怎样教育逆反的孩子?一般来说,孩子的成长要经历两个叛逆期,这是孩子成长的正常现象。在不同的阶段,教育方法应该是不同的。
第一叛逆期约2-4岁,主要表现是要求独立行为或自我意志,抗拒父母的控制。
孩子的心理需求在于:要求实现自己的意志,实现自己的自我价值感,希望父母和亲近的人能够接受自己“长大了”和“很能干”的“现实”。
它的教育方法是:
1、家长要因势利导,帮助他,引导和创造条件,适当满足他的需要。
2、通过游戏活动满足他们参与社交活动的需要,尤其是扮演社交角色。
3、让您的孩子做出自己的选择。比如自理,让孩子自己做;孩子高兴做家务让他做,不要担心坏了就停下来,条件是保证孩子安全。通过这些活动,他们的孩子的“可以做”的价值感得到体现。
第二次叛逆期一般在10-12岁、15-16岁的青少年时期,以青春期突出。主要表现在拒绝一切外力强加和父母控制的意识和行为倾向。
心理需求:人格独立、社会地位平等、精神和行为自主、抗拒父母或相关方的控制。
它的教育方法是:
1、了解您的孩子并支持他们的成年感。
2、尊重孩子独立的需要。
这是对孩子提出要求的时候,不是被迫接受,而是让孩子自己做出选择,并承担相应的后果。
当孩子表现出独立时,给予支持,不要评判,只说父母的意见。
3、分享你父母的生活。
在这个时期,孩子们本身就是积极的开发者、学习者和进步者。他们不应被视为被动的受教育者和被塑造的对象。相反,它遵循双向互动,教育共同成长。
当父母分享自己的生活时,孩子们会看到他们的父母做得不好,甚至感到困惑。他们不仅能感受到父母之间的平等交流,还能学会如何处理,让亲子关系变得和谐。
总之,叛逆期是孩子心理发展过程中的正常现象,是人生发展中具有“里程碑”意义的转折点。首先是接纳他,然后帮助他顺利渡过,在引导的过程中更多的理解,更多的支持。这就像放风筝。你只需抓住绳子,任他在可控的范围飞翔就可以了。
高中生的叛逆思想往往体现在学习上态度消极贪玩不学习,这一点也是高中生与父母频繁发生冲突的导火索!作为一名高中生,面对高考别人的孩子在努力学习向着理想的大学冲刺,而自己的孩子却每天无所事事忙碌于与学习无关的事情,那么高中逆反期孩子怎样教育?
1、正视孩子的逆反心理,不要抱有成见。如果遇到孩子的逆反心理特别强,一定要清楚,这事一种正常现象。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识,并合理引导。只要引导得当,逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。
2、不和孩子争吵,不为难孩子。处在叛逆期的男孩,他们会变得脾气非常的暴躁,他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿,他们经常会表现的无助,焦虑,孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界,所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。
3、给孩子空间和自由,尝试主动与孩子沟通。处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母,而是自己经常会寻找自己单独的空间,来发泄和表现自己,所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理,要更加的关系孩子,主动和孩子沟通。
