学生进入七年级以后,由于学习方式、生活方式和小学完全不一样。学生可能一时半会儿没有适应,导致孩子的成绩直线下降。
七年级孩子成绩直线下降怎么办
1、密切关注孩子的身心状况
分数固然重要,但孩子的身心健康更重要,培养孩子乐观开朗的性格,抗挫折的能力,对孩子的一生都很重要。上学期结束时,我们学校心理老师说全校有五六十名学生有心理问题,有些学生心理问题还比较严重,令人担忧。
2、养成良好的学习习惯
学习是一个持之以恒的过程,学习习惯特别重要,相对小学而言,初中阶段的学习难度加大,老师上课速度加快,作业量加大,考试更多,这就需要孩子提高学习效率,更专注于学习。
3、夯基础
要深入了解孩子学习上的薄弱环节,及时帮助其夯实巩固,确保能够跟得上,不再出现新的落课。要对过去学习过的功课进行及时的补习,确保能够将薄弱环节及时巩固好。平时的学习,家长要勤督促,而不是不闻不问。
七年级孩子成绩直线下降的原因有哪些
1、心态
随着年龄的增长和青春期的到来,上了初中的孩子的心态发生了巨大变化,例如不再惧怕家长和老师,自我过于放松、形成不良嗜好等。
2、适应性
初中是一个学业过度时期,小学偏重于感性思维教育,高中偏重于理性思维教育,而初中介于两者的过渡期,既注重感性思维教育,同时又参杂着理性思维教育,孩子如果不能快速适应,就会被落下。
3、知识越来越难
小学六年孩子学习的范围很多,但很浅,学生掌握的很牢固,稍加练习,反复练习普遍都能考高分,满分。到了初中,知识面展开。数系扩充,有了负数,无理数;方程有了二元,二次等;这些知识有了深度,需要探索一定层面的本质问题。
七年级孩子成绩直线下降怎么办,家长切忌急躁,可以和孩子谈谈心,及时疏导孩子不良情绪,帮助孩子克服心理障碍。
罗马不是一天建成的,孩子的学习成绩提高和下滑都不是一天两天的事。
六年级孩子成绩下降怎么办
1、分析下孩子成绩下降原因
孩子成绩下降原因很多,比如,沉迷手机游戏、家庭环境、学校内被欺负、老师不公平对待等。其中最普遍的原因还是沉迷手机游戏(当然不排除存在其他原因),针对分析出的原因制定具体的举措。
2、总结以前学习的经验,吸取退步的教训
失败与成功都不是无缘无故的,每一次进步都是方法与努力的结晶,而每一次失败又是学习方法需要改进的提示,家长可以联系孩子的学习习惯和方法做一个综合分析,查找原因,另外学习态度和劳逸结合以及精神状态也是成败的关键。
3、多鼓励少批评,减轻精神负担
孩子虽然学习退步了,但他幼小的心灵还是脆弱的,他也想像以前一样轻松学习,或许是方法不对,或许是知识学得不牢固,也许是学习态度问题,家长要及时与孩子和老师沟通,做到真正了解孩子,不只是一味地催促批评,抓住孩子的闪光点,哪怕只是点滴的进步,也要及时鼓励,给他以向上的自信,在批评中长大,在表扬中成熟,宽严相济,达到心灵的共鸣。
六年级孩子成绩下降的原因
1、心里的压力大
小孩子性格内向、平时少言寡语,家长在孩子的面前时刻提醒、教育,总是举例一些熟悉的亲戚或者朋友的孩子,成绩怎么怎么的好,考上了名牌大学、有了称心如意的体面工作。孩子听到这些信息后,心里恐慌的厉害,上课的时候精神总是不能集中。
2、家庭方面
有可能家庭环境发生了变化,从熟悉的环境换到了陌生的环境,或者家中发生了比较大的变故。
3、学校方面
有可能换了老师,也有可能换了同桌,也有可能是孩子在学校里面发生了一些事情。
六年级孩子成绩下降怎么办,家长要想提高孩子的学习成绩,必须解决孩子的心上疙瘩,才能轻装学习,才能真正提高孩子的学习成绩。
搞明白搞懂数学原理,多做练习题,实在不行请家教。八年级孩子数学成绩下降怎么办,围绕课本大纲夯实基础,不贪多要求精,同时腾出时间复习初一知识去认识领悟,如此坚持就会不断提升成绩。
八年级孩子数学成绩下降怎么办
1、要重视建立知识体系
