2023-09-25 11:44
420浏览数学作为一门重要的学科，还是需要认真学习好并掌握的。很多家长反应，自己七岁的孩子对学习数学不开窍，或者在写作业的时候发现孩子对数学很不敏感。
七岁孩子数学不开窍怎么办
一、重基础。数学是一个知识的逻辑性、关联性很强的学科。孩子学习数学不开窍，一个直接的原因是基础知识里的重难点没有理解和掌握。建议在孩子遇到不会做的题目时，家长朋友不妨帮助孩子复习、温习下相关知识，这样做以后，多数情况下孩子学习起数学来将会改善许多。
二、多练习。数学是一个离不开大量练习的学科，而中小学学生的大脑发育尚未完善，理解能力有待提高，就更需要靠多做题来弥补智力上的不足。何况“熟能生巧”，很多不好理解的数学题目，通过孩子的大量的练习后将会变得简单起来。
三、好习惯。高效的数学学习也离不开好的学习习惯，好的习惯不但能让孩子在学习数学时尽快地进入良好的学习状态，而且还是孩子数学开窍和数学成绩快速提升的一个重要条件。这些好的学习习惯主要有，课前预习、课后复习、善于动脑、勤于思考，独立学习和合作讨论相结合。在遇到没掌握的知识点和不懂的问题时要尽量多动脑思考，以便对相关知识点和所涉及到的解题技巧能做到“融会贯通”。
数学难学的原因有哪些
一、学习数学的中枢是人大脑的痛苦中枢，这导致了人对数学天生的逃避反应，越逃避，自然越难学。见过业余练习书法的，学习跳舞的，学写诗的，却很少见到业余时间学习数学的。
二、数学的‘领域很广泛，孩子还不知道从哪里开始入手。
三、数学的符号混乱，因为数学体系内部的混乱，导致难学。要学数学，必须理清楚各种混乱的符号是什么意思。
七岁孩子数学不开窍怎么办？其实，兴趣是最好的老师，要注重培养孩子学习数学的兴趣，首先是让孩子爱上数学，也就是培养孩子学习数学的兴趣，有了兴趣就能更好的学习数学。还要多和孩子互动，培养和孩子之间的亲密关系。多去鼓励孩子，孩子不喜欢学习数学，这时家长不能动不动就打孩子，还是需要说服教育，可以多给孩子一些鼓励，让孩子也有动力，这样才能学好数学。
数学这门学科，相比语文和英语来说，门槛确实有点高，有的人可能天生对学习数学就不敏感，不开窍，但是，也是有一定的方法可以帮助孩子学好数学的，需要家长用心教育孩子。
孩子初中数学不开窍怎么办
1、培养浓厚的学习兴趣。兴趣是学生学好一切知识的最好老师。如何培养学习兴趣，除了数学教材本身具有趣味性、实用性外，很重要的是不断地自觉培养学生学习数学的兴趣，使学生真正地喜欢这门课程，家长要多加重视提高孩子的数学兴趣，平常可以多鼓励孩子学习数学，表扬孩子数学上的小进步，帮助孩子建立学习数学的信心，让他能够主动去探索数学，爱上学数学。
2、养成良好的学习惯。其实，之所以你觉得自己的孩子，不如别人家孩子数学学得好，多半是因为孩子没有一个好的学习惯，学习效率不高。要想学好数学，必须要让孩子养成良好的习惯。要注意眼、脑、手并用，要注意规律性知识的总结，要注意一题多解训练，学会举一反三，将知识融会贯通，学习上要有持之以恒的毅力，这样，才能学好数学。
3、掌握有效的学习方法。课前做好预习，听课做到心中有数，把握重点，突破难点。课上认真听讲，积极思维，开发潜能，增长知识。课后全面复习，把课本知识变成学生自己的知识，扎实基础。课下认真独立完成作业。在学完课本内容之后，学会巩固所学知识，逐步提高数学水平。
4、培养数学运算能力。要知道数学题的每一步都是运用一定的法则来完成的，如果在解题过程中忽视了某一步，那么就会发生这一步的法则没有正确的运用，进而产生错解。
因此，运算能力的提高从根本上说是要弄懂“算理”，不仅知道怎样算，而且知道为什么这样算，这就是我们常说的既要知其然又要知其所以然，从而把握运算的方向、途径和程序，一步一步仔细完成，使得运算能力一步一步地得到高。
