2023-12-08 09:16
551浏览不管是对于大人还是孩子来说，嫉妒心都是不可避免的，但如果小孩嫉妒心强的话，那么家长就要注意正确引导孩子，这样就可以把孩子的嫉妒心降到最低。家长可以在日常生活中多鼓励孩子，也可以丰富孩子的内心世界。
小孩嫉妒心强该如何引导
1、充实孩子的精神世界
家长要注重在日常生活中培养孩子的兴趣和爱好，让孩子多做一些有益于自身健康和心理健康的活动，让孩子的生活慢慢变的充实起来。比如，我们可以经常让孩子读书，书能增长孩子的知识储备，而且书中的一些小故事基本都可以通俗易懂的告诉孩子什么是正确的，什么是错误的。经常读书的孩子，能够锻炼自己沉稳的心态。
2、不比较孩子
家长在比较孩子的时候，会给他负面评价的同时，还夸奖了其他小朋友，因此孩子除了会感到，受打击之后的失落感之外，还会感到被别人比下去的不安感。长期用别的小朋友来比较孩子，就会令小孩嫉妒心强。
3、平日里肯定孩子的行为
平日里表扬孩子不要笼统地书“你真棒”“很不错”，而应该表扬孩子具体的行为和积极向上的态度。让孩子知道哪些地方是值得肯定的，帮助孩子形成一个完整的自我认知。
4、纠正孩子的嫉妒心理
孩子有嫉妒心理，家长要告知是被允许的，然而过分的嫉妒心理，却会导致孩子的内心变质。因此家长要合理地引导孩子，接受自己的嫉妒心理，然后又不把重心花在嫉妒别人上。因为比起嫉妒别人，提升自己其实才是更加重要的事情。
5、正确比较，良性竞争
世界上没有完美小孩，也因此，每个孩子都有各自的优点和不足。当家长发现孩子产生嫉妒的心理后，引导孩子进行正确比较，才能培养孩子良性的竞争意识，从而将嫉妒转化为努力的动力，而方法就是：只跟孩子谈事，不谈人！帮助孩子分析问题所在，指出解决途径，鼓励孩子努力一把，他也能追上，这才能够让孩子把嫉妒化为动力。
小孩嫉妒心强的原因
1、教育方式。有很多家长为了达到更好管理孩子的目的，经常当着孩子的面去和其他小朋友比较。让孩子以为自己不如其他的小朋友，认为妈妈更爱其他的小朋友，而不爱自己。
2、缺乏安全感。如今二胎政策的开放，让很多家庭都有了两个宝宝，特别是对于第一个孩子来说，出现嫉妒心理也是正常的。因为就他自己的时候，父母会把全部的爱都给自己，但是弟弟妹妹的到来要让父母分担一部分爱给他们，所以导致孩子很缺乏安全感。父母没有注意到孩子的话，他就会出现嫉妒心理。
3、家庭环境影响。如家庭不和，父母对孩子关心太少，感情淡漠，孩子就可能羡慕别人家的孩子，而羡慕在一定程度下就会变成嫉妒。或者是长期的溺爱，让孩子习惯对人、事、物独享，不能接受分给他人。不能接受别人比自己强，当别人比自己“出风头”，就会产生嫉恨心理。
孩子在成长的过程或多或少会存在一定的叛逆期，有些孩子反应是属于过分激烈的，有些孩子反应一般。
我们要有勇气承认，在每一个问题学生的背后都有一个有问题的家长，所以孩子在成长的过程中，习惯养成教育至关重要，父母的言行间接甚至直接影响孩子，父母是孩子的第一任老师，这句话一点不过分，所以孩子在未成年之前，和孩子陪伴，沟通是很重要的。
孩子懂事后，一定要懂得如何激发孩子的学习思维，人生中很多问题可以通过学习解决。
即使孩子有了问题，要有耐心，爱心去交流，用心了，孩子的问题基本可以解决，请记住一切问题都是自身的根源！
处于叛逆期的孩子慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，这样会加剧孩子叛逆，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。
叛逆期的孩子也容易冲动做事，考虑不周全并容易在做事后后悔。父母应该接受孩子所做的错事，不要一味的埋怨孩子，应该给孩子指出正确的处理方法。
这个年龄阶段的孩子总是让大人失望，因为他们会表现的所有家规和校规等等他们都不会放在眼里，因为他们认为自己已经长大，已经有了自己的想法和意见，孩子们不想受制于某人，不想听从于任何人包括父母，所有这也让父母们感到非常焦虑。
但是作为父母我们不能只是焦虑要学会体谅和包容孩子们。这个年龄的孩子会对异性会出现朦胧的好感。对于女孩对异性产生好感的时候，父母不要一定认为是孩子的错，应该及时的给孩子正确的人生价值观。