知识之间不是孤立的,总是会存在千丝万缕的联系,要在平时的学习中去发现和总结他们之间的内在联系,找到结合点。发现知识漏洞时,及时去弥补和修复,不可任其发展,否则到了某一天,你会发现自己什么都不会了。所以在初二的学习中,如果发现自己前面的哪一块知识点有问题,那就抓紧时间去弥补,做针对性的学习和训练。
2、理解概念
必须把初中所有的知识点,定义概念理解透彻。公式记住且能够推导公式,知道这个公式是什么意思,是怎么来的,知道适用于哪些题目。通过习题来反复练习运用这些公式。
3、学好数学运算
运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。
4、多做综合题
综合题,由于用到的知识点较多,颇受命题人青睐。做综合题也是检验自己学习成效的有力工具,通过做综合题,可以知道自己的不足所在,弥补不足,使自己的数学水平不断提高。“多做练习”要长期坚持,每天都要做几道,时间长了才会有明显的效果和较大的收获。
5、注重知识的梳理
学数学也要读课本。上课时认真听讲,把知识点理解透。对于上课时老师讲解中自己有顿悟的地方,可以及时的记下来,就记在课本上也可以。
自己要善于把学过的知识点进行梳理和总结。可以写在32开的纸上,然后把这张纸粘贴在课本中相关的章节上。这样在读数学书的时候,把自己的思考和总结也就看了,非常方便。
6、善于总结归类
寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。最后就是要加强课后练习,除了作业之外,找一本好的参考书,尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧,这样才能巩固课堂学习的效果,使你的解题速度越来越快。
八年级孩子数学成绩下降怎么办,熟记概念,定理,理解其意义。要坚决做到:先预习做到心中有数,上课听讲有的放矢,做练习心思缜密,考试胸有成竹。
三年级是一个分水岭,因为随着知识的难度上升,理解能力的提高,孩子成绩会出现不理想。
三年级孩子成绩突然下降怎么办
1、理性分析,找到问题根源
孩子成绩滑坡一定是有原因的,不要单纯从老师身上找问题。要从多角度理性分析,才能找到滑坡的真问题。
2、多关注孩子的学习
平时要多与老师保持联系,关注孩子的学习成绩,还要让孩子养成良好的生活学习习惯,平时要多阅读,大量的阅读课外书,对孩子的成绩有非常大的帮助。
3、改变态度,重振信心
改变孩子小,玩乐至上的理念;改变想当然:孩子有坚实的基础成绩喜人,三年级自然也不会差的!同时也要激发孩子学习兴趣,鼓励孩子增强信心!
三年级孩子成绩突然下降的原因
1、对基础知识掌握不牢固
三年级的知识相比于一二年级是更加注重理解的。一二年级的基础知识薄弱,孩子到了三年级会很难理解复杂的知识,难以适应三年的自主学习。特别是那些在一二年级靠死记硬背过关的孩子,到了三年级他们会明显感受到吃力。
2、难度增加
到了三年级后 ,各学科教材难度陡然增加 ,会造成个别学生成绩滑坡。仅以小学语文为例:一、二年级以识字写字为主,更加重视词语积累,因此教材基本上是识字与写字为主,课文较少,内容也较为简单;三年级除了有字词学习外,更加重视学习方法的训练和阅读与写作能力的提升。
3、学习习惯差
都说习惯成自然,好的学习习惯,能让孩子更高效、更专注的进行学习。而从小就引导孩子有好的习惯,形成自然之后,这些习惯就能给孩子的学习产生助力。相反的,如果学习习惯不好,在一二年级还有时间来弥补低效的学习,越往后这个学习的障碍就会越拉后腿,成绩的差距也就越拉越大。
三年级孩子成绩突然下降怎么办,三年级成绩滑坡是多种原因造成的,不能一味迁怒于老师,作为家长要善于从多角度查找滑坡的原因,之后对症下药才能帮助孩子提升成绩。
有的家长发现,孩子在初中学习的时候,成绩还可以,比较稳定,但一进入高中学习后,就出现了成绩直线下降的情况,令家长摸不着头脑。因此针对这样的情况,我们来看一下孩子到了高中成绩直线下降怎么办?
