2024-03-04 11:34
230浏览叛逆期男孩通常表现出对权威的反抗和挑战，可能会表现出冷漠、不合作、情绪化、不愿沟通等行为。
他们可能会有自己的想法和价值观，对于父母和老师的规定和限制可能不太接受。有时会表现出冲动和冲突行为，以及寻求新的经历和刺激。这个时期需要家庭和学校的理解和支持，通过尊重和沟通来帮助他们建立积极的行为模式和解决问题的方式。
青少年叛逆期是人类生长发育的正常过程，通常出现在13-18岁左右，伴随着生理、心理、社交等多方面的变化和挑战。
叛逆期的表现包括：情绪波动大、易激动、易冲动、不安定、自我中心、傲慢、妄自尊大、易怒、反感和追求独立等。
此时的青少年往往会试图通过与父母、老师、朋友等权威人物的对抗，来证明自己的价值感和独立性。
因此，家长需要理解青少年的心理和行为，并通过与他们的沟通和合作，帮助他们顺利度过这一阶段，建立积极的人际关系和健康的自我形象。
叛逆不是孩子的错，应该是孩子成长标志，有了自己的想法与思考，首先应该尊重孩子，当成朋友同事一样相处，多与孩子聊聊天，不要只说学习，也不能只聊自己想知道的东西，要聊孩子感兴趣的，了解孩子内心的想法与需求，就会理解孩子为什么会叛逆，到了这个阶段也没有了所谓的叛逆。
叛逆期应当换位思考，站孩子角度去对待问题，少责怪批判。多花心思时间陪伴了解，学会与孩子交朋友，心存隔阂不好沟通。可从平时观察，了解从哪些适合的切入点做为话题，给出适当的空间，耐心去开导，走进孩子的内心，了解他，帮助他，引导他。
总之，在孩子的叛逆期，父母需要尽力保持沉着冷静并与孩子建立良好的沟通渠道。同时，还需要为孩子设置明确的规则和界限，并扮演好正确的角色。这些措施可以帮助父母更好地管教男孩的叛逆期。
对于青春叛逆期男孩的表现，其实家长只要留心，不难发现，因为这个阶段的小孩，他们往往会与以往表现的差距甚大，比如最常见的厌学、沉迷网络游戏、不听家长管教严重顶嘴等等。因此家长看到这些表现之后，不妨去分析一下他们这些行为形成的原因，从而好做引导！
青春叛逆期男孩的表现
1、爱打游戏，不爱读书
这是叛逆期男孩的一个主要表现，也是家长最头疼的一个问题，不爱读书，偏偏喜爱打游戏。这个时期的男生精力旺盛，很少被一个事物吸引很久，也很难专注于去做某件事情，学习在他们眼里，就是无聊烦躁的代言词。但是，游戏能够给他们带了短暂的胜利和优越感，因此他们沉迷于游戏。
2、倔强固执，情绪反应激烈
坚持要特定的某一件东西，即使父母亲不同意，自己千方百计也要达成。自己想做的事情一定要做，别人越是阻拦决心就越是坚定，非要做到不成。同时，如果别人对自己的想法或者看法有意见，则会显出格外激烈的反应，而父母想要他做的事情，就骗不做；父母不要他做的事情，偏偏就很想抵触父母、反抗父母，从而去做，会有一定的逆反心理。
3、自私自利
现实生活中，自私的孩子并不少见。如果是一个什么都不愿与他人分享，独占意识很强的人，是很难与他人形成良好的人际关系的，缺少同伴交往的孩子心理脆弱，容易产生孤僻、自卑、破坏行为、攻击行为等心理问题。因此内心充满了怨愤，长期处于这种抑郁的情绪中，将影响到他们的心理健康，其后果不堪设想。
青春期男孩叛逆的原因
1、孩子不满父母的作为
许多时候，孩子不满父母的偏心、言行不一等，但又说不出来，很可能以不听从大人的话等方式来表示他的不满。由此可见，管教孩子要趁早，千万不要从小溺爱娇惯，有了错误而不加以纠正，待他们长大以后，习惯已经养成，要改也困难了。
2、反复唠叨引起厌烦
有些家长在教育孩子时，唯恐他们不听，就反反复复、唠唠叨叨不休。如果孩子长期处于这种“马拉松”式的说教环境中，就会产生心理障碍。即使明知道家长说得有理，他们也不乐意听。所以，我们在教育小孩时，必须要言不烦，并且尊重他们，留给他们情绪变换和思考的余地，当他们有了思想准备，就相对容易接受大人的意见。
3、家庭环境
