2024-06-25 08:57
166浏览人际交往是人们生存于社会的重要基础，处理好亲朋好友、邻里或组织的关系也是获得成功的重要途径，人与人之间的交往也需要通过了解和沟通去真诚相处，说起孩子的社交能力培养很多家长都是从打招呼开始，比如出门遛弯会对孩子说“来，给叔叔阿姨（爷爷奶奶）打招呼”，但现实并不会如愿进行很多孩子面对打招呼要么排斥、要么躲在家长身后连脑袋都不愿意探出来。那么，孩子不爱打招呼如何引导？
孩子不爱打招呼如何引导
1、家人之间要有打招呼相处模式
孩子的成长很大一部分都是受父母和家庭气氛影响，如果孩子不愿意打招呼的话，建议家长在家人之间一定要融入打招呼的相处模式，比如爸爸加班晚回家要给妈妈提前打招呼，妈妈购物耗时比较长时也要给家里面的孩子打招呼说明情况。
2、私下正面引导，不指责不埋怨
当孩子没有主动跟人打招呼的时候，也许你认为给你“丢脸”了，但你千万不要气急败坏，当众数落孩子，或者给孩子贴上负面“标签”，这样会造成孩子逆反心理的。回到家后，可以跟孩子耐心沟通，教给孩子说：“我们都要跟人打招呼，这是有礼貌的行为”，相信经过多次私下正面引导，孩子会有所改善的。
3、多鼓励孩子
平时可以多带孩子参加集体活动，孩子在集体活动中会有社交，通过这样的活动，让孩子熟悉社交氛围，不胆怯、不害怕。当孩子迈出了小小的一步，家长都要及时鼓励孩子的进步，让孩子有成就感。
孩子不爱打招呼的原因
1、孩子内向
有的孩子天生内向，不喜欢跟人接触。见到大人紧张，说话打怵，不愿意跟人打招呼。很多人到成人后依然如此，我的同事就是这样。每次去客户那里，走到门前，小心脏就会“咚咚咚”地跳很久，不敢敲门进去和人打招呼。要深呼吸数次、安慰自己才说服自己、鼓起勇气走进门去。
2、交往太少，孩子对陌生人和群体不适应
现在很多父母忙于工作，没时间带孩子社交，孩子由于很少与同龄孩子玩耍，交往能力得不到锻炼，这时候孩子就处在陌生状态，周边的人和事都是陌生的。在情绪上，孩子就容易产生消极心态，不愿和人打招呼，时间久了，会变成“怕”见到陌生人，“怕”在众人面前说话。
3、孩子心理因素和认知发展
不少家长在孩子成长过程中，会告诉孩子“不要跟陌生人说话”等话语，从而给孩子心理造成一定压力，自然就产生逃避或防备的心理。
另外3岁左右，孩子开始有了羞耻感，这是自我意识发展的表现，这也就解释了“这孩子小时候还很热情，怎么越大越不会叫人了”的情况。
孩子不爱打招呼如何引导，作为家长应该给予孩子尊重，给孩子时间反应，当孩子情绪稳定后，再次询问孩子是否愿意做这样的事，而不是一味的强迫孩子。
孩子不爱学英语，原因是多方面的，可能是教师授课不能吸引学生；也可能学生没觉得学英语到底有什么用；还有可能的原因是，学生学习英语不得法，屡屡受措，感觉太难，再学也学不会，进而失去了信心。家长要认真了解孩子不爱学英语到底是什么因素导致的，找准原因，才能对症下药，才能从根本上解决不同孩子不爱学英语的问题。
孩子不爱学英语有什么办法引导
现在很多家长都十分重视孩子的英语培养，但是对于很多孩子对于英语学习的兴趣并不大，这让做家长的十分苦恼，其实只要掌握一些方法就能够让孩子爱上学英语。
首先，孩子为什么会不喜欢英语呢，会有很多种起因。很多时候因为方式不对，尽管再多的付出可能也会没有太大的效果。
总而言之，主要的原因有三个：1、学不会2、学了就忘3、认为学了没用。
其实，每个孩子都能快乐的学习英语，关键在于作为老师和家长的我们怎么对孩子进行引导。孩子只有学会了所教的知识，才会快乐。只有在快乐的状态下，孩子的学习才是最有效的，才会有成就感，才会有兴趣。
所以当遇到孩子对英语不感兴趣的时候需要：
1、培养孩子的兴趣，通过一些英语游戏让孩子自己感觉到英语的美丽，不要一味地逼迫孩子来讲英语，逼迫孩子大声阅读，这样不仅会挫伤孩子学习英语的积极性，让学习英语变成十分受累的事情。
