2024-01-09 11:03
215浏览不可以的，青春期的孩子不能放任不理会他，而是需要更多的关心和关注，这个时候的孩子懵懂冲动，世界观还没形成，需要家长更多更耐心的指导和关注，让其健康成长。
孩子叛逆不理他几天可以吗
作为家长，面对孩子不听话的情况，不理她并不是一个理想的解决方法。忽视孩子可能会让她感到孤立和不被重视，进而导致更多的问题。相反，建议采取以下方法来应对孩子不听话的情况：
保持冷静：在孩子不听话时，保持冷静是非常重要的。避免情绪化的反应，以免加剧矛盾。
清晰明确的规定：确保孩子明白你的期望和规定。与孩子进行沟通，让她知道你对她的行为有明确的期待。
设定合理的后果：当孩子不听话时，设定合理的后果是必要的。这可以是一些适当的惩罚或者剥夺一些特权，以帮助孩子认识到她的行为有后果。
建立积极的奖励机制：除了设定后果，也要建立积极的奖励机制。当孩子听话和表现良好时，给予她一些奖励和赞扬，以增强积极行为。
倾听和理解：尽量倾听孩子的想法和感受，理解她的需求。有时候，孩子不听话可能是因为她有其他的情绪或需求需要被满足。
寻求专业帮助：如果孩子的不听话问题持续存在且严重影响她的生活和学习，可以考虑寻求专业心理咨询师或教育专家的帮助。
总之，不理孩子并不是一个有效的解决方法。与孩子进行有效的沟通、设定明确的规定和后果、建立积极的奖励机制以及倾听和理解孩子的需求，都是更好的方式来应对孩子不听话的情况。
孩子叛逆是什么原因造成的
1、生理和心理变化：青春期是孩子生命中一个重要的转折点，伴随着身体和生理变化，对自己的身份和独立性产生了兴趣。这些变化可能导致情绪波动和不稳定，进而引发叛逆行为。
2、学业压力：孩子在学校面临的学业压力可能会引起叛逆行为。如果他们觉得自己无法满足家长或老师的期望，就可能选择逃避学习或产生敌对情绪。
3、家庭环境：家庭关系对孩子的叛逆行为有着重要影响。不良的家庭环境，如家庭冲突、亲子沟通不畅、缺乏关爱和支持等，可能导致孩子产生叛逆行为。
4、学校环境：学校的压力和环境也是孩子叛逆行为的一个重要因素。如果孩子面临着学业上的困难、与同学或老师之间的关系紧张，或者受到欺凌等问题困扰，他们可能会表现出不愿意上学和反抗的行为。
5、社交影响：与同龄人的关系对孩子的发展和行为产生了深远的影响。如果孩子处于不良的社交圈子中，受到负面的影响，可能导致他们产生叛逆行为。
6、紧张的日常生活：现代生活节奏快，压力大，家长的工作和家庭责任等会使孩子感到紧张和困惑。这可能导致孩子产生叛逆行为，以表达他们的挫折和不满情绪。
孩子叛逆家长怎么办
1、保持自己的头脑冷静。孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。
2、多倾听、少说教，帮助孩子独立。当孩子叛逆不听话的时候，家长采用说教的方式教育孩子的话，只会导致孩子更加反感，及时知道错也不愿意改。因此，家长要更多地去观察女孩的行为，倾听女孩的心声。让她感受到父母对自己的尊重，从而回过头来理智地再去审视自己的想法和行为。父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予女孩更有效的指导。
3、尊重和信任孩子。因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。
4、就事论事，不要翻旧账。面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。
