2023-12-11 17:20
524浏览想要改善孩子特别情绪化的性格问题，家长就要保持冷静、客观的态度，去看待他们的性格缺陷，去分析他们出现问题的原因。通过这样的分析，有利于家长制定合理有效的引导措施，对其做针对性的纠正。
孩子特别情绪化怎么办
1、要冷静、客观
面对孩子特别情绪化的问题，家长先不要着急给孩子贴负面标签。看看别人家的孩子是不是也大呼小叫，如果你觉得孩子的情绪化还可以接受，就先不要焦虑，这样才能想出解决问题的方法。
这时，家长最应该搞明白为什么孩子会情绪化严重。孩子不会管理情绪，如果小时候被娇惯，就很容易情绪化，一个孩子在有情绪的时候，如果父母不理解甚至指责，孩子会感到压抑，就会有更大的情绪力量爆发，求得父母新的关注，所以家长要学会疏解孩子的情绪。
2、让孩子建立稳定的社交圈
孩子如果能有两三个无话不说的知心好友，有些问题孩子可能不想和家长说，但是可以和好朋友分享，因为伙伴关系可以让孩子找到归属感和认同感。
当孩子遇到一些困难，挫折，出现情绪化的时候，社交伙伴中的人际支持可以建立孩子的安全感，帮助孩子顺利走出情绪化的困境。所以，父母可以在孩子交友上多问问，孩子喜欢和谁玩儿？为什么？有没有和同学间有矛盾，都是怎么处理的？引导他们建立人际自信。
3、给予孩子情感的支持
父母要看到孩子的委屈，去安抚孩子的情绪，让孩子感受到父母的情感支持。当孩子感受到父母的关心，建立信任感以后再指出其错在哪里，引导孩子发自内心的意识到自己的错误，主动地改正。
因此，当孩子在学校和老师、同学发生冲突的时候，作为父母，在引导孩子宣泄自己的情绪的同时，一定要记住给予孩子情感的支持。当孩子感受到父母的情感的支持，感受到自己是被理解被关爱时，才能从内心肯定自己的价值，才能建立内心的安全感，拥有自信，从而改善他们情绪化的性格。
4、造稳定的家庭环境
稳定的家庭环境对孩子的情绪调节非常重要。比如，孩子喜欢有规律的生活，家长可以制定一份生活习惯表，让孩子每天按照表上的内容进行生活。同时，也需要尊重孩子的感受，让他们知道自己的情绪被认真对待，不会被忽略，以此营造良好的家庭氛围，让家庭充满温馨和快乐。
孩子特别情绪化的表现
1、缺乏科学引导
孩子身心上的良好发展，都离不开父母、社会的科学引导。没有天生就非常成熟的孩子，在当今社会很多家长们只关注孩子智力上的发展，而忽视孩子在心理方面的成长。很多孩子可能从小就给人非常聪明的感觉，但是他们却非常容易生气和难过，这就是因为他们缺乏良好的科学引导，从小就没有一个很好的情绪控制力。
2、受到外界影响容易转移或受感染
很多家长都遇到过孩子情绪阴晴不定的情况，这一部分的原因来自于孩子情绪控制能力不足，还有一部分则是受到外界的影响。比如，当一个孩子哭的时候，周围其他孩子也容易受其影响，明明上一秒还开心，下一秒却能陪那个孩子一起哭，这是他们受到来自于他人的情绪感染了。
在生活中，我们经常会看到一些孩子做错事情以后，非但不承认错误还情绪化，企图用这种方式逃避责任。孩子之所以不承认错误还情绪化，很有可能是因为害怕家长的惩罚，也有可能是父母的影响。因此，对于这种情况，家长要及时改变自己的教育方式。
孩子不承认错误还情绪化怎么办
1、让孩子认识到孩子所犯下错误
面对不承认错误还情绪化的孩子，家长首先得让孩子知道自己做错事情了。如果在他们犯错误以后，家长不去帮助孩子改正而是帮助他们开脱，这样是不好的行为方法。父母应该做的是帮助孩子去意识到自己的问题。如果这时候孩子意识不到自己问题所在的话，他会习惯性地让父母帮助自己去解释，而且认为自己并没有犯错误。
2、帮助孩子分析是非
