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孩子临近高考成绩下滑怎么办

孩子临近高考成绩下滑怎么办

2023-09-16 09:34256浏览

有些孩子会因为学习压力太大,心理负担太重等问题,影响到他们的学习成绩,尤其是临近高考的那一段时间,成绩波动更为明显。

孩子临近高考成绩下滑怎么办

1、调整好自己的心态

当孩子在高考前期出现成绩下滑的情况,家长首先会想到孩子没有认真学习,再加上自己一直为孩子的事情操心,于是各种负面情绪会让家长焦虑不已。有的家长会直接将原因归结于孩子,对孩子的一顿责骂是免不了的。

这样的状态和做法无疑是会让事情更加糟糕的,家长需要注意的第一个问题,就是先要调整好自己的心态。家长作为成年人,无论如何是要为孩子做出一个表率的,只有自己先做到沉着冷静,才能正确处理孩子出现的问题。

人在焦虑的情况下做事是很容易出问题的,因此家长在负面情绪产生的时候应该及时调整,先自己冷静,将孩子的问题先放一放,等自己心态调整好了再去想办法应对。

2、认真分析孩子的学习情况,冷静应对才能解决问题

家长在调整好自己的情绪之后,就需要冷静分析孩子成绩下滑的原因,这个原因可能是多方面的,也应该考虑家长自身的一些因素。这个过程需要和孩子进行细致耐心的交流,这个交流过程家长应该充分站在孩子的角度,不要一味将自己的理解强加给孩子。

很多家长在孩子成绩下滑后,总是不问青红皂白,先把孩子收拾一顿再说,这样只会造成问题更加严重。如果确实是孩子没有好好学习,那孩子被家长批评也是应该的,但如果还有其他的原因,比如孩子自己也不能左右的原因,那么孩子被家长批评之后是很委屈的。

理性的家长绝对是可以和孩子随时进行平和的交流的,那些从来不管孩子学习,只在考试过后才关心孩子成绩的家长,估计只能采取一些简单粗暴的方法来教育孩子。

3、和孩子一道成长,而不是一味担忧

不是所有的高三学生的家长都有很好的素养和经验,很多家长都是第一次经历孩子上高三这个过程,因此和孩子一道成长,应该是所有高三家长应有的姿态。

放低自己的姿态,才能真正理解孩子的难处,从孩子的角度理解问题,才能更好地帮助孩子渡过难关。只关心孩子成绩而不关心孩子心理成长的家长,是不会取得孩子的信任和理解的。

孩子临近高考成绩下滑怎么办,临近高考,孩子的学习压力也很大,家长这时不应该只看重孩子的成绩,而是要理解孩子,安抚孩子,陪伴孩子一起渡过难关。

临近高考孩子成绩越来越差怎么办

不能给他太大压力,要根据他的情况情况来事制定学习指标,营养一定要跟上,多做题,他可能会烦,一定要做到多交流。

临近高考孩子成绩越来越差怎么办

帮助孩子建立信心

孩子成绩越来越差很可能是孩子自己有些放弃了,一旦孩子觉得与目标相差太远,时间又太紧,就感觉没有办法达到自己想要的目标了。就会泄气,如果真的是这样的情况,父母要及时与孩子沟通,给孩子树立信心。如果目标确实太高,可以重新定一个孩子能拿到的目标,孩子感觉自己通过努力还有机会,他会再次努力学习。

帮助孩子找方法

帮助孩子找一些好的学习方法,可以找老师请教,找学习好的学生请教。家长帮助孩子梳理孩子的知识点,理顺了就知道从那里下手解决。如果父母在这方面帮不到孩子,可以请教别人帮孩子梳理,老师,同学,或者外面学习机构。

帮助孩子调整状态

主要是心理状态的问题,临近高考,孩子的压力越大,这个时候容易患得患失,缺乏自信,反而会影响正常水平。适当增加一些集体运动,比如打球等,晚上早点睡,保证睡眠充足,这个时候没必要再挑夜灯读书了。把身体状态调整好了,学习的效率也会提高,自信心也会提高,考试时候的发挥水平也会越来越好。