当我在课堂进行教授的时候，不会给予孩子太大压力，更多的是给他们机会去吸收和理解，他们喜欢这样的氛围的同时就更容易接受到所学内容。
2、跟游戏结合，在学习英语的时候可以将游戏进行有效结合。
正因为每一个孩子都喜欢玩游戏，玩游戏是孩子的天性，所以在教学的过程中可以通过英语和一些手势来对孩子进行指导游戏，帮助孩子了解游戏的目的，在游戏过程中也会给孩子加深英语的印象，让孩子通过游戏的影响来跟人进行英语沟通。适当地运用一些辅助的道具也会加深孩子对英语的兴趣以及一些刺激性记忆。
3、通过进行动画教学，孩子们在观看动画片的时候虽然会被一些有趣的动画人物吸引，在观看的过程中，也会对于英语有慢慢的熟悉，给学习英语奠定了基础。
孩子在观看英语动画的过程中会自然形成意识里面的人物关系以及行为认知，所以家长不需要来询问孩子动画片的内容意义，这样会导致孩子厌倦动画片的内容，应该多去鼓励表扬孩子认知到的内容并且讲诉给家长来听，让他们更有成就感来慢慢喜欢上英语。
儿童的接受能力是极强的，需要掌握正确的方法来引导儿童吸收英语，这样有会有比较好的效果。
如何让孩子爱上英语
1.要想让小孩子对一种事物感兴趣，首先要激发孩子的好奇心。好奇心是最好的老师，激发了好奇心，孩子自然而然的会对英语产生了浓厚的兴趣。可以在日常与孩子玩耍中突然使用英语进行交流，让孩子产生疑问，进而正确引导，激发好奇心
2.在产生了兴趣后，我们要做的就是让兴趣成为爱好，而不是三分钟热度。这就需要孩子在学习英语的过程中，能够持续不断地获得满足感。心理学研究表明，当你从一种事物上不断获得正反馈，你就会对这种事物产生浓厚的兴趣，甚至着迷。对于家长来说，我们可以采取不断的夸奖和奖励机制来强化这种正反馈，从而形成良性循环。
3.在家中营造出浓郁的英语学习氛围，作为父母可以在这场对话中使用简单的英语口语进行对话，在家里播放英文歌曲，平时可以带孩子看美剧，英剧等，同时可以为孩子购置双语版的童话书等，在家中营造出浓郁的英语氛围，使孩子潜移默化的对英语产生浓厚的兴趣。
孩子不学习首先要明确其不爱学习的原因，是对学习内容不感兴趣，功课令他讨厌、特别有难度，还是孩子认为学习功课时有害怕、担忧、恐惧心理。所以孩子不爱学习要具体分析。
孩子不爱读书怎么引导
1、应该对孩子表示同理心
其实孩子向父母吐露心声，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。
2、跟孩子一起找出原因，协商解决办法
当你听到孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，比如不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学生，只有找准了源头，爸妈才能“对症下药”，跟孩子协商解决办法。
3、挖掘学习动机
家长需要从孩子日常点滴中发现孩子闪光点，多鼓励孩子，激发孩子的兴趣，让孩子在学习中找到成就感。
4、给予方法指导
很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的成绩大幅下降，对学习产生了习得性无助。有些孩子和同学、老师相处中有障碍，成了孤家寡人，从而逃避上学。家长要对孩子学习方法、人际交往技巧进行指导，帮助孩子更好地融入学校环境。
5、培养孩子学习的自信心
鼓励孩子参加各种学习竞赛，诗歌朗诵、琴棋书画、手工制作、体育竞技等，都可使孩子一展身手。在培养孩子爱好的同时，把活动的成功感和愉悦感转移到课业学习中来，有利于良好学习动机的形成。
6、家长对孩子发自内心的一个赞许和鼓励
使孩子感受到被关注和被重视的欣喜，他们的自信心会大为增长。一段时间之后，当孩子对学习产生越来越大的兴趣的时候，厌学心理自然也就烟消云散了。
孩子只想玩不爱学习怎么办
1、做好榜样：
孩子贪玩不爱学习，首先看看自己作为家长做得怎么样，如果自己整天地打麻将，看电视，那孩子自然是不愿意学习的，如果自己能够在孩子面前也经常读书的话，那孩子不用多说，也会受到熏陶的。