5、放下长辈的架子，当孩子的知心朋友。青春期有叛逆心理的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当女孩在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为这样做很容易激起她的叛逆之心；相反，退一步做女孩的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的独立愿望，她会对你感激不尽。
孩子到了叛逆期就会不可避免的出现一些叛逆行为，作为家长我们不能因为孩子太叛逆就跟孩子断绝亲子关系，要知道孩子的叛逆问题是很正常的，好多孩子都是这样的。做为父母来讲，我们要耐心去教育，帮助孩子。
孩子太叛逆可以断绝关系吗
不可以断绝关系。孩子和父母的关系是永远也脱离不开的，因为他是血源和亲情的，父母和孩子是世界上最近的关系。这个时候的孩子正是处于叛逆期，这个年龄段都是这样的，他会觉得自己已经长大了，自己有能力做好其他的事情了，孩子在青春叛逆期是比较烦大人的唠叨，如果大人采取的方式过激，反而使予盾更进一步激化。这个时候家长们一定要忍他，在他做得不对的时候只要影响不大，在适当的时候用委婉一点的方式提醒他，不要跟他讲大道理，大道理他都懂的，总之这需要时间，也需要家长们的正确引导，和坚持的陪伴，家长们一定不能放弃孩子！
孩子太叛逆了家长怎么办
1、孩子叛逆期大人应该先走进孩子的内心，了解清楚孩子为什么叛逆。家长得调整好心态，看到孩子有逆反心理、和家长对着干的问题，这是很正常的。我们要理解他们，不要跟他们产生冲突和矛盾。
2、不要吝啬赞美的语言，孩子做的好，就是要夸奖，孩子做错了，也要耐心的指出。不要让孩子觉得，我做的好，做不好都是批评打压，那就无所谓了，反正我妈或者我爸也看不上我。这样孩子就没有动力，多夸奖孩子，孩子才会有进步。
3、不要以高高在上的家长姿态，而是以朋友的姿态和孩子相处，有时候甚至和孩子来开开玩笑，营造一个民主自由的家庭氛围，这样，孩子有什么事都愿意和你说，有句话说得好，“多年父子成兄弟”，其实无论是家长还是孩子，都愿意在融洽的气氛中相处，试着和孩子做朋友吧，这样你会更轻松。
4、家长要宽容的对待孩子，宽容是指孩子做错了事之后，家长以宽大的胸怀接纳了孩子的过失，他们没有过激语言的斥责，也没有穷追不舍的追究，这都会使孩子的内心受到深深的自责，并在悔恨、内疚中对自己的过去进行冷静的思考，促其在父母的大度中去痛改前非。
5、家长的教育方法要进行调整。孩子之所以出现教育问题，很大一部分是因为过去教育方式严重错误，所以全面学习教育方法，是非常重要的。这个过程是最重要最关键的，因为每一个成员都需要调整，尤其是沟通方式，而这一切都需要不断地学习。
孩子叛逆期容易出现哪些问题？家长一定要知道
情绪失控。部分孩子在叛逆期可能会出现情绪失控，经常因为一些较小的事情就大发脾气，情绪波动比较大，并且难以控制。
强烈的逆反心理。具有比较强的逆反心理，总感觉自己受约束，没有自己的空间，在家经常和父母吵架，在学校也完不成作业，并且喜欢找借口。
以自我为中心。青少年在叛逆期，通常会出现强烈的自尊心，还可能以自我为中心，不听从他人的意见，不允许他人与自己的想法不同。
学习上的问题。叛逆期的孩子可能会对学习失去兴趣，不愿意完成作业或参加考试，或者在学习上变得困难。
身体上的表现。叛逆期的孩子可能会出现身体问题，如失眠、食欲不振或暴饮暴食、过度使用电子产品等。
当孩子进入青春期时，他们常常表现出叛逆行为。这是成长过程中的一部分，他们试图建立自主性并探索自己的身份。然而，有些孩子的叛逆行为可能超出父母的容忍范围，导致问题的产生。在这种情况下，是否可以考虑断绝与叛逆的孩子的关系呢？
孩子太叛逆可以断绝关系吗？
断绝与孩子的关系应该是最后的手段，是一个极端的决定。
作为父母，我们必须明确知道我们是孩子的照顾者和引导者。尽管叛逆行为令人沮丧，但我们不能放弃对他们的责任。断绝关系只会加深孩子内心的痛苦，并可能导致更加危险的后果。
