2024-03-04 14:20
332浏览高三学生在家自学刷题复习备考绝对是不行的，好多现实的例子就印证了这一点。高三复习备考过程中，越到后期越要严格律己规范自身的学习行为，咬紧牙关按部就班到校学习。
孩子们为什么会想要自学?一方面可能是因为学校师资力量不大，尤其是一些偏远地区，其实大多数孩子的成绩和老师的教学、还有学校教学条件密不可分。
另一方面，孩子经过这段时间的在家的自学或者名师网课，感觉到自己自主学习的效率更高，考上自己理想大学的可能性更大，也更有斗志，有信心通过自学、自己复习可以考更好的成绩，这一类学生，是爱学习、会学习的，平时也不会用家长操心。
但还有一种学生，就是老师、家长们平时为他们操碎了心，他们可能只是一时兴起，“三分钟热度”想要自己在家学习，却自觉度又不高，背后的真正目的可能是为了逃避学习，玩游戏以及其他与学习无关的事情，对于这些熊孩子，就不太适合在家学习、复习。
作为有经验的高三班主任，会更加“严厉”的要求学生正常到校，上课认真听讲，要求学生能够积极认真参加每一次模拟考试，即便是晚自习，班主任也会严查学生到校情况和查看晚自习学习状况，以确保学生学习的实效性。
从初中二年级以后，学生的学习一般都是在学校，绝大多数家庭已经不太习惯家里有孩子学习了。因此家长并不知道怎么和孩子相处，也不知道怎么和学生一起面对高考。这导致很多家长在和孩子相处的过程中出现了很多问题。
在家自学没效率，容易迷茫，对成绩影响大对于青春期的孩子来说，干扰学习的东西太多了，而且最后一百天，父母的管教也有“束缚”，放任孩子太自由，只会影响到孩子的高考成绩。
当高三学生说自己不想去学校的时候，家长一定要保持冷静的心态，去面对他们。切记不要因为他们的厌学情绪或行为，直接对学生打骂或采取强制的手段让他们去上学，这样只会加重他们的逆反心理，得不偿失。因此这个时候，家长需要正确看待他们的厌学，从而去分析他们厌学背后的原因，做针对性引导！
高三学生不想去学校怎么办
1、家长要正确看待厌学
家长要正确地区分高三学生不想去学校是暂时性的还是长久的。高三学生暂时的厌学情绪是正常的一种心态，学生在繁重的课业负担下，难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。
对于这种压力，进行适当地宣泄，是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。但当高三学生出现长时间的厌学，就会严重影响到身心健康，他们自己也容易失控，做出一些极端的行为。对于孩子这种情况，家长要给予学生关注，防止出现不良的后果。
2、引导高三学生对自己有个客观的认识
家长应引导高三学生放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助他们解除无力感，找到希望和动力，进而重建信心，厌学的情绪就会减轻。
因此，家长要尽量创造环境，让不想去学校的高三学生在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，激发他们学习兴趣。
3、有效的安抚
家长对于高三学生不想去学校的情况下，应该试图和他们进行有效的沟通，尝试对孩子进行合理有效的劝说，帮助他们提升对学习的兴趣，让他们真正地了解到上学的重要性，解决他们的不想去学校的状况。
此时，家长需要积极地安抚学生，避免对学生硬碰硬的劝说形势，要对他们有耐心，告诉他上学有哪些用处，对于他将来的发展上有哪些好处，让学生了解到上学是一件有意思的事情。
4、解决学生遇到的难题
高三学生不想去学校自然会有他的原因，家长需要了解他不想去的原因然后针对性引导，及时为孩子解决问题才能够让学生安心地去学校上课的。
因此，家长遇到学生不想去学校的情况，切忌对学生又打又骂，逼迫他们去学校。同时，也可以和老师沟通学生的情况，因为学生的情况老师也会比较清楚的，老师多少也能够给家长一些建议。所以家长需要及时与老师沟通一下，了解孩子为什么不想去上学，他最近的状态是怎么样的，遇到了什么问题等等。
高三学生压力大如何缓解
1、列时间表
时间表这种东西看起来一板一眼，却能让你知道什么时间该做什么，会让你想做的事情变得井井有条，而不是对着六门科目无所适从，无从下手，焦虑迷茫。而当你按照时间表有序的完成一件又一件的事情时，内心的成就感也会随之增强，对时间的利用也会游刃有余，压力也会随之减小，由此可见，列时间表，不妨是一种减压的好办法。
