2024-03-06 15:34
140浏览我觉得青少年还是可以玩游戏的，但是玩什么游戏，什么时候玩游戏。每次多久就需要大人的严格监督了，不能说每天放学就玩游戏，一放假也是在家玩游戏。
要玩游戏可以，先把作业做了，把你该做的事做了，可以玩一会，至于玩多久，我觉得每次最好不要超过两个小时，还有就是游戏类型，那种血腥的，不健康的，还有一个劲充钱的游戏就别给小孩子玩了。只要能做到这样，我觉得玩玩游戏还是可以的。
网络络游戏其实对青少年的这个害处还是比较大的。青少年往往因为没有很好的抵制力，导致玩游戏上瘾做出一系列疯狂的行为。例如之前在校读书的时候直接翻出校外上网（我相信大多数人应该都干过）
网络游戏里面像有好多暴力场面，青少年往往会受其影响，会把游戏与现实相结合。有时候也会把游戏里面的暴力倾向带到现实生活中来。
有的游戏需要花大量金钱，好多人青少年为了在游戏里面有排名，有时会偷父母或者是做一些违法行为来满足自己在游戏里面的虚荣心。
是否支持青少年玩游戏这个问题本身其实并不是问题。
玩游戏是可以玩的，不存在支持不支持这种说法。
真正的问题在于青少年的思想，要让少年们知道玩游戏只是娱乐放松的一种方式，并不是生活的全部。
而要塑造青少年的思想需要家庭、学校和社会的共同努力，这才是大家应该重视的问题。
游戏本身并没有错，它只是人类发明的一种消遣工具而已。
不要本末倒置，真正的根源不在于游戏而是青少年的思想。
就拿我的弟弟来说吧。
他已经19岁了，整天打游戏，我爸妈并没有说他，为了打得好，还每天通宵打游戏，白天睡觉。
每天都是我做饭伺候他们。
我问我弟为什么整天打游戏，他说因为无聊。
我弟已经没有读书了，小时候父母在外打工，也不经常和我们联系，我们对父母其实没有什么感情。
爷爷奶奶说是带我们长大，不如说是我们只是在爷爷奶奶吃饭，爷爷奶奶不怎么管我们，就算是我们晚上不回家，他们也不会找我们。
所以家长应该注重青少年的思想而不是青少年能不能玩游戏。
青少年玩游戏如果是在父母的控制下是可以玩的，而且应该是益智健康的游戏，因为这些游戏可以开发青少年的智力。没有控制没有选择的玩游戏是不赞同的，因为缺少自制力和判断力的青少年，容易忘我的沉迷于游戏里，容易被一些不健康的营利性的游戏蒙蔽。
如果家中青少年出现了沉迷游戏的情况，家长提升自己的认真思维，控制焦虑情绪，提升沟通技巧，从家庭教养方式上来改善。多陪伴，善沟通，多鼓励；不要触发他的逆反心理，帮助他树立信心，让他有存在感。帮助孩子在现实中找到自己定位。引导孩子对未来的人生目标。
青少年爱玩游戏怎么办
1、约束上网的时间：上网时必定要严格的控制住，不能够听之任之，不仅仅简单上瘾，并且对身体发育也不太好，特别是视力的保护得不到保证，主张把电脑放在客厅灯公共的居室内，不要放在孩子个人的房间，这样就比较简单监管。
2、转移兴趣爱好：为什么沉浸网络，是由于网络里有招引孩子的东西，那么除了网络孩子真的对其他一点爱好也没有吗？这是不一定的，比方去电影院看电影，去打篮球，去外面旅行等等，孩子必定有其他的兴趣和爱好，测验多引导他往其他的感爱好的方面发展，一来能够多学点东西，二来还能够远离网络。
3、多进行野外的活动：多进行野外活动也是为了削减孩子的上网时刻，俊美的河流山川每一个孩子都会喜欢的，特别是在节假日的时分，家长其时正值放假，必定记得带孩子出去逛逛，孩子放假在家，免不了又会想上网玩游戏，所以要多进行干涉。