叛逆期只是孩子成长过程中的一个阶段，大多数孩子在经历了这个阶段后会重新找到自己的方向。虽然这个阶段可能会持续几年，但这并不意味着我们应该选择断绝关系。相反，我们应该保持耐心和理解，并与孩子保持沟通。通过积极的沟通和关注，我们可以找到更好的方式来帮助他们建立积极的行为模式。
我们需要找到适当的方法来处理孩子的叛逆行为。这可能包括设定明确的规则和界限，并制定相应的后果。同时，我们还应该给予孩子足够的自由，让他们有机会表达自己的观点和意见。重要的是要保持平衡，既要尊重孩子的个性特点，又要确保他们不会走向危险的道路。
我们可以寻求专业人士的帮助。如果叛逆行为变得过于严重或造成了家庭的不和谐，寻求心理咨询师的帮助是一个明智的选择。他们能够帮助我们了解孩子问题的根源，并提供有效的解决方案。
孩子叛逆的原因有哪些？
1. 家庭环境
家庭关系紧张、父母缺乏教育技巧或者不懂得与孩子沟通，家庭成员之间的冲突和争吵等都可能导致孩子产生叛逆行为。
2. 社交圈子
孩子身边的朋友和同伴对其产生影响，如果这些朋友比较叛逆或者有不良行为，则孩子可能会模仿他们的行为。
3. 学业压力
过高的学业压力使孩子感到焦虑和无能为力，从而选择通过叛逆行为来发泄负面情绪和压力。
4. 自我认同和个性发展
青少年期是一个自我认同和个性发展的重要阶段，孩子可能会试图通过表达自己的 ** 性和借此寻找自我认同感，导致叛逆行为。
5. 与权威的冲突
孩子在成长过程中会与父母、老师等权威人物产生冲突，对权威的质疑和反抗也可能导致叛逆行为。
家长该怎么做？
1. 建立积极的家庭环境
家长要注重与孩子之间的良好沟通和理解，提供稳定和支持性的家庭环境。
2. 培养良好的社交圈子
鼓励孩子与积极向上的朋友交往，培养正面的行为模式。
3. 管理学习压力
家长和老师要合理规划孩子的学习任务，关注其情绪和心理健康，提供必要的支持和指导。
4. 尊重孩子的个性发展
鼓励孩子表达自己的意见和想法，尊重他们的个性。
5. 尊重理解孩子
家长要建立积极的权威关系，平等、尊重和理解孩子，在引导和规范的同时给予孩子一定的自主空间。
总之，孩子的叛逆行为虽然令人困扰，但我们不能轻易断绝与他们的关系。作为父母，我们应该努力保持沟通、理解和耐心，为孩子提供正确的引导和支持。通过适当的方法和专业的帮助，我们可以帮助孩子度过这个困难的阶段，并在他们成长过程中建立更强大的关系。
强制送孩子去叛逆学校可以吗?当然不可以，面对孩子的青春叛逆期，作为家长首先要明白：青春期孩子叛逆是很正常的，他们处在一个面临成长的巨大压力阶段，必要的指导和正面教育是很重要的，叛逆可能还是沟通交流没有到位。
强制送孩子去叛逆学校可以吗
肯定是不可以的。
强制行为本身对于任何人来说都是难以接受的。特别是对于处于青春期的孩子来说，他们肯定会反抗，最常见的反抗行为就是离家出走。即使孩子不会离家出走，他们也会变得更加叛逆和敏感，对父母失去信任。有些孩子甚至可能对父母使用暴力或进行攻击行为。
这些是真实发生的后果。那么当遇到叛逆问题时，但孩子不愿意去叛逆学校，家长应该怎么办呢？
家长在选择一个叛逆学校之前可以先与学校沟通，了解他们的解决方法。这也可以用来评估学校的实力。如果学校连这种问题都解决不了，那么建议家长不要将孩子送进去。因为基本上孩子进校也不会有很大的改变。
一般来说，好的叛逆学校会有专业的心理老师。如果孩子叛逆到必须送去全封闭式学校的地步，学校会提供一个方案，并负责解决这个问题。通常的做法是由心理老师与孩子进行沟通，并解决这个问题。
如果学校采用强制手段，只会让孩子对父母产生厌恶和仇视的情绪。
孩子叛逆家长该怎么做
1、理解孩子
了解孩子所处的环境和面临的问题，站在他们的角度去理解和尊重他们。同时，要让孩子感受到家庭的温暖和父母的支持，激励他们直面问题并找到解决方法。