4、掌握正确的沟通方法,引导孩子走出不正确范围。叛逆期的孩子他们经常会表现的愤世嫉俗,觉得这个环境和这个社会就不属于自己,他们总是表现的让父母和家人都无法理解,如染各种颜色的头发,说他们同龄人只能听懂的话语等等。
5、对孩子多一点耐心,对孩子的行为多一点宽容和理解。叛逆期的孩子常常会让大人失望,因为他们会表现的所有家规和校规等等他们都不会放在眼里,因为他们认为自己已经长大,已经有了自己的想法和意见。
6、可以争取孩子的朋友或亲戚的帮助,帮助孩子走出叛逆期。父母当然也可以争取别人的帮助,如那些和孩子关系好的同学或者孩子比较信任的亲戚朋友等等,从他们那里了解孩子。
叛逆期的孩子经常会出现和家长顶嘴的问题,这也是最常见的一个问题;同时,8岁的孩子在这个时期会非常的固执,情绪方面的反应也会比较激烈。作为家长,当孩子出现了逆反心理的时候,一定要注意用巧妙的方式去引导他们。
8岁逆反期孩子怎样教育
1、用巧妙的方式去引导孩子
如果孩子处于逆反期的话,表现出来的问题也是比较多的。而且,父母对于叛逆期的孩子,不仅担心还着急,有的时候,会控制不住去指责或者打骂孩子,过后,又感觉后悔。
这里特别要提醒一下各位父母,如果孩子长到8岁了,变得叛逆的话,家长一定要用巧妙的方式去引导孩子。对于孩子因为叛逆表现出来的那些小麻烦,父母也不要着急,见招拆招就可以了。
2、把孩子看做一个小大人
孩子叛逆期更希望能够有一定的决策权和得到父母的尊重,家长不妨在做决策和商量的时候,让孩子也加入进来,一起来讨论商量,共同作出一个都满意的决定。
这样做,一来可以让孩子感到成人般的认同和尊重,增强亲子关系;二来可以教育孩子如何全面考虑问题,让孩子对父母信服,增强父母意见的权威性。
3、关心和爱护孩子
多给他们一些微笑,多对他们的所作所为感兴趣,对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励,即使这种努力和成功是微不足道的。当8岁孩子在学习或练习的时候,要允许他们犯错误,刚开始时也许做得并不好,但不要去指责他们,不要用成年人的标准去要求他们。
当他们说“我不行”或“我做不了”时,要鼓励他们试一试再来一次,千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则,一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯,那么,他们将永远不会体验到成就感,他们的自尊也会逐渐降低。
4、让孩子感受家的温暖
对于逆反期的孩子,家长应该多关注孩子的言行,多注意他们的行为变化。当然,家长也不要过多的干扰,只要孩子整体没有异样,家长多关心,让孩子理解自己的爱就可以了,感受到家的温暖,这样孩子才愿意和自己沟通。
8岁逆反期孩子的表现
1、开始频繁地顶嘴:大人说一句孩子能顶十句,这是8岁孩子在逆反期最常见的一种表现,孩子似乎以顶嘴为乐趣。小一些的时候不听话,最多是说“不”然后躺在地上打滚,而对这个时期的孩子说一句,他会想各种话术来反驳,甚至故意气家长。
2、倔强固执,情绪反应激烈:坚持要特定的某一件东西,即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋,即使不符合季节;想要做的事坚决要做到,否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人。