4、在游戏中打败他：假如孩子在网络游戏中不能自拔的话。家长还能够通过这个游戏，在游戏中和孩子进行PK，在游戏中打败他，游戏为什么会上瘾。很大一部分是由于游戏的成就感，孩子假如在游戏里面找不到这个趣味的话，爱好也就会马上降下来。
青少年游戏成瘾背后，他们的真实需求在哪儿
1、价值感。孩子在实际日子中得不到认可，而在游戏这个虚拟的世界，只需付出一点时间就可以升级，取得游戏带来的快感，找到自己存在的价值，然后乐此不疲。
2、陪同和交流。有的家长忙于作业，底子没有时间陪孩子；有的家长天天跟孩子在一起，但短少和孩子的有效交流，觉得只需孩子吃好穿好，不哭不闹就行，不知道孩子在做什么，喜爱什么，或许最近有什么变化，孩子在爸爸妈妈那里得不到回应，就会渐渐的沉浸在游戏之中。
3、朋友。孩子在实际日子中交不到朋友，或许是被同学架空。没有朋友意味着短少交流，这样的人特别容易产生心思问题，时间长了就会变得越来越孤僻，只愿意和自己玩，就很容易沉浸游戏，在游戏中寻找高兴，来逃避实际。
沉迷游戏会对孩子有哪些负面影响
第一、沉迷游戏不利于孩子的身心发展。因为沉迷游戏，会使孩子对此产生强烈的依恋感。习惯了游戏里的畅快自在，就会对现实生活产生厌恶心理，从而开始自我封闭，甚至会造成不合群性格。如果任其发展，还会引发心理上的病症。游戏里还会给孩子带来对生活上的影响，有时分不清虚拟和现实，陷入角色混乱。会对将来的健康成长产生严重的负面影响。
第二、游戏会浪费时间和金钱。现在市面上有很多游戏出现，它们都有一个共同点就是需要钱去买装备等。孩子会为了在游戏里有一席之地，不惜一切把所有的空闲时间都用给玩游戏，孩子的美好时光都会被玩游戏占据。
第三、沉迷游戏导致社会功能弱化。孩子因为长期沉迷高度自由的虚拟世界，在现实中就会放纵自己的行为。比如在游戏里可以说任何话，即使说错了也不会负责。但现实就不一样了，孩子会有可能觉得被限制住，不愿意和人交流。时间久了，现实生活会让孩子无法适应。久而久之，会让孩子产生对现实的逃避。
15岁的孩子正巧处于青春叛逆期这个阶段，如果家长引导不当，非常容易激起孩子的逆反情绪，上演一出出家庭大战，因此，对于沉迷于游戏的青少年孩子，家长们一定要采取正确的方法来引导他们。
15岁青少年熬夜玩游戏怎么办
1、与孩子进行沟通，了解他们沉迷游戏的原因，并寻找其他有意义的活动来替代游戏。同时，鼓励孩子参与体育运动、社交活动和学习等多样化的活动，培养他们的兴趣爱好。
2、家长开始帮孩子建立手机网络界限。真正开始建立界限时，孩子实际的反应可能出乎家长的预料，这时候家长千万不能慌，如果家长情绪焦虑，就很难坚定心向，帮到孩子建立界限。
3、家长可以把玩游戏的时间作为完成作业、获得好成绩的奖励。培养孩子管理时间的能力，有研究表明，经过时间管理的培训后，青少年的沉迷现象会有所改善。
4、与孩子约定玩游戏的时间，并严格执行。家长可以跟自己家的孩子，一起商量能用于玩游戏的时间。在规定游戏时间方面，“每周3次，每次1小时”要比“每天半小时”要好。这是因为，如果让孩子每天玩半个小时，就无法改变他每天都要玩游戏的习惯。
5、帮助孩子发展其他有意义且具有吸引力的兴趣爱好，例如体育运动、音乐、绘画、阅读等。这样可以分散他对手机游戏的注意力，并提供其他积极的娱乐方式。
6、家长应该树立榜样，自己也要控制好手机使用时间，给孩子树立正确的行为模范。最重要的是，家长要给予孩子关爱和支持，帮助他们建立健康的生活习惯和良好的自控能力。
孩子长时间熬夜的危害
1、影响生长发育：孩子生长激素在睡觉的时候、特别是深度睡眠的时候分泌比较多，熬夜会影响生长激素的分泌，从而影响身高增长。
