怎样教育逆反的孩子?一般来说,孩子的成长要经历两个叛逆期,这是孩子成长的正常现象。在不同的阶段,教育方法应该是不同的。
第一叛逆期约2-4岁,主要表现是要求独立行为或自我意志,抗拒父母的控制。
孩子的心理需求在于:要求实现自己的意志,实现自己的自我价值感,希望父母和亲近的人能够接受自己“长大了”和“很能干”的“现实”。
它的教育方法是:
1、家长要因势利导,帮助他,引导和创造条件,适当满足他的需要。
2、通过游戏活动满足他们参与社交活动的需要,尤其是扮演社交角色。
3、让您的孩子做出自己的选择。比如自理,让孩子自己做;孩子高兴做家务让他做,不要担心坏了就停下来,条件是保证孩子安全。通过这些活动,他们的孩子的“可以做”的价值感得到体现。
第二次叛逆期一般在10-12岁、15-16岁的青少年时期,以青春期突出。主要表现在拒绝一切外力强加和父母控制的意识和行为倾向。
心理需求:人格独立、社会地位平等、精神和行为自主、抗拒父母或相关方的控制。
它的教育方法是:
1、了解您的孩子并支持他们的成年感。
2、尊重孩子独立的需要。
这是对孩子提出要求的时候,不是被迫接受,而是让孩子自己做出选择,并承担相应的后果。
当孩子表现出独立时,给予支持,不要评判,只说父母的意见。
3、分享你父母的生活。
在这个时期,孩子们本身就是积极的开发者、学习者和进步者。他们不应被视为被动的受教育者和被塑造的对象。相反,它遵循双向互动,教育共同成长。
当父母分享自己的生活时,孩子们会看到他们的父母做得不好,甚至感到困惑。他们不仅能感受到父母之间的平等交流,还能学会如何处理,让亲子关系变得和谐。
总之,叛逆期是孩子心理发展过程中的正常现象,是人生发展中具有“里程碑”意义的转折点。首先是接纳他,然后帮助他顺利渡过,在引导的过程中更多的理解,更多的支持。这就像放风筝。你只需抓住绳子,任他在可控的范围飞翔就可以了。
高中生的叛逆思想往往体现在学习上态度消极贪玩不学习,这一点也是高中生与父母频繁发生冲突的导火索!作为一名高中生,面对高考别人的孩子在努力学习向着理想的大学冲刺,而自己的孩子却每天无所事事忙碌于与学习无关的事情,那么高中逆反期孩子怎样教育?
1、正视孩子的逆反心理,不要抱有成见。如果遇到孩子的逆反心理特别强,一定要清楚,这事一种正常现象。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识,并合理引导。只要引导得当,逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。
2、不和孩子争吵,不为难孩子。处在叛逆期的男孩,他们会变得脾气非常的暴躁,他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿,他们经常会表现的无助,焦虑,孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界,所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。
3、给孩子空间和自由,尝试主动与孩子沟通。处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母,而是自己经常会寻找自己单独的空间,来发泄和表现自己,所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理,要更加的关系孩子,主动和孩子沟通。
4、掌握正确的沟通方法,引导孩子走出不正确范围。叛逆期的孩子他们经常会表现的愤世嫉俗,觉得这个环境和这个社会就不属于自己,他们总是表现的让父母和家人都无法理解,如染各种颜色的头发,说他们同龄人只能听懂的话语等等。
5、对孩子多一点耐心,对孩子的行为多一点宽容和理解。叛逆期的孩子常常会让大人失望,因为他们会表现的所有家规和校规等等他们都不会放在眼里,因为他们认为自己已经长大,已经有了自己的想法和意见。
6、可以争取孩子的朋友或亲戚的帮助,帮助孩子走出叛逆期。父母当然也可以争取别人的帮助,如那些和孩子关系好的同学或者孩子比较信任的亲戚朋友等等,从他们那里了解孩子。
叛逆期的孩子经常会出现和家长顶嘴的问题,这也是最常见的一个问题;同时,8岁的孩子在这个时期会非常的固执,情绪方面的反应也会比较激烈。作为家长,当孩子出现了逆反心理的时候,一定要注意用巧妙的方式去引导他们。
8岁逆反期孩子怎样教育
1、用巧妙的方式去引导孩子
如果孩子处于逆反期的话,表现出来的问题也是比较多的。而且,父母对于叛逆期的孩子,不仅担心还着急,有的时候,会控制不住去指责或者打骂孩子,过后,又感觉后悔。