3、独立性和依赖性:表现为增加对同伴关系的依赖,和父母之前的情感、行为互动、观点等有了隔离感,父母的榜样作用在削弱。在对老师的态度上增加了保留和批评、怀疑的成分,他们对父母的依赖则表现为希望得到父母的理解和支持。
处于叛逆期的孩子都是想快点摆脱父母的,他们想要有自己的独立空间。遇到这样的情况父母不需要马上否定自己的孩子,而是要将心比心,多想一下孩子为什么要这样做。不要挫伤孩子的自信心,这样她会很难独立和成长的。父母应该多与孩子沟通一下,孩子有什么愿望可以适当满足她。
青春期的女孩子,人生观和世界观,慢慢的形成,在这个过程中,父母要关注,要多加引导,这对今后的心理成长,是十分重要的,绝不容忽视。
1、和孩子交流:青春期的孩子无论是心理还是身体发展都是高速的,这个时候她们对于这个世界会有很多的想法,女孩子们的内心会比较的柔软。爸妈要积极找女孩子们交流生活上的事情,还要积极和孩子的老师进行交流,要多关注孩子的想法。
2、不要大声骂孩子;女孩子的心其实是比较敏感的,处于青春期叛逆期时,她们想表现得像一个大人一样,也不想让大人管教她们。女孩子会和大人们吵架,但是大人们正确的引导方法是应该心平气和的跟她们谈话,而不要大声斥责她们。
3、适当满足她们:青春期叛逆期的女孩子们会开始注意自己外观,她们当中有人会学大人化妆。有些女孩子会向大人要求买一些漂亮的衣服或者化妆品。大人们可以在这个时候适当满足一下女孩子们的要求,但是不要过分宠溺,要让女孩子们知道有追求是可以的,但不能超过实际需求。
4、换位思考:父母正确引导女孩子在叛逆期时要做到换位思考。当女孩子产生反抗心理,父母要站在女孩子的角度上考虑一下原因。多想一想为什么孩子做这样的事情,这样做是不是有自己的原因,对自己的孩子是否过于严格管教。
在与孩子沟通时,父母跟孩子的语气以商量的方式去解决问题,即使商量失败,感情氛围也会增强,有利于日后问题的沟通。家长经常犯的错是,当前问题没解决,还破坏了感情气氛,阻断了感情沟通,失去今后问题的解决机会。
遇到爱惹事的孩子,急躁解决不了任何的问题,家长可以通过讲故事的方式去引导孩子,从故事中正向强化孩子的行为,让孩子逐渐变得懂事。
在学校经常惹事的孩子怎样教育
孩子在学校当中惹事了,爸爸妈妈首先要做的就是让孩子意识到自己的错误,而且要与孩子一起承担相应的责任。
爸爸妈妈可以先问一问自己的孩子犯了什么样的错误,如果孩子解释清楚了的话,那么爸爸妈妈就应该用理性的思想来看待这样的问题,要明确的判断出孩子在这件事情当中到底犯了怎样的错误。
如果情节非常严重的话,爸爸妈妈还需要带着孩子一起承担相应的责任,并且让孩子知道犯了错以后就是要承担责任的。只有这样小孩子今后在做其他事情的时候才会理智的思考一番,才会想一想自己如果做了是不是要承担相应的后果。
小孩在学校惹事,不外乎就是和别的孩子打架了,最大可能是把别的孩子打哭了,那么家长就需要通过班主任第一时间联系对方孩子的家长,向对方家长表示道歉,同时家长要勇于承担责任,承担对方孩子所有相关的医药费,以表达家长道歉的诚意。
父母不应该只是责骂,更不要打,而是要和孩子交朋友,多鼓励和表扬,帮助他们树立一个自己可以通过努力实现的目标。在大家的帮助下,相信问题同学也能变得更好。
孩子在学校经常惹事是怎么回事
1、渴望获得关注
在家里,孩子是家庭关注的中心,表达会被倾听,需求会被满足。可到了学校,这一情况却发生了巨大的变化。班级中孩子众多,老师无法将关注和精力分配到每个孩子身上。部分孩子会通过不遵守规则的方式来获取更多的关注。