2、专心致志做事
一个人同时面对多件事情时，轻易形成巨大的压力。高三学生要学会有计划、有步骤地安排自己的生活、学习，减少不必要的心理负担，集中精力做一件事，以免弄得身心疲惫不堪。碰到打击时，与其沉浸于痛苦中不能自拔，不如勇敢地承认现实，控制好自己的个人情绪，积极寻找对策，或许会“柳暗花明又一村”，取得满足的效果。
当高三孩子跟家长说，自己不想去上课了，或者已经用实际行动来表示自己不去学习上课时，家长首先要冷静自己的情绪，切记不要带着情绪去教育孩子，这时是教育不好的。因此针对这个问题，我们来看一下高三孩子不去学校上课怎么办？
高三孩子不去学校上课怎么办
1、家长先找原因
高三孩子不想上学吗，家长首先应该找到原因，比如学习压力过大，或者是人际关系问题。而此时已经是高三的最重要阶段，孩子这个时候收到的压力比较大，而有不懂的发泄就会产生厌学，因此家长应该和老师做好沟通，全面分析孩子身心特点，多鼓励，降低学习目标，让孩子完成学业，圆一下高考梦。
2、高三孩子自己的定位要明确
高三学生应该给自己一个合适的定位和评价，自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望，从而出现厌学，不去学校上课的心理。因此明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。
3、家长的正向帮助
高三孩子厌学，不去学校上课，很大程度上是因为自己的努力没有得到相应的成果，从而失去信心，对学习不再有热情。因此，作为父母，我们要经常鼓励孩子，培养孩子对学习的信心，帮助孩子端正学习态度，从而激发孩子对学习的热情。家长可以寓教于乐，采用多元化学习的形式，让孩子在学习中获得快乐，引导孩子爱上学习，从而消除他们不想去学校上课的心理。
4、合理安排孩子的作息时间、劳逸结合
合理安排孩子的作息时间，充足的休息会让孩子精力充沛，学习效率更高。在情绪好、精力充沛时，学习较难的、干瘪乏味的内容；在情绪不好、精力不足时，学习容易的、感兴趣的内容。学习疲劳时要及时休息和锻炼。这样，可使学生保持较高的学习兴趣，提高学习效率，减少疲劳，避免厌学情绪的产生，避免高三孩子出现不想去学校上课的心理。
高三学生如何高效复习
1、打牢基础，提升自己
高三的复习重点一定是回归课本，知识点都在书中，万变不离其宗。这句话一点也没有错，因为课本所讲的内容是根本，无论什么题目，都是由课本内的各个知识点串联成的。
在这一复习中，尽可能的发现一些自己之前忽视的细节以及不牢靠的知识点，并且通过一些特殊的方法，有方向的提高。同时，基础弱的孩子，一定要做好总结整理工作。将知识点进行整合，发现根本的结构脉络，这样的复习策略，会大大提高复习效率。
2、勤思考，多提问
对于老师给出的规律、定理，高三孩子不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习困惑的最佳途径。
现在社会竞争压力大，孩子的学业也很繁重，很多孩子出现了厌学的情况，因此便不愿意去学校读书，还有的干脆自己在家学习了，自己在家学习需要的高度的专注力，老师毕竟是专业的，非必要还是去学校学习。
孩子不想去学校想在家自学怎么办
第一、缓解孩子的压力
孩子学业繁忙导致心理压力也变得越来越大，所以家长们的首要任务不是每一天苦口婆心的劝告，可以换一种身份，先抛开孩子的学习问题，带着孩子去做一些他想做的事情，缓解压力，千万不要让孩子对自己产生抵触心理，需要得到孩子的信赖，此时进行有分寸的劝告，是相当有用的。
第二、给予支持和鼓励
在孩子决定在家自学的过程中，给予他们足够的支持和鼓励。肯定他们的勇气和决定，让他们感受到自己的价值和成就感。同时，也要帮助他们建立自信心和积极的生活态度。
第三、制定学习计划
孩子不想去学校想在家自学，根据孩子的实际情况和学习需求，帮助他们制定一个具体的学习计划。这个计划应该包括具体的学习目标和时间安排，以及适当的学习方法和技巧。通过制定计划，可以让孩子有目标、有计划地进行学习，提高学习效果。
孩子在家自学好不好
孩子在家自学的可行性和是否被学校允许，会受到多种因素的影响。以下是一些需要考虑的因素：
