严格的家教教育出来的孩子,我觉得应该是比较有修养的人,他们的处理事情上,或者是待人接物上也会比较的有礼貌,举止也会比较得体,因为他们从小的这种教育已经在他们的心里根深蒂固了,所以很影响他们的性格。
严格要求孩子,让孩子达到自己的预期成绩,导致给孩子过多的压力,从而心里可能会产生阴影。打骂孩子,让孩子从心里对家长就是一种惧怕的心理。等到了青春逆反期时会比正常程度更加逆反。孩子因为父母的打骂性格受到改变,对于外界事物时刻处于一种害怕的心理,导致丧失适应能力。
一般在严厉的父母的管教下长大的孩子,男孩大多性格比较内向,说话做事都谨小慎微,不是那种大大咧咧,很阳光开朗的样子,为人处世要比同龄孩子成熟懂事,会察言观色,行为举止比较刻板严肃,自己缺少主见,愿意依赖父母,什么事情都有些犹犹豫豫。
对孩子严要求是对的,但是不能古板,要讲求方式方法。现在社会的年轻人就连自己都没有多少教养,更别提教育孩子了。由于传承的遗漏和对教育理念的漠视“家规”也渐渐失去“规”的作用,当然随着社会文明的不断进步,取其精华舍弃糟粕还是有必要的,比如说三纲五常等等。
对于一般的孩子说几遍也就记住了,主要的还是那些不乖的孩子怎么去教育,教育不好的问题在哪,这也是当下社会最大的教育问题。
在这里主要提两点:1、不要对孩子大吼大叫2、提高自身修养以及文语表达能力和说教能力,这一点是最重要的。
数落、打骂、经常给孩子讲道理,这些都不是和孩子沟通交流的好方式,特别是不分青红皂白的打骂孩子,只会让孩子在遇到事情之后,拒绝和家长交流,这也是为什么孩子越大,独自呆在自己的房间越长的原因,特别是进入青春期的孩子,如果出现拒绝沟通交流的情况,家长一定要引起重视,耐心倾听和引导孩子,一定不能采用粗暴的方式对待孩子。
对于自信的小孩来说,家长的培养是十分重要的。无论是家长平日里的言传身教,还是有意无意的引导,只要有利于孩子的成长和发展,那么显然都是非常合适的。所以,作为家长,我们要学会对自己的孩子因材施教,适合他们的才是最正确的教育。
自信的孩子是如何培养出来的
1、培养孩子的自信心
在鼓励孩子做事之前,父母应该鼓励孩子说,我相信你能做到。在孩子成功之后,父母表扬说,你真的做到了太棒了。我们还是个孩子的时候,当获得父母的肯定和鼓励后,所产生的动力是非常强大的。
其实,也可以换句话说,那就是孩子向父母展示他们的成就时,父母应当给予适当的鼓励和引导,而不是一口否定了孩子的选择。可以培养孩子探索的热情,引导孩子专注于追求成功,只要对自己有信心,让孩子看到父母的支持和鼓励,让他看到他有很大的进步,那么他们的信心就会慢慢培养起来了。
2、先共情,接纳孩子暂时做不到
有些家长在看到孩子遇事退缩,不敢尝试时,常常会有两种极端的做法。一种是忍不住批评孩子:“笨死了!怎么这么没用!”一种则是使劲地鼓励孩子:“要相信自己,你一定能做到的!”其实,这两种方法对于缺乏自信的小孩来说,都不能起到有效的作用。
批评指责,只会使孩子的自尊受到更大的打击;而空洞地鼓励,只会让孩子感受到自己的感受不被父母认可。因此,这个时候,父母不妨先共情孩子,比如,妈妈可以对孩子说:“独木桥又高又窄,要通过确实需要很大的勇气。”当孩子感受到父母对他的理解和接纳后,往往才会更有勇气去面对困难。
3、夫妻和睦很重要
有些孩子原本性格活泼开朗,当受到父母关系的影响,变得内向敏感。比如有些夫妻经常在孩子面前吵架,甚至亲眼看到家庭暴行为,对孩子的心理和性格影响非常巨大。因此,父母尽量避免在孩子面前争吵,在夫妻关系和睦环境下长大的孩子,性格会更加的开朗活泼,内心更多的阳光。
孩子有自信的表现
1、爱探索
有自信的孩子一般是爱探索的,也是敢于探索的。对于未知的领域,自信的孩子更敢于去探索,不怕失败也不怕艰辛,虽然充满未知,但是自信的孩子会主动去寻求答案,而不是小心的待在爸爸妈妈身边。
2、自己会给自己打气
