2023-11-30 11:05
798浏览父母和孩子之间本应该是最亲的，但是当孩子慢慢长大以后，他们就会经常和自己的父母顶嘴，也不喜欢和父母交流了。因此，很多父母都反映，孩子和自己之间好像越来越疏远了，关系也不好了，这是为什么呢？
孩子和父母关系不好原因
一、父母试图控制孩子，强迫孩子按照自己的想法行事
在孩子还小的时候，看上去他们是弱小的，很多时候必须听父母的话。但实际上，因为年龄上的优势，他们可以用哭闹向父母示威，所以父母还是会向他们妥协的。不过，等到孩子慢慢长大，父母可以跟他们讲道理了，孩子在捍卫自己立场的时候，处于被动的状态，因为不听父母的话，就容易被扣上“不听话”、“不是好孩子”的帽子。
二、从小缺爱，一味的被父母诉苦式教育
有的父母，什么都不舍得给孩子买，每次孩子看到别的同学，穿得都是好看的衣服，自己也想要的时候，结果父母只说了一句“你能不能懂点事啊，我们家没钱！”一句话，直接伤到了孩子的心。
父母一味的把没钱，要懂事这种话挂在嘴边，可想而知对一个孩子的心里造成了多大的负担，从小眼里就失去了光，失去了年少时本应有的自信，甚至影响了一生，等孩子长大以后，和父母关系不好也是正常的。
三、不尊重小孩
有些父母认为，小孩这么小是不会有尊严的，所以随意拿小孩一些不愿意让别人知道的事情开玩笑，殊不知这样的做法伤害了小孩的自尊。拿小孩不愿意让人知道的秘密当茶余饭后的笑点，大人在笑，小孩的心在受伤。父母这样的做法也是不尊重小孩的行为，也会影响小孩与父母之间的关系。
四、爱比较的家长
很多家长会不自觉的把孩子和他的朋友做比较，而且可能是大多数家长特有的客气，跟别人说话的时候通常会称赞别人家的孩子，并且只比较自己孩子的缺点和别人孩子的优点。但孩子可不懂家长的客气，这会让孩子感觉在爸爸妈妈眼里，自己是个不乖不好的孩子。
孩子和父母关系不好怎么办
一、父母应该用平等的心态来对待子女。每个人都有其独立的人格，谁都不喜欢别人来命令自己做事情，孩子也一样，你觉得你是让她听话了，但他对你得态度绝对不会太亲近。只有和他们把他们同等的地位来相处，才能亲近和谐。
二、孩子遇到挫折时，尽可能多给孩子一些鼓励和拥抱。多给孩子一些发泄情绪的机会，让家成为孩子的避风港湾。孩子在成长过程中，不可避免地会遇到这样或那样的问题，尤其对一些刚到青春期的孩子，生理和心理的变化，会让他们迷茫和不知所措。父母要多设身处地地站在孩子的角度，理解孩子的心理感受和情绪变化。
三、少说多听。很多家长却总是喜欢唠叨，并没有去倾听孩子内心的想法。要想改善亲子关系，父母就要做到平时不唠叨，生活中要用心去倾听孩子，把孩子放到与自己平等的位置，不要总是用长辈的身份去对孩子指手画脚。学会换位思考，与孩子产生共鸣，才能够有效地改善亲子关系。
很多家长认为孩子脾气不好，是他们自身性格的问题，与父母的教育无关，所以在教育孩子的时候，很难客观去对他们进行引导。事实上，孩子脾气不好，与他们父母的教育，以及言传身教有很大的关系，所以如果家长想要真正的为孩子纠正，就要去反思一下自己的教育方式，做适当的调整。
孩子脾气不好和父母有关系吗
当然有关。孩子脾气不好和父母有一定的关系，父母如果有负面情绪也会影响到孩子，可以让孩子转移一下注意力，做一些自己比较感兴趣的事，还让孩子多和同龄的人进行接触，多到室外进行活动，也可以使孩子的心情保持愉悦。青春期孩子正处在情绪的敏感期，执拗，认为什么都是自己的，占有欲极强，同时，表现出来的就是“暴脾气”
因此，作为家长，我们应该做的就是认真的引导孩子，教他认识什么是高兴，什么是伤心，应该如何正确的表达情绪。很多时候，孩子们发脾气和家长的日常行为，或必要的管教缺失导致，如果父母在平常对话的时候会大喊大叫，有摔东西的举动。那么孩子也就潜移默化的把家长的这些行为记在心里，用来表达自己的情绪。
