手机买的早了,怕孩子沉迷于游戏和聊天,耽误学习不说还影响视力。可买的晚了,又怕孩子心存怨气,觉得自己在班里是个异类。
孩子一般在13岁左右,自控能力会趋于稳定,所以13岁是父母给孩子配置手机比较合适的年龄,当然,这个要因人而异。
众所周知,美国首富比尔盖茨共有3个孩子,盖茨对子女的要求十分严格,他在接受采访时,对于“孩子多大才能有手机”的问题,给出的答案也是:13岁。
这个年龄段的小孩子,思想逐渐成熟,懂得爸妈说的话有什么深远意义,也明白学习的重要性,孩子在心里会把手机当半个朋友,半个敌人。孩子会努力掌握好玩手机的分寸,争取控制好尺度,不会把时间和心思,全都耗在手机上面。
手机不仅仅是娱乐的工具,它更是通讯工具、学习工具。初中阶段的孩子,大多要暂时离开家长到学校住宿,方便学习。孩子手里有一部手机,在外面不管遇到什么难事,他想要联系家长或者寻求他人的帮助,都会很方便。
再加上,初中的孩子课业负担重,有时候学习上没跟上老师讲课的节奏,也能用手机查找资料、辅助学习。其实,初中孩子需要使用手机的场景非常多,手机还是值得购买的。
越来越多的孩子拥有手机,几乎已经是一个不可控的趋势,父母要做的不是让孩子完全隔绝手机与网络,而是培养好孩子的自制力。避免孩子玩手机上瘾,父母应该怎样做?
美国儿科科学会建议,儿童眼睛每天接触发光屏幕的时间不宜超过2个小时。
而且不要一直连续看手机屏幕,每隔半小时要让眼睛休息一会儿。父母还要给孩子立规矩,比如睡前一个小时不能玩手机,吃饭不能玩手机,写作业完了才可以玩手机等等。
当孩子到了规定时间仍不舍得放下手机时,父母可以安排其他活动来转移孩子的注意力,比如去户外运动、陪孩子玩游戏、看书、听音乐、画画等。父母还可以培养孩子一两项兴趣爱好,有了其他事情做,他就不会一直想要盯着手机看。
孩子怎么才能戒掉手机?现在大大小小都玩手机,手机里面的内容实在太丰富,小孩子是读书的时候,尽量不玩手机,父母要多关心孩子,从小让他少碰手机,也多和他讲讲玩手机的坏处,如果已经常玩手杠的,父母要多和孩子沟通,学校老师也要帮助。
孩子怎么才能戒掉手机:
孩子喜欢玩手机,不是孩子的问题,说到底还是我们家长的问题,我们要学会反思,努力做好自己,做好孩子的榜样!
首先,要让孩子成为什么样的人,我们先成为什么样的人,要让孩子放下手机,我们自己先放下手机。在家里的时间,我们不能自己刷着手机,对孩子说,你不能玩手机,你要好好学习。我们自己先做到放下手机。很多时候孩子不是听我们说什么,而是看我们做了什么。
其次,我们要看到孩子的其他优点,不能因为她学习成绩不好,她成天玩手机,就认为她不是一个好孩子。相反,我们要看到她其他的优点,比如说人很善良,也很乐观,很乐意助人,她数学不怎么样,语文成绩还不错。多去正向鼓励她,挤出时间陪伴她成长,可以和她一起学习,运动,最终她会成长为你心目中的孩子。
最后,我们家长千万不要老是唠叨说教,我们可以和孩子成为朋友,和孩子互相监督,改掉各自身上的不良习惯,一起学习,共同进步!
手机里各种各样精彩的软件,对于高中生来说,有着巨大的吸引力。所以很多孩子一有时间,就会拿出手机玩。但是对于高中生来说,他们的时间是很紧张的,所以家长们就想知道怎么样才能帮助高中生戒掉手机呢?