2、多多关注陪伴：
孩子贪玩不学习，家长要多多关注，常提醒，多陪伴，毕竟孩子年龄小，自制力差，如果家长经常不在身边，那孩子是很难控制自己的，所以为了孩子的健康成才，家长还是多关注关心一下孩子吧。
3、创造一个好环境：
孩子贪玩不爱学习，与孩子身边的环境都有关系，如果周围的环境都是贪玩的孩子，并且特别的繁华热闹，好玩的东西很多，那自然会影响到孩子，选择一个好的环境很重要。
4、家庭和睦温馨：
孩子贪玩不爱学习，也许是叛逆，也许是心情不舒畅，家庭的和睦温馨对孩子的学习都有很大的影响，如果夫妻和睦，感情很好，对孩子比较关心照顾，那孩子自然是比较懂事，相反，如果不好，那孩子心情很糟糕又如何安心学习呢？
5、严格管教多多训练：
没有一个孩子能够很好地控制自己，特别喜爱学习的，一是家庭的熏陶，环境的影响，再一个就是一个长期锻炼的结果，所以家长平时要多多管教，还要进行训练，让孩子养成一个好的习惯。
6、约法三章设定目标：
孩子贪玩不爱学习，说明根本没有目标，没有动力，得过且过，如果能够帮助孩子树立一个短期的目标，让孩子通过努力就能实现的话，那孩子体验到了成功的快乐后，自然会增加了学习的信心，兴趣很重要。
如何培养孩子的学习兴趣
爱玩是每一个孩子的天性，想要孩子拥有学习的兴趣其实是有很多方法的。
一方面，可以让孩子在游戏的过程中得到学习的快乐，比如，在孩子拼图的过程中，告诉孩子，如果自己动脑完成，会有不一样的惊喜。
另一方面，多让孩子发问，培养孩子的思维能力，让孩子自己多思考，在思考找寻答案的过程中，培养其学习兴趣。
最后一点，也很重要，就是父母为孩子做好榜样，自己在家里也多阅读，不断提升自己，孩子也会收到积极有利的影响。
可能一开始的学习习惯和方法等等没有注意好，导致后期数学成绩不好，对数学这门学科也比较反感。现在要想让孩子重新喜欢数学，需要注意以下几个方面：
孩子不爱学数学怎么引导
1、兴趣是最好的老师：
要让孩子发现学数学的乐趣，找到乐趣后孩子就会主动爱上学习了。
2、多和孩子互动：
平时多和孩子沟通，多关心孩子，让孩子有什么不懂的问题就及时问父母。老师布置了数学作业后家长可以陪同孩子一起做，这样能及时发现孩子不懂的问题。
3、多去鼓励孩子：
孩子不爱数学，成绩变差以后也不要随便去打骂孩子，这样只能起反作用。正确的做法是多鼓励孩子，并且细心的指导孩子，孩子一旦有进步后就及时的夸奖孩子。
4、让孩子多做数学试题：
可以多让孩子接触数学，除了上课的习题外，可以单独给孩子买一些他感兴趣的数学习题，每天陪着孩子做一些，慢慢的孩子的数学成绩就会提高了。或者买菜的时候也可以带上孩子，让孩子帮忙一起算账，这样既找到数学的乐趣，又能提高算数的能力。
孩子不爱学数学的可能原因
1、讨厌数学老师。这种情况要进行正确引导，搞清楚事情的起因，最好能求助于老师。
2、数学学的差，在学习、作业和考试中受挫，不能获得成就感。这种情况应及时补差，把学习赶上去。
3、懒惰不思进取，以厌学为借口，其实是不想学习。这种情况要加强对学生的管理，使之形成正常的、积极的学习心态。
孩子数学不行怎么办
一、树立孩子学习数学的信心很重要，在孩子讨厌的情况下，千万别求难求全，一步步走，多鼓励多表扬。
二、对于每一章节，力求把概念例题先搞懂，不懂的要及时提问，涉及到以前知识点的，就把以前的也一并搞懂，把一些与课本配套的练习要多做。
三、数学不好的孩子有个共同点，学了后面忘了前面，不能把前后的知识点联系起来，这就需要孩子要多复习勤复习，以把简单的基础先巩固起来，形成‘’数感‘’。
四、培养孩子对每个章节形成知识框架，对每个公理定理倒背如流，甚至每个定理的推导都要烂熟于心。如果是小学建议多阅读，增强理解能力。
五、学习数学还要学会预习、认真听讲，认真作业，复习，在做个错题本就行了！
家长都希望孩子能努力学习，学业有成，但是总有一些孩子反其道而行之，不听家长的话，更不努力学，让家长感到失望。
