2023-10-20 17:45
1411浏览随着社会的发展，越来越多的孩子对计算机这个专业产生了浓厚的兴趣，但是有的孩子会单方面的认为计算机专业考查的仅仅就是对于数学的掌握程度，其实并不是这样的。那么数学不好可以学计算机专业吗？
数学不好可以学计算机专业吗
1、数学不好可以学计算机专业。计算机专业虽然属于理科的一部分，但并不仅仅看重的是孩子的数学成绩，高考虽然是选拔类的考试，但是对于大部分学校的计算机专业来说是没有单科成绩限制的，所以如果想学计算机专业数学不好也是可以的，但是如果目标就是计算机专业就应该让自己的成绩能够在考试中更加优秀，才能离计算机专业更进一步。
2、数学不好可以学计算机专业。计算机专业的全称是“计算机科学与技术”，这个专业是需要做到理论和实践相结合的，因此对于数学的要求标准并不是非常高，计算机这个学科是一个非常特殊的存在，是包罗万象的，以至于从各个不同的侧面和不同的角度看，计算机可以呈现出各类学科的不同特点。
数学不好的提高方法
1、端正学习数学的态度。学习不主动、对基础不够重视、上课不认真听讲这些都是由于学习态度不端正导致的。数学不好想学计算机专业，就要学会用积极的心态来面对数学，既然别人能学好自己也一定能，并且要做好长期坚持的准备，提高数学成绩不是一朝一夕就能实现的，需要循序渐进，经过长期刻苦地努力才能得到。
2、抓好基础知识，基础知识是学好数学的基础。数学是一门非常具有逻辑性的学科，虽然对于很多孩子来讲是存在着一定难度的，但对于想要学好数学的孩子来讲，首先要做的就是掌握好基础知识，基础知识的掌握是学好数学的基础。数学的基础知识一般都是一些概念和公式类的知识内容，只有将这些掌握清楚，学生才能有一个好的运用，才能更好的提高数学成绩。
3、学会整理错题集。在学习数学的过程中，整理错题集是必须要养成的习惯，而且还要将错题集整理的清楚明白，要能够方便自己日后去复习，否则，自己都不想去看的话，那么这就是没有意义的事情。
错题集的作用，对于数学这个学科来讲是非常重要的，因为错题集其实就是对于某个知识点的整理和延伸，懂学习的学习生会在复习错题集的过程中巩固数学基础，长此以往就能提高数学成绩。
对于数学不好的高中学生，在选择的时候是十分纠结的，尤其是想要选择物化生这个组合的学生。因为我们都知道，这三门学科的与数字有一定的关联性，因此针对这个问题，我们来看一下数学不好可以选物化生吗？
数学不好可以选物化生吗
尽量不要选择这三门，因为物理化学和生物与这门学科都是息息相关的，思考的问题的方式都是一样的，如果数学不好尽量选择文科。
这门学科不好，选物化生没有优势，这个科目组合中，物理作为学习难度较大的学科，对于考生的逻辑思维能力要求比较高：生物在理科科目中，学习难度比较低，对于学习中等的同学来说，算是一门“性价比”较高的科目；化学更多的是考察学生对于基础知识的识记能力。
物理和化学一直被认为是最难学的两科，如果高一6科成绩都差不多，建议以数学成绩为参考。物化这两科和数学的关联性很强，所以数学成绩好的，学物化一般不会太吃力。相反这门学科不好的，物化想拿高分是非常困难的，生物的学习则相对容易一些。对于记忆力较好的同学来说，只要你上课认真听，跟上老师的节奏，把书本中知识点掌握清楚，成绩的一般都不会太差。
数学成绩如何有效提高
1、要对数学感兴趣
负数，代数，这些在生活中被遗忘的数学符号是什么，学生在第一次接触它们的时候无法接受和理解它们。学生所学的自然数可以结合生活实例来理解，不熟悉数学符号会使学生对这个学科失去信心。有些同学觉得这个学科很无聊，不喜欢学习它，其实这个学科的知识和现实生活联系得很紧密，只要我们对它感兴趣，学习它就会很容易。
2、培养运算能力
运算能力的提高从根本上说是要弄懂“算理”，不仅知道怎样算，而且知道为什么这样算，从而把握运算的方向、途径和程序，一步一步仔细完成，形成运算能力。同学们要注意，如果你有上述类似跳步的现象应及时改正，不然长期下去，你会有一种恐惧心理，还没有开始解题就已经担心自己会做错，这样就会错得越多。
