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孩子七年级英语太差怎么提高

孩子七年级英语太差怎么提高

2023-09-14 15:21236浏览

孩子七年级英语太差,在学校跟不上进度,平时老师上课讲的挺不懂,作业不会做,考试考不好,信心备受打击。

孩子七年级英语太差怎么提高

学英语要持续的坚持

1、很多初一的学生觉得自己才刚刚开始接触,以后慢慢会赶上的,所以秉着这种想法,但是实践证明,这样只会让初一学生的英语越来越差。英语是一个需要持续坚持学习的科目,因为在英语上初一学生需要接受的知识太多,就拿单词来说,每天都有新的单词在等待着你。

2、所以,如果初一学生你的英语现在已经比较差了,那么一定要去挽回,自己找寻英语中你比较感兴趣的部分,然后培养自己的兴趣,不要凭着自己的新鲜感去学习。

每天坚持英语听说读写

1、想要比较轻松的学习英语,那么初一学生一定要全面的看待英语的各个部分,可能有的初一学生觉得背单词很枯燥,那么可以选择去听一会儿听力,或者是阅读一些课外的英语书籍,对初一学生学习英语都是比较有帮助的。

2、如果初一学生你想要为自己营造一个比较良好的英语学习环境,那么小编建议初一学生可以找几个自己的朋友一起学习英语,让大家互相监督,这样也是比较能够提高初一学生的英语成绩的。

注重英语的基础

1、现在初一学生发现自己英语有些困难是好的,因为初一的学生还有较长的时间去改变这种现状,想要学好英语一定要稳扎稳打,主要是把英语的基础内容都学习清楚。那么对于初一学生来说,英语单词无疑就是最基础的,与其到了初三的时候天天苦背,不如现在就每天定量的背一些单词。

2、初一学生在面对自己不懂的知识点的时候一定要问,问老师或者问同学都是可以的,问题只会越攒越多,英语是一个环环相扣的科目,初一学生一个知识点弄不懂,以后将要学习的很多英语知识也都很难懂。

注重语法的学习

初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。如果在这个阶段学好了语法,那么以后学习其它语法知识就会感到很轻松。

1、掌握基本句型。老师教的单词、短语和句型的用法必须背诵,甚至是死记硬背。所有的基本句型都要能记住,做题才能灵活运用。

2、学习语法必须是系统的。一个出色的学生在学习语法知识的时候,看到的不仅仅是眼前的一个单词,一个句型,还会懂得如何举一反三,如何系统的掌握每一个知识点。

孩子七年级英语太差怎么提高,想要学好英语,首先要通过每天的听说读写,掌握好基础知识,然后再通过不断的坚持,提高英语成绩。

四年级孩子英语差怎么提高

四年级的英语相对是比较简单的,因为这个时候学习的内容并不多,主要是基础的知识内容。这个时期词汇的记忆以及孩子听说读写的能力是学习的重点,家长在日常教育中要注重对孩子这些方面知识的帮助。

四年级孩子英语差怎么提高

1、不会的词汇做标记

让孩子把学过的英语单词读一遍,不会的单词做出标记。因为四年级学了四本书,词汇加起来也就400多,但是没有必要把所有的词汇都过一遍,就把孩子目前这本英语书单词全部背会,不会的单词建议寻求网络来帮忙,务必把英语单词读会。所以建议不会的一定要做标记,这个是平时复习的重点。

2、上课认真听讲,集中注意力

一定要按要求完成老师布置的任务,包括要求背诵的内容;把课本上的单词全记住。尽量背诵一些短文和对话,并默写;每天结合所学内容做些习题。遇到问题及时查阅参考资料或者问老师;定个小目标,每天要背多少个单词,扩大自己的词汇量。

3、家长帮助提问

家长在每天饭前饭后等零碎时间,抽出一些来,和孩子一起读课本,或者家长以提问的形式,让孩子背诵单词,文中句子就可以。其实,书本内容很少,不用几天,就可以把所学内容背诵一遍,但是,人都有遗忘性,所以家长一定要记得坚持,多陪孩子背几遍。