5、养成良好的审题习惯，提高阅读能力。审题是解题的关键，数学题由文字语言、符号语言和图形语言组成，拿到题目要“宁停三分钟”，“不抢一秒”。有时需要把问题设定和结论联系起来，前后呼应，挖掘构筑问题设定和目标的桥梁，寻找突破点，从而形成解决问题的思路。
6、多做练习，归纳总结。做练习的时候，是不是孩子自己独立思考完成的？有没有去归纳同样的题型的解题方法？能不能够举一反三？做练习不是完成任务，而是要检验孩子是否学会了、学懂了。更是对孩子所学知识的一个复习与巩固。题不在于做得多，而是要做得精。要学会吸取经验和教训，总结出方法来，这样孩子做的题才算是起了作用的。
孩子五年级数学不开窍，说白了就是对学习数学不感兴趣，或者是没有找到为之努力的目标，亦或是没有找到正确的学习方法。
孩子五年级数学不开窍怎么办
1、养成良好的个性品质
要树立正确的学习目标，培养浓厚的学习兴趣和顽强的学习毅力，要有足够的学习信心，实事求是的科学态度，以及独立思考、勇于探索的创新精神。
2、养成良好的预习习惯
课前预习而“生疑”，“带疑”听课而“感疑”，通过老师的点拨、讲解而“悟疑”、“解疑”，从而提高课堂听课效果。预习也叫课前自学，预习的越充分，听课效果就越好；听课效果越好，就能更好地预习下节内容，从而形成良性循环。
3、养成良好的审题习惯
审题是解题的关键，数学题是由文字语言、符号语言和图形语言构成的，拿到题目要“宁停三分”，“不抢一秒”，要在已有知识和解题经验基础上，译字逐句仔细审题，细心推敲，切忌题意不清，仓促上阵，审数学题有时须对题意逐句“翻译”，隐含条件转化为明显条件；有时需联系题设与结论，前后呼应挖掘构建题设与目标的桥梁，寻找突破点，从而形成解题思路。
4、养成良好的演算、验算习惯
学习数学离不开运算，初中老师往往一步一步在黑板上演算，因时间有限，运算量大，高中老师常把计算留给学生，这就要同学们多动脑，勤动手，不仅能笔算，而且也能口算和心算，对复杂运算，要有耐心，掌握算理，注重简便方法。
5、养成归纳总结的习惯
每学完一节一章后，要按知识的逻辑关系进行归纳总结，使所学知识系统化、条理化、专题化，这也是再认识的过程，对进一步深化知识积累资料，灵活应用知识，提高概括能力将起到很好的促进作用。
6、养成做笔记的习惯
为了加深对内容的理解和掌握，老师补充内容和方法很多，如果不做笔记，一旦遗忘，无从复习巩固，何况在做笔记和整理过程中，自己参与教学活动，加强了学习主动性和学习兴趣，从而提高了自己的理解力。
孩子五年级数学不开窍怎么办，家长要引导孩子，养成良好的学习习惯，勤奋的学习态度，找到正确的学习方法，只有这样才能学好数学，提高成绩。
有很多家长反映，孩子上了初中以后，数学成绩就变得特别的差。那么，初一孩子数学不开窍怎么办？
初一孩子数学不开窍怎么办
注重基础
学数学和修房子是一样的，最重要的就是要打好基础，根基不牢固，又怎么能继续往上修呢？所以，在学习数学的时候，不要看一些基础知识过于简单就忽略它们，更不要太高估自己，直接去挑战最有难度的。要循序渐进，切不可一步登天。
要学会预习
很多同学觉得预习是花费时间的，其实，预习无需花费太多时间，十分钟左右就可以，就是大概的看一下下节课老师讲课的内容，看一遍要清楚：哪些是难点，看不懂的，听课的时候重点听。
要学会主动学习
初中老师不会盯着你学，如果碰到那种非常负责任的老师你应该感到幸运。主动做好做好学习计划，主动复习，主动做题练习，主动请教老师同学。
培养孩子图形的意识
初中数学几何占有很大比例，几何中最需要注意的就是图形，数形结合的能力很重要，所以要培养孩子看图画图的习惯，所有的几何题都要有图形做辅助，有的孩子脑海里有图，没有的就要画出来，当孩子能做到看到题目脑海里就有图形就可以了。