家长应该以平等的心态和爱护的心态与孩子和谐相处，不要因为孩子与自己有些不同的观点和行为就给孩子扣上叛逆期、不听话的帽子和给孩子随意贴标签。家长在教育孩子父母要善用同理心，要学会换位思考。
事实上，随着孩子年龄的增长和见识的增长，他们一定会有自己独立的想法，这也说明孩子在成长。
现在有很多的孩子接受不了压力，面对不了挫折，遇到困难就想放弃，这是因为小孩的抗压能力太差。抗压能力差的孩子，不管做什么事情，都很难承受压力，所以也很难成功。这样的孩子，家长应该如何引导呢？
小孩抗压能力太差如何引导
1、接纳孩子的犯错
孩子在做家务的时候，难免会打碎杯子、弄翻瓶子；在学习绘画的时候难免会把颜料涂在身上；学自行车的时候也难免会摔跤。我们不能因为有这些错误，就阻止孩子继续，人人都是在摔跤中学会走路的，力求完美只能造成孩子退缩或拖延。
2、给予具体、真实的反馈
有些父母溺爱孩子，不舍得批评或惩罚孩子。“完美”“聪明”“伟大”之类的词往往脱口而出，乍听起来像是在赞美，可随着时间的推移，它们能变成匕首，刺向一个成长中的灵魂，最终削弱了孩子的抗压能力。
例如，当孩子在家里完成家务之后，父母不管是否干净，都会直接夸赞孩子做得很好，但是当孩子在班级中负责扫地时，却因为他一个地方没有扫干净，扣分了，老师让他今天继续打扫。这时孩子内心会觉得很委屈。所以，家长在日常生活中，要给孩子具体，真实的反馈，不要盲目的夸奖孩子。
3、学会放手
家长不可能陪伴孩子的一生，孩子总要学会面对生活的风风雨雨，我们能做的就是培养孩子抵御风雨的能力。学会放手，在保证孩子安全、不影响他人、不伤害自己的情况下，尽情地去折腾。孩子弄脏了衣服、家，就和他一起收拾吧，也让孩子一起参与到劳动中，明白做家长的不易。
4、给孩子面对现实的机会
孩子都怀有强烈好奇心和初生牛犊不怕虎的劲头，父母可以让孩子参与家务劳动和集体运动，例如收拾家中物品、铺床叠被、参加儿童比赛等，给他自我展现的机会。并在确保孩子安全的情况下，鼓励他勇于去尝试做力所能及的事，无论是快乐、失望，还是痛苦，都勇于放手让孩子自己去体验、去经历。
小孩抗压能力太差的原因
1、家长要求完美
过度强调成绩和表现，让孩子认为只有完美才能得到认可和赞许，容易导致他们对失败的承受力不足。很多家长在乎的是孩子的卷面成绩而不关注成绩的分析，一看一孩子的卷面成绩，不问青红皂白就是一顿臭骂。其实更应该关注的是孩子在此过程中是否努力，至于结果，倒是其次。
2、个体差异的影响
每个孩子的个体差异不同，有些孩子天生比较敏感和脆弱，对压力的容忍度较低。这些孩子可能更容易受到挫折的打击，导致抗压能力较差。同时，孩子的性格、经历、兴趣等也会影响他们的各种能力。
3、事事怪他人，孩子啥都没错
但凡孩子遇到什么不好的事，永远都是别人的责任，永远都对孩子说：不是你的错，都是xx不好。于是孩子在这样的话语下认定，自己没错，出了问题都是别人的错。等到真正的挫折出现，错误推不到别人身上的时候，孩子就被挫折压垮了。
孩子不愿意动手写字，主要有两方面原因，一是不喜欢写字，写字耗费时间长，写字过程也很枯燥，动力不足；二是书写困难，汉字繁琐，笔画多，笔顺也总是怕写错，写完总是难以达到令人满意的效果，容易让人失去信心。
作为家长，要帮助孩子开启内在学习动力，努力让写字变成有趣的一件事。和孩子在沟通时，家长要理解并接纳孩子的感受；提出要求和建议时能给孩子一个动力，让孩子参与选择，参与评价。提升孩子的信心也很重要。
无论孩子的表现如何，都要接受他的现状，因为接受是解决一切问题的起点。发现孩子的优点，借助值得肯定的地方来鼓励他，放大他的优点，在沟通过程中，家长要努力解决两个问题，一是控制好情绪，不去指责孩子；二是从心底建立对孩子的信任，坚信孩子可以做好这件事。有了这份信任，才能生发出无限的耐心，坚持这样做，问题会得到解决。如果做不到这两点，方法也很难起作用，需要家长改进自我的认识和教育方法。
如何引导孩子学写字
接受孩子的乱涂鸦行为，很多孩子不喜欢循规蹈矩的写字，而是在本子上乱画，此时作为家长就要及时引导，可以让孩子写一个字，然后让它变成一个小动物，增加写字的乐趣。
先从描红开始，买一些比较卡通的描红本，陪着孩子一起练习，这会增加孩子的参与感，然后写完后可以给孩子描得比较认真的字下面画上小星星来鼓励一下。
可以给孩子报一个写字班，和差不多大的小朋友一起练字，可以相互促进，相互成长。
