经常有家长会问我,孩子学不好物理怎么办,每次考试别的科目成绩都还不错,只有物理成绩拉低了总分,非常愁人。物理确实是大多数孩子比较弱势的一科,对孩子的思维能力要求也比较高,今天我们就来总结一下物理成绩不好怎么提高?
物理成绩不好怎么提高
1.激发兴趣
很多孩子物理成绩不好首要原因是孩子对这门课没有太大的兴趣,觉得物理枯燥、无聊,并且知识也有点晦涩难懂。其实物理本身是充满着乐趣的一门课,很多我们现实生活中的现象都可以和物理知识联系起来。
所以作为家长,我们可以尽最大努力去引导孩子激发对物理的兴趣,比如在下雪天,不光是带着孩子去堆雪人,可以问问他雪花为什么是六个瓣;为什么我们在冰上走会滑倒,跟着孩子一起去探索,这样会很大程度激发孩子对物理的热情。
2.改变学习方法
物理最重要的概念、规律、方法是我们学习、做测试最根本的基础和依据,所以我们一定要很好地掌握这些内容。
物理成绩不好的孩子有可能是对于这些基本的内容没有深处理解,比如考试答题时,我们目的不是为了算出正确答案,更多要注意这道题背后考的要点是什么,是否可以进行一题多变。
3.及时总结
物理的每一章节内容都是各自独立的,包括现象、概念、规律等,每一个知识点繁复但都相互关联,所以要想系统把握整个知识,及时总结是最好的办法。
家长可以教孩子做思维导图,每一章的知识一个思维导图,这样在做图的过程中既能清晰了解本章知识点,做完之后又可以及时复习找缺漏的地方。
物理成绩为什么不好
1.学科抽象
物理首先对于孩子来说是一个比较理论、抽象的学科,所以这在一定程度上会降低孩子的学习兴趣。
然后对于有些抽象思维不够好的孩子,物理知识在他脑子里可能消化吸收的较慢,一个知识点别人可能只要几节课就可以消化吸收,但有的孩子就需要更长的时间,就导致了物理成绩不够好。
2.学习方法不恰当
物理相对其他科目比较生活具体化,不像其它英语语文科目,孩子只要课前稍加预习,课上认真听讲,大概率是没有问题的。但是物理课前如果只是浅显的翻一下书,上课有些知识点老师也不会多次重复,一听不懂就补不上来了,物理成绩自然不会好。
3.没有辅助工具
物理知识琐碎,原理规律过于多,上课如果只靠脑子听,下课忘记的概率非常大,所以笔记是非常重要的一个学习工具。笔记上记得都是每节课上的细节重点,这些都是考试中解题的关键。
所以如果孩子没有做笔记的习惯,没有擅长利用这些工具来学习,就会导致物理成绩提高慢。
以上就是我们总结的物理成绩不好的原因和建议。一步一步的照着做,脚踏实地,相信每个孩子一定会取得令人瞩目的成绩。
一般的学校在初二才开始物理这门课程。由于很多孩子在学习这门科目时都是毫无基础的,所以这时就很容易出现成绩不好或者是跟不上课的情况。如果学生刚接触物理学科就出现成绩不好的情况,对他以后物理的学习会有很大的影响,所以说一定要帮助他提高成绩,那么初二物理成绩不好怎么提高呢?