培养孩子的计算能力
计算是能力，很多家长会以为，怎么计算题还错这么多，太马虎了，实际上是孩子的计算能力达不到。能力不是一蹴而就的，需要不断练习。每天一篇计算题，不用太多，一学期之后就能看出成效。
多做练习，归纳总结
许多学生在学数学的时候，都会说“我做了很多题啊，为什么一到考试的时候还是不会？”。首先，做练习的时候，是不是你自己独立思考完成的？有没有去归纳同样的题型的解题方法？能不能够举-反三？做练习不是完成任务，而是要检验你是否学会了、学懂了。更是对你所学知识的一个复习与巩固。题不在于做得多，而是要做得精。要学会吸取经验和教训，总结出方法来，这样你做的题才算是起了作用的。
初一孩子数学不开窍怎么办，各位家长也不必太过于焦虑和担忧，适当放手，让孩子自己去成长，适当引导孩子，及时给孩子帮助。如果孩子出现问题，自己解决不了，记得多找老师，和老师保持联系，多了解孩子在学校的表现，总是好的。
很多家长在孩子数学成绩不好的时候，就怪孩子不开窍，从来没有反思过自身有什么问题。孩子数学成绩不好，有的时候是多方面的原因导致的，不仅仅是孩子的问题，也有可能是家长的问题。
小学孩子数学不开窍怎么办
1、培养孩子良好的学习习惯。小学是学生们打基础的阶段，这个时期学习的内容都会相对简单，因此，想要获得高分也不难，但孩子们的数学成绩还总是难以提高，主要原因就是学习习惯不好，理解的内容都只懂了表面，剩下的都是死记硬背，记多少是多少。
因此，家长们可以引导孩子养成良好的学习习惯，不管是哪一个学科学起来都能事半功倍，孩子有好的习惯，也会渐渐养成独立写作业的习惯，那么家长也不用一直为孩子的作业而头疼。
2、培养孩子对数学的兴趣。孩子数学成绩不好，也有可能是因为数学不在他的兴趣点上。越是不喜欢的科目，孩子越不喜欢去思考，渐渐的数学在他眼里只会越学越难，慢慢对数学也就产生抵触情绪，只会觉得数学很是枯燥无味。
3、锻炼孩子的逻辑思维。数学学得好的孩子，大多逻辑思维能力都不会差， 在做题的时候能够做到举一反三。逻辑思维强的孩子喜欢思考，也擅长推理。他们可以很快的在有限的信息中找到关键的点，从而想到正确的解决方法。
数学不好，掌握这三点就能开窍
1、读不懂题目，说明要多阅读、找题眼。很多同学学不好数学，认为数学难，其中都不懂题，无法从题目中找出有效的关键信息是其中的重要原因之一。有的同学认为，学好数学一定要攻克难题，其实不然——从基础知识概念入手，养成良好的读题、画题、找题眼的习惯，也是学好数学，尤其是避免很多粗心问题的关键。
2、记不住知识，说明要多整理、构框架。一道数学大题、难题，往往正是难在其考察的不是一个知识点，而是多个知识点的整合，因此在我们的同学进行基础学习的时候，除了通过练习巩固之外，更要有意识地对相关知识点进行定期的梳理整合——构建知识框架。
3、存在疑难问题，及时解决、不破不立。在数学的学习过程中，我们的同学需要有一种精神，就是遇到问题、解决问题，及时地解决——不要把小问题拖成大问题。无论是多么聪明的学生，在学习的过程中都会遇到学习的难点，这时候往往就看同学们能不能够顶住压力，敢于提问并且思考。
孩子从小学就开始接触数学，如果孩子之前数学逻辑思维能力较为欠缺，学习方法也单一的话，就会感到吃力，成绩也是难以提升的。很多家长往往会觉得此时的孩子是没有对数学开窍，如果一年级基础打得不好，可以说越往后越难。
孩子一年级数学不开窍怎么办
1、重视计算
数学的计算学习就像语文的识字学习，是最基本的。不识字，语文读不好；计算差，数学同样学不好。而且计算好，会给孩子数学学习提供很大的帮助。家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始，孩子可能2分钟内能做完20道口算，但之后，家长会发现孩子会越来越快，正确率越来越高。