很多孩子有时候并不清楚自己错在哪里，这时候家长需要在孩子冷静下来后，与孩子一起回忆、分析事情发生的前因后果，让孩子知道自己究竟错在哪里，引导孩子站在对方的角度思考。最后明确告诉孩子犯这个错误的后果和严重性，以及应该如何弥补等，再引导孩子说出自己的想法。
3、通过故事、榜样的力量影响孩子
孩子是看着父母的背影长大的，如果大人做错了事，却不承认，孩子们自然会这样做。因此，家长应该为他们的孩子树立一个好榜样。另外，通过讨论故事中的角色与孩子的行为，可以引导孩子们思考什么是正确的，什么是错误的。
4、家长自身要有正确的价值观念
每个孩子都渴望得到父母的认可，特别是希望成为爸爸妈妈口中的那个好孩子。得到父母的夸奖都是在他们简单的认知里面，以为犯了错就变成了坏孩子，这是孩子非常不愿意接受，当孩子犯错的时候，不要把犯错和好坏联系在一起，单纯的就事论事，让孩子明白犯了错，爸爸妈妈一样会爱你，但一定要让孩子学会知错就改，学会承担责任。
孩子不承认错误还情绪化的原因
1、受家长影响
孩子之所以不承认不负责，喜欢把自己“撇干净”，是因为家长没有给孩子提供良好的生活环境，有的父母自身的价值观就存在问题，自私自利，爱推脱责任，不愿承担。
比如有些家长不愿承担长辈的赡养责任，还有些家长做错事找借口搪塞。孩子在小的时候模仿力是很强的，家长怎么做孩子会看在眼里，记在心上，当然会和家长一样没有担当，喜欢推脱。
2、为了逃避惩罚而情绪化
为了逃避自己应当承担的责任，以及即将面临的惩罚，有的孩子会选择用发脾气，来掩盖自己的错误。比如说，孩子在家里不小心把花瓶给打破了，碎片掉了一地。为了避免受到父母的责怪，孩子选择撒谎，说这个瓶子不是自己打破的。如果父母没有深究下去，孩子就能够逃过一劫。
3、家长平时太过严厉
孩子每次犯错误，一些家长话先未说，整个眼神都能杀死一片，有时候神态语言杀伤力也挺大，眼睛瞪大大的，一把把孩子拽过去，这些足够让孩子胆怯，使得孩子犯错后承受着巨大的心理压力。在这种情况下，孩子本能的出现逃避的反应。
多倾听，避免先入为主。想办法平复情绪，包括大人自己。孩子不承认错误还情绪化怎么办，多念叨，慢慢冷静，不要一味地指责孩子，要善于引导孩子。要和孩子谈心，这个过程中家长要学会示弱、学会感谢和道歉，表达足够的诚意。
孩子不承认错误还情绪化怎么办
1、反向教育
一些孩子可能性格比较犟，用正面引导会不奏效。那么，就可以试试“以牙还牙”式的反面纠正。他做错了事情，不愿承认还发脾气。
你也可以让他体验一下别人做错事还给他发脾气的感受，故意损坏他的一个小玩具，不承认是你做错了，并当面对他发脾气，在他感同身受了之后，和他开诚布公地沟通这样做带给别人的感受，让他认识到自己的错误。
2、不要盲目批评
孩子不承认错误，肯定有他自己的理由和原因。当孩子在气头上时，和他讲道理简直是对牛弹琴的，待到心平气和一片艳阳天时，再和孩子来聊天，一定是聊天而不是教育或批评，平等地聊天，聊刚才发生的事情为什么会这样。
有时大人看到的仅仅是单一方面，在孩子的角度来说也许还另有隐情。以聊天的方式告诉孩子，假如爸爸妈妈遇到这样的事情会如何处理，这样处理会有什么效果。切忌盲目地、不分青红皂白地指责批评，结果只能适得其反。
3、平常心看待
有时候孩子不愿意承认错误，很大程度上是害怕受到惩罚，这是孩子通过之前的体验总结出来的。家长的气愤、责怪、唠叨、抱怨都不能从根本上解决问题，反而会让孩子通过各种途径掩饰错误。因此，家长要以平常心对待，在此基础上，通过引导、教育、沟通等方式帮助孩子解决问题。
4、多沟通有话好好说
父母和孩子之间一定要建立联系，只有父母和孩子相处融洽，那么孩子才愿意把心中的秘密透露给父母，所以有话好好说，把孩子当作自己的朋友，只是引导孩子认识到问题的重要性，适当的让他去碰壁然后修正自己的方向。