2、导致视力下降：在孩子成长发育的关键时期，如果这个时候熬夜，也会对孩子的视力有影响，可能年纪不大就近视眼，需要戴眼镜了。
3、影响学习和记忆力：经常熬夜会让孩子白天精神状态不佳，在学习和生活中频繁疲倦，影响孩子的学习和记忆。
4、脾气容易暴躁：在晚上睡觉虽然他们贪玩了，但是如果没有及时去睡觉，孩子就会容易发脾气。在早上睡眠不足的情况下，也会有起床气，而且比较严重。
15岁的孩子怎么教育
1、尊重孩子的想法做法，不要一味的批评。青春期的孩子有比较多自己的想法和做法，家长不要按自己的标准去限制孩子，才能让孩子感受到尊重和增强孩子的自我认同感。
2、家长们需要规范孩子的各种行为习惯，如果明确是不对的，必须及时的制止。这个年龄段，需要家长更多的关心和时间陪伴，陪着孩子的学习的过程是非常重要的。
3、了解和走进孩子的世界，掌握这么大孩子的喜怒哀乐。为了避免孩子的逆反心理，和他们做朋友，心平气和的交流。在尊重的平台上耐心地听取孩子的倾诉，针对事情以提建议为主，且不要强制要求孩子如何。
4、营造和谐、支持和有爱心的家庭氛围，鼓励家庭成员之间的互相理解和支持。家庭氛围对孩子的发展和教育有重要影响，为孩子提供安全、稳定和温暖的成长环境。
这个就要适当引导了，青少年到一定年龄会产生这样的情绪，需要温和的引导，需要沟通，需要将自己的情绪平和点，然后理智点，问他为什么，了解他的想法，然后慢慢解释下这样事，明确的告诉他，发脾气是解决不到事情的，要不了自己想要的。还有一点，什么是对的，但不要告诉他，他那样做错了。
我也是家长，我看见这样的孩子头都大了，但是告诉自己千万不能发脾气，要忍。因为十三岁正是叛逆期，打不得骂不得，我们一定要好好跟孩子沟通，要放低身架，跟孩子做朋友，要有耐心，因为我们的真心总有一天会让孩子认识到他的错误的。
青春期的孩子心思很敏感的，自尊心也很要强，而且情绪不稳定，容易冲动，在孩子玩游戏输了发脾气的时候，家长先不要强硬的阻止他，让他发泄，发泄完了之后再告诉他这只是个游戏，不要把游戏的输赢看的太重，还给他指导出他为什么会输，下次吸取经验就可以了。
孩子为什么为沉迷游戏？游戏有奖励，能找到自我成就感。孩子过度沉迷游戏，说明他们现在生活中不被认可，经常被负能量包围，他们只有在游戏中，才能找回自己的存在感和自我的肯定！这和父母不经常陪伴有关，也和父母的教育方法有关系。
现在不管大人还是孩子，都没有办法抵抗手机的诱惑，所以平时孩子在家，我都放下手机陪孩子，周末陪孩子户外运动，这样孩子就很少玩手机。
全家开个家庭会议，多倾听孩子的想法，或者带孩子出去旅行玩几天。孩子是因为什么原因休学的。孩子除了游戏还是喜欢什么，多带孩子户外运动。
孩子有问题，父母多从自身上找原因，父母先改变，然后从多给孩子输入正能量，多鼓励孩子，让孩子在生活中感觉到你们的爱和认可。
不指责批评孩子，不打骂孩子，这样只会将孩子推得更远。要么自我封闭、退缩，要么离家出走，去社会上发泄。
家长多关心孩子的生活，更要关心孩子的心理。不唠叨，但有可能的话，与孩子交流。语言不行，可以写字条，发微信，等等。
适当的时候可以组织家庭会议，心平气和地针对问题解决方案进行商议，目的是帮助孩子，解决问题。
对孩子的进步点滴，及时看见并肯定，不断的鼓励孩子，帮助孩子重新树立信心。
长时间上网玩游戏，影响学生的学习。网游一晚就是几个小时，经常一起组队打怪，是很占用学习时间的，严重影响了学生的学习。还会形成孤僻的性格。玩网游就会很少跟身边的人沟通，长此以往，就会形成孤僻的性格，不愿与外界的人接触。