临近高考孩子成绩越来越差的原因有哪些

知识掌握不牢

前期复习时,可能急于求成,从而导致基础知识掌握不牢。假如是这个原因的话,你可回过头去把原来学过的知识,再巩固巩固。把做过的练习题再复习一遍。近而焕起回忆,达到牢固掌握的目的。

不能灵活运用知识点

所掌握的知识点是孤立的,不能灵活应用。假如是这个原因的话,你可以把所学的知识点,对于每一个知识点。展开丰富联想,前后联系,纵横联系,将知识串成线,织成网。只有这样在应用知识时,才可左右逢源,灵活应用。

练习题没有巩固消化

老师评讲练习后,没有及时消化巩固吸收。假如是这个原因的话,那你每次练习后,老师在评讲练习时,一定要认真听,并将每道题的解题思路和方法用笔记录下来。然后下课后回头去按照老师的思路和方法重新去分析一遍。

这样就可将老师解题思路与方法转化为自已的解题能力。这对你的解题能力的快速提高会起到十分重要的作用。

临近高考孩子成绩越来越差怎么办,家长此时一定不要焦急,保持平和的心态做好孩子的后勤服务、情绪调整就可以,家长的焦虑会影响到孩子,引导孩子,平时的考试不是高考,不要过于看重,调整心态,轻装上阵,才能取得好成绩。

孩子迷恋小说成绩下滑怎么办

不管是初中还是高中,都是不允许孩子带手机的,所以有一些不想学习的孩子就会迷恋小说。如果孩子迷恋小说的话,不管是上课还是下课,心思都会不在学习上,这样下去的话,孩子成绩下滑也是理所当然。对于孩子迷恋小说成绩下滑的情况,家长应该怎么办呢?

孩子迷恋小说成绩下滑怎么办

1、缓解学习压力

现在孩子学习压力非常大,但每个家长都希望自己的孩子能够出人头地,所以不会放松对孩子的要求,而孩子的学习压力不少反增,平时的学业压力更大了。正是因为繁重的选择压力,导致孩子想要找到一个释放压力的媒介,于是有的孩子玩游戏、有的孩子看短视频,还有的孩子迷恋小说。

2、让孩子安排好学和玩之间的关系

家长要告诉孩子,要正确处理好学校知识的学习与看小说两者之间的关系,合理安排看小说的时间,并合理地帮助孩子挤一些看书的时间。只有把两者的关系处理好了,不仅让孩子没落下课程,也不打击孩子看书阅读的积极性,让孩子通过多看书,拓展自己的知识面。

3、转移注意力

对于已经迷恋小说成绩下滑的孩子来说,父母也不要过于着急,打骂只能激化矛盾。孩子沉迷其中,说明他们对现实生活有诸多不满,多和孩子交流和沟通,多和孩子讲道理,再慢慢地引导他们安排其他的生活重心,包括了人际互动的机会,其它兴趣的培养等等。

4、邀请伙伴和孩子一起读书

独乐乐不如众乐乐,人都有通过向别人分享来获取成就感的意愿。父母或其他同伴和孩子互动,真诚地分享看法和感悟,认真地听取并接纳孩子的看法和想法,孩子必然会对读书产生更大的积极性。同伴环境从来都是教育闭环中必不可少的关键一环,当然这个同伴环境可以是学校同学、同龄朋友,也可以是父母家人。

孩子成绩下滑怎么办

1、改善孩子的学习方法

学习讲究的是学习方法,如果孩子只会一味地死记硬背,多做题,肯定学不到真知。这样孩子不仅浪费了大量的时间和精力,而且也没有融会贯通,付出10分的努力,可能连3分的收获也没有。因此,家长要注意对孩子学习方法的指导。

家长在指导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事求人的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。