家庭教育可以影响一个孩子的性格和行为习惯。如果父母太过霸道、太过宠溺、很有可能会导致孩子出现叛逆， 使他们的性格变得越来越自私、越来越不听话。当然，也有一部分孩子，他们性格内向、孤僻、任性，容易被人误解，从而导致出现发脾气和叛逆的现象。
4、心理上的变化
在青春期里的男孩子会变得格外的自立自强，他们非常有主见，不愿意在听父母的指导。他们觉得自己有能力去做成一件事情，也希望自己的成果可以获得父母的肯定。男孩子的自尊心比较强，他们好面子，家长万万不能在人前批评他们，一旦触犯了他们内心的底线，就容易爆发亲子冲突。
脾气暴躁，不听父母话，顶嘴。青春叛逆期男孩的表现，比较自我，行为乖张，不太听大人的话，也不爱跟大人沟通。有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。
青春叛逆期男孩的表现
1、比较执着
青春期的男孩往往会盲目崇拜某一个人，或迷恋某个不真实的人，并为此做出疯狂的举动，比如追星的男孩基本上都集中在此阶段，而且会比较执着，也不听取别人的意见，偏执在青春期叛逆心理的表现中占有较大比重。
2、不爱读书、爱干其他事情
处于叛逆期的男孩，精力旺盛，学习对于他们来说，显得无聊枯燥乏味，因此学习对呀他们少有吸引力。因此他们的注意力会被身边其他的事物分散，例如看小说或者谈恋爱。当学校开始风靡一件事情的时候，男孩的注意力很快便会被吸引走，例如看某部电视剧，男孩便会沉浸在其中，其他的事情很难分散他的注意力。
3、虚荣心
可能出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女性将自己打扮得特别的成熟、性感，如果已经出现了以上问题和表现非常有可能已经进入青春期，目前正处于叛逆期的表现。
青春叛逆期男孩家长怎么引导
1、培养孩子良好的学习习惯
努力给孩子有一个安静的学习环境，这点很重要。家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内较僻朴的地方给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习。
2、尊重孩子
首先做父母的要真诚的态度对待孩子，让他知道自己是被尊重的。在犯了严重错误之后，应该给予改正的机会，并给予支持与肯定。
做为他们的父母，必须重新调整自已的立足点， 掌握正确的方法，才能面对所谓的叛逆，让彼此处在一个对等的位置，相互尊重。帮助孩子安全度过“叛逆期”。
3、保持冷静
有分歧时，保持冷静与理性，注意把握原则。表达你的意见，并给予合理的解释。即使青少年仍然表现出反抗，你的解释会有助于他们，在以后的时间里，对你的观点的正确性进行进一步的思考。
避免在他人面前指出青少年的缺点。如果问题严重，也请等到你和他单独相处时再说。
认可青少年的独特性。在适当的时候，告诉他你年青时也有类似感受，鼓励他形成平和长远的思考视角。
青春叛逆期男孩的表现，少年叛逆往往表现为冲突与对抗，刻意做一些别人不喜欢的事，做事一意孤行等。当少年处于叛逆期的时候，家长主要是陪伴，倾听，帮助孩子解决问题，采取引导教育，启发等。
对于叛逆期的小男孩，家长在与孩子进行沟通引导之前，不妨先去观察孩子平时的表现，可以重点去观察一下，孩子的逆反行为，这样才有利于家长去了解孩子出现这种行为的原因。从而才有利于，家长的有效引导，因此针对这个问题，我们今天就来分析一下吧！
12岁的小男孩叛逆期有什么表现
1、依赖感与自觉性共存的心理特征
12岁的小男孩，会主要表现出成年人感，自身慢慢拥有单独的观念，尽管在生活中，针对父母还会有一定的依赖感，可是，假如父母给孩子过多的关心和干涉得话，男孩反而会造成厌倦，不容易征求父母的建议。他们殊不知，因为沒有社会经验，在政治上不可以单独，又迫不得已依靠父母。
2、顶嘴是一种常态
原则是这样的：家长说的完全没道理，必须大声顶嘴；家长说的有点道理，必须找没道理的部分顶嘴；家长说的完全有道理，必须故意曲解家长的意思顶嘴。总之，顶嘴不是目的，12岁小男孩只有这一个这手段，用来表达“我有自己的想法”，这是孩子叛逆期的明显表现之一。