这里特别要提醒一下各位父母,如果孩子长到8岁了,变得叛逆的话,家长一定要用巧妙的方式去引导孩子。对于孩子因为叛逆表现出来的那些小麻烦,父母也不要着急,见招拆招就可以了。
2、把孩子看做一个小大人
孩子叛逆期更希望能够有一定的决策权和得到父母的尊重,家长不妨在做决策和商量的时候,让孩子也加入进来,一起来讨论商量,共同作出一个都满意的决定。
这样做,一来可以让孩子感到成人般的认同和尊重,增强亲子关系;二来可以教育孩子如何全面考虑问题,让孩子对父母信服,增强父母意见的权威性。
3、关心和爱护孩子
多给他们一些微笑,多对他们的所作所为感兴趣,对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励,即使这种努力和成功是微不足道的。当8岁孩子在学习或练习的时候,要允许他们犯错误,刚开始时也许做得并不好,但不要去指责他们,不要用成年人的标准去要求他们。
当他们说“我不行”或“我做不了”时,要鼓励他们试一试再来一次,千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则,一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯,那么,他们将永远不会体验到成就感,他们的自尊也会逐渐降低。
4、让孩子感受家的温暖
对于逆反期的孩子,家长应该多关注孩子的言行,多注意他们的行为变化。当然,家长也不要过多的干扰,只要孩子整体没有异样,家长多关心,让孩子理解自己的爱就可以了,感受到家的温暖,这样孩子才愿意和自己沟通。
8岁逆反期孩子的表现
1、开始频繁地顶嘴:大人说一句孩子能顶十句,这是8岁孩子在逆反期最常见的一种表现,孩子似乎以顶嘴为乐趣。小一些的时候不听话,最多是说“不”然后躺在地上打滚,而对这个时期的孩子说一句,他会想各种话术来反驳,甚至故意气家长。
2、倔强固执,情绪反应激烈:坚持要特定的某一件东西,即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋,即使不符合季节;想要做的事坚决要做到,否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人。
3、独立性和依赖性:表现为增加对同伴关系的依赖,和父母之前的情感、行为互动、观点等有了隔离感,父母的榜样作用在削弱。在对老师的态度上增加了保留和批评、怀疑的成分,他们对父母的依赖则表现为希望得到父母的理解和支持。
处于叛逆期的孩子都是想快点摆脱父母的,他们想要有自己的独立空间。遇到这样的情况父母不需要马上否定自己的孩子,而是要将心比心,多想一下孩子为什么要这样做。不要挫伤孩子的自信心,这样她会很难独立和成长的。父母应该多与孩子沟通一下,孩子有什么愿望可以适当满足她。
青春期的女孩子,人生观和世界观,慢慢的形成,在这个过程中,父母要关注,要多加引导,这对今后的心理成长,是十分重要的,绝不容忽视。
1、和孩子交流:青春期的孩子无论是心理还是身体发展都是高速的,这个时候她们对于这个世界会有很多的想法,女孩子们的内心会比较的柔软。爸妈要积极找女孩子们交流生活上的事情,还要积极和孩子的老师进行交流,要多关注孩子的想法。
2、不要大声骂孩子;女孩子的心其实是比较敏感的,处于青春期叛逆期时,她们想表现得像一个大人一样,也不想让大人管教她们。女孩子会和大人们吵架,但是大人们正确的引导方法是应该心平气和的跟她们谈话,而不要大声斥责她们。
3、适当满足她们:青春期叛逆期的女孩子们会开始注意自己外观,她们当中有人会学大人化妆。有些女孩子会向大人要求买一些漂亮的衣服或者化妆品。大人们可以在这个时候适当满足一下女孩子们的要求,但是不要过分宠溺,要让女孩子们知道有追求是可以的,但不能超过实际需求。
4、换位思考:父母正确引导女孩子在叛逆期时要做到换位思考。当女孩子产生反抗心理,父母要站在女孩子的角度上考虑一下原因。多想一想为什么孩子做这样的事情,这样做是不是有自己的原因,对自己的孩子是否过于严格管教。
在与孩子沟通时,父母跟孩子的语气以商量的方式去解决问题,即使商量失败,感情氛围也会增强,有利于日后问题的沟通。家长经常犯的错是,当前问题没解决,还破坏了感情气氛,阻断了感情沟通,失去今后问题的解决机会。
其实叛逆期只是孩子的一个成长阶段,家长不必过于惊慌失措,只需做好平时的教育工作,拉进与孩子之间的亲子关系,多做孩子的思想工作即可,只要做好了这些方面,孩子叛逆的情况自然迎刃而解。那么孩子叛逆期怎样教育?