2、引导孩子
为了更好地引导孩子，我们应当尊重他们的想法和意见。通过善意的引导和沟通，我们可以帮助孩子理解不同的观点，并培养他们 ** 思考和做出正确决策的能力。逼迫的方式只会产生反效果，使孩子产生抵触情绪。
3、接纳孩子叛逆行为
孩子的叛逆是成长过程中的一部分，家长应该理解并接纳这一点。与孩子进行心灵沟通，倾听他们的内心声音，建立信任关系，帮助他们解决困惑，以更好地引导他们成长。
4、扩展知识
阅读育儿书籍可以帮助家长获得更多的教育知识和技巧。掌握这些知识后，家长可以更好地与孩子沟通，并有效地引导他们成长。
5、参加体验活动
带孩子参与各类体验活动，让他们与其他孩子接触和交流。这不仅可以提供孩子与外界互动的机会，还能让家长了解其他家庭的教育方式，从中受益。
强制送孩子去叛逆学校有用吗
实际上，如果有其他选择的话，家长通常不会选择将孩子送往一个陌生且封闭的学校。把孩子送去叛逆青少年训练学校是家长在教育方面做出的最后选择。
现在大多数普通学校并未配备青少年心理老师，因此当孩子出现叛逆等行为偏差问题时，往往是由于心理问题导致的，而普通学校无法解决这些问题。
叛逆学校通常会配备专业人员，并且拥有丰富的管理经验。因此，当家长真的无法找到其他办法时，可以考虑将孩子送往叛逆青少年训练学校。
送到叛逆学校的孩子怎么样
孩子叛逆送去特训学校无非就是这三种结局：1. 叛逆问题得到解决；2. 并没有太大作用，还是一样叛逆；3. 孩子变得更加叛逆。那么，为什么会出现这种差距呢？
原因一：特训学校的不同
虽然大部分特训学校都是针对孩子早恋、叛逆、厌学等问题创办的，但现在有很多特训学校并不正规。特训学校的老师专业素质良莠不齐，其中一些学校依靠不当手段来使学生服从。此外，也有一些特训学校因为孩子在学校受到非人的折磨，导致孩子对父母产生恨意。在选择特训学校时父母没有做好合适的选择，才会造成孩子叛逆程度的增加。
原因二：孩子的叛逆程度不同以及叛逆问题的差异
有些孩子根本就不是叛逆，只是长大了，有了自己的想法，而父母却认为孩子是不听话变得叛逆了。其实这只是父母的控制欲在作怪，这种不信任让孩子产生真正的叛逆心理。此外，还有一些孩子本来只是厌学，问题并不大。例如在初中阶段，有很多孩子都因为厌学而不愿意上学。然而，父母却不了解孩子为什么厌学，认为送去强制性特训学校就能让孩子体会到其中的苦楚从而爱学习。实际上，要真正让孩子爱上学习，还是需要让孩子发现学习的兴趣，吸引他们才有效果，否则一切都是徒劳的努力。
面对孩子的青春叛逆期，作为家长首先要明白：青春期孩子叛逆是很正常的，他们处在一个面临成长的巨大压力阶段，必要的指导和正面教育是很重要的。叛逆可能还是沟通交流没有到位。还有家庭环境要是比较和谐，孩子一般叛逆的也少一些。不要强制性送去某个地方，和他商量。因为叛逆期主要就是孩子在默默宣告自己的成长，你要让他选择，对自己的将来学会担当。
强制送孩子去叛逆学校可以吗？
一、对于孩子的叛逆，家长应当要予以接纳。 孩子再怎么叛逆也好，这都是他必须要经历的一个成长阶段，家长要做好心理准备。家长应该主动去和自己的孩子聊聊天，耐心倾听他们内心的真实想法，尽量做到让孩子愿意对你敞开心扉，这样你才能理解孩子内心的真实世界，帮助他们答疑解惑，更好的引导他们。
二、叛逆学校虽然是家长教育孩子的一种方式，但需要慎重。尤其是目前，叛逆学校的管理参齐不齐，另外教育孩子的方式有很多，家长不能选择逃避，甩手推给叛逆学校，更不要说强迫孩子去了。（如果确实要选择叛逆学校，一定要做详细的考察和咨询。）
三、孩子有自己的想法，要多加引导，不要用逼迫的方式，善意的引导才会起到好的效果，如果逼迫，不仅不仅能产生好的效果，而且事与愿违，往往事都办得走，方向都错了，所以劝说家长的时候一定要善意的引导。