只要提到孩子脾气暴躁，很多家长都会觉得这是他们不懂事的重要表现。但其实不然，不懂事不应该成为孩子脾气暴躁的借口，因为它并不是孩子养成脾气暴躁的主要因素。父母是和孩子接触时间最长的人，同时也是孩子有意无意间模仿的对象。其实，孩子脾气暴躁，家长真的有不可推卸的责任，因为父母日常生活中一些错误的示范，很有可能就给孩子做了一个不好的榜样
因此，家长要为小孩营造良好的亲情氛围，掌握相关育儿知识，多和孩子沟通交流，培养一个良好的性格。由于孩子的心灵比较敏感，过激的语气可能会伤害到孩子，所以家长也要注意自己的教育方式和语气，切不可对他们采取过激的教育，这样的话，很容易伤害到他们，造成他们出现逆反行为，而这正是我们家长最不想看到的。
孩子对父母发脾气的原因
1、心理因素
致孩子叛逆不尊重父母的因素是心理因素。孩子的心理健康对于孩子的成长和发展至关重要，一些孩子由于性格内向、自卑、过于依赖父母等方面的问题，使他们很容易出现叛逆不尊重现象。再者，孩子进入青春期，身体和心理都有了很大的发展变化，面临自我意识的觉醒，家长应该了解孩子的心理，调整教育方式，让孩子学会自主、自立，从而避免孩子出现叛逆不尊重行为的出现。
2、家庭环境
孩子平时在日常的生活里，脾气不好、比较容易生气可能是与家庭环境有关。比如家庭环境氛围不好，如父母经常性的吵架，在孩子面前摔东西，发脾气等等，小孩也就可能会通过冲动的行为来解决问题。因此，家长应该在孩子面前和睦相处，给他们营造一个温馨、幸福的家庭环境。
孩子成绩好不好和父母有关系吗？我认为孩子成绩不好，与父母有着直接的关系，父母是孩子的第一任老师，陪伴对一个孩子尤为重要，尤其是低年级的孩子。
孩子成绩好不好和父母有关系吗
首先，孩子没有自律性，因为没有几个孩子，能够自觉得，主动完成自己的家庭作业，大多数孩子还是要靠家长的督促来完成。作为家长我们应该积极配合老师，老师的主要责任是引领孩子，家长的责任在于陪伴孩子，学习本身就是一条枯燥的路，这个时候对于孩子来说，家长的陪伴极其重要。
陪养孩子的学习习惯。一个良好的学习习惯会伴随孩子一生。比如，对学习的态度，对时间的观念，陪养孩子的自律性等等，这些看起来微不足道，但对一个刚刚起步的孩子来说是无限的。
有人说:“一个优秀的孩子后面，多半有一个优秀的家长。”这句话说的一点都不假，家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行，都潜移默化的影响着孩子，所以，想让自己的孩子飞的高，家长必须丰满孩子的羽翼。
很多家长都是这样想的，把孩子送到学校就算完成了任务，认为孩子的学习就是老师的责任，一旦孩子学习上有问题，认为老师有不可推卸的责任。我身边就有这样的人，平时对孩子的学习不闻不问，等孩子的成绩下来就满腹牢骚。
作为家长的我们，往往忽略了一些细节上的问题，也是最为关键的问题，家长自己没有养成陪伴孩子的习惯，才导致你的孩子没有良好的学习习惯。
尤其在上学低年级，是陪养一个孩子学习习惯的重要阶段，家长至少要让孩子把家庭作业，保质保量的按时完成，能够养成回家做作业的习惯，你的孩子基本上就变不到哪里去，已经决定了孩子的未来。
家长时常要鼓励自己孩子，这样才不至于让孩子在学习上缺失动力。有人说:“好孩子是夸出来的，”常常激励孩子的学习，非常重要。语言也是一门艺术，家长没把握好语言上的艺术，不仅没有帮助到孩子，反而打击了孩子学习的积极性。
教育本来就是一个特殊的体系，需要老师的教，父母的育。作为家长我们对孩子的学习不能掉以轻心，必须持续关注孩子的学习问题。
最好的教育，不是把孩子送到学校就完事了，如果你这样想，注定你的孩子会让你大失所望，而是需要家长与老师的积极配合，才能教育出你希望的完美孩子。