初二物理成绩不好怎么提高
1、习题练习很有必要
初二物理学习新课时,应把注意力放在对概念和规律的理解和对物理思想的把握上,而不应急于做大量的习题,绝不能把老师讲例题、学生做习题作为学习物理的核心。习题要做,但每做完一道习题,都要要总结一下,看看通过做这道习题,自己对物理概念和规律的理解有哪些新的体会。
2、重视画图和识图
在初中物理课程里,同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。一类是属于作图类型题,例如,作光路图等,要力求符号标准、线条清晰、尺规作图。另一类属于识图,例如,识别机械运动部分的v-t图象、s-t图象,要记住讲过的最基本图象,明确图象中各部分所代表的物理含义。
3、做到独立做作业
要独立地地、保质保量地做一些题。练习题要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会,并进行知识扩展识记,会收获颇丰。
4、学会整理错题集
有关整理错题集的方法,我在前面已经写过相关的文章。这里就不再累述了。可以非常肯定的是,这种自己经过独立深思、广思之后整理出来错题的过程一定会深深的影响你的能力,从而快速提高物理成绩。
5、巩固基础知识
初中物理学习不好,90%的原因就是自己的基础知识不扎实,存在漏洞。因此,我们应该还好利用寒假的这一个多月的时间,把书本拿出来,上上下下,里里外外仔细的读,还需要再做一些相应的习题加以巩固。
6、积极主动地学习
课堂上大脑要高速运转,对老师提出的一些问题,要自己去考虑,不要等老师去“灌输”。课后,不要仅满足于完成老师布置的预习、复习、作业、小实验等任务,要主动针对自己的实际,合理安排学习内容和时间。
为了高中时候的文理分科,初中生若是现在学不好物理可就要加把劲了。若是以后选择了理科,但是物理成绩又不好那学起来将是非常吃力的,对于初中物理成绩不好怎么提高才是最好的呢?
初中物理成绩不好怎么提高
回归课本,理解书上的基础知识。在中考物理的题型当中,基础题就占据了很大一部分分值。基础题考察的都是基础知识,基础知识都来源于课本。所以,初中生在学习中一定要重视课本。在复习的时候,要回归课本,理解书上内容的基础知识。对于书里的重点黑字、案例等要仔细再分析多遍。
记忆多种书中出现的公式,物理是由各种不同的公式和知识点组成的。初中时期的物理大部分都会跟生活有关,仔细多多观察就会发现物理是一门有意思的学科。想要学好物理就要知道每个公式的推导过程,理解每个概念的解释,学会定理的运用等。
学好物理就要学会分析物理过程。当有很多物理题不会做,但是一看答案马上就懂了。其实这主要还是没学会分析物理过程。在查看物理答案的时候,同学们不要只是看答案,要学会分析每一步是如何推导出来的。当只有学会分析物理过程,才能把复杂的问题简单化,抽象的问题具体化,才能又快又准地得出答案,提高物理成绩。
看解析还不懂的题要及时问老师。很多物理题对于初中生可能确实难,有不少学生看了答案解题之后依然不懂,就放弃了。当遇到这部分不理解的题目时,初中生们要及时向老师、同学请教。初中物理老师都是一些教学经验丰富的老师,老师的一句话或者一番解析,可以瞬间让你茅塞顿开。所以不要害怕问老师,有不理解的问题一定要及时问老师,来达到提高物理成绩的目的。
都说物理难,难于上青天。物理的确难,但照样有学生能学好物理,人不在于少数。难不代表学生就学不会,只要肯下功夫,还是可以攻克物理的。在初中就把物理成绩提高,对于后面时非常有利的。
物理是孩子在初二阶段所增加的一门科目,但是由于这门科目比较的抽象化,很多孩子都觉得学起来特别的难,就会想要去排斥这门科目,最后导致孩子的物理成绩不好,那么初中物理不好怎么提高成绩呢?