四，学会了解孩子所处于的环境、所面临的问题、孩子目前的想法，站在孩子的角度给予更多的理解和尊重，同时要让孩子理解到家庭的温暖、父母作为后盾的支持，给予孩子直面问题的勇气，协助孩子找到解决问题的方法。
五，带孩子去实地参加一些体验活动，让自己家的孩子多跟别人家的孩子多接触；同时自己也能够多接触别人家的孩子。
六、家长应当多去浏览育儿书籍，当这些知识能够成为你教育孩子的武器时，你才能够更好的去学会与孩子沟通，引导他们向上发展。
如果直接把孩子手机没收孩子肯定会产生逆反心理，可以跟孩子坐下来，心平气和的沟通下，比如一天看多少时间手机，或者一周看多少时间不能超过这个时间点点，如果超过了家长，就会把手机没收走，然后让孩子签字，希望他能履行这个合约，大家一起进步。
孩子叛逆期可以没收手机吗
叛逆期是青少年成长过程中的一段特殊时期，男孩子在这个阶段可能表现出一些叛逆、冲动和挑战权威的行为。对于是否应该收回他们的手机，我认为需要综合考虑以下几个方面：
首先，手机在现代社会已经成为人们生活的重要组成部分，它不仅是一种通信工具，也是获取信息、学习、娱乐等多种功能的载体。因此，完全收回手机可能会剥夺他们正常使用手机的权益，也可能影响他们与社会的联系和学习能力。
其次，手机的使用也存在一些负面影响，例如沉迷于游戏、上网等不良行为，甚至可能接触到不良信息。在这种情况下，适当限制和监管手机使用是有必要的，以保护他们的身心健康和良好的学习环境。
最重要的是，家长应该与孩子进行沟通和建立信任关系。了解孩子为什么需要手机以及他们使用手机的目的和内容，同时向他们传达正确的价值观和行为规范。通过引导和教育，帮助他们正确使用手机，并培养良好的自我管理能力。
综上所述，对于叛逆期的男孩子是否收回手机，应该根据具体情况来定。在保障他们正常使用手机的前提下，适当限制和监管手机使用，并与他们进行积极的沟通和教育，才能更好地引导他们度过叛逆期，健康成长。
叛逆期孩子整天沉迷手机，家长该怎么管教
设定手机使用规则。与孩子一起讨论、制定手机使用规则，例如规定每天可使用的时间、使用的场合等。规则制定后，要求孩子必须遵守规则。
与孩子共同使用手机。家长可以与孩子共同使用手机，监督孩子的使用行为，同时也可以建立起与孩子的互动和交流。
限制手机使用时间。家长可以在孩子使用手机时设置定时器，提醒孩子使用时间到了，该停止使用手机。
鼓励孩子进行其他活动。引导孩子多参与一些户外活动、运动等，让孩子有更多的体验和感受，不要总是沉迷在手机中。
着重强调负面影响。与孩子沟通，让孩子认识到手机沉迷的负面影响，如对视力、健康、社交等的影响，并帮助孩子理解如何正确使用手机。
孩子叛逆期的几种表现，家长你知道吗
1、叛逆厌学，逆反心理强，视家长为仇人；
2、偏执，抵触父母、容易激动，情绪反应激烈，总是和我们唱反调；
3、容易激动，乱发脾气、虚荣心强、听不进正确的意见跟建议；
4、经常旷课、迟到，甚至逃学，屡次挑战老师和家长的底线；
5、天天玩手机，一提到上学就恶心、头昏、乱发脾气甚至歇斯底里。
由于孩子叛逆不想上学，要想开休学证明，这不能成为休学理由，因此，是不能休学的。作为家长我们要认识到孩子厌学了是一件严重的事情，我们要理解他，积极的帮助孩子解决厌学问题。
孩子叛逆不上学可以办休学吗
孩子不想上学不可以办休学。休学是指学生因故不能继续学习，经学校同意，暂停学习，学籍还保存在该学校。休学了不用去参加考答试。而办理休学是有一定条件的，而因为孩子叛逆导致的不想上学，这种理由不符合学生休学的标准。
叛逆是青少年时期的一种行为表现，是由于心理和生理上的不平衡导致的，如果申请休学，会使叛逆问题不断加重，并且失去规律性学习，甚至可能导致逃学和旷课等行为，严重影响成长发展。