4、编故事学习英语

四年级的孩子外语学习还处在一个初级的,不系统的学习阶段,那么生动有趣的学习方式就会更有效一些。这时候孩子学习到的单词词汇量不是很多,对语法和语句又不熟练,简单的故事编排、联想,就能很好的提高孩子的语感及简单语法的练习,同时还能训练孩子的想象力。

5、练习背英语课文

英活课文一般情况下不长,那么作为四年级的学生,就要把英活本上的每段课文都要省诵下来。这个可能学校老师不会这么要求,但是如果想要学好这门科目,想让孩子的成绩提高,家长朋友们一定要监督孩子。

英语教材上的每篇课文必须达到每段背诵,这个并不难,任何一个四年级的孩子,如果用心的话是可以的。作为家长,可以采取一些奖励的方法,激励孩子,提高孩子的动力。

四年级英语的学习方法

1、坚持读写训练

平时坚持阅读英文材料,比如原著小说。在阅读中,不要一目十行,更不要泛泛而读。要精读,循序渐进,必有所得。遇到生词,根据情景先去猜,猜不出来再去查字典。

写的练习也很重要,建议坚持写英语日记,可以把阅读时遇到的一些比较原汁原味符合这门科目表达习惯的句式统统转化后用到日记中,使用尽可能多的句式,提高孩子的表达能力。

2、坚持听说

听和说是语言能力是语言学习的途径,到了四年级,英语听说的重要性自然不可忽视。我们可以把听说资源和方式变得更为丰富,不仅是教材内容,还可以包括对感兴趣的外语故事,科普知识等等。另外可以利用多媒体技术,来创造听说训练的机会。

英语成绩不好就是因为单词记不牢,课本里面的情景对话,文章不熟练。

四年级孩子英语差怎么提高

1、家长不要着急

英语是一门语言, 是一种技能! 凡是技能都可以通过加强训练实现提高! 回想一下,七八十年代,基本上都是从初中才开始接触英语和学英语, 而且,对大部分学生来说, 完全没有机会接受英语启蒙! 起步晚也照样可以学得会! 所以, 小学四年级还是比较早的!

2、和孩子交流多用英语

作为家长要学习一些简易的口头英语,在日常生活中不断地用英语与孩子交流,这样的话,孩子耳濡目染慢慢地英语就不再是一门学科,而是现实生活中进行交流的工具。

3、提高孩子对英语的兴趣

让孩子做家长的小老师,每天回来把自己学过的东西给爸妈教一遍,鼓励孩子学习英语的成就感,就会越来越来有劲。

四年级孩子英语差的原因

1、授课老师方法不得当

这种情况就需要家长和授课老师多沟通,在不伤害老师尊严的前提下,提出改进教学方法的要求。

2、刚刚起步,还没找到学习的方法

如果是跟不上老师的教学进度,对刚刚学习的英语这门课还没有开始适应。建议多给孩子一些时间,也可以周末给孩子补习,换个老师,看看能否适应。但主要的是要把孩子引导到学校学习上来。不能依赖校外补习。

3、孩子学习兴趣不浓厚

都说兴趣是最好的老师,培养孩子学习兴趣很重要。不要一味地强求孩子记了多少单词,考了多少分。家长可以给孩子提供一个相对轻松愉悦的学习环境,比如把单词记忆和游戏融合到一起,或者多放些英语原声的儿歌、动画片、电影,通过图像影音提高孩子学习的兴趣。

四年级孩子英语差怎么提高,兴趣是最好的老师,小学时期也是最好养成学习兴趣的时间段。家长可以通过创造有趣、愉快地英语学习环境,并帮助孩子积极进行英语的学习,充分调动起孩子对英语学习的欲望和主动性,这样就能保证孩子的英语学习可以更有效率。

