩子感受到被关注和被重视的欣喜,他们的自信心会大为增长。一段时间之后,当孩子对学习产生越来越大的兴趣的时候,厌学心理自然也就烟消云散了。
孩子只想玩不爱学习怎么办
1、做好榜样:
孩子贪玩不爱学习,首先看看自己作为家长做得怎么样,如果自己整天地打麻将,看电视,那孩子自然是不愿意学习的,如果自己能够在孩子面前也经常读书的话,那孩子不用多说,也会受到熏陶的。
2、多多关注陪伴:
孩子贪玩不学习,家长要多多关注,常提醒,多陪伴,毕竟孩子年龄小,自制力差,如果家长经常不在身边,那孩子是很难控制自己的,所以为了孩子的健康成才,家长还是多关注关心一下孩子吧。
3、创造一个好环境:
孩子贪玩不爱学习,与孩子身边的环境都有关系,如果周围的环境都是贪玩的孩子,并且特别的繁华热闹,好玩的东西很多,那自然会影响到孩子,选择一个好的环境很重要。
4、家庭和睦温馨:
孩子贪玩不爱学习,也许是叛逆,也许是心情不舒畅,家庭的和睦温馨对孩子的学习都有很大的影响,如果夫妻和睦,感情很好,对孩子比较关心照顾,那孩子自然是比较懂事,相反,如果不好,那孩子心情很糟糕又如何安心学习呢?
5、严格管教多多训练:
没有一个孩子能够很好地控制自己,特别喜爱学习的,一是家庭的熏陶,环境的影响,再一个就是一个长期锻炼的结果,所以家长平时要多多管教,还要进行训练,让孩子养成一个好的习惯。
6、约法三章设定目标:
孩子贪玩不爱学习,说明根本没有目标,没有动力,得过且过,如果能够帮助孩子树立一个短期的目标,让孩子通过努力就能实现的话,那孩子体验到了成功的快乐后,自然会增加了学习的信心,兴趣很重要。
如何培养孩子的学习兴趣
爱玩是每一个孩子的天性,想要孩子拥有学习的兴趣其实是有很多方法的。
一方面,可以让孩子在游戏的过程中得到学习的快乐,比如,在孩子拼图的过程中,告诉孩子,如果自己动脑完成,会有不一样的惊喜。
另一方面,多让孩子发问,培养孩子的思维能力,让孩子自己多思考,在思考找寻答案的过程中,培养其学习兴趣。
最后一点,也很重要,就是父母为孩子做好榜样,自己在家里也多阅读,不断提升自己,孩子也会收到积极有利的影响。
从表面上看,孤立他人只是孩子之间缺少了互动,但对被孤立的孩子来说,却有种被关进“小黑屋”的感觉!如果长期被孤立,还会造成严重的负面影响,让孩子变得自卑、孤僻,行为怪异、甚至厌学,进而影响孩子长大后的人际交往。
孩子被孤立该怎样引导?
一、不教孩子同态复仇。不要为了解一时之气而对孩子说“别人不跟你玩,你也别跟他玩”,这样会教给孩子“同态复仇”的心理,切断了孩子在人际交往方面成长的重要道路,让孩子丧失了寻找原因,再次融入集体的机会,对于人际交往能力的发展有极大的害处。
二、如果是孩子自身原因,家长应以适当方式给孩子指出,重视培养孩子的同理心以及换位思考能力,告诉孩子怎样才是更合适的说话做事方式。可以在家做些情景模拟训练,教孩子学会与人相处。
三、提供给孩子充足的安全感。告诉孩子父母会是他(她)永远不变的好朋友,给予孩子“有人兜底”的安全感。理解并接纳孩子的负面情绪,并通过拥抱抚摸或者言语排解宽慰。多多聊天,以孩子的视角参与他的日常生活。
四、引导孩子展现自己的闪光点。通过释放个人魅力,赢得他人的注意,将自己的本质释放出来,让其他人看到这个闪光点,赢得大家的认可和接纳。
孩子自尊心强有时候是一件好事,这说明他们各方面的能力都很强,所以才会对自己充满自信。但是如果自尊心过于强烈就不好了,因为这会让他们看不清自己,一味追求成功,无法接受失败,所以家长应该帮助孩子建立正确的价值观,帮助孩子正确看待成败。那么孩子脸皮薄自尊心强怎样引导?