3、养成良好的学习习惯
想要提高成绩，高中生一定要养成良好的学习习惯比如预习、复习、反思错题等，高中跟初中的难度不在等级，在上课之前，高中生一定要做好预习工作，提前了解新课内容，这样听课的效率会高很多复习是巩固新知的重要途径，高中生把复习做好了，不仅可以避免遗忘，还能巩固加深知识点
4、独立做题，勤于思考
做题一定要独立完成，不要依赖别人，不要依赖搜题软件。可以翻书，找例题。要轻语思考和总结，把类似的相关题型，归纳总结起来。第四个学好数学的方法是整理错题。每次考试结束后，总会有很多错题，对于这些题目，我们不要以为上课听懂了就会做了，看花容易绣花难，亲手做过了才知道会不会而且要把错的题目对照书本去看，重新学习知识。
5、调整心态，正确对待考试
调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
许多同学的数学没有学好，在进行物理的学习时，在心理上面就会落于下风，进而导致这门课程也学不好。有些家长们就想知道，孩子们数学不好的情况下，物理还能学好吗？要知道这两门课都是非常重要的。
数学不好可以学物理吗
可以的。数学对中学物理的影响很小，因为中学物理用到的数学知识比较基础，很简单。物理学是研究物质运动，最一般规律和物质基本结构的学科，作为自然科学的带头学科，这门学科研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
数学不好怎么办
1、要强化预习
有些孩子们对知识的理解、应用能力相对要差一些，对问题的反应速度也慢一些。因此，要提高课堂学习过程中的数学能力，课前的预习至关重要。要有针对性地指导孩子课前的预习，要求通过预习有一定的了解，便于听课时有的放矢，易于突破难点。认真预习，还可以改变心理状态，变被动学习为主动参与。
2、狠抓计算当中的细节问题
比如计算当中出现的符号问题、乘方问题等，都是需要抓细节的部分，如果稍不注意出现一个符号的错误，那么整个题目也就会出现丢分，这种情况在中等及偏下的同学层次里边还是比较普遍存在的，往往都是总结为粗心所造成的。其实就是对于数学计算的基础掌握不牢固，而导致计算的步骤出错，然后就出现扣分的情况，如果想要得到高分的同学基础这一步一定是要过关的。
3、稳稳当当的把握基础
对于所有学科来说，不只是数学，基础是极为重要的。在一张试卷中，基础分数往往包含了大部分，抓好基础也就意味着分数不会太差。而你把握好基础了，其余的也是从基础上延伸的，后面几个大题的前一两个小问也就没有多大问题了。
物理不好怎么办
1、课前预习能提高听课的针对性
预习中发现的物理难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，新的知识有所了解，以减少听课过程中的盲目性和被动性，有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平，预习还可以培养自己的自学能力。
2、要制定好的学习计划
物理学习差可以补救的，但是一定不能乱补，要制定一定的计划，比如课上听课也要给自己一个目标，以听懂会做题为目的，每节课的学习都要让自己的目标达成。
平时的时间也要合理的运用，在把课本知识学会的前提下再做一些相应的题，以此来加固所说的知识点。总之一个好的计划，不仅需要合理，更需要在制定后就要严格执行，以达到目的为准。
数学一直都是学生们要学的重点科目。有很多学生，在初中的时候，数学成绩下滑的很厉害，或者是因为一些这样那样的原因，导致数学没有学好。就会担心到了高中以后，要学习的内容会越来越多，数学还能不能逆袭。
初中数学不好高中可以逆袭吗