三年级孩子英语太差怎么办

很多孩子都是在三年级才开始接触英语学习的,所以对于语文和数学起步比较晚,在增加一门新学科的情况下,孩子在开始接触英语的时候就会觉得学习英语特别困难,感到学习压力大同时也会导致英语成绩不好。所以家长要帮助孩子找到好的学习方法,提升孩子的英语成绩是关键。

三年级孩子英语太差怎么办

1、听英语的重要性

家长可以要求孩子每天听半小时的英语,无论是英语单词还要英语短文都可以,英语学习中听力是一个难点。如果孩子听不懂英语那么后面的学习就无法进行下去,同时在课堂上老师用英语讲课时孩子什么也不知道,所以想要孩子学好英语先要能听懂,只有每天都坚持听英语,英语听力才能提高。

2、多记多背

在英语学习时背单词和背课文是非常重要的,家长可以让孩子有每天坚持背课文、背单词的习惯。小学三年级刚开始学习英语,想让孩子学好英语可以利用更多的课外时间进行学习,平时让孩子多看一些英语图册,和孩子常用英语交流,每天和孩子一起背单词背课文,这样学习英语的方法能快速提高孩子学习的积极性。

3、营造学习氛围

为了培养孩子的学习英语的兴趣,家长可以营造英语学习的氛围。在平时用英语和孩子进行简单的日常对话时,既能培养孩子的口语能力又能提高孩子的英语听力,同时还能培养孩子的交际能力。这样孩子能在课堂上学习到英语,在家里也能学习到到英语知识,能更快提高孩子的英语成绩。

4、和孩子投其所好

学校老师并不能满足孩子的喜好,但是作为家长可以。如果孩子喜欢运动喜欢打球,那就可以把家里所有的球类都贴上英文标签,在陪孩子玩的途中也能学习到英语。如果孩子喜欢画画,那同样也可以把所有颜色的颜料都贴上英语标签教孩子识别。这样做的目的是为了激发孩子对英语的兴趣,让孩子从心理把喜欢的东西和英语划等号。

5、重视课堂听讲

凡是学习态度端正的孩子在课堂上都会全神贯注,高度集中精力认真听讲。尤其是在老师少讲精讲的情况下,认真听课将是孩子取得成功的第一要诀。因为老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻,只要孩子集中精力听讲就能提高英语成绩。所以家长在平时指导孩子学习时,让孩子注重在课堂上认真听讲。

孩子七年级数学不好怎么提高

七年级的数学其实跟小学的数学关联还是很大,所以孩子小学的数学成绩,对七年级的数学成绩也有一定的影响,如果小学数学不好的话,七年级的数学也未必能好。

孩子七年级数学不好怎么提高

1、找出原因

在哪里出问题了,是不是不够勤奋?还是基础知识薄弱?还有就是心散了?这些都要对症下药,才能够解决问题。

2、增强信心

做任何事,不要怕,不要慌,要有必胜信念,平时可能一次两次成绩不好,那就失去了信心,这样不行的,要往前看,相信自己可以成功。

3、查漏补缺

初一还好,还有足够的时间去弥补,如果到了初三,想补可能就来不及了。所以,这个时间,好好反思反思,哪里需要就补哪里,最好找老师一起分析,如果学校搞不定,课外辅导机构找一下,也是有帮助的。家长一定要重视这个问题,帮助孩子查缺补漏,弥补短板。

孩子七年级数学不好的原因

1、基础不好,不够扎实

学习过程中,数学定义、公式记忆不熟练,基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候,觉得这些差不多都会了,但一遇到考试,才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握,经常遇到做题模棱两可的苦恼。

2、学习方法不好,没掌握好学习数学的方法

在学习的时候,虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了,可并没有及时应用,其中的解题方法得不到及时的巩固,这样时间一长就会发现,之前靠短时记忆的内容竟然都忘了,或者基础的题型稍加变型就不会做了。

3、数学的逻辑思维能力和习惯有所欠缺

每个人思维能力各不相同,思维习惯也各有所长,有些同学比较偏向形象和感性思维,对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题,但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。