青少年玩游戏的危害
1、荒废学业
自从电子游戏出现之后，就成为孩子的“学业杀手”，从游戏机，到电脑，再到现在的手机，载体不断在变，游戏不断在变，不变的是孩子贪玩的本性。
手机游戏与以往的电脑游戏不同，要玩电脑游戏你得有电脑和网络才行，目标很大，最严重的是逃课去网吧打游戏，但这种情况在晚上很难发生。而手机非常便携，利用无线网络，因此手机游戏可以随时随地地玩，危害甚大。
由于中小学生自控能力很差，因此极其容易沉迷游戏之中不可自拔。
2、浪费金钱
目前市面上绝大部分手游都可以免费玩，但是在玩的过程中可以通过花钱来加强自己的能力，于是出现了许多学生挥霍钱财，甚至是背着父母浪费父母钱财的恶劣情况。
在一项调查中，竟然发现一个小学班级里过半的学生都在游戏里花过钱，少则100,200，多则几千。而且在游戏里花多少钱竟然成为许多小学生，中学生攀比的话题。
3、影响健康
青少年的视力是极其容易受损的，用眼过度很容易造成近视，现在对青少年视力影响最大的就是手机。而手机与电脑不同，需要低头查看，还会影响孩子的颈椎，直接影响孩子发育。
手机屏幕其实也有屏闪，对青少年视力伤害很大，而且许多学生喜欢在非常昏暗的情况下偷偷玩手机，手机的强光也会对青少年的视力产生不可逆的影响。根据科学家研究，许多孩子只需要2年时间，近视就会发展到200度到300度。
青少年玩游戏的影响因素有哪些
1、孩子过早地接触手机。举个例子来说吧，家里的父母有点忙，而孩子又在一旁闹，于是家长便在手机上下载了一个“消消乐”，点开放在孩子面前，并在孩子面前用手点了记下，看到孩子的注意力被转移过去，孩子的家长便放心的继续忙。不止如此，许多家长为了防止孩子哭闹，可谓是用尽了办法，但最好用的莫过于给孩子一部手机，里面要么打开孩子喜欢的小游戏，要么就是孩子喜欢的动画片。
2、网络游戏让孩子感觉到轻松愉悦。一些有趣的游戏与视频很容易就能刺激大脑分泌出多巴胺，导致孩子获得快感从而沉迷玩游戏。而且孩子的自制力又不如成年人，再加上缺乏判断力的情况下，很容易上瘾，变成离不开手机。
3、孩子需要的尊重和理解只存在于网络世界。一部分家长都忽视了家庭教育的重要性，导致孩子们失去了作为过渡的空间。部分尚未成年的孩子被迫走进现实，无法获得安全感和幸福感，最终将缺失的情感寄托于虚拟的游戏世界之中，在里面寻找存在感和心灵的寄托，最终把手机游戏变为生活中密不可分的一部分。
青少年玩游戏家长怎么引导
减少在家时间。
孩子放假的时候，如果长时间待在家中，也是容易沾染上沉迷游戏的。所以说，家长应该努力让孩子走出家门，尽量少宅在家中！比方说，可以带着孩子去旅游，去大海边或者深山里住上几天，体验一下没有网络的平静生活。慢慢改掉孩子沉迷游戏的坏习惯！
结交更多玩伴。
家长应该督促孩子多和小朋友一起玩耍，可以是同班同学，或者是本小区内的年龄相仿的孩子。大家一起去踢球，捉迷藏，做游戏，都是非常棒的选择。既可以跑跑跳跳锻炼身体，又可能增加孩子的交际能力。同时还减少了玩游戏的时间。
家长正面引导。
还是那句话，一定不要小看了标尺的作用！家长应该给孩子一个正面、积极、阳光的引导。如果家长还整天捧着个手机呢，不是在告诉孩子可以玩游戏吗！所以说，家长应该克制住自己，才能有效管理好孩子。
不要太过注重。
想要一下子让孩子摆脱游戏，肯定是非常困难的。孩子会各种哭闹，或者闹情绪。面对此情，家长一定要坚持原则，绝不妥协。如果孩子哭闹一下，你心疼就妥协了，那么其实是在害孩子！正确的做法应该是，不要太关注孩子的哭闹，你该忙什么就忙什么去，自然会让孩子减少哭闹。