高中生怎么样才能戒掉手机
首先,家长要分析一下孩子沉迷手机的原因。
比如沉迷游戏,这种情况通过日常观察便一目了然。或者是恋爱了,孩子是否总是捧着手机笑嘻嘻?还有一种情况,那就是孩子依赖电子产品,明明不玩游戏,没有人找他,却总是手机不离手,就连吃饭上厕所也要拿着手机,一旦手机不在身边或者没电,就会变得焦虑、烦躁等情况。
其次,合理安排孩子的时间。
很多父母为了让孩子的学习成绩变好,无时无刻不要求孩子看书,写作业,这样在很多时候不仅不会上孩子的学习成绩上升,还会导致孩子压力过大,产生叛逆心理。会疯狂的玩手机也就不足为奇,父母一定不要对孩子太严格,一定要让孩子劳逸结合。
然后,使用学习迁移法。
从某种角度来说,玩手机本身也是一种学习,如果把这种学习迁移到现实生活中能让他们感到成功的地方,那么就可以逐步摆脱对手机的沉迷。发掘学生的兴趣、爱好或专长,并及时加以发挥,就可能使他们在现实中获得成功,体验现实中的成就感,从而发生兴趣迁移。
最后,家长要有合适的陪伴。
高中生的学习压力非常大,很多孩子都需要手机,比如玩游戏、追剧、看电影、看电影,有的家长就想着让孩子戒掉手机。但是随着社会的进步,手机已经成为了生活所需的物品之一,对孩子来说,只有高质量的陪伴才是最重要的。
高中生喜欢玩手机的原因
1、父母监管不到位,家庭环境影响
不得不说,有少数家长对孩子携带手机持两种极端态度。要么完全支持,因为使用手机是信息时代必备的事,不玩怕孩子落后,或者对孩子使用手机不闻不问;另一个是视手机如洪水猛兽,严令制止,但越是这样孩子越想玩手机,背着家长玩,很容易戒不掉。
2、孩子缺少陪伴
一些高中生孤独,没有东西玩,也没有小伙伴可以一起玩,就只能靠电子产品来打发时间了。当然,其实可以培养孩子的兴趣爱好,让孩子少玩一些电子产品,多和孩子沟通沟通,增进彼此的感情,也能了解孩子内心深处的想法。
3、家庭因素
家长对孩子期望过高,控制欲强,孩子希望在手机中探索世界,实现独立自主对孩子疏于管理,关爱和交流少,为了排解孤独感,会选择从网上寻找慰藉。或者是家庭暴力、父母关系不和谐,让孩子没有安全感,情绪无处表达和宣泄。
4、生活过于枯燥
可能是因为孩子在日常的生活中感到了无聊和乏味,如果孩子总是一个人玩耍,缺少人陪伴,者是没有找到自己喜欢做的事情的时候,孩子就会选择手机这样,能够给人短期内,来快乐产品度过时间。
现在,基本上每个人都是人手一机,要正确的使用手机,让手机能够真正的作用于孩子学习、丰富孩子的业余生活,所以家长们要根据孩子的自身情况,让孩子合理使用手机。
父母尽量不在孩子面前玩手机
比如咱们下班回到家,千万不要第一时间就躺在沙发上床上玩手机,尽可能在孩子面前多看书,多阅读,给孩子制造一个良好的学习环境。
如果说我们有工作需要,不得不在家里看手机电脑这些电子设备,那么咱们尽量做到跟孩子不在一个房间,比如咱们可以去书房,实在不行,就在厕所里专注高效的把工作给完成。
我们要通过自己的行为,让孩子知道手机,不过是我们的一个生活辅助工具而已,千万不要被手机给奴役了。
每天规定孩子玩手机的时间,一个小时或者半个小时。和孩子约法三章,玩手机时候给孩子设定闹钟,闹铃响后一定要坚决拿走手机。坚持原则,才是帮助孩子改掉玩手机坏毛病的最有效的办法。
让孩子过得充实起来,不然孩子感觉太空虚,就总想着玩手机。而这个阶段,家长的陪伴也是非常重要的。家长不要自己嘴上叮嘱孩子不能玩手机,自己却时时刻刻用手滑着手机,这对于孩子来说自会有负面情绪,不会有一丝半点想戒掉手机瘾的动力。