孩子七年级数学不好怎么提高,家长首先要找到孩子数学不好的原因,然后才能根据具体原因,查缺补漏,帮助孩子解决问题,弥补短板,提高成绩,学好数学。

孩子七年级语文不行怎么提高

汉字是我们的常用文字,而语文则是学习其他一切科目的基础;换句话说,语文如果学不好,那么想要更深挖掘理化生题目背后隐藏的考点,那就更加不易,所以学好语文不光是为了能多得语文的分数,更是为了其他学科也能均衡的发展,提高整体的学习成绩。

孩子七年级语文不行怎么提高

1、抓好预习环节预习,即课前的自学。这是上课前做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯,对老师一堂课要讲的内容一无所知,坐等教师讲课,显得呆板被动。有些学生虽能预习,但看起书来却似走马观花,这种预习一点也达不到效果。

2、注重听课环节。由于学生的大部分时间是在课堂中度过的,因此,听课是学生接受教师指导、掌握知识的中心环节,重点要听例题解法的思路,抓住重点、难点,以获取最佳的学习效果。课堂中千万别分心走神,萎靡不振,打瞌睡。

3、紧抓复习环节。复习是对前面已学过的知识进行系统再加工。根据学习情况对学习进程进行适当调整,为下一阶段的学习做好准备。总结主要知识和一些重要方法,明确重难点。做到每天有复习,每周有小结,每章有总结,从而形成一个完整的复习体系。

4、重视作业环节。独立完成作业是深化知识。检查学习效果的重要手段。然而有些学生没有真正利用好这个环节,一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉,或者课上根本没听懂,下课后也不问,作业抄袭后向老师交差完事,这是对自己的不负责。

5、做好课堂笔记环节。记笔记的原则是以简练明白,提纲挈领;难点不放过,疑点有标记;对联想、发现的问题,要及时记;同时笔记要留有空白处,便于复习时补缺。

孩子七年级语文不行的原因

1、学科科目增多,复习时间缩短。在上了初中之后,由小学的三门课,增多到7门课,尤其在加上新接触的物理、化学等科目,不仅让孩子在一定程度上将学习重心有所偏移,同时整体的学习时间也会有所缩短,比起小学时专心学习主科目来说,自然容易出现语文成绩下滑等问题。

2、考试范围扩大,学习资料匮乏。学生在复习语文的时候主要是以课本为主,但是考试范围却不仅限于课本内容。而很多同学在学习语文的过程中,不知道应该如何选择合适的复习资料,对于变化的考试试题就显得有所不适应了。

3、不知道重点,复习无从下手。语文跟其他的理化生科目不同,对于很多同学来说,即使要学习也不知道应该从何下手。其实要想真的会复习,首先要将知识结构梳理一遍。如果只是因为背诵部分不牢固,那么就着重进行背诵,如果是阅读、作文部分,那么就要多提高阅读能力,改善语文的学习问题。

语文学习的重要性

1、语文学习是一个人终身发展的需要。我们一辈子其实都在和语文打交道,语文,语言文字,它包括了听说读写。在生活中,在学习中,在工作中,我们片刻也离不开它。我们要人际交往,要求学升职……可以这样说,从生下来到我们在这个世界,离开语文,我们寸步难行。

2、语文学习是学好其他学科的基础。语文是学好所有学科的基础,它会影响到对所学内容的理解,直接影响到历史、政治学科的考试中表达,数理化考试中的审题。说实话,这么多年,我几乎没有看到语文学不好而成绩优异的学生。

七年级孩子英语成绩差怎么办

经过小学时期英语的启蒙学习,初中时期是学习英语的关键时期,也是形成英语分水岭的时期,因此务必要重视。那么,七年级孩子英语成绩差怎么办?