孩子学写字家长需要注意些什么
适当的年龄才让孩子写字，一般来说5-6岁才是孩子学习写字的黄金时间，切记不要过早的让孩子拿笔学写字。
刚开始学写字的时候一定要讲究规范，特别是在拿笔的姿势方面，如果孩子写字姿势不对的话不仅会影响到字体，而且对孩子手部发育有极大的影响。
给孩子选择专用的铅笔，可以是带橡皮的那种，并且告诉孩子正确的用笔规范，比如说不要咬笔头等。
随着年龄的增长，9岁孩子的自尊心越来越强，他们内心渴望被认可，但是他们的心智还不成熟，对于问题的考虑不全面，所以很容易出现叛逆的行为。家长在教育孩子的时候，要站在朋友的角度和孩子交流，尽量不要伤害他们的自尊心。
9岁小孩叛逆期如何教育
1、避免伤害孩子的自尊心
教育9岁叛逆期的孩子要找合适的时间合适的场合，目的是让孩子接受家长的教育。有的家长并不注重教育方法，在很多情况下批评孩子，造成孩子的自尊心受到伤害和打击。当孩子处于叛逆期的时候，孩子知道不好和认识到错误也不会承认的，也会和家长较劲，所以家长多注意方法。
2、互动沟通教育法
每天坚持与孩子进行深度的沟通，以及高质量的陪伴，通过与孩子沟通，了解孩子的想法，与孩子一起进步。促进孩子学习的发展和学习成绩的提升，这是9岁孩子这个阶段最需要的一种教育方式。
3、多关注孩子
亲子关系对孩子的性格发展影响很大。有些家长总是喜欢用贬低和威胁的方式教育孩子，有些家长则喜欢掌控孩子的生活，让孩子按自己的想法去做。
这些错误的教育方式只会让孩子越来越叛逆。如果孩子经常感受到来自家长的关心和爱护，在生活中遇到问题也更愿意和家长商量，就不容易出现逆反问题。
4、从孩子的兴趣入手，给孩子更高质量的陪伴
这个陪伴很有学问，有些家长是站在自己的角度去陪伴孩子，我想去哪里就让孩子跟着，整个过程缺少趣味性，无聊而漫长。也有的家长一边陪伴孩子一边教训孩子，习惯挑毛病、指责问题，也会让孩子失去兴趣。
家长只有真正接纳9岁的孩子，站在孩子的角度看问题，并且真心为了孩子身心灵健康成长的陪伴才是高质量的陪伴，陪伴要有围绕孩子的兴趣，充满趣味性，纯粹为了他而来的陪伴才是高质量的陪伴。
5、对叛逆期的孩子不要过于苛刻
对于9岁叛逆期的孩子不要过于苛刻，要懂得晓之以理，动之以情，但千万不能太啰嗦，不然会引起孩子的反感，作为家长要耐心的陪孩子度过叛逆期，尽量不要打骂，这样会让孩子起反抗心理。
9岁小孩叛逆期如何沟通
1、要把孩子当朋友
家长在平时与9岁孩子沟通的过程中，不要用命令的口气和他说话，把他当朋友一样，站在他的立场和观点，用他最喜欢的语言和他交流，在聊天的过程中把大道理用简单的语言融进去和他聊，他就爱听。
如果都是用命令、强迫的方式让孩子听话，孩子就会反感，平时通过讲故事，做游戏的过程中，树立正确的所谓道理，因为他玩的开心高兴的时候是最容易接受大人教育的。
2、重新认识孩子，了解他的世界
家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉，若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。
养育一个孩子是非常困难的，想要教育好一个孩子当然更是异常困难的。其实小孩子的生长过程中是会有几个特别难管的时期的，这些难管的阶段人们通常称之为孩子的叛逆期。那么，9岁小孩叛逆期如何教育？
9岁小孩叛逆期如何教育
1、不断沟通
沟通：如果孩子出现叛逆心理，不建议家长直接训斥或是强硬要求孩子完成某些事，而是应该改善沟通方式，比如耐心与孩子沟通，避免孩子心中的压力、情绪无法宣泄，并且通过沟通可以理清思路，获得解决问题的方法。
2、善于倾听
学会倾听孩子的心声，父母才能赢得孩子的信任，教孩子学会心平气和的处理问题。当父母能够用心倾听时，孩子才会愿意与父母沟通，孩子也才能够向父母敞开心扉，让父母了解自己。这样孩子才能够得到父母的帮助，学会释放坏脾气，少一些叛逆。
3、信任包容
生活中难免会有一些误会，家长需要尽可能相信孩子的本性是善良、正直的，并且应该站在孩子的角度思考问题。如果孩子做得对，应该进行充分的鼓励。并且九岁的孩子对于自身的情绪控制较差，需要家长多进行包容，以免孩子产生叛逆心理。
4、给孩子陪伴