相比于休学，课间辅导、心理咨询和家长沟通更适合叛逆不想上学的孩子，家长们应该多关心孩子并积极引导，学校也应该积极关注并提供各种形式的帮助与扶持，帮助叛逆孩子尽快恢复正常状态，健康成长发展。
叛逆期孩子不想上学家长怎么办
1、关心沟通：与孩子进行深入的交流，了解他们为什么不愿意上学。尊重孩子的感受和意见，表达自己对他们的关心和支持。建立一个良好的沟通渠道，让孩子感到可以倾诉和分享自己的问题。
2、要多去倾听孩子的声音：孩子因为还年幼，有时提出自己的小小要求，但是可能会表达不清，这时候大人如果没有耐心去倾听的话，这就会使孩子感到非常的沮丧和不开心。但如果大人能够学会去倾听孩子的需求，孩子自然也会听从大人的一些要求。
3、根据原因解决孩子遇到的难题：孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。
4、提供心理支持和鼓励：家长需要给予孩子足够的心理支持和鼓励，让孩子感受到自己的价值和能力。可以告诉孩子，每个人都会遇到困难和挑战，但只要勇敢面对，就一定能够克服。同时，也要帮助孩子建立积极的自我形象和自信心。
5、激发孩子的学习兴趣：一定要使用多种方法让孩子爱上学习，比如带孩子去参加展览，或者带孩子看博物馆、动物园，激发孩子的学习兴趣，鼓励孩子有更多的探索的欲望。
孩子叛逆期怎么引导
1、给他适当的自由选择权
在不影响孩子身体健康和人身安全的情况下，像他喜欢穿什么款式颜色的鞋子、衣服、裤子等，能让他自己选择的就让他自己选择，但像一些洗澡，换洗衣服，没的选的就坚决按规定好的执行。
2、正确引导
明确孩子的需求以及意见后，如果觉得孩子意见比较合理，可以帮助孩子实现想法。如果孩子意见或者需求不合理，需要与孩子讲道理，让孩子明确事情的严重性。
3、建立正确的价值观和人生观
在叛逆期，孩子可能会开始质疑自己原有的价值观和人生观，家长应该帮助孩子建立正确的价值观和人生观，让他们明白什么是正确的和有害的，并教育孩子如何做出正确的决策。
4、让孩子生活在一个温馨充满关爱的家庭里
打孩子虽然能暂时让孩子收敛，但却对他心里和身体都受到了创伤，只能让他恨父母，远离家庭，并制造出更多的错误来发泄。因此，多鼓励，少惩罚，多关心他的身体心里健康，制造和睦的家庭，容易培养出一个好孩子出来。
对叛逆期的孩子，最好不要强制没收手机。因为叛逆期的孩子最怕的就是被父母否定，被父母强制管理。有句老话说:不能牛不喝水强按头。结果是适得其反。还是要耐心的做思想工作，适当的限制他使用手机的时间。
孩子叛逆可以收手机吗
建议你不要一味地责骂和强制性要求孩子，应该正确的教育和引导鼓励支持孩子的。可以跟孩子好好谈谈聊聊的，学会倾听他的心声。告诉他玩手机的前提条件，是把你的学习成绩提高，合理安排时间。
1、没收手机会让孩子感到被迫接受家长的指令，从而缺乏自主性。
2、没收手机会让孩子感到被忽略，从而缺乏安全感。
3、没收手机会让孩子感到自己在家庭中没有地位，从而缺乏自尊心。
更好的方式是跟孩子沟通，倾听他们的想法和需求，提供适当的引导和管理，避免使用手机过度、沉迷等问题。
孩子叛逆喜欢玩手机怎么办
1、建立规矩：制定家庭规则，规定孩子玩手机的时间和内容。如果孩子违反了规定，可以采取相应的惩罚措施，例如没收手机或者减少额外的福利。
2、指导孩子：教育孩子如何控制自己的手机使用量，限制时间和内容。帮助孩子认识到过度使用手机对身体和心理健康的负面影响。
3、定期检查：定期检查孩子的手机使用情况，了解孩子最喜欢的应用程序和时间分配情况。可以通过家长控制软件来管理孩子的手机活动。
4、与孩子交流：了解孩子为什么喜欢玩手机，与他们谈论他们的兴趣和爱好，鼓励他们参加有益的课程和活动。
5、以身作则：作为父母应该以身作则，不要让你的手机成为你生活的主要部分，确保与孩子有质量的互动时间。
孩子叛逆期家长该如何教育