5、肯定孩子
如果家长与孩子谈话时，使用过多否定与负面的评价，孩子会感到很沮丧，会在一定负面情绪的积累后产生抗拒沟通的现象。
孩子犯了错，首先他的情绪肯定低落，他也希望爸爸妈妈能理解他。所以父母首先要足够的耐心倾听孩子的心声，只有父母先听孩子说，然后孩子才能接受父母对他说。
在了解了孩子的内心想法以后，父母要帮助孩子捋顺思路，分析前因后果，肯定其中积极的因素，教给他改正错误的方法。父母要着重肯定孩子的努力，给他以挫折中成长的信心。
孩子不承认错误还情绪化怎么办，家长平时应该多关心孩子，在孩子遇到困难的时候及时帮助他进行解决，只有这样才能让他养成更好的习惯，有助于健康成长。
对于孩子情绪化严重的问题，家长在处理和引导之前，要考虑到孩子这个时期，是否正处于青春叛逆期。如果孩子正处于叛逆期，那他们的一切行为，都有情可原了，所以针对这个问题，我们来看一下孩子15岁了情绪化严重怎么办？
孩子15岁了情绪化严重怎么办
1、理解孩子的叛逆期
15岁孩子情绪化严重，可能是因为这时候的孩子正处于叛逆期，也是教育孩子一个关键期，要多和孩子沟通，切记不可以来硬的会使得其反的，家长要多加了解孩子的心理。同时，在平常的生活多给孩子关心，细心教导，也可以和孩子像朋友一样的相处，不要以父母的姿势高高在上，过了青春期，孩子情绪就正常了。
2、帮助孩子建立良好的情绪管理能力
当青春叛逆期的孩子表现出脾气暴躁的时候，父母应当积极对孩子的行为进行表扬和肯定，并注意让孩子知道发脾气是不对的。只有这样才能让孩子正确表达表达自己内心的情绪，家长平时也可以给孩子一些榜样的作用，让孩子看到自己脾气暴躁的一面和家长发火的一面，从而去改善他们情绪化严重的问题。
3、以身作则
处理15岁孩子情绪化严重的问题时，父母情绪不能太激进，要控制好自己的情绪。平常多带孩子出去环境优美宁静的地方，让他感受大自然的美好，孩子也会安静下来。给孩子一个好的环境，如有山有水有树的环境，周围也没有很多噪音，平常孩子情绪激动时要及时制止，以免孩子做出不好的事。
4、家长要掌握正确的沟通方式
15岁孩子的脾气太严重，大部分是因为青春期孩子的叛逆心理导致出现的。这个阶段的孩子大部分已经有了独立的自我意识，不希望父母过多的约束自己，并且对周围人们的看法和态度也已经非常独立。
因此，作为父母，我们需要掌握好沟通方式，既不能过多敌对，也不要施加压力，否则会增加父母与孩子之间的隔阂。对于孩子成长过程中的问题，我们应该沉下心来，花一些时间找到科学的方式，在孩子的性格养成关键期提供帮助，让孩子获得长远的更好发展。
15岁孩子如何提高学习成绩
1、养成勤于思考、敢于攻关破难的习惯
有的孩子在学习中遇到困难时，往往不肯动脑思考，遇难而退，或转向父母寻求答案。在这种情况下，家长不要代孩子解答难题，而是要用坚定的神色鼓励孩子动脑筋，用热情的语言激励孩子敢攻克困难。由此可见，家长在辅导15岁孩子学习时，不能只对一题一文进行辅导，最重要的是教育孩子学会用脑，帮助孩子克服内部或外部的困难和障碍，使孩子树立坚定的信心和克服困难的毅力。
2、要树立正确的学习目的
有计划的学习就不会盲目的去东翻翻西瞅瞅，可以合理安排时间，合理分配精力。因此，家长要使15岁孩子学习成绩好，首先就需要一个可行的学习计划，用来指导学生的学习。应该强调的是，学习计划是为了达到学习目的，正确的学习目标是良好的学习动机的反映，是可以使学生积极学习、克服困难的内在动机。
有家长反映，孩子已经15岁了，但是脾气比较大，经常莫名其妙的发脾气，情绪化严重。那么，孩子15岁了情绪化严重怎么办？
孩子15岁了情绪化严重怎么办