可以。初中数学不好的原因可能是，上课没有认真听老师讲课，也没有好好复习，导致考试的时候题目都不会做，所以成绩较差，只要在高中的时候上课认真听讲。掌握老师上课所讲的内容，并且在课后多做练习，那么数学成绩就会有所进步。
初中数学不好高中怎么逆袭
1、从概念入手
高中数学的基础是公式和概念，如果连基础都没有搞懂，如何能够有效的做题？首先应该将书本的概念看懂后把例题吃透。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的，再难的题目也无非是基础知识的综合或变式。
2、整理错题
对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。
3、要把重心放到课本的基础内容上
初中数学不好的学生，到了高中如果还一味的追求难题的答题率，是非常不现实的。所以在高一学习时，要重点学习课本的基础知识，各种定义、性质是必须要记熟练的，还有课本的各种例题和课后题，需要特别注意。它们都是相应知识点的最基本的考查套路，要深入研究这些题目，尽量掌握他们的解题方法。
4、做好单元复习
利用单元知识系统框架，采取回忆式复习。也要做好单元小节。本单元（章）的知识网络；本章的基本思想与方法（应以典型例题形式将其表达出来）；自我体会：对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案（如：错题本），应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题。
5、做好预习工作
初中数学不好，高中一定要加强预习工作。预习可以使我们提前了解老师讲的知识点，提前做好理解跟消化，扫清部分障碍。这样老师讲的时候就能跟上老师思路，提高课堂效率。课堂效率上去了，会的知识点就多了，课后就不需要花费大量时间去攻克知识点了。
在我们大家的观念当中，认为数学学好理科就能学好，把这两者联系到了一起。其实这只是大家刻板的影响，虽然这两者之间有一些联系，但并没有说的那么严重，那么有些孩子就想知道高中数学不好可以选理科吗？
高中数学不好可以选理科吗
可以。选择文科和理科的时候不能仅根据一科的学习情况判断，你得看自己平时物理、化学学得好还是历史、政治、地理学得好，如果都一样的话，那就根据自己的兴趣爱好来选。
理科和文科都学得一样的话，建议学理科，因为理科选择比较多，不管是学校还是专业，甚至是以后找工作，理科的选择都比文科多，也根据自己喜欢的学习方式来选择。
高中数学不好怎么提高
1、注重积累公式
数学很多的时候也是要注重积累的，很多同学以为只要上课的时候跟上老师就行了，其实这是一种错误的做法。这门课也是需要积累的，公式、题型等等，都是大家需要记忆的。很多的时候考的就是公式的带入，公式记不住就需要先记忆公式。
2、记错误反思
学习中不可避免的犯这样或那样的错误，“聪明人不犯或少犯同样的错误”，记下自己所犯的错误，并用红笔加以标注，以警示自己避免再犯类似的错误，在反思中提高。它只是一门学科，只是一门考试科目，只是一个需要套路的艺术。
3、明白解题的形式
其实数学题目并不是很难，分析题干，挖掘已知条件，抓住这些条件的内在关系，就可以得出一个有用的结论，这个结论是我们所要用来解决问题的关键，这就是解题的形式。所以学好数学，解决数学问题，就是要用好条件。建立条件之间联系，再得出结论。
4、锻炼思考能力
很多同学在平时做题中基本没有耐心，同时也不会分析思考问题，缺乏思考问题的方法和基本框架，所有遇到题目要么看答案，要么等老师提供答案，学生在学习过程中只是充当了一个搬运工的角色，把答案从黑板上搬到了纸上，并没有经过思维的处理，能力并没有任何提升。由于人天性的就易避难，大都是以知道答案为目的，这就导致思考能力就在无息地消弱了。
高中数学不好是可以选择理科的，这两者并不冲突。也有很多孩子理科学的很好，数学学的很一般的，并不能根据这个来妄下断论，不过同学们还是要将每一科都学好，偏科是不好的。