家庭条件：学生在家自学需要一个安静、舒适、有足够的空间和设备支持的环境，如电脑、网络等。
学习资源：学生需要有权威、全面、系统的学习资源来支持自学，如教材、课件、视频等。
自律能力：学生需要具备较好的自我管理和学习计划制定能力，以保证学习进度和效果。
学校政策：不同地区和学校对于高中生在家自学的政策和要求可能会有所不同，需要与学校进行沟通和确认。
孩子在家自学的方法
第一，扔掉一切电子设备，千万不要觉得你能够利用电子设备来学习，除非你有超级强的自制力，就算是你有超强的自制力，面对一些游戏以及其他app的诱惑，你能够做到兵来将挡，水来土掩吗？
第二点，要把自己关在一个小屋里，不要让外界的一切人打扰你，跟父母提前打好招呼，不要打扰自己，要学会静下心来，沉着的面对所有的习题以及考试卷子。
在家里就不要想学校里的事情，既然选择了在家中，就要全身心的投入到学习中来。但在家中缺乏学习氛围，对自制力是一个极大的考验！
高三是高考的关键时期，不去学校在家自学的效果，应该说不如去学校的学习效果好。因为，在学校能随时接收到老师的点拨，并能及时与老师沟通发现的问题，效率会高些。而在家自学需要孩子自身有足够强大的自律性。
高三学生不想去学校在家自学行吗
高三阶段最好让孩子在学校跟着老师和同学一起学，老师有复习计划，在学校班里那么多同学都在紧张的拼搏，也有学习氛围。孩子自己在家里非常自律也可以，但是很少有人能做到。毕竟人都是有惰性的，在家里自己自学的节奏也没有老师带着走那么有规律，身边也没有你追我赶的同学，就没有强烈学习的氛围。因此不建议让孩子自己在家学习，还是在学校跟着老师跟着大部队一起走比较好。
高三学生不想去学校想自学怎么办
1、了解孩子的想法和需求：首先，家长需要与孩子进行深入的沟通，了解他们为什么不想去学校，以及在家自学的原因和需求。理解孩子的想法后，才能更好地为他们提供支持和帮助。
2、给予支持和鼓励：在孩子决定在家自学的过程中，给予他们足够的支持和鼓励。肯定他们的勇气和决定，让他们感受到自己的价值和成就感。同时，也要帮助他们建立自信心和积极的生活态度。
3、建立良好的学习环境：为孩子创造一个安静、整洁、有序的学习环境。这个环境应该避免干扰和噪音，以帮助孩子集中精力进行学习和完成学习任务。
4、制定学习计划：根据孩子的实际情况和学习需求，帮助他们制定一个具体的学习计划。这个计划应该包括具体的学习目标和时间安排，以及适当的学习方法和技巧。通过制定计划，可以让孩子有目标、有计划地进行学习，提高学习效果。
5、提供学习资源：为孩子提供必要的学习资源，包括学习材料、工具和辅导等。这些资源可以满足孩子的学习需求，帮助他们更好地进行自学。
高三学生自学和跟老师学的优势分别是什么
自学的优势：
1.灵活性：自学可以根据学生自己的时间和进度进行学习，更加灵活自主。
2.深入理解：自学可以让学生更深入地理解学习材料，提高自己的独立思考和解决问题的能力。
3.自我管理：自学有助于培养自我管理的能力，包括时间管理、学习计划制定等。
跟着老师学习的优势：
1.专业指导：老师可以给予专业的指导、解答疑惑，提供实时的反馈和建议，帮助学生更好地理解和掌握知识。
2.学习资源：老师可以提供丰富的学习资源，如教材、习题、模拟试卷等，使学习更有针对性。
3.同伴学习：跟着老师学习可以与同学们互动、合作学习，共同进步，相互激励。
当一个孩子出现了不想去学校的情况时，肯定是有原因的。作为高三学生的父母，如果孩子出现了这个问题，此时一定不要给孩子施加压力，要让孩子学会放平自己的心态，帮助他们制定合适的学习计划，用正确的方式帮助他们缓解压力。
高三学生不肯去学校怎么办
1、不要给孩子太多压力
在这个阶段，家长不应该再给予高三学生更多的压力，父母应该通过和孩子沟通，辅助孩子进行心理压力上的疏导。父母就是孩子背后坚强的后盾，父母的支持和信任其实对于孩子来说是有着强大的作用的，父母在日常生活当中应该多给予孩子一些关爱，让孩子觉得在这个冲刺阶段并不是孤军奋战的。
2、父母须用正确的、理性的方式关爱学生
家长要引导高三的孩子学会放松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。多与孩子进行沟通，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。
