2024-03-27 11:22
123浏览当家长发现孩子有攀比心时，切不可盲目训斥或一味满足，而应该静下心来和孩子交流。让孩子知道，每个人都有优点和缺点，要帮助孩子找出他的优点，培养孩子的自信，让孩子知道他也有让别人羡慕的地方，这样可以有效淡化他的攀比之心。
家长要审视自己，给孩子树立良好榜样。家长的言行举止会对孩子产生潜移默化的影响，如果家长也有攀比的行为，那么孩子也会在不经意间学习模仿。
因此，家长在教育孩子之前，要先好好审视自己，看看自己身上有没有攀比的心理，是不是也会嫉妒别人、是不是也会虚荣。如果家长发现自己身上也存在这样的问题，首先就要先改正自己，不盲目攀比，给孩子树立一个良好的榜样。
避免对孩子过度宠爱。很多家长认为：再穷不能穷孩子。于是毫无原则的满足孩子所有的要求。作为家长其实已经在不经意间将自己给予孩子的物质去和别人做了攀比，认为别的孩子有的，我的孩子也要有。家长们想要通过这种方式抬高自己孩子的地位，增加孩子的自信心。而事实是，这种攀比带娃的行为已经对孩子产生了影响。因此作为家长要给孩子提供适度且合理的物质条件，不要盲目和过度宠爱。
消除孩子的好胜心。攀比心理强的孩子，往往好胜心也很强，这种孩子不愿意输给别人，在方方面面都希望能够成为第一。这样的孩子会更优秀，但是攀比心理也会很强，当他面对失败时，往往会像泄了气的气球一样一蹶不振。因此，家长要告诉孩子，人生有成功有失败才完美，消除孩子的好胜心。
父母必须以身作则。孩子除了在学校，大部分时间都是和父母在一起的，而孩子小的时候言行举止都会受到父母的影响。
营造健康的外部环境。环境对我们的影响非常大，尤其是对于还未成年、辨别是非能力有限的孩子来说，更是起到了直接的影响。当一个孩子身边的同学都在攀比的时候，那么这个孩子学会攀比的概率也将大大增加。所以学校方和家长方应当联合起来，一起为学生营造一个健康向上的学习环境。
现在的父母都想要给小孩最好的生活，却忽略了对孩子物质方面的教育，这也导致了一些小孩子出现了攀比心理。在学校看见同学新买了什么东西，而自己没有时，孩子就会向父母索取，如果父母拒绝孩子就会大喊大叫，这该怎么办呢？
小孩子攀比心理怎么教育
1、给孩子营造一个不攀比的环境
小孩出现攀比心理，家长要做的，就是要给孩子营造不攀比的环境，这也是我们审视自己的一个机会。我们自己不去攀比，小孩也不会养成这种坏习惯。另外，不要溺爱小孩，予取予求只会养成一个不知感恩的小孩。多去陪伴孩子、多倾听他们的声音，不要以金钱来满足他们。每次亏欠了孩子就买件礼物送给他，无疑是给他了一个错误信号。
2、适当满足孩子的需求
在关于吃穿用等方面，如果班级上大部分孩子都有，这时候可以考虑适当满足孩子的需求，不要因为缺少某些东西而让孩子感觉自己和其他同学不一样，从而产生自卑心理。如果实在因为经济原因满足不了小孩的需求，需要实话实说，但是可以通过其他途径来满足小孩的缺憾。同时父母要利用好攀比心理，做好孩子的引导，学会对孩子坦诚。
3、日常中要以肯定为主
对于孩子的一些行为，家长是应该管教，但是要以鼓励和肯定为主。对于孩子做的正确的事应该及时的给予肯定，这样有利于增强小孩的自信心，同时也能让孩子知道自己努力的方向。
4、培养孩子正确的金钱观
父母要想培养孩子正确的金钱观，可通过两种方式执行，一是让他了解金钱，了解不同商品的价格；二是逐步让他管理零花钱，学会正确支配。当小孩对物品的价格有个基本的概念，就会明白想要换取这些物质，需要自己攒多久零花钱，而父母又需要工作多久，为此便能体会父母的不易，也是给孩子定下了一个花钱的规矩。
小孩爱攀比的原因