2、帮助孩子建立学习自信

当孩子成绩下滑严重时,有些孩子会责怪自己的智商低,觉得继续努力也无济于事。于是,就会用消极的态度对待接下来的学习。所以,家长不能因为成绩下降就批评指责孩子,家长要用温暖的话语鼓励孩子,给予孩子走出学习困境的勇气。除了要安慰和鼓励孩子,还要认真分析原因,尽快采取措施。

3、切忌打击式教育

当孩子成绩倒退,并且久久不见起色的时候,内心是迷茫且悲伤的,而这个时候再迎来家长的心理打击,只是让孩子的心理雪上加霜,变得更加灰心丧气。甚至有的孩子开始放纵,不拿家长的话当回事。

随着手机的广泛普及,人们渐渐的成为了手机的“奴隶”,不仅在吃饭的时候玩手机,走路的时候玩手机,就连上班和上学的时候也玩手机,手机里的游戏,视频,小说等牢牢吸引着人们的视线。

孩子迷恋小说成绩下滑怎么办

1、亲子共读,逐步建立孩子的甄别力

切忌禁令式的管制。因为对于青少年,特别是处于青春期的初高中生来说,越反对,他越好奇,越要去看。家长不妨也看看孩子在看的网络小说,以成人的经验发现其中不良或错误情节之后共同探讨,让孩子自己了解到网络小说的不足之处。同时介入优秀文学作品的比较,让孩子逐步学会选择优秀文学作品作为阅读主流内容。

2、纾解孩子压力,引导孩子正确面对现实世界

营造轻松愉悦的家庭氛围,建立良好的代际沟通,让孩子在面对现实压力时有倾诉的愿望和途径,同时树立起面对现实世界的健康的心态。

3、有意识转移孩子对网络小说的注意力

一方面,杜绝“一言堂”,养成良好的家庭探讨氛围,努力把他的关注热点引导到现实生活中来;另一方面,多丰富孩子的课余生活,增加家庭户外活动,培养并大力支持孩子积极的兴趣爱好。平常多锻炼,周末家庭多郊游;寒暑假多参加一些社会实践活动。当孩子的生活、朋友圈丰富起来,见识多,就知道“有所为、有所不为”。另外,一些成熟、优秀、懂事的同伴带给他的正面影响远比父母的苦口婆心、棍棒打骂来得奏效。

4、及时鼓励,推动孩子阅读经典

不要吝啬你的表扬,及时肯定孩子在积极兴趣爱好和积极面对现实世界的细小进步。让孩子在学习、生活中找到位置,体会到存在感和价值感。鼓励孩子阅读经典,阅读有深度的各类作品。

孩子迷恋小说的原因

1、因为刺激:网络小说脑洞大开,曲折离奇,满足孩子的一时快感。

2、为了消遣,爽快。

3、在虚构的书中事件,能够释放自我,找到自我感觉,有了心灵的寄托。

孩子迷恋小说的危害

1、危害眼睛。

2、过度沉迷,逃避真实的世界。

3、不再关注自我以外的世界。

4、影响孩子心理的健康成长。

5、影响孩子的学习成绩。

6、影响孩子的人际关系。

孩子迷恋小说成绩下滑怎么办,孩子迷恋小说的危害是很大的,不仅仅是影响成绩这一条,所以家长在面对这种情况时,一定要想出合适的方法,把孩子的注意力转移到学习上来。

孩子高中成绩下滑厉害怎么办

很多孩子在进入高中以后,成绩一落千丈,也没有了以前学习的劲头,让家长十分头疼,不知道该怎么引导。那么孩子高中成绩下滑厉害怎么办?