3、放平心态，制定计划
对于不肯去学校的孩子，父母要让其学会放平心态，不要太勉强自己，有的人确实有学习的天赋，但是有的人真的是不适合学习。不要给自己太大的压力，每天按部就班地学习就行，你要相信一切的努力都不会白费的。
同时还要协助高三孩子制定科学合理的学习计划，一个好的学习计划可以大幅度提高学习的效率，孩子也可以和老师商量如何制定属于自己的学校计划，并且严格的遵守学习计划。如果孩子真的可以按照学习计划来学习，那么他的高考成绩肯定低不了。
4、帮助孩子查漏补缺
如果是基础差，成绩不理想，则应在查漏补缺、提升成绩上努力，成绩是学生建立自信、激发学习内驱力的重要支点。一个学生如果长期处在一种低成绩的状态中，他就会对学习失去信心，形成恶性循环的怪圈；反之，如果长期处在一种高成绩的状态中，他的学习动力就会越来越足，学习成绩自然也就会蒸蒸日上。
5、要为孩子解决具体问题
对高三孩子来说，父母只给他们鼓励有时候也是不够的。尤其是，在孩子遇到困难的时候，如果你只是在旁边说“我相信你”“你一定可以的”，这些话的意义并不是很大，此时父母应该帮助孩子解决一些具体的问题，哪怕是不动手，只言传。
高三学生不肯去学校的原因
1、恨师厌道心态
教师的不当行为也是孩子不肯去学校的原因之一。有些老师由于种种原因，在教学工作中对学生态度冷漠、生硬、粗暴，对学习较差的学生动不动就讽刺、挖苦，甚至体罚和变相体罚，使得学生对他们产生反感，不喜欢老师，对老师的讲课也不感兴趣，严重的对该学科也产生厌烦情绪。
2、对学习产生了困难，以至于厌学
高中生不肯去学校，有时候并不仅仅是为了玩，而是高中生在学习上遇到了自己无法解决的困难，比如高中生觉得自己的学习成绩总是提升不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，所以索性就不听了。
进入初三之后，因为要面临中考，孩子所承担的压力越来越多，孩子不能很好的缓解自己的压力，久而久之，压力就成了孩子的负担，让孩子无法安心学习。家长面对这类孩子，要多引导孩子，多帮助孩子解决问题，不要给孩子太多的期望，让孩子尽自己的努力就行，给孩子鼓励和支持。
初三学生不去学校怎么办
1、激发孩子的兴趣
激发初三孩子学习的兴趣，创造好的学习氛围。这里的学习不局限于课本上的知识，我们更要激发孩子对于知识的求知欲。同时，家长还要帮助孩子养成良好的学习习惯，只有求知欲是不行的，如何去学习，怎样把知识变成自己的，掌握着学习技巧，也是避免孩子再度出现厌学情绪的关键。
2、接纳孩子
父母要真正尊重接纳自己的孩子，承认初三孩子不想上学，内心一定有难言之隐，并真诚地表达看到了孩子内心的苦楚，希望能和孩子一起来分担。和孩子一起探讨，不想上学的背后到底是对什么事情不满，或者在什么事情上需要帮助，内心有什么需求，看清自己，才能找到解决问题的方向和希望。
3、多开导孩子
初三孩子年龄小，遇事少，很多问题想不通也很正常，家长可以根据孩子遇到的问题，举例子加以开导，安抚孩子的情绪，先不要着急送孩子去上学，等孩子情绪平复了再做打算。在此期间可以和孩子商量对策，劝说孩子，晓之以情动之以理，说之以利弊，让孩子学会正确看待和面对眼下发生的事情。
4、对孩子表示同理心。
其实孩子向父母吐露心声，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令初三孩子不知所措，从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。
初三学生不去学校的原因
1、父母过高的期望
进入小学，孩子成长的比拼正式拉开大幕，起跑线的高低之争让父母们不得不尽责尽力：每晚盯着孩子的功课，父母们的高焦虑和高期待，转化成对孩子们的高压、高控，深怕自己晚行动，孩子就要落后，而这种弥漫性地焦虑，也在很大程度上传递给了我们的孩子，让孩子们把学习和痛苦联系在一起。
2、孩子受外环境影响
初三孩子要学习好，要保持心定，才能专心学习。如果学习环境吵闹，任何人也学习不好，学习本身就是要安心，有一个安定、快乐的学习心境。这一条件多数家长都能做到，有的家长为了孩子学习，特意找一个好环境的地方租房子给孩子住，让孩子能好好学习。