孩子们的能力有限,在做一件事的事情,难免会有困难和失败。有的孩子只要一碰到困难,就想着寻求别人的帮助或者放弃,这类孩子身上其实还是缺乏那股韧性、自信。但有的孩子遇到困难,反而不会放弃,甚至他们还会自己给自己打气,说一些自我鼓励的话,这类孩子,他们的内心是非常有自信的。
3、会肯定自己
有自信的孩子一定对自己是肯定的,他们遇到困难或者是从未尝试过的事物也能充满信心,相信自己能够做好。比如孩子在考试中取得了优秀的成绩,他会认为这是属于正常发挥的,喜欢自己努力进步的过程,并且相信自己在下一次考试中还会进步,这是他们有自信的表现。
影响很大。如果母亲一味的强迫孩子按自己的意识去做,会使孩子变得畏手畏脚,胆小怕事。扼制了孩子的创造力和活泼好动的天性。
再有就是母亲太强势,孩子从母亲身上得不到母爱会造成孩子性格上的缺失,影响孩子的身心健康。
那要看是怎样的强势吧,如果说母亲家教很严厉,平时说一不二,但讲道理,懂得尊重子女,儿女的私事不会去掺和,让他们自己学会去解决问题,该孩子做的事从不去包办,如果是这样的母亲,那她养出来的儿子一定是比较优秀有责任心的,但同时性格也会强势一些。
如果母亲是另外一种强势,能干能说,母爱泛滥总觉得孩子小(即使她儿子已成年或是已结婚生子)啥事不懂,儿子大事小事都全包揽了,从不跟孩子沟通,总觉得孩子的事就是她的事,从不给孩子机会去学成长,孩子听话就觉得孩子孝顺,这样的母亲养出来的儿子一定是妈宝男,懦弱无能的,胆小怕事,对母亲的依赖性是很强的。
于一直被母亲保护的很好,什么人情世故什么责任心通通不懂,更不懂得什么叫思考,如果对象跟他母亲起冲突,他觉得错的一定是对象,在他心里他妈永远都是对的,他妈做什么都有道理。
强势的家长,能够培养出的孩子有两种。
一种是懦弱的,没有主见的孩子。因为家长太强势了,对孩子的要求太苛刻了,孩子从小就养成不敢吱声,害怕做错事挨说这种心理,对很多事情不敢表达自己的看法;另外强势的家长总认为自己的观点是正确的,对于孩子的观点一律的给抹杀,总是把自己的观点强加于孩子,久而久之,孩子就没有自己的观点,父母说什么就是什么了,生活中失去了自我。我们生活中常见的妈宝男就是这种类型的。
第二种是极具叛逆性格的孩子。父母太强势了,强加给孩子的东西太多了,不顾及到孩子的感受,有些孩子不是逆来顺受,而是强烈的反抗。双方的矛盾越来越激化,最后就会变成即使父母说的观点是正确的,孩子也不接受,你越是让我往东,我越往西。子女与父母的关系,变成敌对的关系。越到青春期的孩子与父母的矛盾就会显现的更尖锐:双方长时间的不交流不说话,更激进的就离家出走了。
所以所有的父母要做生活的强者,不要做人强势的父母。给孩子们在生活中做出榜样,但不过于干涉孩子的生活。
叛逆期的孩子往往会出现不愿意和父母进行沟通的情况,有时候也会想要拥有自由的权利,想要摆脱父母的束缚,我们作为父母应该及时的和父母进行沟通,了解他们的心理想法,这样才能快速的帮助孩子走出困境。
叛逆学校出来的孩子会是什么心态呢
经过专业的叛逆学校出来的孩子,有些照样可以成仁成才,社会要接纳包容他们的过去,不指责不要评判;正向引导他们学好本领,贡献社会。但是有些反而状态越来越差,因为叛逆学校的学生通常需要采取一些特殊的方法来管教,可能并不适合每一个孩子。
家长应该通过自己对孩子的了解,进行一些教育,以下是一些可能有用的方法:
1、建立信任关系:和学生建立良好的关系是关键,让他们感觉到被尊重并且被听取。了解他们的想法、情感以及关切的问题,有助于更好地理解他们并找到共同点。同时,在他们表现出良好行为或者做出积极的改变时,要给予积极的反馈。
2、制定规则:为了维护秩序和安全,需要制定一些规则并告知学生必须遵守。这些规则应该清晰、具体、易于理解,以确保所有学生都能够理解和遵守。
3、鼓励积极行为:尽可能多地表扬学生的积极行为,鼓励他们继续发挥出好的表现。这样可以激发学生的自信心并且有助于建立更好的师生关系。
4、提供支持和帮助:对于那些遇到问题或者面临挑战的学生,需要提供支持和帮助。这包括帮助他们解决问题、提供额外的学习材料或者其他资源、以及关注他们的情感需求等方面。
强制送孩子去叛逆学校可以吗?