在日常的生活中，我们常常能看到孩子和大人之间斗嘴、争吵、孩子对父母态度不好、不耐烦。其实这都写问题一般都是青春期的叛逆行为和想法在作祟。不过这样的行为并不是完全没办法教育的，我们如果能找到孩子对父母态度不好是什么原因，然后针对性去解决还是很容易给他们纠正回来的。
孩子对父母态度不好是什么原因
1、可能他的需求没有得到满足
一般叛逆期的孩子如果有对父母态度不好，都是他们的一些需要没有被满足，内心想法没有被倾听而采用的一种比较激烈的方式来表达。如果这个时候家长跟着孩子一起去争论、去责骂，双方的情绪就容易被激发，孩子的态度也会越来越恶劣。最后两败俱伤，不了了之。
2、家庭对于孩子过度的溺爱
这也是导致孩子不孝顺、对父母态度不好的主要原因之一。孩子从小就是衣来伸手饭来张口，父母永远迁就着孩子，永远的无条件给予，使孩子得寸进尺，根本不会去回报父母，只会觉得是父母应该给予的。
3、家长只关心孩子的成绩，不关心他们的生活
很多家长对孩子还是不够了解的，有的孩子思维能力很好，回答问题思路清晰，在同学、老师眼中很优秀。但由于从小未养成好的学习习惯，作业做得慢、书本乱扔，时间一长，孩子就会对家长有抵触情绪。
孩子对父母态度不好的解决方法
1、日常生活中做表率
人常说性格决定一生，孩子从小能养成好的性格，对将来影响是很大的。小学阶段是孩子性格形成的最佳时期，父母作为孩子的第一任老师，一定要给孩子做好榜样。
记住，如果父母经常为了一点鸡毛蒜皮的小事吵得面红耳赤，或动不动就当着孩子的面大吼小叫、甚至发火，孩子就没有安全感，于是就会经常表现出暴躁、愤怒，在与父母相处的时候也会出现不文明、没礼貌的行为来，所以父母的表率作用非常重要！
2、要在合适的时间巧妙让孩子了解父母的艰辛
现在不少孩子只关心自己能不能吃好、穿好、玩好，只知道向父母要钱买这买那，却从不关心父母的工作情况，不知道父母的钱是怎样来的，自然就也不会设身处地考虑父母的难处。
因此，父母可以再不经意间提起自己工作上的苦恼和困难，让孩子知道父母赚钱很辛苦，每天都在为生活而操劳。这样，孩子才能体会到父母的养育之恩，从而珍惜自己现有的生活，也会从心底里产生对父母的感激和敬重。
3、明确告诉孩子要尊敬长辈
父母应明确父母与家庭其他成员之间的关系，使他们的子女了解他们与其父母和家庭其他成员之间的关系。父母应该教育他们的孩子从小就要学会尊重他们的长辈。
如果他们不尊重自己的父母或者其他长辈，就应该受到严厉的批评或惩罚，令子女明白这样做是不对的。当然，不能盲目采取高压、粗暴胁迫的手段。家长要和孩子讲道理，尊重孩子，充分听取孩子的意见，尽可能满足孩子的合理愿望。
4、交给孩子感同身受
教导孩子要学会感同身受，可以用换位思考来训练，但这种教养方法用在上小学之后的小孩身上比较有效，因为这个阶段的孩子才具备基本的换位思考观念。我们可以反问孩子，“如果你是我的话，会不会很难过/生气？”引导孩子站在另一方的角度，学习适当的沟通方法
很多父母都会感叹，孩子小时候，总是和自己形影不离，有什么话都会主动和我们沟通交流，但是孩子长大以后，性格变得越来越不好，也不愿意和父母说话。甚至有时候意见不一致，还会争吵几句，亲子间的关系越来越不好。
孩子和父母关系不好怎么办
1、父母应该用平等的心态来对待子女，每个人都有其独立的人格，谁都不喜欢别人来命令自己做事情，孩子也一样，你觉得你是让她听话了，但他对你得态度绝对不会太亲近。只有和他们把他们同等的地位来相处，才能亲近和谐。
2、多给孩子一些信任。很多父母都认为孩子不能走弯路，父母会给孩子铺好一条笔直的路的路，连孩子日常生活中的小事都得大包大揽。当孩子有自己的想法时，想要做自己喜欢的事情时，都会被父母说成不务正业。他们开始用自己的方式反抗父母，因此孩子和父母关系不好。父母应该给孩子一些信任，适当地放开手，让孩子有自己的兴趣爱好。
