男生初中住校的优点是一培养孩子的独立自主的能力,二培养孩子的自理能力,三培养孩子的交往能力,四培养孩子的集体主义观念。五培养孩子的遵守纪律的观念。
男生初中住校不利因素是,一孩子初次离家可能会心里失落,在学校不适应,心里压抑二初中男生初次离家住宿,自理能力比较差。三学校的伙食可能不如在家里吃的好,吃的惯。四初次离家晚上会睡不着觉,失眠。
初中阶段的孩子出现叛逆属于正常现象,住校还是走读最好征求孩子个人意见,不能擅自做决定。
住读可以培养孩子的独立能力,父母可以时时刻刻了解孩子的学习和思想动态。这种情况你首先得跟孩子商量着来。看孩子是什么想法,拿孩子当朋友对待,不能以家长身份和孩子相处。这样孩子有什么心里话才会对你说。才能扭转孩子的叛逆思想。
小男孩要上初中了,是寄宿还是走读,如果二者必须选一个,我选择寄宿。原因有以下几点。
第一、小男孩上初中,年龄在十三岁左右,现在生活条件好了,这个年龄的孩子整体上都很高很壮了。在家里,他们是小皇帝,有的家庭几代人守着这么一个宝贝,宠着惯着,什么事也不让他做,所以,他们就养成了衣来伸手,饭来张口的习惯。一点自理自立能力都没有,只知道吃喝玩乐,没有受过挫折,更没有忧患意识。如果寄宿,最起码能学会一些生活技能,培养劳动能力,在这里,大家都是一样的,没有人惯着你,时间长了,他们也就适应了,等到将来上高中,上大学,无论去哪里,家长都不会有后顾之忧了。
第二、在寄宿制学校,有统一的作息时间,这样也能培养孩子良好的生活习惯。大家住的一样,吃的一样,穿的也一样,能够互相攀比的只有学习了,这样,对于一些家庭条件差些的孩子来说,不伤自尊,不用考虑什么面子问题。同时,家长也不用考虑孩子走路安全问题,更不用接送,减少了好多麻烦,可以专心工作。
第三、在一个宿舍里,是一个小集体,日常生活琐事繁杂,生活在这样的空间,也能培养孩子为人处事,解决同学间的小矛盾的能力,没有大人参与,孩子要自己面对问题,解决困难,这样也能锻炼孩子怎样承受挫折的能力,这些都是小男孩人生必须经历的事情,是一生的财富,等长大了,他就能遇事不慌,从容面对。
当然,世间万物都是辩证的,有利就有弊,家长也不可不闻不问,应当和孩子和老师经常沟通,随时掌握孩子的生活动态,了解他们的心理,当孩子没招时,给予正确的指导,促进孩子生理和心理健康发展,使他们真正成为正直、善良,有责任感的男子汉!
对于初中的男孩子,小时候都是比较皮的,一天出去疯玩,而上初中就要住校,这时候要一个周末都要在学校呆着,优点就是他要学会自己去食堂吃饭,学会自己打理床铺,自己洗衣服洗袜子,而缺点就是父母不在他身边,他可能先开始会搞得一塌糊涂,而且也可能不适应,这就很麻烦,但是父母总要让孩子试着飞翔,让孩子学会独立,这也是成长的路上必不可少的一步。
这个时候孩子是叛逆期你要耐心心平气和适当劝导他现在主要任务是学习,其他事情以后在说,不能偏激,不然适得其反。