不进行言语刺激。
对待孩子的游戏成瘾，家长应该拿出自己的耐心和爱心来，用亲情打动他，把他拉回到现实生活中。而不应该打骂孩子，或者进行言语上的讽刺与刺激，那样做会让孩子产生逆反心理，玩游戏会更加厉害！
预防更加重要。
孩子放假时，会有大把的空余时间，家长应该负起责任来，多多陪伴孩子。因为孩子需要人陪伴，同时自控能力差。只有多在孩子身上倾注时间和心血，孩子才能茁壮成长，更加乐观阳光。
对于该不该让初中学生玩游戏这个问题，我想大部分家长的答案都是一样的，那就是不该。因为无论孩子的自制力如何，但是初中学生的年龄是有限的，所以他们面对事物的抵制力也是有限的，一旦打破常规沉迷进去的时候，后果将不堪设想，所以我们家长要防范于未然，不给他们玩。
该不该让初中生玩游戏
初中生不应该玩游戏。生活中许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，从而荒废学业。与现实世界不同，网络是一个完全虚拟的世界，很多在现实中得不到的，在网络上基本都能轻易得到满足，网络的花花世界，充满了诱惑。
它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少初中学生宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。
据调查表明，上网的初中学生有80%以上是打游戏，15-16%是交友聊天，真正查询资料用于学习的为数极少。一方面，上网占用了青少年学习、休息的部分时间，造成青少年学习压力大、时间分配紧张等情况。另一方面，部分青少年由于深陷网络的虚拟世界，以至于在日常生活中，也常常想着网上空间，造成了精神不集中等情况。
曾经有一个中学生，游戏上瘾，夜不能寐，晚上11点多了，又起来跑去游戏厅，一直玩到天亮，早上上课昏昏欲睡。上课注意力不集中，从而导致成绩下降，由此可见，初中学生沉迷游戏的危害。
因此，作为家长，我们应该不要让初中学生玩电子游戏好，学生就是应该以学业为重，过度的玩电子游戏容易影响学习，严重的还会影响其性格，产生心理扭曲，比如玩暴力的游戏久了会让一个人变得暴躁，暴力，甚至模仿。长时间对着电子产品对视力也有一定的影响，所以电子游戏会给孩子造成身心伤害的。
初中生沉迷打游戏的危害
1、浪费时间和金钱
玩网络游戏是非常耗时间的，尤其是级别高了以后，要升一级，必须花不少时间去练习，否则很难升级了。但级别高了以后，又很难放弃，所以只好投入更多的精力和时间去玩。这样一来，自然要去买更多的游戏卡和交更多的上网费，由此陷入恶性循环。
2、吸取糟粕，走向堕落
中学生正确的人生观、价值观、道德观尚未形成，他们的鉴别能力和抵御能力较弱，加上正处于身体发育阶段，他们往往经不住诱惑。因此，如果他们在玩游戏时，怀着好奇心理去寻找一些暴力等不健康的东西阅读，那么一旦他们陷入其中，后果不堪设想。还有上网吧是要花钱的，没有钱玩游戏，就向家长要！向同学借！慢慢地学会了说谎，乃至去偷！去抢！由此，我们也可以看出，孩子沉迷游戏的危害了。
对于高中学生该不该玩游戏的问题，大部分家长都是持反对意见的，那就是坚决不能玩，因为高中学习实在太重要了。但这个问题并不能一概而论，有的孩子玩游戏可以缓解他们考前的压力，但有的学生真的是坚决不能玩的，比如容易沉迷的高中生，所以这就需要家长做好因材施教了。