3、对任何事物都抱着质疑心理
12岁男孩叛逆期的表现，主要在心理上和一些性格上有所表现在性格上，他们会表现得更加的独立，希望得到别人的尊重，别人的认可对别人提出的一些问题，开始有一些疑问，有些否定。由于一些否定的意见，越来越想把自己摆在一个独立的位置，有时候特别容易顶撞家长，特别容易急躁，冲动。
4、开始关注同龄人之间的交往
同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。
12岁的小男孩，他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点等，显得十分“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。因此，父母在孩子这个时期，一定要多理解孩子的行为，了解他们的喜好，陪他们做他们喜欢的事情，这个年龄的孩子，最需要陪伴和理解，有理解才能做他们最好的人生后盾。
12岁男孩叛逆不听话的原因
1、沟通存在问题
12岁男孩叛逆不听话的问题，可能是因为大人与孩子之间存在沟通上的问题，家长与孩子之间没有进行思想深层次的沟通，大人的想法得不到孩子的理解，孩子的想法不能得到大家的充分肯定，因此，孩子有可能不听话。
2、家长认识上的错误，造成教育方式不当
有些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力。特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理，出现逆反行为。
十岁的孩子进入叛逆期之后，会有很多不同于以前的表现，家长在生活中，要多关注孩子的情绪变化。有的孩子会变得暴躁，不听从父母的管教，家长要合理的引导孩子，多给孩子时间和空间，让孩子适应自己的变化，鼓励孩子，让孩子做自己喜欢做的事情。
十岁叛逆期的男孩有哪些表现
不服管教，好胜心强。青春叛逆期的男生，不喜欢老师家长的管教，对于家长和老师的好言好语，丝毫不理会。同时，这个时期的十岁男孩，好胜冲动，可能和同伴一言不合就会打起架来，拦都拦不住。情绪不稳定，高兴时你与他讲话便会听，不高兴时，谁的话都不听。
情绪不稳。十岁孩子处在叛逆期，脾气会特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨，甚至父母的意见、建议也无法听进去。
跟父母作对。如果家长想要做什么，十岁孩子就会唱反调，故意惹家长生气，尤其是家长越不允许做的事情，大多时间都喜欢资金玩，不会要求父母陪伴，即使父母陪伴也会被孩子拒绝的。和其他的小朋友玩耍时候不喜欢分享，而且还喜欢抢其他小孩子的玩具。
他们对很多事情都很不满，喜欢批判社会现象。这个时期的男孩经常会因为一些小事情，就去讨厌身边的人，有的时候还会抵制某些老师，也因为这个原因，男孩在叛逆期的时候，学习成绩往往会有所下降。
处于叛逆期的男孩，慢慢会变得不再像小时候，那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己。所以作为父母不要觉得，孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。
不爱读书，偏偏喜爱打游戏。这个时期的男生精力旺盛，很少被一个事物吸引很久，也很难专注于去做某件事情，学习在他们眼里，就是无聊烦躁的代言词。但是游戏能够给他们带来短暂的胜利和优越感，因此他们沉迷于游戏。
十岁叛逆期的男孩怎么教育
1、和孩子做朋友
叛逆期的孩子并不是只有追求个性，这个时候的十岁孩子更需要朋友，更需要理解。父母大多都能成为孩子最好的朋友，叛逆期的孩子喜欢和朋友谈心，以朋友的身份和孩子交往，孩子能给父母说出心里话，有事的时候也愿意求助于父母，否则，孩子会孤立独行，不愿意和父母交流，并且会产生一交流就吵架的习惯。
2、尊重信任孩子