叛逆是不可避免的事情，也侧面了反映了孩子的孤独，或许他只是想用叛逆的举动，来引起父母的关注而已。生活中，多给孩子一些陪伴，让他感受到父母对他的爱意。在陪伴的过程中，亲子关系也会被无限的拉近，内心的情绪问题，也会逐渐被这种幸福感所代替。
对了，家长要注意陪伴的质量。哪怕只是短短的十几分钟，只要跟孩子之间有互动，这样的陪伴才有意义。可以是聊天，可以是亲子阅读，也可以玩游戏。
5、学会包容
父母的包容可以缓解孩子更多的坏情绪，9岁的孩子不是不听话，他们只是不会控制情绪，所以孩子需要父母的包容和教导。
当孩子出现不听话或者叛逆的行为时，父母要理解这个年龄阶段的孩子的特点，包容孩子的失控，并且通过沟通，引导孩子在面对困难和挫折时正确的处理方式。
9岁小孩叛逆期如何教育，教育绝非易事，想要一朝一夕间就达到教育成果，几乎不可能。亲子间需要不断的磨合，这样才能把孩子内心的优秀都激发出来。
其实，大部分的男孩子进入叛逆期后，家长是可以明显感受到的。因为他们会在这个时期，出现一定程度上的两极分化，当然这个分化不仅是学习上的，更多的是在生活上，与父母的相处之间。因此作为父母，我们一定要对这个阶段的孩子，做好引导和沟通，帮助孩子早日恢复正轨！
十三岁男孩叛逆期如何引导教育
1、稳定情绪，以身作则
家长面对十三岁男孩的叛逆行为而生气上火，其实是在情理之中的，但若只是寄托于利用自己的威严或者打骂的方式，试图让孩子变乖听话，这种“教育”方式注定是失败的。因此，家长一定要先稳定自身的情绪，不要在气头上教育孩子，你的急躁、心烦、不冷静，只会与孩子形成剑拔弩张的氛围。
2、下放权利给孩子
当十三岁男孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重，所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地。
因此作为家长，我们千万不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的。而是要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子，避免激发孩子的叛逆心理。
3、家长要少讲道理
对于青春期的十三岁男孩子，他们已经懂得很多道理，很多时候说的话比较偏颇，只是在表达和宣泄情绪。如果父母一听孩子某个偏颇的言论，就开始板着脸，跟他争论或者直接教育他，这样很快就“把天儿聊死了”。因此，家长可以尝试带着不评判的态度去沟通，可能效果会很不一样。
4、用适当的方式沟通
家庭教育中，家长总是以命令的方式育儿，这就导致了孩子做事喜欢应付，久而久之，还会出现逆反的心理。因此，如果孩子犯错了，家长一定要用温和的语气分析为什么犯错，用良好的方式沟通。可以用言语上的表扬来激励孩子，当然表扬要具体，不要空洞夸大，要在孩子做的好的事情上进行具体鼓励，这样可以带给孩子自信。
5、提高沟通技巧
很多家长表示，叛逆期的男孩子真的很难沟通，他们就像一个“小炮仗”一点就炸。沟通的前提下是真诚与尊重，当问及学习时，不要总拿别的孩子比较，更不要用他人的长处去与孩子的短处比较。因此当孩子犯错时，家长要提高容许度，孩子犯点小错在所难免，允许孩子犯点错、吃点亏，才能让他更好的成长。
十三岁男孩叛逆期不听话的原因
1、十三岁这个年龄段不听话可能是因为青春期的反应。青春期的孩子，他们的学习在这个阶段，会出现两极分化。心理比较敏感也很脆弱，很容易产生问题。一旦把控不好，孩子的学习也好，生活也好，就会遇到非常大的麻烦，所以作为家长应该多关注孩子，要未雨绸缪。
2、家长的教育不当。如果家长日常对男孩的教育过于强硬，总是用负面的语言指责并且对男孩的要求过高，可能导致男孩出现逆反心理。此时男孩对家长的态度容易呈现为暴躁、不耐烦，所以家长要改善自己的教育方式，合理对男孩进行引导。
不能过度打骂和批评孩子，要学会和孩子沟通的技巧。十三岁男孩叛逆期如何引导教育，支持孩子正确的思想和行为，不要一味的指责孩子，要交心，多交流。
十三岁男孩叛逆期如何引导教育
1、不要打骂
这时期教育他最好不要打骂，多给他一些鼓励，少一些唠叨；跟孩子平等地交流，不要一幅高高在上，老子说了算的样子；因势利导，学会认可和赞美他，不要只看到他的缺点，更不要把缺点放大，他的喜好可以适当地支持，借机会好好地跟他交流，劝导。相信他慢慢地会有所改变。