高中生到底该不该玩游戏
该不该玩，不能一概而论，要从两个方面考虑，一方面当代高中生学压力大，在学校期间全身心投入到学习中，身心非常疲惫，放假时需要体验游戏放松自己，这样一来，开学才能更好的把心思全用在学习上；另一方面，过度沉迷于手机游戏可能会对自己的学业产生不好的影响，从而忘记自己作为学生的使命，这都是家长和高中生需要掌握的。
高中时期是一个学生人生中很重要的一个阶段，决定着他们的大学走向，甚至未来走向，虽然并不是绝对的，但是绝大部分学生还是在高考后人生就有了差别。所以，对于自制力比较差的学生，或者学习本身就不太好的高中生，还是尽量不要玩游戏了。
因为玩游戏会导致他们学习的精力被分配到其他事情上，分散他们的注意力。因此，尽管玩游戏可以带给高中生们轻松和娱乐，但是考虑到学业的重要性，玩游戏会影响高中生的学业成绩和最终发展，所以高中生没有很充分的时间来玩游戏。
虽然学习提倡劳逸结合，可以有效提高学习效率，但是高中生是学习比较紧张的时候，玩游戏只会越来越上瘾，除非高中学生自问可以学习和游戏两相兼顾，但我想能做到的人应该不多，就连成人都很难自控，更别说没有经受过诱惑的孩子。
而不能自控的结果就是玩物丧志，最后必然会影响学习，至少浪费时间是肯定的，并且玩网络游戏对于身心健康并没有好处，反而对于身体和思维带来负面影响。所以说高中生是不该把时间耗费在游戏上的，哪怕进行一些体育锻炼，打打球、野炊、旅游等等，都可以有效的释放压力，并且对身体和心理都有积极的影响，还能开阔心胸，有利于减轻高中学生的压力。
高中生沉迷游戏的危害
1、注意力很难集中
高中生沉迷游戏的危害，是会导致他们注意力很难集中在除游戏之外的事情上。有心的家长会发现，孩子好像只有在沉迷游戏的时候才会如此集中、专注，但只要让他们做其他的事情，就很敷衍了事、潦草无比，这个就是孩子注意的心理品质发生了障碍，在心理学上被称为行为障碍，孩子的耐心、控制力、自制力大大降低，难以控制对虚拟网络的强烈冲动，而这种冲动往往难以很好的转移到其他事情活动上，比如说学习、社交、吃饭、沟通等等。
2、影响青少年的心理健康
心理学专家指出，沉迷于网络游戏的青少年由于长期缺乏社会沟通和人际交流，往往会把虚拟的网络世界当成现实生活。他们的思想和情感都会与现实生活脱节，在心理上则表现出自我封闭、自以为是等现象，不利于他们的成长与发展。
很多父母对于游戏都是强烈抵制的，其实，游戏对于青少年来说并不是只有坏处，很多游戏都能够锻炼孩子的思维。但是如果孩子出现了玩游戏入迷的现象时，父母就需要对他们进行正确的引导，让孩子能够正确看待游戏。
青少年玩游戏入迷了怎么办
1、通过别的事转移孩子对网络的兴趣
孩子玩游戏入迷是因为网络里有吸引孩子的东西，那么除了网络，青少年对别的事情一点兴趣都没有吗？这是不一定的，父母可以带孩子去电影院看电影，去打篮球，去外面旅游的等等，这些都是可以让孩子感兴趣的。父母可以尝试把孩子往感兴趣的方面引导，一来可以让孩子学习到一些东西，二来可以还可以让孩子远离网络。
2、引导孩子正确使用网络
父母应该试着陪青少年一起上网，并在这个过程中让沉迷游戏的孩子明白一点：虚拟世界确实是一个丰富多彩的世界，但不是只有精彩的游戏而已。比如当孩子做完作业后，可以在网络上和一些小朋友聊天，也可以在网上听歌，看视频。
当然还可以查到很多有用的资料，要让孩子学会利用网络的丰富资源。在允许孩子第一次使用网络前，父母就应该认真跟孩子介绍一些使用电脑或手机、上网的技巧和方法。例如，告诉孩子在电脑或手机中专门设置一个文件夹摆放孩子的文件、哪些网站有他们需要的资料等。