孩子脸皮薄自尊心强怎样引导
1、鼓励你的孩子
一般自尊心强的孩子,其实内心是有很大的自信的,这样的孩子比较不容易受到表扬。
父母应该在日常生活中多鼓励孩子,特别是当他们可以自己做事情的时候,尽量鼓励他们,让他们觉得自己真的很棒。好孩子是要夸的,夸对了,孩子的自信心膨胀,在交朋友、处理问题的时候会大方很多。
2、不要在外人面前说孩子
的确,男孩比女孩更淘气。很多妈妈在面对男孩的时候,总会有一些无法控制的时刻。作为父母,他们可以相互理解,但孩子是不同的。
男孩子自己比较爱面子,如果在外人面前,被自己的父母骂多了,会觉得特别没有面子。在叛逆期的孩子不能随便骂,在外人面前还是要给孩子留足够的面子。
自尊心强的孩子,如果在外人面前感到“丢脸”,就会出现破碎的心态,这在青春期表现得更为明显。
有一位有经验的中学老师说过,你想让你的孩子变成什么样子,可以强烈表扬他,当然,如果他能做到,就表扬他,比如表扬他真是家里的好帮手;夸他在学习上取得了很大的进步等。
表扬的同时让孩子在心里明白自己的不足,看透了但不说出来,让自尊心强的孩子得到内在和外在的保护,他们会感激父母,也督促自己去提高。
3、冷静和孩子沟通
现代社会压力很大,面对孩子的问题,家长难免会着急上火,这时候话到嘴边就过去了。父母尽量以平和的心态与孩子交流,不要用攻击性的语言刺激孩子的自尊心。
每个孩子都会经历很多内心的自我迷失,父母不能情绪化,而是要选择好的方法,用聪明的方法去管理。
孩子脸皮薄自尊心强怎样引导,家长平时应该多和孩子沟通,多鼓励孩子,让孩子感受到你对他的关爱,帮助孩子正确看待成败,健康快乐的成长。
在日常生活中,有很多孩子性格都比较偏激暴躁,这跟家长平常的教育有很大的关系。家长不正确的教导,会使孩子哪怕受一点委屈,就变得暴躁起来。对于这种情况,家长首先要清楚的知道孩子性格偏激暴躁的原因,进而正确的引导。
孩子性格偏激暴躁怎样引导
1、教会孩子正确的表达情绪、发泄情绪的方式。首先家长千万不要无视他,你的无视会对孩子的心理造成伤害,孩子发脾气哭闹都是向你传达他的情绪,只是方法不对。此时家长应该找一个房间与他单独相处,让他继续释放他的情绪,你要做到的是时刻观察他的行为。当孩子冷静下来后,家长就可以尝试沟通了。
2、平时多与孩子沟通。家长要了解孩子的需要,关注孩子同小朋友之间的交往。父母可以多方了解别的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等,当孩子提出自己的要求时,父母就比较能体会孩子的心情了,再加以开导和耐心的说明,是能够消除或减轻孩子性格偏激暴躁的。
3、积极的让孩子学会沟通和表达,努力与人沟通。当自己有负面情绪,比如愤怒、压抑、烦躁时,不能够用脾气暴躁、发火来宣泄自己的负面情绪,而是要积极努力的沟通,让别人了解自己的内心世界,寻求家人和朋友的理解和包容等等。只有孩子学会沟通和交流,才能够有效缓解脾气暴躁的问题。
4、营造民主、宽松、和谐的家庭氛围。家庭环境,是孩子成长过程中最为重要的环境。如果父母善于营造一个民主、宽松、和谐的家庭氛围,孩子有暴脾气也会没地方发。孩子就是父母的一面镜子,很多孩子脾气暴躁,都是受父母影响的,毕竟父母和孩子接触的时间是最长的。