所以,家长要以身作则,和孩子一起学会放下手机,给孩子做一个好榜样,陪孩子分散对手机的注意力,这对于帮助孩子戒掉手机瘾非常重要。
家长可以让孩子适当地玩手机,但是要教育好孩子,如何正确地玩手机。现在的智能手机功能齐全,可以做和很多事情、除了打游戏、看电视,也可以做很多有益的事情。
比如父母可以让孩子在手机上看一些教学视频,让孩子通过视频学习到感兴趣的知识。当孩子遇到疑问时,父母也可以让孩子通过手机上网查询。这些事情,对孩子都有好处,家长要学会正确教导。
青春叛逆期的孩子一般过了18岁会变好,在孩子的叛逆期,家长可以试着培养他的兴趣爱好,在他的学习时间外,多带他参加一些活动,如展览馆、科技馆、动物园等,帮助他放松身心,改善叛逆的兴趣。平时与他沟通时不要太唠叨和说教,而应努力做好一个倾听者,帮助他顺利度过叛逆期。
青春叛逆期到多少岁才能好
通常情况下,青春叛逆期的孩子到18岁左右会好。青春叛逆期一般在12岁到18岁之间,但并不意味孩子过了18岁就会结束叛逆,孩子的叛逆程度、叛逆时长主要还是受到成长环境与自身性格影响。不少孩子在青春期并没有明显的逆反行为,并不意味没有叛逆期。
叛逆期孩子的情绪可能会有所波动,他们可能会无缘无故地发脾气,或者对小事过度反应。叛逆期的孩子会有强烈的独立欲望,他们渴望自我决策,不愿受到他人的束缚,他们可能会对父母或教师的指示和规则感到不满,而采取对抗的行为。
孩子在青春期自尊心变得很重,在孩子犯错的时候,家长先别打骂孩子,应该帮助孩子分析事情错误的原因及其利弊,有时间可以带着孩子一起做正确的做法给孩子做示范。平时要多鼓励他,不要经常拿孩子和别人家的孩子相比较,把孩子当朋友一样对待,鼓励孩子勇敢地表达出自己的想法。
青春期的孩子叛逆怎么办
1、尊重孩子
每一个孩子都是独一无二的个体,当他的认知达到一定程度时,非常希望得到别人的尊重,表达意愿时,有人可以当回事儿。父母在生活中的某些情况下,可以多问问孩子的意见,特别是有关于孩子的事情,这样孩子感觉自己受到了尊重,就会更加地开心和快乐。
2、孩子犯错不要打骂
孩子有他自身发展的特点,本身就是边犯错边成长的。父母对青春叛逆期孩子的错误首先要表示理解,然后听听孩子的想法,再针对性地引导。千万不要采取直接否定、讽刺、挖苦式的教育,孩子心理反感的同时,根本听不进父母讲的大道理。
3、鼓励肯定孩子
对于孩子的优点,父母要及时肯定,多表扬,那么这个优点就会一直保持下去。对于孩子的缺点,父母要给他改正的时间,同时多从正面引导他,慢慢督促他改正。千万不要给孩子贴上“坏孩子、不听话”等标签,因为这样孩子很容易自暴自弃,更难以改正缺点。
孩子叛逆拒绝和父母沟通怎么办
1、多用商量的语气
跟孩子交流时,作为家长的我们要尽量用商量的语气跟孩子进行谈判,但是并不是让我们家长无底线的妥协、放低姿态,更不是祈求。让孩子感受到这是降低了家长的要求,这是来向孩子的要求靠拢,但不能绝对听孩子的。
2、耐心倾听
耐心倾听是沟通的重要方式,家长在倾听孩子讲话时,不仅仅需要听在耳朵里,还需要听在行为上,听在心里。比如在和孩子沟通时,微微前倾的身体姿势、温暖支持的目光接触等,都可以让孩子感受到家长的专注,也更愿意跟家长倾诉。
3、多关心孩子
