2024-03-30 09:52
226浏览父亲带孩子的重要性就是父亲会给孩子带来很多的自信，让孩子不会过分的胆小和自卑。同时，也可以给孩子做好担当的示范。
父亲在男孩成长过程中扮演着重要的角色，他们可以给予男孩更多的男性角色建模和指导，帮助男孩形成健康的性别认同和性别角色认知。
此外，父亲还可以传授男孩一些特定的技能和知识，如修理东西、运动技能等，这对男孩的成长和发展有着积极的影响。
父亲是孩子成长的路标，是孩子的第一个榜样。父亲的陪伴对孩子的成长有着难以估量的影响，关系着孩子个性品质的形成，性别角色的正常发展，甚至影响孩子的智力和体格成长。
能增强孩子的独立性。爸爸带孩子的时间越多，孩子的独立性、社会适应能力越强。因为对比妈妈的亲力亲为，爸爸的“放养”虽然显得很不称职，却反倒给孩子更多机会去亲自尝试，让孩子养成“自己的事情自己做”的习惯。
父亲是孩子模仿的对象。孩子从小的模仿能力是非常惊人的，而父亲作为孩子生命中第一个权威形象，小到生活习惯，大到孩子的行为举止，都会成为孩子的模仿对象，爸爸的好习惯会让孩子耳濡目染中受益，而坏习惯也会更加容易潜移默化给孩子。
父亲陪伴的孩子社交能力会更强。因为母亲除了上班，回家要做家务照顾孩子，所以外出社交应酬的机会和时间都会比较少，而父亲在工作中和生活中社交则会多很多，所以经常和父亲在一起的孩子，会从父亲的行为活动中学到更多的社交经验，更容易学会如何与人相处，社交能力更强。
父亲陪伴男孩会比较爱运动，性格阳光开朗。妈妈一般在运动方面都比较弱，不喜欢剧烈运动，而男性有着天然的优势。经常和父亲一起玩的孩子，运动更协调，会受父亲影响，喜欢足球，篮球，很早学会溜冰，游泳。而爱运动的孩子性格都十分的阳光开朗，这就是一个良性的循环。
没有爸爸的孩子可能心里有时候会很不是滋味，当他看到身边的好朋友同学的爸爸的时候会很羡慕，当别人议论到自己的爸爸的时候他也会很羡慕或者心里有些失落，不过既然没有爸爸，那作为妈妈就要花费更多的心思在孩子身上，多陪伴孩子，给孩子带来更多的快乐。
其实缺少父爱对孩子的影响很大，各位爸爸一定要慎重。儿童心理学家关颖指出：缺少父爱的孩子常出现许多心理障碍，主要包括以下几种。
缺少父爱的孩子，在情绪管理方面能力较弱，他们经常会有忧郁，紧张，焦虑和恐惧等情绪。因为父爱是孩子最渴求的两种感情之一，跟孩子情绪管理息息相关，一旦缺乏就会使情绪波动较大，孩子缺乏安全感，并有种种负面情绪。
在现实中，那些从小缺少爸爸陪伴的孩子，往往更加自卑。如果是女孩，可能变得不自信，如果是男孩则少了阳刚之气，显得更加胆小怯懦。
前几年有一项调查研究，发现在中小学校园被校园欺凌的孩子中，有70%是来自缺乏父爱的家庭。因为许多人都是欺软怕硬，缺少父爱的孩子显得比较软弱，所以容易成为受害者。
当一个家庭关系中爸爸经常缺席，则妈妈要时常代替父亲的角色，但其实男性跟女性的教育方式是不同的，妈妈如果代替爸爸的角色很容易出现问题。
孩子们天性敏感，面对大包大揽的妈妈肯定会心有不满，所以容易跟妈妈的关系闹僵。而且孩子在这种环境下长大，什么事都由妈妈管理说了算，也会导致性格上会比较偏执。
爸爸一般性格坚强，做事果断，更能坚持，所以缺少他的陪伴，孩子的性格会“缺钙”，导致意志薄弱、抗挫折能力差。
一般来说，爸爸充当家里的“万能修”先生，家里的水电或其他小开关有什么问题，爸爸经常会出马，并三两下搞定。
如果爸爸少出现在家庭中，孩子学不到这些，他们的自理能力会变差，更加笨拙无能，甚至对生活上许多事一窍不通。
其实爸爸在家庭中象征着力量，这种力量不单体现在物质保障上，更体现在对孩子精神支持和行为引领上。孩子健康成长需要父母配合、优势互补。
男孩子小学成绩重要吗？想必是很多家长都知道的，男孩子在小学的时候都是比较调皮的，家长也不想逼着孩子学习，但是还有人说，孩子小学成绩是非常重要的，真的吗？