很多孩子会出现语文成绩特别好，但是数学成绩一塌糊涂的情况，家长们为此苦恼不已。那么，语文好数学不好的原因是什么？
1、语文是个日积月累的过程
我们从一年级就开始学拼音，学字，之后又学习词汇，句子，段落，课文，这些知识都是融会贯通的，我们有了一定的积累，会不断的从量变达到质变。就像学生语文如果有一篇课文没有学，没有听老师讲，但是做题靠着自己的语文功底还是能做出来，但是数学如果一节课不听，那么这一节课的题你就可能做不出来。
2、语文主观性比较强
语文不像数学那样，题目有固定的标准答案，语文很多题目尤其阅读理解，主观性比较强，要靠自己的感悟和理解，很多题目只要句子表达正确，言之有理就可以。所以学生学习语文尤其是作文只要写上去就会得分。
3、语文比较贴合生活实际
在生活中我们无时无刻不在接触语文，手机上，电视上，报纸上，我们平时的说话表达，到处都有接触语文。不像数学很多题目都很抽象，学习数学需要有较强的逻辑思维能力和分析问题能力，而语文主要靠自己的体会、积累。
数学成绩如何提高
1、回归书本，知识点熟练掌握，理解典型例题中知识点的运用，这对提高分析能力有帮助。
2、根据自己的实际情况挑选习题来做，由易到难，一定要独立思考，这对提高逻辑思维能力有帮助。
3、养成纠错的习惯，找出错误的原因（粗心大意，公式混淆、思维问题）对症下药，反复推敲，学懂弄通。
语文好数学不好的原因，语文需要在平常的时候增加阅读量，做到多记，多读，多背，这三点，阅读理解能力就能快速的提升，不像数学千变万化，要灵活运用，才能找到答案，这也是很多孩子语文好数学不好的根本原因。
很多孩子都存在偏科的现象，尤其是在数学学科上，大多数孩子都不具备学好数学的能力，更具体的说，应该是并不具备应有的计算能力和逻辑思维能力。那么孩子数学不好该怎么办？
孩子数学不好该怎么办
1、抓好预习、上课、课后
课前预习，是很多人忽略的环节，我想说的是，只有孩子预习过了，基本的东西已知道了，疑问的问题记下了，上课时他们立刻就有代入感、重点感、目标感了。课下，孩子应该再读一遍这节课学习的内容，然后每个重点再过一遍，这个十分关键。
2、平时限时刷卷子、做作业
刷卷子，一定要限时做题。因为考试是限时的，所以，一定要限时做完一套卷子，甚至限时做完一次作业，只有孩子在紧迫下适应了写题的氛围，他们才能在考试中达到较好的状态。对于一些典型错题还要抄写到错题本上，不时回顾一下，这效果最好了。
3、刷题和做错题一样重要
重视错题的价值。错误思维在第一次建立，并且没有被改变，那就会一直延续下去，所以错题是要经常看的，并且反复不断的做。刷题，有错，找原因，搞定了孩子的弱点，这是不断循环正确的过程，这才能进步。
4、养成良好的细心习惯
粗心是不好的生活习惯在学习上的延续。你会发现，粗心的人他在生活中会有以下行为：被子基本不叠、床上桌上乱糟糟、刚才拿的遥控器下一秒就不知道放哪了、爸妈刚交代的事情转眼就忘了、如果有文具袋的话就是各种笔一大堆，但是能用的没几支，需要试来试去等，这些都是生活中的细节，都表现了这个人不好的习惯：粗心、马虎，所以这个习惯自然而然就带到了平时的学习和考试中去，算题自然而然就有很多问题。
5、培养孩子的数学思维
数学是一门严谨的学科，任何公式的推导，概念的定义都有它的原因，我们从数学中，慢慢体会，慢慢思考，培养孩子对待事物严谨的态度，这样他们就会觉得数学给他们带来了很多乐趣。
孩子数学不好该怎么办，孩子数学不好跟平时的学习习惯有很大关系，所以家长在教育孩子时，一定要注重孩子学习习惯的培养，有一个好的习惯才能提高学习效率，更好的学习数学。
在数学学习中很多同学都有这样的问题：一道数学题读了几遍了找不到头绪和思路，甚至连题目都读不懂，孩子们遇到这种情况，数学成绩可想而知；那么，孩子数学不好的怎么办？
孩子数学不好的怎么办