1、抓住课堂

一定要抓住英语课堂,对于老师讲的重点和难点一定要好好学习,基本上考试就不会有什么问题,那么其实大家要注意的是不要学死知识,因为英语考试肯定不会出课本上的原文原句,因此大家一定要学会灵活变通。活学活用才是我们学习英语的初衷,只有这样才能将英语学习的更好、掌握的更牢固。

2、晨读

我们也都知道“一年之计在于春、一日之计在于晨”,晨读不仅可以帮助记忆也能锻炼口语,因此一定要抓住这个学习的黄金时期,无论是读书还是背书都可以达到很很好的效果。对于已经学习的英语知识要经常复习,那么早上就可以复习前一天学习的内容,这样也能掌握的更加牢固。

3、加强语法学习,使知识系统

初一语法主要是单词用法和一般现在时,一般过去时。上学期以词法和一般现在时态为主。最主要是学会第三人称的变化和用法。因为与汉语相比有较大不同,所以难度较大。

4、口语

学了英语不说就是哑巴英语,我们要勇于练习、交流、表达,练习的方式很多,可以找一个英语比较好的同学一起练习对话,也可以下载英语流利说等APP自己练习。

5、提高听力

这个需要较长时间来提升,无法短时间突击,所以平时多听音频材料,包括课外内容的音频材料,每天保持至少半个小时的磨耳朵的时间。具体材料需要根据孩子的需要来选择。

6、保持孩子的兴趣

无论用什么方式去帮助孩子学习。都要让孩子保持对英语的兴趣,千万不要失去兴趣,否则将会起逆反作用。

七年级孩子英语成绩差怎么办,家长要引导孩子养成良好的学习习惯,多听多读多说,不断坚持,相信孩子的成绩一定会提高的。

孩子三年级英语学不好怎么办

孩子进入三年级,开始接触英语了,对于很多孩子来说,英语是一门语言性学科,很多孩子在刚接触的时候,会发现英语很难,不知道怎么学习。家长可以帮助孩子记忆英语,从单词开始,给孩子制定目标,让孩子每天都背固定的单词,时间久了,孩子就会养成背单词的好习惯。

孩子三年级英语学不好怎么办

1、学会摘抄和记录

三年级英语它就像是一个堡垒,高大难攻,如果一定要攻破它,那只能是从四面八方同时向它进攻才能一举夺得。那就要通过一些平时的习惯来协助。看看电影,听听英语广播,还有多阅读英版书籍,摘抄里面经典的语句,多读多记,养成一个良好的习惯,打好基础,才能有得高分的可能。

2、不要死记硬背

学习最忌讳的是死记硬背词语,因为这样既消磨人的兴趣又记不住,浪费了时间又浪费了精力。其实不妨试一下随时随地地学习,比如路过一扫的广告牌、海报上明显的字眼,电视上看到的字词等相关内容,都可以把它们翻译成英文,记入到自己的脑海中。还有就是记忆的知识一定要是正确的,因为老是反复记忆一些有可能错误的东西,会很难改正。

3、多背单词

三年级单词是英语学习的基础,所以想要学好英语的话,那么一定是从要单词开始学起的。如果不认识单词的话,那么就会影响阅读甚至是看不懂句子,所以背单词是非常重要的。因此家长们应该要监督孩子每天都要背单词,在刚开始的时候不要制定太高的任务,可以是每天五个单词,这样的话才能够更好的坚持下去。不要小看一天五个单词,长时间下去,也是很有帮助的。

4、培养学习兴趣

很多孩子在刚开始接触三年级英语的时候,觉得英语是非常困难的,因为之前从来没有接触过英语,所以对于英语觉得非常的陌生。因此在刚开始的时候就觉得自己学不好,所以家长们在孩子刚学习英语的时候,就应该要培养孩子英语学习的兴趣,比如孩子喜欢看动画片,那么就让孩子多看一些英语动画,这样孩子就能够坚持听下去,时间长了,孩子就会喜欢英语了。

三年级提高英语成绩的方法

1、掌握足够的词汇

英语单词是这门语言的基本单位,就像盖房子的砖瓦一样,只有掌握了足够的词汇量,英语水平才能够真正提高。记单词需要投入大量的时间和精力,但是方法也非常重要。英语单词的构成规律性很强,一方面固定的字母组合发音都是固定的,只要记住那些字母组合,利用发音记单词会很容易,也能够增强孩子的记忆力。