初中物理不好怎么提高成绩
1、重视基础物理知识
初中的物理相比于高中的物理其实难度不是一个层次的,初中生现在如果学不好物理可就要加把劲了,因为现在的物理关系到以后的高中文理分科,如果你选择理科但是物理学不好那就很吃亏的。提高物理成绩的方法,首先就是要扎实自己的基础知识,中考的考试内容不过就是围绕课本上的知识点进行的延展。初中生们只要把基础知识打好,就不用害怕后面的知识延展。
2、勤于动手做实验
物理是一门实验科学,探索性的地方特别的多,纵观课本上的实验内容,演示实验、学生实验、课后小实验、小制作等,大大小小不下百十个,由此可见物理与实验的不可分割性。
这么多的实验如何才能搞得清,弄得明呢?所谓“万变不离其宗”,动手实验不仅能培养自己的动手能力,而且能加深我们对物理知识的认识、理解和巩固,成倍提高学习效率。
3、学好物理要抓住上课的黄金时间
对于初中物理不好的孩子,上课要认真听讲,不走神。不要自以为是,要虚心向老师学习,向同学学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。
尽量与老师保持一致、同步,不同看法下课后再找老师讨论,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,学得越多,自己的东西越多。
4、注重探究过程,学习研究方法
物理是一门实验科学,学习物理要注重科学探究的过程,对于每一个实验探究不仅要知道怎样做,而且要理解为什么要这样做,并能对探究过程和结果作出适当的评估;除了学习物理知识,还应学习相关的研究方法,如:转化法,控制变量法,对比法,理想实验推理法,归纳法、等效法、类比法、建立理想模型法等。
5、学会积累
从两个方面来说:一是累积,不加思考地机械的把已经记住的东西简单的叠加。结果这样不仅做不到灵活应用,而且只能记忆的也不准确。
二是真正的积累,在记忆的基础上,善于不断通过习题巩固和整理从参考资料上获得有关物理知识的相关信息,在整理过程中,找出相同点,也找出不同点,便于记忆。根据遗忘的规律只有通过反复记忆使知识才能更全面、更系统,使公式、定理、定律的联系更加紧密,这样才能达到积累的真正目的。
如果说一年级的孩子是在适应小学的生活,那么二年级就是正式学习的开始,这时候孩子的语文课程内容也会增加,不再是简单的识字,会要学会造句和组词,但是有些孩子心思完全不在学习上,导致语文成绩不好,那么孩子二年级语文成绩不好怎么提高呢?
二年级语文成绩不好怎么提高
1、上课认真听讲
二年级的小孩年级还比较小,比较好动,坐不住,注意力容易分散不集中,这些情况都是很常见的。在家上网课这段时间,正好可以观察一下小孩在上课的时候是否会有这种情况,尤其是现在上网课,互动没有那么频繁的情况,光听老师讲是比较枯燥的,小孩能否全程跟着老师是很重要的。
如果上课注意力不集中,容易走神,好动坐不住,很容易就错过了老师讲的知识点,尤其对于老师反复强调的地方就更容易错了。
2、重视书本
对科书籍后边识字内外的字要求孩子一定要知道并且会口头组词;书写内外的字不但了解,还要会一字组多词,并会用指定的词语造句。了解汉语的笔画主次,会用音序查字法、部首查字法查字典。科书里要求背诵的课文、段落等必备一字不差背会、写会,因为关系到考试时的按全篇填空题,要知道按全篇填空题,多填1个字或是少1个字、错1个字,都不给分。
3、努力培养孩子的学习习惯
家长和老师密切配合。从孩子学习习惯抓起,帮助孩子养成良好的学习习惯。听课,写字,说话,读书,在生活中识字,在生活中学数学。这些事情说起来容易,做起来难。需要家长长期的陪伴与鼓励。特别是写作业时,家长千万不要急躁,鼓励孩子自己多思考,也不能包办代替。
4、汉语拼音学习
汉语拼音是学习汉字的基础,汉语拼音学好了,汉字就会拼读了。所以二年级语文补习可以从汉语拼音补起。孩子这个时候语文跟不上,是一年级没有学好,应该从汉语拼音开始补起。声母表,韵母表,汉语拼音二拼法,三拼法,汉语拼音四声,汉语拼音整体认读音节等。在补习汉语拼音时,也可教孩子一些汉语拼音的儿歌,以激发孩子学习汉语拼音的兴趣。
5、多鼓励,多表扬
让孩子在鼓励中成长,可以让孩子充满自信。自信的孩子性格会比较阳光开朗。二年级孩子语文成绩不好,我们当然还要做的事情是给孩子补一补前面学习的内容。万城高楼平地起,如果孩子在一年级没有养成良好的学习习惯,没有打下坚实的基础,孩子以后的学习成绩,会大打折扣。
二年级语文成绩差,说明孩子在语文学习中遇到了很多困难,没能及时解决克服。那么,二年级语文成绩不好怎么提高?