处于青春期的孩子大多不愿意和父母沟通,他们宁愿自己独自消化,也不想和父母分享。这个时候就需要父母多关心孩子,留心孩子每一天的心情状态,如果发现孩子心情状态不好,就要去和孩子进行沟通。在沟通的过程中,应该放低自己的姿态,可以尝试以一个朋友的身份和孩子进行交流。
当发现孩子老看手机,家长要以平常心对待,耐心教导他们,让他意识到沉迷它的后果,如影响学习、影响身心健康、人际关系紧张等。再与孩子约定玩手机的规定,让他们合理规范自己的行为,减少对它的过度沉迷。
孩子老看手机怎么才能戒掉
1、给孩子营造一个好的家庭环境
家对于孩子来说应该是温馨,放松的一个地方,如果在孩子的记忆里,总是充满着父母的打骂,这个时候孩子自然也会排斥疏远父母。所以父母一定要给孩子创造一个好的家庭环境,下班后,尽量少玩手机。以身作则,不然孩子觉得自己被冷落,会通过老看手机寻求安慰。
2、找出原因后,进行情感迁移
父母找出孩子老看手机的原因后,由一味指责转变自己的态度,学会倾听孩子的观点,引导孩子说出对父母的看法。不要总是笼统的一句话去敷衍孩子,而是要让孩子理解到父母是真正的为他好,这种好是孩子可以理解,可以接受的。父母也要让孩子看到自己的改变,自己的努力。
3、取得孩子的认同,拉近孩子的距离
父母如果想要了解到孩子的内心,就要拉近与孩子的距离,不能总是摆出一个高高在上的姿态,这样也会对孩子产生影响,更加抵触父母。如果想要改善孩子老看手机的状况,就要切入他感兴趣的话题,了解他为什么会喜欢玩,只是一种放松方式,还是因为在网络中寻求成就感。
孩子为何沉迷手机
1、父母没有做出好的榜样
家长也别怪孩子老看手机,我们成年人有的时候玩数小时都意犹未尽,更何况孩子呢?如果父母一直在孩子面前玩,孩子会觉得心里不平衡,凭什么父母可以玩,自己就不可以呢?很多父母在孩子面前长时间玩,当孩子玩的时候,却会责骂他,控制孩子玩的时间。
2、父母的过度纵容
孩子对手机入迷,家长也要负一部分责任。尤其是在孩子刚接触它时,父母如果不控制孩子玩的时间,孩子就会陷入深渊。现在很多父母白天忙碌完工作,回家之后,孩子想和父母玩耍互动,父母也没有心情,只想好好地放松身心。为了让孩子安静,就会将它给孩子玩耍。
3、孩子自制力太差
孩子自制力较差,是他们对手机沉迷的主要原因。尤其是当孩子看到感兴趣的东西时,很容易沉迷其中,无法自拔。还有父母对孩子闲暇时间没有任何规划,不会让孩子在空闲时间充实自己。孩子没有具体的目标,也就会对它日渐入迷。
孩子沉迷手机不想学习怎么办
1、与孩子沟通:家长要多与孩子沟通,了解他们的想法和感受。当孩子遇到困难时,家长要给予关心和鼓励,帮助他们度过难关。同时,家长也要教育孩子正确看待学习和手机的关系,让他们明白学习的重要性。
2、了解孩子的兴趣和需求:要知道,我们要了解孩子为什么喜欢玩手机。是因为上面的的游戏、社交软件吸引了他们,还是因为他们在现实生活中找不到其他乐趣?只有了解了孩子的需求,我们才能找到解决问题的方法。
3、设定规则和时间限制:家长可以和孩子一起制定关于手机使用的规则,例如每天只能玩一小时,或者只能在完成作业后才能玩。同时,家长要监督孩子遵守规则,确保他们不会过度沉迷其中,这样也可以培养他们的自我约束能力。
会考对于高中学生来说,是一项非常重要的考试,只有通过考试,才能获得高中毕业的资格,拿到毕业证。同时,这个成绩也会在一定程度上作为各大高校录取的参考依据。所以想必这个时候不少家长都想知道,对于会考的各个科目孩子要多少分才能通过呢?