2、营造好的生活环境

孩子想要提高三年级英语成绩,家长可以从日常生活中,为孩子创设一个学习英语的环境,尝试用简单的英语与孩子沟通,让孩子觉得英语学习是有用途的。可能过程会比较困难,但一旦坚持下来,就能很好的调动孩子学习英语的积极性,也能够锻炼孩子说英语的能力,让孩子爱上学习英语。

现在的英语学习大部分都从小学三年级开始,在此之前孩子并没有接触过英语知识,所以学习起来相当吃力,相当不适应。那么孩子三年级英语学不好怎么办?

1、提升孩子兴趣

语言学习不是一蹴而就,需要长期的坚持积累,这时候兴趣就起到了决定性的作用。对英语感兴趣才能学好英语。可以给孩子找一些英语的小视频,音频等一些比较有趣的资料让孩子模仿。

2、加大词汇量积累

英语词汇是英语学习的基础,掌握大的词汇量会事半功倍。可以帮助孩子养成好习惯,但是现在的孩子大部分都不够自律,这就需要家长陪同一起,养成每天记单词的好习惯。

3、多听,多说多模仿

英语是一门需要,需要多听,吸收东西,再进行模仿多说,转化成自己的东西。输入和输出的过程能够让孩子学好英语。

4、多鼓励

家长要多鼓励孩子,让孩子有成就感,把孩子的每一个小进步记录下来,并且让他知道。

5、方法很重要

英语学习虽然比较枯燥,但是只要我们能够掌握住一些方法技巧,英语学习其实会越来越简单。

影响孩子三年级英语成绩的因素

1、学校因素

学校的教学素质如何,学校是否重视英语这科目,老师的英语教学经验是否足够,直接影响到学生的学习成绩。

2、学生自身因素

作为小学生,刚刚开始学英语是很难的,因为其中的英语字母跟我们的汉语拼音很大程度上是差不多的,所以刚开始学的时候,可能会将两者混淆起来,导致学生的学习兴致不高。

3、家庭因素

对于很多家庭来说,很多父母是不怎么懂得英语的,如果父母在家没有给予足够的辅导,会让孩子的英语跟不上脚步的。

孩子三年级英语学不好怎么办,英语毕竟是另外一种语言,很多孩子在刚学习的时候确实兴致不高,家长此时应该做的就是提高孩子的兴趣,找到正确的方法帮助孩子提高英语成绩。

孩子小学英语成绩太差怎么办

小学阶段英语的学习,重在打基础,因此,小学时期英语成绩不好的话,肯定是基础知识没有学好。家长要帮助孩子掌握好基础内容,在日常生活中多关注身边出现的英文,以此来提高孩子的成绩。

孩子小学英语成绩太差怎么办

1、培养孩子的英语学习兴趣

培养兴趣在家庭教育这一方面还是挺重要的,毕竟孩子很多都是以学习兴趣为出发点。那么要如何有效培养孩子的英语学习兴趣呢?家长可以采取奖励的措施,给孩子布置任务,从小到大以此进行奖赏,任务难度应该是从简单到难,让孩子感受到一定的成就感后再布置一些难点的任务,就是哄着孩子学习。

2、外出时关注身边的英文

父母完全可以带小学生上超市的时候慢慢逛一圈,那些水果蔬菜,肉食品,日用品的英文名字孩子能脱口而出吗?街上的各种车子,能说出它们的英文名字吗?注意观察生活,乐于思考,并自主把不知道的生词写到本子上,记到脑子里。

3、扎实课堂书本知识

虽然每节课时间有限,但学生是否会充分利用课堂时间,效果则大不一样。课堂上老师教授的都是最重要最精华的知识,课堂吸收好课后能节省很多精力。

家长要多和老师以及孩子多交流课堂上的问题,帮孩子建立良好的听课习惯。课后一定要扎实课本知识,建议把所有重要的单词和课文背诵下来,有大量的原始积累,才能有更好的输出。