1、成人教育方法不当。认为只有一个孩子，又有经济承受能力，所以舍得买高档玩具、流行服装。有些父母不注意孩子的修养和教育，喜欢在吃穿打扮、玩具图书等方面与他人攀比，甚至给孩子大把零花钱以显示自己的富有和与众不同。
2、孩子性格天真。小孩性格单纯天真且好奇心强，喜欢模仿他人。年龄小并不能分辨出是非好坏，这是一味的去模仿他人穿衣或打扮，想拥有别人拥有的东西。其实，孩子这种幼稚喜欢模仿的天性，是为攀比提供心理基础。
3、没有树立正确的价值观。家长对于金钱的态度，会潜移默化的影响孩子，金钱固然重要，但是追求和理想更重要。很多家长都怀揣着金钱至上的心态，这样会导致小孩精神层面的匮乏，导致盲目攀比追求金钱的陋习和价值观。
4、家长过分疼爱。家长不要在孩子还小的时候，满足他一切他想要的东西，否则就会很容易养成小孩过度的自我中心心理。另外对小孩的千依百顺、娇生惯养也会很容易造成小孩的攀比心理，长期下去就会歪曲了孩子的心理健康发育。
孩子的厌学情绪表现为希望上学时间短一点、上学不积极、放学回家以后闷闷不乐、爱发脾气、焦虑等。而厌学的行为是有一定的潜伏期的，家长要注意细心观察孩子的心理状态和情绪，多和孩子进行沟通，以及时了解他们的情绪状态。
小孩厌学心理怎么疏导
1、不要给孩子过大的压力
对于一些脾气比较暴躁的家长来说，当孩子出现厌学情绪时，他们的第一反应就是孩子太过懒散了，于是给孩子增加更多的压力，期望孩子可以在重压之下有所成就。然而家长们却没有想过，原因繁重的课业压力就已经压得孩子喘不过气了，家长的过多期望对他们来说更是难上加难。
2、家长要学会抓住孩子的心理
讲出合适的道理去鼓励孩子，而不是让孩子压抑自己，对孩子来说，每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由。家长一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意义的话去帮助孩子过渡心理的坎。也许就是这些不经意的小瞬间，反而能教育孩子往好的方向走去。
3、引导孩子正确认识学习
引导孩子自身对学习的正确认识，提高孩子的自我管理和控制能力，激发学习兴趣，减少孩子的厌学情绪。同时，在对孩子进行干预的同时，争取家庭的积极配合，通过多方的积极配合，孩子的厌学行为有了很大的改善。
4、让孩子找到学习的乐趣
我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。通过对他们学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣，降低孩子的厌学情绪。
5、让孩子在学习中体验到安全感
在教育实践中我们发现，很多厌学的孩子有一个共性的特点，那就是在学习中缺乏安全感，安全感缺乏的孩子，往往会把学习看作是一种威胁，受此心理影响，学习就成为一件没有安全感的事情。孩子的学习自主性将受到很大的制约，所以家长要帮助孩子找到学习的安全感。
厌学的表现
1、经常情绪低落。厌学的结果是孩子的成绩不断地滑落，这时孩子的情绪也开始波动，常常情绪低落。这种现象常出现在初一、高一，因为新的学习方式与环境，孩子不适应，出现孩子学习成绩的大幅度落差。
2、学习信念原因：学习信念首先包括学习观，例如，觉得学习无用，学习就是让人不开心的事，学习是痛苦的等。其次，学习信念包括对自我的评价，例如，我不是学习的料，我的智商不行，我记不住、脑子笨，我不会学习等。
3、学习技能低。这一类学生从学习时间上来说，付出完全不输于班级里面的第一二名。然而，无尽的学习压力却压得他们抬不起头来，周围的学霸轻轻松松考到班上乃至年级前几，自己却付出多收获少。