3、多给孩子一些鼓励和拥抱。多给孩子一些发泄情绪的机会，让家成为孩子的避风港湾。孩子在成长过程中，不可避免地会遇到这样或那样的问题，尤其对一些刚到青春期的孩子，生理和心理的变化，会让他们迷茫和不知所措。父母要多设身处地地站在孩子的角度，理解孩子的心理感受和情绪变化。
4、每天至少留出20分钟专有时间，给予孩子高质量的陪伴。父母每天留出20分钟的时间，抛开“爸爸妈妈”这个形象，从规则制定者和约束者的角色里跳出来，痛快得跟孩子玩。不做任何指导，不给孩子任何约束。在陪伴孩子的时间里，父母一定要注意：充分给孩子以自由，就是你跟孩子相处的时间，全部都应该是特别愉快的。
孩子和父母关系不好的原因
1、经常以消极的情绪面对孩子
有些家长每当面对孩子的时候，总是以一副冷酷的脸面对待孩子。他们认为这样可以让孩子“害怕”自己，从而能使自己在孩子心里有威严感。这种想法是错误的。家长经常是这种态度，会使孩子见到家长不高兴，自己心里也就害怕，和家长交流那就不可能了。
2、父母缺少对孩子的陪伴
父母的陪伴是构建亲子关系的重要因素，缺少父母的陪伴，会导致孩子的情感缺失，同时因为缺少陪伴，缺少交流，孩子会失去对父母的信任感和亲近感。他慢慢地习惯了独处，慢慢地就将父母隔离在自己的世界之外，和父母关系不好。
3、不尊重小孩
有些父母认为，小孩这么小是不会有尊严的，所以随意拿小孩一些不愿意让别人知道的事情开玩笑，殊不知这样的做法伤害了小孩的自尊。拿小孩不愿意让人知道的秘密当茶余饭后的笑点，大人在笑，小孩的心在受伤。父母这样的做法也是不尊重小孩的行为，也会影响小孩与父母之间的关系。
4、父母试图控制孩子，强迫孩子按照自己的想法行事
在孩子还小的时候，看上去他们是弱小的，很多时候必须听父母的话。父母有时候要求孩子按照自己的想法做事情，可能是为了孩子着想。但是，家长心里也要明白，孩子是一个独立的人，不能过于控制孩子。
归根结底，班级学生之间的竞争是家长综合素质和努力的竞争。家长的教育思想和观念直接影响孩子的成长。
孩子成绩不好是父母的原因吗？
第一，学生之间的竞争，归根结底是家长综合素质和努力的竞争。
很多家长会质疑，为什么我的孩子和班上其他孩子的学习成绩差距这么大。归根结底，同班同学之间的竞争，是家长综合素质和努力的较量。平时对孩子不理会，孩子考试成绩差了就大发雷霆，是不负责任的表现。
很多家长，一方面希望自己的孩子考试考得好，但没有时间陪伴孩子，无法为孩子提供良好的学习环境。当人们说这个孩子和那个孩子不同时，他们主要是指这个父母和那个父母不同。
在同一个班级，老师是同样的教法。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。
第二，阅读很重要：父母需要以身作则。
作为家长，如果想让孩子热爱学习，就必须自己成为一名热爱读书的人。
如果你想让你的孩子喜欢读书，首先要成为一个读书型父母。就从今晚开始，与您的孩子安静地阅读。如果你不能在书桌前坐半个小时，你怎么能指望你的孩子每天从早到晚学习五六个小时呢？
曾经我听到一位家长抱怨：“孩子不喜欢读书，不喜欢思考，放学回家，除了做作业，就是看电视和玩游戏。我试着问他，孩子在写作业的时候，你在干嘛？”他却说：“我在看电视玩手机”。
我继续说：“你家里有书架吗？你在家里有阅读的习惯吗？”他回答说：“我没时间看书，也没买书。我只是看到其他孩子在读课外书，就叫孩子他爸去给孩子买了几本书，但是孩子没有看，很苦恼”
想要孩子成为什么样的人，首先我们家长要做好榜样！