孩子到了高中成绩直线下降怎么办
1、与孩子分析成绩下降的原因
帮孩子一同了解成绩下降的原因,研究试卷做错的内容,分布于哪些知识,找到知识的欠缺处,让孩子频频看书本上的例题,多练练习,相比知识疏漏的,依据做题和记东西的能力,增添巩固。
在了解研究的时候,挑选出已然熟识了解的知识具体内容,相比这种,不必费大功夫去练习了。这点在部分孩子里是有一定的难题。部分奋发但不看重学习计划的好学生,等同时间和精力损耗在了已然熟识的知识上。因此,在分析之后,也有注重做学习计划去提升。
2、树立切实可行的目标
进入高一后,出现成绩直线下降的情况也比较常见,家长不要着急。要积极疏导,帮助孩子树立切实可行的目标,用理想引导孩子在高中三年的学习与生活。
高中的学习与生活特别苦、特别累,要和孩子共同去面对,做家长的不能逃避,要与孩子一并负重前行。培养孩子的责任感,读书不仅仅是完成家长、老师与社会交给的任务,更是为了以后履行好自己的各项责任而努力;这些责任有家庭责任、单位责任与社会责任等。
3、寻找正确的学习方法
家长要和学生一起寻找正确的学习方法。高中的每一学科都有自己学科的特点,每个学生也有自己的特点,家长可和学生一起请教学生各学科老师,请老师告诉本学科的学习方法,同时结合学生自己的特点,找到真正适合自己的学习方法。如果能找到适合他自己的学习方法,成绩提升是很容易的事。
4、做好查缺补漏
家长应该督促孩子查缺补漏。每次作业和考试卷子发现来,家长对孩子的错误都要认真查看,问问孩子这些问题出错的原因,是因为马虎或者是知识掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因,就让孩子在锻炼细心上下功夫,如果是知识的原因,就让孩子对旧知识认真复习,直到弄明白为止,这样就可以从基础上提高孩子的成绩了。
高中考试提分技巧
1、抓大纲、抓基础
高中学生在某个科目上分数低,往往是在知识、技能掌握上存在缺陷,或者是记忆不牢,或者是理解不透,或者是应用不熟练。因此,对照大纲,回归课本,查漏补缺,及时弥补,这才是提高分数最有效的办法。如果学生丢掉课本和大纲一味地做模拟试题,对付偏题难题,其结果只会是耽误时间,难有提高。
2、做完题之后再看答案
很多学生喜欢边做题,边看答案。当遇到难题的时候,更是直接看答案,这其实是思维惰化的表现,看答案表面上看是加快了做题的速度,但实际上收获甚微。没有哪个学生不思考就能进步,思考是进步的源泉,在做题的时候,同学们要学会思考,思考解题思路,思考每个步骤是怎样来的。因此学生在做题的时候,一定要做完题之后再看答案。
如果小学数学没有打下坚实的基础,到了七年级大概率成绩会下降。大部分同学在升学后,就会出现很多学习上的问题,比如偏科和成绩下滑。这样的学习状态会导致很多方面都不适应,重难点知识也没有动力钻研。那么到了七年级数学成绩下降怎么办呢?
七年级数学成绩下降怎么办
1、转变错误的想法
初中数学的难度提升是个循序渐进的过程,同学们千万不要因为听到其他高年级的同学说数学很难学,就感到害怕,也不要因为七年级数学简单就放松警惕,这是为后面学习打基础的关键阶段,只有紧跟老师的教学进度,把基础打扎实了,才能顺利适应这种难度变化。
同学们不用望“题”生畏,解题的难度主要体现在需要综合运用多个知识点,只要同学们熟悉每个知识点,理解知识点间的关联性,掌握常用的推理分析方法,就能轻松应对这类题目。
2、开展几何的学习
初中数学的难点就在于几何,特别是七年级数学开始介入全等三角形后,整体难度提升了一个档次,很多同学都是在这里掉队的。
没有一定量的习题练习,没有对典型题型的熟练掌握,分数是很难提高的,从小学到初中,学习内容和学习难度转变太多,大多数学生都无从适应。
3、及时解决问题
如果家长能发现问题,就可以针对孩子的问题进行处理。概念不清,定义,定理没记住的,让孩子每天抽出5到10分钟的时间,把这些记住,并且理解。
如果是证明方法不会的,可以从简单的题入手,带着孩子一步一步的去证明,理清因果关系就可以了。
七年级数学成绩下降的原因
1、跟不上老师讲课的节奏
到初中阶段,老师讲课节奏加快,就会有部分同学无法跟上老师的步伐,甚至还会出现上课溜号的现象,大多数同学自然就会出现七年级数学成绩下降的情况。
2、少量做题甚至不做题
又或者盲目刷题,深陷题海,这个极端都不可取。数学不做题肯定是不行的,光靠老师在课上讲的几道例题和回家作业,这些题量还不足以能够让学生彻底掌握课上学习的知识点。题目做得少,考试的时候,在你眼里,可能都是“生题”,不知道如何下手。
四年级算是小学阶段的高年级了,各科的学习在这个阶段都会有一个大的跨度,内容也变得复杂有难度,尤其是数学这门科目,这也导致孩子到了四年级以后,数学成绩下降。针对这种情况,家长应该怎么办呢?