强制送孩子去叛逆学校是不可行的。这种做法不仅会对孩子造成严重的心理伤害,而且可能会导致更糟糕的情况发生。具体来说:
强制行为不受接受:任何形式的强制性干预,如强制送孩子去叛逆学校,都会被视为对孩子的不尊重和对人权的侵犯。这种行为本身就是不被任何人接受的。
孩子的反抗与离家出走:当孩子面临被迫离开家庭时,他们可能会采取激烈的反击措施,比如离家出走,这会增加他们的危险性并可能导致其他社会问题。
叛逆期孩子故意气人什么心理?
叛逆期孩子故意气人可能与他们正在尝试建立自我身份和探索独立性有关。他们可能觉得父母的期望太高或约束太紧,因此试图在行为上表现出对父母的反抗和挑战。
此外,叛逆期孩子还可能因感到无助或不被理解而对他人表现出愤怒和挑衅的行为。
在处理这种行为时,父母应扮演理解和支持的角色,并尝试与孩子建立沟通和信任的关系。
从小就叛逆的男孩长大了是什么心理?
从小就叛逆的男孩长大以后心理上会有一定的缺陷,对啥也不服气,不管对错总和别人反着来,个人意识强不能虚心接受别人的意见。
但也有好的一面比如:有主见,遇事有自己的主张和办法不随波逐流;抗压能力强不会轻易屈从。这样的孩子长大以后只要三观正确,是会有做为的。
有些小男孩从十岁至十六左右是会有叛逆的,但这些男孩子上到大学以后就慢慢的变得懂事有礼貌了,还有些男孩在上学间利用空闲时间去做些事收赚点钱做开销了,其实像他们这些男孩子只要变好后,就一定会有上进心的,一但他们走向社会以后还特别吃苦,特别用心做事。
近期对于管不住的孩子,叛逆学校成为很多家长的第一选择,但是也有一部分家长对于叛逆学校心存怀疑,不知道把孩子送进去之后会不会有效果,也怕对孩子的心理造成一定的伤害。
叛逆学校出来的孩子变好了吗
叛逆青少年管教学校在理论上对于部分孩子是有效的。这些学校通常会通过一系列的课程和活动来帮助孩子了解自己的行为为什么会遭到惩罚,引导他们理解自己的情绪,发展健康的社交技能和提高自我管理能力等方面。同时,这些学校也会帮助家长了解孩子的行为,并提供针对性的家庭教育方案,帮助家长更好地管理孩子的行为。
然而,实际效果可能因不同学校和教育方案而异。一些没有资质的机构可能会提供低质量的服务,不仅无法帮助孩子改正不良的行为,反而可能会加剧孩子的叛逆行为。
同时,由于每个孩子的情况不同,需要制定个性化的管教方案,他们无法为孩子提供针对性的管教方案,导致效果不佳。
因此,如果家长和学校有共同的目标,并共同制定教育计划,共同努力,让孩子真正受益,那么叛逆青少年管教学校可以是有效的。同时,家长也要注重与孩子的沟通,了解他们的内心需求,帮助他们建立正确的人生观和价值观。
孩子上初中叛逆会怎么样?