这种情况的学生，是典型的“低品质勤奋者”，这样的孩子也是最容易在短时间内完成向好学生转变的一类学生，因为他们欠缺的仅仅是一个优秀的学习方法，和一段时间安安心心地将自己之前刻苦学习学到的东西管理归类。
面对学习差，出现厌学情绪恶的孩子，家长绝不能讽刺挖苦孩子，要本着教育的目的，去细心、耐心地，做厌学孩子的思想工作，去循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子，客观公正、立足将来地评价孩子。
小孩厌学心理怎么疏导？
1、不要拿其他孩子作比较
很多家长（包括老师），喜欢拿成绩好的孩子，跟自己的孩子作比较，自以为这样，能刺激孩子努力学习，其实这是非常不妥当的。因为每个孩子，都是独一无二的，不能拿别人的部分优势，来刺激自己的孩子，这样不仅打击孩子的自信，还会让孩子养成攀比心理。最好的做法，是拿孩子的过去，跟孩子的现在对比，然后告诉孩子，有多大的进步，会让孩子充满信心。
2、制定合理的目标
结合孩子的现状，制定稍微高一点的目标。比如孩子时常考50分，那么鼓励孩子，下一次争取考到60分。当孩子达到目标后，爸妈应该毫不吝啬地，表扬孩子所付出的努力，才能得到这个好的成果。切忌设定太高的目标，反而让孩子感到吃力。
3、尽可能营造良好的学习氛围
爸妈应当提供给孩子，一个安静的学习环境，在孩子学习时关掉电视，不制造噪音，有时候让孩子跟同学，或邻居小朋友，坐在一起写作业，也是不错的方法。因为良好的学习氛围，会让孩子们变得认真。
爸爸妈妈们，要帮助孩子进入学习状态，提高他的学习成绩，做父母的应当及时发现，孩子的微小进步，鼓励孩子的一点点成功。这样，孩子才愿意，朝着我们所期望的方向发展。从差生变成尖子生，无不是因为爸妈有一颗爱孩子的心，才能让孩子积极向上。
4、和孩子平等交流
切记，这是一个平等交流的过程，你的社会经验，固然比孩子丰富，但他的想法，也许也能给你新的视角。最后的决定权，还是留给他自己，无论他做何决定，你还是依然爱他、支持着他。有了这样的支持和爱的氛围，孩子往往会更愿意继续学习。
5、先不要提过高的要求
老师和家长对孩子，暂时不要提过高（超出他的能力的）要求。其次是，让孩子从同学中，找到友谊，培养友情。再者，对孩子要以鼓励为主，但不是迁就。他做错了，就要温和地批评，他做好了，要大加赞扬。
6、以身作则、以身示范、言传身教
经常能听到孩子这样的抱怨：“我妈让我学习，她都不学习凭什么让我学习？”“我妈不让我看电视，我爸我妈天天看电视，凭什么大人可以看我不可以看？”所以作为父母，首先要以身作则。爸爸一天到晚刷手机，手机不离手，教育的效果影响不可能好。父母要以身作则、以身示范、言传身教。
面对孩子的攀比心理，家长要及时为他们进行改善。如果孩子攀比心理没有得到及时改正，就会在很大程度上影响他们的价值观，影响他们的社交，不利于他们的成长和发展，所以家长要担起自己的责任，做好监督。
面对孩子的攀比心理该怎么教育
1、给孩子营造一个不攀比的环境
环境造就人。家长要做的，就是要给孩子营造不攀比的环境，这也是我们审视自己的一个机会。我们自己不去攀比，孩子也不会养成这种坏习惯。
此外，家长不要溺爱孩子，予取予求只会养成一个不知感恩的白眼狼，没准还会回过头咬你一口。直接进行满足，只会让孩子的攀比不断升级，直到家长支付不起的那一刻才知道没有教育好他，纠正起来就不那么容易了。因此，家长要多去陪伴孩子、多倾听他们的声音，不要以金钱来满足他们。
2、培养孩子正确的金钱观
父母要想培养孩子正确的金钱观和理财观，可通过两种方式执行，一是让他了解金钱，了解不同商品的价格；二是逐步让他管理零花钱，学会正确支配。当孩子对物品的价格有个基本的概念，就会明白想要换取这些物质需要自己攒多久零花钱，而父母又需要工作多久，为此便能体会父母的不易、学会正确看待金钱，也是给孩子定下了一个花钱的规矩。