1、以身作则，父母情绪不能太激进，要控制好自己的情绪。平常多带孩子出去环境优美宁静的地方，让他感受大自然的美好。孩子也会安静下来。给孩子一个好的环境，如有山有水有树的环境，周围也没有很多噪音。平常孩子情绪激动时要及时制止，以免孩子做出不好的事。
2、孩子在发脾气的时候，父母千万不要敌对，不能以暴制暴，而是应该找一个合适的机会好好沟通，也千万不要动手，如果动手打了孩子，那么孩子可能就会憎恨自己。
3、孩子已经15岁到了人生转折点，父母在这个时间段，不要给孩子太多压力，不管是生活当中还是学习当中，作为父母来说应该积极引导，防止孩子有暴躁的心理状态。
4、父母要保持情绪稳定，情绪控制能力不佳的父母蛮多的，如果父母自身的情绪都控制不住的话，是不可能去引导孩子，让孩子学习情绪管理的。建议父母，多看些情绪管理之类的书，强大内心。
5、疏导孩子，青春期的孩子不像成年人，要面对来自各方向的压力，要疏导孩子也比较容易，建议父母，和孩子进行一次心与心的交流，让孩子把心中的烦恼说出来，然后再教孩子一些方法，让孩子能够从容的面对成长路上将可能遇到的任何事情。
孩子15岁了情绪化严重怎么办，家长要平时，要正确的引导孩子，做好孩子的榜样，多和孩子沟通，了解孩子的想法，为孩子排忧解难，相信孩子的情绪化一定会改变。
情绪化严重的问题对于成长阶段的孩子来说，是十分严重的，这不仅影响到他们的正常生活，同时还会影响到他们未来的成长和发展。因此，作为家长，我们应该在他们出现情绪化苗头的时候，就对他们做正确的引导，帮助他们进行改善。
7岁孩子情绪化严重怎么办
1、耐心沟通
孩子情绪化多半是发生在不顺意事情之后，所以家长要发现孩子情绪化的事件导火索，是因为在幼儿园被批评，还是和同学闹别扭，又或是没买到想要的玩具。了解7岁孩子情绪化严重的原因之后，采取商量的方式耐心沟通，沟通商量之后，和孩子做一个相关事件的约定，以玩具为例：可以和孩子约定，每月买一件玩具类似这样的约定，缓解孩子无休止的情绪化。
2、让孩子建立稳定的社交圈
面对7岁孩子情绪化严重的问题，家长可以帮助他们建立稳定的社交圈。他们如果能有两三个无话不说的知心好友，有些问题孩子可能不想和家长说，但是可以和好朋友分享，伙伴关系可以让孩子找到归属感和认同感。
当孩子遇到一些困难，挫折，出现情绪化的时候，社交伙伴中的人际支持可以建立孩子的安全感，帮助孩子顺利走出情绪化的困境。所以，父母可以在孩子交友上多问问，他们喜欢和谁玩儿？为什么？有没有和同学间有矛盾，都是怎么处理的？引导孩子建立人际自信，从而改善他们情绪化严重的问题。
3、验证和关联情绪
有时父母会不经意地淡化孩子的感受。例如会对他们说，“别这么难过。这没什么大不了的”，这会告诉孩子他们的感觉是错的，感受是可以的，即使家长认为它们似乎不成比例。因此，无论家长觉得孩子是生气了、悲伤了、沮丧了、尴尬了还是失望了，都可以给孩子所体验的情绪起个名字。然后，表现出你能理解他们的感受，并且感同身受、富有同理心。
有时候，家长对孩子说，“我们今天不去公园，我知道你很生气”，这虽然表明能理解他们的愤怒，但是这句话可能会让孩子觉得有点刺耳。如果家长是这样说，“我知道今天我们没去公园你很不高兴。当我不能做我想做的事情时，我也会生气。”这样的表达会让孩子明白，每个人有时也会感受到这些情绪，即使它们不是那么频繁或也不是那么强烈。从而帮助孩子了解情绪可能是短暂性的。
7岁孩子容易情绪化的原因
1、父母平时的影响
父母是孩子最好的老师，父母平时经常怎么做，孩子总是会有样学样。因此，如果父母平时在生活中总是会无端发脾气，那么孩子自然也会无端发脾气。所以，父母在日常中应该注意自己的情绪管理问题，以身作则，为7岁孩子做好榜样。