高中孩子不努力家长该如何引导
1、认真了解孩子的真实想法
平时注意孩子的一举一动，真正了解孩子的心理活动。家长应了解孩子的言行，然后对症下药，根据孩子的行为正确地与孩子沟通。父母需要让孩子充分敞开心扉，与自己交流。只有这样，才能对症下药，真正对孩子起到引导作用。
2、寻找孩子的兴趣
开始寻找孩子真正喜欢的东西，在这个过程中，可以发现孩子的好奇心和潜在的兴趣。并学会引导孩子学习这件事的不同方面，建立孩子自学和自我驱动的习惯。
3、与孩子协商制定一个定位
高中的孩子，在学习上应该为自己设定一个定位，有了自己明确的目标之后，就不会盲目的学习，可以将学习的范围控制在目标之内，尽量的完成即可。在完成学习定位的内容之后，孩子就会有足够的自信，可以继续制定下一个定位。
4、制定合适的学习计划
家长可以和孩子一起制定合适的学习计划，逐步提高孩子的学习积极性和自主性，帮助孩子树立正确的学习观念和方法。
5、选择正确的学习方法
其实孩子没有上进心，并不是一生下来一直都没有上进心的，只是孩子在学习的过程中可能用了不好的学习方法，导致孩子没有信心好好学习。
所以父母帮助孩子找到好的学习方法是非常重要的，好的学习方法不仅可以让孩子爱上学习，还能够让孩子可以体验到学习的快乐。
当然父母除了要帮助孩子找到好的学习方法，还要给孩子创造学习的环境，孩子在家里的时候，父母可以在没有家务的情况下，读读书、看看报等等。潜移默化的影响孩子，让孩子在这种浓厚的学习氛围中安心学习。
高中孩子懒散不求上进家长该怎么教育
1、了解孩子的内心世界
孩子身处青春期时期，渴望自由和探索。家长要理解孩子的内心世界，了解他们的需求和心理。如果家长过分约束孩子，孩子会感到不适，反而产生反感情绪。
在这一阶段，家长应该放手让孩子学会自己承担责任，同时，也可以适当地给予一些奖励机制，这样可以让孩子感受到自己的努力付出所带来的回报，激发他们主动学习的欲望。
2、家长要激发孩子的进取心
我们可以经常给孩子讲一些优秀的同龄人战胜困难、取得成绩的故事，还可以在周末带孩子去一些同龄人较多的书店、图书馆、天文馆、学习中心等等，让孩子感受同龄人积极思考、乐于求知的氛围。
同时重视培养孩子的兴趣，不过在此要提醒的是，真正的兴趣应当是健康向上的，要能让孩子从兴趣中有所得益，若是发现孩子把所有的兴趣都集中在了虚无缥缈的网络游戏世界，爸爸妈妈也要及时干预，避免孩子从“橡皮人”变成“游戏人”。
3、树立正确的目标
通过与孩子讨论、商量，帮助孩子树立适合自己的目标，并制定实施计划。让孩子感到有意义的目标，以达到出色表现的动力。
4、鼓励与支持
尽量保持给孩子正面的认可，赞扬孩子在学习上的优点，以此来鼓励孩子。在孩子出现困难、疲惫和挫败时，提供支持与帮助。
5、重视心理健康
孩子的心理健康是影响他们学习的一个重要因素。家长应该重视孩子的心理健康，及时发现孩子身心不健康的问题，以便及时采取有效的措施。同时，家长应该积极与孩子交流，建立良好的亲子关系，帮助孩子舒缓压力。
高中孩子厌学怎么办？聪明的家长这样做
1、尝试改变孩子的厌学情绪
很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。
2、鼓励孩子，激发学习兴趣
很多孩子没有养成良好的学习习惯，或不适应老师的教学方式，导致学习成绩上不去，慢慢失去自信心，并开始出现厌烦的情绪。
对此我们要鼓励孩子，激发孩子的学习兴趣，这里的“学习”不仅是教科书上的知识，发掘孩子的兴趣爱好，或带他们探究未知领域，激发孩子的求知欲，才能让孩子有学习动力。
3、教会孩子掌握学习技巧
俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力；学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等......”，作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。