这是青春期的叛逆心理,很正常的。
上初中后孩子的生活环境都变了,心理也有产生变化,而且孩子也比较大了,有了自己的想法,不会对父母唯命是从了。
这时候的教育方法不能再像小学那样直接干预他的生活,而是要从思想教育入手,孩子懂事了,也知道什么该做什么不该做。如果你直接干预孩子的生活,孩子就会产生叛逆心理。
但是要是如果孩子受到不良因素的影响,你教育无效的话,也是有必要采取强制措施的,但是最好不要发生这种情况。
还有就是家长会担心的一种情况,叛逆期过后会努力学习吗?
叛逆期过后的孩子不一定会努力学习,主要还要看孩子是否领悟学习的重要性,不吃学习的苦就要吃生活的苦,孩子在叛逆期家长要正确加以引导,让孩子朝着正确的方向前进,等到叛逆期过后让孩子明白大人的苦心,相信孩子会努力学习的,反之,只会让孩子越来越叛逆。
母亲在家中过于强势会对孩子产生负面影响。强势的母亲可能会对孩子施加过多的压力,导致孩子缺乏自信,容易沮丧。此外,强势的母亲也可能会限制孩子的自由,导致孩子缺乏独立思考能力。因此,家长应当避免在家中过于强势,给予孩子充分的自由和尊重。
妈妈过于强势可能会对女儿产生多种影响,这些影响可能包括心理、情感和行为上的影响。以下是一些可能的情况:
女儿可能会感到压力巨大,因为她们需要满足母亲的期望和标准。这种压力可能导致焦虑、压抑和情绪波动。
如果女儿感觉自己无法达到母亲的期望,可能会对自己的价值和能力产生怀疑,导致自尊心受损。
女儿可能会变得过分依赖母亲,难以独立做决定或承担责任。
强势的妈妈可能会与女儿产生冲突,因为女儿可能不愿意或无法满足她的期望。这可能导致家庭成员间的沟通问题。
女儿可能会在与母亲的关系中感到束缚,这可能影响到她与家人、朋友和其他人的关系。
在极端情况下,妈妈的强势可能会对女儿的心理健康产生长期影响,包括形成不健康的应对机制和心理障碍。
女儿可能会在教育和成长过程中受到限制,因为母亲可能会过度干预她们的选择和机会。
面对强势的妈妈,女儿可能会采取反抗或逆反的行为,以表达自己的不满和追求独立。
母女之间应该是平等相处,和朋友一样的互相理解互相帮助,只有这样母女之间的关系才能处理好。千万不要摆出一副高高在上,领导者的身份去说教,这样会适得其反。
想要跟孩子相处好,首先您要去认可她!当孩子得到认可,她就会很自信。当孩子在做事情的时候,您扮演的角色是鼓励,支持!让孩子知道,不管她是否优秀,至少父母是她的后盾,永远会为她撑起一片天空!当然也与你有更多的话题了!
其次就是您要懂得放手,这个放手不是说让您对孩子不管不顾哈,您要懂得适当放手。让孩子自己判断事情的对错!用她自己的方式去解决问题!
最后当您跟孩子聊天或者说话的时候,要注意您的语气,即使您很生气。但是您也不能表现得太明显!要注意情绪上的控制!
如果您想跟孩子当朋友,那您就要摆好您的态度和角色!让孩子从内心来接纳您,让孩子觉得您不只是父母还是她的朋友,这样的话您也能跟孩子相处好的
我之前遇到过一对母女,女儿很喜欢汉服,可能作为一般的父母觉得还是面子上和心理上过不去,但是这位母亲不顾别人的劝说,和孩子一起穿汉服!这样她跟孩子在汉服上面有共同的话题,跟孩子的距离也拉近了!孩子有什么问题都会去找她聊,哪怕这位母亲不能给到孩子好的答案。至少孩子愿意跟父母交流!说明孩子是信任她的!
但是现在这个社会,大多数父母要忙着上班,可能跟孩子交流的时间很少,就导致了孩子有问题不说,父母看到孩子有问题就着急!其实只要我们作为父母的多花一些时间跟孩子沟通,哪怕陪孩子玩一玩孩子喜欢的游戏或者玩具!这样也会拉近彼此的距离!
跟自己的孩子交流,不能拿着父母的身份去压着她,觉得我是你的父母,我懂得比你多。你就应该听我的!这样只会适得其反,让孩子更反感!其实孩子和父母只是一个角色,都是第一次当父母,孩子第一次当孩子。我们都是相互学习的过程!而且孩子慢慢大了,我们慢慢老了,我们在一起相处的时间也会慢慢减少的!