1、对语文书后面识字表里的字要求孩子一定要认识并且会口头组词;写字表里的字不但认识,还要会一字组多词,并会用指定的词语造句。知道汉字的笔画顺序,会用音序查字法、部首查字法查字典。
2、语文书里要求背诵的课文、段落等必须一字不差背会、写会,因为关系到考试时的按原文填空题,要知道按原文填空题,多填一个字或少一个字、错一个字,都不给分。
3、课后问题要结合课文能回答出来,读会写会;语文园地的题,每一种类型都得熟练掌握,并会举一反三。
4、常用的近义词、反义词要读会写会;多音字能根据不同的字音组词,而且要牢记;形近字要正确区分并会组词;记住一些常用的aabb、aab、abab式词语;常用的标点符号如逗号,句号、问好,叹号等会用;常用量词会运用;会词语搭配等。
5、一些简单的修辞句子要认识并会写,比如比喻句、拟人句、感叹句、疑问句等一定得会。记住一些简单的关联词,如因为所以,不但而且,虽然但是等,会用这些关联词造句并填空。
会改写句子,比如被字句把字句互改;会仿写句子;会给句子排序。
6、多找些阅读短文,指导孩子对照问题去文中找答案回答问题。阅读理解是语文考试中的难题,一定要孩子多练习,多见题型。
7、多读课外书,丰富自己的词汇量,写话时才会有啥可写。坚持写日记,对将来升入三年级写作文有很大的帮助。
二年级语文成绩不好怎么提高,家长要利用暑假结合语文教材及孩子的考试试卷,对孩子的语文来个查漏补缺,只要孩子愿意学,有兴趣,相信孩子一定能把语文成绩赶上来。
孩子才上五年级,英语还处在起步阶段,所以家长不用太着急,还有足够的时间学习赶上来。小学英语就是打基础,通过简单的文章和常用场景的用语,反复练习从而掌握日常生活中用到的常用词汇和句型。
五年级英语成绩不好怎么提高
上课认真听讲
这是最基础的也是最重要的,同时又是最难的,由于孩子的天性,小学五年级的孩子即将处于青春期,在上课的过程中,我们要尽量克制自己玩耍的心,上课认真听讲,集中思维,可以将自己的好奇之心放在对老师所讲内容之中,以便自己英语能力的提高。
把握每个晨读的机会
早读课是学生时期的我们每天必须经历的,在早读课上,我们可以大声朗读课文,不要采用默读的方法,大声的朗读可以培养我们思考的能力,而且对自己听力的把握也有帮助,时间久了你的口语能力自然会有所提高。
积累单词
在英语的学习中,单词就是基础。无论学生学习哪方面的英语知识,都是需要一定量的英语单词支撑,才能进行。可以给学生定一个背单词的计划,每天背5-10个单词,不用太多,这样一学期下来也能够积累不少的英语单词。
多鼓励学生学英语
有一些学生心理比较脆弱,或者没有学习英语的动力等,一次英语成绩不好,或者因为英语受到了一些批评和委屈等,很容易丧失对英语学习的兴致,甚至会厌恶英语。所以家长或老师平时要多与学生沟通,多鼓励夸赞孩子,这样孩子才会有学习英语的动力和信心。
家长还要记住,上课是很重要的,但课后的作业啊,预复习工作也是重中之重,只有上课认真听讲,作业认真完成,预复习工作做得好的同学才能学好每门功课。最后,也只有家校紧密联系,你才能更好地了解孩子的学习情况,也才能在学习上助孩子一臂之力。
数学作为三大主科之一,也是中考的必考科目,孩子刚刚上初一,数学成绩不好还是有时间提上去的。所以,家长也不要轻易放弃,而是要帮助孩子打牢基础,引导学会总结归纳各种解题技巧。
初一孩子数学成绩不好怎么才能提高
1、加强基础知识的学习
初一数学是一门需要积累的学科,基础知识的掌握程度直接影响到后续知识的学习。因此,学生应该重视基础知识的学习,通过课本、参考书等方式,加强对基础知识的理解和记忆。
2、学会主动预习