4、给孩子适当减压
孩子在学习的过程中，父母也要注意平衡孩子的学习和休息，如果孩子一直在学习，得不到充分的休息，就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。
在孩子学习完以后，可以带孩子出门运动，或者是爬山、游玩等活动，帮助孩子缓解压力，才能有效地避免孩子出现厌学情绪。
5、提高运动量
升入高中学业压力大，高强度的学习难免出现疲惫，家长可以和孩子一起出去运动，如跑步、打球都可以。
孩子不爱写字有什么方法引导？孩子不爱写字是有原因的。绝大多数孩子活泼好动，顽皮任性，缺乏耐心，这是写出不好的主要原因。有什么好的方法可以做到这一点？
一、因材施教，首先要了解孩子的性格和兴趣。如果想让孩子爱上写作，除了平时老师和家长的辅助外，还要借助教材，买些抄写本、笔、纸等文具。
二、写作特点，所谓自由人，一般是指人物的体现。一般情况下，孩子容易烦躁，对汉字的结构缺乏了解。它们在被书写之后往往是可见的和没有精神的。家长可以随时督促孩子，做明确的惩罚，写完之后可以适当给一些小奖励，但不要让孩子沉迷。
三、外力辅助，外力辅助是指除了孩子自主学习外，借助其他媒体、软件或书法老师的帮助，报名参加辅助学习。这个效果是最明显的，与自己的写作要有明显的对比，找出差距，并能及时纠正。
四、耳目一新，除了老师的辅导课，家长最好能陪孩子一起练习。如果您的孩子有不明白的地方，您可以详细解释，直到完全理解为止。在父母的陪伴下，孩子们可以提高写作的乐趣并高效完成。
做到以上几点，我们的孩子就能学会认真写字了。培养孩子有足够的耐心和决心，不打不骂，在维护孩子尊严的氛围下良性学习知识
孩子不爱写字有什么方法引导，我们也可以为孩子营造良好的写作氛围。
孩子喜欢模仿，可以请一些爱写的孩子到家里和孩子一起写，让孩子觉得写作是一件有趣的事情。
普通家庭也可以将阅读、写作等作为家庭休闲娱乐的一种方式。相信在这样浓郁的氛围中，孩子们一定会喜欢写作的。
通过游戏和竞赛激发孩子的写作兴趣。比如拼字游戏、写沙游戏都是不错的方法。
多和孩子多玩动手游戏，比如揉傻腻子、剪纸等，加强孩子的动手能力，让他锻炼手部肌肉，为书写可以为更好的控笔打下基础。
孩子写字不要练太久，写字难度不要太大，写字要正确的写字姿势训练。
孩子的手部发育并不完善，手部的疲劳会使孩子不愿意接受书写。
小孩子不愿意写字是有原因的，一般是因为不喜欢写字，没有学习动力，或者是觉得写字这个事情对他来说太难了，孩子没有信心下笔写字。不管是什么原因，家长在面对孩子不爱写字的情况时，都要耐心引导教育，做好榜样，千万不能打骂孩子，这样会对孩子造成伤害。
孩子不爱写字有什么方法引导
1.激发孩子的兴趣
到了孩子应该写字的年龄，不妨组织起一个拼词游戏，沙地写字游戏，写字比赛来激发兴趣。孩子有了兴趣，就要慢慢引导他认识写字的重要性。学会写字，是孩子必须要掌握的一件事，告诉孩子可以在自己的东西上写名字作为标志，这样玩具就不会轻易弄丢了。
2.家长要耐心陪伴
孩子心性不稳，静不下心，常常都会因为一点声响就被吸引目光，孩子心性如此，强制改变容易引起孩子的反感，反而会更加不爱写字，这需要家长有良好的耐心，在孩子学习写字之初便需要常常陪伴孩子，帮助孩子将注意力集中在写字上面。
3.养成良好的写字习惯
在孩子写字的时候，不要让孩子看电视，不要让孩子边吃东西边写，最好在房间里关上房门，给孩子一个安静的书写环境，孩子玩具什么的事先收好，不要让孩子看见，以免吸引孩子注意，养成良好的书写习惯，父母可以承诺在孩子写完之后再陪孩子玩、给孩子吃等等，当然了家长们若是承诺了就一定要做到，不然以后你说什么孩子都不相信可就不好了。
4.创造竞争条件