2、要讲道理
十三岁正值青春叛逆期，尤其男孩子更不听话叛逆，此时教育孩子不能一味的批评大骂，要有方式方法，平日跟孩子相处不能太唠叨，动不动就批评他。
十三岁的孩子对好多事都有正确是非判断，遇到他做错了，不能以过来人什么都知道的身份张口就批评，可以以朋友交流的方式让他自己判断，之后再引导教育，讲道理，然后寻找补救的办法，最主要的就是不要激起孩子的逆反心理。
3、适当让孩子受点苦
现在的孩子大多都是独身子女，含在嘴里怕化了，舍不得孩子受苦，这是不可取的，只有适当地让孩子受点苦头，感受生活的不易，他才能够更好地理解父母，从而激发学习的动力。
4、多锻炼孩子
就是让他通过自己的努力和付出才能得到他想要的东西，比如他喜欢手机或者想去哪玩，你不能太轻易的就满足他，让他通过做事或者提高学习成绩来得到。
让他明白想得到东西要付出或是需要实力，没有这些就得不到，这么做应该能让孩子有一定的提高。说教基本没用，还是青春期叛逆期，只有通过实际的做法才能有效。
5、要调整自己的心态
看到有孩子有逆反心理和对着干，要知道这是一个很正常的现象，有时候这个孩子也是很难去控制的，不要顶嘴就要去打、骂等等，就觉得是故意的。
十三岁男孩叛逆期如何引导教育，少说多做多改变，正确引导是关键。要多给给他们讲些道理，要让他们从内心接受你的建议。
冰冻三尺非一日之寒，当孩子有厌学情绪时，作为父母应该平时对孩子多关心，善于交流，了解孩子的内心世界，早些正确帮助孩子走出这种情绪，就有可能避免日后孩子厌学行为的发生。
孩子厌学如何正确引导
1、家长要以热情进取的态度影响孩子，让孩子在愉快的家庭氛围中学会积极面对。
2、面对孩子流露的消极情绪和异常行为，家长要耐心的倾听观察，以便找出问题之所在，且对症下药。
3、帮助孩子明确学习目的。让孩子知道学习是提升能力的过程，考试是检验能力的方式。今后想要成材，必须有丰富的积累。多学习一门外语，就为学习知识和人际沟通打开了一扇窗；学习了物理，将会懂得电器的维修，可以自己动手。要创造机会，让孩子理论联系实际，学以致用找到乐趣。
4、要理解孩子。当孩子在学习中遇到困难的时候，和孩子一起分析原因，寻找解决途径，制定学习计划。
5、面对孩子成绩的下降，适当降低期望值。人生不是一帆风顺的，孩子的成长也一样，在人生低谷的时候，寻求希望；在孩子面临失败的时候，帮她树立对成功的渴望。
6、帮助孩子安排好业余生活，培养高雅的兴趣爱好。厌学的原因，很多时候是由过多的学业负担所造成的，适当的调节非常必要。
孩子厌学的可能原因
厌学孩子在学习过程中，对所学科目或者全部的课程都表现出不感兴趣，不想继续学习，对学习缺乏动力，低沉，没有活力；学习始终处在这种厌烦抵触的状态，对学习的目的性也不明确，也缺乏目标，缺乏自制力和奋斗精神。
除了对学习本身的厌烦抵触情绪，有些孩子由于在学校人际关系不融洽，造成对学校，班级等一系列的排斥情绪，而且还会变得很敏感，这样进入一个恶性循环的状态。
产生厌学心理的孩子，和父母的关系也会使特别紧张的，不和父母说话，父母一说话不论对错，他就烦躁，也会冲父母发脾气。父母越恨铁不成钢，强加于管制，孩子的抵触情绪越大。
孩子厌学不上学的后果
1、教育上的影响：孩子不上学会错过重要的教育机会，无法获得必要的知识和技能，在知识和能力水平上会落后于同龄人，从而在未来的职场、社交等场合中处于不利地位。
2、经济上的影响：教育水平与收入之间有很强的相关性，孩子不上学可能会导致缺乏必要的职业技能和知识，从而限制其未来的就业和发展机会，对经济独立性和财务状况造成不利影响。
3、社会上的影响：在社会中，有教育的人往往更容易被尊重和接纳，孩子不上学可能会导致在人际关系、社交活动等方面处于不利地位，影响其社会认同感和自尊心。
4、心理上的影响：孩子不上学可能会导致在性格、心理健康等方面出现问题，例如自卑、逃避、孤独等，对整个成长过程带来负面影响。
厌学的情况在各个阶段都会出现，有的孩子很快就调整好状态，继续学习了，但有些孩子却没从厌学的坑中跳出来，只是越陷越深，最后做了一个井底之蛙，没有眼界，没有发展，没有前途。为什么会有这么两级分化的结果呢，这完全取决于家庭教育。
孩子厌学如何正确引导？
1、父母要理性帮助孩子设立学习目标