男孩子小学成绩重要吗
小升初成绩处在前列的孩子到中考的时，成绩未必还能够保持在前列，但是总体上来说成绩还是比较好的，一定不会差得太远。
小升初成绩处在中等靠前的孩子，初中三年只要努力，如果没有大的波动和变化，成绩一般都会处在初中阶段的中等靠前，甚至还有一部分潜质比较大的孩子会一跃成为尖子生和优等生。
小升初成绩处在中等偏下，或者末尾的孩子，初中三年只有极个别孩子能通过自身努力提高一些，绝大部分孩子还都停留在中等偏下或者末尾的水平，这就是我们常说的学习较差的孩子，或者是学困生。
男孩子小学成绩还是重要的，小学阶段特别是高年级阶段，孩子的成绩很重要，学习成绩一定程度上能够代表孩子的学习能力和基础知识的掌握情况。
孩子在小学阶段，我们不一定要追求绝对的高分，也不一定要追求绝对的名次，但孩子的学习成绩必须得靠前，绝对不能落后。
孩子在小学阶段，作为家长除了重视成绩以外，我们应该把更多的关注焦点放在培养孩子的学习习惯，学习意识和学习态度，以及良好的学习品质方面，这些才是孩子将来持续发展的根本保障。
男孩子小学成绩怎么提高
从孩子小学一年级起，就培养孩子的作息习惯，每天几点睡，几点起，都要有个规定。家长和孩子一起遵守，一起来完成。这个好习惯让孩子一直保持到高中毕业，等待上大学后，孩子会很感激爸爸妈妈。
家长监督孩子每天的生活，比如饭前便后洗手，睡前和起床后一定要刷牙，吃过饭后帮助大爱收拾餐具，平时帮爸爸妈妈打扫房间等等。
只要家长注意在合适的时间，督促孩子去做这些事情，并给以鼓励和夸奖，孩子会慢慢养成良好的生活习惯，成为人见人爱的即懂事又整洁的小朋友。
用心的家长，会从小给孩子营造一个爱学习的书香氛围。和孩子一起学习，做孩子的榜样。只要家长孩子有第一次作业起，就能陪孩子一起学习，要求孩子按时完成作业，不拖拉，不放弃，孩子渐渐会形成一个主动学习的好习惯。
孩子知道主动学习后，家长监督孩子，言传身教，给孩子一个把学习放首位，学完再玩的理念，这些孩子学习不会差的。
对于很多家庭来说，陪伴孩子最多的就是妈妈。爸爸一般比较严厉，对于孩子的爱都是无声的。也有很多爸爸为了孩子能够过上更好的生活，一直在外奔波，然而却忽略了对孩子的陪伴。有的家长就会觉得没什么，但是他们不知道的是爸爸的陪伴，对孩子来说是很重要的。
爸爸的陪伴对孩子的重要性
1、对孩子性格的影响。孩子从小的模仿能力是非常惊人的，而父亲作为孩子生命中第一个权威形象，小到生活习惯，大到孩子的行为举止，都会成为孩子的模仿对象，爸爸的好习惯会让孩子耳濡目染中受益，而坏习惯也会更加容易潜移默化给孩子。一般来说，爸爸在动手能力、探索欲望、开阔视野等方面，对孩子的智商、情商都有更大的影响。
2、爸爸可以跟孩子玩很多东西，是母亲代替不了的，比如说爸爸们可能喜欢一些打来打去跑来跑去一些运动比较高的。妈妈们可能比较喜欢安静一些，比如说阅读和培养兴趣爱好。所以说爸爸妈妈他们俩要相互结合的话会更好，那特别是男孩子。
3、有父亲陪伴的孩子更有安全感和自信。父亲在一个家庭当中占有主导地位，是一个家庭的顶梁柱，很有威严感。很多的孩子从小都很害怕自己的父亲，这种害怕既有对父亲威严的恐惧感，更有的是对父亲伟大形象的敬畏感。而父亲的威严和敬畏感，能够带给孩子更多的安全感和自信。
4、增强孩子的独立性。在爸爸与孩子相处的时候，爸爸的一言一行对孩子起着潜移默化的引导。也就是爸爸教育孩子时总是让孩子大胆尝试，并不过多去呵斥孩子，所以孩子能更好的得到独立，养成勇敢的性格。所以，平时孩子在和爸爸玩的过程中，无论是合作还是对战，孩子都会在潜意识中把自己当作更独立的个体，而不是什么事都要依赖别人的孩子。
爸爸应该怎样陪伴孩子
1、听孩子讲故事