2、在生活中学数学
家长也可以重视生活中的数学教学，买东西、计算利率、盈利等等，这些都用到数学。家长可以在生活中，有意识的跟孩子提数学问题，让孩子解答。很简单，家长带孩子去买菜，一斤苹果5元，买3斤多少钱，给阿姨20元，找回多少钱等等，让孩子注重理解数学的作用。
3、要用孩子能理解的语言讲解
很多家长给孩子讲数学题总是用超出孩子当前学习的范围去讲解，孩子当然听的云里雾里。家长这样强行解决孩子面对的问题，造成孩子根本无法理解，而家长却觉得不可理喻。正确的方式应该是家长站在孩子的角度看问题，根据孩子的理解能力组织语言，思考合适的方法给他们讲，而不是固执的用自己的方法一直讲下去。
4、在认识车牌中学会分类
很多孩子，极其喜欢汽车，每天都在车库出口看着车来车往好久。家长可以给孩子买了介绍汽车品牌的卡片，教孩子识别轿车、卡车、货车等分类，教孩子认识汽车品牌的标志。其实，认识图片、标志都在锻炼记忆力和联想能力，各种车型就是分类能力，分类能力提升对于孩子学习数学也是至关重要的。
5、提高课堂学习效率
小学一年级的孩子要注重课堂效率，在老师课程讲课的过程中需要集中注意力，重点记忆老师所讲的课程内容，最好孩子可以准备好数学科目的笔记本，把数学重点知识点记在笔记本上，以便于课后更好地进行课程复习。
面对一年级的孩子数学，家长主要孩子要从学习习惯开始抓起，只要孩子拥有良好的学习习惯，家长即便一时半会儿觉得孩子“不开窍”，也不用天担心，孩子会慢慢凭借自己的努力跟上数学的学习，家长也不要急于下结论，多给孩子一些时间，相信孩子会对数学产生兴趣。
在数学学校初期，一定要让小朋友对其感到有兴趣，让小朋友多多操作，用操作册引导理解，动手发展，动手能力与理解能力，注重实践方面。
一年级孩子数学不开窍怎么办
打好基础
数学最关键的是计算能力、阅读能力、逻辑推理能力，具备这些能力的学生，在数学方面有很大的优势，他们可以花很少的时间学好数学。在小学不要过分的追求分数，打好基础是关键。
多读书，勤思考
往往大部分孩子数学计算题可能问题不大，可是解决问题就很差。这是因为孩子的知识面不广，理解力达不到，所以，要引导孩子多读课外书，读完以后让他学会思考。
让孩子学习多问为什么，每一题解决问题问的是什么？然后让孩子独立去完成每一道解决问题，最后家长帮助去检查分析，这样慢慢地孩子就学会读题和做题了。那么，他就越来越喜欢数学了。
帮助孩子转换思维
首先明确知道孩子在小学阶段形象思维为主，那么对于大多数的数学问题一定要给他转换成形象性的问题，便于他的理解。这就要家长付出很大的努力了。家长在培养孩子的时候要以鼓励为主，孩子但凡有一点进步，一定要大声的告诉孩子，孩子的自信心一定会建立起来的，学习自然越来越轻松。
培养孩子数量和简单计算的能力
数量练习的话，可以让孩子多数数，一个一个的数，两个两个的数，五个五个的数，十个十个的数，逐渐培训他的数量感，另外也对他看图列式有很大帮助。
计算能力的话，可以先找简单的口算，如5以内的，10以内的，20以内不退位加减计算，20以内退位加减计算…让孩子逐步训练，等孩子练习很熟练也有成就感了再进入下一难度的训练。
一年级孩子数学不开窍怎么办，把课本上的符号化语言转化成小孩生活中的形象化、生活化语言，多让孩子动手操作，摆一摆，说一说，多让孩子说说过程。家长要想办法把自己儿童化，引导着孩子去学数学，多鼓励，多表扬。
孩子的数学学习是从一年级开始的，一直到三年级都处于打基础的阶段，如果孩子到了三年级数学还不开窍的话，就很难学好数学。
孩子三年级数学不开窍怎么办
1、预习与复习缺一不可