父母要随时监测孩子的学习状况，帮助孩子设立科学的学习目标。当孩子考试失常时，家长注意孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘并分析导致考试失利的主要原因。
2、培养孩子抗压能力
适应能力差，在学习生活中遇到一点挫折就无法承受，产生厌学心理，家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力，孩子在学习中遇到挫折时，就不至于轻言放弃学习。
3、塑造良好的家庭氛围
生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。家庭安全感能使孩子产生愉快体验，对学习自然也充满信心。
4、舒缓孩子的压力积极与孩子沟通
孩子学业繁忙导致心理压力也变得越来越大，所以家长们的首要任务不是每一天苦口婆心的劝告，可以换一种身份，先抛开孩子的学习问题，带着孩子去做一些他想做的事情，缓解压力，千万不要让孩子对自己产生抵触心理，需要得到孩子的信赖，此时进行有分寸的劝告，是相当有用的。
5、教会孩子如何掌握学习技巧
对于孩子们来说，学习的压力是非常大的，若是没有掌握好的学习技巧与方法，在学习的过程是相当吃力的，最终的成果也不尽人意，长期处于这种状态在，对于孩子们而言也是一种打击，久而久之产生了逃避心理，不愿学习，所以作为家长们需要及时与老师沟通，探讨孩子在学习方面所遇到的问题，找到问题所在，家长老师孩子站在统一战线，积极解决。
孩子厌学的原因有哪些？
1、获得关注
孩子们对于父母的关爱永远是渴望的，就像有的孩子会通过装病来获得更多的注意力一样，有的孩子会通过表现的不想去上学的一系列烦躁、分离焦虑等等方式来获得父母更多的关注。
2、没有从学习中体会到成就感
如果一个孩子厌学，很大概率是因为他无法从学习上体会到成绩感，相反，学习给了他挫败感：成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。孩子接受到这些负面情绪都是造成孩子厌学的根本原因。
3、孩子不善于处理人际关系
有些孩子由于性格原因导致人际关系差，跟同学吵架甚至打架，不合群。最后同学们都不喜欢他，自己就感到在学校没意思，产生厌学情绪。
12岁小孩叛逆期如何管教？教育孩子是每个父母的职责，而父母最大的成就就是能够教育出一个优秀的孩子，让他们成为健康的成年人。对于父母来说，孩子成长过程中最无法控制的教育，大概是在孩子处于叛逆期的时候。很多家长都会为处于叛逆期的孩子头疼。
这时，12岁小孩有了足够的自我认知和反抗能力，他们也逐渐学会拒绝和反抗父母对他们的管教，甚至产生一种对抗、不服从的心理，他越不让他做，他就越不让他做。他必须这样做。如何管教叛逆的孩子，防止他们做错事，一直是很多家长的难题。
12岁小孩叛逆期的特点是父母与孩子之间的各种争吵和冷战。严重时，孩子会离家出走。很多家长显然都想好好教育自己的孩子，避免孩子犯错。但越是管教问题越严重，很多话在孩子面前都变得没用了，我行我素也成了孩子叛逆的语气。
事实上，在现实生活中，过度管教、缺乏爱的孩子往往会有非常强烈的叛逆期，亲子关系会变得更加严峻和支离破碎。前者是为了逃避家长的过度控制，后者更多是为了吸引家长的注意。父母要在叛逆期教育孩子。以下6个关键点是：
甚至父母和孩子之间的关系也需要以尊重为导向。很多孩子在叛逆期特别喜欢叛逆父母，因为他们没有得到父母应有的尊重。孩子的成长也需要有个人隐私，个人选择空间，好的教育应该从尊重开始，也是对孩子正确爱的开始。
最舒服的亲子关系，往往彼此之间是平等的，孩子和父母可以在同一个平台上，而不是被父母居高临下的约束。当父母能把孩子当成一个独立的人对待，不切断与孩子的平等对话，很多问题才能真正得到解决，亲子关系才能更亲密。
这里我们更注重良性沟通，而不是片面的说教和批评，孩子也需要有表达父母的权利，只有通过沟通反馈，父母才能了解孩子的具体情况。另外，父母需要通过沟通来表达对孩子的爱和支持，不要用无心的话伤害彼此的感情。
理解的核心是父母可以学会倾听和包容孩子的想法，也许父母和孩子之间存在代沟，也许父母不会理解孩子为什么会有这样那样的想法。然而，这并不妨碍我们学会理解我们的孩子，了解他们的想法和意图，而不是否定他们，这样交流才能继续，而不是以争论告终。