2、要求没有得到满足
由于家庭条件的优越，很多家长对孩子是千依百顺，孩子想要什么家长都会听之任之，一旦稍微有丁点不如意的地方孩子就会大发脾气。面对这类情绪化的孩子，家长需要冷静处理，对待孩子不合理的要求坚决距离，面对孩子发脾气，家长可以让他们先冷静一下，等孩子脾气软下来再进行教育，效果会好很多。
其实，情绪化的问题出现在孩子身上是比较常见的，但对他们的成长和发展来说，也是极为不利的。因此，当孩子出现容易情绪化的问题时，家长要注意及时引导，在引导时候，家长要先调整好自己的心态，避免对孩子作出过激的教育，加重他们的问题。
孩子容易情绪化怎么办
1、端正态度
很多孩子情绪化，家长都采取顺着孩子意愿的方式缓解，这却是以毒攻毒的做法。孩子情绪化有很大一部分原因是因为家长的骄纵和宠爱，所以孩子在无所畏惧的情绪化，因此在面对孩子情绪化的时候，家长要端正自己的态度，不能在孩子情绪化的时候继续纵容他们，要保持客观中立的心态。
2、用语言帮助孩子宣泄情绪
语言表达也是一种非常重要的情绪宣泄途径，所以孩子很愤怒的时候，我们要做的是让孩子把不开心的事说出来。比如我们可以来问问他，你刚刚不是好好的吗？是不是发生了什么事儿呢？可以和妈妈说一说吗？诸如此类的话，引导孩子表达情绪，说出来可能就会好很多。关键是在这个过程中也教会了孩子，当有了情绪的时候他是可以选择说出来的，这也是处理情绪的一个小技巧。
3、让孩子了解情绪
对孩子来说，认识和定义自己的感受是很重要的。因此，家长要教会孩子有关情绪的知识，这样他们就会知道，那些看似无形无状的或难以应付的状况/事物实际上都是有名字的。
这个时候，家长可以对孩子说，“你现在看起来很伤心，”或者“我看得出你很生气。”也可以通过和孩子讨论书籍中或电视节目中的人物来谈论自己的感受。每隔一段时间，可以问孩子一些类似“你对这个角色的感觉如何？”通过不断的练习，孩子识别自己情绪的能力将会逐渐提高。情绪意识可以帮助孩子们在心理上变得强大，即使他们也能深切地感受情绪。
4、营造稳定的家庭环境
稳定的家庭环境对孩子的情绪调节非常重要。家长可以为孩子提供喜欢有规律的生活，可以制定一份生活习惯表，让孩子每天按照表上的内容进行生活。需要尊重孩子的感受，让他们知道自己的情绪被认真对待，不会被忽略。同时，还可以和孩子一起做一些有趣的事情，例如看电影、玩游戏等，让家庭充满温馨和快乐。
孩子容易情绪化的原因
1、受到外界影响容易转移或受感染
很多家长都遇到过孩子情绪阴晴不定的情况，这一部分的原因来自于孩子情绪控制能力不足，还有一部分则是受到外界的影响。比如，我们会发现当一个孩子哭的时候，周围其他孩子也容易受其影响，明明上一秒还开心，下一秒却能陪那个孩子一起哭，这是他们受到来自于他人的情绪感染了。
2、安全感缺乏
孩子在安全感缺乏的情况下，情绪最不容易控制，喜欢通过哭闹或者是发脾气的方式来排解自己内心的不安。有的小朋友喜欢大声哭闹；有的小朋友喜欢把自己一个人关起来；有的小朋友喜欢通过摔东西的方式来发泄，这些都是他们情绪化的方式。
面对青春期孩子情绪化严重的问题，家长要及时制定教育措施，为孩子提供有效的纠正和疏导。在制定教育措施的时候，家长要注意，根据孩子的具体情况，做针对性的分析，这样才好因材施教！
青春期孩子情绪化严重怎么办
1、转移注意力
当青春期孩子日常情绪极度高涨或低落时，家长可以让他们找自己喜欢做的事分散注意力。例如与父母闹别扭了，尽量不要与父母当面发生冲突，也不要因为此事心情低落，可以走出去与同学一起玩，像篮球、足球等。
2、正确引导