一、二年级相信很多同学都已经养成了预习和复习的好习惯。到了三年级，习惯需要继续保持不能松懈。每天在作业完成之后要对一天所学的知识进行全面的复习，强化巩固重要知识点。
复习完成之后，预习的时候需要了解即将要学习的内容，大致的学习方向是什么。除此之外建议可以尝试去做新内容的练习题，而不单纯只是过一遍第二天的课本，除了看还要动手去做练习。
预习不能单单只停留在课本上，而是要多实践多运用。到了三年级完全可以尝试着去进行课外阅读了。坚持预习的习惯可以让学生在课堂上不再盲目去听讲，也可以更快的进入学习状态。带着问题去听讲，听课效果就会事半功倍。
2、学会归纳总结，养成良好的学习习惯
要定期的进行章节复习、单元复习，还有考前复习等等。这个时候归纳总结就很重要了。在完成每一章的数学学习之后，及时的进行总结复习，构建框架图，以便总复习的时候能够弄清楚各个知识点之间的相互联系。这样总结也不容易混淆知识点，要能及时的进行分类比较。归纳总结的好就会在复习过程中提高自己的思考力与解决问题的能力。
3、帮助孩子树立信心，端正学习态度
家长在发现孩子数学不开窍的时候，一定不要责备孩子，应该先了解情况，再加以正确的引导。而且要帮助孩子树立信心，端正学习态度，认识到数学的重要性。因为数学在生活及工农业生产，国防，科技中常常用到，而且是中小学教育的主课之一，也是高考的必考课目。
孩子三年级数学不开窍怎么办，孩子数学不开窍，可能只是没有找到良好的学习方法而已，只要家长加以正确的引导，就一定能帮助孩子找到正确的学习方法，学好数学。
随着孩子的长大，学习的科目也在增加。每个家长都希望孩子所有的科目都能均衡发展。但是有些家长会说，自己的孩子都上六年级了，其它科目学习都很好，唯独数学怎么学都学不会，导致孩子失去了学习的兴趣。
孩子六年级了数学不开窍怎么办
1、培养孩子的数学兴趣
家长日常注重培养孩子，寻求解决问题的办法，培养分析问题和解决问题的能力。家长可以在孩子日常生活的时候，多培养孩子对学习的兴趣，培养孩子对词汇和想象力以及思维能力的丰富拓展，引导孩子正确对待学习中遇到的新困难和新问题。
2、转变孩子的学习方法
家长可以让孩子多做一些趣味数学题，鼓励孩子和老师进行探讨，因为人都有畏难心理，一开始就遇到难题容易让孩子丧失学习兴趣甚至丧失学习信心。家长要针对孩子的思维水平和能力水平进行科学测评分层，抓出孩子在学习上的薄弱处进行针对性的强化。
3、从基础抓起
家长带着孩子从小学一年级的课本看起，从加减乘除练起，不要觉得加减乘除很简单，一半以上的小孩加减乘除是不过关的，甚至一些初级的四则运算都存在很大的问题，从而进一步的从易到难的深入，提高孩子的数学水平。
孩子六年级了数学不开窍的原因
1、缺乏兴趣
孩子数学不开窍那么一定要分析出原因，有针对性解决孩子的问题，一般孩子数学不好的都是因为本身对数学就不感兴趣，所以导致基础特别的薄弱，数学不像语文，一旦落下了后续再赶很难，并且这是一个恶性的循环，长久以往就更加会丧失信心。或者是数学学习方法上存在着问题，所以虽然很努力，但是却离目标越来越远，这样一定要及时拨正方向，否则将会更加偏理轨道。
2、懒得思考
数学不开窍的原因也可能是孩子懒得思考，懒得总结题目背后的思维方法。很多孩子是老师讲一道题，换个数字，孩子比葫芦画瓢做一道题，从来不思考的，这样的孩子没有数学思维，只不过因为做过这道题第二次还会做，说白了就是把题背下来了，真正的数学思维是，换一个出题方式，换一个做题方法，还能把题做出来。
孩子在六年级数学不开窍，家长首先应该找出孩子学习数学不好的原因，根据原因找到解决办法。培养孩子的思考能力，让孩子不管题型如何变化，都能轻松应对，如果孩子能具备数学思维，善于观察，思考问题的本质、发现问题的规律和内在联系，那么孩子的数学成绩一定能够提高。