孩子或多或少都有一种争强好胜的心理，如果有其他同学一起学习的话，学习效率会高得多。所以家长可以和其他同学的家长商量，让孩子在一块写字，让他们进行比赛，看看谁写得又好又快，来激发孩子的写字兴趣。
5.给孩子准备一些有趣的练字工具
告诉孩子字写得不好没关系，多练练就好了，不要一味指责孩子不好好写字，总是拿别的写字好看的孩子对比，给孩子准备一些有趣、使用舒适的写字工具，如彩笔等，手感较好、不易累的工具，还可以准备一些练字的字帖，只单单让孩子练字，没有参照，孩子也不知道怎样写的更好。
孩子不爱写字有什么方法引导？在孩子遇到困难，畏惧困难，止步不前的时候，家长要少一些指责，多一些宽容和理解，多动脑筋想想办法帮助孩子，最后收获的一定是孩子的进步和家庭的幸福和谐。在日常生活中，家长要培养孩子写字的热情，在孩子开始学写字的时候，看到一点进步，家长都要给予鼓励，有了家长的鼓励和支持，孩子就会慢慢喜欢上写字的。
当孩子不想上学时，家长必须要严肃处理这件事情，首先我们要表明自己的态度，并且劝导孩子去上学。但是家长要注意的是，在处理孩子不想上学的问题时，千万不能采取简单粗暴的方式，要学着引导孩子。
孩子不想上学家长如何引导
1、积极的沟通和交流
对于孩子不想上学的一些原因要适当的予以解决，同时也应该让孩子表达出自己的想法，积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励，让孩子解决负面的情绪问题，不能够让孩子沉浸在焦虑、烦躁的情绪当中不能自拔，而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。
2、与孩子分析不上学的后果
父母可以心平气和地和孩子分析不上学、不学习之后，孩子的人生将会是如何走向，让孩子知道没有知识、没有文凭的人，将来在社会上会非常艰辛。这样既能引导孩子对事情进行深入思考，又能让孩子意识到如果不上学，将来的人生都会发生巨大变化，甚至可以说人生都会被毁了。
3、树立目标和梦想
我们可以帮助孩子设定明确的目标和梦想。让他们意识到学习的重要性，以及通过学习能够实现自己的理想。同时，我们要教育孩子坚持不懈，克服困难，并相信自己的能力。鼓励他们追求成功，并提供必要的支持和指导。
4、建立信任和支持
孩子需要感受到我们的理解和关心，知道他们可以依靠我们。我们要以鼓励和肯定的态度对待孩子的努力，帮助他们建立自信心。同时，我们也要给予适当的支持，如帮助他们制定学习计划、解决问题、应对挑战。通过建立信任和支持，我们能够与孩子共同应对上学的困难。
孩子不想上学的原因
1、父母干扰过多导致逆反心理。有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子偏偏就不上。
2、缺乏学习信心。学习自信心不强，是不少学生经常遇到的现象，他们也努力过，却得不到预期的效果，因此丧失了进取心，失去了信心，自认为自己的天赋不够，智力低下，不是学习的材料。
孩子厌学的表现有哪些
1、回家总说“真累、真烦、烦死了”
有些以前很喜欢上学、上学很自觉的孩子，现在上学前总是拖拖拉拉，放学后喜欢说：上学没意思，真不想去上学；回家后总是说：真累，真烦，烦死了；嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学，这时候，孩子可能出现了厌学的苗头了。
2、失败合理化
有些孩子，往往会把自己在学习上的失败和不足，归根为各项标准不合理，比如，不应该让我考那么多分，不应该让我做这种题等等，让自己的失败变得很合理化，来安抚自己的受挫感，让自己避免强烈的内心冲突。
3、破坏纪律、顶撞老师
因为孩子的自尊心很强，在课堂上表现的不好，被老师批评后就会顶撞老师。
孩子不听话如何引导？孩子不听话时，家长应尊重孩子的想法，及时了解孩子情况。而且要看在哪个年龄段的，最主要的还是沟通，如果是比较小的孩子，那你要抱抱他，给他耐心讲解他做的不对的地方，不要大声斥责他，因为，幼小的孩子也有自尊的。