孩子高中成绩下滑厉害怎么办

1、平和对待

成绩下降,首先不能着急批评,因为孩子成绩下降,他的心情也不会好,批评只会适得其反,反而造成沟通障碍,没法弄清楚成绩下滑背后的原因。

2、认真分析

首先,对孩子考试的试卷,从孩子一起认真分析,看是这是掌握的不牢呢,还是考试的时候状态不好。在分析的过程中要鼓励孩子,相信孩子。

3、侧面了解

他们的老师和熟悉的同学了解,孩子在学校里有没有发生异常的情况,排除外界的干扰因素。包括交朋友,玩手机等。对于孩子的朋友,不能武断地切断他们的联系,而是引导孩子,明辨交友标准。如果是手机等干扰源,就必须要采取措施。

4、持续关注

要持续关注,成绩下降之后的学习状态,随时加以调整,并对后续的考试情况,进行对比分析。

孩子高中成绩下滑的原因

1、孩子缺乏自律性,过于放纵自己

高中生的自我管理能力有限,而高中知识复杂难懂,知识的吸引力比较低。相比之下,生活中有很多事情都比学习有趣。所以如果孩子自律性不足,过于放纵,总是沉迷在影视剧、游戏之中,那么成绩水平不可能不受影响。

2、孩子过于自信,学习较盲目

有的孩子认为自己的中考成绩足够出色,在高中知识学习中也不会有任何问题,仍然能够名列前茅,孩子过于自信的表现会大大影响他们在学习中的积极性。

虽然初中知识与高中知识有重合点,可以衔接到一起,但是难度与深度完全不同,如果不能认清这一点,学习就会变得很盲目。

3、孩子较为死板,学习方法单一

很多孩子虽然很重视学习,但是在学习中的表现不够灵活,仍然沿用原来的学习模式,但是每一阶段的知识深度与层次都不同,按照同一个方式学习必然会导致孩子效率下降。

孩子高中成绩下滑厉害怎么办,家长在发现孩子成绩下滑时,一定要平和的对待孩子,与孩子好好沟通,分析其中的原因所在,然后才能找到合适的解决方法,帮助孩子提高成绩。

孩子进入初中成绩下滑怎么办

很多刚升入初中的学生家长反映孩子在小学成绩一直处于班级的领先位置,自从升入初中以后,不管是月考还是期中、期末考试,孩子的成绩却处于中游的位置,这是怎么了?应该怎么办?家长很是着急。

孩子进入初中成绩下滑怎么办

1、制订学习计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废”,不管做什么事,如果事先有了计划,往往能取得好的效果,否则就有可能失败。对于刚上初中的学生来说,制订有效的学习计划是取得好成绩的有效方法,而且还能使他们终生受益。

家长要督促孩子执行计划,每天都不要放松,使孩子逐步养成按计划学习的习惯。在计划执行过程中,发现孩子的进步,及时给予表扬,使其体验成功的喜悦;孩子遇到困难时,鼓励他去战胜困难,必要时给孩子适当的帮助。

2、鼓励孩子在课堂上学会与老师互动。鼓励孩子在课堂上大胆提问,提问前先考虑好,准备问什么,怎么问。这样做不但可以加深对知识点的理解和记忆,更能让孩子上课时注意力集中,提高在同学和老师中的受关注度,增强其学习兴趣和进取心。

3、注重基础知识的巩固和复习。初二的学习内容是初一的学习内容为基础。如果初一,没有打好基础的话,那么在初二学习的时候肯定会显得非常吃力,所以说要想提高成绩。首先就要注重基础知识的巩固。在学习的过程当中,如果在哪里知识点比较薄弱的话,这需要学生及时的去翻看课本查看教材。

4、注重良好学习习惯的培养。学习习惯在学习过程当中起着至关重要的作用。尤其是在初二期间,一定要认真地紧跟老师思路,随时记录课堂笔记。课下注重知识的预习和复习,除了按时完成老师交代的作业,如果有时间的话可以加强练习。那么在练习的过程当中需要学生。要善于总结归纳相关知识点的联系性。

5、因势利导,引发孩子的学习兴趣。很多孩子都有自己的兴趣爱好,但是家长怕影响孩子的学习,常常对孩子的兴趣采取遏制的态度,令孩子非常反感。我们不妨因势利导,抓住孩子的兴趣爱好进行有效引导,把孩子对兴趣的热情转移到学习上来。

小升初是每个孩子的必经阶段,家长不要过分担忧,这也是孩子成长的历程。只要我们帮孩子尽快适应初中的学习和生活,正确地引导,相信孩子的成绩不会下滑,监管的好还很有可能逆袭。所有作为家长也要提前行动起来哦!