面对青春期孩子情绪化严重的问题，家长要正确引导。孩子青春期容易情绪化，作为家长，家长要正确的认识孩子情绪的变化，不要经常打骂孩子，避免孩子做出极端的行为。这时，家长需要正确的关心孩子，并且鼓励孩子做一些自己感兴趣的孩子，不要进行无效的陪伴，或者经常在孩子耳边唠叨。
3、帮助孩子冷静下来
当青春期孩子情绪化严重时，家长自己要稳定、平和，同时去是理解、接纳孩子的情绪。因为情绪本身没有对错，处理情绪的方式有合适和不合适的区别。有一句话，我们可以教给孩子“我现在很生气，我想冷静一下”、“我很生气”，表明我已经在觉察到自己的情绪，正在命名这个情绪“我现在要冷静一下”。
这句话相当关键，这证明了孩子在用一种有意识的、自己认可的、安全的、健康的方式让自己冷静下来。然后，孩子自己去打沙包也好、打枕头也好，他用自己想做的方式发泄情绪，让自己冷静下来，孩子冷静之后，才是我们解决问题的时候，我们再回来和孩子沟通这个问题，无论是事件问题，还是情绪问题。
4、创造和孩子认同的“偶像”接触的机会
进入青春期后，孩子会有一些自己认同的偶像人物，如英雄、影视明星等，孩子们会持续受到这些人的影响，所以家长可以给孩子们寻找一些能够持续影响他们的“偶像”。通过安排，使他们和孩子见面，用吃饭聊天等方式对孩子产生正向的引导作用。
5、父母的培养教育
父母是孩子的第一任老师，父母从小对孩子的家庭教育很重要，在学校认真听讲，和同学和睦相处，要懂得助人为乐。遇到任何事情，要懂得怎样去解决，而不是跟随自己的情绪，做出非常过激的事情。如果遇到很困难的事，解决不了，那么就可以寻求父母的帮助等等。
青春期孩子情绪化严重的原因
1、青春期自我意识的觉醒。青春期是一个特别躁动和动荡的时期，这个时期的孩子，内在有很多冲突，他们每一天都处在身体、心理的巨大起伏中，同时学业的压力越来越重。他们内心要处理的东西太多了，在内外压力的挤压下，很难用一个平和的状态去面对。
2、社会环境。青春期孩子对外部环境的敏感度较高，他们容易受到影响。家庭关系紧张、学校氛围不良、朋友压力等因素都可能影响他们的情绪稳定性，从而导致他们出现情绪化严重的问题。
想要改善男孩子容易情绪化的性格问题，家长就要摆正自身的态度，对孩子的教育做好心理准备。切不可对他们一味的溺爱或者包办，这样只会加重他们的情绪问题，此时家长应该让给他们认识到情绪的来源，从而学会克制。
男孩子容易情绪化怎么办
1、让孩子了解情绪
对孩子来说，认识和定义自己的感受是很重要的。教会孩子有关情绪的知识，这样他们就会知道，那些看似无形无状的或难以应付的状况或者事物实际上都是有名字的。
因此，面对容易情绪化的男孩子，家长可以通过和孩子讨论书籍中或电视节目中的人物来谈论自己的感受。每隔一段时间，可以问孩子一些类似“你对这个角色的感觉如何？”通过不断的练习，孩子识别自己情绪的能力将会逐渐提高。情绪意识可以帮助孩子们在心理上变得强大，即使他们也能深切地感受情绪。
2、用语言帮助孩子宣泄情绪
语言表达也是一种非常重要的情绪宣泄途径。所以当孩子很愤怒的时候会骂人，我们要做的是让孩子把不开心的事说出来，帮助他们宣泄心中的负面情绪。
比如，我们家孩子经常不开心的时候，那我们可以来问问他，你刚刚不是好好的吗？是不是发生了什么事儿呢？可以和妈妈说一说吗？诸如此类的话，引导孩子表达情绪，说出来可能就会好很多。关键是在这个过程中也教会了孩子，当有了情绪的时候他是可以选择说出来的，这也是处理情绪的一个小技巧。
3、建立激励机制
面对容易情绪化的男孩子，家长还可以通过一些奖励来培养他们的情绪控制力。比如，下次孩子在哭闹的时候，我们可以告诉他，如果他能够很好的控制住自己，我们就给他一些实物的奖励，例如带他吃一点好吃的，或者给他买一些玩具。当然，这种说辞千万不能是一句空话，下次孩子在表现好的时候，我们一定要遵守诺言。