3、父母要正确认识游戏
我们对于游戏的态度要开放一些，可以和青少年谈谈他喜欢的网游。只有当你真正的对孩子喜欢的事情感兴趣时，孩子才会觉得你是在接受他、认可他，这个时候才会慢慢的对你打开心扉，让你走进他的内心，慢慢的做出改变。
4、亲情感化
父母要给青少年提供一个温馨舒适的家庭成长环境，民主，温暖，让孩子感受到家的好处，对孩子也要多鼓励，少责备。这样孩子不会因为父母的批评而难受，不用为了实现父母的愿望而担心，自然而然压力也会变小。当孩子感受到父母的爱时，他就会渐渐地从网络中抽离出来。
5、认真挑选游戏
家长要合理对待网络，让孩子玩一些有益身心健康的网游，父母们不要一概而论，并不是所有的手机，网络都是不好的。有些网游对孩子学英语是有帮助的；还有一些是考验孩子的智力和反应能力的，父母们让孩子玩玩这些游戏，并没有什么坏处。
青少年玩游戏入迷的原因
1、从小缺少兴趣爱好，因为无聊消遣才去打游戏
很大一部分人其实除了打网游你问他喜欢干什么他是说不出什么所以然的，当然，更准确的说，爱好还不行，应该是培养一种特长，一种能够让他获得成就感的特长，学习成绩也算一种。如果他具有很多自己兴趣特长，并通过这些东西努力得到自己想要的东西，那么他一般是不屑于去玩游戏来消遣和打发时间的。
2、游戏太吸引人
可能某些网游制作的太吸引人了，所以才会导致不少孩子玩游戏入迷且不可自拔，甚至出现其他不必要的行为。当然，这个跟其官方没有太大关系，人家制作网游也不是让你沉迷的，这个就你需要你自己对时间和网游的把控，不能让网络影响到自己其他方面。
第五人格是一款生存游戏，会对孩子的心理产生影响，但并不一定会影响孩子的智力。与其说游戏本身会对智力产生直接影响，不如说过度玩游戏会导致学习时间的减少，从而影响到学习成绩和智力发展。
游戏设计往往遵循心理学中的“斯金纳箱理论”，即游戏设计者频繁给玩家投放奖励，玩家会按照设计者的想法去驱动自己的行为，游戏奖励机制是成瘾的一个重要原因
网络游戏沉迷很容易使青少年产生心理问题，不仅不利于养成良好习性，还会使他们对现实社会的适应能力越来越差，社会交往能力降低，形成孤僻、内向、固执的性格。、
未成年人在游戏中的随意消费也不容忽视。虽然目前市面上大多数网络游戏注册免费，但如需购买游戏道具、人物皮肤等需单独付费。未成年人为了获得更好看的游戏装备或皮肤，往往会给游戏充钱。
网络游戏使用的日益低龄化已经引发社会担忧，网络游戏沉迷乃至上瘾不仅影响未成年人的身心健康，也给其家庭带来极大的负担。
因此，家长需要合理控制孩子游戏的时间，并指导孩子正确地玩游戏。在适当的情况下，游戏也可以促进孩子的思维和反应能力的发展，甚至在创造力和解决问题的能力方面有所提高。
为什么会出现这样的现象？其实很多家长在教育孩子的方面是缺失的，教育孩子的方法有很多，可以曲线教育，教会孩子学会管理财产；也可以直截了当地表明娱乐即可，沉迷害人；
甚至直接不创造条件，让没有自制力的孩子无法接触到；在孩子犯错以后，也要及时地教育，让孩子知道错误所在。而不是甩锅，锅是甩不完的，而自己的孩子教育只有一次。
孩子之所以能不受约束的玩游戏，拿到家长的手机，用家里的积蓄来氪金，跟家庭教育不无关系，如果一味责怪游戏确实有失偏颇。
孩子们在玩游戏的时候，家长在刷抖音。孩子在玩游戏的时候，家长在打麻将。孩子们在玩游戏的时候，家长们在忙自己的事情。没人来管，单单指望一个心智正在成长的个体完全的自我约束，确实不切实际。