1、要摒除父母对孩子居高临下的心态，放下身叚，以一个值得信赖的朋友的身份出现，这样更容易被孩子接受，从而缓解孩子的叛逆情况；
2、孩子正在成长阶段，人生观，价值观尚不成熟，所以才会有叛逆，要苦口婆心，循循善诱，切忌脾气暴躁，大骂出口，对孩子大打出手，如此反而会使孩子反感而更加叛逆；
3、对处在叛逆期的孩子，要多表扬，少批评，那怕是孩子们一丁点的成绩和进步，都要及时地发现，给以孩子足够的鼓励与表扬，增强他们成长和向好的动力；
4、要抽出一定的时间，和孩子参加社会活动及外出旅游，扩大孩子们的视野，增长孩子们的知识，这样对教育叛逆期的孩子也有帮助。
大部分孩子在成长的过程中都会遇到叛逆期，有的家长觉得既然这是他们都有的情况，并不会一直持续，那就不用管了，直接等孩子自己渡过就行。其实这样是不对的，对于孩子的叛逆期家长不能不管，但也不能严格要求，而是应该采取一些适当的方法。
叛逆期的孩子不管他可以吗
叛逆期的孩子不能放任不管，但家长也不能过分的严格要求，而是应该适当的采取一些巧妙的方法，管教他们。叛逆期每个人都经历过，只是各有各的不同状况，所以家长一定要改变对孩子的态度，管教的方式也要改变。
首先，家长冷静地面对孩子的错误或不端正的态度，当小孩对你的话语有过度的反应，或者对你态度不端正时，不要太过于计较，因为在这个阶段的小朋友经常会大脑一热说出言不符实的话。如果父母被他的态度影响，因此被孩子激怒，和他吵架、批评他，就一定会让冲突升级。和孩子直接的冲突，只会让你的形象在他们心中变差。
其次，叛逆期的孩子往往自尊心更强，总是有“不服输”的精神，这或许可以说是这个特殊时期积极的一面。家长可以利用好这一点，恰当的使用激将法来让小孩产生“内驱力”，激发出他的潜能。
再有就是，孩子特别叛逆不听话的时候，他是听不进去家长的金玉良言的，只会认为家长的想法陈旧了是不对的。这个时期的孩子独立意识和自我意识强烈，具有强烈的冒险精神，喜欢按照自己的想法去做事情。
有句话叫“不撞南墙不回头”，很适合现在的孩子。家长不如在确定他的行为产生的后果比较轻的情况下，顺应孩子，放手让他去尝试，让他吃点苦头。他受到教训，就会知道事情的对错，会自动改正自己的行为。
最后，家长要试着站在孩子的立场去考虑问题，应试着找出他抗拒心理的原因。如果是因家庭因素所导致，应帮助小孩打开心理的顾虑，使他的心态和心情得到放松，让他逐渐接受和适应现实，有利于逐渐改造他的叛逆。
叛逆期孩子的表现有哪些
1、脾气暴躁
叛逆期孩子大脑里对事物已经有了一定的自我认知，以前心目中父母高大威严的形象日渐模糊，他们急于摆脱父母的管束。很多家长容不得孩子身上的缺点、不足，为了让他尽快改正缺点，家长唠叨、抱怨不休，可孩子却一句都没听进去，不是沉默不语，就是极力顶撞。
2、不愿意吐露心声，有自己的秘密
孩子在青春叛逆期的心理生理逐渐趋于成熟，内心会增添很多小秘密。所以他们不愿意让别人知道，对父母的问话置之不理，更不愿意父母逼问，对父母私看日记本的方式尤为反感。
3、讨厌父母说得太多
父母要知道的是叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，如果父母总是喜欢在他身边说得太多，在他看来这是不信任的一种表现。孩子会觉得自己已经长大了，能够很好滴对会对自己的时间、事情做出安排，对于父母的叮咛他们会觉得很烦躁，甚至会出现强烈的反抗情绪。
不理小孩子就是冷暴力的体现，在教育中家长选择冷暴力就是逃避问题的态度，这会让孩子心中感到无比的不安，也许你的的逃避将会影响孩子的一生，所以家长一定要重视平时与孩子的沟通方式。
不理小孩子的教育可以吗
这种方式肯定是不可以的。父母试图用恐惧去威胁孩子，这种不理小孩子的方式对孩子产生的心理阴影是会伴随孩子一生的。被骂的难受只是暂时的，但冷暴力带来的感觉却是毕生难忘的，这样做孩子就会缺乏安全感，慢慢疏远父母。