责任心对于孩子来说,是一项重要的品质,拥有责任心的孩子,才能更好的勇往直前,他们也会寻找更多自己喜欢做的事情,这样孩子才能找到自身的价值,这对孩子是有很大帮助的。我们都说家庭是孩子接受教育的第一个场所,那家庭教育如何培养孩子的责任心呢?
家庭教育如何培养孩子的责任心
1、建立孩子的劳动观念。我们需引导孩子树立劳动观念、建立职业理想,让孩子从劳动中发现个体价值,从而通过劳动赢得尊重;通过劳动创造美好生活,从而创造世界;通过劳动来维系社会,从而赢得社会的认可。让孩子从小建立一种观念:劳动最光荣、劳动最崇高,劳动最伟大、劳动最美丽!
2、有意识地交给孩子一些任务,锻炼孩子独立做事的能力。随着孩子年龄的增长,爸爸妈妈要逐步教孩子自己的事情自己做。做之前提出要求,鼓励孩子认真完成。如果孩子遇到困难,家长可在语言上给予指导,但是一定不要包办代替,让孩子有机会把事情独立做完。
3、给予孩子合适的鼓励。每个人都爱听表扬不爱听批评,孩子更是如此。通过鼓励的方式可以培养孩子的责任感,但是需要家长对鼓励和表扬进行细化,而不是千篇一律的“你真棒!”。在看到孩子负责地做一些事时,家长可以给孩子一些鼓励。
首先谢谢孩子的付出,然后肯定孩子工作完成很好,再告诉他因为有了他付出,会有怎样美好的结果。这样一番话下来,孩子不仅受到了表扬,还能意识到自己的付出原来能取得这样的效果。在以后的日子里,他就会更乐意去付出,去承担起自己的责任。
总之,培养孩子的责任心,家庭教育能够起到学校教育不可替代的作用。各位家长,温室的花朵固然美丽,但经不起风吹雨打。从小让孩子得到锻炼,正是为他们长大后能经得起社会的风浪,不论顺境还是逆境,都能克服困难,谱出美满人生。让我们尽自己所能,祝福孩子拥有辉煌的人生。
孩子缺乏责任心的原因
1、家长要求过高
有些家长天生的性格比较暴躁,当孩子犯错误时,这些家长会不分青红皂白地去指责孩子的不是。孩子也想解释一下原因,但还没来得及开口,家长便劈头盖脸地开始了训话。
因为担心家长的指责和批评,孩子在家长面前常常表现得唯唯诺诺,不敢承认自己犯的错,更没有勇气去改正自己身上的问题。这也导致了孩子缺乏勇于改正错误的精神,责任感也随之流失。
2、责任意识模糊
很多孩子对“责任”的认识比较模糊,他根本不知道什么是责任,也不清楚自己应该承担什么责任。所以,孩子经常会说:“我帮妈妈洗碗”“我帮爸爸扫地”等。从这个“帮”字,就可以看出,孩子认为这些家务并不是自己的责任,而是父母的。
3、父母过度保护
当父母对于孩子的生活干预度较高,对于孩子的保护过多的时候,孩子身上很难会表现出有责任心的一面。在父母的过度保护下,孩子习惯让父母为自己的行为买单。孩子们习惯了父母的庇护,更加容易习得不负责任的为人处事方式。
如果家长发现自己的孩子性格比较内向,在和别人相处的时候,总是保持沉默,或者是不愿意表现自己,那么这可能是因为孩子缺乏自信心所导致的。而孩子自信心,是可以在平常的家庭教育中培养出来的,那父母应该怎么做呢?