3、正确教育孩子
有的家庭并不富裕，但是父母却“打肿脸充胖子”，满足孩子过分的要求。这种虚假的表象在助长孩子盲目攀比的同时，也使得家庭不堪重负。
因此，作为明智的父母，我们应当以恰当的方式告诉孩子家庭生活的真相，在攀比风的压力下，有的孩子会因为总也比不上同伴，产生自卑感。父母在给孩子提要求、为孩子作选择的时候，要从孩子自身的实际情况出发，避免期望过高。同时鼓励孩子在自身可控的范围内，充分发挥自己的潜能、看到自己的进步，合理调整目标，寻找通过自己的努力超过别人的办法。
孩子出现攀比心理的原因
1、外界的影响
孩子很多攀比心理都是来自外界，特别是父母，一方面过度满足孩子，对孩子有求必应，这样就会使孩子在无限满足中过度膨胀，从而有了攀比心理。另一个方面父母自己攀比影响到孩子，孩子生活在这种环境中被潜移默化那是自然的。
2、自我认识能力差
孩子自我认识能力差，不能客观的评价自己。在幼儿时期，许多孩子往往过高评价自己，以为自己什么都比别人的强，这是儿童自我意识发展中一种常见的现象。有些父母不注意孩子的修养和教育，喜欢在吃穿打扮、玩具图书等方面与他人攀比，甚至给孩子大把零花钱以显示自己的富有和与众不同，都会加深孩子的问题。
面对儿童的攀比心理，家长要对他们进行积极引导，帮助他们树立正确的金钱观，为他们营造一个不攀比，不虚荣的环境，帮助他们提高自我认识，认清自我价值。这样才助于改善他们的性格问题，使孩子可以健康成长，为他们保驾护航。
儿童攀比心理怎么开导
1、积极引导
家长要引导孩子在积极正面的地方有攀比心，例如学习、品行、技能等，切勿让孩子往追求物质、不良行为等方向发展；其次，家长要鼓励孩子以正当方式，通过个人努力来赢过别人；同时要注意别让孩子压力过大，防止钻牛角尖，必要时要安慰他，让他放松心情。心理专家认为，孩子有攀比之心是很正常的。
2、给孩子营造一个不攀比的环境
环境造就人。家长要做的，就是要给孩子营造不攀比的环境，这也是我们审视自己的一个机会。我们自己不去攀比，孩子也不会养成这种坏习惯。另外，不要溺爱孩子，予取予求只会养成一个不知感恩的白眼狼，没准还会回过头咬你一口。
如果对儿童的攀比心直接进行满足，只会让他们的攀比不断升级，直到你支付不起的那一刻才知道没有教育好他，纠正起来就不那么容易了。还有，多去陪伴孩子、多倾听他们的声音，不要以金钱来满足他们，每次亏欠了孩子就买件礼物送给他，无疑是给他了一个错误信号：物质可以填补的，这并非我们教育孩子的初衷。
3、正确的金钱观教育
家长要淡化孩子的贫富意识，树立正确的金钱观。家长要了解孩子的需求，孩子要求买的东西，要先衡量物品的性价比以及是否有购买的必要性。如果确实对学习成长有帮助，那么就可以考虑买给孩子，而且要教会他们如何保护和珍惜所得到的物品，从而去改善他们的攀比心理。
4、父母应当是孩子的榜样
父母的教育将决定孩子走什么路，虽然有些夸张，但是确实如此。孩子的启蒙教育是很关键的，父母的言行举止都在默默地影响着孩子。为什么现在这么多熊孩子呢？很多原因都是家庭教育的问题。而攀比心也是如此，只要家长不要成天抱怨家里穷，或者说把奢侈品挂到嘴边，子女也就不会对这方面有太多的需求了
儿童出现攀比心理的原因
1、孩子很多攀比心理都是来自外界。特别是父母，一方面过度满足孩子，对孩子有求必应，这样就会使孩子在无限满足中过度膨胀，从而有了攀比心理。另一个方面父母自己攀比影响到孩子，孩子生活在这种环境中被潜移默化那是自然的。