2、缺乏关爱
一些孩子之所以变得调皮叛逆,就是因为他们在平日的时候没有得到父母的关爱,他们想通过一种极端的方式来表达自己内心的渴求,所以,他们才会不得已这么做的。
当孩子每次强烈的需要父母的关爱时,他们就可以做出这样的做法来让父母去了解到自己,所以说,有的时候父母也应当去主动了解孩子才是。
3、情绪不稳定
情绪不稳定的孩子可能更容易发脾气或引发冲突。这可能是由于内心的不满或焦虑情绪所致。孩子可能因自卑感过强而试图通过冲突来证明自己,或是为了遮掩自身的不安全感。
孩子上课不认真听讲,调皮,不爱学习,家长怎么教育
1、告诉孩子认真听讲的方法
当孩子不好好听课,导致课后作业完成困难时,很多家长第一反应就是对孩子说“你上课要好好听讲”,但这句话对孩子来说并不会起到大面积的成效,反而还会让孩子陷入迷茫当中。
这是因为你要好好听讲这句话是大方面的概括,孩子听到后依然在课上不知道如何去听讲,而孩子听课不认真也恰恰是不知道如何去“听”,所以才会造成听课效率低下的情况。
这个时候想要提高孩子的听课效率,那么家长就一定要告诉孩子听课的方法,比如“听到上课铃声之后就要安静下来,不要交头接耳,也不要和同学说悄悄话,认真去听老师说的每一句话、每一知识点”,通过细节方面的计划和方法让孩子明白什么是认真听讲。
2、帮助孩子找到学习兴趣
让孩子找到自己感兴趣的学科或者学习方式,比如阅读、绘画、数学等。这样可以让孩子更加主动地学习,提高学习积极性。
3、训练孩子的专注能力
孩子不认真听课好动是孩子的专注力比较差,而专注力是每个孩子都有的注意力能力。每个孩子专注力时间各有不同,孩子专注力差,那么他们上课的时候,就很容易出现不听课上课玩的情况。
因此,针对这个情况,家长通过训练孩子的专注力就能帮助他们解决上课不专心的问题。
4、营造有利于集中注意力的家庭学习环境
让孩子保持良好的注意力习惯,不仅是高级训练,周围的环境也很重要。孩子的课桌上只能放书本和其他相应的学习用品,不能放玩具、食物,也不能放电视、电话等声音。
家长也尽量不要在孩子学习的时候进出,不要大声喧哗。此外,室内光也是一个容易被忽视的环节,柔和适中的光线可以帮助孩子集中注意力。
孩子说谎的原因是多方面的,可能是想引起父母的关注,也可能是想逃避某种惩罚,或者其他的一些原因,父母要了解背后的真相,做好正确的引导。
14岁孩子说谎该怎样教育最好
1、沟通问题
父母在了解到孩子撒谎的原因之后,我们与孩子共情沟通,尽可能营造宽松、民主的家庭氛围,信任他,有事听听他的意见,争取做他信得过的朋友。
在家里,不妨抽时间陪他打一场游戏,然后再约他第二天出门去踢一场足球,也许他会乐意。只有陪孩子玩玩,才能进入孩子的世界,才能有话题。
2、让孩子认识到撒谎的危害
家长需要告诉孩子,撒谎不仅仅是违背道德原则,而且会让周围的人失去信任,损害孩子的社交关系。当孩子认识到撒谎的危害时,他们会更加珍视诚实、真实这一品质。
3、教育孩子明辨是非的能力
父母在家里要制定好规则,让孩子知道什么事情能够做,什么事情不能做,这样孩子在心里就有了一个标准,自然就不会去犯错了。
4、强化孩子的自我意识
孩子撒谎的原因之一是自我意识不强,他们缺少自我控制能力。因此,家长需要帮助孩子强化自我意识,让他们明白诚实的品质对自己和周围人的重要性,从而逐渐形成自我控制能力。
5、父母以身作则
孩子的天性是模仿,他们主要是模仿父母,所以父母要注意在孩子面前的言行,给孩子做一个好榜样。如果父母在外面说话做事情没有诚信,怎么能够要求孩子诚实呢?