家庭教育如何培养孩子的自信心
一、对孩子多点鼓励
面对没有自信心的孩子,在家庭教育中,父母应多鼓励他们跟人沟通,可以从最基本的打招呼方式,鼓励孩子见到人懂得主动打招呼,鼓励孩子多开口,多点跟人接触相处。另外可以鼓励孩子多参与课外活动,丰富孩子的视野,跟孩子相处时,当遇到孩子表达想做的事情,只要在合理的范围内,都可以鼓励孩子去做。
二、接纳孩子的做不到
在孩子心里还没有准备好时,父母一味地用威逼利诱的方式,来强迫孩子去行动,并不能帮助孩子真正地克服内心的恐惧,只会让孩子越来越不自信。这时,父母不妨先共情孩子。比如,妈妈可以对孩子说:“独木桥又高又窄,要通过确实需要很大的勇气。”当孩子感受到父母对他的理解和接纳后,往往才会更有勇气去面对困难。
三、学会尊重孩子
让孩子变得更加自尊,父母要学会最起码的尊重,要帮助孩子建立正确的自我认识。不能和其他孩子的长处作为比较,这样会让孩子变得更加自卑,每个人都是独特的,都有自己的闪光点。家长要多方面来发掘孩子的优点,帮助找到他们的长处并且想各种办法来创造机会得到发挥,让孩子建立起自信心。
四、引导孩子相信“我能行”
父母要引导孩子认识自己,了解自己的长处。尺有所短,寸有所长,每个生命都是独特的,父母要启发孩子看到自己的闪光点,看到自己身上蕴含的潜力,而不是总拿自己孩子的短处与别人家孩子的长处相比较。因为,如此消极比较的结果,只能让孩子看到自己的缺点,不知道自己的优势在哪里,也不知道自己努力的方向在哪里,很难赶上去,也很难突破自我。
自信心对孩子的重要性
一、拥有自信心的孩子做事更容易取得成功。自信心在孩子通往成功的道路上发挥着至关重要的作用,是铺就成功之路的基石。父母对孩子的期望可以理解,但是有些父母往往不分青红皂白地打击孩子的自信和自尊心。在这种打击下,孩子就会渐渐趋于内向发展,产生自卑感,甚至会对自己的能力产生怀疑,遇事喜欢退缩,最终一事无成。
二、帮助孩子更好地面对挑战和压力。自信心是孩子面对挑战和压力的重要支撑,一旦孩子具备了自信心,他们就能够更加乐观地面对生活中的各种困难和挑战,不会被外界的负面影响所干扰。
三、自信让孩子心理更加健康。自信的孩子会充分肯定、认同自己,他们更容易有坚定的目标,不容易感到迷茫和彷徨,即使身边有很多声音他们也不会轻易迷失自己。自信能让他们获得自我满足的心理需求,心理更加健康。
打骂出来的孩子和教育出来的孩子:性格方面
虽然每个孩子的性格可能不同,但可以观察到,父母平时的性格,以及父母对待孩子的方式,都会对孩子未来的性格产生重大影响。
在父母性格比较温柔,教育出来的孩子往往在长大后变得更加外向、阳光和对他人有礼貌。
如果父母脾气暴躁,打骂出来的孩子,那孩子长大后很可能会变得极度敏感内向,或者和父母一样易怒。
可以看出打骂出来的孩子和教育出来的孩子,在性格方面好好教育孩子肯定比打骂要更好一些。
打骂出来的孩子和教育出来的孩子:处事方面
有的家长经常打孩子,不仅是因为他们一味地推崇“不打不成器”的教育理念,还认为“打”是让孩子听话的最快、最有效的方法。
在孩子年幼的时候,父母用打骂的方式来教育孩子,看起来确实能够事半功倍。
但是在常年的打骂中,孩子的处事原则也会越来越简单粗暴,甚至像父母一样,习惯于用暴力方式解决问题。
相比来说,那些从来不挨打的孩子不仅性格更温和,在为人处事的时候也更为推崇用智商和情商去解决问题,而不会成为一个使用暴力的狂徒。
打骂出来的孩子和教育出来的孩子:心理方面
在现代教育中,家长和老师关心的不仅仅是孩子的身体健康和学习成绩,孩子的心理健康也越来越成为人们关注的问题。
并且能影响孩子心理健康的因素,很大一部分是父母对孩子的态度。
如果父母脾气温和,注重更科学的教育方式,教育出来孩子心理肯定会更好。
如果父母习惯于用暴力来教育孩子,那么长期生活在暴力阴影下的孩子,很可能会出现焦虑、愤怒、抑郁等心理健康问题。
显然,心理健康的差异是经常被打骂的孩子和教育出来的孩子之间的差异。
我们常说,父母越无能,就越有可能诉诸暴力来解决育儿问题。既然打骂对孩子的影响这么大,我们每个家长都应该不断改进自己的育儿方法。