2、孩子性格天真。每个孩子性格单纯天真且好奇心强，喜欢模仿他人。年龄小并不能分辨出是非好坏，这是一味的去模仿他人穿衣或打扮，想拥有别人拥有的东西。其实，孩子这种幼稚喜欢模仿的天性是为他们攀比提供心理基础。
3、没有树立正确的价值观。家长对于金钱的态度会潜移默化的影响孩子，金钱固然重要，但是追求和理想更重要。很多家长都怀揣着金钱至上的心态，这样会导致子女精神层面的匮乏，导致盲目攀比追求金钱的陋习和价值观。
当家长发现，孩子有了攀比心理的时候，一定要从自身做出改变，为他们树立一个正确的学习榜样，让他们有样学样进行改善。当然，这个时候，单靠家长的言传身教可能不太有效，那么家长就要配合自己的沟通技巧，为他们做积极的引导，最终达到教育的目的。
孩子有了攀比心理怎么办
1、积极引导
说到攀比，孩子们关注物质的、外在的东西比较多，面对孩子盲目的攀比，父母可以“借题发挥”，引导他们的关注点。对于纯粹提出物质要求的孩子，家长应该积极引导，帮助其建立更强大的内心。内心不够有力量的孩子，往往不够自信，容易因一两件小事物而自卑，希望在攀比中获得自信，因此家长要做好积极的引导。
2、父母应当是孩子的榜样
父母的教育将决定孩子走什么路，虽然有些夸张，但是确实如此。孩子的启蒙教育是很关键的，父母的言行举止都在默默地影响他们。为什么现在这么多熊孩子呢？很多原因都是家庭教育的问题。而攀比心也是如此，只要家长不要成天抱怨家里穷，或者说把奢侈品挂到嘴边，孩子也就不会有攀比心理了。
3、要正确认知它
攀比和比较是自信的外在形式，而健康的自信来自于多维度的比较，而非单一的比较。如果一个人的自信，是由多维度的比较构建起来的，即使在某方面不如别人，那么，也不会给自己带来重大的烦恼，自然就不会形成心理上的偏差。
如果孩子的自信体系源于单一的维度，那么必然会给孩子带来诸多的烦恼，从而形成不健康的心理。当然，这种单一的维度很可能是由父母不正确的管教方式所致。所以，我们家长要帮助孩子培育多维度的自信体系来源，比如培养他们丰富的兴趣爱好，这都可以成为孩子自己自信的来源。
4、营造一个不攀比的环境
环境造就人。家长要做的，就是要给孩子营造不攀比的环境，这也是我们审视自己的一个机会。我们自己不去攀比，孩子也不会养成这种坏习惯，另外，不要溺爱他们，予取予求只会养成一个不知感恩的白眼狼，没准还会回过头咬你一口。但如果直接进行满足，只会让孩子的攀比不断升级，因此，家长要为子女营造一个不攀比的环境。
孩子出现攀比心理的原因
1、父母的因素
孩子很多攀比心理都是来自外界，特别是父母，一方面过度满足孩子，对他们有求必应，这样就会使孩子在无限满足中过度膨胀，从而有了攀比心理。另一个方面父母自己攀比影响到孩子，孩子生活在这种环境中被潜移默化那是自然的。
2、当周边人都在互相攀比时，孩子心态容易发生变化
人毕竟是一种群体动物，是融入一定的社会团体以满足其社交需求的。很多孩子本身并没有什么攀比心，但如果周边的小朋友经常互相比较，并以物质来划分群体，这就会使得孩子为了融入某个集体而使心态发生变化，开始出现虚荣心。
8岁小孩正处于小学阶段的二三年级，有的家长希望孩子从小就能够有一个好成绩，所以会给孩子施加很多的压力。家长不知道的是，这个年纪的孩子，已经有了自己的思想和意识，所以面对家长的不正确教育，很有可能会产生厌学心理。
8岁小孩厌学心理怎么疏导
1、采取正确的方式应对
8岁小孩出现厌学心理是非常正常的情况，如果家长发现了这种情况，这个时候，千万不要采取极端的方式来应对。最好使用一些比较温和的方式，来应对这种情况。如果家长贸然用一些极端的方式来应对的话，可能会让孩子更加厌学。
2、不要“强迫”孩子学习