家庭是社会的细胞,家长是孩子的第一任教师。家庭的气氛与孩子的态度、情感和个性特征有着极为密切的关系。当发现孩子身上出现了这样那样的缺点、错误时,我们做家长的应该首先考虑自己的教育方法是否有问题,而不应当指责孩子怎么不如别人的孩子有出息。
一个人的心理特征和行为品质的形成受两方面因素的影响,一个是遗传,一个是环境。对一个小孩子来说,父母集中了这两种因素的影响。从遗传方面来说,父母知道夫妻双方个性上的不足,在培养孩子时应努力加以矫正;从环境的角度讲,父母应该创造良好的家庭气氛,在家庭里给孩子的积极行为以奖赏,让孩子知道怎样做是对的。只有这样,我们的孩子才能朝着家长和社会希望的方向健康成长。孩子上中学以后逐渐进入青春期,他们面临着许多新的问题,内心经历着深刻的变化。家长必须了解孩子的心理特征,因势利导地教育孩子。
第一点:注意引导孩子平稳度过青春叛逆期,不要因为叛逆影响学习和心理健康
十四五岁的男孩子思想幼稚单纯,比较顽皮随着叛逆期的到来,他们往往会欠考虑不计后果的做一些事情,犯一些错误,这个时候,家长不能再像小学那样动不动就打骂孩子,而是要针对孩子出现的问题进行疏导,让孩子能够意识到自己的错误。一味的指责打骂,讽刺,挖苦只会让孩子反感父母,从而疏远和父母的距离不愿意和父母沟通交流,心情不好还会影响学习
第二点:注意孩子完成小学和初中的顺利过度,适应初中的学习和生活,为中考打一个好基础
小学阶段知识简单作业少,孩子感觉不到学习的压力,学习和生活的节奏都比较轻松。然而上了初中以后,一共要学九门功课,作业特别多,经常写到十一二点钟,而且知识会越来越难,压力会越来越大所以让很多孩子适应不了初中的生活,成绩出现了下滑,现在中考只录取一半学生因此整个初中阶段注意要多鼓励孩子让他的成绩达到中等以上的水平,全校有500个学生,要排在200名以前才能考上高中
第三点:注意千万不要纵容孩子玩手机
手机游戏的诱惑是巨大的,很多成人都控制不住玩手机的欲望,更何况是这些十四五岁的孩子,其中初中阶段男孩子玩游戏的人数远远超过了女孩子,初中阶段学习特别紧张,功课多,作业多如果孩子沉迷于手机游戏,那么就会占用孩子的学习时间,让孩子无心听课,无心学习从而中考落榜
第四点:注意孩子的学习态度
进入初一的第一天开始,家长就要告诉孩子,初中生要对自己的中考负责,对自己的未来负责,中考是人生的转折点,如果考不上高中,那就意味着你失去了上大学的机会,同时要注意观察孩子对待学习的主动性,回到家是否积极写作业,是否能够坐在椅子上静下心来思考问题等等端正孩子的学习态度,让孩子对学习充满兴趣和动力。
孩子的叛逆同父母亲的教育和关爱有很大关系。为人之父母首先要为人师表,言行一致,多给孩子的正当关爱和感恩教育,使孩子有感恩之心。孩子进入青春期,身体强壮了,长成大小伙子,外观上是很大人,但实际心里还是小孩子,加上内分泌激素影响,比较烦躁,个人感觉这阶段要当孩子是朋友,听取孩子意见,家长也向孩子提建议,不要再跟小学阶段那样领导孩子。做孩子的朋友,陪孩子安全渡过青春期。
初中叛逆期的男孩子家长该怎么去引导呢?