孩子到了初三成绩下滑怎么办

经常会有家长反映,孩子马上进入初三,正是学习的紧张时期,但是有些孩子出现了成绩下滑的现象,面对这种情况,家长应该要正确看待。现在初三课程基本学完,进入综合性考试,它包含三年所学知识,综合性、系统性比较强,所以孩子对这种考试可能还没适应。

孩子到了初三成绩下滑怎么办

1、提高孩子的自信心

学习上的压力或者自己的努力与成绩的提高不成正比,从而失去信心,选择逃避。如果是这种原因的话,家长就要帮孩子找到学习上的漏洞,找到适合孩子的各科成绩提高的学习方法,尽快帮孩子把学习搞上去,只要学习压力一分散,孩子的学习兴趣和信心就会慢慢提高。

2、端正学习态度

家长首先要让孩子远离电子产品,每天陪伴孩子学习,重新培养对学习的信心和兴趣,端正学习态度,树立远大目标。同样,对于青春逆反期的孩子不能一味指责和说教,要以朋友的诚恳来帮孩子走出网络游戏的陷阱。

3、树立理想目标

家长最好结合学校老师,在学习上鼓励孩子,在人生选择上引导孩子,让孩子看到成功率更大的人生,而不应该拿自己的青春去冒险,在老师和家长的双向肯定和鼓励下,孩子更容易树立起对学习的兴趣和信心,重新回到学习的正道上来。也可以利用放假的时间带孩子去有名的大学去看看,感受一下象牙塔的魅力,唤醒孩子对理想目标的追求。

孩子到了初三成绩下滑的原因

1、迷上网络游戏

近年来,网络游戏对青少年的吸引可谓有目共睹,一旦迷恋上瘾,孩子有可能就不思进取,意志完成消退,整天想着混日子,没有了升学的目标,这种情况多出在走读生身上,或者身上有手机的孩子身上。

2、理想目标的转变

初三的孩子已经有了自己独立的思想,他们往往会喜欢自己规划自己的人生,还喜欢和家长对着干,试图自己掌握选择自己的人生,当孩子厌倦了学习,就会去选择一条和当下学习方式不同的道路来走,比如看到身边的人出去打工挣钱了,或者哪些人没有上大学依然成功的例子,自己就会也想那样做,于是放弃努力,向自己想象的道路上靠近。

总之,初三时还在初中时期最关键的时期之一,如果这时出现孩子成绩下降,家长和老师必须要加以引导,重新帮助孩子树立学习的信念,提高孩子成绩,争取能让孩子在中考中有一个理想的成绩。

孩子初中成绩突然下滑怎么办

孩子初中成绩突然下滑,一定是有原因的,家长应该好好观察和了解孩子的学习状况,找出其中的原因所在,然后才能对症下药,解决问题。

孩子初中成绩突然下滑怎么办

1、和孩子沟通谈心

分数并不是最重要的,重要的是和孩子之间的及时交流。例如,家长是否想过孩子成绩的下滑是情绪问题引起的呢?不管大人还是孩子,行为都会受情绪影响。孩子和老师、同学之间的相处,和父母的关系,都可能成为情绪的爆发点。

当孩子和老师、同学或父母关系不好的时候,就会产生消极情绪,这时孩子会生活在紧张、焦虑、烦躁之中。如果被这种情绪所主宰,孩子就没有办法集中精力学习。所以,此时家长要帮助孩子,把他拉出这种状态。如果一味责骂孩子,只会使孩子的情绪“雪上加霜”。

2、把焦点放到学习过程上

有果必有因,当孩子出现问题时,已经是一个结果。此时家长关注结果,没有任何意义,因为结果已经无法改变,家长该做的是:努力做到心态平和,冷静思考是什么原因让孩子成绩下降,并扼制事情向更糟糕发展。一般来说,成绩不是考出来的,而是学出来的,有好的学习过程才会有好的学习结果。一个平时学习成绩很稳定的孩子,如果考试考出了糟糕的成绩,我们应该给孩子鼓励和安慰,因为很有可能是孩子考试心理或者方法出了问题。