可能本父母因为工作上一些原因内心烦闷，无视孩子的问候和亲近。本来孩子就离开父母一天了，想在父母下班回家后和父母亲昵一番，但是这时候如果用冷淡的态度去对待孩子。长此以往，会让孩子产生父母不爱自己的想法，不利于孩子自信心的树，时间久了孩子会缺爱。
孩子在童年受过的伤害都是不可修复的，家长的各种冷暴力行为一旦在孩子身上造成了伤害，便会产生很深的心理阴影，这种阴影会伴随孩子的整个青年时期甚至会影响成年后的生活，对以后的发展都会产生不利的影响。胆小、自卑、无安全感等等，都是冷暴力环境下引发的负面物，严重的甚至会影响孩子日后的人际交往。
确实如今生活压力大，很多人都会有各方面的心理感受和想法，但是有些隐患在幼时就已经埋下。如果父母不理小孩子，他会在心灵深处会植入“我不好，我不值得被爱”的不好想法，陷入深深的自卑感中，在成年后遇到一些挫折，很容易没有信心，做事半途而废。
如果孩子的一些情绪情感需求没有得到善待，家长不理小孩子，他就会逐渐把自己的感受搁置一边，慢慢把自己的情绪隐藏起来。这样让孩子的外在自我和内在自我封闭。他时常压抑自己的情感。但同时他又渴望被关注、喜欢被大家称赞的感觉，害怕被忽视。
教育小孩子家长应该怎么做
1、家长应该拥有同理心，对孩子的情感需求给予正确回应，不能不理小孩子，这需要父母都拥有同理心，收起自己的立场和批判性态度，站在孩子的角度去理解去接纳孩子的情绪和情感，才能让孩子感受到你高质量的爱。
2、多陪伴孩子，给与孩子积极回应。如果父母经常忽视或者误读孩子的情绪情感不理小孩子，就等于无意中在向孩子传递一个重要的信号：“你的情绪不重要！”“你的感受是错误的！”，孩子的童年期成长需要父母的积极关注，也需要父母对孩子的情绪情感给予积极回应。
3、科学教育孩子很重要，有的父母认为孩子需要“放养”，而忽略了建立孩子的规则意识，导致孩子长大后轻则自制力地下，重则无视社会法律法规。有的父母认为孩子要听话懂事，从小严格要求孩子、限制孩子，孩子长大后缺乏活力和创造力或者极度叛逆，反倒责怪孩子不如别人家孩子活泼有创造力。
14周岁的孩子叛逆特别严重可以放弃吗？答案当然是不能放弃，无论他的叛逆有多么严重，家长和社会都不能放弃，特别是家长这个阶段就要有足够的耐心对待孩子，孩子都有个叛逆期，不过有轻有重而已。对待叛逆期特别严重的，家长就要多花精力去对待。
一个孩子到了14岁左右，出现叛逆实属正常。这说明他们的思想意识形态正在形成，他们有了自己初步的看法和认识，在寻求大人的认可和肯定。这时，我们做家长的就要用心去引导，帮助他们判断什么是对的，什么是错的，什么是真的，什么是假的。为什么说孩子们是大人的作品，就是这么个理儿。
14周岁的孩子叛逆特别严重可以放弃吗：
很多时候14周岁的孩子叛逆期并不是一个突然出来的，因为很多时候有些孩子他在一个教育得当的环境当中成长的话，他其实是不会有叛逆期，这一说法的，因为很多时候就是说青春期有一些孩子她会有存在一叛逆但是有些家长在这个时机，他教育他会选择尊重孩子然后因为孩子从一个。
孩子的心理阶段，过度的，一个青少年的心理阶段，他自己是一个很难适应的过程，那么他的情绪和脾气肯定也会相应的发出一些，变化，和信号，所以这个时候家长一定要及时的引导和与孩子沟通交流，这样的话孩子在一个叛逆期的时候他会有家长的理解，
他会。愿意跟家长沟通和交流就是不会去在14岁这种年纪就是和家长互相的骂。所以我觉得作为家长的话应该作为一个正确的引导者，你慢慢的尝试去和孩子沟通和交流，你不要一直以家长的心态去和孩子沟通和交流，因为他们。已经到了，可以和你们差不多正常的一个。
台阶去沟通和交流，不要综艺高高在上的位置和他们交流，不然的话这样孩子永远都是在你心里长不大，然后他会觉得自己被束缚。