孩子叛逆期怎样教育
1、找出原因
面对孩子突如其来的叛逆,家长必须先冷静下来,好好观察孩子的日常,找出孩子变化的原因。不要以强硬的态度去面对孩子的反叛。这时候的孩子就像紧绷的橡皮筋,你越是用力,他们的反弹会越加厉害,因此家长首先要摆正心态,对孩子的行为不要以暴制暴,这是最不可取的。
2、多了解孩子
多了解孩子近期关注的事物以及喜好,有时也可以与他们一起探讨这些新鲜事物。有时孩子不想与父母交流是觉得与父母有代沟。他们觉得父母与自己年龄间隔太大,喜欢的东西差距也大,坐在一起说不上话,因此也失去了交流的欲望。
3、拒绝比较
少拿别家孩子跟自家孩子作对比。每个孩子都有自身的优缺点,不能因为别家孩子的某个优点,而让家长忽视自家孩子的闪光处。反正像我自己从小就很烦父母以隔壁家孩子作为我的标杆,让我去达成他们心中的目标,这会让孩子觉得父母并不爱自己,只是想让自己成为他们炫耀的资本,从而引发叛逆心理,跟父母对着干。
孩子叛逆期的主要表现
在家庭中表现出的叛逆行为
不服从父母的管教,故意与父母的指教背道而驰。表现出感情冷漠的叛逆行为,不愿意与父母交流沟通,并且对父母的沟通表现的不耐烦。
在学校的叛逆主要表现为以下几个方面:
1、不尊重老师和同学
叛逆期的孩子在学校会极其反叛,尤其是对于老师的管教出现抵抗。这种行为不仅破坏学校的学习氛围,而且还对其他同学的学习产生不好的影响。甚至出现欺负同学,收保护费,校园暴力等不良的行为。
2、不遵守校规,开始厌学
表现为不想在学校学习,甚至出现逃学行为。并且不遵守学校的规章制度,产生影响教师的教学和同学的学习等行为。
孩子叛逆期怎样教育,好的教育是从沟通开始的,家长首先做到和孩子有效沟通,找出孩子叛逆的原因,然后才能针对性地解决孩子的叛逆问题。
应该和孩子好好谈一谈,使他认识到高三的重要性。高三叛逆期的孩子应该怎样教育,和孩子平等的对话,尊重孩子的意见。不要太过唠叨,不要引起孩子的反感。
高三叛逆期的孩子应该怎样教育
1、冷静对待
在孩子经历叛逆期的时候,家长一定要保持冷静心态来对待这件事情。对孩子一定要多观察,多多的体谅孩子,要知道拳脚是解决不了任何问题的,要文明,要改革,要有修养有文化的掌握现代的教育理念,这样才能做一个好的父母。才能陪孩子走过,青春这一段的毕竟路程。
2、适时的组织家庭活动
如果一个家庭经常的组织家庭活动,这样孩子就不会把过多的时间放在游戏上,就会参与家庭,也会让孩子的注意力转移,比如家庭大扫除,家庭聚会,家庭沙龙等等。这样孩子和大人都能感受家庭中浓郁的氛围,就会增进彼此的感情。
3、给孩子空间和自由
尝试主动与孩子沟通。处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母,而是自己经常会寻找自己单独的空间,来发泄和表现自己,所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理,要更加的关系孩子,主动和孩子沟通。
4、多商量
高三孩子处于未成年人到成年人的过度期。这时候的男孩阅历尚浅,心智也不成熟,正值青春萌动期。其心理特点是想独立摆脱大人“管教”的叛逆情绪。
针对此生理特征,家长老师既要严格要求,也要考虑孩子的心理承受能力。掌握好教育的温度与尺度。既要耐心教导,又不能过于唠叨。既要关心爱护他们,又不能过分溺爱。同时要充分尊重孩子的人格。与之交谈用商量讨论的方式。
5、和孩子做朋友
首先是冷静,心平气和作为家长,这个时候和高三男孩儿相较于相处,一定要站在孩子的立场上考虑孩子的思想首先要和孩子交朋友,要尊重他们平常的生活中又和他们谈心,像朋友一样,不要用命令的口气,不要拿出大家长的风范来,那样孩子会更加的逆反叛逆。
高三叛逆期的孩子应该怎样教育,放下控制与强迫,跟孩子平等相待。要学会控制自己的情绪,才能适应高中时代的叛逆期。
现如今,很多父母在孩子成长的过程中会发现孩子变得越发叛逆,而且和自己越来越疏远,其实,每个孩子在成长的过程中都会出现各种各样的问题,尤其是在青春期的时候,会表现得特别不听话,让人束手无策。那么,叛逆期的孩子怎样教育?