青春期的青少年，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加。有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。
十三岁男孩子进入叛逆期之后的表现和女生存在这一定的差异，因为这个时候他们接触到的人、心理变化等各种原因都存在这一定的差异。所以十三岁男孩叛逆期的表现可能会更加严重一些，让家长面对时可能会更加的手足无措。不过这也并不代表我们不能教育，所以，家长还是保持平和的心态，好好对待他们。
十三岁男孩叛逆期的表现
1、渴求感与压抑感的矛盾青春期的少年，由于心理的变化和成熟，出现了与异性交往的渴求。他们开始变得比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使青春期的少年在情感和性的认识上存在着既非常渴求又害羞的压抑的矛盾状态。
2、虚荣心特别强，比如有很多男孩子就十分喜欢买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些男生也喜欢将自己打扮得特别的成熟、“非主流”，如果已经出现了以上问题和表现非常有可能已经进入青春期，目前正处于叛逆期的表现。
3、叛逆期的男孩子内心其实也是比较幼稚的，他们没有明确的自我定位，对于未来可能没有具体的目标，但通常盲目自大，比较容易抵触传统思想和观念，否认老师和家长的观点，不喜欢听取别人的建议和想法，固执己见，经常以自我为中心，不在意别人的感受，但有时还会出现情绪敏感、内心脆弱等表现。
十三岁男孩叛逆期怎么教育
1、父母要学会示弱
在某一些问题上，示弱会比强势的效果要好得多，适当的理解和放手才会让他们学会权衡利弊，有利于帮助叛逆期的孩子建立自己的权威和尊严。可能有时候他们的想法会有点幼稚，有点荒诞不合理，即使是发现错了，也不要着急去批评他们，认真倾听的同时保持尊重，将会更有利于培养孩子独立思考的能力，让孩子内心的“大人”逐渐长大成人。
2、和朋友一样和这个年龄段的孩子相处
叛逆不是孩子的错，而是孩子成长标志，他们在十三岁的年龄里有了自己的想法与思考。首先应该尊重孩子，当成朋友同事一样相处，多与孩子聊聊天，不要只说学习，也不能只聊自己想知道的东西，要聊孩子感兴趣的，了解孩子内心的想法与需求，就会理解孩子为什么会有这样的心理的行为了，到了这个阶段也没有了所谓的叛逆。
3、和平等式的沟通
十三岁男孩叛逆时，这时候他们其实是需要一种尊重和平等式的沟通，而非家长们对待小朋友一样的“指点式”教育。家长就可以鼓励他们多参与到家庭事务中，多参与到成人的讨论中，多让孩子了解你的工作内容和处世之道，把他当成一个年轻的朋友去交流，再潜移默化地去影响他。
同时要多给孩子独立面对一些事情的机会，尽可能支持他、相信他，不要因为他可能会犯错、吃亏就中途阻止他。多肯定他们、鼓励他们，并且设身处地地站在他的角度去思考，这样才能让孩子信任你，进而才会听进去家长的话。
青春期孩子叛逆行为最为明显的表现，就是无视父母，不尊重父母，有的叛逆严重的孩子还会有打骂父母、顶撞父母的行为。如果父母把孩子惯到这种地步，只能寻求他人来解决，父母是解决不了的。
男孩子叛逆的具体表现为，孩子的情绪控制能力比较差，因为比较小的事情就容易与父母或者老师大喊大叫、乱发脾气。做事十分极端，不服从伦理道德，只追求自己高兴，不在意他人看法也不考虑后果。
孩子可能会开始忽视家庭的日常规则，家长需要明确规则的重要性，并与孩子一起制定可行的家规，让他们参与到规则的制定过程中，增加他们的遵守意愿。
叛逆期的孩子渴望独立和自我认同，可能会做出一些冒险的行为。家长应尊重孩子的探索精神，同时设立合理的界限，确保他们的安全。
在这个阶段，孩子的情绪可能变得多变且剧烈。家长需要认识到这是成长的一部分，并提供稳定的支持系统。鼓励孩子通过运动、艺术或写日记等方式来管理自己的情绪。