14岁的孩子说谎一般都有哪些原因?父母要学会辨别
第一,怕老师或者父母打骂。有些父母每逢孩子做错事情,都会打骂孩子,因为孩子害怕打骂所以说谎了。
第二,逃避现实。有时小孩子因为不愿意做某事便会有头疼,肚子疼,各种谎言去欺骗老师或者父母,这种反应往往得到了父母和老师的同情。于是他每当遇到不想做的事,就会去说谎去推诿。
第三,好面子。一件事儿本来不是某个孩子做的,但有些孩子想得到奖赏面子光彩,于是他说了谎。
长期撒谎会对孩子的成长带来哪些危害
1,担惊受怕,影响日常生活,既然选择了说谎,就需要时刻记着自己说过的谎言,如果不慎泄露,结果肯定难以承受。长期存在,会引起性格扭曲。
2,丧失信誉,社交无能,不论是谁,都不愿和一个言而无信的人相处,因为辨别不清其言谈举止的真与假,给人一种不靠谱的形象,最终导致社交上的匮乏。
3,责任感缺失,说谎本身有很大一部分的原因,是为了隐瞒事实真相,掩饰自己的过错,从而躲避惩罚。当反反复复成为一种惯性行为,这对于责任感的形成是完全不利的。
现在孩子的学习压力其实也不小,在他还不懂得教育的重要性时,在学习过程中,难免会产生一些小情绪,比如感觉学习无聊,想偷懒等。
每当这时,需要家长懂得有效和孩子沟通,接纳孩子的负面情绪,先理解孩子的感受,才能给孩子排除干扰,让孩子乐于和家长合作,乐于快速进入学习状态。
比如孩子说“我不想学习”,或者“我觉得学习很无聊”时,家长先不要着急否定孩子的情绪,马上忙着纠正说,“不,你必须学习”,“学习怎么可能无聊呢”等话语。
因为父母这么做,孩子会觉得你不理解他,产生更强烈的负面情绪,之后无论你怎么要求他去学习,他可能都不想去了。
也有家长在这样的情况下,甚至会气急败坏批评甚至责骂孩子,命令孩子马上去学习,“你怎么这么懒”,“赶紧去写作业”,强迫他学习。这样的做法,即使孩子一时屈服,也无法从内心喜欢上学习。
每当孩子对学习产生不好的情绪时,或者当你让孩子去学习,孩子很抵触时,不妨跟孩子谈谈心,帮孩子说出他的心里话,“是啊,要是不用学习就好了”,“学习有时确实有点无聊”……
等孩子的负面情绪找到出口后,整理好情绪后,说不定就愿意回去学习了。
对于大人来说,若做事没有具体目标,就会失去方向。而对于孩子来说,学习若没有目标,也同样不会有动力。
若孩子的学习目标模糊,可以带孩子多接触社会,开阔眼界,帮他找到可以与学习挂钩的具体目标,比如可以带孩子去参观好的学校,或鼓励孩子以各行各业出色的人为榜样。
发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
不同的孩子不喜欢写作业,还是会有不同原因的,有的因为是贪玩而不喜欢写作业的,或者是对学习没有兴趣,所以不喜欢写作业的。再或者是学习态度端正,但是作业太难,所以就不喜欢写作业。家长要通过观察了解孩子是因为什么不写作业,对症下药,顺利解决孩子不写作业的问题。
9岁孩子不写作业要怎样教育
1.与孩子制定规则
家长可以限制孩子的学习时间,小学生每天通常需要1小时的作业,周末稍多。提前和孩子讨论作业时间和休息时间,然后遵守规则。这会给孩子一种紧迫感,提高他们的注意力,最终提高他们的学习效率。
2.保持良好的环境
平日里孩子的课桌尽量不要放他喜欢的非学习用品,以免分散注意力。既然有了规定,家长不用陪也可以不用监督。但是家里不要有太多的噪音,比如打麻将、看肥皂剧等,给孩子提供一个相对安静的学习环境。