叛逆期的孩子怎样教育
1、尊重信任
青春期的青少年心灵的成长,渴望自我做主,遭到家长和老师的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头,要得到家长和老师的认可,家长和老师不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对孩子一定的信任,该放手的要放手让孩子去做。
2、多和孩子沟通
大部分青少年叛逆心理的产生,都是沟通不到位产生的,家长在日常生活中,要多和孩子沟通,学会培养孩子独立自主的能力,对孩子给予一定的认可,让孩子知道什么是应该做的,什么是不应该做的,孩子和父母相处融洽,就不会有叛逆的行为了。
3、保证孩子心情舒畅
要试着站在孩子的立场去考虑问题,应试着找出孩子抗拒心理的原因,如果是因家庭因素所导致,应帮助孩子打开心理的顾虑,使孩子的心态和心情得到放松,让孩子逐渐接受和适应现实,有利于逐渐改造孩子的叛逆。
4、换位思考
家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
5、给孩子选择的权利,而不是强迫孩子
很多父母跟孩子说不到三句话就开始“炸毛”了,然后开始发脾气,其实有时候孩子是需要哄的,如果父母能给他们一个台阶下,让他们觉得自己被尊重了,很快就会消气了。
叛逆期的孩子怎样教育,青春期也是亲子关系的一场危机,但是有危就有机,抓住危险后面的机遇,帮助孩子成长为一个在思想上和心理上都健全的人,这才是每个父母应该做的。
遇到爱惹事的孩子,急躁解决不了任何的问题,家长可以通过讲故事的方式去引导孩子,从故事中正向强化孩子的行为,让孩子逐渐变得懂事。
在学校经常惹事的孩子怎样教育
孩子在学校当中惹事了,爸爸妈妈首先要做的就是让孩子意识到自己的错误,而且要与孩子一起承担相应的责任。
爸爸妈妈可以先问一问自己的孩子犯了什么样的错误,如果孩子解释清楚了的话,那么爸爸妈妈就应该用理性的思想来看待这样的问题,要明确的判断出孩子在这件事情当中到底犯了怎样的错误。
如果情节非常严重的话,爸爸妈妈还需要带着孩子一起承担相应的责任,并且让孩子知道犯了错以后就是要承担责任的。只有这样小孩子今后在做其他事情的时候才会理智的思考一番,才会想一想自己如果做了是不是要承担相应的后果。
小孩在学校惹事,不外乎就是和别的孩子打架了,最大可能是把别的孩子打哭了,那么家长就需要通过班主任第一时间联系对方孩子的家长,向对方家长表示道歉,同时家长要勇于承担责任,承担对方孩子所有相关的医药费,以表达家长道歉的诚意。
父母不应该只是责骂,更不要打,而是要和孩子交朋友,多鼓励和表扬,帮助他们树立一个自己可以通过努力实现的目标。在大家的帮助下,相信问题同学也能变得更好。
孩子在学校经常惹事是怎么回事
1、渴望获得关注
在家里,孩子是家庭关注的中心,表达会被倾听,需求会被满足。可到了学校,这一情况却发生了巨大的变化。班级中孩子众多,老师无法将关注和精力分配到每个孩子身上。部分孩子会通过不遵守规则的方式来获取更多的关注。
2、缺乏关爱
一些孩子之所以变得调皮叛逆,就是因为他们在平日的时候没有得到父母的关爱,他们想通过一种极端的方式来表达自己内心的渴求,所以,他们才会不得已这么做的。
当孩子每次强烈的需要父母的关爱时,他们就可以做出这样的做法来让父母去了解到自己,所以说,有的时候父母也应当去主动了解孩子才是。
3、情绪不稳定
情绪不稳定的孩子可能更容易发脾气或引发冲突。这可能是由于内心的不满或焦虑情绪所致。孩子可能因自卑感过强而试图通过冲突来证明自己,或是为了遮掩自身的不安全感。
孩子上课不认真听讲,调皮,不爱学习,家长怎么教育
1、告诉孩子认真听讲的方法