如果是青春期的孩子，我们要多关心，多陪伴，如果发现孩子哪里不对的地方，及时制止，不要和他较劲，因为，青春期的孩子就是敏感和叛逆的。
不管孩子怎么不听话，我们都不要打孩子，而是要耐心，说服，教育他，还可以举例子，看谁家的孩子不听话，你看都怎么样了，谁家的孩子，懂事，孝顺，让孩子晚上睡不着觉得时候自己反思一下。
孩子不听话如何引导：
1、采用平和的沟通方式
粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。
2、尊重孩子的想法
教育是双向的，家长不仅要教，还要接受孩子的反馈，尊重孩子的想法，教育才能达到最完美的效果。
3、及时了解孩子情况
家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、多多沟通，尽量对孩子在在我们家庭中的表现有一个全面的把握。感谢！
孩子在成长的过程中出现不爱上学的情况是避免不了的，特别是对于初三的孩子来说，他们在此时的心理发育还不够成熟，很容易因为当前学校的教育方式以及家长过高的期望而产生厌学的情绪。那么，针对孩子的这个问题，家长应该如何解决呢？
初三孩子不爱上学家长如何解决
1、多花时间了解，接触孩子
初三学生正好处于叛逆时期，这时间的孩子比较难管教，家长需要多花时间去跟孩子沟通。最好是能够让孩子把家长当成是自己的朋友，能够向家长说说自己的心事，表达自己的想法。
现代社会是快节奏生活的社会，很多家长一直认为，只要给孩子提供物质上的满足就已经尽了家长的责任了。其实不然，孩子更需要的是家长的陪伴，家长的倾听。家长也只有这样做，才能了解孩子为什么不爱上学，找出孩子不想学习的原因，帮助孩子解决问题。
2、制定合理的目标
家长都希望子女有一个美好的未来，他们的期望值很高，这样脱离甚至超越了孩子的实际水平。孩子在超负荷的运转中，就积蓄了对学习的怨恨，容易引起抵触情绪。作为家长应该面对现实，合理地调整自己对子女的期望值，这样才有利于孩子的成长。
3、根据原因解决孩子遇到的难题
孩子不爱上学自然是有原因的，家长根据初三孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题。如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力；在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。
4、注重陪伴
有的孩子不爱上学，可能与家长长期忙于工作忽略孩子的成长有关。这时不仅家长需要作出反思，抽时间陪伴孩子，而且要在陪伴中找到孩子不想上学的原因，增加亲子活动改善亲子关系，让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。
初三孩子不爱上学的原因
1、学校教育方面原因
我们现在的绝大部分学校教育体制是应试教育，这种教育方式只会以学生的学习成绩来作为升学的标准，而缺乏了培养学生的全面素质。随着初三孩子的学习时间加长和考试次数的增加等因素，加剧了学生学习成绩上的两极分化，一部分学生因此不断地产生新的学习困难而导致厌学情绪。
2、孩子的自身问题
孩子心理发育不成熟，孩子虽然智力水平属于正常，但社会适应能力差，幼稚、缺乏积极的进取精神。自信心缺乏，开始孩子对学习很感兴趣，信心十足，但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的家长所压抑。所以孩子不仅不能为自己的独特性、创造性而骄傲，反而会感到自己无能，而自暴自弃。
3、没心学习
没心学习的原因可能是家庭环境差，有些家长感情不和，经常争吵，打骂，对孩子不闻不问；有些家长沉迷于打牌、玩游戏等；有些家长忙于经商无暇顾及孩子的学习与生活。如此种种不良家庭学习环境，潜移默化地影响这些初三学生的身心健康和学习发展。