孩子性格偏激暴躁的原因
1、由于受忽视而乱发脾气。对于这样的孩子,要安抚他们并转移注意力。孩子越小,情感越不稳定,注意力也越容易转移。当发生不愉快时,要采用活动转移法,让他们在游戏活动或体育活动中宣泄内心的紧张。
2、用情绪要挟父母。如果父母没有原则,每次孩子一发脾气就妥协,孩子是很聪明的,立马会发现父母的弱点就是自己的情绪,下次再有什么要求,就会继续用这一招来让父母妥协。当然,脾气大指的不止是摔东西、哭闹,冷暴力也是发脾气的一种,也是青春期的孩子更喜欢用的一种。
3、跟家长的教育方法有关。疼爱孩子是家长的本能。对孩子都是百依百顺。大凡孩子的要求,家长都会想尽办法满足。一旦有了得不到满足的时候,就会大发脾气,用各种手段方式来“要挟”父母。长此以往,养成了孩子乱发脾气的坏习惯。
4、父母不理解孩子。父母不理解自己,感觉自己深受家人的排斥。家长是要有家长的威信,但是适当的时候还是应该跟孩子打成一片的。如果家长总是一副高高在上的样子,会给孩子造成一种心理负担,总觉得父母对自己处处不满意。遇事要与孩子多商量、多沟通,真正让孩子感觉自己是家庭中的重要一员。
孩子的性格并不是一成不变的,很容易受到周围环境的影响,所以家长一定要多加关注,不要让周围的不良环境,影响到孩子的性格。那么孩子性格偏激暴躁怎样引导?
孩子性格偏激暴躁怎样引导
1、以身作则
家长要以身作则,言传身教,改变自己不良的性格,鼓励孩子多与他人交流思想,减少对他人的猜疑。性格偏激暴躁的人习惯以灰暗消极的心理去判断他人。创造机会,让孩子多关爱身边的人或参与公益活动。通过助人,了解别人的难处。
2、不要以暴制暴
家长不要“以暴制暴”。这就要求做父母的,一定要拥有十分强大的内心与克制力,管住手,张开嘴,要懂得好好引导孩子去做正确的事,告别暴力,孩子自然也就变得跟你一样性情温良。
3、对孩子加以引导
家长在面对孩子性格偏激暴躁的时候,一定要积极引导孩子,为孩子做正确的示范,因为这个事情,还存在延时性问题,当场引导要比过时教育来的更加直接,孩子也更能意识到自己的问题,对于在遇到相同情况的问题,孩子若表现的不再偏激暴躁,父母也要对其鼓励,赞许孩子的良好表现,这样对消除孩子的负面情绪更加有利。
孩子性格偏激暴躁的原因
1、需求没有得到满足
由于家长的溺爱,有的孩子稍不如意便大哭大闹,没有得到满足就会发脾气。
2、没有受到足够重视
有时候当孩子喋喋不休地向家长讲述某件趣事时,家长们却常因忙于自己的事情,漫不经心的点点头或哼哼两声,那么孩子会十分恼火的。
3、受父母影响
如果父母的脾气本来就不好,宝宝也不会好到哪里去。此外,父母教育态度不一,一个管教一个袒护,这会使觉得宝宝有了“靠山”,也会出现无所顾忌、动辄哭闹的现象。对于这种情况,就只能要求父母首先从自身做起了。
孩子性格偏激暴躁怎样引导,家长一定要及时发现,及时做出引导,千万不要只知道批评孩子,教育孩子,而忘记了安抚孩子,引导孩子,有时候一句鼓励的话,就能彻底消除孩子偏激暴躁的情绪。
高中的孩子很容易出现早恋的情况,但是这个阶段的孩子又处于学习的关键时期,如果他们不能正确处理这份感情,很容易影响到学业甚至今后的身心发展,这个时候家长要承担好自己的责任,要帮助孩子做出正确的决定。
孩子高中早恋家长怎样引导?