3、要加强对孩子学习的辅导

初中作为孩子学习过程中的转折期,对于学习知识点难度突然增强,孩子会一时间难以适应。除了老师在学校给孩子讲解外,回到家中父母要给孩子多辅导作业。特别是对易错难懂的知识点,要多讲解几遍给孩子听,增强孩子对知识点的掌握能力。

孩子初中成绩突然下滑的原因

1、家长太过看重分数

很多家长只看分数,上了初一后,拿初中的分数与小学阶段的分数对比来看。小学每科都九十多分,说上了初中只考了七八十分,觉得孩子成绩下降了,平常也经常数落一下孩子,殊不知这样的对比是不正确的对比。初中难度加深,像语文一百分制的话,一个班能过八十分的都不多,怎么能够跟小学阶段的分数作对比。有这样乱指责孩子的家长,导致孩子内心更大的挫败。

2、基础不扎实

小学阶段,六年级的毕业成绩绝大多数孩子都是九十多分的,这样的毕业考试一般不会拉开区分度,毕竟要让全部的孩子有初中可读,能够完成义务教育。层次中下和成绩好的孩子并没有拉开距离,那样的分数不代表什么,家长也别以为小学阶段学习有多好而沾沾自喜。到了初中,如果开始被甩开,说明孩子的基础不扎实,六年级毕业考试的成绩是浮云,那就没有成绩退步之说,只能说初中有难度的学习把你孩子的实际情况显露出来了。

3、学习难度加大

孩子对初中阶段的学习一时适应不过来。如果确定孩子小学阶段平常成绩是不错的,各科有九十分以上的,上了初中,你又是根据在班级相对排名来得知他退步的,那么有可能是这第三种情况,上了初中后,难度加大,周围环境陌生,对以前的老师有强依赖性,一时无法投入学习,因此造成成绩上的影响。

孩子初中成绩突然下滑怎么办,孩子成绩下滑一定是有原因的,家长一要好好和孩子沟通,找到其中的原因所在,这样才能根据具体原因,进行针对性地辅导。

孩子成绩直线下滑家长该怎么办

很多孩子,在学习过程中,短期内出现成绩下滑是正常的事情,很可能成绩很快就提升。但是,如果孩子的成绩长期直线下滑严重,那作为家长就要多进行关注了。

孩子成绩直线下滑家长该怎么办

1、寻找成绩下滑的因素

父母要仔细的找出孩子下滑的原因,孩子若之前成绩一直不错,现在下滑了不可能是无缘无故的,肯定是有什么东西影响了ta。父母必须要找出这关键的一环,只有找出原因,才能采取合适的措施,才好对症下药。等找出原因后,再用一些比较合适的方法来弥补学习上的不足。

把焦点放到学习过程上。有果必有因,当孩子出现问题时,已经是一个结果。此时家长关注结果,没有任何意义,因为结果已经无法改变,家长该做的是:努力做到心态平和,冷静思考是什么原因让孩子成绩下降,并扼制事情向更糟糕发展。

2、要加强对孩子学习的辅导

孩子在学习过程中,对于学习知识点难度突然增强,孩子会一时间难以适应。除了老师在学校给孩子讲解外,回到家中父母要给孩子多辅导作业。特别是对易错难懂的知识点,要多讲解几遍给孩子听,增强孩子对知识点的掌握能力。

其次家长发现小孩子成绩下降千万不要随便打骂,有的家长对于自己的孩子要求很高,处处要求自己的孩子做的比别人优秀,孩子的压力也很大。有的时候家长的教育方式不对也会引起孩子的逆反心理,有的小孩子可能是与父母赌气不好好学习才出现成绩下降的。当然也有的家长对于自己的孩子漠不关心,小孩学习成绩怎么样表现的并不在意,也会导致小孩子产生惰性,成绩也会越来越差。