一、首先弄清楚是基础的公式等知识是否掌握牢固，如果是因为公式记不住，那就得先把最基础的弄懂，然后记牢。这有这些知识掌握，才能在做题的过程中发现自己还有哪些地方差，随时查缺补漏。
二、如果基础知识掌握的前提下，就是做题过程中不会找隐藏条件或是突破口，那就先从简单的题开始练习，先专项练习，循序渐进的增加难度，主要积累解题思路与思维。经过一段时间专项练习后，觉得可以接受时，再做一些综合性题，比如证明题，看图题等，还有一个技巧就是学习画辅助线是数学必备技能，这对你解题来说是最有用的，一定练习如何作辅助线。
三、错题集，意思是说一定要积累错题集，做成一个本子，记录自己错的地方，哪里想的有问题，哪里的知识还没有掌握，最后一定熟练到一看某道题就知道，这道题考察了哪些知识，自己当时存在哪里，类似的题如何分析等。
四、由于数学这科偏弱，所以需要合理规划时间，在时间充分前提下，尽量多用些时间在数学的学习与积累，把不会的尽快补上。经过一段时间的恶补，合适的方式方法，数学成绩肯定会提高，这样也会越来越有信心，学习起来也就不那么吃劲了。
引导孩子学习过程中有哪些注意事项
一、避免枯燥，兴趣为先
前期不要太过成人化教育，不然孩子很排斥，等她有了兴趣，你再循序渐进地增加难度，这样对于六岁的孩子来说，是比较容易接受的。
二、避免着急，平和心态面对
如果你总是着急，人在着急时容易发脾气，这样会让孩子心生恐惧，反而影响学习的效果。保持平和心态，给孩子时间，慢慢的开始。
三、接纳孩子，不要和别人比较
人比人气死人，比较的本身就体现了你对孩子的不满，这很容易让孩子形成反叛的性格，所以，你的心态会影响孩子的心态。
孩子数学不好的怎么办，孩子才刚刚接触数学，不要以能否计算出正确结果来衡量孩子的能力。孩子还在慢慢摸索，学习需要一定的过程，只要度过了这个摸索期，孩子就会快速成长起来。家长这个时候需要耐心等待，不断鼓励孩子去学习数学，保护好孩子的兴趣火苗才是最重要的。
现在的孩子大多都有偏科的现象，有的语文不好，有的数学不好，其实这和孩子的喜好也有很大的关系，喜欢的科目自然学得好一点，讨厌的科目自然学得差一点。
孩子数学不好怎么补救
1、打牢基本功
无论怎样的试卷，怎样的题目，都有一个基础，那就是教材。所有的题目都万变不离其宗。在复习的过程中，必须牢记一点：教材是复习的阶梯，是复习的重要工具，是最重要的参考资料，不要一味想着网上的复习资料，那些反而可能会让你浪费不必要的时间。基础不扎实，却猛看各类参考书，或是做各种很难的练习题，不但浪费了时间，效果还不会好。
把教材上基本的定义、公式、例题、规律弄清楚，打好基础，并灵活运用是非常重要的，这里请同学们特别注意。
2、注意复习顺序
很多同学在复习时，往往会从头开始，先复习最先学的知识，由远及近地复习。很多人在做一件事的时候，往往刚开始都冲劲十足，慢慢地就疲软了。由远及近的复习策略，尤其是随着内容越来越难，很容易促使你不会想继续坚持下去了，所以请注意复习的顺序。后学的知识，往往是对前面知识的综合，常常牵涉到前面的知识。由近及远的复习，可以使前后知识联系起来，两者都加深印象。
3、别放过错题
试卷中真正很难的题目，也就占10%~15%左右，不会做影响不大，因为很多同学也不会。但是，以前考过的那些题，有心的同学基本不会出错，如果你仍然出错的话，差距就这样拉开了。因此，在期末复习的过程中，同学们一定要拿出一定的时间重新去温习自己的错题集。首先把做错的题，再重新完完整整地做一遍。
4、善用复习提纲
老师下发的复习提纲是绝对不能忽视的。它们是老师用几十年的教学经验帮你整理教材中的难点和重点，用好它能帮你缩短复习的时间，迅速理清知识的思路，提升复习效率，让你的复习过程更加轻松。
孩子数学不好怎么补救，要想学好数学，课本知识很重要，只有彻底掌握了课本知识，才能打牢基础，在此基础上，做好复习工作，就能一劳永逸，提高数学成绩。