孩子的学习越困难，他在学习中遇到的看似无法克服的障碍就越多，他就越应该阅读。其实，无论是基础知识、阅读还是写作，提高能力的根本途径就是课外阅读。
第三，分数固然重要，但有些事情比成绩更重要！
一次考试的成绩是偶然的，但家长是否负责，必然决定了孩子的发展方向。老师的平等待遇总是相对的。对于责任心强、能与老师密切配合的家长来说，老师自然要特别关注关注一些。没有家庭的合作，老师的努力都是徒劳的。
学生的成功不仅取决于天赋，还取决于自控力、专注力和好奇心。这些品质对孩子的发展非常重要。
我们都清楚成绩的重要性。但是，可比分数更重要一、身心健康；二、诚信勤勉；三、在困难面前，有独立克服的勇气和能力；四、成绩优异。
第四，家长和老师配合得越好，孩子就会成长得越好。
对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己，天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。
作为父母，更是无法回避的责任。 “在家里很任性。”这确实是父母自己应该深刻检讨的事情。如今，孩子的性格形成较早。希望家长们高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果也会大打折扣。
孩子学习辛苦，这是一个攀登的过程，一旦上路，对家人，对老师，都是幸事。 在这个过程中，老师自然要尽力引导、帮助他们，如果能得到父母的帮助，孩子将多么幸福。
高三孩子不和家人沟通是一个比较普遍的现象，但不能简单地判定为正常或不正常。高三是一个非常关键的阶段，孩子们面临着巨大的学业压力和未来的不确定性，这可能导致他们情绪波动、易怒、焦虑、抑郁等情况。在这种情况下，孩子们可能会减少与家人的沟通，以减少压力和冲突。
家庭环境和社会环境也会影响孩子与家人的沟通。如果家庭中存在紧张的氛围、父母过于严格或过于溺爱等情况，或者社会上存在着竞争压力、考试制度等不利因素，都可能让孩子不愿意和家人沟通。
对于高三孩子不和家人沟通的现象，我们需要具体情况具体分析。如果孩子只是因为学业压力大而减少沟通，那么适当的理解和支持就能帮助他们度过这个阶段。如果家庭环境或社会环境存在问题，就需要家长和社会的共同努力来改善孩子的成长环境。
可以说青春期的孩子大部分都让家长很头疼，大家都知道青春期是人生的叛逆期，孩子会有各种各样的父母眼中所谓的问题行为的表现，比方说早恋、叛逆、不跟父母讲话等等现象，其实孩子在青春期这个阶段，所有的问题都是因为他在这个阶段有了一个全新的发展，与前一个阶段有很大的不同，如果家长能够了解孩子在这个阶段的发展的话，与孩子沟通时就会比较顺利。
问题中的孩子已经上高三了，应该是处在青春期的后半段，那么从这个提问当中我推断出，家长与孩子沟通不顺畅的情况可能不是一天两天了，甚至说可能是维持了整个青春期，这阶段的孩子往往有着很多天马行空的想法，这些想法是家长所不能理解的，有时候大人一听会觉得，“这都说的什么呀，一点也不现实。”可是对于孩子来说，他却把任何东西都想得很认真。
如果家长一上来就用否定的态度和语气跟他说的话，久而久之孩子肯定不愿意跟父母再沟通了。父母往往抱着对孩子好的心态，知道他这样的行为会有一个不好的结果，所以特别希望能够通过自己的说教，让孩子早一点放弃错误的想法，省得在人生的道路上浪费时间走弯路，虽然这样的出发点是好的，但是家长却忽略了这过程中是剥夺了孩子自己尝试、体验、成长的机会，成长就是一次又一次的犯错，让孩子从不谙世事、幼稚天真的想法当中逐渐的认识到这个社会其实并不是像他想象当中的那么温情。