当孩子不好好听课,导致课后作业完成困难时,很多家长第一反应就是对孩子说“你上课要好好听讲”,但这句话对孩子来说并不会起到大面积的成效,反而还会让孩子陷入迷茫当中。
这是因为你要好好听讲这句话是大方面的概括,孩子听到后依然在课上不知道如何去听讲,而孩子听课不认真也恰恰是不知道如何去“听”,所以才会造成听课效率低下的情况。
这个时候想要提高孩子的听课效率,那么家长就一定要告诉孩子听课的方法,比如“听到上课铃声之后就要安静下来,不要交头接耳,也不要和同学说悄悄话,认真去听老师说的每一句话、每一知识点”,通过细节方面的计划和方法让孩子明白什么是认真听讲。
2、帮助孩子找到学习兴趣
让孩子找到自己感兴趣的学科或者学习方式,比如阅读、绘画、数学等。这样可以让孩子更加主动地学习,提高学习积极性。
3、训练孩子的专注能力
孩子不认真听课好动是孩子的专注力比较差,而专注力是每个孩子都有的注意力能力。每个孩子专注力时间各有不同,孩子专注力差,那么他们上课的时候,就很容易出现不听课上课玩的情况。
因此,针对这个情况,家长通过训练孩子的专注力就能帮助他们解决上课不专心的问题。
4、营造有利于集中注意力的家庭学习环境
让孩子保持良好的注意力习惯,不仅是高级训练,周围的环境也很重要。孩子的课桌上只能放书本和其他相应的学习用品,不能放玩具、食物,也不能放电视、电话等声音。
家长也尽量不要在孩子学习的时候进出,不要大声喧哗。此外,室内光也是一个容易被忽视的环节,柔和适中的光线可以帮助孩子集中注意力。
孩子说谎的原因是多方面的,可能是想引起父母的关注,也可能是想逃避某种惩罚,或者其他的一些原因,父母要了解背后的真相,做好正确的引导。
14岁孩子说谎该怎样教育最好
1、沟通问题
父母在了解到孩子撒谎的原因之后,我们与孩子共情沟通,尽可能营造宽松、民主的家庭氛围,信任他,有事听听他的意见,争取做他信得过的朋友。
在家里,不妨抽时间陪他打一场游戏,然后再约他第二天出门去踢一场足球,也许他会乐意。只有陪孩子玩玩,才能进入孩子的世界,才能有话题。
2、让孩子认识到撒谎的危害
家长需要告诉孩子,撒谎不仅仅是违背道德原则,而且会让周围的人失去信任,损害孩子的社交关系。当孩子认识到撒谎的危害时,他们会更加珍视诚实、真实这一品质。
3、教育孩子明辨是非的能力
父母在家里要制定好规则,让孩子知道什么事情能够做,什么事情不能做,这样孩子在心里就有了一个标准,自然就不会去犯错了。
4、强化孩子的自我意识
孩子撒谎的原因之一是自我意识不强,他们缺少自我控制能力。因此,家长需要帮助孩子强化自我意识,让他们明白诚实的品质对自己和周围人的重要性,从而逐渐形成自我控制能力。
5、父母以身作则
孩子的天性是模仿,他们主要是模仿父母,所以父母要注意在孩子面前的言行,给孩子做一个好榜样。如果父母在外面说话做事情没有诚信,怎么能够要求孩子诚实呢?
14岁的孩子说谎一般都有哪些原因?父母要学会辨别
第一,怕老师或者父母打骂。有些父母每逢孩子做错事情,都会打骂孩子,因为孩子害怕打骂所以说谎了。
第二,逃避现实。有时小孩子因为不愿意做某事便会有头疼,肚子疼,各种谎言去欺骗老师或者父母,这种反应往往得到了父母和老师的同情。于是他每当遇到不想做的事,就会去说谎去推诿。
第三,好面子。一件事儿本来不是某个孩子做的,但有些孩子想得到奖赏面子光彩,于是他说了谎。
长期撒谎会对孩子的成长带来哪些危害
1,担惊受怕,影响日常生活,既然选择了说谎,就需要时刻记着自己说过的谎言,如果不慎泄露,结果肯定难以承受。长期存在,会引起性格扭曲。
2,丧失信誉,社交无能,不论是谁,都不愿和一个言而无信的人相处,因为辨别不清其言谈举止的真与假,给人一种不靠谱的形象,最终导致社交上的匮乏。
3,责任感缺失,说谎本身有很大一部分的原因,是为了隐瞒事实真相,掩饰自己的过错,从而躲避惩罚。当反反复复成为一种惯性行为,这对于责任感的形成是完全不利的。