第一,多鼓励孩子。作为家长,不要唠叨,在他面前少说话,只问成绩或重点。尤其是对母亲来说,不要大声责骂她们,那样不仅没用,而且会适得其反。
第二,注意引导孩子。叛逆期的孩子情绪不稳定,脾气不好,爱说脏话,爱穿衣服,爱穿花里胡气的衣服,好头发染红等坏习惯。这是青春期。他们开始有了自己的想法,很多自己的事情都要自己做主。作为父母,你很着急,但你不能打它或骂它。这将适得其反。你必须正确地引导他看一些积极的书籍或教育视频。做到这些是与学校老师合作的最好方式。
第三,加强沟通和交流。大多数青春期的孩子都不愿意和父母沟通,也就是遇到事情有时不告诉父母,也就是孩子有自己的小空间,他一直是独立的,他认为自己的选择是正确的。在这个时候,作为家长,你需要更多的观察,不要只是问和斥责你的孩子。你应该把你的孩子当作朋友来和他交流。最好是保持冷静的语气和一点幽默。这次你该玩了。当与他沟通,给他指明方向时,他会慢慢改变。甚至突然长大懂事了。
我儿子现在就是十七岁,正处在青春期,以前也是脾气大,染头发,还偷着学吸烟,等等不好的习惯。现在孩子上高中了,有很大的改变,前几天晚上十点多钟接到儿子电话,儿子说:“爸爸你们辛苦了,我终于知道你们是怎样把我养大,是多么辛苦的让我上这样好的学校。”并且带着哭腔,明显他是哭着打电话。当时我以为孩子遇到什么事情了,当时吓我一跳,原来是学校上了教育课。我们这悬着的心才平静,总的来说吧孩子长大就在一瞬间,青春期的孩子叛逆一定要多多关注陪伴,切记不要打骂,一定要心平气和的去正确引导,让他们健健康康的渡过青春期。
初中是男孩子生理和心理的高速成长期,这时候的男生会更多的对世界的好奇,他们期望自己的行为自己的表现能得到认可,往往表现在对家人老师的逆反行为。
初中男孩出现叛逆心理是初中生心理特点中的正常行为,叛逆几乎是每个孩子必经的一个时段,家长老师要做的是正确引导,而不是打骂惩罚。这个时期的孩子也是最脆弱的,家长老师的行为可能会影响孩子一生。
初中男孩子叛逆怎么教育
1、不唠叨,有效沟通
叛逆期的孩子是最烦家长的唠叨的,尤其是很多妈妈比较爱唠叨,但是自己又不自知,或许家长本身的话也并不多,但是当孩子比较反感时,也就应了那句老话,话不投机半句多。这时家长就需要改变自己与孩子的交流方式,看看问题出在了哪里,最好从自己身上找原因,那样才是解决问题该有的态度,也是最佳方式。
2、说话算数,互相尊重
家长在和孩子平等交流过程中,要有最起码的诚信可言,说出去的话要像泼出去的水一样,不要再收回来,讲的就是说话要作数,说一不家长和孩子都要将诚信,平时可以像朋友一样相处,但还是要有一定的威严,也要给孩子尊严,孩子长大了,也要给他留面子。
3、适当充当弱者
不要一直让孩子觉得你是靠山,遇到什么事都要找你去解决,偶尔家长也可以充当一次弱者,让孩子体会到父母对他的依赖,让他建立起责任感,有保护他人的意识,渐渐成长起来。孩子不能老惯着,也不能管的太严,要用一件件小事和行动让他去感受和成长,慢慢体会家长的不易和难处,甚至可以从他人嘴里得知父母的艰辛。
4、父母以身作则
孩子叛逆一般都是没有形成正确的人生观和价值观,这时做家长的说教用处不大,应该循循善诱,多加引导,尤其是以自身为榜样,让孩子去学习和模仿,慢慢走上正途。家长某件事情做错了,就要当场道歉,这样孩子看在眼里也会有所感触,一次两次可能觉得难为情,但时间久了他自然就被熏陶的敢作敢当了,这样良好的品行就会在耳濡目染中形成了。
最重要的是找到问题的根源。
第一,外因。例如,他们与同学和老师相处得不好。这个外因,家长还是适时引导孩子,让他学会与同学和老师相处。
外部因素相对容易解决,只要有针对性地解决问题。如果家长在处理这些问题时遇到困难,也可以向老师寻求帮助。
第二、内因。因为比较复杂,比如孩子在学习中找不到成就感,因为成绩不好,对学习失去信心,所以越来越厌学。
内因是大多数学生厌学的主要原因。这类问题要处理,相对要复杂得多,主要是帮助孩子找到自己的优势,逐步帮助孩子建立自信,设定学习目标。
内因和外因都与家庭教育密切相关。可以说,孩子不想上学,家长要负起带头的责任。但任何时候修补都不晚,只要及时找到孩子厌学的主要原因,然后针对性的科学解决。
面对这样的情况,应该怎么办?
每个人都是“独立”的人;有独立的思想、独立的观点、独立的言行……;要解决这个问题,就要站在他们的立场考虑问题,和他们站在统一战线上;让孩子觉得我们是来帮助他们的,而不是阻碍他们的“敌人”。
所以,我建议你作为家长,从他喜欢谈论的事情开始,比如他喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢看书,喜欢玩具,喜欢运动等等。什么才是最真实的理解童心有此指点吗?