这样的道理，孩子自己领悟出来和家长通过口头告诉他是完全不一样的，老祖宗有一句话叫“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”也是一样的道理，孩子有权利自己去体会、去感受、去成长，从自己的错误当中吸取教训，成长为一个真正的大人。
所以家长回想一下，在以往与孩子的沟通过程当中是不是说教和唠叨过多了；是不是只顾着说自己想说的话而忽略了孩子能不能听得进去；是不是抱着为孩子好，希望他少走弯路的心情，结果却让孩子离自己越来越远了。
另外在青春期这个阶段，孩子还会有一个特点就是与父母的沟通会变得越来越少，和同龄人的沟通越来越多，什么事儿都不愿意跟父母说，其实只是一件很普通很平常的小事，比方问：“你今天吃了什么”懒得说；“你今天跟哪个同学一块儿出去玩了？”懒得说。但是对于朋友却是知无不言，言无不尽，这也是很正常、很普遍的一种现象。等孩子过了青春期这个阶段，自然而然就会好的，家长也不需要过度的着急，过多的追问，这样会让孩子更加反感。我建议家长在孩子能够做主的范围之内，尽量的让他自己去决定他的事情。因为青春期就代表着他已经做好准备，为自己成为一个成年人而奋斗努力了，如果家长这时候过多的干涉，也是不利于孩子成长的。
很多家长在和孩子沟通的时候不分时机。可能一上饭桌就开始数落孩子。或者是趁孩子高兴的时候，赶紧和孩子唠叨几句，觉得这个时候孩子心情好，什么话都能听得进去。可是大多数的时候，结果却往往相反。与孩子沟通，交换意见，最好是在孩子有心理准备的前提下进行，这样孩子就不会觉得很突然了，对于家长的批评或者建设性的意见也比较容易接受。
家长不要把自己的恐慌带给孩子，也不要杞人忧天。很多高三家长一想到高考这两个字，心里面也就一阵发憷，有的孩子本来成绩很好，自己也是很有信心，但是家长总担心会出意外，时时刻刻的提醒孩子，关键时刻别掉链子，弄得孩子也神经兮兮的。最后导致心理上真的出现了问题。另外，家长也在给孩子提要求的时候，别把话说绝了，给孩子留条后路，不要给孩子压力，不要让孩子觉得高考是一件考不好天就会塌下来的事情。
有很多家庭孩子的成绩影响了家庭的情绪，成绩好的时候，家里面一片祥和，但是成绩不好的时候就会迎来阴雨天。这无疑增加了孩子的心理压力，其实并不能把孩子的成绩当做衡量孩子的标准。可能他还在考的好的时候是最近时间内学习状态比较好，复习的重点比较全面，心态比较单纯，考不好，很有可能是因为身体不舒服或者基础不扎实，题目比较难而已。当孩子的单科成绩出现了大幅度的降低时，家长要适时与孩子沟通，找到外在因素，内在因素，激励孩子，而不是训斥孩子，防止孩子产生了比较厌学的情绪。
很多孩子进入青春期之后，会因为自己的想法跟父母的想法产生冲突，而跟自己的父母产生矛盾。面对这类问题，家长要及时帮助自己的孩子，学会控制自己的脾气，不要因为一时的矛盾，而让彼此承受更大的伤害，要告诉孩子，跟长辈说话要有一个好的态度，不要乱脾气，要跟孩子有一个合适的相处之道，多理解孩子。
孩子跟父母说话态度不好怎么办
1、做好情绪管理
当父母带着情绪对孩子发出指令，孩子会对自己的父母说话态度不好，父母就要清醒一下了。首先是把自己的情绪，通过深呼吸等方式稳定下来，同时意识到面前的孩子，是个有思想意识的人，放下作为父母权威，和孩子平等对话，告诉他这样做，是为了让他有足够的时间，和精力来完成接下来要做的事，不要命令孩子，要平等跟孩子相处。
2、主动和孩子交流
主动询问孩子的兴趣，即使是游戏、动画，只要你问，孩子一定会乐意跟你分享，通过这些也可以消除你们之间的隔阂。让孩子知道你对他做的事情感兴趣，下次有什么新的乐趣，孩子一定愿意先和你分享。孩子不是小大人，他们自成一个物种，大人是另外一个物种。孩子有自己的世界、自己的敌人、自己的规则。在孩子小学时期，可以和孩子养成沟通的习惯。
3、理解孩子