高三学生即将要面临高考，所以很多人都存在着很重的压力，有的孩子因为不能承担很大的压力，而产生了不想学习的念头，想要逃避学校，不想去学校上课。在面对这类问题的时候，家长应该及时关注孩子的内心变化，不要让孩子有逃避、不想上学的念头，及时引导自己的孩子。
高三学生不想去学校上课怎么办
1、沟通和交流
特别不愿意上学的时候可能会出现很多负面情绪，比如压抑、烦躁或者自觉压力大、学习负担重。这个时候应该将这些负面问题及时倾诉给家人、老师，学会寻求家人的帮助和支持，无论任何时候来自于家人的鼓励和包容都是支持感和安全感的重要来源，只有增加人际互动才能缓解因为孤单、寂寞等不好的情绪，让孩子能有一个好的沟通环境。
2、找出原因
高三是一个很重要的时期，这一阶段的孩子学习压力很大，如果不能及时排解就会产生厌学的情绪，出现不想上学的行为。不过，和高一的孩子相比，高三孩子的心智已经成熟了很多，明白了很多道理，家长可以和他们多聊聊，了解他们内心的想法，如果可以找到他们厌学的原因，可以根据原因，来采取措施。
3、疏解孩子
要明白孩子不合理的理念不是短时期形成的，也不会短时间消除，在高考前最后的十多天，改变孩子的认知非常困难。所以，家长和老师要做好疏导工作，而不是堵！要引导孩子在家规划，确保学习状态，比如基础知识，审题准确，答题速度，答题规范等方面，如果能够做好，也可以起到同样甚至更好的作用，所以一定要疏导孩子的心理情绪。
4、坚定信念
从某种意义上说，高考是一件结果不确定的事情，因为“不确定”会带来无法掌控感，人也因此会产生焦虑、紧张等情绪体验。高三孩子要尝试，让大脑找到熟悉的确定感，那就是坚定信念，只要付出努力、坚持进步，就能取得理想成绩。这样坚定的信念可以让我们有力量克服困难和不确定，也能帮助孩子有继续学习的动力。
高三学生不想去学校上课的原因
1、不适应高中学习生活
每一轮带高三，总会有一批学生从初中的意气风发走向消沉，泯然众人，因而情绪低落，若无法及时调整，个别受不了这种反差的学生便可能心生退却，因无法体会学习的获得感，和成就感而选择放弃。这样的学生是最让人感到惋惜的，他们有基础，却因适应能力不够，心态失衡而从好学变得厌学，所以家长一定要及时关注自己孩子的心理变化。
2、外界环境的影响
高三学生的学习压力要远远大于初中，本就容易让部分学生心生反感，此时再加上网络小说、电脑游戏等诱惑和干扰，自控力不足的学生，便会有逃避学习沉溺其中的倾向。有的孩子控制不住自己，导致成绩退步，不想继续学习了，家长在高三的时候，一定要及时帮助自己的孩子，不能让孩子有逃避学习的念头。
当孩子进入青春期以后，一系列的问题也随之而来，但是令家长最担心的还是孩子的学习问题，许多家长表示，孩子进入初中以后，学习成绩越来越差，甚至还有一些厌学情绪，这让很多家长因此头疼。那么，初二学生厌学不去学校怎么办?
1、要弄清楚孩子厌学的根源
上学是开心的也是枯燥无味的，如果孩子对学习有兴趣并且是轻松的，这样的孩子就是考不上大学也是优秀的，因为孩子的心理素质很好，况且有这种心态的学生成绩也不会差，可见，孩子学习时候的心理素质是提高学习成绩的根本。如果孩子对学习不感兴趣或者逃避，首先父母要注意和及时了解孩子的心里活动，父母要懂得孩子，孩子与父母的沟通是否愉快真诚，沟通有阻碍的话，父母就不会了解孩子的心里活动，不了解孩子就解决不了孩子厌学的原因所在，找不到打开孩子心结的金钥匙，父母的焦虑和烦躁是没有任何作用的。
2、对孩子不要宠爱放纵
父母由于心疼孩子而不让孩子去体验生活，怕孩子受苦受累，这会让孩子失去体验生活的乐趣与心理健康成长的营养，当你让孩子学习的时候，会感到很枯燥，很累，就会滋生任性、自卑、无理取闹的不良性情，就会排斥父母和老师的关怀，也就是不领情，父母首先要学会反省自己，如何给孩子做榜样，如何与孩子有效的沟通，这是父母必须要做的功课，也就是说，如果孩子的心理诉求不能及时解决，外部环境再好都是没有作用的！
3、孩子厌学不要借助外力来解决
孩子厌学并且还有以死相逼的极端言行，这是很不好的现象，是什么逼得孩子要威胁恐吓父母，这不单单是因为厌学的问题，平常是不是也有威胁父母的言行？父母应该感到家庭教育的危机了，不要等到结果出现才知道后悔，已经晚了。这种现象在我们身边比比皆是，可不是危言耸听，所以，不要借助于物质或者别人来解决孩子的问题，解铃还须系铃人，父母应该从自身去找解决问题的答案了。