和孩子约定一个每日故事时间，分别讲述你们今天发生的故事，学会跟孩子对话。爸爸比妈妈更能够带给孩子更广阔的视野和更强的学习能力，如果爸爸经常陪伴，可以成为孩子的榜样，帮他学会有礼貌、善良对人、怎样和别人合作，这会让孩子行为更加得体，成为一个受欢迎的人。
2、倾听孩子
倾听会让孩子觉得爸爸是在乎他的，想要了解孩子的一天的，这会让孩子觉得很幸福，反之孩子只会是无尽的失落，即便妈妈多么爱孩子，孩子的安全感与幸福感还是残缺了一块。所以当孩子向你喋喋不休的时候，正是需要你倾听的时候，可别嫌孩子烦。
3、给孩子充足的想象力空间
在陪同子女的过程中，需要对子女进行合理的限制，这是必须的。但是有了合理限制之后，父母就不要再过分热心地指手画脚去干预孩子。比如爸爸陪儿子一起玩积木，只要告诉他不能往嘴里放，不要四处乱扔就好了。剩下的就让孩子凭借自己的想象力去创造，这才是玩玩具的目的。
4、给孩子全心全意的陪伴
爸爸陪伴孩子时，就要一心一意的陪伴，不要再去做自己的事情。现在很多父母形式上是在陪孩子，实际上手机不离手，孩子喊都听不见，这样的陪伴不仅质量很低，还会让孩子养成不良习惯。
一般来说，现在很多家庭的男孩子，他们随着年龄的增长，会觉得与妈妈的观念相差甚大，更愿意听取爸爸的意见。但是大部分的父亲，缺乏对孩子的教育方法，因此针对这个问题，我们来看一下作为爸爸怎么教育男孩子合适呢？
爸爸怎么教育男孩子
1、下班的路应该是回家的路
孩子上学之后，更需要父亲的关怀。作为父亲，必须意识到自己肩上的教育责任，一定要记住：下班的路应该是回家的路。作为孩子的爸爸，我们要保证做到，让孩子与父母一起吃饭，因为据研究机构调查：与父母一起进晚餐的初中生，能获得较好的营养，较高的学业成绩，很少出现过分的叛逆行为。
2、实际锻炼
实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。作为孩子的爸爸，我们要让孩子进行实际锻炼时，首先要孩子明确目的意义，提出具体要求，鼓励他们克服困难，坚持到底。
锻炼内容要适合男孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求，同时家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼，否则一切的努力将会白费。
3、唠叨不如让孩子来回答
对一件事情，有时家长会对孩子嘱咐好几遍，唯恐孩子不明白，不按自己的意思去做，这就是人们常说的唠叨。对大部分孩子来说，他们所不愿听的、反感的，正是父母的唠叨。他们越不愿听，做父母的就越不放心，反而加倍地唠叨起来，这就成了恶性循环。
因此，很多父母常常感到伤心与忧虑，好像只有无休止地向孩子们陈述一个又一个道理，才是的家庭教育方法。由此可见，我们作为孩子的爸爸，要掌握正确的方法来教育孩子，比如唠叨不如让孩子来回答。
4、父母要掌握好放和收的度
很多父亲由于内心对自家男孩的期望值过高，不敢懈怠一分一秒，生怕孩子落在后面，所以对孩子进行无死角全方位监管，每一项指标都要求是最好的最高的，孩子在长时间高压下慢慢失去兴趣，产生厌烦，对孩子成长造成不可逆的影响。
相反，有些家长忙于工作，对孩子不管不问，甚至于都不知道孩子上几年级，在哪个班，从来没有与孩子的老师进行交流，完全平孩子的自觉，这也是非常不可取的。由此可见，家长在管与不管上要有度，既做好后勤工作，又能够走到孩子心中，既能够指导孩子成长，又不越俎代庖，这样才能促进孩子健康成长。
教育男孩子的注意事项
1、让孩子多和爸爸在一起
著名心理学家研究显示：与那些一星期接触不到6小时的男孩相比，每天与父亲接触更多的男孩，他们所从事的活动更开放，更具有进取精神和冒险精神。