预习的目的是主动获取新知识的过程,新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。因此,要注意培养自学能力,学会看书。如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。
3、养成良好的解题习惯
初一孩子数学成绩不好,刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路,和正确的解题过程两者一起比较,看看有什么差别。
4、总结反思
要想学好初一数学,永远离不开做题解题。但大家一定要知道死做题也不代表一定能提高数学成绩,关键要做解题反思。解题的主要目的不只是在于追求一个答案,而是通过解题来提高自己的运用知识的能力,提高学习综合能力等等。
初一孩子数学成绩不好的原因
1、跟着老师能听懂,独自做题无从下手。有些学生,在课堂上跟着老师的节奏,很多数学知识都能听得明白,老师讲题的思路也可以很好的掌握,可是要是要求单独完成作业、参加考试的时候就突然很不灵光了,只能看着题目一筹莫展。
2、学习方法不当。学习方法直接影响学习效果,不恰当的学习方法会影响对数学知识的掌握和应用。如果学生只是死记硬背,而缺乏灵活运用和实际操作,会降低数学成绩的提升空间。
初中数学怎么才能学好
1、重视构建知识网络
要学会构建知识网络,数学概念是构建知识网络的出发点,也是数学中考考查的重点。因此,我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类、定义、性质和判定,并会应用这些概念去解决一些问题。
2、认真总结,整合课本知识
初中数学复习时,老师会带着大家进行章节复习跟专题板块复习。复习过程中,初三学生要学会自己总结教材的基本内容。总结的方式有很多,比如思维导图的方式、知识树的方式、构建知识框架的方式。总结得多了,知识点的联系就一目了然了。中考试卷考到综合题的时候,就能快速地筛选出教材上的知识点了。
在高中阶段,理科和文科有很大的区别,学习方法也不尽相同。文科注重的是记忆,理科则更加严谨。数学物理化学作为理科科目的代表,学生们在学习的时候,要在理解的基础上,多做练习题,提高自己的解题能力,这样也能提高成绩。
高中数学物理化学怎么提高成绩
1、理科学习非常讲究系统性。预习、课上听讲、课后复习和作业是一个过程的不同阶段,不能够割裂开来。预习是为了更好地听讲,而课后复习则是消化课上所学的知识,作业能检验课堂学习的效率和效果,也可为下一阶段的预习提供参考。
2、多做练习题。像高中数学物理化学这样的学科,即使你把公式倒背如流,但不落实到做题上也是没有用的。学好数理化最有用的方法就是多刷题,它不像政史地,只要背一背就能取得高分。对于刷题也是非常有讲究的,大家尽量做一些和每天课程相对应的题型。
3、把常见的题型方法归类。很多时候做的题太零碎,根本不知道做的题属于哪块的内容,这样是万万不可的。题型方法要进行合理归类,构建知识体系与题型考点结构图,对应的章节内容会考什么题型,考到的题又是什么题型方法。
4、认真分析三科试卷。数学、物理、化学三科成绩不好,拿到试卷之后,高中生一定要认真分析三科试卷。把每一科试卷从第一题到最后一题仔细分析一遍,不要只看错题,要把所有题都分析一遍。然后找出其中不会的题,把不会的题再做一遍。对于再次做错的题,要分类整理到错题本上。每一道错题都要认真核对答案,看看答案的每一步是如何来的,为何自己没有想到。
高中理科的学习方法有哪些