会考各科多少分才能通过
会考考60分才算过。其中语文、数学和外语各科目的卷面满分值为150分,其他各科目的卷面满分值为100分,考试成绩以“合格/不合格”、等级、分数呈现。考试不合格的比例不超过当次当科考生总数的2%,其他考生成绩均认定为合格。其他科考试等级成绩,位次由高到低分A、B、C、D、E五个等级。C(60分)及其以上为及格的,全部通过可以领高中毕业证书。
而且会考并不难,与平时的段考和期考来说,这个考试就是很简单的事情了。在考试之前学校一般会各科发一本考试指南之类的习题册,把里面的题做了,并记住,弄懂,基本没问题了,因为80%的题目都会在里面。
而且它的不及格率是按所有考生的5%来算,也就是说100个学生参加会考,只会有5个不过,而不是一定要上60分的。只要孩子不是特别差,在班里平时考试排名不会特别低,都能过。
因为会考的成绩是很多开展自主招生的高校在评定学生时考核的重要评判标准之一,各个高校也会对各方面成绩都非常优异的同学们更加青睐。甚至有部分高校会在招生简章中硬性要求成绩必须达到一定标准,才有资格参加提前批次的录取。因此,成绩的不理想很有可能会导致和理想大学失之交臂,所以能提高成绩还是要抓紧时间提高。
高中怎么学才能提高成绩
1、发散思维,养成联想的思维习惯
在学习中孩子应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性。长期下去,必然会促进智力素质的发展。
知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习学会思考,思考能力提高了,知识的学习会变得容易,因为学习的重点就是学会如何思考。
2、查漏补缺
有限的时间要做太多的事,最好的方法是抓大放小,排个优先级。对于历年重要考点高中生要集中突破,尤其是自己不会的。数学不好,重点突击数学,物理不好,那就重点突击物理,偏科学生要注意平衡各科成绩。比如语文已经能考110分左右,那就少花一些时间,补补比较差的科目。
3、构建知识框架
对于繁多杂乱、需要记忆的知识点,高中生如果光是凭借死记硬背的话,提分就比较困难。因此他们要学会借助老师课堂的讲学,以及自己的学习习惯,将笔记有效的整合,形成各个小专题或者知识脉络框架。这样在复习的时候非常方便,虽然前期投入的精力和时间较多,但是后面复习阶段省心省力。
当孩子们进入高二时,他们将参加学术水平测试,这通常被称为会考。因为考试不仅会记录在档案上,还会影响到一些学校的招生,所以家长要非常重视。其中有的孩子在数学这个科目上成绩不是很好,存在偏科的问题,因此数学会考多少分才能通过考试,是很多家长关心的问题。
数学会考多少分才能通过
数学C以上就算过。高中会考不是按固定考分计算的,及格与否,一般来说,会有5%-7%的考生获得D等。这就说明,如果当次考试,93%以上的人在60分以上,那么孩子得到59分就不及格。
如果当次考试,93%的人在50分以上,那么考59分就能及格。多少分能及格,要看当次考试的人数与得分情况。一般而言,满分为100分的试卷,争取考得60分以上,通过考试的可能性比较大。
根据规定,会考成绩要记在高中毕业档案里。原则上这个考试的成绩能够在高考录取时为大学录取的部分借鉴一下,可是目前很少有大学的录取会看会考的成绩,正因为这样,院校能否录取考生是由考生的高考成绩所决定的。
会考成绩只可以影响高中毕业证,不及格会考的人(无论哪一科不及格)是拿不到高中的毕业证的。如果孩子能保证自己能考上大学而且顺利得到学位证,其实这个考试的意义就并非很大了。而且不及格会有一次补考机会,还没有次数限制,如果补考也不及格,就没有毕业证,可以在第二年跟下一级的同学一起再考一次。
数学怎么快速提高成绩
1、课内重视听讲,课后及时复习
接受一种新的知识,主要实在课堂上进行的,所以要重视课堂上的学习效率,找到适合孩子的学习方法,上课时要跟住老师的思路,积极思考。