然后顺势而为,根据他的长处,慢慢地,一步一步地朝着正确的方向前进。
让您的孩子作为父母感到您正在帮助他认识他的行为。不针对他,不针对他,不针对他;让他慢慢明白他现在的一言一行会造成什么样的后果,对他以后的生活有什么样的影响!
这比告诉他错了、错了等等要好得多。他不仅会改变得更快,而且他会感谢您作为父母向他展示了这么多。为什么不?
有共同话题才能更好地交谈,有话题才能交流,有交流才能用心,还有哪些难处理的问题?
一般情况下,因为性格的影响,男孩子的叛逆一般比女孩子来的更加严重。当初中的孩子进入叛逆期以后,家长一定要适时的改变自己的教育方法,因为在这个时期孩子所出现的问题,之前的方法对他们已经起不到什么效果了。
男孩子初中叛逆期怎么教
1、平时多关注孩子的优点,多鼓励孩子
在这个阶段,男孩子出现叛逆通常也与男孩子本身缺乏自信心有关系,想要通过一些叛逆行为去证明自己,但是如果身边的家人多关注初中孩子的优点,平时多鼓励孩子,让孩子本身就有足够的自信,则一般就会减轻叛逆行为。
2、平时多关注孩子的优点,多鼓励孩子
在这个阶段,男孩子出现叛逆通常也与男孩子本身缺乏自信心有关系,想要通过一些叛逆行为去证明自己,但是如果身边的家人多关注孩子的优点,平时多鼓励孩子,让孩子本身就有足够的自信,则一般就会减轻叛逆行为。
3、做好沟通
想解决初中孩子问题,最方便快捷的方法就是通过沟通,如果孩子连与你沟通都不愿意的话,那就说明你们之间的问题已经很严重了;反之,如果孩子还愿意与你沟通,作为家长,我们一定要抓住这一点,做好正确地沟通。
一点一点的打开孩子的心扉,让孩子把自己的内心想法说出来,知道了孩子内心怎么想的,家长才知道该怎么改,怎么教育。所以说,一旦孩子叛逆了,用正确的沟通,也是能够解决孩子问题的。
4、抓大放小,不要总是批评
每个孩子成长过程中都是充满了试错,反思,修改,正确的过程,青春期男孩也会不断地犯错,修正,家长有时候要睁一只眼闭一只眼。
比如在和女生交往情况下,只要是正常的交往,就不要过于大惊小怪,成人也都经历过那个阶段,了解那个阶段孩子的心理,更需要积极引导,不要强行制止,损害孩子的自尊心。
5、尊重与鼓励人格独立
叛逆期男孩心理上可能会出现变化,监护人应当给予足够的尊重,尊重其想法自由、人格独立,以疏导为主,不宜采取过于激烈的严格管教,避免抵触心理。充分引导叛逆期男孩认识叛逆心理的危害,鼓励其学会调节情绪、控制行为,克服心理障碍。
男孩子初中叛逆的原因
1、家长老是发火
每个人都有情绪,当孩子成为初中生,往往会迎来第一个青春期。在这个阶段里,他们思维变得敏锐,如果引导的方式不对,就会让初中生变得敏感起来。
最为常见的表现,就是爱发火的家长,会引起孩子的抵触。其实,孩子希望家长,能够心平气和地交流,如果家长做到了这点,孩子才会接受你的建议,有了心里话也愿意跟你分享。
2、家长对孩子的管控太过严厉,忽略孩子感受
自古有句古话,不打不成才,其实这句话放到现在的教育上,已经是不对的了,家长对自己的孩子太过严厉,会造成孩子的反抗心理。正所谓哪里有压迫哪里就有反抗,处于青春期的孩子心气高,家长的管控会让他们产生厌烦甚至厌恶的心理,一旦有了这种心理,他们就会逃避和反抗。
初中的孩子向往独立,叛逆期随之而来。叛逆期,是每个家长都会遇到的一个挑战,这个阶段的孩子开始对父母的管教感到反感,甚至有了反抗行为,故意违背父母的意愿。家长该怎么教育呢?