很多人说，现在的男孩子过分柔弱，其实很大一部分是因为家庭教育中，男孩长期处于父亲缺席的教育中，导致孩子受母亲的女性性格影响偏多，呈现出软弱娇气、不自信、不勇敢的特点。
2、男孩应多参加体育运动
运动是男人之间最好的互动方式，相信孩子一定可以通过运动结交到很多志同道合的朋友。孩子在运动中，我们可以让孩子了解到团队合作，可以让孩子拥有团队合作的意识。如果孩子赢了的话，作为父亲，我们告诉孩子千万不要骄傲，如果输了的话就要多激励孩子，告诉孩子友谊第一，比赛第二。
孩子不愿意做作业，有多种因素，家长要搞明白原因。首先可能是孩子对所学的知识没有掌握，做起来比较困难，而孩子又没有克服困难的决心，意志力比较薄弱，畏惧困难，所以就不愿意做作业了。
男孩子不愿意写作业怎么办
孩子的天性就是玩，作为家长绝对不能用威严去逼孩子做，要开导和引导孩子，引导孩子觉得做作业是一件很快乐的事情。
简单给一些建议：
1、首先要看一下作业量，比如一个字要写一篇稿纸这类重复的，如果孩子掌握了，可以适当减少孩子的作业量。我女儿在上小学时，就有过这种经历，当时我们就减少孩子写的次数，然后给老师写个便签，让孩子第二天交作业时一并交给老师。经过一段时间磨合，孩子慢慢感觉作业量有所减少，家长也确实站在她的角度去考虑问题，孩子便会减轻压力，有信心；
2、每天写作业限定时间，比如30分钟内必须完成一科。不要浪费时间，引导孩子有效的使用时间，剩下更多的时间去做她喜欢的事情。在这个过程中不断发现孩子身上的优点，并不时给予表扬，表扬和鼓励能激发孩子的信心和勇气；
3、在家里为孩子提供一个安静舒适的空间，方便孩子静下心来学习和思考，不能孩子写作业，家长看电视或玩手机，家长要静下心来看看书或写点东西，慢慢也会对孩子产生积极的影响。
4、重视孩子学习的同时，重视他其他方面的需求，不要剥夺那个年龄段孩子该有的一些权利。只有解决孩子不愿意去写作业的心理原因，才能更好的帮孩子去养成一个良好的学习习惯。
家长要想让孩子好好做作业也要注意以下几点：
一是可以陪伴，但要保持适当距离。
不要在孩子做作业的时候盯着他作业本。更不要在孩子作业做错的当时，就马上着急地纠正，更不要发脾气。家长可以保持一定的距离，在旁边看看书。
二是培养专注力，做作业不做其他事。
要给孩子一个安静的空间并相对固定的时间段做作业。这期间不要打断孩子。也不要允许孩子去做别的事。
三是相信孩子，鼓励孩子自己检查作业。
做好作业了，家长不要着急去看。而是要鼓励孩子自己检查。孩子能检查出错误来，就要多多表扬。准备错题本摘抄好错题，写明错误原因并订正。
四是奖励孩子在做完作业后，做自己喜欢的事。
要给孩子一定的空间和自由。尤其是低年级的孩子，更不能让他感觉到学习是一件可怕的事情。所以一定要给他玩耍和放松的时间。不能把时间全部排得满满当当的。
无规矩不成方圆，在对孩子的教育中，父母的重要职责之一就是给孩子建立适当的规矩或限制，以保证他们安全、健康并使之有序地生活。
立规矩对于教育孩子的重要性
第一，原则和规矩有利于培养孩子的规则意识，引导孩子适应未来社会的复杂挑战。在美国，研究者研究了很多不同的家教方式，以及不同家教方式培养出孩子的结果，其中就包括在我国很多家长中流行的“散养”方式。
研究结果认为，如果只有爱孩子、鼓励孩子、赞美孩子，而疏于为孩子设立规则，尤其是那些对孩子发展非常重要的规则，孩子的将来不会阳光开朗。
在只有爱而没有规则的情况下，孩子做事缺乏目标和动力，很难学会凡事必须尽力和一些适应社会的能力。因此，一旦他们离开家庭，面对将来复杂世界的挑战，他们就很难有足够的自信，以至于许多孩子因为违反法律和规则受到惩罚，一蹶不振，终生郁郁寡欢。
第二，原则和规矩有利于培养孩子分辨是非的能力。根据儿童教育专家的分析和建议，孩子在1周岁以前，父母要对孩子无条件的爱，这时候对孩子讲道理没用，饿了就要喂，哭了就要抱。从2到4岁，父母很重要的一种教育方式就是敢于对孩子说“不”。