下课之后要及时复习,遇到不懂的地方要及时去问,在做作业的时候,先把老师课堂上讲解的内容回想一遍,还要牢牢的掌握公式及推理过程,尽量不要去翻书。孩子更要尽量自己思考,不要急于翻看答案。并且经常性的总结和复习,把知识点结合起来,变成属于他们自己的知识体系。
2、重视每次大小考试
很多同学,对周考,月考这类考试不重视,学习缺乏认真的态度。每次考试,都是练兵。从每次的考试里,找到差距,找到存在的问题,一定要解决好。只有这样子,他们的数学成绩慢慢的就会一步步的往前赶。
3、多做题,找规律
对于很多想要提高数学成绩的学生来说,多做题也是不错的选择,虽然刷题并不提倡,但是从做题的过程中,掌握出题者的思路和规律也是非常重要的,能够形成一定的思维定势。在考试的过程中,不仅能够节省时间,同时也能提高完成率,也能够更快速地拿分。这对应试教育来说,是非常不错的一种方式,但是千万不要傻做题。
4、习题本
家长一定要给孩子准备一个习题本,很大很厚的那种,平时解教材习题时,一定要让他们认认真真的把解题过程,步骤写在上面,标明教材哪一页的哪一题,用了什么方法。到最后复习时,就是很好的复习资料。
在高中的时候,学生都要经历会考,这个考试的科目包括语文、数学、英语、政治、物理、化学、历史、地理和生物。在这些科目中,有很多学生在语数英这三大主科上都不是很好,因此就很担心自己无法通过考试。对此,语数英会考多少分才能过关呢?
语数英会考多少分才能过关
都是60分过关。大部分省区会考满分为100,及格分为60,各科都一样。因此,语数英会考考60分就能过关了。这个考试成绩分为A、B、C、D四档,C(60分)及其以上为及格的。考试全部通过可以领高中毕业证书并参加高考,高中毕业,有资格参加高考。
而且这个考试的试题一般不是很难,通过率当然也很高,几乎百分之九十的都能一次性通过的,真过不了的还有多次补考机会,所以不必过于担心。
当然,就算是这个考试难度不大,但是孩子还是需要了解一下,考试没过的影响的,这样也能警醒他们。
第一,拿不到高中毕业证。会考作为普通高中学校课程管理和教学质量监测的重要参考依据,是普通高中学生毕业及高中同等学力认定的主要依据。也就是说如果考生学业水平测试不合格,那么在高中课程结束之后,是无法拿不到高中毕业证的。
第二,选择性考试受影响。由于现在新的高考模式的有关规定,如果考生需要参加高考,必须按要求参加2门选考科目。而且只有学业水平考试成绩合格,才能参加相应科目的选择性考试。
语数英怎么提高成绩
1、语文
(1)研究题目的套路。语文是灵活度非常大的一科,除了需要积累,也要研究题目的套路。如阅读中的分析作用题、赏析题,其实都有固定的答题模式。有一套分析问题的方法,在应付考试得分上,这些答题思路还是非常实用的。
(2)背诵。积累跟背诵是一体的,积累并不是最终目的,最终目的是背诵。同学们可以早起背诵,而且早上可以背诵的内容有很多,比如古诗词、文言文、好词好句好段等。背诵完之后,同学们可以默写下来,检查一下背诵的效果。
2、数学
(1)课后习题。学生多做课后习题是必须的,这不只是完成老师布置的作业,还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。做题时必不可少的一个过程,同时学生要尽可能的早些完成作业,不要影响自己的睡眠时间。
(2)对课本知识分类整理,厘清脉络。学习一定要有目的,有重点,要对所学知识归纳,概括。所以孩子一定要厘清每一个单元的重点是什么,形成知识网络体系。要分析之前做过的卷子和平时在课堂上作的听课笔记,把重要概念、重要公式牢记。
3、英语
(1)单词是基础。要想学好英语,单词就是地基,背单词永远是王道。背单词首先要会读,然后在会读的基础上再去背就会容易很多,还有平常经常遇到的生词也要记下来,反复去记忆。
还有一些单词并不一定去要背会,看见认识就可以,记住它的意思,对做题很有帮助,像阅读理解,认识单词就会翻译,会翻译就会做题。
(2)观看、表演影片情节。学生们可以选择一个电影情节,选定一个角色,看完影片之后试着把台词背下来,最后进行表演。经常做这种练习,不仅对英语会话和听力大有好处,而且对语法和写作也是很好的锻炼。