初中叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育
1、尊重信任
青春期的青少年心灵的成长,渴望自我做主,遭到家长和老师的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头,要得到家长的认可,家长不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对孩子一定的信任,该放手的要放手让孩子去做。
2、正确引导
初中男孩叛逆要蹲下来站在孩子的角度去考虑问题,现在孩子学习压力非常大,难免会产生焦燥的情绪,家长要多和孩子沟通,了解他们的思想动向,要及时对他们进行心理疏导,不要采取强硬的措施,青春期孩子心理非常脆弱,很容易做出极端的事情,所以要和孩子交朋友。
3、鼓励自主决策
初中男孩叛逆了可以鼓励男孩参与决策,特别是关于他们自己的事情。让他们有机会做一些选择,可以帮助他们培养自主性和责任感。当他们感到自己有一定的控制权时,通常更容易接受规则和限制。
4、耐心和坚韧
最重要的是,育儿过程中要保持耐心和坚韧。叛逆期不是一蹴而就的,而是一个渐进的过程。家长需要时刻记住,他们的目标是培养一个健康、成熟、独立的男孩,这需要时间和努力。
初中男孩子叛逆的原因有哪些
孩子叛逆原因有:青春荷尔蒙的急剧分泌;亲子沟通渠道不畅;父母关系不够融洽;社会因素的推波助澜。
青春叛逆每个人都要经历过,因为这个时候孩子的荷尔蒙分泌急剧增多,身高急速增高,孩子认为自己已经是一个成年人了,已经有了自己的想法,渴望自由自主,但是心理发展却没有跟上,这时候加上亲子沟通不畅、父母矛盾重重、再加上外在的不良因素的,会使叛逆加重。
初中男孩子叛逆的表现
强词夺理爱顶嘴:
如果你发现自己的孩子曾经特别听话懂事,到了初中之后特别喜欢顶嘴和强词夺理,这时候不要担心害怕,这可能是到了青春叛逆期。
封闭自己:
他们不再像小时候那样毫无保留地把一切都告诉父母,但他们不愿意告诉父母或干涉他们。 封闭的思想也显示了青少年儿童的自我意识增强。
沉迷于网络:
随着互联网的快速发展和智能手机的普及,青少年上网变得更加容易。 同时,孩子自控力低,好奇心强,导致孩子容易沉迷网络。
每个孩子都会经历叛逆期,初中叛逆期是孩子成长过程中的一个关键阶段,作为家长,我们在教育孩子时需要更加耐心和理解。下面给家长们提供了一些正确的引导初中孩子叛逆的方法,欢迎大家进行参考!
初中生男孩子叛逆期怎么办
1、要尽量对孩子宽容。
青春期的孩子,很多时候会出现情绪不稳定,容易因为一些小的事情,造成情绪的较大波动,那么,我们应该及时给孩子一些信任和宽容,给孩子调整心态的时间和机会。
2、提供积极激励。
激励和正面反馈可以激发男孩的积极行为。当他们做出好的决定或者取得进步时,及时表扬和奖励是非常有效的。这可以鼓励他们继续积极表现,并感到自己的努力得到了认可。
3、耐心对孩子进行教育。
作为家长来说,在孩子出现了某些情绪变化或者成绩发生了变化等,一定要给孩子适当的提醒,而这种提醒是需要耐心细致的,有针对性的,这样才能起到良好的效果。
4、设立明确的规则和界限。
尽管要理解男孩的需求,但也需要为他们设立明确的规则和界限。规则可以帮助他们建立自律和责任感,同时也为他们提供了稳定性和安全感。确保规则明确、合理,而且可以坚决执行。
5、提倡沟通和解决冲突。
教育男孩积极的沟通技巧和解决冲突方法是至关重要的。这有助于他们与家庭成员和同学建立更健康的人际关系。教导他们如何表达自己的观点、倾听他人的意见,并共同寻找解决问题的方法。
初中生男孩子叛逆期有哪些表现
1、难以沟通
青春叛逆期,父母与孩子难以沟通是一种普遍现象,经常话不对题,交流不在一个频道,又或是话不投机半句多,很容易聊着聊着就争吵起来,甚至发生碰撞。家长埋怨孩子不懂事,孩子无奈家长不了解自己。