孩子四年级数学成绩下降怎么办
1、培养学习兴趣。四年级的数学知识点相对来说还是比较容易掌握的,数学成绩差,问题大部分都是因为孩子对学习数学没有兴趣,主要应该是培养孩子的学习兴趣。先从简单的入手,多鼓励孩子,让他的自信提高,不要去和别人比较,参考自己的过往成绩,慢慢的提升。这是一个长期的过程,坚持下来,会看到一些的进步。
2、让孩子把握课堂时间。数学学习重在平日功夫,不适合突击复习。平日学习最重要的是课堂的40分钟,听老师讲课要聚精会神,要紧跟老师思路。同时需要说明的是,很多学生往往忽略老师教的数学思想和方法,而注重解题方法。其实,思维方式远比解决某个问题更重要。
3、提供适当的辅导。如果孩子在学习数学时遇到困难,父母可以提供适当的辅导。这并不意味着父母需要亲自教授孩子所有的数学知识,而是帮助孩子理解和解决他们在学习过程中遇到的问题。父母可以帮助孩子理解复杂的数学概念,或者教他们如何有效地解决问题。此外,父母还可以通过举例和实践,帮助孩子更好地理解和掌握数学知识。
4、训练孩子的基本运算能力。小学四年级的数学主要都是基本的运算,如果孩子数学成绩下降的话,很有可能是运算能力不够。家长可以在周末时间跟孩子一起做一些跟运算能力有关的游戏,又或者可以给孩子专门报个训练运算能力的班,专业知识的训练一定会对成绩有改善。
孩子四年级数学成绩下降的原因
1、跟不上学校老师学习进度。现在很多家长说到,孩子跟不上学校进度,变得不爱学习,一听到数学就害怕,每次写作业也拖拖拉拉,学着很累,其实这也是现在学校办学的一个难点,为了大部分学生能在同一个进度下学习,而忽视了每个学生自身的学习进度,导致学生在一次次的测试中,不断积累着知识漏洞,最终导致学习潜力和动力的丧失。
2、解题速度很慢。有很多同学课文知识点听懂了,但是缺少习题的锻炼,所以在考试的时候解题过程就会很慢,人家做完两道题,他可能只完成了一道题目。对于这种情况的学生,通过多做题就可以提高成绩了。
孩子四年级数学计算差怎么办
1、培养简单解决问题的意识。用多种不同的方法解决同一道题,可以锻炼孩子的发散思维,开拓解决问题的思路,更好地理解数学的基本思想。例如,在解应用题时,用最简单的方法来解决问题,简化复杂问题是数学的基本思想。
2、牢固掌握基础知识,并加强理解和识记。小学四年级数学中的计算,都是依据相应的概念、法则、性质、定律等基础知识进行的,帮助学生牢固掌握并灵活运用这些知识,是提高计算能力的前提,学生要加强这些知识的理解与识记。
当孩子升入三年级后,学习还是比较轻松的,因为知识很简单,靠一二年级打下的基础,就能保证成绩在中等水平。但是由于家长和学生的过度不重视,孩子很容易养成不好的学习习惯,成绩出现直线下降的情况,为之后的学习埋下了隐患。那么三年级成绩直线下降怎么办呢?