面对孩子的说话态度不好，家长不能生气、训斥或打骂，相反应该更多地关心和爱护孩子。父母要允许孩子犯错误，对孩子的不礼貌行为给予理解和包容；其次，在理解和包容的基础上，和颜悦色地跟孩子好好沟通，并告诉孩子应该用什么样的语气跟长辈说话。同时还要对孩子说有什么想法，一定要采取恰当的说话方式跟父母好好说，不要乱发脾气。
4、日常生活中做表率
人常说性格决定一生，孩子从小能养成好的性格，对将来影响是很大的。父母作为孩子的第一任老师，一定要给孩子做好榜样。比如：平时夫妻要和谐相处、要让孩子体会到父母的恩爱；遇到事情父母要商量着来，沟通时好好说话；孩子长期生活在家庭氛围和谐的环境中，一定能养出好的性格来，所以家长一定要给孩子塑造一个好的家庭环境。
孩子跟父母说话态度不好的原因
1、父母对孩子的态度居高临下
很少有家庭是父母，和孩子的关系完全平等，大多数父母教育孩子，都是处在一个高高在上的地位。这也是很多父母的通病，认为自己比孩子的生活经验要足，可以帮孩子少走很多弯路，就没有从孩子的角度看待问题。然而这很容易使得孩子内心的真正想法，无法确切地表达出来，情感需求被忽视，久而久之也不愿意听从父母的要求，这是很不好的行为。
2、孩子进入了逆反期
每个孩子的成长阶段都会经历一个逆反期，也就是孩子的自我意识变强，为求自我的独立所表现出反抗大人的心理。这一时期的孩子很有个人想法，不愿意被他人指点做事。而很多家长并不理解孩子的逆反期，只按自己的需求强制要求孩子做某件事，孩子就会表现得十分不情愿，因而对家长的要求“左耳进，右耳出”，甚至出现顶撞反驳等行为，所以家长要理性看待。
家庭里，经常有父母与孩子冲突，孩子语言不敬，行为过激，这时候父母很生气！一般情况下，父母也会情绪激动，甚至失控，打骂孩子一顿，问题没解决，情绪更激烈。父母解气了，发泄了，释放了，但内心里也不是高兴的，也是痛苦的。孩子处于被动，弱势，只能忍耐，内心深深受伤害。对父母产生愤恨，或者父母不爱我，总之弊大于利。那么，孩子跟父母说话态度不好怎么办？
孩子跟父母说话态度不好怎么办
1、记住孩子感兴趣的话题，主动和孩子交流
主动询问孩子的兴趣，即使是游戏、动画，只要你问，孩子一定会乐意跟你分享，通过这些也可以消除你们之间的隔阂。让孩子知道你对他做的事情感兴趣，下次有什么新的乐趣，孩子一定愿意先和你分享。孩子不是小大人，他们自成一个物种，大人是另外一个物种。孩子有自己的世界、自己的敌人、自己的规则。在孩子小学时期，父母可以试着用孩子的方式与孩子建立沟通。
2、做好情绪管理，放下权威，平等沟通
当父母带着情绪对孩子发出指令，孩子也做出了不理睬的回应，父母就要清醒一下了，首先是把自己的情绪通过深呼吸等方式稳定下来，同时意识到面前的孩子是个有思想意识的人，放下作为父母权威，和孩子平等对话，告诉他这样做是为了让他有足够的时间和精力来完成接下来要做的事。
3、父母坚守底线，不纵容孩子
当孩子对抗父母的时候，父母使用了很多方法却无法让孩子妥协，最后父母崩溃妥协。如果父母妥协，就是对孩子的一种纵容。所以父母在教育孩子的时候要坚守自己的底线：争取到孩子，让孩子站在自己这一边，然后告诉孩子为什么不行，不行就是不行。
4、多鼓励和表扬孩子
在与孩子的亲近过程中，家长应更多些发自内心真情的微笑，不仅要学会表达，还要善于表扬和鼓励，多说孩子喜欢听的话，以同理心感受孩子的情绪变化。多尝试拿着“放大镜”去发现孩子的优点和亮点。面对分歧，尽量弹性处理，不要刻意区分“对”与“错”，显示家长的权威和理性，而多从孩子的角度倾听他们心声，从认知、思维、情感上与孩子多沟通。
5、父母要学会示弱，不要与孩子硬碰硬