叛逆期的男孩可能会开始质疑家长和老师的决策，有时甚至会公然违抗规则。面对这种情况，家长应该保持耐心，尝试与孩子进行平等对话，了解他们的想法，并引导他们学会合理表达自己的意见。
叛逆期的孩子自尊心强，这个时候的孩子多多少少有些“自私”，主要体现在以自己的意愿为中心，别人怎么说我不在意，只要我开心、我满足、我能够达成目的就好。多多少少会因为“目中无人”的态度伤到父母。
进入叛逆期见识不断增长，见的多了，也就有了一套自己行事方法。这个时候的孩子从衣食住行都爱“攀比”，不希望与他人相同，追赶潮流的同时，喜欢再创造，因此会出现一些在家长看来匪夷所思的审美。
孩子叛逆期到来了，虽然对家长来说有些难以管教，让不少家长感到头疼，但是对孩子来说这并不是什么坏事，孩子不听话了，不依赖父母了，这说明孩子成长了，父母应该帮助孩子顺利度过这一阶段。
14岁男孩叛逆期有什么表现
1、14岁的男孩子可能会表现出更多的反抗和挑战行为。他们可能开始质疑你的权威，甚至违抗你的规定。
2、在14岁时，男孩子的社交圈子可能会扩大，他们更愿意花时间与朋友一起，而不是与家人相处。
3、随着升入初中或高中，学业压力可能会加大。14岁男孩叛逆可能会感到学习的负担更重，这可能会导致焦虑和挫折感。
4、14岁的孩子通常渴望独立和自主性。他们开始建立自己的身份认同，追求与父母的差异化。在这个过程中，可能出现拒绝沟通、隐瞒感受、对家庭规矩产生反感等现象。
5、技术的普及也对14岁孩子的行为产生了影响。沉迷于社交媒体、网络游戏等可能导致孩子与家庭脱节，产生疏远感。
14岁男孩叛逆期应该怎么教育
1、尊重孩子们的意愿
14岁男孩叛逆的时期，父母应该尽可能地尊重孩子们的意愿，让他们有更多的自由和选择的机会。这可以帮助孩子们更好地掌握自己的生活，并且对自己的决策负责。
2、培养解决问题的能力
14岁男孩叛逆可能会面临各种挑战和困难。帮助他们培养解决问题的能力，教导他们如何应对困难和逆境。这将有助于他们建立坚韧的性格。
3、注意身心健康
14岁男孩叛逆期可能伴随着情绪波动和压力。关注孩子的身心健康，鼓励他们积极运动，保持健康的生活方式，并寻求专业帮助，如果他们面临情感或心理健康问题。
4、树立榜样
我们要做一个积极的榜样，展示出积极向上、负责任的行为。我们要尽量避免过度控制和命令，而是通过自己的示范来引导他们。当我们展示出积极的态度和正确的价值观时，他们会更愿意接受我们的教育和引导。
14岁男孩叛逆期需要多久能恢复
一般14岁的男孩叛逆期大概会持续1~2年左右。
其实这个也要根据真实的情况而定，每一个孩子青春期的状况都是不一样的长短也不一。
孩子在青春叛逆期会逐渐形成自己世界观，个性和创造性得到进一步的发展和提高，孩子想独立，但是心智尚不成熟、受教育水平不高，所以又不能完全独立，容易有逆反心理，产生偏激性，甚至排斥家长和老师。
其实孩子在叛逆期的时间，应该多和孩子沟通交流，看看孩子的问题是在哪里，和孩子做朋友，也可以给孩子讲述自己的成长过程。
父母要应该要引起重视，多去关心孩子。陪伴孩子，这样才能够让他的叛逆期不会那么久，如果长期没有引起重视的话那肯定叛逆期会很久的。
叛逆期是我们都会经历的一个时期，谁上学的时候没叛逆过呢？它并不是洪水猛兽，家长要理性看待，适当地给孩子一些自由，把握好方向，不要让孩子误入歧途，帮助孩子健康成长，才是家长需要做的事情。
初二男孩叛逆期表现
1.自我意识：随着孩子逐渐成长，会慢慢形成自我意识，他们开始有自己的思想和感受。这是自我意识发展的必然，他们更加关注和在意自我，开始以自我为中心，他们希望通过自己的某些行为来引起他人的关注，并获得认可和尊重。
2.对抗性行为：在初二男孩叛逆这个阶段，他们喜欢跟大人反着来，你让他往东他偏往西，以这样的行为来引起别人的注意。这种行为看似叛逆，其实是孩子强烈的自我表现欲望。他们希望通过这种方式来证明自己的存在，表达自己的独立性。
3.情绪波动大：初二男孩在叛逆期，情绪波动比较大。常常会因为一点小事就大发脾气，也会因为一些小事情情绪低落。这个时期孩子思想还比较幼稚自控能力差，会不由的宣泄自己的情绪，这就需要大人的引导和帮助。