每个父母都希望自己的孩子能够成才，希望自己的孩子在学校里成绩是最好的，能够经常得到老师的表扬。当孩子明确跟父母说自己不想学习的时候，我们还是会强迫孩子一定要去学习。如果家长对孩子逼得太急的话，孩子就会不耐烦，就会不喜欢学习，就会对学习产生厌倦的心理，所以父母一定要切记不要强迫自己的孩子学习。
3、可以采用一些“奖励”的方法
8岁小孩是需要表扬和鼓励的。如果孩子的表现有了一些微小的进步时，您一定要记得鼓励和表扬孩子。可以让孩子自己提出自己想要的“奖励”方式，即使孩子的要求是多看一会电视，或者多玩一会游戏都没关系。孩子付出了努力，家长采用表扬的方式就会“强化”孩子的表现，这样以后孩子取得进步的可能性就会越来越大。
4、学习时间不宜太长
在孩子对学习还不太感兴趣时，安排孩子做功课的时间不宜太长。可以把作业分解成几部分，让孩子完成一部分后，适当休息几分钟，活动活动，吃点水果，再做下一部分。每次学习时间短一些，孩子不觉疲劳，效率还高，孩子就不容易对学习厌烦。家长要根据孩子发展的特点来评判孩子，不要用自己的标准去要求孩子。
8岁小孩产生厌学心理的原因
1、孩子受外环境影响
孩子要学习好，要保持心定，才能专心学习。如果学习环境吵闹，任何人也学习不好，学习本身就是要安心，有一个安定、快乐的学习心境。这一条件多数家长都能做到，有的家长为了孩子学习，特意找一个好环境的地方租房子给孩子住。
2、逃避不良情绪和负性事件
如果校园对于孩子来说是一个不安全的环境，一想到要上学，孩子就会产生焦虑、紧张、低落等不良情绪，这时也要考虑孩子在学校是否遇到了霸凌、被排挤或其他压力性事件。这些负性事件，会极大程度上导致孩子对上学产生抵触心理。
3、同学间产生矛盾，心理烦躁
有些8岁小孩性格内向、不善于交往，再加上叛逆期的孩子本就敏感多疑，非常在意别人的看法。有时候一件非常小的同学矛盾，孩子就可能认为别人不友善、有敌意。长期处理不好与同学之间的关系，容易导致孩子孤僻封闭，产生厌学逃避的想法。
4、父母的期望值过高
为了孩子，有些家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴、学画，孩子的心理、身体上的压力大大增加。
当孩子进入青春期以后，就会出现攀比心理，比如孩子看到班里面的同学，有一件比较昂贵的东西时，孩子就会觉得很有面子，于是不顾自己的家庭条件，回家向父母索取。当孩子出现攀比心理的时候，家长要及时引导孩子，帮助孩子建立正确的价值观。
孩子出现攀比心理怎么办
1、树立正确的价值观
教会孩子什么值得去比较，也是修正攀比心理的重要环节。我们需要教会孩子对比自己的过去和现在，而非盯着别人不放。多跟自己比较，我成长了吗？我跟去年有什么不同？我有什么样的收获和进步？不仅可以促进孩子形成正向的比较，还有助于提高孩子的反思能力。
2、家长要以身作则
很多家长就有爱攀比的现象，见别人买了什么好看衣服她也要买；别人家换了车，自己也要嚷嚷着换车。如果家长就是这种人的话，那么孩子耳濡目染也会形成攀比的心理。所以要不想让孩子有这种心理的话，家长就要做到以身作则。
3、引导孩子通过个人努力来超越别人
家长还要注意孩子的交友圈，如果孩子周围的同伴都乐于学习，并且相互交流学习，那么孩子自然也会为了融入其中，进而专心学习。另外，家长要引导孩子在积极的方面，与他人进行比较，比如学习、品行、技能等，还应鼓励孩子以正当方式，通过个人努力来超越别人。
4、给孩子说实话
我们需要站在孩子的角度去思考问题，以叙事的方式和孩子讲客观事实。客观地给孩子讲家里的经济条件以及生活开支计划，让孩子也能参与到家里的日常规划中，真正做到自己也是家里的主人，这样孩子才会有价值感和责任感，才会主动从父母的角度去考虑问题。
5、让孩子用实际行动来领悟“粒粒皆辛苦”