这个时候是儿童语言能力发展最快的阶段，孩子能够说300到1500个单词，语言发展速度是最快的时候。这个时候给他说“不”，告诉他什么事情可以做，什么事情不可以做，孩子就会建立起明确的是非观念。
孩子从小具备了这种分辨是非的能力，长大后就不会任性胡为，我行我素，做出一些违法的事情。
第三，原则和规矩有利于培养孩子良好的行为习惯。叶圣陶先生曾说“教育就是培养习惯”，良好的行为习惯让孩子终生受用。父母一定要从小培养孩子读书的习惯、运动的习惯、守时的习惯等，而这些习惯的培养要以原则和规矩作保证。
选择什么时候来制定规则比较好
有的家长觉得宝宝还太小，没必要给他早早立规矩。其实，在宝宝1岁到1岁半期间，就可以服从简单的要求和指令。但在这时候，宝宝会经常出现违反“规矩”的情况。
到了2岁以后，有了简单的是非观，家长们要更注意给他立规矩，培养他的规则意识，为适应幼儿园的集体生活作准备。
身为家长，如何给孩子合理树立规矩
1、父母要建立起权威
权威不是专制，要让孩子明白，你的立场和观点是具有分量的，有一些底线他是不能打破的。
2、一致性
父母应该对所有孩子一视同仁，不偏心，让孩子知道规矩适用于每个人，不论他们是谁。
3、有明确的要求
由于孩子的理解能力相对来讲比较差，所以父母在做这件事情的时候一定要明确自己的要求，和他们说明白。只有这样才能够让他们真正明白自己到底应该怎样做。
特别是父母需要格外注意的一个问题就是在立了规矩之后一定不能够变来变去，如果一直变来变去不仅容易让孩子变得非常迷糊，同时还会导致孩子对于父母的权威产生质疑。那么在这种情况下，最终导致的结果就是孩子越来越不愿意听从父母的教育。
4、不要追着孩子大吼大叫
虽然在孩子刚刚开始适应规矩的时候会有很多容易出错的地方，但是这个时候父母一定要注意不能追着孩子大吼大叫。
如果家长总是这样做很容易导致孩子对于父母的教育产生反感情绪，在这种情况下也是很容易激发出他们的逆反心理的，有的时候细心温柔的沟通能够起到更好的效果，对于孩子来说也更有说服力。
5、耐心解释
父母应该耐心地解释为什么某些行为是正确的或错误的，让孩子明白其中的原因。
6、模范示范
父母应该成为孩子的良好行为榜样，通过自身的行为示范来影响和教育孩子。
很多家长都说男孩子晚一年上一年级，因为男孩子的心智发育相对来讲稍微慢些，但是也有些家长担心晚上一年会对孩子有什么影响。
男孩子晚上一年小学有多大影响
其实这个影响并没有很多，反而会让孩子无忧无虑的生活多一年。
1.晚上一年的孩子与正常上学的孩子相比应该要大近一岁，其智力发展更成熟，身体素质更强，对新的学习内容适应得更快。
2.晚上一年的孩子会比同班同学大，更容易在班级生活中建立威信，成为班级同学的“领袖”，有利于增加自信心，对个人能力提升更有好处。
3.大多晚上一年的孩子，因为智力发展相对于同班的同学来说更有优势一些，学习中也会更出色，更容易得到老师的欣赏，成为班级重点培养对象，无论在学习方面还是能力方面都会有很大提升。
男孩晚一年上小学的利与弊
考虑到男孩发育晚的现象，很多家长开始考虑让自己的孩子晚一年入学。
这样做的好处在于，男孩可以多一年的时间来发展自己的身体素质，更好地适应学校的生活。
同时，由于晚一年入学，男孩在年龄上也能比同班同学稍微大一些，这样可能会在某些方面具有更多的优势。
不过，也有人认为让男孩晚一年入学并不是一个好主意。
每个人的生长速度都不一样，有的男孩在同龄人中比较强壮，可能表现比晚熟的女孩更优秀，那么这个时候让他们晚一年入学则会失去许多机会和优势。
因此，是否让男孩晚一年入学还需要根据具体情况作出判断，不能一概而论。
超前教育有什么优劣表现
1、让孩子更加的有自信