父母在孩子的成长过程中，总是需要起到榜样的作用，只有给孩子一个正面的榜样，孩子才能学到更多好的地方。而父母在孩子面前，除了尊重和平等之外，还需要保留一定的尊严，而这来自父母的个性，可以让孩子更愿意接受我们的教育。
很多家长习惯性地强迫孩子在孩子的教育中遵循自己的想法，往往站在给孩子讲道的经验主义上。 “我说的是对的，我是你爸爸，你要听我的”、“你不听我的话，早晚会后悔”，然而，这种言论更容易引起孩子的反感去反叛，正确引导，让孩子做出正确的选择才是有效的教育。
12岁小孩叛逆期如何管教？在孩子的成长过程中，往往会有一个叛逆期，很多亲子关系会变得僵硬和冷淡。家长要想把孩子教育好，就要懂得尊重孩子，平等对待孩子，多沟通，了解孩子的想法，守住父母的教育权威，正确引导孩子。
12岁孩子出现非常叛逆的问题一定要积极的沟通和交流，此时也可以寻求心理咨询师的帮助。
在沟通和交流方面父母要学会包容，因为孩子已经开始进入青春期，很多时候会有独立想法，应该对孩子的表现和行为多些宽容、耐心，不能出现了什么问题都将孩子的行为划定为叛逆或者对自己的攻击，而是应该多与孩子沟通、交流，倾听孩子的声音，学会理解孩子的想法，甚至有些孩子已经有非常多的建设性的意见和建议，父母要及时采纳，将自己的孩子当作成人来对待才能够收获其友谊和尊重。
12岁叛逆期要采用正面管教。
什么是正面管教呢？就是对孩子不要吼叫，不要打骂，不要训斥。要学会欣赏他，理解他，肯定他。做一个懂他爱他的家长。
12岁的孩子已经渐渐地长大，此时正是渴望成长的时候，他们想成为自己的，这个时候家长要懂得他们的心理变化，他的叛逆，看是跟你对抗不听话，但其实他是在找寻自己的过程，想摆脱父母的束缚。家长要学会控制自己的情绪，学会少说话多聆听，要懂得以柔克刚的道理，要给他一些鼓励的语言，不要盯着他缺点并去放大。只要他有些事情不过分，允许他在一些范围内犯错，而有时候他会在错误中，找到自己，而家长只是做到旁边点拨指导。放手让他学会做自己，给他独立自由的空间。
当你懂得学会尊重他，欣赏他，让他成为自己想要成为的模样，这才是最好的管教。他会感激并和你成为好朋友。
1、冷静处理：需要理解12岁的孩子存在叛逆期是一个正常的生理现象，每个人都可能出现。需要深刻理解存在叛逆期是比较正常的过程，任何人都需要经过此时期的成长和磨练，父母就能做到不着急、放宽心态地处理此类情况。例如，12岁孩子不太懂得控制自己的情绪，当孩子遇到挫折、对大人的管教不服气、感觉不受尊重时，情绪可能会比较激动，甚至会有过激的言语和行为。这时父母可以先把问题放一放，学会冷静处理，叛逆期孩子的脾气来得快、去得也快，等孩子心平气和之后再想办法沟通，这样才能更好地解决问题；
2、多倾听：面对叛逆期的孩子一定要多一些尊重、理解，当孩子有话说时，不要着急打断，要学会倾听、多听少说，少提建议、少批评、少指导、多理解。理解孩子做法之后，孩子才会愿意把更多的想法告诉父母，对孩子的了解才会更全面，才能更好地应对孩子的叛逆期；
3、相信孩子、给孩子独立的空间：当12岁孩子出现叛逆的问题时，父母要学会相信孩子，相信孩子本性善良、相信孩子能够改变、相信孩子的叛逆期总会过去。要站在孩子的立场去考虑和解决问题，相信孩子可以依靠自己的方法解决问题。就算有时候孩子有不对的地方，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的几个问题，可以选择时间，比如一个月左右和孩子集中谈一次。在这个过程中，一定要给予孩子足够的独立空间，让孩子能够自由表达、健康发展。
厌学的孩子不会是刚一上学就厌学的。他们是在学习的过程中遇到自己难以解决的问题才逐渐不喜欢学习的。因此，想要解决孩子的厌学问题，家长们一定要积极引导，一定要找到原因所在，才能让孩子重新喜欢学习。
孩子厌学如何引导
1、在平时的生活学习中，家长们应该多表扬孩子一些，多发现孩子的优势和长处，在平时的激励中，帮孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。
2、让孩子感受学习的乐趣。家长可以通过鼓励孩子参加兴趣班、阅读好书等方式，让孩子感受到学习的乐趣，提高孩子的学习兴趣和积极性。