1、家长要正确认识孩子早恋这个问题。
早恋的萌芽是孩子生理和心理发展的必经阶段,作为过来人,我们更应该表露出一种理解的态度,而不是一种严厉苛责的态度。进入高中后,孩子们对异性产生好感,是正常的,家长需要告诉孩子这种欣赏是不可笑也不可耻的。
2、尊重孩子的隐私。
尊重孩子的隐私是建立信任的基础。不要过于干涉他们的私人空间,让他们感受到自己的隐私受到尊重,从而更愿意与您分享内心的想法。
3、不要太严肃。
家长在同孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说,甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑,把类似的事情说了。这样,孩子也不会太紧张,对你会很配合。
4、爱情观的正确引导。
家长可以借助假日和孩子共同观看比较好的爱情影视剧,在孩子进入剧情之后,可以和孩子讨论什么才是真正的爱情,如果爱对方自己应该承担什么样的责任等等。引导孩子正确认识爱情,知道爱情是一份多么美好而伟大的情感,也明确自身的这个年龄不适合谈恋爱。
5、提供适当的社交和兴趣活动。
为孩子提供适当的社交和兴趣活动,可以帮助他们更好地发展自我,拓宽视野。参加各类社团、俱乐部或者兴趣班,让孩子更好地认识不同类型的人,并且在兴趣爱好中释放精力。这样不仅能够降低孩子沉迷于早恋的可能性,也有助于培养孩子的独立、自信和社交能力。
孩子高中早恋的表现有哪些?
1、爱打扮,注重自己的外表。
处于上学阶段的孩子,几乎都会将自己的心思花在学习上,如果发现自家孩子开始注重自己的外在形象,比如男孩会去注意发型,女孩会喜欢各种好看的衣服,每天对着镜子开始化妆等。出现这种情况,则很有可能是孩子早恋了。
2、学习成绩下滑,经常心不在焉。
孩子们的心智还没有成熟,过早的谈恋爱,会让孩子不能正确的把控自己的情绪,一心多用,就没办法把精力全都集中在学习上,导致平时学习成绩很稳定的孩子,突然之间下滑很严重,这时候,家长就要考虑是不是因为孩子有了自己喜欢的人了。
孩子高中早恋的原因有哪些?
1、对父母的模仿。
孩子很多行为是父母的反射,很多孩子知道是因为爸爸妈妈相爱结婚才有的自己,所以从小时候过家家开始会模拟父母的关系。在稍微长大后会潜意识寻找自己喜欢的人,并且模仿父母的行为,也就产生早恋。
2、学习压力大,心理焦虑,需要找人交流。
高中生的学习压力,加上青春期的焦虑,让他们压力更大,他们需要有人倾听。异性成为他们倾诉的首选,以至于你来我往,两人开始形成依赖,最终相爱。
情感是和人的社会需要相联系的一种较高级而稳定的体验。对于高中孩子而言在情感上难以解决的一个问题是异性交往。有些孩子懵懵懂懂的认为自己对异性的欣赏就是爱情,以至于他们深陷爱情的漩涡。对此,家长必须正确引导孩子认识爱情,树立正确的爱情观和价值观。
高中孩子谈恋爱家长怎样引导孩子?