4、家长要摆正自身态度
没有人的脾气是毫无缘由的就产生的，作为父母首先要做的是如何不被孩子所影响，先建立起积极正面的亲子关系，然后通过心平气和的沟通来处理情绪问题。在这样的情况中，孩子就会更好的认识情绪，并且更愿意听从父母的建议。如果家长不先处理好自己的情绪，那么只会让彼此之间的矛盾更激烈，问题更加严重。
男孩子容易情绪化的原因
1、不良的教育方式
家长对孩子过于溺爱。对于孩子的某些要求家长不能满足时，他们会通过发脾气的行为来取得家长的支持。如果家长无限制的在孩子发脾气后满足他们的欲望，孩子就会错误的认为发脾气是满足自己需求的一种手段，形成恶性循环。
2、受到外界影响容易转移或受感染
很多家长都遇到过孩子情绪阴晴不定的情况，这一部分的原因来自于孩子情绪控制能力不足，还有一部分则是受到外界的影响。比如，你会发现当一个孩子哭的时候，周围其他孩子也容易受其影响，明明上一秒还开心，下一秒却能陪那个孩子一起哭，这是因为他们受到来自于他人的情绪感染了。
面对13岁孩子情绪化严重的问题，家长要切记不能以暴制暴，与他们对着发泄情绪，这无疑是在“火上浇油”，无论是对家长，还是小孩都是极为不利的。因此这个时候，家长要学会包容接纳他们的负面情绪，理解孩子遇到的困难，帮助他们正视困难并解决，同时也要树立明确的规则，避免他们再次出现这类情况。
13岁孩子情绪化严重怎么办
1、适度的惩罚
当耐心的教导对情绪化严重的孩子无济于事时，适度的惩罚也是必要的，比如减少他的零用钱，或缩短他娱乐的时间等等，并告诉他处罚的原因。处罚时间过后，别忘了给孩子小小的补偿，让他们明白爸爸妈妈还是爱他的，不要让他们因为处罚对家长产生怨恨逆反心理。
同时，也要引导孩子认识自己的优点，关注别人的优点。比如，在看大型的体育比赛的时候，对那些表现好但是输了的一方，表现出极大的赞赏，并说明为什么。这种潜移默化的教育，往往起到润物无声的教育效果。此外，平时对他的事情做得怎样大人不作评价，至少要少作评价，即使是作了评价，也要多看过程少看结果。
2、包容他们的情绪、允许表达
很多家长在面对13岁孩子情绪化严重的问题时，很容易因为不理解孩子的这种问题而觉得烦躁，就会对他们表现出不耐烦，这会加剧孩子内心的不安，倒是情绪化问题更加严重。所以家长们在面对孩子情绪问题是，先接纳他们的这种情绪表达，再通过温和的沟通方式，让他们纾解自己的心理压力。
3、远离品行不端的人
13岁孩子情绪化严重，除了来自父母的影响，多还是环境造成的，物以类聚，人以群分，开始他还有疑惑，或者是担心。当周围人都是如此做的话，无疑互相壮胆了，反而各自坚定了这种偏激的思考方式。所以一定要给孩子观察好周围环境，这需要父母耐心的交流，细心的发现。
4、培养孩子的情绪管理能力
当13岁孩子情绪化严重的时候，家长要教孩子如何控制情绪，让他们学会表达情感，并引导他们学会使用适当的方式来处理压力和困难。为孩子制定明确的规则和惩罚措施，让孩子知道哪些行为是不被允许的，同时也要为他们提供足够的奖励和肯定，鼓励他们积极的行为。
5、适当的放手
面对13岁孩子情绪化严重的问题，家长要在合理的、在可以承受后果的范围内，逐步放手，尝试让孩子去自己做判断、选择、做决定，并承担自然的后果。这时对孩子真正成长非常重要的过程，当一些小的决策放手让孩子去做，孩子的权利、自由需求得到合理的满足以后，遇到比较重大的决策时，他们就不会轻易任性，造成严重后果了
13岁孩子情绪化严重的原因
1、教育不当。如果家长日常对孩子的教育过于强硬，总是用负面的语言指责并且对他们的要求过高，可能导致他们出现逆反心理。此时孩子对家长的态度容易呈现为暴躁、不耐烦，所以建议家长改善自己的教育方式，合理对小孩进行引导。