三年级成绩直线下降怎么办
1、培养好的学习习惯
孩子三年级成绩出现下滑,大多是一二年级没养成一个好的学习习惯。比如上课不认真听讲、不预习、不复习、写作业拖拉磨蹭、注意力不集中等。
这些小毛病直接导致了孩子学习越来越困难,困难积得越多,孩子越不想学,成绩下滑是必然的。因此家长要帮助孩子养成好的学习习惯,这样才能对成绩的提高有帮助。
2、让孩子学会做笔记
上学过程中不可避免地会有作业、练习和考试,一定要认真对待。从中发现自己存在的问题和不足,及时进行总结归纳,并整理到专门的错题本上。然后回归课本巩固基础知识点,发现的问题越多,解决的问题越多,短板就越少,就可以有效避免同类误的出现。
3、耐心辅导孩子学习
很多家长在辅导孩子的时候都会犯一个将自己带入孩子的错误,自己觉得孩子学得这些知识都很简单,孩子也应该一点就通,时间久了就会对孩子失去耐心。
其实我们认为容易的事情,对孩子来说会很难,尤其是一些学习能力较差的孩子,这样的情况时间久了,孩子慢慢就会对学习丧失积极性。因此,家长在辅导孩子学习的时候应该耐心一点,多鼓励少呵斥。
4、培养学习兴趣
培养孩子的学习兴趣,也需要父母的引导。父母可以经常和孩子谈心,了解孩子的兴趣,多给孩子表扬,让孩子学习更加积极。
也就是说父母要调动孩子的学习热情,孩子对学习有兴趣,才会越学越想学,越学越轻松,爱上学习。一个主动去学习的孩子,无论放在哪个阶段,无论学什么都会占优势。
5、口语表达能力培养
由于三年级学习难度的增加,孩子理解能力偏弱的不足就很容易暴露出来,就会导致孩子三年级成绩直线下降。因此,家长想让孩子顺利度过这道分水岭,必须要在平时多和孩子做沟通交流,尽可能鼓励他多说话,并且要说完整话,这样才能增强孩子思维理解能力。
七年级可以说是成绩两极分化的重要节点,因为在步入七年级之前,孩子还处在小学,一些学习方法根本不适用于初中。所以说如果孩子在这个年级还不改变自己的学习方法,就很容易出现成绩差的情况,因此这时家长的引导也是至关重要的,那么七年级孩子成绩差怎么办呢?
七年级孩子成绩差怎么办
1、要给孩子做好榜样
家长是孩子最好的老师,尤其是在七年级这个孩子心智还不成熟的阶段,家长的引导示范对孩子的行为举止会产生很大的影响!孩子初中成绩很差跟家长也有一定的关系。七年级孩子出现成绩的波动很正常,需要的接纳,找到问题,解决问题,慢慢树立孩子的信心。
2、给孩子鼓励
学习成绩差,我们就更应该鼓励,给他们信心,这样才能让孩子找回学习的动力。在鼓励和督促下,孩子多少都会有所进步的,在有了进步的时候,记得要鼓励,孩子受到这样的奖励,会更爱学习的。
3、培养学习兴趣
优异的成绩不是很容易就能取得的,背后需要不断的鼓励、表扬和欣赏。因此,在孩子学习的时候,家长一定要让孩子感觉到学习是一件快乐的事,可以从中享受到快乐。如果孩子学习的时候,孩子一遇到不会的题,就对孩子冷嘲热讽,就对孩子批评打骂,那么,孩子以后只会越来越讨厌学习,越来越不爱学习,更不要说对学习有兴趣了。
4、生活习惯的转变
中学课程紧,内容多,在学生生活上必须有规律,紧张起来,制订适合自己的作息时间表并自觉遵守,保证作息有规律。一些家长不许孩子看电视,其实翻翻一些高、中考题就会发现,部分考题与电视有不小的联系,如有个地区近年中考题有一题目就是让考生推荐看一部电影,因此学生应将电视作为学习的工具。
5、分析成绩差的原因
有的同学是因为作业写得太慢,经常要熬夜学习,导致听课效率很低;有的同学是因为学习方法不当,知识点和解题方法都没有掌握到位;有的同学是因为学习基础差,学习自信心不足,导致的做题的准确率大幅降低。因此,同学们必须认真分析学习成绩特别差的原因,只有这样才能采取有针对性的措施提高学习成绩。