所谓的超前行为指的是让孩子比别人提前一步学习相应的知识，孩子提前学习过了，在下一次遇到他的时候就会多了一份熟悉感。在考试的时候成绩自然也是会比别人高一些的，长期处于一种比别人有优势的环境之下，也会让孩子更加的有自信。
2、让孩子缺乏对于学习的动力
大部分的家长对于孩子采取的超前教育是小升初或者是幼儿园升小学的衔接班，让他们提前的学习小学或者初中的知识。
虽然能够让孩子在刚入学的时候拥有一定的优势，但是随着时间不断发展，其他的孩子渐渐的赶上的时候，可能会让孩子的成绩出现落差，这个时候会缺乏对于学习的动力。
如何帮助男孩更好的适应小学生活
1.提前做好准备
在孩子入学前，可以帮助他提前了解一些学校相关的知识，比如学校的师资力量、学校的特色等等，这样可以让他更好地适应新的环境。
2.加强身体锻炼
鼓励孩子在入学前加强身体锻炼，比如参加足球、篮球等运动项目，这样可以提高他的身体素质，更好地适应学校的生活。
3.重视孩子的情感发展
在适应新环境的过程中，男孩可能会出现一些不适应的情绪，比如焦虑、紧张等等，这时家长可以通过关注孩子的情感发展，提供情感安全感，帮助他更好地适应学校的生活。
4.鼓励孩子多多交友
在小学阶段，孩子的社交能力也是非常重要的，鼓励孩子多多交友，通过多方交往来提高孩子的社交能力。
家长不用每天给孩子去强调学习的重要性，强调多了，孩子会认为这是你的口头禅，其实并没有什么效果的。家长要做的是两件事情：第一是培养孩子的学习兴趣，第二是培养孩子好的学习习惯。就是让他形成到什么时间去做什么事的好习惯，让他意识到我做什么事情能够把成绩提高上去。成绩提高了，周围的人对我就会有正向的反馈。
人生不同阶段都有不同的使命，在学生阶段，学习掌握知识，为以后的人生获得打拼的能力，就是这个阶段最重要的使命。为了这个使命，你必须要学习忍耐、学会放弃、学会付出，这不仅仅是学习的需要，也是人生的一种修炼。从我们身边的榜样可以看出，但凡有所成就的人都要经过艰苦的努力。
天下没有掉馅饼的事，只有通过自身的不懈努力，刻苦钻研才有成功的可能。学习也是一样，谁不是一路考试拼搏上来的，谁小时候不也是一大堆作业？快乐成长、快乐学习是正确的，但是学习过程一定是要辛苦的，寓教于乐的教育方式，并不意味着课外不需要复习，不需要刻苦学习。
坚持住，就可以看到曙光。在没有累趴下之前，最好不要谈累。每个人的潜能都是无限的，只是你没有发现而已。要么每年开学后的学生表彰大会，怎么都会有那么多人拿到“异军突起”奖，怎么每年中考、高考都会出现逆袭的“黑马”？那些令人羡慕的“黑马”们，也只是通过坚持不懈的努力，在考试时成功爆发了自己的小宇宙而已。
在学生阶段，努力学习就是你的责任。我们很难想象，一个人在该读书的时候不努力学习，没有目标，不懂得付出，整天吃喝玩乐，长大后在工作过程中会变得肯付出、肯努力、肯拼搏。所以，与其说上学读书是在学知识，不如说是在培养自主学习的能力，勤奋拼搏的精神，积极向上的品质，和努力付出的责任感！这才是我们在努力学习的过程中，拥有的最重要的财富。
所以，让孩子知道读书重要性外，还一定要有三个“配套服务”：
让读书变得简单：比如学习方法的改变，让学习不再是花费时间也无法看到结局的深渊；
让读书变得快乐：多让孩子读一些有趣味同时又有意义的书，例如《太棒了我们的职业》这类关于职业选择的画册，也比如《设计诗》这样充满艺术感的东西，还有各种各样的绘本，或者是故事书籍等；
让读书变得有成就感：让孩子在学习上得到成就，从他擅长的领域开始，从小测验开始，让孩子试试那种获得成就的感觉，这会上瘾，更会促使孩子习惯于上瘾。
而我能够在小时候对读书毫不畏惧，就是因为第二、三个“配套服务”做好了的原因。
所以让孩子明白读书重要性≠孩子能学好，教育是一个复杂的命题，家长和孩子都需要在成长中不断调整方法，才能最终成长为最好的自己。