2、家长的溺爱。溺爱和纵容是导致孩子性格偏激、情绪化严重的主要原因。小时候家长就什么都由着孩子胡闹，长大后孩子就会失去分寸感，对家长也没有礼貌，骂父母在孩子心里也不是一件大事了，由此可见，过多的溺爱要不得。
有些家长会发现，孩子总是会特别容易因为一件很小的事情发脾气，而且情绪化的表现是很严重的，同时也很容易因为身边人的行为或者语言出现一些情绪。那么，当8岁的孩子出现了这种在情绪上特别敏感的情况时，家长应该怎么办呢？
8岁孩子情绪化严重怎么办
1、学会表达自己的感受
我们每一人都会有负面情绪，但是会不会正确的表达情绪，就决定了一个人的情商。我们看到当家长用情绪化、评判的方式评价8岁孩子的行为时，孩子无形中也学会了情绪化的反应和抵触，这就是言传身教，潜移默化的力量。如果我们能够用表达感受的方式表达自己的情绪，问题就会不一样。
2、一定要理解和疏导
有些孩子，在成长的过程中，喜欢以自我为中心，所以当某件事情必须牺牲他的利益，他就开始不乐意了。对此，家长一定要和8岁的孩子好好沟通，了解孩子的心理变化，对孩子进行适当的引导，让孩子认识到自己的情绪需要调整。当然，孩子的性格很多时候也是受家长影响的，所以在这方面也要准好表率！
3、尝试改变孩子面对情景的态度
很多8岁的孩子并不会明白家长的要求与指责，是出于对他们的爱意。他们只会觉得家长的这种行为对自己是一种伤害，在这种人之下他们自然也会产生非常抵触和愤怒的态度。
与此同时，他们在面对一些负面的事件，例如学习生活中的困难，社交生活中的挫折时，也会产生诸多的负面情绪，当我们观察到孩子可能陷入这种情绪的时候，我们就需要这样问孩子：“什么事情让你感到难过呢”？
得到了孩子的回答后，我们就可以内心的进行沟通，告诉他们在遇到这些困难的时候，只要我们努力的想办法去解决它，事情就会变得很好。而如果我们只是感到愤怒和伤心，我们就没有办法解决这些问题。
4、不要太放纵孩子的“情绪化”
有些时候，容易情绪发作的8岁孩子基本上是把他们的家长当做人质看待。家长害怕再激发又一轮的大吵大闹，于是在孩子眼前小心翼翼，想方设法防止或者消除任何可能的失望情绪。这等于在家庭里给了孩子种过度的、不适当的权力，孩子控制一个家庭的时候，对孩子和大人而言都是不健康的。
毋庸置疑，我们需要让你的孩子需要知道，你不是害怕他的情绪，你愿意也能够为不合适的行为设置一个界限。告诉他，撒泼耍赖“不能够”让他得到他想要的东西，当你孩子的行为超过界限的时候，你要冷静而镇定地跟他讲话。
5、尊重孩子的感受，同时也要坚持原则
孩子感觉不好，但他表达感受的方式存在问题，比如生气时打人，给他一些空间，同时守在他身边：“你很难过，整个人都失控了，我会在你身边，等你平静下来”。在尊重孩子的感受的同时（“我看到你很难过”），同时限制孩子的行为（“你不许再打人了”）。这些都可以以平和的方式完成，而不要评判或羞辱8岁的孩子。
8岁孩子情绪化严重的原因
1、家长情绪影响
当然，孩子的情绪化也来自家长情绪的影响，很多时候，如果我们做家长的时候不能和孩子平静的交流，孩子有一点错误，对他说坏话，那么长期受到这种刺激的孩子很容易表现出情绪化的特点。
2、家长对孩子的过度纵容或溺爱
现在大部分家庭都是一个孩子，家长和我们的上一辈都把孩子视为唯一的宝儿，于是就出现了：含在嘴里怕化了，顶在头上怕掉了的情形。孩子的话就是圣旨，就是金科玉律，令出即行，百依百顺。
这样时间长了，孩子会形成两个心理惯性：我说的话必须立即正面答应，我提出的要求必须立即满足。一旦我们在言语用词上稍有怠慢、稍有推脱，孩子就会表现出很大的不满或是反抗情绪。