3、给孩子足够的自由和空间。家长应该给孩子足够的自由和空间，让孩子有更多的时间去发掘自己的兴趣和爱好，从而激发孩子学习的动力。
4、家长和老师的影响比较大，师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽，学生会觉得老师喜欢他、欣赏他，这样学起来也就会很有热情。当家长的也要经常换位思考，多鼓励孩子进步，帮助他端正学习态度，这样才能尽快从厌学情绪中走出来。
5、寻找适合孩子的学习方法。家长可以与孩子一起尝试不同的学习方法，寻找适合孩子的学习方式和节奏，让孩子更加轻松和自信地学习。
6、家长需要耐心地引导孩子，帮助孩子克服厌学情绪，让孩子从内心深处爱上学习。同时，家长也应该注重孩子的身心健康，避免对孩子造成过度的学习压力。
孩子厌学怎样做心理辅导
孩子厌学是一个普遍存在的问题，需要进行心理辅导。孩子可能因为学习压力大或者学习方法不当而产生厌学情绪，需要通过心理辅导帮助其找到学习的乐趣和正确的学习方法。在心理辅导中，可以通过与孩子进行沟通交流，了解其厌学的原因，帮助其树立正确的学习观念和目标，提高自我认知和自我管理能力，增强自信心和学习动力。同时，家长也需要积极配合，营造良好的学习氛围和家庭环境，给予孩子关爱和支持，共同促进孩子的学习进步和成长。
孩子厌学有哪些表现
一、精神胜利法
具有厌学情绪的孩子，在受到挫折时，不是分析原因，而是回避现实，想办法改变周围人对自己的看法。往往容易沉湎于以往成功的回忆中。
二、自我贬低
一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度，而自我怀疑、自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。
三、推脱责任
常常把简单的失败的原因推向外部，而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因，检查自我，吸取教训。他们常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清，卷子印的不清楚，老师阅卷不公平等原因。
孩子厌学家长可以尝试下面这些方法进行引导：
1、承认自己在教育上有失误，没有下功夫从小培养好孩子的学习习惯，教育态度、方法生硬。家长应该在自我反省基础上跟孩子倾心交谈两三次，检讨自己的缺点，听听孩子心里是怎么想的，跟孩子一起下决心，一点一点赶上去。家长千万不能重复过去那种简单、粗暴的做法，也不能放弃教育的责任。家长的态度是孩子转变的重要因素。
2、向老师请教，跟孩子讨论，分析孩子的主要问题在哪里，以便有针对性地采取措施。对孩子的学习情况要一科一科分析，学习最差的科目的学习态度、方法、学习具体内容仔细分析，问题找得越准越好。
3、跟学习好的孩子“结对子”。要跟老师商量，选择与自己孩子有交往基础、能帮助人的学生做小老师。必要时，带孩子到对方家里去向对方的家长郑重作出表示。为了不给“对子”增添太多负担，对自己的孩子要有具体要求，如“自己先看，不懂再问”，“自己先做，哪里不会再问”，“课前预习，找出难点，上课专心听讲”等，孩子没有积极性、主动性，光依赖别人肯定不行。
4、请家庭教师。孩子有几科学不好，先突破一科、两科。跟老师商量，请一位家庭教师利用双休日给孩子补课。要请比较有经验的教师。请教师前，孩子应有充分的思想准备，不能有依赖心理。要调整好孩子与教师之间的关系。
5、家长跟孩子共同学习。有的孩子厌学与家长的不爱求知有关。这些家长应该转变思想认识，认真学点东西，学孩子的功课或者另外学习某一门知识。家长与孩子安排共同的学习时间，有互相监督检查的措施。
6、多给予鼓励和包容，因为出现厌学情绪很可能是在学习过程当中碰到挫折和失败，比如学习成绩下降、和同学的关系紧张、觉得老师对自己特别不公平等，这个时候孩子最缺乏的就是父母的鼓励和支持，无论任何时候来自于父母的鼓励、包容、理解和支持都是孩子成长的最大动力之一。
7、使用多种方法激励孩子，激发学习兴趣，鼓励的方法有很多，比如奖励的方法，可以适当延长游戏的时间或者奖励零花钱等，至于激发学习兴趣，可以让孩子读世界名着或者参加展览馆、博物馆、动物园、海洋馆等，让孩子对这个世界有很强的求知欲望才能够解决厌学得问题。