4、给孩子创造好的学习环境

作为家长,要给孩子创造一个良好的学习环境。比如在家里,孩子要拥有一个属于自己的独立学习空间,在孩子学习时,不要大声地说话,也不要过分宠爱孩子,时不时得给孩子送一些食物,让孩子能把注意力集中在学习上。

可以叮嘱老师,适当地关注下孩子在学校的情况,让孩子多和同学交流,多请教一下英语成绩不错的同学。另外,除了孩子平时在学校的学习,建议家长可以给孩子买一些辅导资料,带着孩子把英语基础打扎实。

5、做到学以致用

小学生要认识到知识需要记忆并不断重复运用,才能加深印象,记在心里。在全面理解课文对话,记忆课文词汇、掌握句型、熟悉语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上,还要不断进行知识的复习、反馈、总结及表达、默写、听写和言语技能技巧的综合使用和复习。并且积极完成课后的作业、口语练习和总结测试等。

小学英语学习方法

1、重视口语交流

小孩子学习语言都是从模仿开始的,所以在小学英语阶段,一定要尽可能地让孩子多开口说。如果家长的口语还可以的话,可以用英语跟孩子交流,引导孩子用英语来表达自己的想法。孩子的学习能力和劲头都是很足的,长久下来能培养他们的语感。

2、注重积累本

家长可以让孩子准备一个积累本,建议买小一点的,最好是可以随身携带的那种。积累本,记一些在生活中遇到的英文,回家后再来整理和复习,这个是很有用的,我们大家都知道,写作要多注意积累,英语写作也是一样,你积累的多了,就不愁没有东西可写了。

孩子小学英语成绩太差,要么是因为对英语不感兴趣,所以没有学习英语的动力,要么是因为没有找到合适的学习方法,所以效率不高。

孩子小学英语成绩太差怎么办

1、激发孩子学习英语的兴趣

俗话说得好:“兴趣,是最好的老师!”所以,要想孩子学好英语,首先要激发孩子学习英语的兴趣。那么该如何培养孩子学习英语的兴趣呢?

首先,家长要降低期望值,保持一个良好、平和的心态。只有家长调整好自己的心态,才能给孩子营造一个良好的学习氛围。

其次,多鼓励、多肯定,少批评、少训斥,呵护孩子的自尊心,培养孩子的自信心。越是爱批评、爱训斥孩子的家庭,越容易培养出胆小、懦弱的孩子,这样的孩子面对学习上的困难越容易退缩,他怎么可能学得好?

相反,越是爱鼓励、多肯定孩子进步的家庭,越容易培养出大胆自信的孩子,这样的孩子面对任何困难,都有勇气去尝试,去迎接挑战,这样的孩子才有可能学得好。

2、帮助孩子掌握正确的学习方法

首先,明确认识。小学英语并不难,只要有一定的单词储备量,掌握一定的语法知识,要应对考试还是完全可以的。

其次,要提升单词储备量,就要加强听读。以精听和泛听相结合,以朗读和表演相结合。

精听以课本学习为主,做到听得懂,读得准确。泛听可以结合其他趣味性强的英语方面的故事或听读材料,在孩子玩耍时随意的放着听,不做强制性要求,只是练耳,以培养孩子的语感。

孩子的天性都是爱表演的,在朗读英语特别是唱英语儿歌时让孩子加上适当的动作和表情,表演出来,孩子会更感兴趣,学习的效果会更好。

再次,多和老师沟通交流。积极征求老师的意见,寻求恰当的,适合自己孩子学习的方式方法。要相信老师是最渴望孩子能够学习好的,最乐意无私的帮助孩子学习的。借助老师的力量,可以事半功倍。当然还可以借助其它外援力量,包括网络学习方式。

孩子小学英语成绩太差怎么办,家长首先要找到孩子英语成绩差的原因,如果是对学习英语不感兴趣,就提高孩子学习英语的兴趣,如果是没有好的学习方法,就帮助孩子掌握正确的学习方法。

孩子英语太差怎么办

孩子英语实在太差了,我们要好好帮助孩子找一找其中的原因,英语学习其实不难,只要孩子一开始就打好英语基础,学起来就会得心应手,所以说,孩子学得差,那就主要补基础吧!