我们要用实际行动，让孩子明白挣钱的不容易。比如，让孩子参与家务劳动，让他去理解父母劳动的艰辛。家里有废弃的瓶子、纸板等，屯起来让孩子拿去卖，让他知道自己屯了很久的废品，却只能卖一两块钱，这就多么的不容易。能够重复利用的东西，我们就重复利用，让孩子知道节约的重要性。
孩子出现攀比心理的原因
1、当周边人都在互相攀比时，孩子心态容易发生变化。人毕竟是一种群体动物，是融入一定的社会团体以满足其社交需求的。很多孩子本身并没有什么攀比心，但如果周边的小朋友经常互相攀比，并以物质来划分群体，这就会使得孩子为了融入某个集体而使心态发生变化，开始出现攀比心理。
2、成人教育方法不当。认为只有一个孩子，又有经济承受能力，所以舍得买高档玩具、流行服装。有些父母不注意孩子的修养和教育，喜欢在吃穿打扮、玩具图书等方面与他人攀比，甚至给孩子大把零花钱以显示自己的富有和与众不同。
3、父母的穷教育。随着生活越来越好，孩子的能够享受到的物质需求，越来越丰富。刚开始的时候，面对孩子一些要求，大部分家长都会选择接受。但是随着孩子越来越大，我们也会重视培养孩子对金钱的正确价值观。
当孩子进入初中以后，也就进入了青春期，对于青春期的孩子来说，攀比心理是一种很常见的心理，也是很正常的情况。比如，孩子看见班里面同学穿了一双名牌鞋，自己也想要，但是却丝毫没有考虑到家里情况是否允许。当家长发现自己的孩子有攀比心理时，一定要重视起来。
初中孩子有攀比心理怎么办
1、进行适当的消费教育
引导孩子参与消费活动，在消费实践中培养消费技巧。例如，利用节假日去交易会、展销会了解交易情况，鼓励孩子在亲友的帮助下购买自己的生活用品和家庭物品等。通过实际锻炼，可使孩子逐步了解和掌握有关商品的质地、款式、价格等知识、技能，从而增加孩子的生活能力。
2、让孩子分清楚好胜心和攀比心
好胜心和攀比心属于完全不同的两个概念。作为家长，看到孩子有胜负欲是很好的一件事情。通过正确的引导，让孩子将胜负欲运用在学习生活当中，可以有助于孩子的学习和成长。但是如果没有让孩子分清楚这两个概念，孩子可能会因此变得喜欢和同学互相比较吃穿用品，而不是学习能力。
3、父母自己要带好头，要学会以身作则
作为父母，在做一笔大的消费的之前，可能我们会衡量多方面的东西，包括价值、价格、实用性等。但是作为孩子，他们没有挣钱能力的，所以他们根本不明白这其中的艰辛，他们所攀比的无非就是这个牌子的名气大小，这件物品的价格高低。我们尽量以身作则，给孩子做好榜样，带好头。
4、帮助孩子建立自信
攀比心理的本质是虚荣，虚荣的本质是缺乏认可。因为对自己的肯定不够，所以急需外界的认同，外物的补充。家长可以多认可孩子，帮助孩子建立自信，孩子就不再渴求外界的认同了。
初中孩子有攀比心理的原因
1、不良的社会环境扭曲初中生的消费观
不良的社会环境，对初中生攀比心理的助长，往往是直接而深刻的。一方面初中生狂热的追星热潮使得其过度效仿明星，不断膨胀的物欲需求，使得初中生陷入消费误区。另一方面不良的社会风气，带动初中生不良的跟风热潮，加剧了初中生攀比心理的滋生。
2、家长的不良教育
学生能够产生攀比心理，与自己接受的家庭教育是有很大关系的，因为有些家长对待孩子特别放纵，学生要什么就给买什么，这就是严重的“溺爱”。家长要知道，对自己的孩子过于溺爱就是在“害他们”，因为这很有可能让学生将来养成不好的习惯。
而那些不会与同学进行攀比的学生，他们接受的家庭教育是不同的，因为有些家长在教育孩子的时候，懂得什么时候应该严格，懂得什么时候应该放纵。当学生在向家长索要东西的时候，对学生有帮助的东西一定会买，而对学生没有帮助的就会直接回绝，这样学生自然不会与同学之间产生攀比。