3.帮助孩子树立目标
对于大人来说,若做事没有具体目标,就会失去方向。而对于孩子来说,学习若没有目标,也同样不会有动力。若孩子的学习目标模糊,可以带孩子多接触社会,开阔眼界,帮他找到可以与学习挂钩的具体目标,比如可以带孩子去参观好的学校,或鼓励孩子以各行各业出色的人为榜样。
4.帮助孩子克服消极心理
很多时候孩子对写作业产生抵触的情绪,常常是因为他们无法胜任,觉得自己没有能力完成好作业,所以对作业产生了逃避的心理。在这样的情况下,家长应该积极地帮助孩子克服消极的心理,为孩子建立写作业的自信心。
5.适当的让孩子吃苦
如果家长心平气和的劝说,还是无法转变孩子写作业的想法,那家长不如适当的让孩子吃点苦头,让他们明白成年人赚钱的辛苦。相信在孩子吃了苦头之后,也就能明白学习的重要性了。
9岁孩子不写作业要怎样教育?正如德国哲学家雅斯贝尔斯所说,教育是,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。孩子不写作业,家长不要责骂孩子。教育靠的是父母有智慧的感化和潜移默化的影响,而不是暴力和威逼,孩子不会在家长的责备下爱上学习的。
九岁的孩子不喜欢家长的管教,表现得也会比较叛逆,这就说明他们已经开始了叛逆期。家长在面对这个阶段的孩子时,不要对他们有过多的说教,可以和他们互相交流,听听他们的想法,必要的时候给与引导。
九岁孩子叛逆怎样教育
1、多倾听,少说教
当孩子有独立的愿望,家长应该多观察孩子的行为,倾听孩子们的声音,家长的倾听中孩子会认为自己是被尊重的,切记少唠叨。家长应把握机会时机交流,不能硬碰硬,我们应该学会欣赏自己的孩子,肯定鼓励孩子的进步和努力。
2、引导孩子从小树立崇高的理想
九岁的孩子正是启蒙关键时候,孩子对很多事情都充满了好奇,强烈的想要探索整个世界,家长可以在这个时期引导孩子从小树立崇高的理想。有了理想的孩子对自己的人生路线会更加清晰,他会把自己的很多时间和精力都放在有意义的事情上。即使他以后再次叛逆的时候,他在理想的灯塔下,也不会做出很过分的叛逆行为。
3、管教不能太严
叛逆期的孩子最讨厌的就是家长什么都要过问什么都要插手,他们这个阶段最讨厌被人看着。那么家长在这个时候的教育就一定要宽松,千万不能过分教育以免孩子对你产生抵触心理。如果叛逆期的孩子有了这种抵触心理,那么就更难教育了。
4、培养孩子的好习惯
让孩子养成一个好的生活习惯,从早睡早起开始。很多家长说,叫孩子起床特别困难,每次都会发生“激烈”的吵闹,既然如此,那就让他早睡,保持充足的睡眠时间后,相信起床也不会那么困难。
除此外,学习计划也要安排起来,小学阶段特别重要,是养成学习习惯的重要时刻。家长可以结合孩子当下的情况,为他定制相应的学习规则,尤其是时间方面的观念,放学后的作业和学习规划,一定要落到实处,让孩子感受到学习的快乐。
5、不要凭自己的想法额外布置作业给孩子做
学校里,老师们已根据需要布置作业给孩子做了,九岁的孩子能够很快速地完成,就说明他们的听课效率高,已很好地掌握了当天的知识。这时候,如果家长再额外地布置作业给孩子做,容易引起孩子的反感,从而以后做作业的时候,就会采取磨洋工的方法来逃避那些额外的作业。