1、尊重孩子的选择,避免过度干涉
青少年时期的孩子正处于自我认识和成长的阶段,家长要尊重孩子的选择,避免过度干涉。家长应该理智地看待孩子的恋爱情况,对于违法和不健康的行为要及时制止并采取相应的措施,但同时家长也应该给孩子足够的自主权,让他们有权利、有能力面对自己的行动。
2、引领孩子与同龄人保持良好的关系
有时候,孩子进行早恋是因为周围同龄人也有这样的经历,家长应该引导孩子与同龄人建立良好的友情关系,除了宣传早恋危害外,家长还应该鼓励孩子享受纯真的友谊和互相帮助的乐趣。
3、强调优先级
父母需要让孩子明白学校任务,家庭责任,兴趣爱好等,都比谈情说爱需要优先考虑。他们需要学习如何平衡自己的时间。作为父母,您还可以鼓励孩子培养兴趣爱好,参加学术比赛、体育比赛、社团和志愿活动等,以使他们能够利用他们的时间去做更有意义的事情。尤其是设定目标和计划可以帮助孩子们不断向前推进。
4、用亲情填满孩子内心
一部分孩子早恋的原因是缺乏家庭啊关爱。这是残酷的事实。一些父母教育和陪伴缺失的家庭中,孩子早恋的概率就高。所以,这个时候必须给予孩子充分的关爱与陪伴。一个内心充满关爱的孩子,对异性的关爱就会自动理解为同学之间的关心。反之,对方的关心,他也容易理解成爱情。
5、正视对孩子的性教育
性既不神秘,也不龌龊,关于孩子的生长发育、身体变化、因势利导的对孩子进行性教育是最自然不过的事情了;家长也不要不好意思,随着青春期的到来,很多孩子都会有这方面的成长烦恼,如果,家长早点对孩子进行适当性教育,孩子能早点接受适当的接受性教育,就不会因为自身正常的发育产生的变化而感到尴尬、焦虑、茫然无措,甚至陷入苦恼、自责当中。
高中孩子谈恋爱的原因有哪些?
1、寻求精神慰藉
大部分进入到早恋的青少年,往往是因为过大的精神压力,使他们感觉到恐慌和喘不过气。为了寻求一丝的安慰和释放心头的恐惧。比如考试考砸以后,拿着成绩单瑟瑟发抖不敢回家签名的你,此时就很需要一个体贴的同龄人来安慰。当异性有所关怀的行为时,就会使他们乱了方阵,在精神上得到了慰藉的他们,会产生强烈的依赖性,从而陷入到早恋的漩涡中,无法自拔。
2、从众心理指引
从众心理每个人多少有一点,产生这种随大流的原因,是由于实际存在的或头脑中想象到的班级压力,使同学们产生了符合班级要求的行为与信念,个人不但会表现出来,而且在信念上也改变了原来的观点,放弃了原有的意见。
3、反叛心理
由于担心孩子的身心健康和成绩,许多父母都会叮嘱孩子要注意学习,不要早恋,但是这个阶段的孩子往往叛逆心理比较强,喜欢做什么就做什么。因此恋爱,并且在外出的时候有异性相伴,成了一件很“酷”的事,成了可以用来和父母对抗的事。
孩子遇到困难就退缩怎样引导?孩子遇到困难就退缩,可以把困难和积极的情绪连接起来。首先,“害怕困难、遇到困难会躲”是很正常的现象,家长要有合理的观念,不要强求孩子每次遇到困难都迎难而上。
其次,如果确实孩子总是在遇到困难的时候躲避,说明孩子现在形成了“遇到困难→躲避”的行为模式,要改变这种模式,可以从两个方面着手:
1、强化“遇到困难→面对、解决”的行为模式。
这个方法要求家长擦亮眼睛,留意到孩子在遇到细小困难时候可能会有的积极反应。
比如某一次孩子遇到有一点低难度的作业,通过自己的努力克服了困难,家长就可以抓住机会给孩子鼓励,强化“面对困难”的行为模式,强调这个过程中孩子的个人努力和克服困难后的成就感,让孩子意识到“努力真的有用”,然后下次会更愿意努力。
2、避免建立“困难=不舒服”的连接
我们对一件事情的印象是在反复体验中逐渐形成的。
如果在孩子遇到困难的时候,家长强迫孩子面对,或者批评孩子,孩子学会的就是“困难出现的时候,我就会被迫……或者被批评”,孩子对困难的印象会很差,以后会更害怕困难。
最后,家长是孩子最好的老师,家长平时可以和孩子分享自己面对困难时候的心路历程。让孩子知道,我们可能都会有“畏难”的心理,如果遇到困难,可以尝试努力解决,也可以告诉爸爸妈妈,向他们求助。
教育孩子是对父母的考验,也是父母成长的契机。给孩子多点理解,给自己多点反思,就是最好的教育。