4.特别爱顶嘴：不管家长说的对不对，初二男孩总可以用“歪理”顶回去。原则就是：家长说的完全没道理，必须大声顶嘴；家长说的有点道理，必须找没道理的部分顶嘴；家长说的完全有道理，必须故意曲解家长的意思顶嘴。
初二男孩叛逆期有什么教育方法
首先，设定清晰的界限
在理解孩子的需求和意愿的同时，也要设定清晰的界限和规则。让孩子知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可接受的，并让他们明白规则的必要性。同时，也要让孩子知道家长会在他们需要时给予支持和帮助。
其次，建立共同的兴趣和活动
与孩子一起参加一些共同的兴趣和活动，增进亲子之间的互动和感情。例如，一起运动、看电影、做饭等，这些活动可以加强亲子关系，并让孩子感受到家庭的温暖。
此外，我们要把握大原则，适度放权
遇到重要的或者原则性的事情，要坚定的树立原则，让孩子知道底线，比如交友、学业等问题，一定是特别重要的事情。
对于其它小事，比如每天几点做作业，就要放权给孩子，现在的初中生大道理都懂，所以在小事上就不要管得太严；这样的话张弛有度，既让孩子能够感受到宽松的氛围，又在大方向上把握住了孩子的成长。
最后，我们要培养女孩子积极向上的心态
尽管青春期的孩子常常情绪不稳定，但父母可以引导他们养成积极向上的心态。在孩子面前，父母需要展示自己的乐观、自信、阳光的一面，并以身作则，传授正确的世界观、人生观和价值观。在情感上给予叛逆的初二男孩温暖和爱的支持，让她们感受到家长的爱，激发她们对生活和未来的乐观心态。
初二男孩叛逆大概多久会好
男孩叛逆期会持续5-6年左右，正常会在16-20岁左右结束，若家庭氛围、教育方式较好的情况下，叛逆期持续时间可能会有所缩短。
这段时间内，青少年可能会出现反抗父母、老师、社会规范等行为，追求自我价值和独立性，这是成长过程中的正常现象。然而，如果这种叛逆行为过于严重或持续时间过长，可能需要寻求专业帮助。
9岁的孩子，一般会经历一个儿童的叛逆期，表现出敢于反抗、独立、执着、爱顶嘴等现象，他们跟家长发生冲突的次数，也会逐渐变多。
基本上有以下几个问题：叛逆，厌学，逆反心理强，视家长为仇人。
偏执抵触父母，容易激动，情绪反应激烈，总是和家长唱反调。
乱发脾气，虚荣心强，听不进正确的意见和建议。
经常旷课，迟到甚至逃学，屡次挑战老师和家长的底线。
天天玩儿手机，一提到上学就恶心，头晕，乱发脾气，甚至歇斯底里。
叛逆期孩子的一个特点就是觉得自己长大了，开始有自己的主见，不愿听父母老师的话，觉得他们不理解自己，往往和他们争辩，吵闹。赌气。一句话不对付就发脾气。
对待这样的孩子不能太较真，也不能讲大道理，要多站在孩子的角度考虑，认真听他们的想法，多鼓励，多支持，多沟通，走进他们心里。
九岁孩子出现叛逆以下方法进行教育，积极的沟通和交流，多给予孩子鼓励和包容，也应该主动反思自己的行为有没有问题？尤其是反复自己的教育方式有有问题，对于孩子一定要多一些尊重，因为孩子渴望尊重，要求平等，这个时候父母也应该用新的眼光看待孩子，只有学会尊重包容才能有效的解决孩子叛逆的问题。
对于叛逆的孩子，建立有效的沟通渠道是非常重要的。首先，要以积极的态度建立父母与孩子之间的信任和互相理解。让孩子知道你是支持他的，并想与他共同解决问题。你也可以给孩子一些自主权，让他们觉得他们拥有某些决策权。同时，制定一系列适当的规则和后果，这样孩子可以理解他们的行为可能带来的后果。
叛逆期的孩子情绪比较暴躁，可能会通过某些过激的行为来引起父母的关注。
建议家长多陪伴叛逆期的孩子，在过程当中，亲子关系会被拉近，孩子会产生幸福感，便会减少某些过激的行为。
教育孩子是一项长期的任务，耐心和持续的努力是非常重要的。当你和孩子交流时，保持耐心和镇定，不要让你的情绪影响你的言语和行为。最重要的是给孩子爱和支持，这是孩子成长所需的必要条件。