这样不仅会让孩子反感你的行为,更讨厌学习,还会影响了你的亲子关系,是得不偿失的事。要知道欲速则不达,不能强迫孩子学习,更别对孩子学习逼得太紧,孩子会焦躁,不耐烦,潜意识里产生反抗情绪。
九岁孩子叛逆的表现
1、脾气执拗,总是会和家长对着干
因为小时候的叛逆期没有处理好,家长没有意识到这个严重性,就会根据自己的想法教育九岁的孩子,让孩子养成了跟我们对着干的行为,只要是不顺从他,他就会跟我们对着干。
2、不喜欢被约束
孩子跟我们一样,也是社会人,他们希望得到平等对待,希望受到应有的尊重。他们现在所处的环境,比我们小的时候压力大很多,比如升学、人际关系等方面的压力。其实不只是孩子不喜欢被约束,我们大人同样是这样的,所以当家长不停唠叨的时候,孩子会从内心产生抗拒心理。
对叛逆期的孩子一定要多一些包容,尽量沟通,相信自己教育长大的孩子是一个讲道理的孩子。九岁孩子叛逆怎样教育,一定要认真倾听孩子的想法,学会像是一个朋友一样与自己的孩子进行相处,才能找到更加适合孩子的教育方法。
九岁孩子叛逆怎样教育
1、心理疏导
9岁的孩子这个年纪刚好是从儿童到少年的过渡阶段,已经开始逐渐形成自我意识,但还处于比较懵懂的阶段,这个时候父母作为他最亲近的人就要对他进行正确的心理疏导,要有足够的耐心去和他沟通交流,多倾听孩子内心的想法,注意改变教育孩子的方式不能太粗暴。使孩子慢慢的从叛逆中解脱出来。
2、根据孩子情况处理
叛逆期阶段,表现出不听话是很正常的,一方面叛逆期的孩子,会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。另一方面要思考一下家长的要求是否合理,对于不愿意做的不要强迫孩子去做,如果别人强迫你做不愿意的事情,你也会表现出不听话的。
对于不听话的处理也要分情况: 如果一般问题,可以由着孩子的意愿来做,不然过多限制会抑制孩子天性发展。
对于安全、品行方面的问题要给他定规矩,讲究原则,让他知道什么不该做,做了有什么后果。
3、不要打骂
对于九岁的孩子来说,还是很小的年龄了,他不听话,还是很正常的,毕竟这样年龄的孩子,对于大人的话,不一定会听得完全明白,道理也不一定会全懂,不服父母的管教,也是正常的,这样的孩子,父母要好好的和孩子沟通,不能打,也不能随便就骂,时间久了,孩子就会好起来的。
4、经常沟通
家长就要发现孩子的成长过程的变化,要经常和孩子沟通,一起出去玩,一起参加活动,告诉孩子正确的世界观和人生观,培养教育孩子尊敬老师长辈,分辨是非曲直。慢慢的孩子会去掉逆反的现象,成为一个懂事健康的孩子。
5、耐心管教
9岁的孩子将要进入青春叛逆期了,单纯的说教或打骂只会造成逆反心理,越说越打骂越不服气。这时候就要改变方法,多亲近他、多陪伴他,带他玩,在玩中进行引导、教育,告诉他什么是对的,什么是错的,错了的后果是什么。只要有一点进步就要给予表扬。常说孩子是夸大的,不是骂大的,就是这个意思。
九岁孩子叛逆怎样教育,积极学会和掌握与孩子沟通的方法,最好是不要用命令式的语气和口吻对自己的孩子发号施令,家长不要与孩子对立,尽量与孩子站在一起,要让孩子懂得自己的想法。
对于青春期的女孩子来说,早恋是最正常不过的现象。很多家长在发现孩子早恋的时候,只是一味的指责孩子,让孩子尽快了断。殊不知家长的这种行为,只会让女孩子的心里更加没有安全感。那女孩子早恋家长应该怎么正确教育呢?