这个时期的孩子，最明显的特征就是认为自己长大了，父母知道的东西还没自己多呢，凭什么你们要管我这么多。所以，作为家长，一定要学会示弱，给孩子营造一个孩子比家长懂得多，一件事情不知道怎么办，让孩子给出出主意等等。久而久之，孩子就会从父母的示弱中找到成就感，从而拉近与父母的距离。
6、想办法多陪伴孩子
父母可以采取陪伴孩子进行体育锻炼，比如打打篮球，跑跑步等等，孩子喜欢什么，父母就多参与，多陪伴，然后父母才能有与孩子沟通交流的共同语言，从而改变孩子对父母的抵触心理，慢慢的达到与父母敞开心扉。
孩子跟父母说话态度不好怎么办，家长与孩子的交流中，应更加注重和孩子之间的平等性、亲和力和宽容度，以体验取代灌输，以说服代替压制，以对话替代说教，成为对话型、开放型的家长，相信孩子对您的说话态度一定会改变的。
孩子考试成绩不好，家长不要觉得就是孩子不努力，有的时候，想要学习好，还要用对方法，每门学科都应该要有适合自己的学习方法，只有这样，也就不会出现偏科，能够保证理想成绩的取得。
孩子考试成绩不好的原因
1、平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3、最主要的在于考生个人，有没有明确学习的目标？有没有学习的动机？有没有发自内心的认真学习的愿望。如果只是一味的认为学习只是为父母而学，又或者是父母强迫学习，这样的动机是不可能学好的。
4、因为学习效率太低了。我们把学习过程看成一个乘法算数题，学习时间*学习效率=学习成果！学习效率太低了的话，花再多的时间去学习，学习成果都不会太高。所以这种情况需要找准学习方法，提高学习效率！
5、对知识的理解的深度不够，只是浅层次的理解，只理解解决的问题的方法和过程，而不探求解决问题的缘由和依据，浅尝辄止，也就是只知道怎么办，而不知道为什么这么办？所以，当题中条件发生变化后就不知所措了。
考试成绩不好怎么扭转
1、一次考试没考好不要气馁，总结这次失败的经验，分析一下错误的题，下次继续努力争取考出好成绩。考试失利时很常见的事，一次的失利不代表永远，只要我们能够吸取教训，再努力学习一定会取得成功的。考试时上一科考砸了尽快调整好心态，不要影响下面的考试。
2、提高考试成绩有几点建议：
1）加强对基础知识的掌握，拿到基础题的分；活学活用，举一反三，对于拔高题有一定的理解。
2）调整好心态。对考试不能抱着无所谓的态度，这会导致你学习动力不足；也不能要求过高，容易出现考试焦虑，同样会影响发挥。平常心面对考试，更容易考出理想的成绩。
3）考试期间注意清淡饮食，防止在考场上出现身体不适。
3、学习虽然是层层递进的，但也不是说高年级成绩不好一定要从一年级开始复习，说实话，学习没有捷径，如果学生自己能够提前预习，上课认真听，课后及时复习，减轻上课听不懂的情况，实在明白的及时问，不要拖，能做到这几点，成绩至少不会太差，并且这几点也真的花费不了多长时间。
4、不要畏惧考试。许多学生一听到考试就脸色大变，畏惧考试就是怕考差。其实，考差了并没什么可怕的，也不会少块肉之类的，相反，考差了往往可以暴露你的许多缺点，对后一阶段的学习制定了方向。
不要畏惧考试并不是不把考试当回事，不要把考试看的太重也不要看得太轻，否则，你将错失一个发现缺点的机会。
有哪些好的学习方法
1、要端正学习态度，培养良好的习惯。要不断调整自己的心态，提高自控能力，让孩子保持在一种愉悦积极稳定的良好情绪中。平时，课堂内外，学习讨论，要积极主动的融入，虚心求学，争取更多的动脑、动口、动手，促成良好习惯的养成。
2、养成自己制作思维导图的习惯。所谓的思维导图，也叫知识框架图，知识图谱，知识树状图等。对本章或本阶段所学的知识进行框架整理，便于总览全局，复习的时候不遗漏知识点。把握住了全局，也更加方便融会贯通。建议每章结束后都做一个思维导图，学习一阶段后再做一个大的思维导图。