1、注重学习方法和策略。数理化学科需要掌握一定的方法和策略,例如理解、记忆、思维等方面的技巧和方法。家长需要帮助孩子建立合理的学习方法和策略,例如学习笔记、教材阅读、题目练习等方面的方法和技巧。
2、重视课本基础知识。课本是学习的基础,物理化学也不例外。高中学生应该认真阅读课本,理解其中的基本概念、原理和方法,尤其是那些必须掌握的核心内容。只有把课本吃透,才能更好地理解和运用知识,提高解题能力。
高中学生如何提高成绩
1、多反思。学习是需要反思的,高中生每天都要反思自己。比如在学习数学的时候,高中生每天要反思学习的内容,自己都做过哪些题,哪些题做错了,为何做错,有没有掌握正确的解题方法。经常这样反思,有助于我们改变错误的思维定式,遇到同种类型题的时候,能优先想到正确的解题方法。
2、擅长总结概括,把握应试技巧。在平常学习中要即时概括笔记,在课后作业、小测验中也要即时对错题进行纠正和记录,如此在临考时,就能够对于自身的笔记与错题集,进行目的性的温习。而在学习中也要擅长总结概括,对教师讲授的考试技巧也要铭记在心。
高中数学要比初中数学难上许多,并且公式也比较复杂,学起来也比较困难,如果学生不能把基础的知识点灵活运用到考试中,那么孩子的成绩就会比较差。那么高中孩子数学不好,应该怎么提高成绩呢?
高中数学不好怎么提高成绩
一、巩固数学基础知识。在数学学习中,很多同学倾向于上来就去做大题、做压轴题,而对零碎的基础知识点却毫不重视,其实这种做法有点本末倒置。如果没有丰富的基础知识做储备,你就很难发现这些压轴题里面的蹊跷,自然就很难找到突破口。因此说,重视数学基础的学习,将有利于你去攻克大题和难题,以便迅速提高数学考试成绩。
二、多记忆。理解跟记忆是相互辅助的,理解能让我们更好地记忆。数学当中有很多需要记忆的内容,比如公式、定理、变式等。考试的时候记不住,我们就会做错题。很多题其实不是因为不会而丢分,而是因为记不住而丢分。所以,高中生要牢记公式、变式等。对于教材上的公式,同学们最好自己推导,这样记忆会更加深刻。
三、多做题。高中数学要想提高成绩需要多练习,通过做题可以增强对知识的掌握和理解。可以选择一些习题集、历年高考真题、模拟考试等,练习不同难度的数学题,多做一些复杂的问题,培养自己的解题能力。
四、提高课堂效率。学好高中数学的关键在于要提高课堂效率,因为高中数学的知识点多、难度大,而高考数学试卷上的题目难度也非常大。如果学生能在课上把老师讲解的内容都听懂,并在课后及时地对当天及近期所学的内容加以复习巩固,就能很好地消化吸收知识点和解题方法,稳步提高学习成绩。
高中数学不好的原因
一、基础知识薄弱。基础知识薄弱往往在成绩中下段的学生身上体现的淋漓尽致,比如基础知识掌握不扎实,要求掌握的数学概念、定理、公式和一些常用数据,概念模糊,公式、法则含混等。
二、听得懂,不会做。在升入高中后,由于高中数学相对初中比较难。学生们会出现:上数学课时,老师讲的都能听懂,同时老师讲的习题也能搞明白。但是,一旦让自己做相关的作业、考试,就能出现不会做,甚至是无从下手。其实出现这样的问题的主要原因是,学生没有“主动思考”的习惯和训练。
高中理科怎么提高成绩
一、掌握基础知识。理科的学习需要扎实的基础知识。因此,要认真听讲,做好笔记,及时复习,确保对基础知识的掌握。通过大量的练习,加强对知识点的理解和记忆,形成自己的知识体系,同时发现自己的不足之处,然后针对性地加以改进。
二、坚持解题。解题本身不是目的,掌握题中蕴含的原理、方法才能使我们在下一次碰到类似题目时游刃有余。而做题过程中积累的公式也好,方法也好,知识点也好,可以补充只靠课本和课堂讲授知识点的缺陷,同时提升下一次做题的成功率。