孩子英语太差怎么办

1、打牢学习基础。我们在英语学习中,其实主要就是单词、语法、完形填空、阅读和作文几大类内容。这里最核心的是单词和语法,在单词和语法都掌握后,完形填空和阅读只是增加做题技巧而已,作文,只是对词汇量、语法、写作技巧的综合呈现。

假设我现在英语什么都学不懂,那我应该怎么办?学完形填空和阅读理解的解题技巧是没有任何意义的,因为我连看都看不懂,所以只能学单词和语法。而在单词和语法中,如果词汇量很大,其实可以弥补一部分语法的弱势。所以,我会首先背单词。

2、孩子得学会音标,要把字母,音素,音标三位一体结合起来学习,孩子学会了音标,然后记忆单词的单词的时候不光死记硬背一个单词,要记它的音,形,义和用法,这样才能做到字不离词,词不离句。再接着掌握语法,配合着做练习题,慢慢的,孩子对英语感兴趣了,英语成绩会有一个提高的。

3、监督孩子真正刻苦用功,英语学习有方法,有技巧,但像词汇、语法等诸多环节还是需要自行积累,除了自己花功夫,没有什么捷径可走。

4、应该给孩子树立一个正确的学习动机。学习不是简单的为了中考高考考出一个好成绩,考进一个好学校,而是应该为了自己以后进入社会后有自由选择工作和职业的权利,可以从这个角度去理解人的自由全面的发展。

语言学习的关键是语感,作为家长和孩子自己,不要盲目地局限于某一学年的某一时间段的英语成绩的高低,而应该着重培养自己的语感。

语感的培养毫无捷径可言,唯有坚持每天不断重复地去大声朗读每一个音标,每一个单词,每一个短语,每一个句子和每一篇经典文章。时间长了,量变引起质变,有一天开窍了,孩子就自然掌握了这门工具,提分就变得简单容易多了。

如何背诵英语单词更有效率

1、形象比较记忆法。例如,glass(玻璃杯)和grass(草地)两个词的词形相近,很容易混淆。记忆时可以对两个单词中不同的字母“r”和“l”加以联想。可以把“r”形象地描绘成小草的样子,那么有“r”的grass就是“草地”的意思,这样就能与glass区分开了。

2、联想记忆法:苏联着名心理学家巴甫洛夫指出:记忆要依靠联想,而联想则是新旧知识建立联系的产物。联想是记忆的基础。联想记忆单词就是充分运用发散思维展开自己的想象力,由此及彼、由点到面,由一个单词尽可能多地联系到与它相关的各种形式、结构及用法等。

3、循环记忆,学过的东西要当天复习:艾宾浩斯记忆曲线原理,我们最近学的东西更加容易遗忘,之后的规律逐渐变慢,根据这一规律,我们可以就记忆的东西,展开复习,并且要是刚学过的东西要尽快复习,以便达到更好的效果。

如何复习英语最有效

首先,找出学习阶段所有英语书,从起始年级第一单元开始,看单词表,总结归纳每个单元的话题,然后用思维导图围绕这个话题把有关单词罗列出来,结合录音跟读,用一些科学有效的记忆单词方法去理解记忆积累单词。

其次,记完了单词,再同样记忆句型。想一想要表达这个话题需要用到哪些句型,一般这些句型都在教材后边罗列了出来。最好背诵这些句型,做一些替换练习,举一反三,学以致用。

再次,回到课文,看看课文是如何运用刚才的单词和句型的。理解后可以通过情景表演形式把每篇课文演绎一遍。

最后,至于语法,很简单,只要你的语文不错,英语的语法很多跟语文相通,在句子中记忆理解语法知识很重要。

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