3、和孩子好好沟通交流

分数不是最重要的,而是和孩子的沟通。不管是成年人还是孩子,做一件事都是被自己的情绪所控制,孩子与老师、同学、父母的关系,这些都是孩子情绪的爆发点。当孩子与老师、同学、父母关系不好时,就会产生负面情绪,然后孩子就会生活在紧张、焦虑、烦恼中。如果被这种情绪支配,孩子就无法努力学习。因此,在这个时候,父母应该帮助孩子,鼓励他,把他从这种状态中拉出来。不幸的是,大多数父母不仅不帮助孩子,反而一味地责骂他们,这让他们的情绪变得更糟。

孩子成绩直线下滑家长该怎么办?孩子成绩不好,家长虽然焦虑,但对孩子打打骂骂是不对的,可能会导致孩子产生逆反心理。家长应该多和孩子交流,分析具体问题,想想孩子的学习方法是否合适,是否有问题。

临近高考孩子谈恋爱怎么办

当孩子临近高考谈恋爱的时候,家长要注意控制自己的情绪,不要因为担心孩子的学习,就对他们采取强制手段,使他们分离,或者闹到学校里。这样做,不仅改善不了他们当前的问题,还会衍生出心的逆反行为,所以家长冷静与孩子做沟通,帮助他们淡化早恋的概念。

临近高考孩子谈恋爱怎么办

1、淡化概念

用“早恋”给孩子的感情扣帽子是最可怕的。在临近高考这个时期,有的孩子谈恋爱的本质,只是在强压之下寻求的一种情感寄托,并不是真的爱情。如果家长这个时候盲目指责,只会扩大与孩子之间的心理距离,结果令孩子越陷越深,不可自拔。明智的做法是对孩子表示理解和尊重,说明交朋友不应该仅限于同性,有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质,不予以界定。

2、与孩子沟通

鼓励孩子与同学正常交往,包括那个他们喜欢的对象。很多孩子对情感来自于自己的想象或对对方某一特质的欣赏。深入的交往,其一、可以更好的综合了解,弄清楚自己的情感为何,如是爱,是喜欢,还是仅仅是好感等等,而不是执着于自己的认知;其二、无论最终情感为何,正常的交往都有利于情感的疏通及对爱的能力的培养,由此减少他们临近高考早恋的影响。

3、适当的干预

如果孩子坚持自己的观点和意识,家长有必要采取干预的做法。因为孩子还没有到了真正成年的时候,还在接受着教育和父母的监护,所以父母有责任和义务负责指引孩子向正确的方向发展。

不过要注意手段和技巧,避免孩子产生叛逆的心理从而达到适得其反的效果。此时,家长也可以明确的告诉孩子,如果两个人是真心的相爱那就暂时放弃一段时间,为了双方的将来共同的努力学习,获取优异的学习成绩走向社会后,到那时候如果你们还在相互的深爱着,妈妈爸爸一定支持你们,因此纠正他们临近高考早恋的问题。

4、多加关注

临近高考谈恋爱的两个同学如果没有耽误到学习。这个时候我们更应该时刻关注着孩子,如果发现不好的苗头加以纠正,如果没有其他影响,那么可以让孩子自己自我调控,但是一定要表明态度,现在给孩子足够的自由,但是并不支持这种行为,毕竟现阶段还是学生,所以我们最主要的目的都是为了学习。

高三学生谈恋爱的危害

1、引发校园暴力。处于青春期中的高三学生在处理情感与人际关系问题上还不成熟,可能会因争风吃醋而使得同学之间产生矛盾,甚至打架。很多校园暴力事件都与“校园恋情”有关,这是我们家长需要注意的。

2、分散精力,影响学业。早恋荒废了不少优秀学生的学业,毁了不少高三学生的前程。早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔苹者,但因为早恋,使他们过分好奇、兴奋、痴迷,过分沉醉于爱的幻想中,再无法全身心地投人学习。其实,学习犹如逆水行舟,不进则退,一个学生每天同时学几门功课,即使很用功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。

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