女孩子早恋怎样教育才是正确的方法
1、控制情绪
当你知道女儿早恋而愤怒时,请先冷静一下,问一问自己,怎么会这样?你想问她为什么不好好学习而去早恋?这个时候,停下来问问自己,孩子会跟你坦白吗?建立信任的基础,及时对孩子的理解,乱发脾气只会让你尽情释放了自己的控制欲,问题依旧得不到解决。
2、与孩子进行深入交流
不要刻意的和孩子谈早恋的问题,也不要“一棍子打死”早恋现象,更不要责骂或羞辱孩子,那样只会激起孩子强烈的抗拒与叛逆。和孩子讲话时,假装无意的往上引导,慢慢引导孩子说一说自己心里的某些感受,就算孩子的观点错了也不要急于反驳,先表示对他们的理解,如此,孩子才能慢慢放下对你的戒心,才能信任你。
3、尊重隐私
尊重他们的隐私,不要私拆他们的信件及偷看日记。要加强沟通,经常与他们交心,做孩子值得信赖的朋友。很多家长在孩子疑似出现早恋问题后,偷偷看孩子手机、日记,这种行为一般会引起孩子的强烈不满。因此,家长们无论在什么时候都要尊重孩子的隐私,想要了解他们的生活,就应该好好陪伴,跟他们多聊天。
4、帮助孩子提高认识,正视早恋
为了帮助早恋孩子真正“回心转意”,家长可以向涉世不深地孩子,恰到好处地灌输一些正确地观点,从中使孩子理解到爱情并不是单纯的异性相吸,它包含高尚的情操和充实的精神生活,从而对已有的恋情进行冷静地分析。
5、引导女儿树立正确的价值观
作为家长应该知道,恋爱本身是一件美好的事情,而且健康的恋爱还会让人受益终生,但是青春期的孩子身心发育还不完全,早恋对于她们来说还是有一定的危害。家长应该教会女生正确的爱情观和价值观,这样才能够避免孩子在这个过程中出现不好的事情。
女孩子早恋的原因有哪些
1、学习压力大。来自学校的压力如作业负担过重,学习成绩下降,同学关系紧张,教师的教育方法单一粗暴,学校生活枯燥无味,都使她们厌恶学校生活,抵触老师的教育。
2、缺乏安全感。不少女生在成长过程中缺失父爱,到了青春期后,由于心理上的巨大变化,使得她们对异性有着一种偏执的想了解,想接近,想得到爱护和安全感。如果是这种原因早恋的,父母应该更关注、关心孩子,尤其是父亲,更要参与到女儿的日常生活和学习中。
3、情感趋势。青春期的孩子会对异性产生各种各样的想法,会讨论班上好看的男孩或者女孩,也会讨论到自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇,并且会产生想要尝试的心理。
不能简单粗暴的打骂,要分散精力。女孩子早恋怎样教育才是正确的方法,先问她了解一下情况,看看是怎么回事,然后再慢慢引导她,告诉她早恋的利弊。
女孩子早恋怎样教育才是正确的方法
1、平常心对待
家长要以平常心面对,多和孩子沟通与交流。父母发现女儿早恋之后,首先要表示理解,然后用接纳的心态和孩子交流,可以个孩子讲讲属于自己的青春期,然后对孩子进行正确引导。
2、不要和孩子争吵
千万不能和早恋的女儿吵架,让孩子产生逆反的心理,一定要和孩子及时沟通,让孩子明白爱情确实是美好的,但是太早谈恋爱就像一个青涩的果子,甚至带有一点苦涩,何不等到合适的年龄,那样的果子会特别的甜美。
3、培养正确地恋爱观
在让孩子知道时机不对的情况下,让孩子多点发展自己的兴趣,让孩子正确地发展自己,让孩子变得更加优秀。这也许是个更好地促进小孩的时机,也许为了这个男生,她会努力,努力让自己更加优秀。这就需要她拥有正确的恋爱观念。
可以让孩子去运动,做一些运动,放松自己,转移注意力;也可以让孩子多读点课外书,一方面放松,另一方面增加见识。还可以让孩子听听音乐,看看电影,和闺蜜去逛逛街,培养各方面的兴趣爱好,健康成长。
4、告诉孩子早恋的危害
多和孩子沟通讲明道理,孩子会注意保护自己的。 注意不要粗暴的干涉。那样会启不到好的效果。 要清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。
5、给孩子理解和尊重
之前,有朋友对青春期的孩子谈恋爱发表看法,他们说小屁孩懂什么是爱情。这句话在一定程度上是有道理的,但是他也歧视了这些孩子的感情。
这个时候的孩子是单纯的,她们的感情也是纯洁的,我们要给予她们一定的理解,这样才会有可能解决问题,如果一味地去批判,可能会影响他们以后的爱情观。
女孩子早恋怎样教育才是正确的方法,尊重她的选择,给她好的建议。放下架子与孩子平心静气地好好交流、沟通,倾听孩子的想法,然后加以正确的引导。