2、以自我为中心
叛逆期的孩子自尊心强,这个时候的孩子多多少少有些“自私”,主要体现在以自己的意愿为中心,别人怎么说我不在意,只要我开心、我满足、我能够达成目的就好。多多少少会因为“目中无人”的态度伤到父母。
3、不听话、对着干
青春叛逆期的孩子,逆反精神旺盛,有自己的想法和意愿,对于父母、老师的教诲自然不会“照单全收”,不会完全按照父母老师的指导去做某些事,且喜欢挑战权威,越是明令禁止的事情越是感兴趣。
教育叛逆期初中生男孩子时需要注意什么
1、不要给予太大压力。我们应该及时给与孩子帮助,面对孩子越来越重的学业压力,我们应该理解孩子,而不是给孩子更大的压力,如果孩子的学业压力很大,则会出现情绪的剧烈变化。
2、避免直面的冲突。如果孩子出现了叛逆的情况,我们应该从侧面进行辅导,不让孩子有过于过激的行为,更应该避免与孩子的直面冲突,孩子的情绪如果特别激动,则会引起其他的不良后果。
3、注意孩子心理变化。孩子的心理变化需要我们及时给与关注,这种关注应该是经常性的,孩子稍微有一些变化,都能够反应在日常的言谈举止中,孩子的情绪不好,我们应该有策略给与疏导。
初中对于孩子来说是一个过渡期,学习内容和学习科目跟小学相比都有很大的变化,再加上这一时期的孩子身心正在发育中,所以很容易出现不想读书的想法。作为家长,我们应该及时引导孩子,帮助孩子找到学习的目标。
男孩子初中不想读书怎么办
1、了解孩子的真实想法。初中是男孩子身心发展的重要时期,学业压力和生活环境的变化让许多孩子出现了不想读书的心理。家长应该关注孩子的真实想法,了解他们内心的想法,将自己变成孩子的朋友,让孩子能够打开心扉的说出自己的困惑和不满。
2、提供适当的指导。其次,家长需要提供适当的指导。如果孩子不好好读书,可能是因为他们对学习的方法不了解,或者他们对学习的目标不清楚。因此,家长需要教他们如何有效地学习,如何设定合理的学习目标,如何处理学习中遇到的困难。同时,也要鼓励他们多读书,提高他们的阅读能力。
3、培养兴趣,增强孩子的学习动力和求知欲。如果孩子对学习有了兴趣,他们就会主动参与到学习活动中去,积极地解决学习中遇到的困难。而要想让孩子对学习有兴趣,首先家长本人要对学习很有兴趣,平时家长要陪孩子看看书,偶尔与孩子讨论一些阅读感想;在旅游的时候,多跟孩子聊聊历史、地理和当地的文化。
4、培养多元化的兴趣爱好。除了学业之外,孩子的生活还需要充实多彩。家长可以帮助孩子发掘并培养他们的兴趣爱好,引导他们参与各种有益的活动。这不仅有助于释放学习压力,还能够培养孩子的学习动力和自律能力。
男孩子初中不想读书的原因
1、信心不足,自暴自弃。这部分初中男孩子由于学习成绩差而产生自卑感,加上外界压力,如老师的批评,家长的训斥,同学们的耻笑等,使之失去信心自暴自弃,一进教室就情绪低落。他们对考试抱一种无所谓的态度,他们认为爸爸妈妈对学习上的问题一窍不通不能辅导只会批评,自己也只能这样。
2、父母不切实际的要求。要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。
初中男生叛逆厌学沉迷手机怎么办
1、了解孩子的需求。在家庭教育中,了解孩子的需求是非常重要的一环。初中男孩正处于身心发展的关键阶段,他们渴望获得更多的独立和自主权。手机对他们而言,不仅是一种通讯工具,更是表达自己独立意愿的一种方式。因此,作为家长,首先需要明确孩子追求独立的心理需求。
2、规定孩子使用手机的时间。手机作为现代生活中不可缺少的一部分,我们不可能限制孩子使用,但是我们可以帮助孩子控制好时间。平时可以与孩子一起协商玩手机的时长、次数,作为必须遵守的规则,如若违反,可以承担家务作为责罚手段。